在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的關於榜樣的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關於榜樣的作文1
一雙烏黑的大眼睛，一口潔白整齊的牙齒，身手敏捷，笑起來帥到爆。他就是我們的副班長、體育委員肖愷駿。
肖愷駿在我們學校內可是一個大名人，更是被我們班的同學們稱之爲雙王在校園內他的球技絕對第一；在年級內他的成績是前五。
他對籃球的熱愛已經到了癡迷的程度了。無論是陽光暴曬還是細雨綿綿，每個課間、放學時，操場上都會響起熟悉的投球聲，一天不打籃球他彷彿就會覺得他的生命消失了。他的成名源於一場我們學校和湖心實驗國小的籃球賽。在最後時刻，對方發球，只見他一個箭步衝到了手拿籃球的人面前，對方左閃，他一個左防，對方看闖不過去就把球傳給了別人。說時遲那時快，在球剛飛出去的那個瞬間，他奮力跳起，雙手高高舉起，把空中的球硬生生給攔下了！頓時全場都驚呆了。接着他猛一個轉身，飛快地衝向籃球架下，阻攔它的人則被他一個轉身，一個退步給靈活地繞了過去。當我回過神時只聽哐噹一聲，球進了！全場歡呼。這場球賽也因他這關鍵的一球，以54比52，我們學校勝利了！
他不僅對體育十分熱愛，對學習知識也十分渴望。課堂上最積極回答的.人是他，最認真聽課的也是他。他十分會利用時間，每天早上上課前，他都會捧着一本名著津津有味地看着，彷彿置身於無人之境，周圍的吵鬧對他沒有絲毫影響。正因爲這樣，他的知識面非常廣。有一次老師問：你們知道清朝有幾個皇帝嗎？當大家還在苦苦思考時，他則站起來像念順口溜似的將七個皇帝的名字給說了出來，全班同學都驚呆了！過了幾秒鐘，教室裏才爆發出一陣雷鳴般的掌聲。
他雙王肖愷駿，球技上的王者，學習上的王者！我們的榜樣！
關於榜樣的作文2
我的同班同學李羿緯，一雙明亮的眼睛炯炯有神，高鼻樑，小嘴巴，瘦高個。他不但是我的好朋友，還是我學習上的好榜樣。
李羿緯學習不但踏實認真，而且還非常主動好學。三年級下學期的時候，數學老師提倡同學們每學完一個單元要根據單元內容製作一張簡單的手抄報。因爲不是硬性任務，我就一個單元也沒有做。但是李羿緯卻堅持每個單元都進行整理，期末的時候還把十個單元的重點系統地整理在一張大紙上，複習時一目瞭然。而我在學習上缺乏主動性，經常需要媽媽在後面督促。
李羿緯還勇於鑽研，善於動腦。這段時間，我們舉行了幾次數學競賽。每次李羿緯的成績都很優秀，讓我羨慕不已。後來我向他請教，李羿緯說暑假的時候，他都做完整整一本奧數題了。我這才明白，好成績不是憑空來的，是付出辛苦後的回報。
李羿緯在學習上遇到不會或做錯的題一定要弄明白，從不放過。記得三年級的'一次期末考試，他把“異想天開”的“異”寫錯了。他不知道錯在哪了，就向老師請教，老師告訴他：“‘異想天開’的‘異’上面要封口，是巳不是已。”李羿緯終於弄明白自己錯在了哪裏，從此以後再也沒錯過。而我對待自己不會的問題得過且過，以至於好幾次都在自己做過的題上碰釘子，摔跟頭。正如媽媽常對我說過的那句話：“如果你對待自己的錯誤沒有一個認真的態度，那麼下次你同樣也會犯錯誤。”在這方面，我最應該向李羿緯學習了。
這就是我的同學，也是我的好朋友李羿緯。他既踏實認真，又主動好學。是我學習的好榜樣。
關於榜樣的作文3
在我的生活中有許多的榜樣。有一個與衆不同的，她就是我們班的學習委員，不僅成績好，還熱愛幫助別人，她就是張藝磬婕。她不胖也不瘦，一雙汪汪的大眼睛，嘴巴能說會道，樣子十分可愛。
張藝磬婕是一個學習成績非常優秀的同學。每次老師提問題的時候，她都能積極舉手回答問題。有一次，我們背課文，我們怎麼也背不下來。可張藝磬婕卻不同。不像我們這樣，她全神貫注地看着課文，眼睛眨都不眨一下，也不受外界的干擾，默默地看着書。到要背的時候，她主動舉手起來要求背誦，一字不漏地背了下來，不是一臉的驕傲，而是滿臉的謙虛。下課了，我們都過去問張藝馨婕是怎麼背下來的，她說非常簡單輕鬆，背課文的時候要用心，多讀多看，把課文想像成一幅連綿不斷的`畫面，再按照先後的順序把畫面的內容一一說下來，不就可以了嗎？
張藝磬婕不光學習好，樂於分享，生活中也是熱愛幫助別人。有一次，我忘了拿文具盒，她知道後主動給我鉛筆和橡皮，讓我用她，當時我非常感動。
她就是我的學習的榜樣，我應該向她多學習，像她一樣認真學習又熱愛幫助同學，張藝馨婕同學永遠是我學習的榜樣。
關於榜樣的作文4
每個人都有自己的榜樣，我也不例外。我的榜樣是我的爸爸。
我的爸爸是在政府工作，很多事情要做，但我的'爸爸都會把它認認真真，仔仔細細地做好。爸爸經常出差，非常忙，所以在家不能經常看到他。爸爸只所以經常出差，是因爲他要照顧一些老人家，帶他們去參觀一些地方，所以我覺得爸爸非常有愛心。爸爸儘管很少在家，幫我檢查作業，但是他還是經常帶我出去活動。他總帶我去游泳，他每次去游泳都會自豪地說：“我曾經游泳比賽得過第一名。”我爸爸從小就喜歡游泳，早上和晚上都要遊一次。這樣天天練，天天練，長大後，爸爸經常去參加比賽，得了冠軍(但第二名好像比較多)。可惜的是，現在，爸爸老了，骨頭也老了，有一次游泳比賽，遊了幾圈，腳就抽筋了，但他依然堅持再比賽，我佩服爸爸這種堅持不懈，永不放棄的精神。
別看我爸爸那麼老，可他的學問並不“老”。每次寫作業的時候，因爲我的腦子轉得不夠快，所以我每次都要問問爸爸。我爸爸一看題目，對他來說簡直就是小菜一碟，輕而易舉，很快的把題目的方法，算式一一列出來，着另我驚歎不已，大吃一驚，沒想到爸爸那麼厲害，但有些太難的就不一定會了，可是，這已經很了不起了。我曾有問過爸爸：“你有沒有上過中學或大學?”爸爸說：“他上過了中學和大學。”“哇”我好佩服爸爸哦!
這就是我榜樣——爸爸。
關於榜樣的作文5
俗話說：“人無完人。”榜樣就好似一艘船，讓我揚起希望的帆，駛向成功的彼岸;榜樣就好似一盞燈，照亮我前方的道路，驅逐黑暗的彷徨;榜樣就好似指南針，爲我指引前進的方向，讓我不再迷茫。我們身邊的榜樣，他們身上就有一種金子般發亮發光的東西——那就是我們應該取長補短的。
我的榜樣——她是一個活潑可愛的小女孩。像月牙似的濃濃的'眉毛下有一雙水靈靈的、如朝露般清澈的大眼睛。高挺的鼻子下有一張能說會道的櫻桃小嘴。她愛梳麻花辮，走起路來一甩一甩的，她陽光開朗，總是一臉幸福的笑容。她雖然不是我們班最優秀的，但她身上的品質與精神，像磁石一般“吸引”着我，讓我不得不爲之讚歎。
NO.1：刻苦努力的她·我學習的榜樣記得那是一次單元測試，老師發下語文試卷，一個個成績從老師口中飛出，老師洪亮的聲音響徹教室。眼看前十名的卷子已經發下，她焦急地望着老師手中一張張卷子慢慢減少。當老師喊道她的名字時，沒有喊分數，只是小聲地說着。老師望着她，班裏的同學迷惑地望着她。她頓時舒展眉頭，又像平時那樣甜甜地笑了.當她回到座位時，看到那鮮紅的79.5分時，握緊了拳頭，她在心裏默默地喊着：“沒關係的，你要繼續努力，沒有最好，只有更好！前面的路還遠着呢，不要辜負爸爸哈哈哈期望！”當又一次測試來臨時，她認真仔細地答卷，她以排名第5的成績得到了老師的讚揚！這次，她又笑了，笑得很甜。她每天積極發言，認真完成每一項作業，她樂於助人，經常幫助同學，刻苦努力的她，是我學習的榜樣！
關於榜樣的作文6
請細細地聆聽，我將草草地闡述我心中的榜樣。不夾帶着一絲的彷徨，漫步踏入歷史的長河，品味奉獻的堅貞……
報國詠
哀傷的語調猶如飛逝落紅，淡淡地講述着一門將士的過往。金沙灘一役，宋軍慘敗，楊門將士埋葬於一地。那淒涼的一幕，彷彿閃爍在記憶裏的零星隨片中：血馬乾戈，凌亂的倒下一具具冰冷的屍體，縷縷的硝煙淡淡地飄上了叢雲……馬革裹屍的痛苦，太平的渴望而不可即，一切的一切盡在你們的心中留下千萬道舊疤新傷，汨汨涌動鮮血融化不了你們的報國之志。是的，即使是死，也要死得轟轟烈烈！死得其所！多少的豪情壯志未曾休止，全爲了國家的.安寧，那無數顆視死如歸的心，卻比兵革還要堅利；比宏山還要壯大；比闊海還要寬敞。楊門將士的一生，全奉獻給了他們所熱愛的國家。
憂民嘆
"居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。”滿溢着古香古色的岳陽樓，卻帶不走范仲淹的一絲憂嘆。更令人敬佩的憂國憂民之心，那無時無刻不爲人民奉獻的情懷，范仲淹卻感慨的說了一聲：“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂。”好一顆憂民的心，赤裸裸地表露無遺。爲人民所憂心，爲憂心所奉獻，爲奉獻所而自我犧牲。江山依舊，風采猶然，恰似滄海巫山，熟視歲月如流，於是你永遠的名流千傳……濃濃的情懷翩然的登上了“斯樓”，承載那片無盡的憂嘆……。
只爲“奉獻”二字，楊家將士從不爲君主的麻木而貪生，反之更從容地走上了殉國的道路；范仲淹不爲官場的污穢而辭官罷職，反之卻更毅然地挑起了憂民的重擔。
那一顆顆閃爍着爲國家、爲人民所奉獻的星啊，在不停發亮，它們照亮了我，指引了我……
我深深地把他們當做我的榜樣，默默的學習他們那奉獻的心……
關於榜樣的作文7
他是62路公交車司機，每天上學放學，我都能看見他。在千萬名公交車司機中，他是普通而平凡的，但他的一言一行卻讓我印象深刻，直到今天，我仍然被他深深地感動着。
他有一對八字形的鬍子，凌亂的頭髮真讓人着急，一雙明亮的大眼睛炯炯有神。他圓圓的臉上總是掛着燦爛的微笑，他一笑起來，眼睛就眯着，臉頰上就會露出兩個小酒窩。
記得那次我獨自乘車上下學，一上車，耳邊便聽見一聲問好：“小朋友，早上好!”我也向他問好。一進車箱，我便眼前一亮。啊!連車廂的天花板都被擦得一乾二淨，車窗玻璃上被擦得一塵不染，地板上也很乾淨。這和我印象中的`公交車完全不同，回想以前乘坐的公交車，不是天花板上都是灰，就是車窗上都是手印，地板上還有口香糖、零食袋等。同樣是公交車，差距竟然如此大!我不禁佩服起這位司機叔叔：他對待自己的工作真是盡心盡力!
到了第三站，司機叔叔透過玻璃窗看見了一位撐着傘帶着墨鏡的盲人。司機叔叔緩緩地把車停住，連忙下了車。只見他一邊幫盲人叔叔拎行李，一連小心翼翼地把他扶上車，快到臺階時，司機叔叔和藹地說：“先生，小心點，可別摔倒了。”見盲人叔叔慢慢踏上了臺階，司機叔叔臉上露出了無比燦爛的笑容。在坐的乘客彷彿也受到了他的感染，紛紛起身讓座。叔叔的笑容更燦爛了，他樂呵呵地把盲人扶到了座位上，連連說：“謝謝大家!”盲人到站了，司機叔叔再一次扶着盲人的手，一步步地把盲人扶下了車。車廂裏頓時響起一片掌聲。
他就是我敬佩的人，也是我的榜樣。他就是外表一般，工作崗位一般，但卻對工作盡心盡力，有一顆熾熱之心的公交車司機。
關於榜樣的作文8
片段一
“同學們，你們如果每週堅持寫一篇作文，然後拿來給我批改，我相信你們的作文水平回提高的。”語文老師在講臺上條條有理的說着，我雖然聽着，心裏卻不太相信。
片段二
“同學們，普通班的一位同學從這學期已經寫了三篇作文並且拿給我批改。我告訴你們這件事是想提醒你們，應該多寫作文。”聽着老師在講臺上說着，並且還強調多寫作文會提高自己的的.作文水平，我的心開始蠢蠢欲動了，但還處於糾結狀態，有時間嗎？
片段三
“同學們，普通班×××同學現在已經寫了八篇作文，剛纔下課，他又拿了一篇給我批改……”聽到語文老師說到這，我再也不處於糾結狀態了，時間？不就是擠出來的嗎？有什麼了不起的！我下定決心，從這裏開始，我要堅持每週寫一篇作文。
結局
我終於知道，榜樣的力量不僅在於觸動我們的內心那一瞬間，而在於使我們觸動後並付諸實際行動而產生的成果，這樣的榜樣的力量是偉大的！但我相信，只有我們向自己心中的榜樣看齊，並堅持不懈地努力奮鬥，我們將使自己一步一步的向榜樣靠近，相信有一天，我們也會成爲別人的榜樣，並且會釋放更爲輝煌的榜樣的力量！
關於榜樣的作文9
在我心中一直有一個榜樣，他活潑、開朗、外向，是一個陽光健康的好男孩。
他長着長長的睫毛，和一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻子下面、擁有一張能說會道的小嘴巴。我之所以把他爲榜樣，是因爲他學習好，他經常沉浸在書中無法自拔。有時，他用心學習還忘記吃飯的時間。他上課時，能認真聽講，積極舉手發言；下課時能認真完成作業。不會的時候，他也會問老師，做到了不恥下問。他還憑藉着優異的成績，成爲了學校的'大隊委。
他不僅學習好，他還愛運動。他不僅喜歡打籃球、踢足球、踢毽子、跳繩，他還喜歡跑步和旅行。
他幾乎每週都要騎單車，所以別人都叫他“單車小能手”。他跑步的技能，也很了得：100米、60米短跑是他的強項。學校每次舉行校運會，這兩個項目的冠軍非他莫屬。全校師生都對他刮目相看。所以，左鄰右舍的叔叔阿姨都誇是個“體育健將”。
在別人心中，好學生都是在課外班裏熬出來的，可他不一樣。從上國小到現在讀五年級以來，他去過近11個國家和省會，他把一部分時間都用在了旅行上。可以說是一個非常愛生活、愛旅行的好孩子。
你現在知道，這個男孩是誰嗎？告訴你，這個人就是我。請爲我加油、點贊吧！
關於榜樣的作文10
生活中榜樣是不可缺少的，他不是遠在天邊就，而是就在你的身邊，用心溫暖着身邊的身邊的.每一個人。
記得五年前的一天，我和我表哥在新華書店挑書。書店裏人山人海，我緊跟在哥哥身後，可不久，我就發現哥哥不見了，我和哥哥走散了，我急的像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉。
這時一位身穿黑色運動服，帶着個黑色墨鏡的一位高大的一位叔叔發現了我，我看他像電視裏的壞人一樣，下意識地往後退了兩步，他好像看出了什麼似的，連忙走過來。我害怕地想着：完了完了，他不會要賣了我吧？我已經走到了死角，出了一身汗。他走過來拍拍我的肩，輕聲說：“小朋友你怎麼了？”我十分害怕，忙慌張地搖了搖頭。但他仍然面帶微笑地說：“你有什麼麻煩，或許我能幫你。”我心想：這個書店這麼多人，想搶劫也沒那麼容易，只要我不跟他出這個書店，他就不敢把我怎麼樣。前後都是一死，不如信他一回，或許能幫助我。我對他小聲地說：“我和哥哥走散了。”他抓了抓頭髮說：“跟我去個地方，可以幫助你。”“去哪？”“服務檯。”他淡定地說。我覺得他是真心想幫我，就跟他一起來到了服務檯，他對那個服務員說：“這位小朋友和他哥哥走散了，麻煩你找一下。”這是，傳來了悅耳的聲音：“×××小朋友的哥哥請注意……”不久，哥哥跑過來，原來哥哥也一直在找我，我告訴哥哥是這位叔叔幫我的，哥哥連忙道謝，他只說了句“不客氣”。便走開了。
助人爲樂的精神，在他的身上閃爍着耀眼的光芒，他激勵着我努力學習，將來盡最大努力去幫助那些需要幫助的人。
關於榜樣的作文11
榜樣是什麼？榜樣是船舶，讓我揚起了希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，爲我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我們的身邊，也有值得我們學習的榜樣，那就是她—— 一位列車員。雖然我們只有一面之緣，可她卻成了我心目中學習的榜樣。
去年，我隨父親去奶奶家。上了車剛坐下，便有一位列車員阿姨，一手提着茶壺，一面微笑着向乘客問好，很快便來到了我所在的'座位。我急忙拿出杯子，阿姨慢慢走過來，再一看：雪白的皮膚，臉上嵌着一雙明亮的眼鏡，櫻桃似的小嘴旁兩個小酒窩總是深深的陷進去，顯得朝氣蓬勃。忽然，只聽“啪”的一聲，我低頭一看，原來在我端詳阿姨的時候出了神，把杯子打翻了，又滾到了地上。我呆住了：這下可完了！都怪我太粗心了。
正在看書的爸爸一驚，像觸電一樣猛回過頭來，一看這情景，面帶歉意，連聲向阿姨道歉：“對不起，真對不起。這孩子做事就是這麼粗心”。沒想到阿姨聽了沒出聲，臉依舊笑咪咪的。更沒想到，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，邊撿碎玻璃邊說：“同志，沒關係。我把這些撿起來，免得再傷人！”
她撿起碎片，沒走幾步，又回來了，忽閃着那對迷人的眼睛說“噢，你們的杯子打碎了，沒有了吧？”不一會兒，阿姨那熟悉的身影又出現在我面前，她手裏拿着一直光潔明淨的杯子走到我跟前，給我倒已被滿滿的茶。我喝着阿姨給我的茶，一股暖流流進心田。
榜樣的力量是無窮的，我以後一定要向這位阿姨學習。
關於榜樣的作文12
母愛像春天的暖風,吹拂着你的心,母愛像綿綿細雨,輕輕拍打着你的臉面,滋潤着你的心田,母愛像冬天的火爐,給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光,母親賦予給我的愛實在、樸實、嚴厲,有時還有點詩情畫意,而她正是我心中的榜樣。
瓜子似的臉上鑲嵌着寶石般閃閃發亮的眼睛，淡而長的`眉毛，微微上揚的嘴角襯着整齊的潔齒，那是一個燦爛的微笑，飄逸的長髮在風中舞動的樣子，猶如千萬條柳絲在風中飄拂，真的很漂亮，高高的鼻樑架着一副眼鏡，看上去很博學。這個人，就是我的媽媽！
媽媽是從我呱呱墜地起的第一個老師，她爲了培養我而付出了許多的心血，但從未聽她說過一句怨言……從她的所作所爲中,我讀懂了愛的真諦.明白了無私奉獻的真理,學會了做人的準則……
小時候,我是個很自私的孩子,對於家裏的東西是”只允許進不允許出的”，每次媽媽去外婆家,都會帶很多好吃的東西回來給外婆吃,我不忌妒.但很不情願,幾乎每次都生氣地對媽媽“興師問罪”:爲什麼要把我們家的東西拿到外婆那兒去?媽媽總是以各種理由搪塞過去,並討好說買更多好吃的給我.,儘管如此,我心裏還是悶悶不樂。長大以後,我明白了媽媽的做法,知道了媽媽是個很孝順的女兒,還是個好媽媽，她沒有和我講過什麼大道理，但讓我從她的行爲中摸索到了真理！
媽媽是個很守信用的人，答應別人的事就一定會辦好，同時她很幽默，風趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我，其實更像是朋友，無論是開心還是悲傷都時常互相訴說……
這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一個平凡而偉大的母親！
關於榜樣的作文13
在我的身邊有許多人都有值得我學習的優點，他們的身上有許多閃亮的光點。
在學習方面有許多人的閃光點都要比我多，但我覺得最值得我學習的只有大膽發言的崔勇豪。在上課任何課時都能做到舉手發言，沒有一個老師會不喜歡他。當他站起來時，響亮的回答聲，就像火山爆發的聲音，響徹雲霄。清晰的解題思路從他的嘴裏講出來真是有條有理，是一位名副其實的小老師。
再說品德這一方面，我覺得我們班司夢雅比較好，雖說他的.學習不太好，並且有時候還罵人。但是有一次老師給我們說：“班裏的同學看見加餐就踩上去，但是隻有司夢雅，把加餐一個一個的拾到紙箱裏。”聽到老師的這句話我很驚訝，沒想到暴力的司夢雅也有這樣善良的一面。
文靜的景逸凡，在學習方面不太喜歡大膽發言，但是她文明禮貌，互幫互助，品德高尚。他的心靈就像是一位純潔的天使。在班裏的同學有不會的題時，她總能幫助別人講解題意。不管在什麼時候他都那麼踏實上進。景逸凡就是這樣一個爲他人着想的人。
我要向這些榜樣學習好習慣。
關於榜樣的作文14
在簡單的生活中，我們有許多榜樣，例如：老師、同學、朋友、花草、樹木……而我的好榜樣自然是我的同學施成威。
首先，施成威的學習很好。又一次，數學、語文、英語三門課程同天公佈成績，先是語文：施成威第一名，李澤珉第二名，鮑勝凱第三名……然後是數學：施成威第一名，李澤珉第二名，董雲燕第三名……最後是英語：陳婷第一名，施成威第二名，李澤珉第三名……這些成績足以證明他的.實力了，着讓我甘拜下風，因爲施成威太強大了。
其次，施成威作文寫得很好。記得那一次，施成威剛來，那個週末，老師佈置了一篇作文，到星期一時老師把作文唸了出來讓大家猜是誰寫得，大家都說是李澤珉，但老師微笑着搖了搖頭。我們又把目光轉向鮑勝凱，但也不是鮑勝凱，我們心中充滿着問號。老師見我們疑惑不解，就公佈了答案：施成威！這時施成威才笑了起來，真是深藏不露啊！
最後，施成威還樂於助人。又一次我的筆忘帶了，正當我焦急時一支筆放在我桌上，我定睛一看，是施成威，我感激地望着他，竟忘記了說謝謝，過了好一會兒才說了句謝謝，他卻什麼也沒說，知識拿出語文書讀了起來。
這就是我的好榜樣——施成威，他有許多好品質，今後我必須要好好向他學習。
關於榜樣的作文15
大年七年級一大早，我們一家三口人就來到了爺爺奶奶家，準備給爺爺奶奶拜年。我們的腳步還未停穩，大伯、二伯、四叔他們一家人也到了，相互道喜，給爺爺奶奶拜年，一家四世同堂的喜氣氣氛溢滿那不足50平方米的房子。
接下來四個父輩的大男子漢就圍坐在爺爺奶奶那簡陋的餐桌上，築起了他們的“長城”，爲了能讓他們兄弟能痛痛快快的玩一場，伯母、嬸嬸、哥哥、弟妹們都離開了，屋子裏只剩下爺爺奶奶和二伯家剛讀國中的方明，再加上我，再就是那四位屏息凝氣的父輩了。
我之所以沒離開是因爲我想討得他們的一點“大水”，看看熱鬧而已，更因爲我知道我成績好，最得他們的喜歡，他們贏錢一定會賞我一點。
嘩啦嘩啦的洗牌聲時緩時急，不知過了幾圈，奶奶要燒火做飯了，什麼也看不懂的我準備幫奶奶燒火。
“爸爸，胡了。”坐在二伯旁邊的方明驚喜的喊道。
二伯還在發愣，爺爺來到了二伯旁一看，笑着說“真胡了，”看樣子爺爺還是個老手呢！
“唉呀，真胡了。”二伯很快地清醒過來，拍着小明的肩膀笑咪咪的說：“孩子，你比你老爸聰明。”說着甩手塞給小明五元錢，“這是獎勵給你的'。”
正在不知所措、面紅耳赤的小明接過五元錢才得意的笑了，只見晶瑩的淚球溢於眼角，我也不由得向他投去羨慕的眼光。
“要是你讀書精明一點該多好。”只見當村主任的四叔望着二伯搖頭說：“這不是一件好事，孩子你趕緊去找你媽媽吧。”
小明只好搭拉着腦袋走出屋去，二伯卻不以爲然，仍然喜滋滋的，四叔也只好笑笑了之。