在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的美在路上作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美在路上作文1
美?或許這世間萬事萬物都是美的。僅僅只是缺少用眼去觀察用心去聆聽。
一路的風景，萬事萬物等待着我們去欣賞去探索，走在田園小路看路旁的花朵是美的;走在大街小巷看路旁的行人是美的;走在江岸看着微風撫摸江面感受一絲絲江水的涼意是美的。美，在等我們……
站在教學樓三樓，遠看面前的景色;雨後的美景，霧濛濛的，隱約有一種神祕的氣息，看起來別有一番風味。或許與平日，陽光普照，三三兩兩的人在一起嬉戲相比，我更喜歡現在這樣，安靜，神祕的他。
衝下了樓，心中隱約有種想法：想淋着雨，在小路上散着步。
當一隻腳從淋得到雨與教學樓外牆那一線的分界線跨過去的時候，心中得到了滿足，清新的.空氣撲面而來。
任憑雨水打落在身上，一絲絲的涼意縈繞心頭。沿着綠化帶一步一步地向前走，雨下的越來越大，可是，心卻漸漸地安靜下來，沒有躁動不安。也可以很清楚的聽見，雨水打落在地面清脆的滴答聲。
小路上不知我一個人，對面路的盡頭拐角處有兩個女生在嬉笑，或許她們跟我一樣在享受吧。我左顧右盼，瞧見雨水順着葉子的輪廓向下一點點地滑動着，再滴的一聲落到地上，葉子上出現了一道明顯的水痕，將它的原本洗刷出來了。靜謐之中彷彿傳遞着一絲喜悅。我獨自一人沿着小路走了幾圈，直到上課鈴打響，我才匆匆跑回教室。
也不知是老天爺知道我的想法，還是僅僅是個巧合。反正這幾天天天都在下雨。一連幾天從未斷過。一下課，我就會站在走廊上，雙手交叉趴在圍牆上，靜靜遠望。
今天，雨終於停了。陽光透過雲縫灑在地面。地面還是溼漉漉的一片。小水窪被陽光照得閃光。校園又變得熱鬧起來。
我又順着小路，散着步，呼吸着陽光的氣息。看着遠處不一樣的風景……
在這一週中，我感受到了別樣的大自然，或許僅僅只是一點點，但我相信一路有美，美在路上，一起吧!
美在路上作文2
生活中不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。
其實，我們一直不知道，美在路上。
還記得那首耳熟聞祥的《學習雷鋒好榜樣》嗎？雷鋒，他是一個形容詞，因爲他首先是一個名詞。從小，每年的3月學校老師都會帶着同學們去掃墓、拜訪孤寡老人，等着，因爲3月是雷鋒月，然而，到今天爲止，我們發現，其實每一個月都是雷鋒月。因爲，無路在何時，在何地，我們都發現，美在路上，雷鋒在路上。
“最美媽媽”吳菊萍，想必大家都十分了解了。面對十層樓高墜落的孩子，他義無反顧地伸出雙手接孩子，她完全沒有想到，巨大的衝擊力讓她的雙臂骨折。這難道不是活雷鋒嗎？她是我們中國人的驕傲，正如她所說，“最美的杭州哺育最美麗的`人情。”
美在路上，一路的沿途風景無限好。
奉獻，是人生最寶貴的財富，公而忘私，全心全意爲人民服務，是人生最高境界，同時也是雷鋒留下的最寶貴財富。
也許，會有人說，平凡的我們怎麼可能做出向吳菊萍那樣的偉大的事？不要忘記，雷鋒正是一點一滴從小事做起，他貴在堅持，他貴在細微。平凡的我們，同樣可以做出不平凡的事。
美在路上，你看，她在一路奉獻。
公交車上，紅領巾主動提出讓位給年邁的奶奶，即使他們不相識；校園裏，高年級主動伸出雙手扶起摔倒的低年級，即使他們僅有一面之緣；社區中，青少年們主動爲老人的活動場所打掃，即使烈日暴曬……小小的我們可以凝聚大大的愛，爲這個社會增添一份光彩！
21世紀的我們，雷鋒是一種時尚，雷鋒是一種時代象徵，雷鋒是最美的體現，美一直在路上，雷鋒，一直在路上。
美在路上作文3
人們生活中並不是缺少美，只是缺少發現美的眼睛，美無處不在。
踏着驕陽，我跑在鄉間的路上，豆大的汗珠跳着舞從臉頰流下，一位滿臉皺紋，頭上蹦出銀絲，穿着藍黑色打着補丁衣服的老爺爺在鄉間小路上喊着：“糖葫蘆了，美味好吃的糖葫蘆……”看到這我飛奔過去，不經意看到一位七八歲身材矮小的男孩站在牆角，鬼鬼祟祟的，面色驚慌，手裏好像攥着什麼東西，一會看看手中的東西，再看看賣糖葫蘆的老爺爺，我慢慢靠上去，原來是兩個半張的五角錢，呀，他不會是發現我了吧，我一個飛毛腿衝向賣葫蘆的爺爺那，我說：“爺爺，我要一個糖葫蘆。”爺爺見我來了，立即站了起來，衝我微笑，那微笑像春日裏的微風劃過我的臉頰，漫上了我的心頭，只見爺爺看看這支，看看那支，這時，那個小男孩來了，他低着頭將兩個半張的五角給了爺爺，老爺爺對我說：“你先讓弟弟買吧。”我答應了，爺爺小心翼翼的抽出一個大的，弓下身子遞給了小男孩，將錢裝進了他那破舊的袋子裏。我連忙提醒道：“爺爺，那是兩個半張的五角呀。”只見爺爺親切的撫摸着我的頭微笑着對我說：“其實我早就知道了，他的`父母離異了，他沒人照顧，只跟着年邁的奶奶住，不就一根糖葫蘆嗎，值不了多少錢，就給他吧。”我頓時感到一股暖流劃過了我的心頭，那笑容像三月裏的一縷陽光，拂去冬日的寒冷，帶來春天的溫暖，我洋溢在愛的海洋中，鄉村的路上到處都充滿着美，我陶醉在這獨特的美中。
美就在路上，就在我們的身邊，老爺爺那善良的心腸，不就是人間最美嗎？
美在路上作文4
繼續走，繼續發現。
心裏一直有一個夢想，希望能像三毛一樣揹着包在萬水千山逛，一直夢想有一天能站在撒哈拉沙漠，擁抱黃土地；夢想有一天坐在印度河邊，看着穿着紗麗的女人和紅色的夕陽；我夢想有一天去參觀神祕的印加帝國，遇見淳樸的印第安人。我想旅行，因爲我想發現美。
每次一個人走在路上，總喜歡仰着臉看着每一個路人。當我想到每一張不一樣的臉，背後都藏着一個美好的故事。走在路上，我也會看着茂密的樹木和豔麗的夏花，這是大自然給我們的最貼心的美。
九年級，秋天。
像往常一樣，我早早起牀，擡頭看着操場上的樹和花，拖着掃帚穿過小路。這是一棵非常古老的樹。在過去的一週裏，這裏已經開滿了鮮花。早晨風一吹，花就高高落下。地面已經覆蓋了一層薄薄的，是一種細碎的小黃花，柔軟而優雅。
我輕輕掃過，花瓣輕輕旋轉，散發出一種幾乎沒有的香味。又一陣風過，漫天的好花落了下來。我擡頭欣賞，讓風吹過我的臉，讓花停在我的肩上。
一個長髮女孩從我身邊走過，在電話亭前停下，伸出長長的手指，輕輕撥了一下號碼，甜甜地說：“老師，教師節快樂！”我就放下掃帚，靜靜的看着。
這是發生在清晨校園裏的一個極其平凡卻又美好的故事。平凡的美足以打動我。如果我知道如何發現和欣賞美，我會走到哪裏都感受到它。
在這個忙碌喧囂的'現代社會，大人埋着頭，夾着公文包匆匆走過，孩子揹着越來越重的書包匆匆走過。人總是喜歡匆匆走過，彷彿永遠不會停下來。我們在心中築起一道牆，太陽進不去，於是我們漸漸猶豫，漸漸的陌陌，我們開始抱怨生活，抱怨世界。我不知道，你一擡頭，世界就陽光了。
不管你是誰，不管你在哪裏，擡起你美麗的臉龐，走在路上，看看你身邊美好的事物。他們值得我們觸摸！正如川端康成所說：大自然的美是無限的。走在人生的路上，不要急，身邊的美好會被自己忽略，讓我們學會發現美，感受美，與美一起前行！
走在路上。
擡頭走在路上。
美在路上作文5
沿途的風景，很美。
駐足小憩，舒心、怡人。
走在美的路上，痛苦也變成了一種享受……
繁重的九年級生活壓抑着我們的神經。沒完沒了的作業，沒完沒了的考試，好像已成爲了九年級生活的代名詞。
九年級的生活是緊迫的，二十四小時恨不得當成四十八小時來使用。學習的腳步沒有一刻是停滯的，緊繃的神經也沒有一刻是放鬆的。我時常傻傻的認爲，我們都變成了只會做題、考試的機器。
這對我來說或許是一種煎熬，它考驗着我，即使累得氣喘吁吁，卻也不得不繼續向前。
一次嚴重感冒，把我留在了家裏。我慶幸，似乎是爲了這份來之不易的休憩。睡覺睡到自然醒，看了一會兒書，可總是靜不下心來；發了一會兒呆，越想越覺得一個人很悶、很無聊。就這樣在家裏關了一整天后，卻覺得渾身不自在，心裏憋悶得慌，着一整天的時光對我來說是空虛的，沒有任何物質來填補，乏味至極。到最後，連心也空虛了。
第二天回校，雖有些不情願，卻再一次體會到了那種熟悉的感覺：熟悉的.教室，熟悉的老師，熟悉的同學，熟悉的學習節奏，熟悉的生活氣息。這些已經在這三年中，不知不覺地給我留下了揮之不去的感覺，烙上了不可磨滅的印記，甚至比讓我舒適的待在家中，都還要令人迷戀。
這或許，就是學習帶給我的快樂吧！
一個以學習爲生活的人，固然很累，可學習卻可以成爲他的精神食糧，有了它，生活才如此充實。
學習的過程是痛苦的，但卻也是甜蜜的。在這條通往成功的必經之路上，有荊棘，也有花香。只有荊棘的道路，是痛苦的；只有鮮花的道路，是不完美的。彼此結合，才能從痛苦中體會到喜悅。
美，就在這條路上。
短暫的小憩，讓我們身心放鬆，身處痛苦卻感受着幸福。滿園花香中夾雜着荊棘遍地。走一路，疼一路，但疼一路，卻享受一路的美……
美在路上作文6
天空滴落了幾滴冰涼的雨珠，打在臉上針扎一般刺進我的心房，我的心頓時僵硬起來，空氣壓抑得很，路上只留下一串腳印。
期末考試的前幾天，低頭扎進書裏的我，面對着考分這張無情的網，無可奈何地讓他將我罩起，暗無天日，那幾天，家長的歡笑老實上課的打趣已在不覺消失的無影無蹤，無可尋覓，血液的包袱壓在我身上，肩上不時的疼痛，爲了能達到目標，我幾乎像一位沒有鋼盔的戰士，爲了戰爭的勝利奮不顧身的撲向槍火，往日臉上洋溢着陽光般的笑容失蹤了，自己依然不覺。
兩旁的樹枝紋絲不動地佇立着，不時打着寒戰，我騎着車子奔馳在田間小路上，嘴裏叨唸着“相見時難別亦難”因爲今天是我趕考的日子，
我像張果老一樣倒騎驢，一手拿課本一手握把，再加上昨晚的挑燈夜戰在不經意間，一塊石頭在我的面前，車已停不下來了……我摔倒在地上並扭傷了腳，在這鄉間小路上幾乎沒有人經過，一看手錶6：15了我嘗試着站起來，可能傷的太嚴重了左腳根本使不上勁，橙紅的太陽被一爿烏雲遮住了光芒。我不斷的嘗試着，不斷地看着手錶，當我再次嘗試將有落下時，一個強健的手臂傳進我的'腋下將我扶住，轉過身來看着伯伯的眼，我真想哭出來，“謝謝”“謝謝”，“您能將我的車扶給我嗎？”我要馬上去上學奮鬥了半年，就爲了這一考，我接過車子，剛要向上跨，“撲通”的一聲我又摔倒了。
這時，伯伯二話沒說將我車子搬在他的三輪自行車上將我抱在上面，淳樸有力的的說了一句“坐好了我來送你”。
不知多久，幾絲涼風將我激醒，環顧四周，靜下來了，心裏也平靜了許多。我擡頭望向天空，感到出奇的溫暖，烏雲終歸遮不住太陽，輕輕眯起雙眼，太陽將他的第一束光芒撒給了伯伯，白髮蒼蒼的伯伯在金燦燦的陽光下顯得那麼的美麗，而我也被這美麗將我心中冰冷起來的失落的心慢慢融化，車子在田間路上飛馳，而美也在路上。
美在路上作文7
美，天使般的字眼，似乎離我們那麼遙遠，但卻又近在咫尺。它如一顆顆晶瑩的珍珠散落在我們的生活中，散發出耀眼的`光芒。你看，美在馬路上閃光。
“轟隆隆”，隨着一聲雷鳴，瞬間瓢潑大雨從天而降。我乘坐着媽媽的小汽車行駛在回家的路上。
突然，一道黃影映入我的眼簾，定睛一看，呀！一位身着黃馬夾，手拿掃把的清潔工正冒着大雨在大馬路上掃地。
“嘩嘩”，雨下得越來越大，豆大的雨點從天空落下，“啪啪”落在地上，我不禁將手伸出車外，一滴又一滴雨珠迅即打在我的手上，冰冰涼涼，手竟有些生疼。
我情不自禁望了一眼清潔工。只見他走向路邊的一處下水道，撩起雨衣，慢慢蹲下，竟用雙手賣力地摳着淤積在下水道口的枯枝爛葉。雨水順着他的臉頰流淌下來，下半身已經溼透。雨，無情地落在他身上，然而，他卻似乎一點兒都沒有察覺。我們的車從他身邊疾馳而過，那彎腰勞作的身影漸漸氤氳成滂沱大雨中的一抹橘黃……
我抑制不住自己的`想象：炎熱的夏季，驕陽似火，人們躲在空調房裏依然熱得滿頭大汗，而他們，卻依然堅守在工作崗位上，爲我們創造出舒心的環境；寒冷的冬天，北風呼嘯，大雪紛飛，是他們，頂着嚴寒，爲我們開闢出平坦的大道……也許他的同行曾勸說他不用如此認真，也許他的領導曾說過雨天不用掃地，也許他的家人此刻正在爲他擔心……但是這一切都無法阻擋他。
美是什麼？不用是“千古一句”的拾金不昧，不用是泛泛而談的一諾千金……美就在我們身邊。美就是一種盡職盡責，美就在馬路上閃光。讓我們用善於發現美的眼睛去挖掘美，讓美融化我們的心，讓美與我們同行。
美在路上作文8
走在江南水鄉的小路上，跨過一座座小橋，黑瓦白牆，柔和的清波映在碧綠的溪水緩緩流過——這就是烏鎮，一座喧鬧與安寧並存的小鎮。
早晨的烏鎮，是輕緩的、是恬靜的、是溫柔的。東柵讓我印象最深。小路在前一天晚上吸足了露水，走上去彷彿能感受到一絲涼意，像藤蔓似的從腳上一直遍佈全身。這裏的房子看似不怎麼精緻，古舊的牆面還會有水漬和青苔，可是它們相得益彰，古樸而悠遠。
看到水，總有一種親切感。坐在烏篷船上，在小屋，藤蔓，碧水，藍天構成的水墨畫裏遊走穿行，零距離感受水賦予烏鎮的韻味。有人說烏鎮的水源自太湖，可我認爲烏鎮的水是自己（烏鎮）造化出來的。水裏面有烏鎮的情、烏鎮的美，以及人們對烏鎮的熱愛。
晚上的烏鎮是熱鬧的`、是歡樂的、是好客的。隨着世界互聯網大會永久性會址坐落烏鎮，這裏的遊客越來越多。晚上，可以帶着“逛街的心情”玩兒西柵。彩色的紙燈兒高高掛起，大小店鋪紛紛開門迎客，跟過年似的。魚兒一羣羣聚在燈光下，橋欄很低，伸手就能摸到魚。再走上烏鎮的小路時，我手上抓着好幾串“蔥香毛花魚”吧嗒吧嗒美滋滋地吃了起來，隨着人流逛烏鎮。水倒映着月亮傾瀉下來的光輝，波光粼粼的影兒在我心頭盪漾着，好像在說：“慢點、慢點，烏鎮的美有很多，瞧一瞧，看一看了！千萬別錯過嘍！”穿過交錯的走廊，瞄上幾眼人們掛在樹上的祝福卡……，烏鎮彷彿變了個人兒，從不願見人的大小姐變成了天真的小孩兒，烏鎮用一種與衆不同的方式接待着我們，也許就是烏鎮人的淳樸、好客。
我喜歡烏鎮的秀氣、烏鎮的純真、烏鎮的歡樂、烏鎮的熱鬧。走在烏鎮的小路上，捧一掬路邊的溪水，用心去感受這座別有韻味的小鎮吧。
美在路上作文9
成長路上，總會留下一串串或深或淺的腳印它們有的形態完美，有的輪廓完整，都很美，很美，就如那個腳印。
那天，我們一家人去爬山。剛知道的時候，心裏暗暗竊喜：“爬山不就是走樓梯嗎？有什麼難的，到時候我一定爬得比所有人都快！”
心裏正這樣以爲着，爸爸的車便開到了山腳。我躍下車，一看：一座巍峨的.大山映入眼簾，旁邊的幾座小山緊挨在一起，遠遠望，似乎連成一條美麗的曲線。山上，幾棵蔥綠的大樹躍來躍去，淘氣得漫山遍野。
說爬就爬，我們要開始了。一路上，野花遍地是，你推我攘，淡的，深的，繪成一幅爭豔圖。我歡快地一步，兩步，三步……嘴裏呼着小曲，別提多得意了。可是——漸漸地，我的腿有些微微地乏力，雖然四周都是美景，但我已經稍顧不上了。三步，兩步，一步……速度開始變慢，腦門上浸出了小汗珠，終於忍不住了：“媽媽，我不想走了。”
媽媽怔了怔，轉過身：“怎麼了？沒事就繼續。”媽媽的冷淡讓我有些意外，我都走不動了媽媽還叫我走？真是的，沒辦法，媽媽都說了，我只好跟在小隊伍的後面，像一隻無了翅膀的禿鷹，畏手畏腳地挪着步子。
爬山怎麼這麼累呀……我邊走邊嘆，都已經走半路了，還是衝一衝得好。好像書本里有句話叫：跨過人生天峯，眼底盡收風采。不就是爬山嗎，我可以的，這沒什麼難的，繼續走……
美就在前面，相信自己！一步，三步，五步……我似乎像充飽了電般，跨過一層層臺階，每跨一步，我總有一種勝利之感，就是這樣告訴自己“有什麼難的，我可以！”就差一步，一步……登頂！
我贏了，不是贏了山峯，而是贏了自己。過去遇到困難總是“算了”而現在是“我可以！”有時候困難並未來到，你已經被嚇跑了，有時個快樂即將來臨，你卻放棄了。
堅持是一種美，相信自己更是一種美。美在路，我們的每一步成長都美……
美在路上作文10
法國雕塑家羅丹曾經說過：“美是到處都有的，對於我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發現。”是呀，美就在你我的身邊，美就在路上。
中午，我走在通往校區的路上。雖說太陽當空照，樹上的知了一聲一聲地叫着，像是在說：“夏天到了！夏天到了！”不時還會吹來一陣陣微風，使我感受到一絲絲的愜意。很快就到了校區。
到了校區門口，看見了六根筆直的柱子矗立在眼前，給人一種十分宏偉的感覺。擡頭向上看，可看見幾個醒目的大字“微宇培訓學校”。沿着紅磚向前走，可以看見一座造型別致的噴泉。噴泉上還有四個風格怪異的西方人。其中一個男人張開雙臂，像是在歡迎我們的到來。旁邊的女人頭頂着果盤，像是要去招待客人。噴泉裏的水白天無色，但在陽光的照射下，顯得光彩絢麗。如果在夜晚來到這裏，那將是一處迷人的景色。池裏的燈光變換着顏色，水柱隨着音樂來回擺動。
噴泉的四周是很人性化的。四把木椅，使同學們感到累時可以坐下休息。旁邊的路燈是羅馬風格的，和噴泉形成了完美的搭配。
繞過噴泉，來到草坪上。綠油油的草坪上種着幾株生命力頑強的'小樹，給校區增加了無限生機。
沿着紅磚向右走，映入眼簾的是處宣傳欄，上面詳細地介紹了我們的學校。不遠處，又有一座小型雕塑。中間的人手上抱着本書，好像要告訴我們：“書籍是人類進步的階梯。”
在樓裏邊有一個升降式電梯，上去就是我們寬敞明亮的教室，我們就在這快樂的上課。
美就在校園裏，美就在你我的身邊，美就在路上。
美在路上作文11
我們心中總有一個遙不可及的遠方，便義無反顧地踏上了征程，時而舉步維艱，時而欲要放棄。但回首過程，最美在路上！
趁一個晴空萬里的日子，三千多名師生齊聚操場，提前二十分鐘操場已是人潮涌動，雜亂聲中有歡笑、有熱烈的討論、也有歡呼聲。遠足動員大會開始了，臺上校領導和學生代表作了發言，同學們的心兒卻早已飛向路途中。
時間一秒一分慢慢爬行，像一隻懶情的蝸牛，爬得我心裏癢癢。我邁開步子，終於要上路了！兩步並一步，蹦跳着，我像一隻爭脫牢籠的兔子，又像輕快的音符，每一步都踩在鋼琴鍵上，湊成一支歡快的歌。擡頭，天空一絲不掛，像海一樣浩翰；扭頭，悠然見綠樹，它的每一片綠葉都很平靜；回頭，長長的隊伍宛若巨龍，盤距街道。細嗅空氣，潔靜而溫暖。同行的人，時而搭上幾句話，時而嘰嘰喳喳說個不停。兩個鐘頭的路程過得飛快，我們到達了目的地。
又經過兩個小時的簡單補充能量與休息。我們踏上了返途。開始走，輕裝上陣亦很輕鬆。可剛走了大約四分之一的路，我的腳底板被鞋磨得生疼，尤其是前腳掌好像與地面直接接觸，很一步都艱難起來，又只覺陽光毒烈地照在頭上。我給自己定了個目標——那棟高樓就是轉折點！放眼望去，那棟大樓如一位嚴肅的長者，凝視着我們是否能堅持到底。一步，一大步、一小步，我的`腳底像踩了一塊不小的石子，腳脂回縮一下，襪子已粘在腳上，又是一陣痠疼。
真的是近在眼前，遠在天邊！一個紅綠燈、兩個紅綠燈……仍然還沒到，可樓看上去的確越來越大了。我的腳裸似已有些腫脹、肩背痠爽。不經意間握住拳，好像握不緊，又異常充滿力量，我一看，喲！手指頭怎麼變得又粗又短了？像麪包一樣。我告訴自己一堅持下來，想想兩萬五千裏的長征，他們能以頑強的精神堅持下來，我們如何能輕易言棄！又是兩個小時的路程，漫長、無比漫長。
絕大多數人都堅持到底了，回到家中，仍然不忘一路風光，一路堅持。最美在路上！
美在路上作文12
曾讀過這樣的一段話：“天空蔚藍廣袤，白雲飄蕩，而你看到的並不是定格在天空的雲影，而是它聚集形成的過程。”雲朵的美在於它千變萬化的形態，不在於它一成不變的形態。我想，的`確如此，美並不是成功的那一瞬，而是爲成功而奮鬥的過程。
炎炎夏天，柳樹無精打采地低垂着頭，蟬兒在枝頭有氣無力地鳴叫，而我坐在鋼琴凳上發愁，眼見着日子一天天逃跑，離考試的日子一天天臨近，我的心情彷彿是百萬大軍兵臨城下，真是焦頭爛額呀！我坐立不安，書上的音符也彷彿都成了“鬼符”，讓我心煩意亂。好在媽媽的話，讓我瞬間清醒，“不用慌，離考試還有些日子，靜下心來，別急，一步步來。”媽媽輕輕拍拍我的肩，順手遞給我一杯涼茶。我冷靜下來，分析了曲子，一節節地練，一節節地背。一遍不行十遍，二十遍……
有時，會因爲彈到中間突然忘了而重彈，也會因爲彈琴的手勢不好而被媽媽和老師批評，但我沒有放棄，每天練琴六小時，我的手指已有些發腫，但我咬牙堅持着……我漸入佳境，彈出的曲子也如行雲流水般悅耳。
比賽那天，我心平氣靜地彈完了曲子，走出賽場。天空湛藍如洗，雲朵悠然自得地變幻着姿態。媽媽迎上來，“考完了？”我點點頭。卻又忍不住問媽媽：“您怎麼不問結果怎樣呀？”媽媽笑了，滿臉慈愛地反問我：“結果真的重要嗎？你不覺得在準備比賽的過程中，收穫更多嗎？”
是呀，結果固然重要，但在這個炎炎夏日，在這個準備的過程中，我真正懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義，懂得了什麼是執着和堅守，更明白了媽媽對我的殷殷期望和拳拳愛意，這個過程本身，就讓我感受美——一種無法言說卻又瞭然於心、刻骨銘心的美！
原來，美就在路上呀！
美在路上作文13
透過夢裏發黃的卷軸，我站在寒風陰雨的天氣裏，靜靜地聽着天籟。風很輕，院子很安靜。回首未來對月亮的愛情之旅，燭影搖紅。
平平無奇的手腕握着蠟燭，燈如紅豆，一縷淡淡的清香在過往的愛情旅途中流動飄蕩，讓人慾醉。迷茫，閱盡繁華滄桑，化作縷縷青煙，縈繞在史聖開元的美麗旅途中。
幕布裏草煙低，橋被水覆蓋。就在這時，他遇到了她。那一生的相遇，那一生的思念，凝聚在這一瞬間不經意的回首。雖然世界上有愛情很久了，但是在這一刻，歷史見證了他們的一見鍾情。伊拉克人在一塵不染的月光下獨自起舞。今晚的夢想在哪裏？恐怕他的夢想已經和楊玉環一起破滅了。然而今天，當人羣涌動，匆匆走過的時候，我在這一刻不經意的回頭看了他一眼。唐朝有個天子愛上了她。從此，踏上了永恆愛情的.道路。
月光如中國，輕撫大地。仲夏夜，藍天映襯下，天空燦爛而美麗。不禁想起《泰坦尼克號》的男女主角。有多少觀衆在分手時被他們的吻感動了？他們的愛情之路讓很多粉絲潸然淚下……但在我眼裏，素衣女子和大唐明君之間的愛情之路更讓我感動？晚上，她靠在西窗，靜靜地看着他的背影遠去。她心裏有事，因爲她也愛上了他。看着他的背影，她從未放棄。她追上了他，毫無顧忌地享受着他內心的溫暖、心跳和擁抱.他龍的口水在她腦海裏肆意蔓延。所有的道德準則都在這一刻被悄然遺忘……他們的愛情之路越來越近，思想也越來越光明。回憶起唐明君和美女楊玉環的愛情之路，讓我覺得自己很美。
只是上輩子路過500次之後，這輩子纔回頭看了一次。那一刻，他們一見鍾情，相愛了。
美女，一直在找你，突然回頭，你在他和她身上見證了你的旅程。在這段愛情旅途中，你是美麗的。美女，在路上？
美在路上作文14
拿起一本書，如果你只看它的開頭和結尾，你能讀懂裏面的美嗎？生活就像一本書。生而死，能享受生命的美好嗎？學習就是這樣一個過程。只有靜靜的體驗學習的過程，才能發現美在路上。
解決一道數學題的過程就像一個故事。開始是你要開始解數學題，但是過程因人而異。善於探索、敢作敢爲的人，往往會反覆看題，提取已知條件，通過思考、計算、考察來計算結果。這個過程是一種美，一種成功解決問題後的'喜悅；不動腦筋，不求上進的人，看到題目只會感嘆抱怨別人。在抱怨了很久之後，他們從智者那裏“竊取”了答案，完成了任務。這個過程不是學，是偷，醜就暴露了。
在路上，美醜相遇，往往醜佔主導，但學習的過程中應該只有美，所以要勇敢的去戰勝醜，去體驗學習中的美。美麗伴隨着你。
學習是美好的，在知識的海洋中自由遊動，在文學的殿堂中嬉戲，在人物和數字中探索，美就在其中。
求教的過程也是一種美，是虛心學習的美。當你遇到難題，百思不得其解的時候，如果你堅持下去，你會被困在路邊的一棵樹上，你永遠不會放下自己。求教就是請一個有見識的路人幫你解開繩子，讓你重獲自由，向前一跳，繼續體驗路上的美好。這就是求教之美，自由之美。
如果你不注意學習過程，你就是在毒害自己，就像帶着一條毒蛇走在路上，卻不知道它隨時會咬死你。所以，你要小心，有了毒蛇，受傷的不是它而是你。
學習是一個故事，有一個美好的開始，也有一個幸福的結局，那麼爲什麼要在這個過程中傷害自己呢？給這個故事最美的過程！開始和結果只是很短的一段時間，但過程永遠伴隨着你。美麗在路上，永遠等着遇見你。
既然選擇了遙遠的地方，就只在乎艱辛。美在學習的路上。欣賞美景，一路收穫果實。不是人生一大樂事嗎？爲什麼要讓自己帶着“毒蛇”前進？
美在路上作文15
人生是一次漫長的旅途，不論終點在何處，最重要的是沿途中最美的風景。——題記
夜色漸深，我們散步在濱江路上。走在幽靜的小島邊，我的性情十分愉悅，同家人有說有笑。
天空如同是被打翻了的墨汁，是沒有一點雜質的黑綢緞，顯得那麼深邃，神祕。望向對岸，燈火輝煌，如同白晝一般。江面映着夜空，染上了濃濃的夜色，似一塊無暇的黑色玉石。旁邊一個淘氣的小孩拾起一塊石頭，使勁的扔了出去。看不見石頭落在哪裏，卻聽見了清脆的聲音，像是某種樂器演奏出的絕妙音樂。可那塊璞玉卻是碎了。街上的'燈光映照在水中，隨着盪漾的江水泛起一層層漣漪，帶點點波光粼粼，點綴着長長的黑色綢緞。
風兒起舞了，在空中點起小巧的腳，秀出修長的腿，揚起纖細的手，婀娜的身段在旋轉，多麼迷人。風兒的指尖拂過，帶來了更加清新的空氣，帶來了更多的涼爽。它又牽起樹兒的手與它共舞，樹葉發出沙沙的聲響，草兒發出窸窣的歡笑。我聽見叢中的蟲兒跟着應和，紛紛拿出樂器，開始精心的演奏。於是，一場盛大的演奏會開始上演了。似乎所有的昆蟲都在盡情的演奏，盡情的高歌，在這兒，在那邊，似乎在腳下，好一動人的交響樂。
邊上的幾個老人正在釣魚呢!瞧他們悠閒的坐着，默默的看着固定在岸邊的好幾根魚竿。我順着漁線向下望——好長的線吶!姐姐拍拍我的肩，問：“你聽見了魚兒擺動的聲音嗎?”我無言，屏住呼吸認真的聽，果然聽到了魚兒在掙扎，它們濺出雪白的水花在黑幽幽的江水之間格外打眼。這時，一對年輕的夫婦走過，身後跟着一條毛茸茸的狗。小狗猛地在魚竿面前停住了，它伸出爪子去抓，跳起來去咬，還衝着魚竿大叫，犬吠聲在這清靜的時刻很響亮。看着小狗滑稽的樣子，我笑出了聲。
繼續向前走，我看見……
其實人生就是這樣，不用去管最後會走到哪裏，只需去欣賞途中的美好與精彩——因爲美在路上!