在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的我們愛科學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們愛科學作文1
科學文明落到這些險惡之人的手裏，爲了少數人的極端利益，他們處心積慮，“鑽研”製造出各種“地球物理武器”。這樣的武器威力極其巨大，動輒山崩地裂、狂風巨浪，撼天動地的破壞力遠遠超過其它大規模殺傷性武器，令人聞之色變。堪稱“四兩撥千斤”的高效武器。這樣的武器隱蔽性強，往往是在距攻擊點之外很遠的`地方施放，引發地震、海嘯等大規模的災害大多滯後一段時間纔會出現，產生的後果又與自然環境的突變渾爲一體，受攻擊的一方往往渾然不知，還自嘆倒黴歸咎於“天災”。科學文明被竊取用於做反人類的事情，也許科學本身也會覺得委屈。如果任其發展，最終受到懲罰的還是人類自身，就連它的發明者也會難逃厄運。這樣的“科學”只能是“僞科學”，再先進我們也不要。人類創造了科學，最後又何必再用科學毀滅自己呢？
我們愛科學，反對一切“僞科學”，用真正的科學知識來識破、遏制“僞科學”，還人類一個安全世界，還大自然一個平衡空間。這個時代因爲科學而發展進步，我們要和平使用科學文明，通過科學認識自然、征服自然、改造自然。太空技術爲人類尋找地球之外可供人類生存的空間，探海科學爲我們挖掘海底無窮的各種資源。只有把科學文明充分運用到爲人類文明發展的服務中來，不斷提高改善人們的生存環境纔是科學的真諦。
我們愛科學，我們年輕一代應該認真學習科學文化知識，在先輩的基礎之上不斷創新，努力探索無窮無盡的未知領域，不斷運用科學更好地造福人類。
我們愛科學作文2
今天我讀了《玩轉科學》這一本書，書中《神奇的.紫甘藍汁》這個故事我最喜歡！
故事是這樣的：一天紫甘藍汁三兄弟（紫紫哥，甘甘弟，藍藍弟）和醋二姐妹（白醋姐，陳醋妹）在去遊樂園，在路途中，碰見了蘇打妹，蘇打妹問：“你們幾個要去哪裏？”
白醋姐說：“我們去遊樂園玩。”
小蘇打妹問：“我可以和你們一起去嗎？”
白醋姐說：“當然歡迎啦。”
於是6個人興高采烈地來到了遊樂園，遊樂園內人山人海，紫紫哥說：“我們一起去玩碰碰車，好嗎？”
甘甘弟、藍藍弟、醋二姐妹和小蘇打妹一起說：“好呀！我們真想玩。”
到底如何分組呢？紫甘藍汁兄弟很大度，紫紫哥說：“我們是男子漢，應該保護你們姐妹三個，那就一人保護一個。”最後紫紫哥和白醋姐分在一組，甘甘弟和陳醋妹分在一組，藍藍弟和小蘇打妹分在一組。
大家開着碰碰車高興地玩起來。突然他們乘坐的碰撞車發生了碰撞，紫紫哥一不小心和陳醋妹撞在了一起！藍藍弟和小蘇打妹也撞在了一起！紫紫哥變成了粉紅色，藍藍弟變成了綠色。
白醋姐看到紫紫哥、藍藍弟變發顏色，感到十分害怕，緊緊地抱住甘甘弟，甘甘弟也立即變成了粉紅色！
你們說他們是不是很不小心？那爲什麼紫色的紫甘藍汁和其他溶液混合時會變成粉紅色或綠色？
原來醋是酸性溶液，它碰到紫甘藍汁變成了粉紅色；小蘇打是鹼性溶液它碰到紫甘藍汁變成了綠色。
神奇的紫甘藍汁可以幫助我們分辨酸性物體和鹼性物體。
我們愛科學作文3
一個人的成長要靠科學哺育，一個社會的進步要靠科學推動。可見科學對我們當今社會的影響是多麼大，我們要從國小科學，從小愛科學。在二十一世紀裏，科學將會成爲人類的生命。你不懂科學，就無法在這個社會裏生存。如果你有了科學的種子，精心培育，隨着時間的推移，這顆種子就會不斷生根、發芽、結出累累碩果而諾貝爾科學獎，就是用這樣一種獎勵，來激發人們熱愛科學，並用科學創造我們美好的生活。有20多個國家，466名科學家獲得過諾貝爾獎，當他們走向諾貝爾獎的領獎臺時，他們代表自己擁有了科學創造的巨大財富。
因此，我們要學科學、愛科學，把科學展示出來。但怎樣才能做到呢？科學家告訴我們，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是激發探索科學奧妙的主要動機；而最能滿足這種強烈慾望的方法是要勇於問爲什麼，勇於嘗試、創新，勇於推翻前人的`話、結論，而最終得到的就是自己的成果。例如，伽利略，哥白尼等人，他們不顧來自各方面的壓力和反對，勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐，做實驗，證明了自己的觀點是正確的，換來的是自己的成功。
科學好比是水，滋潤人心田；科學好比是眼睛，能辨別一切真相；科學好比是巧手，能創造出許多神奇的東西。青少年朋友要掌握水的能量，眼的辨別能力，巧手的創造能力，相信未來的社會會很美好。
我們愛科學作文4
現代人類的先進發展離不開科學，就像獵物與捕食者關係一樣，科學需要我們去不斷探索，我們也需要科學來改善生活。
——題記
如果你問100個知識人士什麼是我們現代的“必需品”，那他們的回答率一定是百分之百。那就是科學。從最早的元謀人發展到如今最高級的動物，其中最功不可沒的就屬科學了。
智慧是古今皆通的。張衡是東漢時期一位知識淵博的學者，34歲那年，他任中太史令，主管觀察天象，記錄災情的工作。因東漢時期地震比較頻繁。地震時，地裂山崩，江河氾濫，給人民生命財產造成很大的損失。張衡爲了掌握各地的'地震動態，經多年苦研，終在公元132年發明了世界上第一臺測定地震方向的儀器——地動儀。這可以測至1000多裏內外的方向，準確的防止震災。這一寶貴的發明使我們中華兒女感到萬分的自豪，也爲世界科學做出了史無前例的偉大貢獻！
錢學森，中國現代着名科學家，“超音速時代之父”與“中國火藥之父”。他揹負着5個師的責任義憤填膺地從美國回到中國，放棄了優厚的美國待遇，來到了貧苦得不能再貧苦的中國進行應付出的責任。他參與部署併成功地組織了中國第一枚近程導彈，中近程導彈的製造和飛行試驗，以及用中和近程導彈運載原子彈的飛行試驗等。不僅如此，如外國的萊特兄弟，宇航員加加林，他們都是爲科學做過貢獻的人。
面對那些爲了自己處於危難關頭的國家放棄了一切，揹負重大責任回到祖國，創造科技；不怕生命被動搖受害，也要堅持以明確的科學態度探究的人們，我們有什麼理由不去愛他們，愛他們相濡以沫的科學呢？
我們愛科學作文5
大家都很喜歡看科學類的書吧。我也不例外。科學是一種知識的力量，我們要好好學習它，掌握它，長大後探索世界的祕密。 我非常喜歡看關於科學的書，如《十萬個爲什麼》，它是我最愛看的書。我知道人類、動物、植物都有壽命，都會死亡，想不到太陽也會死。因爲太陽每秒要耗600萬噸氫。50億年後，太陽溫度達1億攝氏度，然後太陽膨脹，進入“紅巨星”階段，亮度是如今的100倍，把其它行星吞噬掉。時間的推移，太陽會耗盡全部核能燃料，塌縮成一顆白矮星，在收縮成爲一個無光無熱的“褐矮星”，黯然消失在茫茫的宇宙深處。我明白了一個道理：所有的物體都有生命的，所有行星都有生命的，太陽給我們提供了大量的光和熱。
滋潤地球上的萬物，但它的壽命是有限的，時候一到，就會死亡。那時，不知地球會變成什麼樣子。 再舉一個例子。兇惡的鯊魚從不吃嚮導魚，因爲他們的關係十分友好。
每當鯊魚巡獵時，嚮導魚就緊隨其後。
嚮導魚有時會上前偵察，然後回到自己原來的'位置。鯊魚還把吃剩的食物給嚮導魚吃，此外，嚮導魚還是鯊魚的“清潔工”，經常游到鯊魚嘴裏清潔牙縫中的殘屑。嚮導魚和鯊魚共同協作、互相幫助，所以鯊魚不吃它。 科學能讓我知道所有一切東西的來源，一切東西的發展，非常有趣，我們要好好學習科學知識，掌握它。長大了做一個對社會有用的人。
我們愛科學作文6
如今，國家越來越繁榮富強，科技也愈加飛速發展，人們的生活幾乎都離不開科學。
下過雨後，天空被淨化後，格外晴朗，空氣也格外清新，而且天上還會出現絢麗多彩的彩虹，引得無數人停下腳步，仰望天穹欣賞這美的景象。但有誰想過，這彩虹是怎麼形成的呢?
這就是科學問題，彩虹是一種大氣現象，當下過雨後，空氣中就會含有大量的水汽，經過太陽光的照射，射在水蒸氣中的小水滴上會折射出七彩的色帶，這就是彩虹。看來，是科學給我們帶來了五彩斑斕的景色。
人們都知道太陽給人類帶來了光明和溫暖，讓花草樹木茁壯成長。其實太陽不僅有這些功能，而且它還送來了大量的.輻射熱。對於輻射熱來說，黑色可以吸熱，而白色卻能冷卻熱量，這也是科學。
因爲深的東西，吸熱，而白色的東西卻反射熱量，吸收少。所以，在夏天，人們通常喜歡穿淡顏色的衣服，可以避避暑，這樣就不至於剛曬了幾分鐘就大漢淋漓，汗流浹背了。冬天人們就喜歡穿些深色棉襖，羽絨服，這樣就吸熱，從而使身體暖和起來，不會凍僵。看來科學給人類帶來了許多好處呀!
科技之所以飛速發展到今天，就是因爲科學家們不斷探索，不斷研究去發現科學，製造出一些科技發明，給人類的生活帶來益處，帶來方便，讓人們的生活條件得到改善，從而使國家更加振興。
我愛科學，因爲它不僅陶冶了我的情操，而且還讓我的思緒暢遊在那神祕的境界裏，讓我零距離“接觸”那個廣闊的天空，碩大的星球，神祕的宇宙……。使我對科學充滿了嚮往。小小的科學，大大的奧祕，平常的事物，不同的形成。我們要不斷尋找科學，探索科學，發現科學，搞懂科學，成爲一名科學家，爲祖國貢獻，爲人民服務，爲科學堅持!
我們愛科學作文7
今天星期一，下午的科學課上，老師給我們細細講了一遍關於物體沉浮的知識。下課後，老師佈置了一個作業：回去在水杯里加鹽，放入一個雞蛋，雞蛋會沉嗎？
大家都興奮極了，熱烈地討論着。有幾個做過實驗的同學，裝出一副成熟老練的樣子，對着幾個好奇的同學講解起來，吸引了一大羣人觀看。還有一些沒做過的，正在積極地思考着，不時冒出一兩句：“究竟是沉還是浮呢，應該是浮吧。”
我懷着同樣興奮的心情回到了家。一做完作業，我就立刻拿出了一個小玻璃杯，裏面裝上滿滿的涼水，又拿出一個又大又圓的雞蛋，放在一旁。食鹽在哪兒呢？我開始仔細搜尋起來。哈，應該就是這個吧！我看着手中的小瓶子，小瓶子裏放着一種白色的小顆粒。鹽不就是這個樣子嗎？我不管三七二十一，舀了一勺就放進玻璃杯裏，又把雞蛋一握，放入了水中。咦，怎麼沒有動靜呀？
我等了許久，水依然還是老樣子，一點也沒變。這是怎麼回事呢？我拿出勺子，輕輕攪拌了幾下，依然沒有任何反應。難道有什麼不對嗎？我看了看剛纔加進去的白色顆粒，又看了看裝白顆粒的瓶子，咦？那是貼的紙什麼？我湊過去一瞧，啊，這是味精！
我尷尬地將玻璃杯裏的雞蛋撈出來，把水倒掉，重新接了一杯。那麼鹽在哪兒呢？我環顧四周，最終將目標鎖定在媽媽的食品調味料架上。掃視了一遍，我終於發現了在左下角一個不起眼的小瓶子，上面清清楚楚地寫着一個大字：鹽。
我小心謹慎地將鹽舀出來，放入玻璃杯裏。攪拌均勻後，我才把雞蛋放進去，然後儘可能小心地又攪拌了幾下，然後屏住了呼吸。透過一層薄薄的玻璃，我看見雞蛋像是被一隻手拖起來似的，騰地浮了起來，漸漸露出了水面。啊，原來在清水中放鹽後再放雞蛋，雞蛋是會浮的.啊！
我爲自己的發現感到自豪，同時也對科學那無窮無盡的知識感到歎爲觀止。是啊，世界上還有很多很多有趣而深奧的實驗，在知識的海洋中，我們盡情暢遊，不斷探索着，汲取營養，讓童年更加豐富多彩！
我們愛科學作文8
一提到做科學實驗我就興奮不已，因爲這不僅僅好玩，並且能夠讓我長見識。最近，班上同學都在做點亮小燈泡這個實驗，我十分好奇，也準備做這個實驗。
我先和媽媽一齊買回幾節一號電池，然後拿出導線，將電池的負極壓在導線的一端上，再用小燈泡豎着放在電池的`正極也就是突出來的部分，都準備好了，最終我拿起導線的另外一端，細心的往小燈泡上碰去，小燈泡亮了，實驗成功了，我心裏頓時高興極了，大聲叫道“我成功了！”
爲了使小燈泡更亮，於是我用兩節電池，比上次亮了一點了，爲了使它更亮，我便嘗試着用四節電池，擺好一節電池再放第二節電池時卻倒了，我失敗了，如果全都橫關桌子上而電池又到處滾動，還是不行，我又失敗了。電池怎樣也固定不住，想盡了任何辦法都不行，這可怎樣辦呀？正當我不明白怎樣辦的時候，我想起了小時候玩的手電筒，對了，我也能夠模仿手電筒做一個外殼。我先拿出一張紙片，將四節電池全部包住，在紙片外面貼上透明膠布，再按前幾次做的順續一一擺好，小燈泡亮了，光線比前幾次都亮很多，我欣喜若狂，心裏有一種說不出來的高興。
可是，小燈泡爲什麼會亮呢？我感覺十分奇怪，於是便上網查找了資料，發現原先是因爲電流從燈絲那裏經過，摩擦產生了熱量，熱量轉化成內能，內能又轉化成光能，放出光線，小燈泡變亮了。
沒想到科學那麼神奇，科學實驗那麼趣味，我愛做科學實驗，我愛科學！
我們愛科學作文9
我們每個人都可能發現過某種事物的某些奧妙，在發現的過程中也會有許多經歷，當然，連我這個不愛科學的人也會發現事物的奧妙。
那是在一個涼爽的夏天，我和妹妹正在池塘邊玩耍。突然，一條紅色的小魚跳了出來，一個優美的海豚式的跳水動作，帶着的水珠就像一個頑皮的小孩子一樣落在了荷葉上，打了一個滾，翻了一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了。
我想，荷葉一定被水珠大溼了，荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥。我把它曬乾，算是給它一個日光浴的機會吧。於是，我連拽帶拖地把荷葉拽出了池塘。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質感還不錯。再仔細瞧瞧，咦？怎麼是乾的呢？我不相信，有把荷葉放進池塘裏泡了一會兒澡，拿起來一看，還是乾的'。是不是荷葉太熱了，熱了就口渴了想喝水。於是，我也不管荷葉感冒不感冒，有讓它泡了一會澡。這次我把眼睛瞪得大大的，懷着激動的心情看着，心還不時的“怦怦”地亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景。可是，事與願違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣，“彈”進水裏了。
“爲什麼荷葉不沾水呢？”我帶着疑問走進書房，翻開《十萬個爲什麼》。一查，哦，原來荷葉表面有一層由納米構成的納米薄膜，納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑猶如給荷葉穿上了一件防水外套。
從這件事中我明白了一個道理：要獲得更多的知識，光靠問是不行的，還要多翻閱大量書籍，從中學到更多地知識。
我們愛科學作文10
紅通通的大蘋果，又大又甜的西瓜，又滑又嫩的荔枝，酸酸甜甜的芒果，味道鮮美的桃子……
這些水果讓人垂涎三尺，可是，他們吃起來健康嗎?讓我們一起來識破水果們的變臉術吧!
打蠟蘋果。有的商家爲了賺取最大的利潤，給蘋果打蠟。打過蠟的蘋果可以持續保鮮，使表面光鮮亮麗。但如果打上的蠟不是食用蠟而是工業蠟，就會對身體產生傷害。
爆炸西瓜。已結滿瓜藤的西瓜，在未成熟時就一個一個炸開來，可能與西瓜的品種、天氣情況等因素有關，但也可能是加了膨大劑所致。雖然加了膨大劑的西瓜可能會導致西瓜的體積增大，但樣子卻容易出現畸形，瓜子又幹又癟，且嚐起來口感不好，雖然現在並沒有證明膨大劑有害，但也不能證明它無害。大家也一定要多多小心。
噴酸荔枝。由於荔枝的保存時間較短，商販往往將半熟甚至生荔用稀釋的鹽水浸泡，或者把稀鹽酸噴到荔枝表面，使荔枝看上去紅嫩、鮮豔。被化學處理的.荔枝不僅外表發生了變化，裏面的果肉也會受到腐蝕，長期使用會對人體有害。所以，我們在購買荔枝時，一定要睜大眼睛，仔細辨別。
沒想到連水果都能“變臉”，而且對人體有那麼多的害處，以後我們可要仔細的辨別這些“毒水果”!買回家也要清洗乾淨後再吃，這樣，無論黑心的商家再怎麼耍花樣，也害不到我們了!
我們愛科學作文11
科學就像是一個廣闊無垠的大海，而我們就是一些魚兒，雖然現在在大海里自由自在，無憂無慮地遨遊着，但是將來，隨着時代的發展，社會的需求，水裏就可能沒有了氧氣，我們就必須換另一個地方來生存，這樣換來換去，這個海洋會被我們污染了，到時候，我們沒有乾淨的海洋生存，就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學，只有我們不斷創新，不斷努力，纔能有更美好的家園來讓我們生存。
在我們現在這個時代，需要的就是科學。如果我們不懂科學，就有可能無法生活在這社會裏，就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學，我們纔會在這個社會上有生存的餘地。
現在正因爲擁有了科學，我們國家才如此的.強大。在這個競爭激烈的時代，我們需要科學，我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要，成爲競爭中的決定性因素。所以，我們要懂得科學，要好好充分發揮科學的力量，讓我們的國家變得越來越強大。
因此，我們要學科學，愛科學，把科學展示出來，但是我們要怎麼樣才能做到呢?許多科學家們說啊，好奇心是人的天性中最重要的方面之一，也是依法探索科學奧妙的主要動機。所以，我們在平常生活中，應該勇於實踐，敢於探索，善於發現新新事物，將自己發現的成果記錄下來，再慢慢深究，最後下結論。這樣慢慢的，我們才能真正擁有科學，掌握科學，享受科學給我們帶來的快樂和喜悅······
作爲一箇中學生，我們正處於成長髮育階段，學習科學，就應該從小做起。我們要努力學好文化課，因爲這是一切學習的基礎;同時，在課餘時間，我們應該多看看適合我們中學生的科普書籍、報刊等讀物。在學習生活和家庭生活中，我們不僅要動腦子思考問題，還應該積極動手搞各種的小創作、小實驗，寫些科學小論文等，來培養我們對科學的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做，我們就一定能夠熱愛科學，擁有豐富的知識。這就是這本書給我帶來的啓示。
同學們，讓我們從現在起熱愛科學吧!
我們愛科學作文12
《我們愛科學》這本書不僅讓我懂得了很多關於科學方面的知識，還豐富了我的生活，使我更快樂！下面我就介紹《我們愛科學》這本書吧！
我給這本雜誌中的幾個專題評了評獎，獎項有“最讓你意想不到的”、“最冒險的”、“最動腦的”、“最好玩的”。
先說“最讓你意想不到的”吧！幾乎每期都有這種“發了燒”的新鮮事，我們這個年代的孩子大多數都害怕打針，喜歡吃藥，我跟你說呀：“噓！小聲點兒，別讓人聽見了。近來深知我們心意的科學家研究出了一種”新型吸入器“，可讓你快速把藥物吸進肺裏，效果可不亞於打針哦！”從這裏我可以看出現在科技日新月異有多麼發達，科學領域有多麼廣闊，我們要從小培養勇於探索的精神和克服困難的決心。
再說“最冒險的”吧！有一期爲極地鬥鯊，聽着就覺得毛骨悚然，更別說去鬥了。文中的選手要挑戰的'可是從鯊魚口中拔牙，別說別的，就是醫生給你拔牙，還得經過你同意，更別說不經過鯊魚允許就給它拔了。選手面對來自南非的食人鯊，居然臨危不懼，拿着魚叉悄悄地將魚往鯊魚嘴裏送，當鯊魚咬住了魚叉，趁機手一抖一拽，一顆鯊魚牙終於掉了下來！真是讓人佩服他的機智與勇氣，科學的進步讓我們同鯊魚也可以做朋友。
“最好玩的”是科學家的故事，講述了一些鼎鼎大名的科學家兒時的趣事。
“最動腦的”是偵探訓練營，會有許多邏輯推理，思維開擴的線索讓你去發現破案。
《我們愛科學》裏面的科學知識如大海里的水滴，曬也曬不幹，舀也舀不完，一樣你要問我最喜歡啥？我的回答就三個字“都喜歡”！
我們愛科學作文13
今天，我看了動物解放，感觸十分大，爲什麼我們人類一定要殘害那些小生靈呢?人類不應該把自己和動物劃界限，應爲人類自己也是動物。難道動物沒有痛楚嗎?人類爲什麼要拿動物做活體實驗，就比如以下方式。
心理學實驗裏，許多都是無益的。蘇珊·曼尼卡15年的時間，大量實驗都沒有用，他電擊着一隻只小老鼠，但無用，爲此他們找了一個藉口：15年來，大量實驗旨在分別暴露於可控制及不可控制的惡劣情況下，其行爲與生理
影響有何不同。一般的結論是，暴露於不可控制的惡劣情況下更能使有機體沮喪。這難道就是殘忍的迫害了老鼠之後得到的結果嗎?
另一種同樣無益的實驗是所謂的“習得性無助”實驗。被認爲是人類的一型沮喪。1953年，哈佛大學的實驗人員所羅門，坎明和維恩把40只狗置於名爲“穿梭箱“的東西里;箱子分兩邊，中間有阻隔體。一開始，阻隔物只有半隻狗腰高，有狗的`那一邊通上電，等到狗跳到另一邊，再給另一邊通上電，每天這樣跳一百次纔可以停止，他們說，“當狗從一邊跳入另一邊之際，發出預料可免電擊的鬆釋聲，但當它到另一邊的格柵而重遭電擊時，則發出慘叫。”接下來，實驗人員用透明塑膠玻璃阻隔在兩邊之間。狗觸電後向另一邊跳躍，頭撞玻璃。狗開始“大便、小便、慘叫、發抖、畏縮、咬撞器材”等等，這對狗造成了多大的影響他們知道嗎?這難道就是所謂的實驗嗎?
要就是動物跟人類不相似，要就是跟人類相似。如果不相似，則就沒有理由做這類實驗;如果相似，則對動物做人類所不堪忍受的實驗是傷天害理的。
人類進化了數億年，與動物不同的是人類會使用工具，但就是這種不同，使許多動物便臨滅絕甚至永遠在地球上消失。爲什麼人類一定要殘害動物呢?它們和我們一樣在地球上生活了數億年甚至更多，難道它們沒有理由得到何人一樣平等的地位嗎?我在這裏呼籲:“不要再殘害動物了，它們也是生命!”
我們愛科學作文14
昆蟲的眼睛與人類的眼睛有很大的不同。因爲昆蟲的眼睛一般由1雙複眼和3個單眼組成，其其中單眼只能感知光的強弱。複眼由無數個六角形的小眼聚集而成。每個小眼都各有一個晶狀體，個小眼感知的各種物象在結合成一個完整的物象。昆蟲的眼睛還可以清楚的'看見紫外線。
昆蟲的眼睛與人類的眼睛有很大的不同。因爲昆蟲的眼睛一般由1雙複眼和3個單眼組成，其其中單眼只能感知光的強弱。複眼由無數個六角形的小眼聚集而成。每個小眼都各有一個晶狀體，個小眼感知的各種物象在結合成一個完整的物象。昆蟲的眼睛還可以清楚的看見紫外線。在人們看來是一種顏色滑板，在昆蟲嚴厲越靠近滑行的顏色就越深。而且呈馬賽克裝的敷衍可以更誇張的看到物體的運動，所以連微小的動作都可以林明的捕捉到。
複眼是昆蟲的主要視覺器官，有許多六角型的小眼構成，每個小眼單獨成像，可感覺物體的形狀大小及顏色。複眼中的小眼都各有獨立的晶狀體，所以看物體的角度也都不同。小眼的數目、大小和形狀在各種昆蟲中的小茶非常大，蜻蜓有28000個小眼，蒼蠅有4000個小眼，螞蟻只有6個小眼。
昆蟲的複眼的每個小眼中都會形成物體的形象，然後集中到神經上形成完整的物體形象，在傳遞到大腦。
我們愛科學作文15
科學的力量無處不在，當然那也造就了生活起居方便快捷方便。
每當我們舒舒服服靠在沙發上，津津有味的看着電視時，有沒有想過那是什麼讓我們如此輕鬆；當我們疲倦時，洗衣機在唰唰的幫着我們清洗衣服，是科學把古代人的美夢變成事實；當我們把目前吃不完，而且容易變質的食物放入冰箱保鮮時，那一刻科學把它的力量透露了出來；當我們在炎炎夏日吹着電風扇，開着空調時，科學在無限的爲我們服務，讓我們不流一滴熱汗；當我們出行時，電動車、摩托車、小轎車，一個個科學的作品展現在我們眼前，讓大家出行快捷又方便；當我們開心的打着遊戲、上網查閱資料、掛QQ和朋友盡情聊天時，那是電腦給我們的，而電腦就是科學贈給大家的一個“金子”；當我們在電磁爐上炒着菜、煲着湯、煮着大米飯、燒着開水時，這些可不都是科學給予我們的嗎？其實現在科學帶給我們的`不單單是這些，也不是隻在生活起居上發揮着作用。
科學也是個愛探索的“孩子”。他去山上，發現了脾氣暴躁的野豬，野豬有着長長的大尖牙，厚厚的鼻孔……科學竟把那發現改造成了防毒面具，真是爲人就福呀！它看着天空飛翔的鳥兒，就用它的力量讓人們像鳥兒一樣，登上天空展望那一望無際的雲海。科學到海中飽覽新的世界，看見了遊動飛快的鯨，讓它驚歎不已。從而也留給我們新的財富——輪船。還有許許多多的事物，也是科學用它無盡力量造福於我們。
科學也是個軍事“能手”。它用自己的力量，把飛機。戰鬥機……全都一步步的更新着，把坦克造的威力無比，把炸藥的攻擊力度加大……這都是科學的力量。
科學讓我們大家的生活起居快捷方便，讓我們衣食無憂，讓我們更加舒適安全。科學給予了我們很多很多，讓我們大家發自內心的高呼：“我愛科學！”我要好好學習，爭取成爲科學前進的動力。