我們愛科學1
科學在哪裏？在我們生活的各個地方。科學是什麼？科學是那些其妙的東西。如果沒有的科學，生活將會變得多麼無趣啊。
我讀過許多有關科學的書，但我最喜歡的，還是《在遊戲中學科學》。真本書不是講那些非常難懂的科學，它講的是在一次次遊戲中體驗科學，學習科學。它的語言非常風趣，而且每個實驗都非常好玩，每一篇文章後面都有解釋和圖片，非常易懂。《在遊戲中學科學》這本書中有10大科學欄目，218項實驗遊戲，培養我們的`動手能力，讓我們瞭解身邊的趣味科學。它裏面都是我們平常可以做的小實驗，不過很神奇，會讓我目瞪口呆。
其中，我最喜歡的一項實驗是，蒙上眼睛會偏左走，剛開始，我還不相信，我認爲蒙上眼睛後，我還是一樣可以自己控制方向，爲了證實我的說法，我在家長的幫助下，用布蒙上了雙眼，開始小心翼翼的走路，我慢慢的往前走，突然，媽媽大聲說了一句你怎麼老往左走啊！我立即不相信地摘下了蒙着我眼睛的布條，奇怪了，我明明是一直往前走的，可偏偏我一點點地往左邊偏去，我和媽媽很是驚訝，我也有一點點失望，畢竟事實證明我的說法是錯誤的。我迫不及待地看起了書上的解釋。原來，認得左右腿並不是完全對稱的，一般右腿較長一點，所以我們會向左傾斜。怪不得當我們在沙漠、森林等地方走路時，不久後又會回到原地呢！
這本書讓我在一次次實驗或遊戲中，學習到了許多科學知識，這可比枯燥的看科學大道理好玩。
我們愛科學2
我愛科學，因爲如果沒有科學，現在全世界婦孺皆知的阿姆斯特朗也會像一個普通青年一樣淹沒在茫茫人海中停滯不前；如果沒有科學，人們創造不出一項又一項的發明；如果沒有科學，十七世紀的伽利略也許一輩子都不會出人頭地
科學無處不在，科學方便了中外各國的溝通交流。比如你與外國同胞聊天，可又不會外文，對方也聽不懂中文，那麼這時，科學可就派上大用場啦！你可以買來翻譯機，這樣，你就可以與這位朋友天南地北，無所不談了。科學能使人類的生活更美好。因爲有了電視，人們才能更快地瞭解大事、小事、天下事；因爲有了電話，人們才能更快地與遠在天邊的親朋好友道出真心話；因爲有了飛機，我們才能以最快的速度與天南地北的好友飲酒暢談而這些依靠的是什麼呢？是科學！
最重要的`是，科學是人類在困境中與自然災害作鬥爭的法寶。就以5月12日在四川汶川發生的8級大地震爲例，不少人在這次地震中得以生存，因爲他們知道人的尿中含有鹽分，他們就以喝尿代替喝水維持生命等待救援。這次地震後，救援隊救出了不少人，爲什麼？因爲他們手中握着能夠救民於水火的寶物生命探測儀，它可以根據人體發出的熱能探測出活着的人的方位，這就是科學！科學無處不在，讓我們在科學的海洋中自由遨遊吧！
我們愛科學3
紅通通的大蘋果，又大又甜的西瓜，又滑又嫩的荔枝，酸酸甜甜的芒果，味道鮮美的桃子……
這些水果讓人垂涎三尺，可是，他們吃起來健康嗎?讓我們一起來識破水果們的變臉術吧!
打蠟蘋果。有的商家爲了賺取最大的利潤，給蘋果打蠟。打過蠟的'蘋果可以持續保鮮，使表面光鮮亮麗。但如果打上的蠟不是食用蠟而是工業蠟，就會對身體產生傷害。
爆炸西瓜。已結滿瓜藤的西瓜，在未成熟時就一個一個炸開來，可能與西瓜的品種、天氣情況等因素有關，但也可能是加了膨大劑所致。雖然加了膨大劑的西瓜可能會導致西瓜的體積增大，但樣子卻容易出現畸形，瓜子又幹又癟，且嚐起來口感不好，雖然現在並沒有證明膨大劑有害，但也不能證明它無害。大家也一定要多多小心。
噴酸荔枝。由於荔枝的保存時間較短，商販往往將半熟甚至生荔用稀釋的鹽水浸泡，或者把稀鹽酸噴到荔枝表面，使荔枝看上去紅嫩、鮮豔。被化學處理的荔枝不僅外表發生了變化，裏面的果肉也會受到腐蝕，長期使用會對人體有害。所以，我們在購買荔枝時，一定要睜大眼睛，仔細辨別。
沒想到連水果都能“變臉”，而且對人體有那麼多的害處，以後我們可要仔細的辨別這些“毒水果”!買回家也要清洗乾淨後再吃，這樣，無論黑心的商家再怎麼耍花樣，也害不到我們了!
我們愛科學4
前幾天，我在書店看到了一本雜誌，名字叫《我們在科學》。我看了其中的一期，便被深深地吸引住了。
雜誌主要有介紹了好多形狀各異的動物、植物和微生物，科學小故事、科學創新、動手小實驗等等。它科學性很強，看了之後，我受益匪淺，學到了很多課外的知識，幽默風趣，看了讓人陶醉在科學的海洋裏，流連忘返。 我在這本雜誌中，我看到了神奇的`“摘果機”。摘果子很累人，如果果樹很高，果子柄端又很堅韌，那摘起來就更麻煩了。有人便發明了一種摘果機。
這種機器帶有觀察儀和可以伸縮的長臂，長臂上裝着十幾只機械手。觀察儀可以準確判斷果子的位置，並傳出指令，指揮機械手摘果子。然後把果子排列好。我記得在西安世園會上已經見到了這種神奇的“摘果機”！科學太先進了。還有就是浪漫的“雲”中漫步。葡萄牙建築師蒂艾古。巴羅斯設計的“雲旅行”飛艇可以滿足你的願望。你可以藉助梯子爬上去，乘着這朵“雲”隨風飄蕩，盡情欣賞周圍的美景。它的運行路線和速度完全由風決定，沒人能告訴你最終會飄到哪裏。不過也不用擔心，它有一些安全裝置，絕不會讓你從高空掉落。我期待着自己也能乘坐飛艇，遨遊天空，和美麗的雲彩捉迷藏，一起嬉戲……讀了這本雜誌，我知道了更多的科普知識，瞭解了科學原理，體會了科學的奇妙之處，展現了科學的無窮魅力。
“少年強則國家強”，我們要努力學習，掌握更多的科技知識和本領，把祖國建設得更加強大。
我們愛科學5
我就被深深地吸引了，乘坐着時光機來到科學的殿堂：一位小孩有一雙神奇的眼睛，瞳孔是藍色的，在燈光地照射下能發出淺藍色的光芒，白天只能看十米以內的事物，夜晚眼睛卻十分敏銳，在伸手不見五指的情況下，都能讀書、寫字，經過科學研究，原來是白化病在作怪；在一個小實驗中也能發現奧祕，把三個削好的蘋果放在三個碗裏，有不同的變化，只有在放入鹽水碗裏的蘋果沒有變成茶色，同學們你們知道是什麼原因嗎？不知道吧，讓我告訴你吧，無垠的宇宙依然有無數的奧祕等我們去破譯，這次神七問天，實現了太空邁步，未來能在宇宙中建立起一座座空間站是我產的夢想，中國人都在爲這個夢想去進發、去實現。
百花園中每一朵花代表着一種奧祕，等着我們去探索，新世紀的小主人們讓我們都擁有一顆好奇的心，去解開世界的.未解之迷吧！就如牛頓所說的：真理的大海，讓未發現的一切事物躺臥在我的眼前，任我去探雪。
我喜歡科學，想去探索科學中的奧祕，我喜歡科學嗎？如果喜歡，就跟我一起去探索科學的奧祕吧！
我們愛科學6
這本書十分的有趣，書中有許多十分豐富的知識，而且還有許許多多既有趣，又好玩的鄉村兒童經常玩的小遊戲呢！那些遊戲玩法雖然十分的簡單，但是又十分考驗我們的動腦能力。好了，閒話不多說了，我們進入書中尋找知識的寶藏吧！ 書中的知識大多是關於鳥的。啄木鳥飛行的路線是呈波浪線的，但是，大雁單獨飛行時卻是呈直線的.，是不是十分奇怪？人會洗澡，這不稀奇。可是，你們一定沒有見過鳥兒洗澡吧？
鳥兒十分聰明，不僅會用水洗澡，還在冬天沒水時，還會用雪洗澡呢！等到鳥兒感覺到身上十分癢時，一下就知道身上有寄生蟲了。這時，聰明的鳥兒就會趴在螞蟻的洞口，一動也不動。螞蟻以爲鳥兒死了，就爬到鳥兒身上，正好發現鳥兒身上的寄生蟲。這時，螞蟻就會噴出蟻酸，殺死寄生蟲。等到寄生蟲殺光了，就會起飛，把地下的螞蟻吃掉。天鵝的脖子十分的長，可以吃到離水面一米的食物呢！是不是很厲害？
別看這本書很薄，但是書中的遊戲可不少呀！空手抓麻雀可抓不到。(除非遇到不會飛的小麻雀)何不抓幾把小米，裏面泡上酒，放在街道邊，之後不就可以等麻雀自投羅網了嗎？還可以玩打野鴨。讓許多的小朋友排成一隊，然後讓排頭出來，讓剩下的小朋友四處跑，不能讓出來的小朋友用沙包打到，如果被打到的話，被打到的小朋友就和打手互換身份，遊戲繼續。
我十分希望大家能多看這一系列的書，讓這些書中的知識伴隨着我們的成長吧！
我們愛科學7
“一切推理都必須從科學和實驗中得來。”的確，生活中我們只要多一點科學實驗就會有更多的發現。
我們常常在某些小區門口發現一些比地面高出一截的線，那是“減速帶”，可我不明白，減速帶就必須能減速嗎？我不確定，於是我今日來做個小實驗，來看看“減速帶”是不是必須能減速。
首先我找來一個玻璃球和一根毛線，我先在地板上讓玻璃球滾動起來，之後在玻璃球必須要經過的地方拉上一根毛線，讓滾動的玻璃球從毛線上越過，我發現這速度並不慢。我不甘心又找來一根比較粗的毛線，可這次結果更壞——玻璃球根本越可是毛線。我“咚”的一聲坐在地板上，這時媽媽走過來，輕輕地對我說：“孩子，彆氣餒，我來和你一齊完成這個實驗！”媽媽的話讓我振作起來。我和媽媽進行分工，我把毛線拉直，媽媽讓玻璃球快速的滾動起來，玻璃球越過了毛線，我的眼睛定晴的看着玻璃球眨都不眨，玻璃球的速度明顯慢了下來。“耶”我高興的歡呼着。實驗結果是“減速帶”的`確能夠減速。我真感激媽媽給我的鼓勵，如果不是媽媽的鼓勵，我還不明白能不能完成這個實驗呢！
伽利略的話沒錯“一切推理都必須從科學和實驗中得來”！
我們愛科學8
讀完《我們愛科學》，合上書，我不禁感嘆：科學原來這麼豐富多彩，奇妙無比呀！
其中《空氣是怎樣污染的》勾起了我的興趣。空氣是我們維持生命重要的一部分呀！
原來空氣的污染還真不少，工廠排出的濃煙，汽車、摩托車的尾氣，還有一些垃圾的味道會衝破大氣層，使空氣受到污染。如果天氣好，氣體會隨着空氣慢慢流動消失；萬一遇到陰天，這些氣體就在空中飄呀飄，怎麼也流動不掉，是空氣受到污染，連空中的白雲都無精打采，一動不動。
其實空氣有沒有受到污染不需要什麼測量呀，先進的儀器呀，運用對比就可以感受到。農村和城市相比，同時呼吸一口氣，農村的就很清涼，而城裏就沒什麼感覺。還有到了晚上，天上的星星，農村裏到處都是，非常美麗，而城裏卻非常稀少，時有時無，這是一個空氣的`透明度造成污染，星星的變化也產生了，導致城裏的星星少，其實我們都生活在同一片藍天下，這其中也有城市私家車的“功勞”呢！
還有個更有趣科學常識：先考考你們，一個普通的餓紙杯能放下幾個大頭針？想想，十個、二十個、一百個、五百個，哈哈，都不對，有一千多個，不信？自己去試試吧！
熱愛科學會讓我們在樂趣中學習，成長！
我們愛科學9
科學在生活中無處不在，只要我們愛上它，並好好利用它，它就能成爲我們的好朋友好幫手。
那次，我在看關於人體結構的科普節目，看得十分入迷，當他講到“大腦是人體的司令部”時，一連串問題就浮現在我的腦海裏：爲什麼人會有感覺？爲什麼大腦能控制我們的行動？我百思不得其解，去詢問爸爸媽媽，爸爸媽媽雖然都懂一些，但也只是說了個大概，具體的也說不清楚，無奈，我帶着問題去尋找科學老師，科學老師告訴我：“人的中樞神經有兩個，一個是脊髓，另一個是腦，兩者統稱爲腦神經，脊髓是較低級的'，主要作用爲反射如膝跳反射和傳導等，大腦則較高級，因爲其中有大量神經元，所以腦控制脊髓。大腦有語言中樞，視覺中樞，聽覺中樞等，它們發出信號給脊髓，脊髓又傳給相應的神經，讓我們有所感覺，同時也在控制我們的身體，這就是大腦控制我們身體的原因。而爲什麼人會有感覺呢，是因爲外部環境刺激了我們的感覺器官，它們發出信號給大腦，大腦作出了反應，這就是人有感覺的原因。”人類研究掌握了這些生物科學，並把它運用於醫療事業，用科學來拯救我們的生命。
科學博大精深，範圍廣泛，只有愛上科學，掌握科學，才能更好的爲人類和社會服務。
我們愛科學10
我們每個人都可能發現過某種事物的某些奧妙，在發現的過程中也會有許多經歷，當然，連我這個不愛科學的人也會發現事物的奧妙。
那是在一個涼爽的夏天，我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優美的海豚式的跳水動作，帶着的水珠就像一個頑皮的小孩子一樣落在了荷葉上，打了一個滾，翻了一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。
我想，荷葉一定被水珠大溼了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬乾，算是給它一個日光浴的機會吧。於是，我連拽帶拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎麼是乾的呢？我不相信，有把荷葉放進池塘裏泡了一會兒澡，拿起來一看，還是乾的。是不是荷葉太熱了，熱了就口渴了想喝水。於是，我也不管荷葉感冒不感冒，有讓它泡了一會澡。這次我把眼睛瞪得大大的，懷着激動的心情看着，心還不時的'“怦怦”地亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是，事與願違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣，“彈”進水裏了。
“爲什麼荷葉不沾水呢？”我帶着疑問走進書房，翻開《十萬個爲什麼》。一查，哦，原來荷葉表面有一層由納米構成的納米薄膜，納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不行的，還要多翻閱大量書籍，從中學到更多地知識。
我們愛科學11
當我看完《我們愛科學》後，我合上書，不禁感嘆：科學真是豐富多彩、奇妙無比哇！太有趣了！
科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些剛剛從魚媽媽的肚子裏生下來的小魚，雖然今天自由自在地遊着，可是明天，水裏就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被人類污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，只有不斷更新，纔會有更美好的生活。
科學的'力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。所以，有許多人熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧祕，不去實踐，你將永遠不會得到科學的知識。有些人只知道其一而不知道其二，瞭解了表面，而沒有深入的去探索，這樣怎能獲得成功呢？
在二十一世紀裏，科學將會成爲人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨着時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果而諾貝爾科學獎，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向諾貝爾獎的領獎臺時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。
科學，永遠只是一個謎，一個永遠未知的謎，只要你肯去探索，那你就是科學家！
我們愛科學12
科學文明落到這些險惡之人的手裏，爲了少數人的極端利益，他們處心積慮，“鑽研”製造出各種“地球物理武器”。這樣的武器威力極其巨大，動輒山崩地裂、狂風巨浪，撼天動地的破壞力遠遠超過其它大規模殺傷性武器，令人聞之色變。堪稱“四兩撥千斤”的高效武器。這樣的武器隱蔽性強，往往是在距攻擊點之外很遠的地方施放，引發地震、海嘯等大規模的災害大多滯後一段時間纔會出現，產生的後果又與自然環境的突變渾爲一體，受攻擊的一方往往渾然不知，還自嘆倒黴歸咎於“天災”。科學文明被竊取用於做反人類的事情，也許科學本身也會覺得委屈。如果任其發展，最終受到懲罰的`還是人類自身，就連它的發明者也會難逃厄運。這樣的“科學”只能是“僞科學”，再先進我們也不要。人類創造了科學，最後又何必再用科學毀滅自己呢？
我們愛科學，反對一切“僞科學”，用真正的科學知識來識破、遏制“僞科學”，還人類一個安全世界，還大自然一個平衡空間。這個時代因爲科學而發展進步，我們要和平使用科學文明，通過科學認識自然、征服自然、改造自然。太空技術爲人類尋找地球之外可供人類生存的空間，探海科學爲我們挖掘海底無窮的各種資源。只有把科學文明充分運用到爲人類文明發展的服務中來，不斷提高改善人們的生存環境纔是科學的真諦。
我們愛科學，我們年輕一代應該認真學習科學文化知識，在先輩的基礎之上不斷創新，努力探索無窮無盡的未知領域，不斷運用科學更好地造福人類。
我們愛科學13
當我們看着趣味的動畫片，玩着迷人的電腦遊戲，坐上快速的列車，接聽着越洋電話的時候，……你可曾意識到科學的力量，科學不僅僅改變了這個世界，也改變了我們的生活，科學就在我們身邊。
在二十一世紀裏，科學將會成爲人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨着時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。
但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問爲什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的`話、結論，而最終得到的就是自我的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。經過親身實踐，做實驗，證明了自我的觀點是正確的，換來的是自我的成功。科學的力量是無窮無盡的，它會給你帶來意想不到的財富。，所以，我們因當熱愛科學，但你如果不去挖掘科學中的奧祕，不去實踐，你將永遠不會得到科學的幸福。科學就像是一個比宇宙大好多萬倍的海洋，我們就像是一些魚，雖然今日自由自在地遊着，可是明天，水裏就沒有了氧氣，必須換一個地方，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到了這時候，就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學，僅有不斷更新，纔會有更完美的生活。
我們愛科學14
今天我讀了《玩轉科學》這一本書，書中《神奇的紫甘藍汁》這個故事我最喜歡！
故事是這樣的.：一天紫甘藍汁三兄弟（紫紫哥，甘甘弟，藍藍弟）和醋二姐妹（白醋姐，陳醋妹）在去遊樂園，在路途中，碰見了蘇打妹，蘇打妹問：“你們幾個要去哪裏？”
白醋姐說：“我們去遊樂園玩。”
小蘇打妹問：“我可以和你們一起去嗎？”
白醋姐說：“當然歡迎啦。”
於是6個人興高采烈地來到了遊樂園，遊樂園內人山人海，紫紫哥說：“我們一起去玩碰碰車，好嗎？”
甘甘弟、藍藍弟、醋二姐妹和小蘇打妹一起說：“好呀！我們真想玩。”
到底如何分組呢？紫甘藍汁兄弟很大度，紫紫哥說：“我們是男子漢，應該保護你們姐妹三個，那就一人保護一個。”最後紫紫哥和白醋姐分在一組，甘甘弟和陳醋妹分在一組，藍藍弟和小蘇打妹分在一組。
大家開着碰碰車高興地玩起來。突然他們乘坐的碰撞車發生了碰撞，紫紫哥一不小心和陳醋妹撞在了一起！藍藍弟和小蘇打妹也撞在了一起！紫紫哥變成了粉紅色，藍藍弟變成了綠色。
白醋姐看到紫紫哥、藍藍弟變發顏色，感到十分害怕，緊緊地抱住甘甘弟，甘甘弟也立即變成了粉紅色！
你們說他們是不是很不小心？那爲什麼紫色的紫甘藍汁和其他溶液混合時會變成粉紅色或綠色？
原來醋是酸性溶液，它碰到紫甘藍汁變成了粉紅色；小蘇打是鹼性溶液它碰到紫甘藍汁變成了綠色。
神奇的紫甘藍汁可以幫助我們分辨酸性物體和鹼性物體。
我們愛科學15
我讀過許許多多的書，有《安徒生童話》、《兒童漫畫》、《十萬個爲什麼》等等，但是我最喜歡的還是《我們愛科學》這本書。
《我們愛科學》這本書內容豐富，有“科學真有用”、“少年軍校”、“講鬼破除迷信”等欄目。自從媽媽給我訂了這本書後，它就成了我的最愛，每天我寫完作業後總要看一看它，睡覺前也要翻一翻它，是它讓我懂得了許多許多的知識。如：火星上的太陽系之最；軍艦鳥智取飛魚；“鬼神附體是怎麼回事”等等。
以前我總是不敢一個人睡覺，不管爸爸媽媽怎麼勸說，我都是賴着他們，見我這麼固執，他們只得搖搖頭，也就隨我了。自從我看了這些書後，我才認識到，我的想法是錯誤的，電視上看到的鬼片都是人們想出來的，於是我就主動提出要一個人睡，他們特別的高興。
可是現在有很多人仍在相信迷信。就拿我爸爸來說吧，他是個工程師，卻非常的.迷信。有一次他生病了，他不去醫院，反而去拜佛、燒香，還買了一個結緣盒，裏面是一個和尚在敲木魚、唸經，他把它當成了寶，從早到晚都在聽。我和媽媽都勸他別相信這些，但他根本就聽不進去。我們都快愁死了。
我想：以後我一定要讓爸爸多看看《我們愛科學》這本書，我相信時間一長，他就會不再迷信的。我盼望着我的爸爸能和我一起走進科學的世界裏。