在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分爲國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的關懷的作文，歡迎閱讀與收藏。
關懷的作文1
一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成爲親切的懷戀。——題記
學習之餘，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現實和那往日的點點滴滴。回憶涌現出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示範。最後，皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，姥姥看着我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多麼慈祥，多麼親切。
那是一個烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看着她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心裏很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多麼懷戀。
那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病牀上默默地注視着我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉着我的手。可能是姥姥與我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅於的一點力氣撫摸我的臉頰，彷彿在傾訴我們以前的'生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，但是不論是什麼樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀。
關懷的作文2
我們常常會聽到有人說：勿以善小而不爲。我覺得這句話很有道理。在別人遇到困難時，伸出你那關懷的手，給出你的幫助，哪怕是一件不起眼的小事，也體現了你對世界的一份關愛、一絲溫馨。假如每個人都是如此，在別人遇到困難時，都能伸出關懷的手，那世界一定會變成美好的人間。
伸出關懷的手可以從小事做起，例如：如果你的成績不錯，你可以教成績不好的同學功課，那這名同學一定會非常感謝你。你也可以扶一位老人或盲人過馬路，陪老人談心和聊天。出去買東西的時候，你可以幫媽媽拿東西，做一個孝順的好孩子……這些都是伸出關懷的手的方法和表現。
我曾經聽說過一個有關關懷的`故事：有一名學生準備要坐公交車去學校，他的身上只有一元零錢，而乘車卻需要兩元。後來有位中年男子幫他付了錢。下車後，他跟中年男子說下次遇到你我一定還錢。中年男子卻笑了笑說：“你不用還我錢，如果可以，請把這一元傳給下一個需要幫助的人。”從這個故事中，我學到了：就算只有一句平淡的話語和一個淡淡的微笑，也可以給人極大的震撼。從他身上，我發現了只要你願意伸出關懷的手，就可以去幫助別人，去關愛別人。在別人有困難時，不要在乎你們是否相識，不要考慮是否會有回報，伸出你關懷的手，儘自己的一份力去幫助別人。
伸出關懷的手，說起來容易，做起來也簡單。一舉手一投足都可以體現出你對別人的幫助和關懷。
關懷的作文3
童年悄悄地離開了我，不知不覺，我已經步入了少年的行列，成爲新一代的接班人了。看着窗外的孩子們嬉戲玩耍的身影，忽然想起了自己久別的童年。
小時候，每次暑假我都去鄉下的姥姥家度過。在姥姥家，一點也不用受爸媽的約束，十分的快樂。那天，我和我的一羣小夥伴去山上玩，我們坐在草地上打滾，猜拳，跳皮筋，但是我們最喜歡的就是比賽捉螞蚱。看着我們自己捉來的戰利品，互相炫耀，互相比較看誰捉的最大。我們在草地上歡快地跳着，跑着。自由自在……想到這，我突然又想：兒時的那些小夥伴們現在生活如何呢？他們應該和我一樣，被大量的作業和考試壓的喘不過起來吧！
一縷金色的陽光映入我的眼簾，我突然記起小時候關於太陽的一段故事來：那是一個晴朗的日子，我和小夥伴靠在大樹下，我透過樹葉的縫隙看到了太陽，就笑着對他們說：“喂，你們快看，太陽照着我，我長得最好，所以太陽是我的。”“不對不對，太陽照着我，太陽是我的，我長得最好”她說。
“太陽明明照着我，太陽是我的”“是我的，太陽照着我”我和她便一人一句的吵了起來。這時，鼻涕王抽一抽鼻涕說：“太陽是誰的.我們問問它不就知道了嗎。”“怎麼問？”我說，“我們賽跑吧，太陽跟着誰太陽就是誰的。”於是我們就開始賽跑了，可是到最後，我們誰也說不清太陽是誰的……一幕幕自由的場景，一個個幼稚的行爲，清晰地印在童年的記憶裏。
童年過去了，我們也長大了，童年雖然值得回憶，但是未來也需要我們去創造，你說是嗎？
關懷的作文4
你出現在人海中，幫助了我;卻只讓我看到了你留在人海中的背影。
——題記
“你又怎麼了?考了這麼點分?還想不想上了?”我沒有予以回答，只是凝注着窗外，讓熱淚劃過我的臉頰。
“哭哭哭!有哭的時候怎麼不去努力?”媽媽的嘴似乎不會停止，說出來的語言同連珠箭一樣全部射進了我的心腔。終於，我忍不住了，在閃電劃破長空的'那一瞬間衝了出去。讓大雨任意沖刷，讓狂風不停嘲笑。
我漫無目的的在雨中行走，乞求大雨充實了我空虛的心靈。不顧雨打沾到衣上，只求有一把心靈上的傘把我遮蔽。淚水雨水汗水交融在一起;憤怒傷心空虛化爲一體。而這一時，一把傘撐在我的頭頂上……
定睛一看，是一位30多歲的婦女，她溫柔地對我說：“小朋友，你怎麼大雨天一個人在外面，而且還不打傘，這樣會感冒的!”
“我沒事，阿姨!”
“你的爸爸媽媽是誰?這麼捨得不管你!大雨天的，孩子在外面淋病了怎麼辦?”這位婦女的眼神與話語中都流露出疼愛的神色。
我的媽媽擔心我?想到這兒我不禁冷笑了一聲。她巴不得我永遠不要回去，可在婦女的眼神下，我競將事情的來龍去脈詳細的與她講了一番。
她聽完後，對我說：“孩子，我能理解你的任性與無奈。或許你的父母真有不對的地方，可這也僅僅說明她愛你的方式不恰當而已。她讓你好好學習，也是爲了你的將來，你說是不是?好了，時間不早了，你也該回家了!”說罷，她給了我一個擁抱就消失在人海中，只在人海中留下了一個背影，印在我的腦海裏。
這時，我心中一片澄淨，突然驚奇的發現雨已停，天已晴，遠處家的方向架起了一座彩虹橋。
是時候，該回家了……
關懷的作文5
當今的社會上，人與人之間的交往十分的重要，一旦關係處的不好，在工作和生活中就會很不順利，甚至有些人還會遭到冷落，還會遇到意想不到的困難，所以需要互相理解、寬容和關愛。
此刻的人大部分心胸很狹窄，見利忘義。甚至有的人總想讓別人對自我好，自我卻不會關愛別人，對別人好。當今這個世界是一個互動的世界。如果人們都只顧自我，不去關愛他人，那麼這個世界將是一個十分冷漠的.世界，所以我們應當先從關愛身邊的人做起，先學會關愛父母，因爲我們每個人都是在父母的關愛下長大的，然後再去關心朋友。可是，對敵人和那些缺德的人，千萬不要去關愛他們。
我很同情那些被冷落的人，不如說像《紅樓夢》裏的林黛玉，自幼父母雙亡，不像薛寶釵那些女孩子有父母，被父母帶着，總是有說有笑。因爲她沒有父母所以被冷落，沒有人來安慰、關愛她，才使她成爲了細心眼、愛哭的女孩子。對她更不公平的就是最終沒有嫁給賈寶玉，別人都嫌棄她身體不好，覺得學薛寶釵好，都喜歡薛寶釵，就讓薛寶釵嫁給了賈寶玉。使林黛玉更加憤怒，最終無情的蒼天還是奪走了她寶貴的生命。
此刻環境污染很嚴重。尤其是我們山西，環境遭受的污染十分嚴重，人們總是不關愛大自然，我每次在大街上都能看到有人亂吐痰還沒人管。痰裏面有細菌，容易讓人得肺結核，嚴重了還會導致x亡，後果十分嚴重。還有的人愛亂扔垃圾、很多砍伐樹木，破壞森林環境，這就造成了環境污染，再這樣下去的話，人類就會遭到懲罰。
所以，這個世界需要互相關愛，去愛身邊的人，人與人之間要互相關愛、國與國之間要互相關愛，人與自然之間也要互相關愛，這樣纔會變成一個溫暖、和諧的世界。
關懷的作文6
一天傍晚，北風呼呼地颳着，漆黑的夜裏，黑沉沉的烏雲好像比樹還低，鵝毛般大雪紛紛揚揚下個不停。
突然，一個身材瘦小的人，揹着小芳，從家裏出來，她踏着足有半尺厚的積雪，向醫院飛快地跑去。
風一陣緊似一陣，不時地掀起她的衣角。突然，她摔了一下，立刻變成了雪人，緊接着，一不小心，又跌了一跤。她馬上爬了起來，看看小芳沒什麼事兒，又向醫院跑去。這時，風颳得更猛了，雪下得更大了。不一會兒，她揹着小芳來到了醫院。
醫院裏，燈光閃閃，如同白晝一般。她焦急地對醫生說：“醫生，你一定要救救她，多少錢都行。”醫生仔細地爲小芳做了檢查，然後走出來，對她說：“孩子她媽，你彆着急，她的病情一會兒就會好轉的。”聽到這話，她長長地出了口氣，那顆懸着的心才稍稍平靜下來。
這時，小芳微微睜開雙眼，望着醫生說道：“她不是我的媽媽，她是我的王老師，我的媽媽在上夜班。”醫生忙問道：“那你爸爸呢？”小芳說：“爸爸在一年前早去世了。”此時，在一旁的王老師，忙給芳芳的媽媽打了一個電話。
不一會兒，芳芳的'媽媽來了，她看到這個情景，禁不住熱淚盈眶，她對王老師說：“太謝謝你了，王老師！”媽媽又對小芳說：“都是我的錯，沒有照顧好你。”小芳一頭撲進了媽媽的懷裏，一邊流淚，一邊說：“媽媽，媽媽，多虧了王老師，王老師真好啊！”
這時，在場的人都向王老師投去了敬佩的目光。
關懷的作文7
世間關心無處不在，由大及小，每件事都體現了人與人之間深厚的愛。
最近不知不覺的迷上了看有關“關心”這一話題的事件，前天晚上我在網絡上看見了一幕十分感人，張傑，爲了腰傷復發，行動有些不便的妻子，利用自己休息的時間，去陪伴她，爲她分擔。近期他的.妻子獲“吉尼斯世界紀錄”的獎項，他也爲她慶祝，親自下廚包餃子給她。雖然事件不大，但是卻處處體現了張傑對情感有多看重，對自己想要去關心的人有多關愛。
生活中這樣的例子還存在很多，也許就因爲你平時缺少發現的眼睛，而忽略了它，也許就因爲你沒有把自己的切身體會映於腦海中。我自己就有過被別人關心的時候。
清楚地記得在那個午後，我跟同學一起出去玩兒，當時我們玩得非常盡興，忘乎所以，就在這時，因爲大家的狂奔，加上有比較陡的坡路。一個不小心，我被大家東一拉西一扯，腳踝扭傷了。我停了下來，扶着一旁的欄杆走完了剩下的路程。走到下面後，大家似乎看出了我的腳受傷，就開始自責起來。我立馬上前去阻止他們說沒事的，你們不要自責，我先回去休息了，大家點了點頭，便起來扶着我，就這樣把我一路附到了家。
回家後，爸爸正巧在家，讓我坐在沙發上，走在廚房從冰箱中拿出了冰袋敷在我受傷的腳上，。十分鐘後提下冰袋，用手心在上面輕輕的揉按使我身心愉悅，不禁有些感動，後來爸爸又用藥撒在傷口上塗藥，一幕幕不停在我的腦海中播放，讓我記憶猶新。
小小的關心，可以讓人記憶猶新。大大的關心，可以讓世界都充滿愛，充滿關心，多去給身邊的人帶來最真誠的關心。
關懷的作文8
在生活中，不少人對我付出了很多的關懷，有家人、朋友、老師、同學……其中有一個是我的榜樣，也是我心目中的大樹，她對我付出了比其他人更加多的關懷——我的媽媽。
記得一天上學前，媽媽說今天會下雨，叫我記得帶傘，我望望窗外，天氣分外晴朗，太陽正對着我微笑了，怎麼可能會下雨呢？於是我就沒有帶雨傘，背起書包上學去了。傍晚放學我正要回家的時候，忽然窗外下起了傾盆大雨，學校裏的花草樹木被風吹得東搖西擺的。有帶雨傘的同學已回家了，教室只剩下三、四個人，轟隆隆的雷響，噼哩啪啦的閃電，嚇得我心驚肉跳，當我正站在教室着急等待着雨停的時候，透過雨簾朦朧地看到了一個熟悉的背影。是媽媽！
只見她右手舉着雨傘，在擁擠的人羣裏向四周張望，可惡的風似乎在跟媽媽作對，風雨中的媽媽顯得非常吃力。我連忙走出教室向媽媽使勁揮手，媽媽看見我後，臉上露出了甜蜜的微笑。激動的我連忙撲向媽媽的懷抱，媽媽忙說：“等急了吧，走，咱們回家。下次不要不聽媽媽的話了，媽媽的‘天氣預報’可準了！”“嗯，知道了！”一路上，媽媽一個勁地把雨傘往我這邊移，而她的頭髮，一半的身子早已溼漉漉的了。我發現後，心裏很不是滋味，媽媽卻說：“小孩子容易感冒，感冒了會很麻煩的，我們大人沒事兒。”聽了這句話，我含着熱淚望着媽媽，發現她的眼神是那麼的`親切，慈祥！
我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽無微不至的關懷下，我茁壯成長。
媽媽對我無微不至的關懷，我一直存留在心裏，永遠都不會忘記！
關懷的作文9
初秋的天空中灑着些雨，悶熱與潮溼交纏在一起，這沉悶的空氣朝着我的心壓下去。
臨近畢業考，同學們已經開始談起了考試後的行程。一個同學眉飛色舞地對大家炫耀道：告訴你們，我媽竟然同意我去旅遊！語音未落，迎來的就是一陣陣羨慕聲，那位同學春風滿面，得意極了。我站在一旁，靠在欄杆上，默默地聽着，心裏卻一陣嘲諷：切，不就是去旅遊嗎？要是我媽同意，我也可以去！接着我用冷笑遮掩心中的落寞，頭也不回地走進了教室。雨絲悄悄地飄着，繁密的它們粘在窗戶上，發出啪啪的響聲。
放學了，我默默地走在路上，我的兩個好友急匆匆地追上我。呼，終於趕上你了，你還沒說假期準備去哪兒玩啊？小魏好奇地望着我。我摸了摸頭，眉頭皺成了一個川字：能去哪兒玩啊？只能去課外班‘玩’啊！小肖搖搖頭，一臉同情地望着我：唉，你真慘啊，我和她都可以出去玩呢！我低下了頭，暗自嘆了口氣，擡頭努力地擠出笑容：也是啊，你們的媽媽真好啊！不像我，整天就只能在課外班‘閒逛’了。我的笑容消失了，天空更加陰沉。
小魏突然睜大眼睛，嘴巴張開成了O字形，彷彿可以吞下一個雞蛋：什麼？你還羨慕我們，你是不知道我們有多羨慕你嗎？我轉過頭，一臉疑惑的望着她。她拍了拍我的.肩膀：無論颳風下雨，還是嚴寒酷暑，你天天都有媽媽接送。而我們只能自己走回去，難道我們不羨慕你嗎？
經她這麼一說，我恍然大悟。原來，媽媽每天的操勞都是在關心我，不讓我出去玩，也是擔心我的成績，這些都是屬於我的媽媽特有的無聲關懷。
雨變得很小了，雨絲迎着風飄到臉上，突然多了一絲溫柔和愜意。
關懷的作文10
你一定還記得吧，剛剛過過去的6月17日，這是一個特殊的日子——父親節。父親節是每個6月的第3個星期日，據說是因爲這時的陽光是一年之中最晴朗的，象徵父親給子女火熱而充滿活力的愛。只是在我們記憶中，父親表達感情的方式總是比母親含蓄，也許當你獻上禮物時，他還會一聲大吼或是淡然一語以表示他對這個西方節日的不屑，但是，細心的你會知道，他的'心此時正在感動...
今年的父親節剛剛過去，你爲自己的父親做了些什麼呢？想起往事歷歷，你是不是想爲自己的父親寫點什麼呢？或者就想介紹你的個性老爸給大家認識呢？請你圍繞着“父親”這個主題完成一篇習作，形式不限，字數不限。
沉默中的關懷
不知道我的課外班什麼時間上，不知道我幾點回家，不知...這就是我的老爸，一個好像對我的一切都漠不關心的人，但是在生活中我總能感覺到他的愛。
我每週三晚上7點上英語課，其實我很不情願的，覺得晚上上課沒勁，老想睡覺，而媽媽就認爲學習第一；爸爸知道了，就大晚上7點的，上什麼課呀！出了危險誰負責呀，你媽也不知道給人家反應一下，人家說什麼就是什麼！
聽了這些話，那天我高高興興地上課去了，因爲我帶着爸爸的關懷！
爸爸看我寫作業很累，就把酸奶扔過來，並開玩笑地說：“狗兒接着！”這樣不僅讓我放鬆了，而且又能喝到帶着老爸關懷的“免費”酸奶。
我小時候的很多玩具都是爸爸親手給我做的，我非常喜歡。而現在，隨着時間的推移，那些玩具也都“銷聲匿跡”了。我感覺很可惜沒有保存下來那些珍貴的回憶。
爸爸的愛，不溢於言表，而是順着空氣，流進我的心坎裏...
關懷的作文11
媽媽在生活中、學習中時刻都給我無微不至的關心和照顧，我感受到了媽媽的溫暖和那偉大的愛!
我印象最深刻的是在六年級的時候，有一天晚上，我感覺頭有點疼，還有點暈，全身軟綿綿的.。媽媽邊摸我的額頭，邊焦急地問：“不舒服嗎?呀，發燒了”，媽媽趕忙爲我量體溫，一看是39度多了，馬上帶我來到了醫院。排隊、掛號、交費、檢查……醫生說我必須得住院。於是，媽媽又趕忙去辦理住院手續，拉着我急急匆匆來到病房，趕快讓護士爲我輸上液。天已經很晚了，我躺在病牀上，不知不覺就快睡着了，可依稀還能感覺到媽媽不時地摸我的額頭、一會要量體溫，一會又把溼毛巾搭在我的額頭上，爲了不讓毛巾太涼，還要不停地往盆裏加熱水，讓水保持一定的溫度。
第二天一早醒來，看到媽媽趴在牀邊睡着了，想着媽媽昨晚一直爲我操心、爲我着急的樣子，看着她疲憊不堪的表情，我鼻子好酸，我知道媽媽一夜都在守着我、看着我……住院幾天後，我已經好多了，爲了不讓我落下一點功課，媽媽每天都要給我認真地講解數學題、讀課文、學寫生字，還要到學校問老師每天的課堂作業和家庭作業，在媽媽耐心地輔導下，我都按時完成了，沒有因爲住院耽誤了學習。在住院的時候，老師和同學們都打電話問候我、關心我，我都很想念他們了。在媽媽的精心照料下，我終於出院了，又回到了學校，回到了同學們中間，我開心極了!
媽媽的愛是無私的，有媽媽的愛和關懷是我最大的幸福。我必須好好學習，爭取更好的成績來回報媽媽。媽媽，我愛您!
關懷的作文12
“唰唰唰……”雨水沖刷着大地，沖刷着梧桐。我在教室裏看着窗外的大雨，心想：完了，這下子回不去了，我旁邊的同學也再着急，因爲他和我一樣沒帶傘，不知該怎麼回去。我和他住在同一棟樓，只要他能回去，我也能回家。我越這樣想，雨就下得越大，好像刻意不想我回去似的。整個學校被籠罩在一片白色的霧雨之中。
正當我和他着急地想着辦法從這傾盆大雨中回去時，“嗒！嗒！”一陣高跟鞋的聲音傳來。“太好了！是李老師！”我歡呼起來，李老師手上拿着兩把傘，給了一把傘我，對我說：“你和徐展翔住在同一棟樓，就一起打傘回去吧！”這時，我的心裏流着一股暖流。
還有一次，我的左手、腳摔折了，打上了一層厚厚的石膏。一到冬天，手腳就凍得發麻。這時李老師就伸出她那暖和的手來爲我取暖。
又下雨了，雨雖然下得不大，但地上還是有許多水窪，這對我來說是個大問題，徐展翔想要不要揹我回去，我說：“我加上我的書包還有你的書包，你一個人背不動的！”正當我焦急萬分時，李老師又過來了，蹲下身子說：“辛海天，我揹你，你的腳不能碰水。”在這時，我有種說不出的.感受。
“唰唰唰，唰唰唰……”雨水沖刷着梧桐，卻沖刷不掉我這段美好的回憶；雨水沖刷着大地，卻沖刷不掉老師對我的關懷與愛。
關懷的作文13
每一個媽媽都是疼愛自己的子女的，不管怎麼樣，不管是嘮叨還是一些舉動，都是一些不以言表的愛，都是別人給予不了的關懷與呵護。
“哎，萱，今天天氣不好，可能會下雨，快帶上傘吧！” 那時的我，還很不懂事，媽媽的這一句話不但沒有惹我在意，還使我不耐煩地對媽媽說：“哎呀，您看今天萬里無雲、陽光明媚，怎麼可能會下雨呢？” 說罷，我便吃起早餐，然後上學去了。傍晚放學時，窗外下起了傾盆大雨，學校裏的花草樹木被風吹得東搖西擺的。轟隆隆的雷響，噼哩啪啦的.閃電，嚇得我心驚肉跳。我想起媽媽說過，要去外面吃飯，不能來接我。因爲不想變成“落湯雞”，所以我只好呆在教室裏等雨停。我無聊極了，翻開書包正準備寫點作業，一把雨傘映入眼簾，“咦，怎麼有把雨傘在這裏？”我疑惑的看了看，見上面有一張紙條，寫着：萱，今天媽媽雖然不能接你，但我給你裝了這把傘，就不怕下雨了。讀到這，我彷彿看到了媽媽那溫柔的雙眼慈祥的望着我。點滴滴的愛凝聚在了句句話語中，愛在話語中包裹的這麼嚴實，只有真正體味到這種愛才能明白。頓時一股暖流流進了我的心田，幸福的淚水奪眶而出。
媽媽的愛是一把雨傘，爲我遮風檔雨；媽媽的愛是指南針，指引我前進方向；媽媽的愛是一艘小船，載我走向明天；我如同嬌嫩的小草，媽媽如同滋潤我的雨露，溫暖我的太陽，在媽媽無微不至的關懷下，我茁壯成長。媽媽對我無微不至的關懷，我一直存留在心裏，永遠都不會忘記。
關懷的作文14
又一年的中秋到來了，一輪明月掛在天空，向大地撒下一片細碎的銀光，讓人不由得產生了對親人的懷念。
我想起了疼愛我的爺爺。 小時候，家裏貧窮，爸爸媽媽都上班了，奶奶要做家務，沒人陪我，只能讓爺爺陪我。當我覺得無聊的時候，爺爺會在地上的兩根鐵桿中間，用繩子和幾塊木板做成一個鞦韆，推着我蕩呀蕩；一會兒又和我在樹下玩捉迷藏，轉來轉去，每次我都快樂地笑着。有一次，我在樹叢裏捉蝴蝶的時候，拍到了一隻蜜蜂，被蜇得又紅又腫，我疼得哇哇大哭，也是爺爺幫我消毒。上幼兒園了，我的嘴變得很饞，每到放學的時候，我看着小賣部的零食捨不得走開，非要爺爺買了才肯回家。到了晚上，爺爺還會講許多有趣的老故事，我也似懂非懂的.聽着。
我以爲這些快樂的日子還會一直延續下去。不知什麼時候，到了我該上國小的時候了，家裏的收入也變好了，於是搬了家。爺爺也回到了鄉下，很久都沒能來一次，我產生了去看望爺爺的念頭，可又放不下學習。讓我想不到的是，就在那年的秋天，那個落葉飄飄的季節，爺爺安詳地睡着了，永遠地睡着了。有些時候，爺爺那又高又瘦的身影經常在我的腦海裏出現，可不一會兒又消失了。
每次想起爺爺，我都會淚流滿面，是他陪着我度過了許多快樂的時光。爺爺，您在天國生活的快樂嗎？
關懷的作文15
那是個陰雨濛濛的日子，絲絲雨點滴落在大地上“沙啦啦”，是單調、寂寞的聲音。路上有許多積水，大大小小的水窪，旁人都踮起腳，輕輕的從邊上繞道而行。我卻因時間的急迫而並不多慮，直接從水窪上方跳過。雖打着雨傘，跑到車站時，全身也溼淋淋的.。望着公交車漸漸遠去在馬路上，我的心中不免充滿了失望和沮喪。
我坐了下來。雨越來越大，彷彿天上打翻了水盆。雨點變得十分密集，快速的滴落，如同在唱着一曲無字的歌謠，神祕又荒涼。終於，車來了。同我一樣，其他人也迫不及待地上車，很快他們就把我擠了出來。上車時，已經沒有位子，我望向四周，選了個地方站好。
下雨天裏，坐公交的人格外多。過不了幾站就陸續上來十幾個人，原本狹窄的車廂變得更加擁擠。向前望，只能看見無數的人頭；向後瞧，一眼又看不到盡頭；身邊更是人擠人。在這樣的環境裏，我寸步難行，絲毫不能動彈。
我的身旁坐着一個比我大不了多少的姐姐。她似乎想對我說些什麼，但一直不願開口，只是用烏黑髮亮的眼睛看着我。她不斷搓手，低着頭，眉毛微微皺起，眼中滿是猶豫，嘴角不停地抽動。
猛地一個剎車，我險些摔倒，只能用力抓住把手，降低重心，使自己不再滑倒。時間久了，我難免有些腰痠背痛，手和腳都麻了，但我咬咬牙，努力支撐自己。那個姐姐忍不住了，她用手指點了點我的手臂，轉過頭，姐姐靜靜地望着我，好一會纔開口，她羞澀極了，用溫柔的聲音對我說：“小妹妹，我看你站很久了。要不，來坐我的位子吧！”她詩一般的話語如同清泉，緩緩流進我的心中。我忍着，不讓感動的淚水流下。
窗外，雨依然下着。天氣很冷，但我心中卻洋溢着陣陣暖流……