在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的那一雙手作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一雙手作文1
初秋的校園，縈繞着薄紗般的霧氣。我喜歡此時學校山頂的樹林，高大的樹木和老家寂寞生長的那些樹木一樣。漫步其中，有種熟悉的味道，但似乎又少了點什麼。
走着走着，臉上突如其來的一拭，如電流瞬時劃過我的心。我怔住了，這種久違的感覺——粗糙、輕柔，我呆在那裏看着地上那片剛從臉上拂過的樹葉，思緒如泉水般涌來。我想起了爺爺，想起了他那雙特別的手。
那是一雙典型的中國農民的手。寬大、粗糙、手指彎曲——不停的勞作已使它不能伸直，厚厚的指甲如隆起的幹殼，手心佈滿了老繭，還有一道道黑色的縱橫交錯的溝壑。可就是這樣一雙手，給了我一個溫暖的童年。
從小，我就和爺爺住在一起，父母爲生計常年在外打工，但也因此，我有着一個充滿山村大自然氣息的童年。很多個夏秋的晚上，我和爺爺坐在小院裏，我躺在爺爺懷裏，一遍一遍地數着那滿天的星星。爺爺一手搖着小蒲扇，一手撫摸着我的小臉蛋，跟我講着那些古老而神奇的故事。爺爺的手是那麼粗糙，但我從來都覺得那撫摸是愜意的，我每天都是這樣在爺爺的懷裏入睡。
爺爺家就在山腳的路旁，旁邊的小路上常會走過一兩個趕路的人，用木棍挑着個小包，又渴又累。爺爺不認識他們，但總會叫他們到屋子裏歇歇涼、喝口茶。那些過路人也毫不推辭。他們一進屋，爺爺就立即從碗櫃中拿出一隻大瓷碗，從那外表黝黑的茶缸中舀出一大碗涼茶送上，乾渴的路人都會豪氣地一飲而盡。爺爺還會用那伸不太直的手指給那些過路人指路。說哪一條山路好走，哪一條山路近些，哪一條山路坡陡……路人離開時總不忘道一聲謝，爺爺一手搭在柱子上，彎着腰站立，目送他們遠去。
有時，也會陪爺爺到菜地去挖土，我就躲在一旁的`樹蔭下看着爺爺勞作。火紅的大太陽下，他捲起袖子，赤着腳，躬着腰，一鋤一鋤地鬆土。他雙手高高地揚起鋤頭，用力紮下去，往前一撬，然後側着鋤頭捶散那一大塊土，還會彎下腰去用手揀出大塊的石子。爺爺黝黑而佈滿皺紋的皮膚滲出大顆大顆的汗珠，雙手暴起一根根青筋。有時爺爺會停下來，到樹下卷支草煙，摸摸我的頭，然後有滋有味地吸起來。
“嘀，嘀嘀——”一聲刺耳的鳴笛聲將我從舊夢中驚醒。但我再次陷入沉思，爺爺一生都在用他那雙手詮釋着關愛、淳樸與勤勞，可現在，這樣的手還有多少？路邊垂死女孩只能在朦朧血眼中看着一雙雙冷漠的手毫不停留地飄過，倒地老人的身邊不曾伸出一雙溫暖的手，公交車上卻無數次出現陰暗醜陋的手……
我懷念爺爺那雙特別的手！
那一雙手作文2
可否還記得校園裏的一雙雙手。
老師的手是溫暖的。老師們前一天晚上熬夜給同學們判作業，冬夜冷風呼嘯，即使有暖氣也掩蓋不住陣陣涼意。偶爾覺得手已經冰涼，就在暖氣上取暖，殊不知在乾燥的天氣裏，老師們的手上早已出現裂紋。可老師的手再冷，在幹，也覺得溫暖。第二天上課時，粉筆帶動着老師的手在黑板上飛舞着，那粉末真的好淘氣，爭先恐後的跳到老師的手上，好像他們也想感受溫暖。陽光透過玻璃窗照耀進來，撫摸着老師的手。當我們需要知識時，老師用他智慧的雙手帶我們走進無涯的學海；當我們需要鼓勵時，老師用它愛撫的.雙手輕輕拍着我們的後背；當我們迷茫時，老師用他帶着希望火花的雙手爲我們指路，照亮遠方。老師的手是我們溫暖的搖籃，在這裏，我們一同學習，一同玩耍，一同進步。
同學的手是友愛的。清晨伴着鳥兒動聽的歌聲，同學們手牽手臂挽臂走進校園，從校門口到教室前總能聽見同學們互相揮手，打招呼。課堂上，當有一位同學因不會回答而尷尬時，一定會有另一位同學舉起一隻援助之手，幫同學解圍。每次考試過後，都能看見同學們的手搭在對方的肩膀上，互相詢問，互相鼓勵。中午吃完飯，有些同學會幫忙把同桌的飯盒一塊兒扔進飯箱。在飲水池，總能看見一位同學拿着兩個杯子打水，不用說也知道那是在幫其他臨時有事的同學。同學們的手是用來幫助他人的，讓人感到了人們之間的友愛。
大自然的手是真誠的。誰說校園裏只有混凝土的建築樓，你看，操場邊是不是暗暗生長着一棵棵小樹，磚瓦縫裏是不是偶爾鑽出一根根小苗，牆角處是不是有一株鮮花靜靜的佇立在那裏，看着同學們在操場上嬉戲，天空是不是有大雁飛過，教室窗臺上是不是都擺着同學們從家裏拿來的盆景……夏天裏是否能聽見蟬鳴，操場邊是否有低年級的同學拿着一根木棍逮螞蟻，樹蔭下是否有同學在乘涼，教室裏是否有同學在給盆景澆花，是否有同學打開窗戶，接受新鮮空氣的洗禮，擡頭望着天空，羨慕者鳥兒的自由……大自然向所有人伸出了真誠的手，邀請人們去它那裏玩一玩。
校園裏的一雙雙手拉在一起，我們在這些手編織的世界裏快樂的生活着。
那一雙手作文3
它與鍋碗瓢勺交流，它與魚肉蔬果暖昧，它與拖把掃帚相伴，它與一切勞作的物件相依相隨……它是那樣一雙平凡而又不平凡的手，那樣一雙幸福而溫暖的手啊！
十五年前，從那雙手將我抱在懷裏開始，我這輩子就註定會有它的溫暖相伴相隨。它不美麗，甚至可以說有些醜陋，滿是歲月擦過的弧線，滿是乾硬結實的老繭。
記得一年的夏天，我與它一起坐車。年幼的我極愛亂摸亂動，上車時，手指尖被車門卡住了。痛，十指連心的痛，我張嘴便哭了起來，卻未曾發現，它也被卡住了，我漲紅了臉，那紅裏透着緊。車門被打開後，它便來撫摸我的臉頰，揩去我的淚水。它並沒有在意自己有多痛，而是第一時間來安慰年幼的我，它皺皺的皮膚貼在我的小臉蛋上，我的淚水潤溼了它的腫脹與淤青，我突然覺得手指沒有那麼痛了，卻還是止不住想哭，相享受這溫暖的異樣的撫摸。
但，只有它自己知道，在它撫摸我時，它的痛苦只是在成倍地增加。它那擦破以致流血的皮膚在碰到淚水後，只會加重疼痛，定會如針一根根刺進它的'傷口。我卻自私地享受這撫摸，那時的我，不明白它的愛。
有一天晚上，我正與周公對弈的時刻，忽然被客廳裏呼呼地聲音鬧醒，頓時煩躁衝刺着我的大腦，我毫無顧及地衝向房門，用力打開，大吼了一句“誰這麼晚還不睡！”誰知，一映入眼簾的是廚房緊閉着的門和那從門中滲出的煙。推開廚房的門，只見那雙手的主人正站在煙裏等待着正在煮的什麼東西，那手在扇着煙，那人正在輕微咳嗽。生怕吵醒了夢中的人。可能煙太大，那人沒看清我，只說着：“誰呀？這煙太大了，容易薰着，快出去吧。”自己卻依舊咳着。不知爲何，我總躊躇着不願離去。
待第二天，方纔明白，昨晚那人辛苦熬着的東西便是爲我準備的早餐。吃着早餐，卻未曾發現那雙手被燙傷的腫泡，心裏只有滿滿的感激。
後來，我認真地觀察它，才明白：爲了我，它竟曾受過這般多的傷，爲了我它竟日夜操勞。
我的外婆！她是那日夜爲我操勞着的人啊。那雙手便是她的，那手爲我做的一切，我都銘記在心。外婆啊，您這位普通而又善良的人，您使我感動。這十五年來，您的這雙手爲我帶來了多少溫暖，創造了多少幸福，我一輩子也數不清，只想有一天，用我最感恩的心，飽含我的深情，爲它寫一首讚美詩。
那一雙手作文4
秋日的細雨連綿不斷，幾日間種種的煩躁消退了不少。心情就像一杯原本渾濁的水，漸漸沉澱，變得清澈起來。
雨一直在下，天氣漸涼，我用力搓了搓雙手。輕放下手中的筆，一口氣喝下母親剛端來的牛奶，一股溫熱的氣息涌上心頭。杯子裏只剩下黏黏的糖漬，我端着杯子走到廚房，打開水龍頭。水濺到手上，冰冷的有些刺骨。聽見衛生間傳來的陣陣水聲。母親在洗衣服。那些襪子，薄衫之類的，她不喜用洗衣機，慣用手細細搓洗。我走到她身後，她卻絲毫未察覺，我猛然看見她那雙紅彤彤的手，沉默着，又轉身離開了。午飯時，母親說：“晚上吃餃子吧。”“好，我幫忙。”我答道。父親去上班了，吃飯時便沒有開電視看新聞，很安靜，溫馨而不冷清。
飯後，我回屋看書，母親倚在沙發上看她愛的電視劇。聲音挺大的，我剛準備張口，窗外的雨更大了，落在雨蓬上“啪嗒…”我一驚，想起那刺骨的水，便打了個哆嗦，閉上了嘴。
書看了一大半，窗外的天氣漸漸黯淡。我推開門，廚房裏燈亮着，母親正在揉麪。她纖細的手指握成一團，用力地按着那團白綿的面。母親是很會做飯的，她會包餃子，包子，常常做給一家人吃，令人愉快的總不僅僅是味道，是家的氣氛。我站在她身旁，偷看她的'手。淡粉色的指甲，不經過任何修飾，指甲不長不短，剛好可以剝蒜。指腹邊被一層繭包裹着，有些粗糙，泛黃。
母親的手指不像常在公汽上看到的那些女人的手，不是胖嘟嘟臃腫的，而是纖細有力的，不像軟綿綿的麪糰，像極了寒風中挺立的梅枝，美麗卻不顯太過嬌嫩。手背上有些褶皺，是歲月的痕跡，使手龜裂的，應該也是那刺骨的水吧。我是個不喜嘮叨的人，常因母親的話頭挑起爭吵來，母親卻又是個溫柔的人，不喜與我爭吵。我有些內疚，擡起頭，母親穿着一件墨綠色的毛衫，優雅不俗，外面套着舊舊的圍裙，看着那一雙手，我有些哽咽，眼前漸漸有些模糊。我沉默着，轉身離開了。
晚飯時，母親端來了一大盤熱氣騰騰的餃子，我心中那杯水，又泛起了漣漪。我輕喚了一聲：“媽…”，她回過頭來看我。
我拉起她那雙手，倍感溫馨。
那一雙手作文5
那是一雙特別的手，大大的，皮膚髮黃，它粗壯有力、骨骼分明。手指長得驚奇，指肚圓圓的微微突起，上面有縱橫分佈不均的裂紋，十指指甲上都有白白的月芽。它就是爸爸的手。
暑假遛走了，悶熱的感覺還未褪去。天陰陰的，一陣陣風颳過，我不禁打了個寒顫。“爸爸”，我哭成淚人，飛奔向爸爸，爸爸急忙把我抱起來，問我怎麼了，我用兩隻手拉起爸爸的另一隻手細細地研究起來，呆了一會兒說：“我古箏課上被老師批評了。”爸爸用手替我擦擦眼淚，說：“你呀！是不是上課不認真了。”這時我覺得爸爸的'手，少了些許的雄性氣概，倒有點兒像媽媽的手一樣，輕輕地撫過我的臉頰，爲我抹去憂傷。我趴在爸爸懷裏，仰望天空，白雲一朵朵的飄過，太陽光灑在我的身上暖暖的，我喜歡爸爸的這雙手。
到了八年級，爸爸就和我約法三章。一，不許看電視。二，不許玩手機。三，不許玩電腦。我就這樣像一隻籠中的小鳥，失去了自由。離開網絡世界，我已與世隔絕太久。直到那天，天助我也。哈哈。我在心裏暗笑，爸爸的一個多年在海外的朋友，回國來看爸爸。爸爸在出家門前還一直叮囑我要好好學習。“咔嚓”，門關上了，啦啦啦--我解放了。我從冰箱裏拿了麪包、火腿、飲料，打開電視，舒服的坐在沙發上，看着我最愛的《貓和老鼠》，它們一個個滑稽的動作，使我捧腹大笑。隨之而來一聲“啪”，我的耳邊留下一道青紫，爸爸怒氣衝衝的看着我說：“你……我就出去一會兒，你就開始玩兒了，你把我出門前說的話當成耳旁風了嗎？你太讓我失望了！”這時，我注意到爸爸的手，青筋暴起，雙手像被火燒了一樣通紅，爸爸的手在發抖，指甲像要扎進手掌一樣。窗外的月光白的發涼，照在我身上，像掉入冰湖裏一樣，我討厭爸爸的這雙手。
幾年後，我在外地上學回家。爸爸提前做飯等我回家吃。回到家，爸爸兩鬢的頭髮已經發白了，臉頰也被歲月留下了無法抹去的痕跡。這時，我看到爸爸那雙粗壯有力的手像乾枯的老樹皮，皺皺的，老年斑在他那雙手上蔓延開。看到這裏我的淚流了下來，我走到爸爸身邊拉着爸爸坐下享受美味，我愛爸爸的這雙手。
爸爸的這雙手陪我走過一個又一個四季，這雙手保護着、安慰着我，這雙手爲我撐起了我們家的天。
那一雙手作文6
父愛是黑暗中的一座燈塔，父愛是你跌倒時扶起你的一雙手。爸爸爲我做過的事像天上的繁星。其中我最難忘的是爸爸那次陪我坐過山車。
那是我八歲的一個夏天，我和小夥伴們要一起去遊樂園玩，因爲家長不放心，就跟着一起去了。我們來到了遊樂園，這裏有一個高空遊樂項目，叫急速過山車。小夥伴們看見這個項目，覺得它一定很刺激，因爲我們離得很遠，都聽得到陣陣尖叫聲。小夥伴們躍躍欲試，我卻因爲膽怯往後一步步地退縮。這時，一雙大手攔住了我，原來是爸爸，他悄悄對我說：“我們也去玩過山車吧，你敢不敢坐？”看着爸爸挑戰的眼神，我當然不服輸，爽快地答應了。
眼看着排在我前面的人變得越來越少，我有些後悔自己不應該逞強，可又不好意思退出。沒辦法，我只好硬着頭皮坐了上去。爸爸幫我係安全帶的時候，他的手無意碰到了我的臉，天哪！爸爸的手爲什麼這麼涼，還有那麼一點溼，難道爸爸害怕了？他鼓勵地說：“薇薇，不用害怕，有爸爸在呢！我會一直陪着你的。”說着，他把手搭在我的肩膀上，我分明感覺到爸爸的手在輕輕顫動着，心想此刻的他一定比我還要緊張吧。
鈴聲響了，過山車啓動了，我緊閉雙眼，抓緊護欄，生怕被甩了出去。隨着過山車猛地下沉，我聽見了小夥伴們的歡呼聲、尖叫聲。於是我鼓起勇氣，睜開了雙眼。原來並沒有想象中那麼害怕，只是周圍的景物在飛速地轉着。
我想要把這個“好消息”告訴爸爸時，只見他咬緊牙關，緊閉雙眼，一隻手摟着我，一隻手抓着護欄，額頭上佈滿了汗珠，嘴裏還念道：“薇薇不怕。”此刻，我鼻子酸酸的，原來爸爸爲了讓我體驗到過山車的樂趣，而甘願自己忍受着恐高和暈眩的煎熬。
過山車停下來了，我活蹦亂跳地跑到媽媽的`身邊，開心地說：“媽媽，我不怕坐過山車了！”媽媽看着我，欣慰地笑了。可爸爸臉色蒼白，捂着胸口，到垃圾桶旁吐了起來。看他這樣難受，我很心疼，可他仍然笑着對我豎起了大拇指：“你戰勝了自己！”我的心裏五味雜陳，我一下子撲到了爸爸的懷裏。
父愛如山，他總會帶給我內心深處的感動。父親的愛無處不在，在一句叮嚀中，在一次鼓勵中，在一次過山車的經歷中……