在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的一道風景線作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一道風景線作文1
去年的春天，我和姐姐漫步在公園裏，尋找着我們所看到的最美麗的風景。
我揹着包和姐姐向前走着，影影綽綽看到樹的影子，卻不真切，兩旁的花兒開得正燦爛，我卻無心留意，記憶中那粉紅色的熱情洋溢的花朵在我心頭跳着舞。一路我尋覓着，走的更深了。過了很久仍不見挑花的影子，我垂頭喪氣的走着，姐姐驚訝：“你身後的那片桃花不很美嗎？”我扭頭：慘白色的花朵襯着湛藍色的天空，終不似記憶中桃花的那份嬌豔。“這是桃花嗎？它很美嗎？”我脫口而出，姐姐笑了：“美無處不在，那還有一大片小花，漂亮極了，快去呀，快去看呀！”
我半信半疑的走了過去，一大片綠草使得我的眼睛也亮了，在看看那小花，花朵小小的，滿滿的，讓我一下子想到了一個詞“春深似海”，唯有這樣的顏色的氣勢才襯得起這個詞。尤其是那一大塊鮮亮的綠草作畫布，每一朵花都笑的`溢出來。再看看那桃花，雖不及我想象中的燦爛，卻讓人無法忽視它的美。
生活原來也是這樣的，並非完美卻很真實，卻不知不覺爲它感動。那片被我辜負了的桃花，那麼久後才恍然發現了它的美麗。
一道風景線作文2
中國的微信是一個非常了不起的`平臺，它不僅具有通信和社交媒體功能，還能進行日常支付和商業交易，讓生活變得更便利。
有一次，我和爸爸媽媽出去旅遊，但他們競沒有帶一分錢，我很是擔心，出去玩沒帶一分錢怎麼行？爸爸解釋道：“今天咱們就用微信支付試一下”。我們出發了，爸爸開車帶我們先去了一家餐館，一個服務員過來了，爸爸問：“你們這兒可以用微信支付嗎？”服務員說：“可以，在桌上，也可以用支付寶的。”爸爸高興地說：“謝謝！”，我們點了幾道菜吃完後爸爸掏出手機用微信“掃一掃”付了錢，“叮”地一聲，服務員的手機響了，他對我們說：“謝謝惠顧，錢已到帳，請走好。”接下來我們就去遊玩，在參觀一些展覽品時，發現它們的下面都有“掃一掃”的二維碼，原來“掃一掃”不僅可以用在電子支付上，也可以用於語音講解，聽了這個講解後，收穫了很多知識。在回家的路上，我們又去了菜市場，我驚奇地發現，就算是隻是買一根蔥也可以使用“掃一掃”，真是太方便了。
如今，許多人只需要帶一部手機，動動手指，就可以滿足生活中各式各樣的需求，微信“掃一掃”展現互聯網的速度與便利，已經成爲了生活中一道亮麗的風景線。
一道風景線作文3
暑假，每到晚上我就會下樓玩，每當我下樓玩就會看見院子了長相奇特的植物。
五顏六色的花朵在花叢中綻放，許多樹木長相奇特，桃子被太陽照得發出金光，每當我看到夏日裏一道美麗的風景線，我就會想：“這些形狀奇特的樹木真的是天然生長的嗎？”
有一天我下樓幫媽媽買東西，突然發現草叢在動，我扒開草叢，原來裏面是一個阿姨，他正拿着剪刀正在剪樹枝，我好奇的問：“阿姨你在幹什麼？”她見了我微笑的對我說：“我在修剪植物呀！”“修剪植物是什麼？”我好奇的追問着。
阿姨自豪的說：“我們園丁主要有兩個工作，1、將植物上的`枯樹葉減掉，以便植物生長。2、將樹木和植物修剪，比如一棵樹長得歪了，我們將他修正，還有一些樹木長得不好看我們也會將他修剪，直到它美觀，形狀奇特！所以你們看到的樹木形狀奇特都是我們修剪出來的！”說完她便鑽進草叢，又去修剪樹木去了。我呆呆的望着它修剪植物的身影心中悠然升起一種敬佩。
啊！園丁阿姨你比那美麗的風景更美，你就是夏日裏一道美麗的風景線。
一道風景線作文4
我是一個小“書癡”，我喜歡的事情就是在書的世界裏遨遊，在書的世界裏讀好書、看好書是一件非常有趣的.事，和我一起看看讀書有多奇妙吧！
我非常愛讀書，從兩歲多就開始看圖畫書，三、四歲看《三字經》《弟子規》，五、六歲看童話書，七、八歲看好詞好句，現在看一些對學習有幫助的書籍，這就是我的讀書經歷。我的“書癡”可不是浪得虛名，我在家寫完作業後一定會飛快地跑到書櫃前看好一會兒，才遲遲離開。書就像金子一樣吸引着我，讓我無法抗拒。“書癡”一定會帶書遨遊天涯海角，我也不例外。我經常帶着書去旅遊，在爬山休息的時間我也會看書。書是我忠實的夥伴，每一本書裏都包含着許多知識，就拿暑假間我看的一本《快樂迪斯尼》來說吧！這本書讓我深受感動，書裏的每一篇文章都包含着深刻的意義，我每看一篇，都會細細地“品”，學會寬容，懂得親情無價；學會與他人分享快樂，懂得互相幫助。
人生快事，莫如讀書。書是我們的精神的糧食，生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書結下了不解之緣，並善於從書中吸取營養。
希望大家和我一樣愛讀書、愛看書，做一個可愛的小“書癡”。
一道風景線作文5
每個人心中都有屬於自我的一道風景，那些也許是不起眼的，也許是渺小到沒人能夠看到的但在我心中它一向是最美麗的，是這世界上絕無僅有的。
每次回家的時候總能看見一個瘦弱的身影，他一向默默的在那裏掃地，他很麻利不想其他人那樣，我悄悄了走了，我不想打擾這美麗的一幕。
是的我不明白爲什麼我感動了因爲我瞭解這個人。
他是我奶奶，我從來沒有問過奶奶要什麼時尚的東西，可奶奶看到其他人都在穿旅遊鞋時，竟然爲我買了一雙。要明白，這錢並不是那麼容易掙來的。
每次中午我看到奶奶在烈日下忙來忙去的爲遊人做飯，我都忍不住勸奶奶，不要再做了。我想讓奶奶休息。我怕奶奶會累壞身體呀……
夢中那個寒冷的冬天，奶奶獨自一人在路上走着，一輛突飛而來的.自行車，撞倒了奶奶。可旁邊卻沒有人，我離的那麼遠，可我清晰的看見了這一切，卻怎樣跑也跑不到奶奶身邊。我焦急的哭了，夢也醒了。可夢中的情景讓我越來越感受到不安。
我愛我的奶奶，他是我最美的風景。
一道風景線作文6
夏天的天說變就變，剛纔還晴天碧日，轉眼就電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。天空一陣咆哮聲，雨像箭一樣射下來！隨着震耳欲聾的雷聲，來了暴風雨！簡直是暴風“箭”雨，雨頃刻間狂下起來，雷也越來越響，風在吼，雷在咆哮！天空在怒吼！烏雲漸漸越來越多，雨也越來越大。
我與媽媽剛纔還在欣賞美景，眨眼間就成了兩個狼狽不堪的落湯雞，身上溼漉漉的，鞋子也被雨水浸溼了，頭髮成了一條一條的，緊緊貼着脖子。我們左躲右閃，往屋檐下衝去。
屋檐下，我們緊貼着牆壁，躲避着雨的襲擊。突然，一陣狂風夾雜着暴雨衝我們襲來，拍打在我們身上，我冷的直哆嗦。
一陣光透過陰濛濛的雨水找了過來，一輛車在暴雨積水中小心的行駛着，慢慢的停在了我們面前，在水潭中，沒有撿起一絲水花。
車窗緩緩降下來了，一個老實巴交的當地人彈出了腦袋，他的皮膚黑黝黝的，在方向盤的`手上滿是老繭。用帶着當地口音的中文對我們說：“上來，別淋壞了。”我與媽媽沒有多想，衝進了車廂裏。
在溫暖的車廂中，他遞給我們一條毛巾，讓我們擦乾頭髮，那一刻，我的心中暖融融的，淚水模糊了雙眼。
謝謝你，在暴風雨之中幫助我們，你是我心中最美的一道風景線。
一道風景線作文7
一天放學了，天上下起了傾盆大雨，同學們有的打着傘，有的穿着雨衣陸陸續續回家了。
可只有小明沒帶傘，瞧，他呆呆地站在校門口，望着眼前的.大雨猶如從山坡上奔跑下來的無數野馬，來勢兇猛。小明無可奈何地搖搖頭，自言自語地說：“老天爺，你何時歇歇腳啊，讓我早點回家吧。”可是老天爺不領他的情，天漸漸暗下來了，大雨似乎不肯停下腳步。於是，他一邊衝進雨中，一邊用書包擋雨……
就在這時，他的鄰居小紅正撐着粉色的雨傘走在馬路上，看見小明在雨中奔跑，她連忙一邊追一邊喊：“小明，你別跑了，等等我……”小明聽到有人叫他，馬上停下腳步，轉身定睛一看，原來是小紅。此時，小紅已氣喘吁吁地追上來了，迅速和小明合用一把傘，笑着說：“我們一起回家吧！”小明開心地說：“謝謝你，小紅！”小紅說：“沒關係，我們是鄰居嘛！”於是他們撐着傘一起有說有笑地走在回家的路上，如柱的雨點“啪啪地……”打在雨傘上，好像在彈奏一首鏗鏘有力的鋼琴曲；如柱的雨點落在地上，他們的背後濺起一朵朵水花；路邊的花草樹木盡情地“咕咚，咕咚”喝起來……
雨中又多了一道亮麗的風景線。
一道風景線作文8
在大雪紛飛的冬天，整個大地白茫茫的一片，就像穿上了白色的大衣，大樹光禿禿的，整個世界十分的寂寥，但是在這冰天雪地中有一道美麗的風景線——梅花。
在春天和夏天，這個百花齊放的季節，它卻還未開放，它雖然有姿態，但不願與百花爭奇鬥豔。而在所有花沉睡的冬天，它卻悄悄綻放。即使面對着怒吼的寒風和冰冷的大雪，也不退縮，依然挺立着。我喜歡梅花，不僅僅是因爲它有美麗的姿態，而是它有着不畏嚴寒的精神。
從古至今，梅花的精神一直流傳着、發揚着。許許多多的詩人在詩句中讚揚着梅花不畏嚴寒、謙虛的精神，也有許多的關於梅花高潔精神的'名言名句。梅花那不畏嚴寒、謙虛的高尚情操，是值得讓我們大家尊敬和學習的。
在人生的道路上，我們也應該向梅花學習它那不畏嚴寒的高尚情操。在人生的道路上難免會遇上“風風雨雨”。而不是一味的縮到父母的懷抱中，我們也應該學會獨立，堅強的面對困難，化解困難，讓自己變得堅強起來。而不是遇到困難只會退縮，一點兒面對困難的勇氣都沒有。這樣我們就沒法成長。困難就像一隻攔路虎，我們應該打倒它，這樣我們纔會成長。
不見風雨怎見彩虹，在人生的道路上，我們應該像梅花那樣不被困難打倒。
一道風景線作文9
走到北門前，放眼望去，全都是梅花，牆上、地上、柱子上，都是梅花，不愧是梅子山公園呀!
我們走上木架棧道，發現旁邊有四種顏色的花，俗稱四色花，有粉色、綠色、黃色、紅色。兩旁還栽滿了各種花，百花齊放、爭齊鬥豔，真是美不勝收。
棧道的半山腰上還有四個亭子，有觀濤亭、暢懷亭、永和亭、問梅亭，而且每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫着許多人物、花草、風景、神話，這麼多的畫中沒有那兩幅畫是相同的，迴廊兩旁還栽滿了花木，這一種花還沒有謝，那一種花又開了，微風把樹上的`葉吹下來，好像一片片的樹葉如小精靈一樣的給花兒們伴奏。
梅花在這麼寒冷的冬天，還開得那麼漂亮，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”呀!
下山的時候，我們看到了梅子山晨練的地方，許多人在那裏晨練，我也在那裏玩了一下，然後就下山了。
梅子山的梅花真是“池邊新種七株梅，欲到花時點檢來。”我愛梅子山公園!
一道風景線作文10
只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間，只要人人減少一點愁，世界將變成和諧的人間。
記得有一次，我和叔叔、姑姑、弟弟一起去濟南動物園旅遊，到了之後，我發現在不遠處，有一個人剛吃完了東西，就把皮扔到了地上，那時我真想上去教訓他一邊，因爲垃圾箱就離他1米的'距離，可他視若不見，隨手就扔掉了，但是心裏的禮貌讓我把怒火壓了下去，沒有去教訓他，而是把他扔掉的垃圾又重新扔進了垃圾箱，我想，下次再碰到這樣的事我不僅要把垃圾扔進垃圾箱，而且還要去對那個人進行勸說，這樣世界就會更美好了！
有一次，媽媽說他夢到與鄰居吵架了，因爲平時媽媽與鄰居相處的特別好，所以這次她特別害怕，害怕她真的會和鄰居吵架，於是她對鄰居更加禮貌和尊重，媽媽也沒有和鄰居吵架，所以媽媽不害怕了。你看，這不就是人人獻出一點愛，世界變的更美好嗎？
我們一定要互相關心、互相幫助，做一個有愛且無憂的人，那樣其實也是造福天下的，讓我們期待吧！世界會變得越來越美好！
一道風景線作文11
我的校園十分美麗。這裏有五彩繽紛的花壇，有寬闊的操場，有迎風飄揚的五星紅旗，還有高大雄偉的教學樓……其中我最喜歡的一道美麗的風景線是——學校後門的車棚。
車棚是一個“花的天堂”。車棚的柱子上纏繞着茂密的鞭炮花，它們一腳一腳地往上爬，漸漸佈滿了整個棚頂。它的葉子是碧綠的，像一塊塊無瑕的翡翠，又像一個個小巴掌，一陣微風拂過，棚頂的葉子就漾起波紋，如同一湖碧水泛起了漣漪。它的花朵像點燃了的鞭炮，像炸開的火星，充滿了喜慶的色彩，散落在密密麻麻的綠葉中。
車棚對面栽種着幾棵亭亭玉立的四季桂，它們枝繁葉茂。青綠色的葉片中間，一朵朵可愛的淺黃的小花好似害羞的小姑娘，在茂盛的'枝葉中若隱若現，有時躲起來，有時露出半個臉，好像在和我們玩捉迷藏呢！桂樹下有許多五顏六色的太陽花，一朵朵都是那麼婀娜多姿：有的低着頭，似乎在與同伴說悄悄話，有的昂首挺胸，好像要在爭奇鬥豔的花羣中脫穎而出……幾隻蝴蝶飛來，爲這幅美麗的畫卷增添了幾分生機。
我喜歡這生機勃勃的車棚，更喜歡這美麗的學校。
一道風景線作文12
一個寒風刺骨的星期天，外面下着漫天大雪，給大地披上了銀裝。街道上寥寥無幾的行人中，有一羣人格外美麗，那——就是環衛工人們。
調皮的落葉總是隨着風一會兒飛到這，一會兒飛到那，落得滿地都是，把原本乾淨的馬路弄得亂七八糟。辛苦的環衛工人們不厭其煩地手握掃帚，低着頭，一遍一遍清掃着，他們的手已經凍得通紅，潔白的雪花染白了環衛工人們的頭髮。他們雖然沒戴着厚厚的帽子，穿着暖和的羽絨服，圍着五顏六色的長圍巾，但卻已經滿頭大汗，氣喘吁吁了。
這時，一位攝影專業的學生正在寫生，他不停地轉換鏡頭，卻始終找不到合適的'角度，垃圾、殘枝、落葉組成了畫面的全部。學生臉上寫滿了焦急，這時，環衛工人們走了過來，他們用力地甩動胳膀，在這一擺一動中，很快半條街道就清掃乾淨了，而此時的他們滿臉通紅，汗水隱隱約約掛在額頭上。學生拿起相機，“咔嚓”一聲，抓拍到了這張美麗的照片，心滿意足地離開了。
在照片的深處，是環衛工人吃苦耐勞的精神，這種精神築成了這道美麗的風景線。
一道風景線作文13
六年，不夠小樹變大樹，卻足夠一個人心靈蛻變一次……
看着綠瑩瑩的草坪、寂靜的校園、活潑的同學、風趣的老師、一疊疊厚厚的書本，母校的一切都是那樣的動人！
國小的六年裏，我們渴望着畢業，憧憬着即將步入的國中。我們心中有些許期待與激動，但也有一些失落。
畢業那天，我們噙滿眼淚，唱了一首《畢業季》，送給了同學、老師，還有母校！
我們慢慢的接過班主任遞給我們的畢業證書時，我們哭了，哭的眼都紅了。一些男生，更是放聲大哭了起來。臨畢業前，有個同學曾問：畢業，你會哭嗎？我們都說：爲什麼要哭？畢業是好事，我們高興還來不及！
可是，最後，我們還是哭了……曾經一起學習過，一起瘋過，也開心過，現在卻要分別了，誰又能忍得住呢？！
光陰似箭，看似漫長的'六年，卻一眨眼的功夫過去了。畢業晚會後，我們就將各奔東西了。我們戀戀不捨，我們看了又看，曾經六年相伴的一草一木、一磚一瓦，還有同學、老師，現在在我的眼裏都成了一道一道靚麗的風景線……
國小六年，不僅學到了知識，也留下來美好的回憶，一次畢業，更讓我們的心靈發生了蛻變！
那次畢業，成了我們心底永遠的一道靚麗的風景線……
一道風景線作文14
陽春三月，又逢植樹節。我校“護綠志願者報名”活動 拉開了序幕，經過同學們兩天的踊躍報名和老師的精心篩選，一支由十幾個同學組成的“綠色小分隊”成立了，每個隊員的臂膀上都佩帶着墨綠色的徽章，她們用辛勤的汗水爲學校又增添了一道美麗的風景線。
“護綠”通知一出來，校長的'辦公室裏都擠滿了孩子，可是由於人數有限，所以有許多人都被拒之門外，幾個高年級還因此掉下了眼淚。最後，只有十幾個“幸運兒”榜上有名，成爲“綠色小分隊”隊員。
以後的幾天，操場上、花壇中、竹林裏出現了一個個忙碌的身影。她們有的在拔草，有的在澆水，還有的在掛牌子。她們忙得不可開交，晶瑩的汗水爬上了她們的額頭、鼻尖，就像美麗的花朵上出現了一顆顆閃閃發亮的珍珠。她們沒有半句怨言，從她們身旁走過，總能聽見一陣陣歡聲笑語。她們就像是天使的化身，走到哪裏，哪裏就會披上鮮豔的色彩。
我們的學校正是因爲有了她們而變得更加豐富多采，是她們用辛勤的汗水換來我們光彩奪目的校園！
一道風景線作文15
在多姿多彩的地球上，有許許多多美麗的風景。而當我，一落地，一聲啼哭，一次次歡笑，都是一道美麗的風景。
如果我是一株草，我會展現屬於我的美麗，而襯托別人的時候，也在展現自我；如果我是一條清澈的小溪，我會清澈流淌，一直流到世界的盡頭；如果我是一棵拔地而起的.大樹，我會在烈日炎炎、寒風習習之下，展示我的獨特。
而我是一個普通的人，一個平常而不能再平常的國小生。在和媽媽的談話中，我找到了答案！
那天，看見同學穿着新衣服使我嫉妒，回家就跟媽媽說了，媽媽跟我說：“孩子，你不要在乎別人，因爲每個人是如此與衆不同的。你有自已的優點，那是一道美麗的風景，一種別人想奪都奪不去的！我希望你可以戰勝自已的虛榮心，展現自我。你就會成爲一道美麗的風景。”
我懂得了媽媽的話意，不要總想別人有什麼，多想想自己有什麼。
魯迅他爲什麼被人稱頌，因爲他頑強不屈；李白爲什麼可以寫出如此豪邁的詩，因爲他酒脫豪放。每一個人都有優點，讓自己成爲一道美麗的風景吧！