在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編收集整理的敬佩老師作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敬佩老師作文 篇1
我最尊敬的老師是我的班主任刁老師。她待人很溫柔，如同媽媽一樣關心着我們。刁老師有一雙烏黑髮亮的大眼睛，黑黑的頭髮，對同學們和藹可親，又嚴厲有加。有一次，我在做課堂作業的時候，字寫的歪歪扭扭的很不認真。老師看了以後，把我留了下來，罰我撕掉重寫。我心想，不就是幾個字嗎，用得着這麼認真嗎，還讓我重寫。寫好寫壞不都是一樣嗎？我當時心裏很氣憤。回到家以後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“孩子，別人看見了你的字就象看見了你的.人，字寫的不好，等於你這個人幹什麼事都不認真，老師對你的嚴格要求是對的。練好了字誰也搶不去，誰都會對你刮目相看。”聽了媽媽的一席話，使我明白了老師的用意，讓我更加尊敬老師了。從那以後，我就每一天堅持練字，無論寫什麼作業，我都會認認真真的完成。老師經常誇獎我書寫進步了。這都是老師嚴格要求我的功勞呀！老師不光在學習上嚴格要求我們，並且在生活上對我們也很關心。有一次，我不留意把手劃破了，老師明白以後急忙帶我去校醫室包紮，當時我心裏很感激老師，我真爲有這樣的一位好老師感到自豪！
我就是我最尊敬的老師。
敬佩老師作文 篇2
鼻樑上架着一副小巧的眼鏡，說起話來細聲細語，走路時擡頭挺胸，優雅且悄無聲息，就連着裝也是離不開黑白灰這樣的淡雅色調。與其說她是我最敬佩的老師，倒不如說她是最具有自己風格的老師。她，就是我們的良師益友——逄妍老師。
每一堂語文課給我的感覺都是淡黃色且充滿詩意的。逄老師總是悄無聲息的出現在教室門口，然後用眼神傳遞訊息，從不多說半句廢話。她講課時也總是一邊講解一邊讓同學們體會，言簡意賅。她身上散發出的古典氣質，和她擁有的好脾氣和她那一番別有韻味的見解，在追趕潮流的現代似乎即將絕種。她的內斂和沉穩，那種不張揚且極其高雅的性格令我欣賞；她講課的.精湛令我敬佩；她講的故事更是栩栩如生耐人回味。
比起她的課堂，更讓我敬佩的，是她的素質和修養。她不追求外表的榮華富貴，更沒有大街上有些阿姨的濃妝淡抹，她無傲氣但有傲骨，她的善良在細節上體現，她的高素質無時無刻不在散發。我想如果她生在陶淵明的時代，也會避世退隱，揮墨作詩，平淡的度過一生吧。她很顧及他人的尊嚴和麪子，她從不會不留情面的批評學生，而我們這些學生提起她，也是尊敬和喜愛的模樣，我想這是作爲一個老師最成功的一點吧。
她從未讓我感受到距離和代溝，她是一個能讓學生真正把她看做朋友的老師，她散發的親切感，再加上學識的淵博，使她的語文課堪稱完美。這樣的老師，怎麼可能不是我最敬佩的好老師？
瞧，這麼優雅的身影，一定是她了。“安靜，讀書。”
敬佩老師作文 篇3
都說老師是園丁，培育了一株株嬌嫩的花朵；都說老師是紅燭，燃了自己卻照亮了別人，老師在我幼小的心靈播下了希望的種子，您給予我們太陽般的呵護，露水般的滋潤，您宛如夜空那顆閃爍的星星，照亮了我的童年……在我成長的道路中也到處留下了老師的足跡和身影……
肖老師，您雖然是我的師長，但我覺得您更像我慈愛的母親，因爲您時刻關心着我的健康。記得有一次我的腿受傷了，流了很多血，我頓時嚇的六神無主，您聽到消息後，心急如焚，馬上趕來爲我處理、包紮傷口。當時您臉上顯出了焦慮與擔心，不亞於聽到自己孩子的`受傷的消息。把我的傷口處理完畢時，您那緊鎖的眉頭終於舒展開了。
肖老師您不僅是關愛我們的好老師，而且還是我們的好朋友。有一次我的“老毛病”又犯了，作業做的一團糟。老師您知道我愛面子，並沒有當衆批評我，只是輕輕地走過來，把作業本放在我的面前，我的臉一下子變得像紅透了的蘋果，連看一下它的勇氣也沒有。老師瞥了我一眼，這一瞥包含着嚴肅的批評，既不叫人難堪，又叫人醒悟，更催人像上。
春去秋來，皺紋悄悄地爬上了您的臉龐，我們終於學會了做一些事，我深深地感謝我的老師，感謝她用愛心、細心、耐心、恆心，扶着我步步走向知識的殿堂。我更敬佩我的老師了。