在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的圍繞中心意思寫甜作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
圍繞中心意思寫甜作文1
生活就像一個百味瓶，酸、甜、苦、辣樣樣皆有。
在比賽中能得到獎狀，是一種甜。今天朝會課上美術老師在國旗臺上頒獎：關於“質量安全”繪畫比賽，榮獲特等獎的是……榮獲一等獎的是……這時，聽到了我的名字，飛快且激動地蹦蹦跳跳向國旗臺跑去。
來到國旗臺，老師一個個爲我們頒發獎狀，還獎勵了每人一盒精美的水彩筆呢。
今天早上，班主任戴老師又給我頒發了“四連漫畫”的獎狀。下課後在走廊拍照時，看到老師的喜悅，和藹的笑臉，我心裏甜絲絲的，這是興奮的.甜，是收穫的甜！
生活中能爲父母分擔家務事，是一種甜。在媽媽收拾碗筷時，我會幫忙端菜；在媽媽洗衣服時，我會幫忙晾衣服；在媽媽感到勞累時，我會爲媽媽捶捶背；在爸爸做飯時，我會幫他切菜；在爸爸拖地前，我會幫他掃地。幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，看着他們滿意的笑容，心裏比吃了蜜還要甜！那是對爸爸媽媽愛的回饋，更是一種甜！
平時教弟弟寫作業，也是一種甜。有時週末爸爸媽媽去上班，由我帶弟弟在家。媽媽交代我要幫弟弟輔導作業，弟弟在我的輔導下，能夠迅速把作業做得又快又好，當我表揚弟弟看到她天真可愛的笑容時，心裏是暖暖的，那是愛的傳遞啊！
生活中有苦，但更多的是甜，甜有時會藏在老師、父母、弟弟的臉上，只要我們用積極樂觀的心態，用心去品，一定會嚐到生活更多的甘甜！
圍繞中心意思寫甜作文2
如今我已經快快樂樂的走過來11年，每當回憶媽媽給與我的愛時，心頭都是甜甜的感覺。
一個陽光明媚的早晨，窗外小鳥嘰嘰喳喳地唱歌，我貝娜玩轉愉悅的歌聲吸引了早早地從牀上爬起來，開始在牀前讀書，這時門外傳來輕輕的腳步聲。繼而門被推開，一陣涼爽的風吹進來，我聞到了熱牛奶的.味道回過頭看見了媽媽。只見他端着杯熱牛奶輕手輕腳地向我走來，爲了我的成長，媽媽煞費苦心，媽媽的愛就像熱牛奶一定一樣甜。
夏日炎炎的中午，我回家吃午飯，忽然天空烏雲密佈，黑壓壓的讓人心驚肉跳，看着同學們紛紛離去，我一個人在校門口等着媽媽，雨點落下來越下越大，我一個人躲在牆角，一星期早着媽媽快來，終於一個人撐着摺疊傘的熟悉的身影出現在我面前，是媽媽我迅速地投入媽媽的懷抱，那一刻我感受到了甜蜜。
一個安靜的夜晚，我獨自一個人在寫作業，忽然房門鎖想了一下，我嚇了一跳，原來是媽媽進來了，他關心的說女兒早點睡，別太晚了，這時媽媽打開臺燈關掉了電燈，我正一會兒的呢，媽媽拿着一個LEO電燈炮，房間一下子亮了許多哦，我明白了，原來是想讓我的房間更亮，那是我的內心感覺甜甜的。
啊，親愛的媽媽，您給我的關愛甜在我的心頭，怎麼吊味都不厭倦。
圍繞中心意思寫甜作文3
三年級的時候，爸爸給我買了輛自行車，藍色的外衣，黑色像鷹展翅一樣的平把，外表酷酷的，閃閃發光的車鎖。爸爸說要教我騎車，但我出於對它的恐懼，既怕我碰傷它，又怕它摔傷我。直到我五年級，也不會騎。
有一天，爸爸神情嚴肅地對我說：“你已經五年級了，還不會騎自行車，凡是開頭難，要勇於挑戰各種事情。”聽了這話，我一下子醒悟過來：“對呀，我都五年級了，應該會了啊。可是如果摔倒了怎麼辦？”我還是有些害怕，可是爸爸還是堅持帶我下樓去學習自行車。爸爸首先給我做了示範：“身體保持平衡，雙手握緊車把，用腳劃地面運動。”我小心翼翼地坐上自行車，直接用腳踩到踏板上用力一蹬。“啊！”我從車上摔了下來。這一摔，可讓我沒有膽去學了。可是爸爸卻地對我說：“如果你連克服困難都做不到，那你還能幹什麼？”失敗乃成功之母，你要多練習，掌握學習技巧。”爸爸又說。面對爸爸我的質問，我不由得低下了頭。天很快就黑了，我只好回到家去，我撲到牀上，一心想着騎自行車的要領。第二天一大早，我就往樓下跑。在樓下，我不斷地嘗試着用腳踩踏板前進。“一次，兩次，三次……”在不斷地失敗中，我變得越來越熟練，我用腳向前一用力，腳迅速地踩到踏板，自行車的.車輪飛快地轉起來了，我的心一下子彷彿飛上了天空，在湛藍的天空上，我盡情地飛翔着，歌唱着，我成功了！我興奮地踩着踏板，此時此刻，世界上好像只有我一個人。風親吻着我的臉，天邊的雲彩也在高興地注視着我。我感覺呼吸的空氣都是甜的。
我的心沉浸在蜜裏一樣，甜滋滋的。只要努力去克服了恐懼，堅持不懈，就會取得成功。如果你想問我，成功是什麼味的，我可以告訴你，像蜂蜜，像糖。
圍繞中心意思寫甜作文4
甜處處都有。簡單一個字，有時卻包含着許多感情和故事。
甜藏在媽媽做的白木耳湯中。昨天，杭州開始降溫了。一早上醒來，我剛想迎接這美好的一天，渾身卻被凍得瑟瑟發抖，活像電影中人物。我吸着鼻涕，忙着起牀。這時媽媽走進了房間，捧着一碗東西：“快起牀了，今天很冷，我特意給你做了碗白木耳！”幾分鐘後，我來到了清香四溢的餐桌前，一把端起燙手的碗，小口喝了起來。瞬間，我感到全身都很舒服。細膩的'木耳順着我的喉管滑進我的胃裏，彷彿滋潤了我的每一處器官。那味道，真甜！
甜不僅藏在媽媽的木耳湯中，還藏在同學之間的友情中。上週一，學校進行了單元練習。一開始我還在專注的答題，但不一會兒就發現了一個嚴重的問題：我竟然沒帶橡皮！我的心開始狂跳，心中閃過那麼一絲焦慮。我便東張張，西望望，希望哪位好心人能借我一塊橡皮。可我掃視了班級兩圈了，發現大家都在認真答題。我沮喪地垂下頭，心想今天考試大概完蛋了。剎那間，我的同桌小華轉過頭，輕輕對我講：“你是要橡皮嗎？”我紅着臉，不好意思地向他解釋了我的困境。他聽完，不假思索地從筆盒裏拿出一塊橡皮：“來，給你！”我驚訝地看着小華，他微微一笑，又開始低頭做題了。我感激地回過頭，心裏甜的快爆炸了。我心想，下一次一定要長記性，不能再丟三落四了！
甜無處不在，讓我們一同感受充滿甜味的生活吧！
圍繞中心意思寫甜作文5
甜，是一種很美的味道。有時，它來自於舌尖的觸感，讓人對這舌尖上的甜味讚不絕口；有時，它又來自於心底深處的感動，沁人心脾，回味無窮；有時，它僅是黑夜裏的一束光，讓暖意帶着甜的味道，一點點化開，帶給人以無限的希望。
記得有一次考試過後，我預料到這次考試不理想，肯定會被老師批評。當老師分發試卷的時候，我的心一直“怦怦”直跳，當老師唸到我名字的時候，我已經做好了迎接暴風雨的洗禮，但當我站到老師跟前時卻並沒有被老師批評，只聽到老師語重心長的說：“你呀，這次考試這麼差，下次必須努力呀，聽見沒。”聽到老師的`告誡，我鄭重的立下承諾。這一次，我很甜，是老師語重心長的告誡讓我體會到甜。
次日上課的時候，老師在黑板上寫了一道題，同學們都不會，但我會，可我不敢舉手，我當時很緊張，生怕出錯後會被同學們嘲笑。可當我看到老師向我投來讚許的目光時，我不再猶豫，立馬將手高高舉起。當我將答案脫口而出時，老師大聲說：“不錯，就是這個答案，你很不錯，下次記得多教教其他同學。”這一次，我很甜，是老師的誇讚和認可的甜。
甜，不僅是一種溫暖的安慰，更是一種心靈調味劑，你品嚐到這種甘甜的心靈調味劑，心裏纔會覺得甜，感受甜帶給我們的快樂。
圍繞中心意思寫甜作文6
奶糖的甜，那濃濃的奶香讓人如同在牧場上舞蹈般歡悅；棒棒糖的甜，香甜的水果和牛奶混合的滋味在舌尖上舞蹈；付出努力後獲得的成功，那股甜蜜令人難以忘懷。
小鳥啼囀，清風徐來，我一邊流利地揹着古詩，一邊邁着輕盈的步伐走向學校，今天的語文科考試，一直是我的強項，我又複習得那麼認真，應該不會出什麼差錯！
清脆的鈴聲響起，雪白的試卷如同白色的浪花傳下去。我仔細盯着題目，緊緊地握住筆，白色的試卷被漆黑的字跡填滿。遇到“攔路虎”時，我便低下頭思索，絞盡腦汁的在腦海中搜索着。當我看到題目時，眼中閃過喜悅的光芒，思路如同暢通的水一樣，筆始終親吻着紙張。當我給文章畫上一個完美的句號後，我便一絲不苟地檢查，一點也不敢馬虎，直到試卷被輕輕抽走時，我緊繃着的神經才放鬆下來。
陽光明媚，白雲朵朵，老師終於批改完試卷了，我目不轉睛地盯着老師手中那一張張雪白的`試卷，上面隱約畫滿了勾與叉，我的心充滿了期待，又有點不安。發試卷了，當同學們的鬼哭狼嚎在耳邊響起時，當後桌一連串高興的笑聲在耳邊迴盪時，我坐如針氈，怎麼還沒有我的試卷呢？直到班長挑了挑眉毛，揚着試卷對我笑了笑：“恭喜你！”我迫不及待地奪過試卷，yes！good！93分！心裏的一塊大石落了地，霎時暖洋洋的，瀰漫遍全身。碧藍如洗的天空中，鳥兒在飛翔着；鮮豔嫵媚的鮮花，蝴蝶在與它述說着？
我挺直了腰板，一股甜蜜的滋味流淌在我的心間……
圍繞中心意思寫甜作文7
在這個世界上，我見過最甜美最溫暖的笑。那種微笑使我難忘。
那是一個寒冷又孤獨的一天，我在大街上漫無目的地走着，不知不覺華燈初上，大風呼嘯着，一片片雪花如蝴蝶一般從天上飛落，幾片枯黃的葉子和大樹在做最後的吻別，大風捲起地上的一層落葉向遠處吹去，天氣讓人冷得直髮顫，街道上只有屈指可數的行人在急匆匆地走過，我冷得縮緊脖子，雙手捂在一起給自己取暖。
這時，我突然看到，天橋上站着兩三個環衛工人，身邊放着鐵鍬和笤帚，手裏端着簡陋的飯盒，裏面沒有什麼山珍海味，只有鹹菜饃饃，喝一碗稀飯喝稀飯，他們邊吃邊聊，他們那飽經風霜的臉上寫滿了笑意，那笑容就像冬日裏綻放的花朵，他們的笑聲如同鈴鐺一般叮噹響，在他們那爽朗的笑聲中，我彷彿感受到了他們對自己的工作和生活的知足
他們的笑聲如同鈴鐺一般，他們爽朗的'笑容中洋溢着樂觀和愉悅。
這心酸而又溫暖的一幕讓我深有感觸，他們讓我看到了一顆在艱難困苦中積極向上的心，他們那燦爛的笑容如同穿過雲層的暖陽，猶如嚴冬的一股暖流涌上心頭，使人溫暖，又讓人感到甜美。
這時我不由得想起自己對待學習的態度，在學習的過程中，雖然有時會感到枯燥和煩悶，但是隻要擁有積極向上和樂觀的心態，就像那些環衛工人一樣苦中作樂，用一顆火熱的心去面對一切，那麼一切艱難困苦都會迎刃而解。
圍繞中心意思寫甜作文8
世上甜品千千萬，而我卻獨愛芒果千層蛋糕。上個星期，爸爸帶我去甜品店，吃了芒果千層蛋糕，這味道真是讓我回味無窮！所以，我想自己做一個試試。
在網上找了份菜譜，認真瞭解了芒果千層蛋糕的食材和蛋糕的具體做法後，我便走進超市選食材，到超市食材區一看，哇哦，種類齊全，於是我便開始挑選食材，首先，買了幾個雞蛋和一袋低筋麪粉，再到水果區買了幾個大芒果，這芒果色澤漂亮，看起來又甜又多汁，讓人垂涎三尺。
根據菜譜中的.做法，我先把蛋黃和蛋白分離，將蛋白放入碗中，打成泡沫狀，可以拉出小尖角，因爲家裏的攪拌壞了，只能手動打成。我使出最快的速度，打到手發酸，還沒有打成泡沫狀，又過了十分鐘，終於打成；再將蛋黃和麪粉倒入碗中，攪拌成糊狀，再倒入適量的牛奶，最後再加入切好的芒果塊。
這樣，前期的工作算是準備好了，加熱好平地鍋後，就可以做麪皮了，做麪皮時，一定要注意掌握麪糊的量，第一次，我倒了少許，發現不行，麪糊太少了，粘到鍋底了；第二次我又不小心手一滑倒多了，翻起來太厚；第三次終於成功了，哎，做甜品真的不容易。
我做了不下二十張麪皮，拿出事先準備好的奶油，先鋪一成麪皮，在上面擠一層奶油，放入一些芒果，再照着這樣子，依次做了十層左右，大約過了二十分鐘，哈哈，終於做好了！
我品嚐着自己做的千層蛋糕，這味道比買的還甜，還香，這大概就是勞動的滋味吧！
圍繞中心意思寫甜作文9
有些甜來自成功的喜悅，有些甜來自別人的幫助，有些甜來自家長的表揚，每個人都能感受到這一份甜。
三年一度的足球比賽開始了，我們班派了幾名大將比賽。比賽開始了，全場只有拉拉隊的歡呼聲：“1614加油！1612加油！”兩個班的吶喊聲不相上下。運動員們也專注的踢着足球。守門員盯着足球彎着腰，兩手雙開，猛的撲向飛來的球，一把抓住了球。我們班的一位足球運動員猛地踢了足球一腳，對方守門員走了神，把足球放了進去門框，很快比賽結束了，我們以2比1贏了比賽，我的心裏因爲成功而變甜。
語文考試開始了，可我的筆卻不見了，我翻找着文具盒，嘴裏還唸唸有詞：“我的筆呢？怎麼會不見了？”這時候，細心的後桌發現了我的舉動，輕輕拿出一支筆，遞給了我說道：“沒關係，用我的'吧！”我接那支筆開始答題。我的心裏因爲後桌的幫助而感到甜甜的。
傍晚吃完晚飯，我主動拿起掃把掃起了地，過了一會兒地板上便變得一塵不染。爺爺看到了，露出了欣喜的神情。表揚我：“今天怎麼變了個人？這麼主動呀！不錯！琪琪真的長大了。”受到了爺爺的表揚，我決定，以後要多多做家務，而我的心裏又因爲爺爺的誇獎而甜。
甜能使人心情變好，以後我要多幫助同學，幫助家庭，讓更多人心中感到甜。
圍繞中心意思寫甜作文10
那天我很開心，因爲我要上臺演講了，我懷着緊張激動的心情來到化妝室，小演員們化好妝，陸續來到了表演現場。“呼”我又緊張又激動，因爲馬上到我們上臺表演了，我深呼吸了一下，上了演講臺。
老師依次給我們帶上了小話筒，共有四個同學，我是第三個，所以我很慶幸我在靠後一點的位置，終於輪到到我了，我心裏有點忐忑不安，但是我還是像順口溜一樣背了出來，雖然背的過程中有點膽怯，但是觀衆們期待的目光給予了我鼓勵，終於這個緊張又激動的`時間結束了，臺下傳來一陣熱烈的掌聲。
我很開心也很榮幸能參加這個活動，我想以後還舉辦這種活動，我一定要在第一時間參加，當時別提我心裏有多開心了，有了今天的成果都是靠我一點一點努力而成的。還記得比賽前，我每天寫完作業已經是九點多了，還要練稿，每天都是練稿，等睡覺的時候已經是十二點了。那時我特別累但從來沒抱怨過，因爲那時我不是着急該怎麼抱怨而是想想怎麼才能練好稿。既然老師選我了，就得讓老師放心！這樣老師纔會放心。
一個星期過後，校長把全校師生聚集在操場，校長右手拿着話筒，左手拿着獎狀開始講話：“前幾天我校學生表演小小主持人，表現得很很出色，現在我給他們頒發獎狀和獎品。”當老師喊到我的名字的時候我彷彿置身在夢境一樣，心裏別提多開心。我站在井臺上，手裏拿着自己努力的結果，笑成了一朵花。
我手裏拿着獎狀和獎品，覺得很自豪，心裏像吃了蜜一樣甜！
圍繞中心意思寫甜作文11
甜，無非是嘴裏的美味，但有時直透心靈。
暑假爲了找點事幹，花費了九牛二虎之力，種了一盤桔子，這盤桔子不一般，她是盆金錢桔。樹長得小小的，葉子小而巧，果實從茂密的葉子伸出來，小巧而精緻，採顆握手中，愛不釋手。剛到家時，外公就誇她枝繁葉茂，肯定會讓我們“大吉大利”。不過一個暑假，她就成了啥樹開啥花，啥花結啥果的好桔了，絕不是老王賣瓜，自賣自誇，是真的甜到心裏去了。剝開金黃的外皮，一咬一吸汁水全爆出來了，滿足！甜滋滋的果肉，飽含着桔子特有的美味，讓人慾罷不能。我不禁誇道：“不愧是自己種的.桔子，真甜！”甜，是自己動手豐衣足食的滿足。
甜，有時來自一句溫柔的話語。那是一年級時，剛剛來到新學校，班上沒有一個人認識我，我很不自在地找事情幹，可無論做什麼都只能突顯我的尷尬。我急得滿頭大汗，情不自禁轉頭去看時鐘，看下課沒下課。因爲人生地不熟，我和每個人說話都輕聲輕語，終於在下課前，我聽見了如同救世主般的聲音，後桌的小女孩睜着大大的眼睛，“交個朋友不？”一句輕輕的話語，我心裏甜甜的，就像久旱逢甘霖，一條暖流直衝心靈深處。
甜是糖蜜的味道，是那些美好幸福的時光，是那些感人的甜言蜜語，憶苦思甜。啊，甜！
圍繞中心意思寫甜作文12
生活就像一個五味瓶，酸、甜、苦，辣、鹹樣樣俱全。我們品味了生活中的苦，更要時刻咀嚼生活中的甜。
老師的表揚是甜的。上個星期五的英語課上，英語老師一走進教室就說：“我有一個好消息告訴你們，我們昨天英語模擬考，全班沒有一個低於95分的.，但我要表揚一位同學，那就是我們班的學習委員張和穎，英語模擬考試成績是100分，而且每日摘抄寫得十分優秀、整潔。”我聽到了以後，心裏怦怦直跳，我居然被老師表揚了。望着老師和藹可親的笑臉，我的心裏甜絲絲的。
能爲父母分擔生活中的一些小事也是甜的。在媽媽收拾碗筷的時候，我幫忙端碗端菜碟；在媽媽晾衣服時，我會幫忙拿晾衣架，幫忙掛衣服；在爸爸感到勞累時，我會幫爸爸捶背；當爸爸下班回到家時，我會幫爸爸找好拖鞋。幫助爸爸媽媽做一些自己力所能及的事情，看到他們的笑臉，得到他們的認可，我的心裏比吃了蜜還甜。
同學的關心是甜的。記得我有一次感冒了，身體不舒服，但因爲快到期末考試了，不能落下學習，所以我還是堅持來學校上課。上完第三節課，我的同桌發現我難受，問我：“你是不是生病了，難受得厲害嗎？”我點了點頭。“哧啦”，只聽見椅子在地上滑倒的聲音，過了一會她回來了，拿着一杯熱水，讓我喝掉，我喝了一口，好像沒有那麼難受了，隨之而來的是一股甜甜的暖流。
生活中有苦，但更多的是甜，只要我們用心去品，一定會感受到的。
圍繞中心意思寫甜作文13
甜在五味中是最受我青眯的，因爲它不僅味道好， 還承載着我一份獨特的甜甜的回憶。
記得那是四年級，謝老師每次上完課都會帶我們做一些小零食，但在今天，她居然只用五分鐘，講了一下知識點，就宣佈要做小零食，我們都十分好奇，要做什麼呢？
謝老師看釣夠了我們的胃口，便宣佈 今天要做糖心饅頭，接着便準備好了工具勺子。盆。烤箱。冰糖…準備好了，這些工具我們便 擼起袖子，走向二樓的活動場地， 原來謝老師早已經準備好了。我們先把冰糖倒進盆裏，再倒一點開水，等着冰糖化開。趁這個時間，我們去把麪粉倒進盆裏，再倒進酵母，倒進開水，等待發酵。麪粉發酵好了，等我們打開蓋子滿滿的發了一盆，白白胖胖的，像一個小糰子，還和着一股濃濃的麪粉香，冰糖也化好了，化成了有點膿後的糖水，接下來就是開始做了。
我們每個人從大面團裏揪下一塊塊的小糰子，再用勺子在糰子上底出一個小凹口，用勺子挖一勺糖水，把糖水緩緩的倒入小糰子的凹口裏。封口，再搓成一個類似湯圓的小圓子。
每個人的小糰子做好了，接下來謝老師把每個人的小糰子刷上一層油，放入烤箱。我們每個人一想到馬上就要吃到自己的勞動成果了，每個人都笑了，笑得那麼甜，隨着時間的'過去，香味漸漸從烤箱冒出來。好了，每個人拿着自己的勞動成果，迫不及待的咬一口哇，好甜吶，不僅甜在味道上，更甜在心裏。
原來甜這麼簡單，不僅是做甜饅頭，還是什麼。我想：不僅是甜的味道，更多的是甜在心裏吧！。
圍繞中心意思寫甜作文14
甜是糖果的味道，還是一種收穫，更是一份快樂。
在媽媽地指導下，我小心地種下花的種子，日復一日地給它澆水、施肥、鬆土。它在我細心地照料下，抽出小芽，長出葉子，慢慢地出現一兩個苞蕾，最後露出迷人的花朵。我趴在窗子上，聞着花的清香，感到心曠神怡，心裏像吃了蜜一樣甜。
甜就是這麼簡單，它是辛勤付出後聞到的一絲絲清香。但生活中的甜可不止這些。
記得那次，我放學回家，樓梯口的雜物堆裏傳出了小狗的叫聲。這悽慘的叫聲讓誰聽了都不禁心酸。我大步走過去，小心翼翼地扒開雜物，看見裏面躺着一隻可憐的小狗。它身上的毛髮雜亂不堪，看上去已經奄奄一息了。我毫不猶豫地脫下外套把它包起來，抱回了家。
回到家，我又給小狗洗了個澡，處理了它身上的傷口。爸爸知道後表揚了我一番，誇我是個善良的孩子。聽了爸爸的`話，我的心裏甜甜的。
小狗的傷在我的悉心照料下一天天好起來，身上的毛髮也一天比一天有光澤，由原來的瘦骨嶙峋變得飽滿可愛起來。在小狗的陪伴下，我的生活也比以往更快樂了。每天放學，它總會搖着尾巴在門口接我，用它那毛絨絨的頭蹭我的腿，我趕緊放下書包把它抱起來，他又用溫熱的舌頭舔舔我的手。此時，我的心裏像蜜罐子打翻了一樣，滿滿的都是甜蜜。
甜使我的生活春暖花開，只要你心中懷着一顆感恩、樂於助人的心，甜就會無處不在。
圍繞中心意思寫甜作文15
生活中很多甜，比如：甜品給我們帶來的甜，被別人稱讚的甜，還有成就感的甜等等。但無論哪種甜，都可以讓我們感到很開心。
“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”在我的生日會上，聽着生日歌，心裏甜甜噠，不僅是因爲我的好朋友都來了，還可以和他們一起品嚐美味的.、甜甜的蛋糕。“要是我也可以做一個甜甜的蛋糕就好了。”我想着。
我沒想到這個願望很快就實現了。有一天，我和媽媽走在街上，看到一家蛋糕店有讓孩子做蛋糕的活動，我就和媽媽說：“媽媽，你可以讓我參加那個活動嗎？”我用手指了指那個活動的告示牌。媽媽看了那個告示牌後，覺得沒什麼不妥，就幫我報了名。是一個大哥哥來教我們的，他給我們發了工具和材料，蛋糕胚是他們烤好的，奶油也打好了，我們只要抹奶油上去擠奶油花和裝飾蛋糕就行了。可是說着容易，做着難。那個大哥抹奶油簡簡單單就抹得又漂亮又平整，真漂亮！可是我做的呢，不是這邊奶油太多，就是那邊奶油太少，不是這邊凹下，就是那邊凸起。我有點想放棄了，但一想起那甜滋滋的味道，我就又振作起來了。一次又一次，終於做的好多了，不過我比別人慢了很多。慢工出細活嘛，我就這樣安慰自己。大哥哥見我太慢了，乾脆幫我擠奶油花了，讓我自己裝飾。由於我有輕微強迫症，所以把它擺成了一個軸對稱的蛋糕了。大哥哥過來看了看說：“這是今天最漂亮的一個蛋糕了，真的很漂亮。”我聽了心裏比吃了蜜還要甜。
回家後，我和家人一起分享了這個蛋糕，我的嘴裏、心裏都是甜甜的。