在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的四年級我的同學作文，歡迎閱讀與收藏。
四年級我的同學作文1
說起我們班，真是高手如雲，各有所長：門浩然是個足球迷，總能在操場上大顯身手；張皓森學習優秀，每次能輕而易舉地拿到班級前五名；宋建寧寫的字總能令人心曠神怡……誇誇誰好呢？我考慮了好久，覺得賈澍含是我學習的榜樣，我就來誇誇他吧！
首先，我來誇誇他的學習。他學習成績很好，在班級里名列前茅，不像我的.成績猶如大海波濤，忽高忽低，小考成績還行，到了大考，就偏離軌道了。
有一次考試，我寫着寫着有一道題像攔路虎一樣把我難住了。我把頭扭到賈澍含那兒，像讓他幫忙，可他不肯，我氣得火冒三丈，還是好朋友呢幫個忙都不肯。放學後，賈澍含說：“考試是測試你一個單元學得好不好，如果你抄襲了別人就不算你的真本事了。”我恍然大悟，點了點頭。
他的優點數不勝數，多的就像天上的星星一樣，有好多地方值得我學習：有孝心、幽默、成績好。
啊！誇誇我的同學賈澍含，我爲這個同學感到很自豪。
四年級我的同學作文2
“摩擦摩擦，摩擦摩擦，在這光滑的地……”上帝呀，我那同桌又在賣弄他的哪副破嗓子了。你說你唱就唱吧，下課不唱非得上課唱，你不是找打嗎?
“唱什麼唱，你不知道老師在上課啊!”火氣正大的我忍不住叫了出來。
“關你毛事，吵死。”“你還有理啦，是你吵死還是我吵死。這是課堂哎，姐姐，不是你想唱就唱的`……”還沒等我說完，祝某某(俺的同桌)又開始了“想唱就唱要唱得響亮，總有……”“別吵了行不行，煩死了。”我差點沒管住自己的手，想給同桌兩個巴掌。“想幹嘛，骨頭癢了，想讓哥幫你修理修理?”說着就擡起了拳頭。我也毫不退縮：“你打呀，有種你就打，我周煜晴也不是那麼好欺負的，別以爲你學了散打別人就會怕你。”
“叮鈴鈴”這個下課鈴如救世主般，讓我們這對小冤家暫時歇了一小會兒。but，可能另一場戰爭又要開始了……
四年級我的同學作文3
我的同學梅思卉，她長着一頭烏黑明亮的頭髮，有一雙像寶石一般的大眼睛，她的柳葉眉細而長，她的臉上常常都浮現出淡淡的微笑，只要她一笑，兩個深深的小酒窩就會露出來。
她活潑開朗，可我很文靜，這一點我應該向她學習，她喜歡作文常常被老師表揚。我對數學感興趣，解應用題是我的'拿手好戲。我們互相學習取長補短。我們是好夥伴，她的特點是愛跳繩，每當別人跳繩時，她都會被吸引過去。
一天下午，我們正在上興趣課，窗外的一棵松樹上停着一隻小鳥在嘰嘰喳喳地叫着，好像在說：“快學習、快學習，寸金難買寸光陰”。平時，我最愛解應用題，今天卻難住了我，我埋頭苦思總是解不出來。這時被梅思卉看見，只見她眼睛骨碌一轉，嘴裏唸唸有詞，一聲“有了”，然後她幫我找出一個關鍵字，我一下子就明白了。
她不僅語文好而且數學也很棒，她對待每一件事都一絲不苟，我應該向這樣的同學學習。
四年級我的同學作文4
他很怪，是個怪人，但他的怪，是“好”的怪
今天在校車上，瀰漫着一股緊張的氣氛，然而在我們這附近的位子，卻是歡笑聲連連，絲毫沒有要段考的感覺，笑聲的由來就是他，我的好友，我們一羣人看着他滑神魔，一關又一關，“兵來將擋，水來土掩”他已經打過了好幾場！在旁的我不禁納悶：“他到底有沒有擔心考試啊？”
以這方面來說，他真的是個怪人，回家讀書只要一下下就能熟背，更讓人驚訝的`是，他有許多剩餘的時間可以拿來玩神魔及啓其他事！學校成績也很好，令人很好奇他是怎麼讀書的？
我終於忍不住好奇心的驅使，在某一天找到機會跑去問他：“你是如何讀書讀得輕而易舉？爲什麼還有時間玩神魔又玩到很高等？”我連珠式的狂問一大堆疑惑，但他只簡單用幾個字回答：“上課認真專心聽，把所有觀念都弄理解！”這一句話，點醒了我，我就是上課不夠專心，有些觀念也沒搞懂啊。
我下定決心，一定要贏過這位“好”厲害的怪人！
四年級我的同學作文5
新的一學期到了，我們班又迎來了兩位新同學，其中一位叫龐天銳。那天上晨會課，班主任袁老師向我們推薦了他。他來至四（2）班，瞧！他高高的、瘦瘦的，頭髮烏黑烏黑的.，還帶着卷兒，像女孩一 樣秀氣。眼睛雖有神，但視力不好，所以鼻樑上總架着一副黑色邊框的眼睛，有點像古代的教書先生。那天他穿着一件條紋T恤，下面還配着一條淺色牛仔褲，乾乾淨淨的，一看就知道是一位講衛生的男 孩。
他雖然是個男孩，但很少運動，性格比較內向。有一天下課，莊元垚找他出去玩，他卻找理由說：“周老師要我們將名字寫在桌角，你在外面等一下。”莊元垚信以爲真，可等了好一會兒，也沒見他出 來，便進去問個究竟，他卻憨厚地一笑說：“對不起！我真的不想出去玩？”你說他是不是太不像男孩了？
希望他在我們四（4）班這個新集體中交上更多好朋友，變得越來越活潑。
四年級我的同學作文6
大家好，我是湖北省二實小三六班的同學，我叫史晨洋。今天我要介紹我們班的同學。瞧，哪個眼睛圓溜溜，眉毛彎曲曲的小女生一聶俊怡向我們走來了。聶俊怡長的很漂亮，我是她最好的朋友。聶俊怡有一個弟弟叫聶敬怡，他的脾氣很暴躁。有一天一個四年級的`同學一不小心碰了他一下，"你沒長眼睛啊。"聶敬怡說着就和他打了起來。老師總把他倆的名字喊錯，但他倆卻不在意。
"你的筆掉了，快撿起來吧"這個細嫩的聲音是誰呢?她就是羅律。她有着水晶一樣的黑眼睛，櫻桃小嘴很可愛，做起事來一套一套的。羅律還是課代表，小組長呢。但是她有點不愛說話，特別文靜。
四年級我的同學作文7
我的同學叫徐怡安，瘦瘦的臉，修長的眉毛下，閃動着一雙水晶般明亮純潔的大眼睛。一隻小巧玲瓏的鼻子，微微向上翹着，一張不大不小的嘴，說起話來有條有理，使人心悅誠服。
徐怡安的優點是英語好，每次考試她都考得很好。正因爲這樣，她每堂課認真聽老師講課，每天放學，嘴裏還經常嘮叨着英語。徐怡安寫字寫得很好，所以老師經常表揚她。徐怡安喜歡幫助別人，就說上次吧，尹路有一道英語不會，就到處問人家，正巧被徐怡安看見了，就對尹路說："我來教你吧！"尹路說；"謝謝！"徐怡安不像別人對尹路大喊大叫，而是用心地去教尹路，教會了尹路，徐怡安就做自己的作業了。
俆怡安的`缺點是；不愛吃飯，每到吃飯的時候，徐怡安就不吃飯。如果今天吃青菜，徐怡安就不吃，如果今天吃雞腿，俆怡安就多吃點。哎，真拿徐怡安沒辦法。
這就是我的同學徐怡安。
四年級我的同學作文8
我有一個同學她叫黃樂煒。
黃樂煒有一個綽號，叫"書呆子"，這是我們全班同學給她取的名字。爲什麼這樣說呢？因爲黃樂煒每次上課的時候就會發呆，老師叫她的時候她也沒有應。在下課的時候她總是自己一個人呆呆地坐在教室裏面看書，同學叫她出去玩，她也不去，所以我們班同學就給黃樂煒去了"書呆子"這個綽號。
總是發呆的“書呆子”語文考試卻總是考得很好。而她語文考試考得好正是因爲她多愛看與課外閱讀有關的書，積累課外知識。
有一次，黃樂煒來我家玩，她看見我家裏有很多書，就找了一本她喜歡看的書，然後坐在沙發上仔細地看着。大約已經過了三個小時，她還在津津有味地看着她的書，好像忘記了時間，也忘記了自己，就像和書已經融爲一體了。一直到了晚上吃飯的`時候，黃樂煒才從書中走出來。
這就是我的同學黃樂煒。
四年級我的同學作文9
“嗚——嗚——”唉！不用看就知道這是我們班的愛哭鬼。
“愛哭鬼”有着長長的頭髮，兩隻眼睛又大又圓，她就是我的同桌。
她最能哭了，一天能哭七八遍。無論誰動她一下，她都能哭得天昏地暗，所以我們班的同學一般都不敢惹她。
上故事課時，老師講完了書上的內容就自己編了一個童話故事，正講到小公主哭的時候，愛哭鬼忽然哭了起來，把講故事的'老師嚇了一跳。老師四下搜索，目光最後定格在愛哭鬼的座位上。這時，這位小公主已經哭得天昏地暗了。老師調查了一下是誰惹了她，然後把鬧事的男孩打的鼻青臉腫。
“愛哭鬼”也有不哭的時候。有一天，愛哭鬼一整天都樂呵呵的。不問不知道，一問嚇一跳，原來是因爲愛哭鬼的數學和語文都考了一百分，而且還一整天都沒人敢動她！自從那天過後，同學又開始動她了，一動她就哭。
唉！我的糟糕的日子又要開始了。她可真是名副其實的愛哭鬼啊！
四年級我的同學作文10
“你好！”剛分了新班，我坐在陌生的座位上，沉浸在寂寞裏，一個清脆的聲音傳來。“你好。”我不耐煩的應了一聲，“你叫什麼名字啊？”我這才擡起頭來，一雙明亮的大眼睛正期待地望着我—— 不到十分鐘，我們便無話不談啦，於是我有了新學期的'第一個好朋友。
她叫蔣蓉，長得很漂亮：圓圓的臉白白淨的，兩個大紅蘋果鑲嵌在臉蛋上，大眼睛、小嘴巴。她很開朗，我們很快認識了好多新同學，下課時，我們一起玩捉迷藏、編花籃、蹦一柞······
一次，我們上完兩節課，我口乾舌燥，可扒盡大書包小書包，只找到一個空水瓶子。我剛從桌肚裏抽出腦袋，就看見一個精緻的水杯放在我面前，又是蔣蓉！“倒在你杯子裏吧，想到多少倒多少，我不 會介意的。”我到了點兒，剛要喝，她看了看，一把搶過我的水瓶子，說：“不行，太少了，看你嘴脣乾成啥樣兒了。”直到我硬把水瓶搶回來才罷休。
我真喜歡蔣蓉這樣爽快又貼心的好朋友。
四年級我的同學作文11
一張圓圓的臉，眼睛轉來轉去，說話從來不說假話，他調皮時，扮個鬼臉就能讓大家大笑一常很廋，60米不在話下。
一次美術課，他畫完畫便大搖大擺的走回座位，一看就知道得了個99分，見他樂呵呵的拿出畫畫的本子，便開始畫起來，仗著他那一年畫畫的功底，飛快畫出一個豬頭，再畫身一子，最後嘴巴一斜，寫出三個字：張零（凌）哲（澤），又畫了“通緝令”三個字。令全班大笑。
他還迷日本動漫，喜歡看《海賊王》，現在他又一愛一上了《火影忍者》，整天什麼“分身術”“通靈之術”什麼“九尾”。但在學習上，他卻一絲不苟。上課從來不說話，家庭作業下課完成。學習成績也不錯。
他下課詼諧幽默，經常說些奇談怪論，但人緣卻非常的好，他，就是我們班的`“白臉小帥哥”林紀偉了。
四年級我的同學作文12
我們班有一個叫馬鵬遠的學生。他是我最好的朋有，在學校我們可是鐵哥們，在電腦上他可是高手。
有一次，我們在他家裏玩，他打開電腦，這捏捏那捏捏，我問他幹嗎他說他在挑遊戲玩。遊戲開始了，我看了半天也看不會，可他玩的可帶勁了。我問他怎麼玩。他便說了起來。我聽了半天也聽不懂，最後他手把手的教我我才學會了。我問：“你以前玩過嗎？”他說：“我也沒完過我我摸索會的。”我想：他好厲害呀我摸索都摸索不會可他一玩就會不愧叫馬遊王。
還有一次，我剛買了一本八哥兔我不知怎麼玩，我跑到他家問他。他一看說我試試吧。插上帶，玩了起來。“哇你好厲害呀”我激動的說。他說：“小KS。”我們便高高興興的玩起的`八哥兔的遊戲。
我爲我有一個這樣的好哥們而感到無比的高興，我也要當電腦高手創建出更多更多的好玩的遊戲給大家玩。
四年級我的同學作文13
李紫萱是我們班的“百靈鳥”。她大大的眼睛，小小的嘴巴，粉嫩的皮膚，頭上扎兩個小辮活像一個洋娃娃，一路哼着歌兒，真是一隻可愛的“百靈鳥”。
李紫萱平時特喜歡唱歌，一有空就哼哼唧唧地唱起來，動聽極了！
記得有一次她參加學校卡拉OK比賽。那天中午，李紫萱畫着淡妝出現在教室：淡淡的眼影，又黑又細的眉毛，紅紅的小嘴，漂亮得像個小仙女。在上臺演出之前，我央求她爲我們先唱一段。她大大方方地唱開了，那歌聲婉轉動聽，比百靈鳥的歌聲還要清脆，節目正式演出了，李紫萱站在舞臺上，面帶微笑，神情自然。聽着她甜美的歌聲，我不禁深深陶醉了。演出回來，我們班的同學都向她豎起大拇指，誇她唱得棒極了。
我喜歡我們班的.這隻“小百靈”，但願她會給我們帶來更多的歌聲與歡樂！
四年級我的同學作文14
我最敬佩的同學是—小文，她個子矮矮的，明亮的黑眼睛快活地看着你，鼻子上夾着一副眼鏡，櫻桃似的嘴巴，紅撲撲的。因爲她成績很好，又聰明，又可愛，所以我敬佩她。
小文很努力學習，她勤奮的精神真令我敬佩。有一次下午，一考完試，大家就立刻衝出教室，在操場玩，可真是“考試一條蟲，下課一條龍”。突然，我注意到了一個人，小文！只見她在複習，我走過去問她：“小文，大家都出去玩了，爲什麼你還在複習”小文搖搖頭說：我在複習啊，正所謂溫故知新，或者我可以在舊的知識裏找出新的知識，在以後的`時光裏運用這些知識。”聽到這些話，我的敬佩之情油然而生。
小文，我真爲你驕傲，你那種精神真令我敬佩，我也要向你學習。
四年級我的同學作文15
我有一個好朋友，她有一頭烏黑的長髮，眼睛不大,有些胖，但十分樂於助人。
在三年級的.時候，輪到我打掃衛生。我不小心把手給夾了一下，腫起了一個包，我哭了起來，她看見了，連忙三步並作兩步地跑過來，問我：“胡一凡，你怎麼了？”我哭哭啼啼地說：“我的手被夾了一下，好疼啊！”她把我帶到洗手池哪兒，用冷水衝了衝，又幫我揉了揉，還向施老師請了假，又把我送回了家，給我的媽媽說明了情況。
有一次數學考試，我忘了帶橡皮，剛好又寫錯了一題，我急地猶如熱鍋上的螞蟻——團團轉。怎麼辦呀！就在這時，她悄悄地給我遞了一塊橡皮，我連忙擦去錯誤，改成正確的答案。
你知道她是誰嗎！告訴你吧，她就是戴紀平。