在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的風景在路上作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景在路上作文1
世間萬物，日出日落，斗轉星移，花開花謝，無限的輪迴。生活的道路漫長，慢慢走，用心賞，最美的風景在路上，不是嗎？
雨後，空氣格外清新，萬物顯現生機，心情格外愉悅。整理好着裝，收拾好心情，出門散步，去欣賞這難得的美景，剛出門，一股大自然特有的清香帶着幾分溼潤使我心曠神怡。
走進一棵大樹，只見樹枝已經被砍得幾乎沒了，樹葉也所剩無幾，孤零零地掛在樹枝上面。我近距離觀察這棵大樹，想最後欣賞一下這即將逝去的美麗。突然，我發現在樹的背面，竟然長出了一枝嫩綠的新芽！這種嫩綠，蘊藏着無窮的、頑強的生命力，與即將枯萎的.樹幹形成了鮮明的對比。轉過身來，我想：這一幅美景彷彿在告訴我，即使面臨困境，也要堅持，因爲堅持便是勝利。
收起思緒，繼續向前走。偶一擡頭，看見一個牆角上，一隻蜘蛛爬在蜘蛛網上，正在拼命地結網。一陣微風吹來，這小小的涼爽對蜘蛛來說卻是一種災難。“啪”地一聲，蜘蛛掉到了地上，它賴以生存的蜘蛛網也已支離破碎。我本以爲蜘蛛會放棄，從此一蹶不振，可是我錯了，蜘蛛繼續向上爬回原來的位置，契而不捨地繼續織網。我欣賞着風景，心中陡然升起兩個字——執着。
欣賞着美景，我懂得了人生，明白了堅持、堅強，執着……用心賞，慢慢走，最美的風景就在路上。
風景在路上作文2
母親說要帶我回老家看看，我欣然答應，因爲對那裏的記憶已經被城市中的喧囂模糊了，想去慢慢地重拾起那些碎片。
廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇，棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車裏看離家越來越近的風景，心裏充滿着喜悅。
那棵樹，那棵兒時常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密着呢？那一圈圈時光的印痕是不是還在不停地記錄着？像位勤勞的工人，不辭辛苦地一遍遍地記錄着。那些可愛的小螞蟻們，是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌着？他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方，卻從不間斷，從不放棄。我呢？我的心靈之路通向的終點在哪裏？我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢？我還在路上，我對自己說，在通向未知終點的路上，所以絕不說放棄！
那條小河，那條野鴨歡聚的.小河呢？是不是仍然那樣清澈，緩緩地流着？彷彿看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打着衣服的樣子，臉上帶着青春的氣息，一下子就和周圍的景色融合了。看！那不是母親頑皮地踩着河中的小石子？快樂的都忘了水弄溼了自己的衣服，一串銀鈴般的笑聲地空中迴響着，好像響亮了整個天空。多美的風景！多美的記憶！而我現在，就是現在啊！不也正在譜寫着一頁頁這樣的記憶嗎？是的，我還在路上，還有無數美麗的風景等着我去欣賞，去記錄呢！在充滿無數美景的路上，我要時時準備記錄，時時珍惜。
我在路上，通向未知終點和美麗風景的路上。
風景在路上作文3
有人說，回家的路一直都在，只要心裏有愛;
還有人說，回家的路，是一條熟悉的陌生路。
每個人都有一條通往回家的路，回家的路上也都會有那麼幾盞的路燈。路燈只有在晚上時才亮，它不在白天亮是因爲它不想搶走了太陽的功勞。也許它散發地光並不比太陽強烈，並不比太陽亮，但是太陽晚上並不會發光，並不會爲人們照亮回家的路。晚上能爲人們照亮路的就只有路燈，雖然它散發的光線也許只有那麼一點點，但也可以照亮回家的路燈。
處在千里之外，每當，陰霾遮蓋住天空時，心中好似失落了什麼東西，是思念家鄉了，該回家了!故鄉依山傍水，山林成遍綠蔭蔥蔥、清澈的河流細水潺潺，清新的空氣撲面而來。每當，旭日從東方的.海面徐徐升起，是多麼的豔麗;成羣的攝影愛好者慕名前來，美麗的沙灘佈滿遊人，星羅棋佈的漁船忙於收穫，洋麪上佈滿了島礁，礁石上釣魚愛好者正與魚力搏，山腳梯田接梯而上，碧綠環抱着古樸的山村炊煙裊裊，遠處傳來了咕咕鳥叫聲，遊客的歡笑聲劃破了幽靜的山谷，有着我溫馨的家，還有至親好友，-----美啊!
歸心似箭!家，我離不開你，你是我心中最美的一道風景線!
風景在路上作文4
在上個暑假的時候，我和家人們一起去泰國玩，而讓我印象最深的就是金碧輝煌的大皇宮了。
儘管那兒還有其他好玩的地方如：紅燈區，人妖表演，以及一個巨大的佛教堂。可因爲大皇宮的巨大及金光閃閃給了我許多視覺上的震撼。在進了門之後，導遊就讓我們跟着他，我朝那建築看，只見那建築在烈日下被照得閃閃發光。
在那個建築旁邊有一尊巨大無比的'佛像，這佛像身上披着一層金光閃閃的衣服。根據導遊的介紹我們知道了在泰國的兩個季節這尊佛像的金衣也會更着季節的變化而變化。
在那裏，四周的店鋪全都是在賣什麼水果特色小吃。我看到了這些之後，就對爺爺奶奶，爸爸媽媽說：“我想要吃東西。”爸爸沒帶我去買反而對我說：“不買，買了之後跟不上隊伍怎麼辦，又不認識路人還那麼多。”我聽了之後，感覺有道理，就會應了一聲：“好吧。”我和爸爸媽媽跟着導遊，去看那裏十分宏偉的大皇宮的風采，以及那兒濃厚的佛教文化。
在遊玩了一圈之後發現爺爺奶奶卻不見了。我急忙對爸爸說：“爺爺奶奶他們人呢？”，爸爸也環視了一圈，說：“還真不見了，再等等吧！他們也不是小孩子了。”過了一會兒，爺爺奶奶終於回來了，他們手裏還拿着，我之前一直要吃的水果。爸爸問爺爺：“你剛剛乾嘛去了？”爺爺指着我說：“剛剛他不是要吃東西了嗎？我就去給他買了。”於是他叫我過來拿。我在拿了之後，心裏一陣感動。
這次旅行，我認爲大皇宮不重要，爺爺對我的愛更讓我印象深刻。
風景在路上作文5
路上行走的人們是匆匆的。
耀眼的霓虹燈，擁擠的道路，喧鬧的街頭，這是繁華都市隨時可以看到的。而什麼時候，我們能慢下腳步，與大自然進行一次近距離接觸。
慢慢的走，你會輕鬆許多，也許你會被旁邊的花草樹木所迷：鮮花的嬌豔，嫩草的清純，樹木的挺拔。那時，你會認爲自己原來錯過了如此多。而我認爲，路上真正美的不僅僅是大自然所創造的'萬物，還有那些忙碌勤勞的身影。
他們就是——環衛工。
也許你會時常在路上遇見他們，請不要輕視他們。他們所付出的辛勞不亞於你。他們起早貪黑，卻還受盡冷眼。在烈日炎炎下，在寒風凌厲中，總能看見他們忙碌的身影，他們毫無怨言。
每當我看見他們，總覺得這不僅僅是他們的工作與責任，也是我們大家共同的。在嚴寒中，我觸及到的是他們瘦弱的身軀以及顫動的雙肩；在酷暑中，我觸及到的是他們縝密的汗珠以及乾裂的雙脣。這一幕幕都讓我的心微微顫動，就是這些人們，保衛、裝點着我們的城市，也正是他們，任勞任怨，美化我們的城市。在我眼中，路上最美的風景便是他們。是他們那平凡而偉大的身影，也更是當人們遇見他們時回以真誠、感激、尊重的微笑，而不是冷眼相待或無視走過。
路上的風景不一定要多宏偉壯麗或動人心神，也許就是平凡的他們，給予我們最深的感動。如果你遇到了挫折與困難想要放棄時，請你想想他們，想想他們是如何應對人生的種種挑戰，你會發現那些平凡的人才是你最好的啓蒙老師。
慢慢走，用雙眼去發現他們的美，用心去感受他們的美。人們總說要有雙會發現美的眼睛，而我認爲，更要有顆會發現美的心。
敬那些平凡而偉大的人們。請相信真正的風景在路上。
風景在路上作文6
在人生的路途中，我們常常會遇到無盡的挫折，無窮的坎坷和無限的苦難，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。但人生的意義並不在於不應該僅僅重視結果，更重要的是咀嚼生命中的每一個過程。
國中三年像是一場馬拉松比賽，九年級的我們像是一個個跑步者，做着最後的衝刺，爲的能爲這三年的時光交上最好的成績。
雖然九年級年級是國中的衝刺階段，倘若你不注意路邊的風景，縱使你跑出了最好的成績，想必將來也會因爲沒有享受這路邊的風景而感到遺憾。
不止是國中，人生亦如此。
一個人，從他出生的那一刻起，就被賦予了某種期望，如果他過於注重結果，以至於他忽略了過程，即使他可以完成這個期望，在他老的時候纔會發現，自己的一生是那麼的空虛，也許，他可以帶給世界很多，世界上的`人會永遠記住他，但是這個結果真的是他想要的嗎？
如果，他注重過程，哪怕將來他沒有完成那個期望，在他老的時候他會發現，自己的一生沒有浪費，他還可以對着自己的孩子，朋友講着過去發生的事情，也許他沒有什麼大的成就，更不會被世人所記住，但是他有着屬於自己的回憶。
所以，不論你是什麼身份，什麼年齡，什麼地位，如果不想讓一生匆匆走過，在記憶中只剩下了某一個概念。如果想讓一生中充滿許多回憶，請不要太注重結局，要相信風景在路上。
風景在路上作文7
在我們們奔跑尋找夢想的時候，卻忘了欣賞路上的風景。 ——題記
你是否留意過校園之路的景色？
微風·吹
微風吹來，喚醒每一株植物。
又是一個春天，花圃裏各種各樣的花爭奇鬥豔得開放着。春天意味着新的開始，象徵着活力。我彷彿又看到老師正在拿着鏟子一下一下的翻土，然後蹲下，灑下幾顆種子，再用手撫平，澆水。
同學們也學着老師的樣子，笨拙的種下一棵種子，我知道他們種下的不只是花，還是一個又一個的夢想。
烈陽·曬
炙熱的太陽，爲我們撫去花季的憂傷。
中午，吃完飯，操場上的同學們有打籃球的，也有觀看的，還有……形形色色的人幹着形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。
那矯健的身姿，完整的闡述了運球、投球、傳球這三個動作。想着自己的夢想奔跑，摔倒了再爬起來。
這不正是少年應有的風采嗎？
寒風·刺
跑道上，傳來“驚天地，泣鬼神”的喊聲。
每天天空還黑漆漆的時候，跑操的鈴聲一響，同學們就在操場集合，準備跑操。
因爲我們是一班，所以第一聲口號聲就是我們班喊出的。“文者稱雄，武者稱霸，八年一班，雄霸天下”，是多麼的激昂，多麼的.振奮人心。隨後傳來別的班的口號聲，依舊是那麼激昂，那麼振奮人心。
此時天邊已微微泛紅，操場上的我們是校園裏一道亮麗的風景線。
生活中其實處處都有風景，只不過是缺少一雙會發現的眼睛，所以即使在路上，我們也要學會欣賞。
其實風景就在路上，不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。
風景在路上作文8
公園中的一捧落葉中，蘊含着時光的流逝；鄉村間的嫋嫋青煙中，寓意着生活的點滴；田野間的金燦稻田中，暗含着農民的勞作。我們路上的風景，其實無處不在。
沿途的陪伴，獨特的風景。
在生活中，陪伴我們時間最長的，便是我們的父母。在考試失利時的一聲安慰，在學習到傍晚時的一杯牛奶，在取得成功時一句鼓勵的話語，無時無刻不在我們身旁。雖在我們學習的過程中，不能爲我們起到太大的作用，但卻以另一種特殊的方式，時時刻刻陪着我們。或許他們認爲，這便是一種最好的幫助方式。這便是我們身旁的一道風景，對我們來說最長的風景。
無私的幫助，身邊的風景。
學習生涯中一直幫助我們的，便是老師。我們所瞭解的知識，大部分都是從老師那裏得來的。細緻地分析試卷，耐心地講着錯題，爲我們提供了最大的幫助，少繞了許多彎路。老師一直爲我們盡心盡力地付出着。都說我們是祖國的花朵，而老師是園丁，那麼他們的精心照料，便爲的是我們可以在合適的'時間裏，每個人都可以做到，綻放出最獨一無二的自己。
點滴的相處，亮麗的風景。
除了父母，我們與同學相處的時間是最長的。初見面時的靦腆，熟悉後的歡樂，在這不經意間的相處過程中，彼此的性格早已牢記，彼此的喜好早已摸清，在長時間的相處下，也便有了默契。從同學中，學會寬容，學會包含，壞的習慣也會因此被抹去，在這點滴的相處間，也收穫到了另一個亮麗的自己。
人生路漫漫長，在這一路上，沿途的陪伴，無私的幫助，點滴的相處，無一不是屬於我們自己特有的風景。在生活中長大，在路上欣賞這種風景，風景其實一直就在身旁，風景一直在路上。
風景在路上作文9
噓，別出聲，千萬別出聲。 我有一個大祕密要告訴你！
鏡頭一
狂風摧殘着柳枝，烏雲從遠處飄來。我撐着傘來到公交站牌，埋怨着這鬼天氣，這裏站滿了人。不一會兒，一輛公交拖着沉重的身子緩緩而來，奇怪的是，等車的人們竟沒有一擁而上，而是有秩序的排起了隊，浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條長龍，井然有序。
年輕人主動向後走，讓老人和小孩先上車。我望着這和諧的場面，儘管車外雷聲大作，傾盆大雨一瀉千里，我感到格外的溫馨。
鏡頭二
微風搖曳着細流，朵朵白雲綴在藍天中，我哼着歌來到公園散心，一對母子引起了我的注意。
一個三四歲的孩子不滿的嘟着嘴，年輕的'媽媽在一旁拍着孩子身旁的塵土，擦掉他嘴角殘留的麪包渣有些無奈地說：寶寶，你要注意形象，注意形象！外在美很重要。說着隨手將紙巾丟在了地上，孩子掙開了媽媽的手，飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進身旁的垃圾桶裏，臉上洋溢着天真的笑。媽媽，你要注意形象，注意形象！內在美很重要。孩子模仿着媽媽的語氣說。
年輕的媽媽瞬間紅了臉：嗯，內在美很重要。說着將剛扔的麪包袋彎腰撿起，投進了身旁的垃圾桶裏。母子倆相視一笑，那是世間最美好的微笑。
我望着這種場面，不禁覺得很欣慰。
我恍然大悟：社會正在進步，人類正在走向文明。
噓，別出聲，千萬別出聲。
風景在路上，你，看到了嗎？
風景在路上作文10
走在路上，欣賞四季，秋天別具韻味，春太輕浮，夏太燥熱，而冬又太沉寂，唯有欣賞秋天，能帶給人博大深遠的感覺。
遙遠的記憶篇章中散亂着最珍貴的片段——欣賞秋天的天空。再次走到枝葉泛黃的大樹下，讓款款秋風清涼的吹拂着面頰，深深地呼吸着溼潤的泥土的氣息，心靜得像一潭不波不敬的碧水，逐漸忘我，竟也進入詩的境界：仰望天空，秋空高遠，清澈，瓦藍：望着那無窮無盡的碧藍，思想隨着秋風飄向遙遠的太空。
雨果說過：比土地廣闊的.是大海，比大海廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。人的胸懷真的能包容廣闊的天空嗎?倘若人看不到天空，而是生活在一片狹小的空間之內，還會有博大的胸懷嗎?
冥冥之中的遐思能給人帶來很大的啓示。人常說：大海能帶走人的哀愁，於是楛坐礁石，癡望大海的男男女女。其實，欣賞秋天的天空，同樣可以排遣心中的煩惱與幽怨，使人的胸懷博大。
情不自禁走到樹下，久久的注視着深邃的天空，不知不覺間會產生一種漂浮的感覺，腳下的世界逐漸變小，塵世的喧囂越來越遠，此時此刻，好像獲得了羽化成仙的境界，欣賞着天空，好似看到世界的倒影，萬物的枯枯榮榮生生滅滅，人間的恩恩怨怨悲歡離合，已致爲蝸角虛名的煩惱，爲蠅頭小利的爭執，都變得如此可悲可嘲可笑，沉重緊張的心境一下鬆弛下來。
賞高遠的天空，是對人生額感悟，好像世人皆睡我獨醒，覺得人世間那些深奧玄妙的道理變得簡單明晰起來，從而對人生有了更準確地把握。
風景就在路上，學會欣賞，學會感悟，收穫人生!
風景在路上作文11
在到達成功的路上，沿途的風景總是被我們忽略着，覺得只有結果纔是重要的，抱着這種想法，我們忽略了一點，那就是一步一個腳印踏過的泥濘，開滿了我們用汗水澆灌的草木，都是那般美麗。
翻看着一本小說，我們何必急於看完，感受美好的結局，而只看開頭和結尾呢？在這中間的故事，有那麼多的酸甜苦辣鹹，請張開手撫摸輕柔的紙，一頁頁的、仔仔細細地看完一本書吧，這樣我們會體會到作者的心境，給自己的心靈一種昇華，傾聽着作者的'歌唱，一串音符構成一段動聽之極的音樂。
完美的故事，滾燙的心靈雞湯，都是我們應該去細細感受的，每一段文字，是作者對自己人生的詮釋，那些道理，值得欣賞、值得讚美、值得學習，人們常說：“不經歷風雨，怎麼見彩虹？”可彩虹固然美麗，但風雨也美，他們有着自己獨特的美。咀嚼着風雨中的困難、煎熬，去體會那被遮蔽的美，會發現所有事物的美，都是在通往結局的過程中展現的。
錯過路上的風景，只看終點的雲彩，噶然回首，才發現我們竟然錯過了那麼多。路很長、也很短，請珍惜吧！研讀不應錯過的美，抓住美的享受，體驗在路上的快樂。
風景在路上作文12
扔下手中的筆，看它在紙上畫出毫無規律的線條，我搖搖頭，躺在牀上，只想忘記枯燥的數學符號。我看着天花板，不由自主進入了夢鄉。
我身邊的風景，從喧鬧的城市，變成翠綠的森林，又變成碧藍的大海，最後定格在金黃的麥田。我盡情呼吸着稻香的新鮮空氣，向遠方眺望。突然，我發現遠方有一棟若隱若現的、金黃色的小房子。我奮力奔跑着，想要跑到那棟小房子那裏。
十分鐘，二十分鐘，我氣喘吁吁，可是，那棟小房子似乎還是那麼遠，我實在累了，坐在乾草垛上休息。回頭一看，潺潺流動的小溪，微笑的稻草人，轉動的`風車，連天空都被大片的金黃染成了金色。柔軟的草垛，比沙發要舒服得多。我一路上，居然錯過了這麼多美景！再看看那棟小房子，還是那麼遠，那麼遙不可及。突然，我覺得，他好像不那麼重要了。雖然它非常誘人，但是它一定是我能到的了的地方嗎？到了那裏，卻失去了這些，一定值得嗎？
我苦苦追尋的那個地方，那個夢想，真的那麼重要嗎？或者說，我們的夢，真的能得到嗎？
從夢中醒來，在《麥田的守望者》的扉頁上寫道——
風景，在路上。
風景在路上作文13
你瞧，有一朵白雲飄到了對面一個小山坡上……
走進小山村，迎面吹來的是夾雜着小水珠的山風，把我的倦意都吹散了。看着周圍的景色，和氣的夢幻啊！
一座古樸的石拱橋悠閒地躺在江面上，這是多麼的愜意！江面隨着山風起了層層雲霧，逐漸上升，最後消失在空中，整個村莊都被籠罩在這美麗的面紗中。
過了不久，村莊被一陣陣此起彼伏雞鳴聲給驚醒了，那層面紗逐漸退去，山頭也變得朗潤了。勤勞樸實的村民有開始了忙碌的一天。迎着朝陽，鳥兒在枝頭歌唱，小草笑着跟村民問好，魚兒爭相跳出水面，似乎都在歡呼着嶄新一天的開始。
“一年之計在於春，一天之計在於晨”，勤勞的.村民們自然不會放過這個美好的早晨。該種田的種田，該趕集的趕集。假如你有機會碰到當地開市的日子，你會發現：哦，原來這個小村莊是如此的熱鬧、古樸！在這裏，你總能找到最新鮮的蔬菜，而且如果你去晚了的話，你可能就連一根菜葉子都買不到了。
到了快中午的時候，坐在樹蔭下乘涼，吹着山風，聽着蟬鳴……好不愜意呀！靜靜地坐在樹蔭下，閉上眼睛，側耳細聽，原來是幾隻調皮的小麻雀在枝條間嬉戲呢！
晚上，天上繁星點點，時不時還有幾隻一閃一閃的螢火蟲飛過了，蛙聲一片接着一片，還能聞到淡淡的花香，樹葉被清爽的山風吹得沙沙作響。跟着父母常年在東莞的我已經很久沒能體會過這種夏夜了。
時代在變遷，景物在變幻，風景在路上……
風景在路上作文14
一陣桂花香飄進我的鼻子，我深深的吸了吸鼻子，讓這香味直達肺腑，簡直讓人陶醉！我在放學回家的必經之路——仙下河邊，愜意的走着。
一陣清風拂過我的雙頰，好像在叫我一起和他玩兒。我逆着風往回家的方向行走，風兒輕輕的拽着我的褲管，不停的給我撓着癢癢，我嘻嘻笑着。
過了仁和橋，許多老人在河邊打太極，耍陀螺，跳舞，到處一片祥和！遠處的高樓在向我打招呼，我也向他們回着禮。
“走到這十字路口，這是熟悉的街頭，我擡頭仰望夜空……”我忍不住哼起了小調……
隱約記起了暑假在動車上不經意間聽到的一段對話：
“熟悉的地方沒有風景，這次我去了杭州，那兒的風景真美啊！”
“是啊，是啊，我也去了……我現在都感覺只有風景區纔有好看的風景了！”
“嗯嗯，我也是啊。”
那時我不以爲然的繼續欣賞着窗外的美景，窗外的.田野、荷塘、村莊，還有快要落山的太陽、晚霞，不都是風景嗎？我恨不能把它們全都畫下來帶回家。只要有一種賞美的心境，哪兒都是美麗的風景。
注意力收了回來，我又思索起了這個問題：我們的家鄉真的沒有風景區美嗎？
小竹林，桂花樹，三葉草哪一樣不美？
不！不是的！心中一個聲音堅定地回答。
風景區美，我的家鄉一樣的美！甚至我更喜歡家鄉的一切，樹木花草，祥和友好的人們。聽着熟悉的鄉音，看着熟悉的房子，呼吸着熟悉的空氣，走在熟悉的路上，就是喜歡，自在、親切！
風景在哪兒？
風景在路上！風景在心中，只要善於發現，只要有一顆領略美的心，走到哪兒，哪兒都有美麗的風景。
碧綠的河水邊，行走的路人中，有一個扎着高馬尾的女孩，一蹦一跳地行走，誰也不知道他這麼開心是爲了什麼。這大概也只有他自己知道吧。
風景在路上作文15
“現在我們看到的是……”我從睡夢中醒來。“嘶——”一陣刺耳的聲音傳入我的耳中，像是爲了喚醒我。
這裏是新疆，我們一家是跟團來的，此時，我們正在大巴上。“汪麒安”，媽媽輕輕拍了拍我，“待會兒騎馬的時候，和我一匹馬行嗎？我有點怕。”我忍不住笑了，可仍然答應了她。
兩天後。
“不不不，我不騎了！不騎了！”媽媽說得腿都抖了。原來，兩天過去了，騎馬時差點落下去的'那種恐慌，仍留在她的心裏。“難道你要乘車回度假村？”她用力點了點頭。“哎，拿你沒辦法！”
我不知道這次的馬伕叫什麼，只知道他與我一樣大，並且有個外號叫“北大”。這是因爲他想考上北大，我們邊騎馬邊聊天，一開始我還有些不放心，生怕自己摔下去，手緊緊抓着馬鞍上的把手，不過騎着騎着，手就漸漸放開了。當我問到他的外號的由來時，他收起了笑容，認真地說：“因爲，我要考上北大！”我呆住了。後來在與他的對話中瞭解到，他每天白天干活，只有在深夜纔有時間讀書。而他又一學習就入迷，所以常常會到後半夜才睡。
聽了他的話，我忽然感到，萬物都那麼黯淡無光，可他，卻在散發淡淡的光。不像太陽，卻像月亮的溫和的光芒，與他的樣子，很像。
我又開始反省自己。有時，寫着作業，我忽然又去看電視，拖一會兒地，又跑去打遊戲，反觀他，我呢？