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三國演義作文14篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的三國演義作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

三國演義作文14篇

三國演義作文 篇1

最近,我讀了《三國演義》一書,它使我受益匪淺。三國演義以三國時期魏,蜀,吳三個國家相互鬥爭爲內容,講述了東漢末時到晉朝統一之間發生的一系列故事。

我最喜歡的人物就是諸葛亮——臥龍先生,他足智多謀,可以用“上知天文,下知地理”來形容,甚至我都在懷疑他的智商是不是上萬了......他的草船借箭、空城計、借東風......都讓我佩服得五體投地。

再說說計策吧,我最喜歡司徒王允使出的美人計,那萬種風情的貂蟬,那被迷倒的呂布、董卓,這個計策很好,既是美人計、連環計,還是在借刀殺人呢!高!太高了!

剩下的就是諸葛先生的空城計了,讓我驚奇的是,諸葛先生竟然出奇的瞭解敵對,在那麼危機的.情況下,諸葛先生卻靜下來彈琴,居然沒被司馬懿識破!

當我讀到周瑜被氣死的那一段時,書中寫道:“周瑜又氣又病,道:‘既生瑜,何生亮?’,說了幾遍就氣死了”,初次讀到這兒,我還認爲“既生瑜,何生亮?”的意思是:既然你生了叫瑜的小孩,爲什麼還要生個叫亮的小孩?我還是認爲這個意思不對,就學着周瑜說了幾遍“既生瑜,何生亮?”,我這才明白,它的意思:既然這個世界有了這麼聰明的周瑜,爲什麼還要生比周瑜更聰明的諸葛亮?這就是“讀書百遍,其意自見”。

三國演義不愧是四大名著之一,這一讀,我收穫的太多了,只能證明我讀的書還不夠,我要堅持“讀”下去!

三國演義作文 篇2

在三國演義裏,我有一個非常尊敬的人,有時,我就想拜他爲師,他就是桃園三結義中的老二——也就是關羽。

關羽爲人有武力 ,非常厲害,他殺了曹操、袁紹許多大將,這是我佩服他的原因之一。記得有一次,關羽過五關斬六將,他殺了曹操的六名大將,雖說殺了六名大將,還得了赤兔馬,但是他還是幫了曹操殺了別的國家的大將。

第二就是關羽爲人非常的重情義,因此在三國演義的時代裏,也有很多人佩服他,這是第二。還是在過五關斬六將的時候,關羽不辜負劉備,斬了曹操把手的六名大將,他還是想回到劉備的`身邊輔助劉備。第二點,關羽在華容道放了曹操,從這一點可以看出,關羽非常的重情義,原來曹操救過關羽,在那時,關羽就重了情義,所以才放了曹操。重情義就在關羽與曹操相處的兩件事之中出現了。

第三,關羽爲人很忠誠,君子一言駟馬難追,和劉備桃園三結義之後,就一直忠誠的着與劉備張飛一起,闖蕩天下,這就是我佩服關羽的全部理由,他就在臨死前,都還想着蜀國,說:“我與他大哥桃園三結義,忠心輔助漢室,”這說明關羽很忠誠。

從以上的幾點理由看來,關羽他非常有武力,是一名稀世之將呀!他重情重義,真誠守信,所以我才這麼的敬佩他。

三國演義作文 篇3

《三國演義》是四大名著之一,也是我們班男生的最愛,他們一到下課時間,就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝《三國演義》,迫不及待地打開自己看到的那一頁,津津有味地讀了起來,有時還會搖頭晃腦地模仿裏面的英雄人物說話呢!我疑惑了,這書真的有這麼好看嗎?於是,我懷着興奮、激動的心情打開了這本《三國演義》。

裏面果然名不虛傳,裏面的人物劉備、關羽、張飛、孔明個個有勇有謀。我最佩服還是那神機妙算的`諸葛亮,他的架子還真不小,竟然讓劉備三顧茅廬才請到他,不過,他的確聰明過人。一次,周瑜因嫉妒諸葛亮的才華,想出了一個陰謀,讓諸葛亮在十天內造好十萬支箭,諸葛亮居然“口出狂言”說他三天內便可完成,周瑜也是聰明人,立馬就讓諸葛亮下軍令狀。諸葛亮請來魯肅,對他訴說了自己的計劃,第三天四更時分,故意讓將士們擂鼓吶喊,還在船的兩側放滿了稻草人,曹操中計,派g弩手射箭,不一會兒,草人上都射滿了箭,諸葛亮當然成功了。這件事雖然看起來不是很厲害,但其實諸葛亮算到了三個人的性格特點,周瑜聰明過人;魯肅忠厚老實;曹操生性多疑。這不得不讓我佩服得五體投地。

這本書講述了多個英雄人物,這些英雄人物個個有勇有謀,才智雙全,部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會到《三國演義》這本書的精髓所在,讓更多人能佩服裏面英雄人物的精神,並試着學習。啊!〈三國演義〉真得帶給我很多很多!

三國演義作文 篇4

自古以來,“得民心者得天下”的真理亙古不變,劉備正是深諳此點,最後才贏得三分天下,與曹魏、東吳孫權呈三足鼎立之勢。

劉備是中山靖王劉勝的後代,有着王宗貴族的血統,卻在一座小城中以賣鞋和草蓆爲生,後來和關羽、張飛投奔到軍閥公孫瓚手下,三兄弟跟着公孫大人南征北戰,劉備才混得了一個小縣令之職,可惜沒過多久解僱了。陶謙讓出徐州,使他成爲了徐州太守,又因呂布,劉備被迫再次逃亡,徐州父老都願意跟隨劉備,劉備當徐州太守時對百姓的影響可見一斑,劉備已經收穫民心,諸葛亮見時機已到,遂幫助劉備擊敗張魯,奪取漢中,劉備進位漢中王。之後劉備的野心更大,聯合東吳抗曹,赤壁大戰中,劉備一方以少勝多,大敗曹軍,劉備的`勢力就更大了。收容馬超之後,因荊州的歸屬,劉孫兩家結仇,因爲東吳大將潘璋殺死關羽,劉備發誓報仇,被陸遜打得大敗,六十五萬兵馬一個都沒回來,蜀國以前屯的士兵在這一戰中全部報銷,蜀國的優勢這一去再也不復返了。

劉備靠民心而白手起家,讓他失敗的是他的魯莽,如果他在跟孫權幹仗時能多分析一下利害關係,大概結局就會有所不同吧。

三國演義作文 篇5

剛開始讀,都搞不懂裏面的名字各表示誰,但讀完後,便使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著。《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最爲成功的`有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭爲主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備等等,無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物,但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。

先說關羽。這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,後來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義作文 篇6

書,一個多麼熟悉的字眼,一個多麼有趣的話題。生活中處處有書,書能夠豐富我的知識,讓我們的生活變得充實,能帶給我們歡樂,所以,我愛書。

二年級時,我才真正開始閱讀文學書籍。由此我才明白,那一張張生字卡片,原來可以組成這麼有趣的故事;那白紙黑字的書,也有一片五彩繽紛的'天地!於是,我便和書結下了深厚的感情。

有一天,爸爸給我買了一本青少年版的《三國演義》。書一到家,我便迫不及待地翻開書,貪婪地吸收着書中的“精華”。沒幾天,這本書就被我看完了。

我愛《三國演義》這本書,是因爲在一次考試中,考到了很多關於《三國演義》的知識。我想:這可是我大顯神通的好機會啊!加油!我按捺住心中的喜悅。考試結束後,同學們有的號啕大哭,有的垂頭喪氣,因爲他們有很多課外題不會做。而我呢?興高采烈,滿面春風。一放學,我便哼着小曲,揚長而去。第二天,考試成績公佈了,我取得了第一名,心裏樂開了花兒。在放學的路上,我覺得書包特別的輕,天彷彿格外的藍,陽光彷彿更加燦爛!你瞧,我已經嚐到了閱讀的甜頭。

我愛《三國演義》,它讓我懂得了“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”“靜以修身,儉以養德”等道理。我愛《三國演義》,它讓我深深地陶醉在書海中,我爲劉備建立起了蜀國而歡喜,我爲諸葛亮的死而悲傷。我的心情似乎隨着故事的情節跌宕起伏……

《三國演義》,我的好朋友!我愛你!

三國演義作文 篇7

在我家,時常上演着“三國演義”。媽媽手握大權,是“東吳孫權”;爸爸呢,是“白臉曹操”;大姐是“東吳的魯肅”;而我,勢力弱,是“劉備”。“劉備遇孔明——如魚得水”,這個“孔明”非二姐莫屬了。

那次期末考試我領了獎狀,“曹操”要和我“煮酒論英雄”。我得意忘形,竟說錯了一句話,老爸馬上板起“曹操臉”,一臉兇相,我好話說了一大堆,老爸還是不肯原諒,他真頑(wán)固。

有一天,我作業沒做完就跑出去玩,“魯肅”鐵面無私,執行“孫權”的命令,罰我抄課文,我被迫請“軍師孔明”幫忙,才轉危爲安。我認爲有“軍師”,犯點錯誤不怕“孫權”“曹操”“大兵壓境”。但那次我考砸了,只有88分,我怕“孫權”大發雷霆,連忙跑到“諸葛亮”那兒,讓二姐幫我解解圍。真不巧,“諸葛亮”正在爲自己只考了87分發愁呢!“泥菩(pú)薩過河,自身難保”,“軍師”讓我自己想出一個讓“孫權”消氣的辦法。我“修書一封”,說“自己粗心大意‘失荊州’,下次保證不讓您失望”,塞到“孫權”手裏。“孫權”看後,沒有半點怒氣,相反還用讚許的'目光鼓勵我。

你看,這就是我家,每天都上演着新奇的故事有興趣的話,歡迎到我家做客!

三國演義作文 篇8

《三國演義》是中國的四大名著之一,在中國文學史上享有崇高的地位。羅貫中爺爺的語言新穎,非常惹人喜愛。

我第一次閱讀《三國演義》是在我5歲的時候,我爸爸從上海回來順便給我帶了一套《三國演義》的連環畫,我得到以後愛不釋手,如獲至寶。那時的我還不識字,只能依靠插圖來讀懂意思,只見圖上的馬栩栩如生,彷彿要跳出來似的。畫上的將軍立馬橫刀,眼睛瞪的圓圓的,嘴巴張的大大的,指着敵營裏的敵將破口大罵,說得他們膽戰心驚。

《三國演義》中各路豪傑可能都是大家心中的英雄,如勇猛的呂布,講義氣的'武聖關羽,足智多謀的諸葛亮……在如此衆多的英雄好漢之中我最喜歡的要數趙雲趙子龍了。趙雲是劉備軍中的五虎上將之一,長阪坡一戰,他帶着少主阿斗在曹陣中過關斬將,左衝右突,殺死曹軍戰將無數。雖然劉備以失敗告終,但趙雲還是得到了大家的尊重。

歷史就像一面鏡子,他能照亮古今,給我們一些啓示,告訴我們一些道理,《三國演義》也是如此。在《三國演義》中我懂得了做人要敢於擔當,心胸要寬廣,不能爲了一點小事而不顧全大局……

我終於懂得了《三國演義》爲什麼會成爲我們中國的四大名著了。

三國演義作文 篇9

《三國演義》大家肯定都耳熟能詳,它之所以被稱爲四大名著是因爲它語言生動,人物形象鮮明,情節豐富。

它介紹了三國時期魏、蜀、吳的紛爭,烽火連天,硝雲彈雨、戰爭不斷,爲了自己的利益,霸業,用盡心機,勾心鬥角,百姓的生活不再寧靜,安逸,時時刻刻處在危險之中。

《三國演義》也刻畫了許多傳奇人物,如:神機妙算的諸葛亮;豪邁的張飛;仁慈的劉備;英勇的關羽;妒賢嫉能的周瑜,奸詐的曹操……

當我看完了最後一頁,輕輕合上書本,我彷彿穿越了一般,親眼目睹了三國廝殺,現在,心中還是覺得意猶未盡。

我趴在牀上,吹着空調,過着快樂而又享受的暑假,陽光灑在地板上,漾起金色的光芒,鳥兒在茂盛的樹上哼着歌曲,一切是多麼安詳。我們,有一個幸福的家,可三國時期的孩子們只有冰冷的目光,我們有許多值得信賴的朋友,可是三國時期的孩子只有冰冷的`劍,我們人與人和平共處,可三國時期卻互相殘殺……

也許,這就是命運,感謝上蒼,給予我們的和平、快樂!

人們喜愛回味幸福的標本,卻忽略幸福披着露水散發清香的時刻!這是來自著名作家畢淑敏阿姨的散文《提醒幸福》中的一句話,是啊!人們愛回味以往的快樂,卻沒有感受到此刻的幸福!

請珍惜此時的幸福,不用埋怨,嫌忌,和平便是一種幸福!懂得珍惜身邊所擁有的一切,便是一種幸福!

三國演義作文 篇10

四大名著是文學寶庫中一顆璀璨的明珠,這裏有唐僧西天取經的故事,有賈寶玉,林黛玉的愛情故事,有關羽,張飛,趙雲的忠義,有108個好漢幫助百姓的英雄事蹟,但最讓我喜歡的還是【三國演義】

自周朝末期亡國紛爭從而天下分成魏,蜀,吳三國,從從而也出了許多英雄好漢,有關羽爲找劉備千里走單騎,有趙雲爲救阿斗百萬軍中十進十出......諸葛亮在三國中是個響噹噹的人物,從草船借箭到七擒孟獲全部都是他的'功勞,有周瑜的小氣造成的自取滅亡,每一個國家都有一個擁有三寸不爛之舌謀士,他們曾用自己的嘴殺得敵人片甲不留,五虎大將以關羽爲首其次是張飛,趙雲,馬超,黃忠他們的士氣曾讓魏國, 吳國的將士嚇的聞風喪膽,要說忠義也是他們,關羽敗走麥城沒臉再見劉備,張飛爲給關羽報仇被暗殺......當然最後諸葛亮應病而死,臨死之前叫下人做了個木頭人照樣把魏軍嚇退了,後人留着這樣一句話‘死諸葛嚇死活仲達。’公元280年魏國滅了蜀國,吳國,三國鼎立的局勢就此結束,魏國統一了全中國。

三國家喻戶曉讓人們知道歷史,知道他們的忠義!

三國演義作文 篇11

書,是一個古老而又現代化的名詞;書,可以使人變得聰明;書,是醫治無知的可口良藥;書,是折射社會的一面鏡子;書,是作者真情實感的流露。書籍是人類進步的階梯,而我就在這層層階梯下,留下自己的`腳印。最令我難忘的,莫過於羅貫中的《三國演義》了。

《三國演義》描繪了許多栩栩如生的人物:重義輕財的關羽、足智多謀的諸葛亮、奸詐無比的曹操、仁慈正義的劉備、驍勇善戰的張飛……《三國演義》還介紹了許多大大小小的戰役,其中最著名的就要數“官渡之戰”、“赤壁之戰”、和“夷陵之戰”了。

《三國演義》中我最佩服的便是曹操了。雖然他很狡詐,也說過“寧教我負天下人,休教天下人負我”如此之話,但我也不得不說他任用賢才,他曾經頒佈過好幾道《招賢令》,引得無數英雄豪傑來投奔他,使曹營中“猛將如雲,謀巨四海”。他的五良將之首張遼,曾經差點活捉孫權,就連吳國的小孩兒一聽到“張遼”二字,都嚇得不敢哭了。

《三國演義》告訴我們:不管什麼時候都不能認爲自己是最厲害的,永遠都不能驕傲,否則就會讓“關羽大意失荊州”的歷史再次上演。

三國演義作文 篇12

今天早上,我騎車進學校,目睹了壹場驚天動地得叄國爭霸戰。

“沙場上”,塵土飛揚。黑狼狗——曹操、德國牧羊犬——孫權、英國貴賓犬——劉備此次全都親自出馬,看來這回肯定是場激戰。曹操想獨吞天下,就先對付勢力比較弱得劉備。他依靠自己身高得優勢,迅速向劉備咬去。說是遲,那時快。劉備往後退了兩叄步,高速移動到曹操後方,攻其不備,壹口咬去,咬住了曹操得小尾巴。咬得曹操“哇哇”叫。我莫名其妙得想:“光靠劉備自己是不會想出這計謀得,莫非有人在幫它?”於是我環顧了壹下四周,發現了壹位可疑人物。我想,那可能就是暗地裏幫助劉備得哈趴狗——諸葛亮。“原來是它在爲劉備出某劃策,”我恍然大悟,“有了它,劉備就別操啥心了!”正在曹操和劉備打得不分上下之時,還不見孫權有啥動靜。我剎時對孫權起了疑心,可也沒怎麼放在心上。此時劉備緊緊地咬住曹操,死也不放!曹操被咬得鮮血直流,只得落荒而逃。

我本以爲劉備是今天得最終勝者。可誰知……沒有加入戰鬥得孫權,就是等它們打得兩敗懼傷時,坐收漁翁之利。它狠得向受着傷得劉備咬去。此時得劉備已沒有力氣再戰。因受傷慘重,出於無奈之下,也只能逃跑。孫權則在戰場上“汪汪”地叫着,好象在說:“我纔是最厲害得國君!”

孫權在戰鬥中是用了“坐收漁翁之利”法,取得了這場爭霸戰得勝利。不愧是叄國叄分天下得國君,孫權就是孫權!

三國演義作文 篇13

東漢末年,張角作亂,我實在很納悶,教他仙法的那個仙人已經告訴他不能幹壞事了,他怎麼還敢作亂?是不相信那位仙人嗎?仙人能給了他仙書,還不能置他於死地嗎?

再說劉備那天他也太點正了吧?竟然看看榜文,逛逛酒店都能得到兩名稀世名將,他帶着人左衝右突,卻只得了個縣尉,西涼董老賊花點錢都能升官,他爲什麼不弄點錢升上去,得到了大權再報效漢室?

我發現劉備並不是一個仁主,他不攻打劉表的荊襄九郡四十二州,是爲了讓西川益州五十四州的管理者劉璋放鬆神經從而得到西川,在赤壁之戰後他名正言順地坐擁了劉景升的九郡,從此開始虎視劉季玉劉璋的益州了。還有,徐元直、伊機伯都告訴過他:的`盧雖好,但是會妨主,他卻把的盧給自己的手下龐統騎,這不是嫉妒龐士元的才能是什麼?可憐鳳雛三十六歲就見他的摯友周瑜去了。

曹芳真是笨,抱了個我不負人,人不負我的心理就不曹魏三代的基業送給了司馬氏父子三人。如果當時他召集智謀之士,忠義之臣,與司馬氏來一場較量,誰勝誰負還是個未知數。但是他卻將大權全部給了司馬氏。使曹魏的百年基業毀於一旦。自己也被廢帝爲王。

以上就是我對《三國演義》的感悟。不足之處,請大家批評指正。謝謝!

三國演義作文 篇14

在三國演義裏進刻畫了200個人物形象,裏面講述了在東漢末期發生的一個故事。

在三國演義裏我最喜歡的是諸葛亮他足智多謀,我記得在東吳那裏因爲周瑜的嫉妒和謀害,他勇敢的簽下了軍令狀:三天造好十萬之箭,他知天文懂地理他知道第三天夜裏有大霧他就可以假扮有人的船去讓曹操射箭一直射到滿之後在回來算定回來是順風順水的`。他還知道魯肅是個老實人就找來他借船,弄了寫青布幔子該在船上並在每條船上造很多假人,並且每條船上要三十個士兵。到了第三天果然起了大霧回來順風順水。他就在夜裏找來魯肅祕密到船上讓他看着怎麼得到箭的,到了曹操的地盤前曹操起了疑心:江上起了大霧如果東吳來了我們又看不見還是讓弓箭手射箭吧。他就搬來了說有弓箭手一直往那裏射箭,一直到射滿爲止。諸葛亮讓士兵們高喊謝謝曹臣相的箭。曹操氣的滿臉是紅。諸葛亮他們回去之後看見周瑜弄來300個士兵取箭,哪知周瑜看到之後氣的半死,他有點不相信讓人去搬來數真的有十萬之箭。周瑜更氣了。

總的來說這本書讓我大開眼界,讓我感受到這本書很值得我學習。