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【熱】借景抒情的作文

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在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的借景抒情的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】借景抒情的作文

借景抒情的作文1

秋天

秋天如夢,一個安靜甜美的夢。我靜靜的趴在窗臺,仰望天穹:一望無際的藍天,悠閒自得漂浮的白雲,一排排隊列整齊的大雁,更有那一片片盤旋而下的落葉……

秋天,明淨而高雅,她將豐收的喜悅帶到全國,用神奇的畫筆,爲世界會上成熟的金色,彷彿來到了童話世界。

然而,有人卻認爲“自古逢秋悲寂寥”,其實不然,秋摧殘落葉,枯萎百花,不是因爲她的冷漠無情,而是“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”

我渴望秋天,渴望秋天的黃昏,渴望秋天的落葉,渴望秋天的菊花。記憶中的我曾那樣陶醉過——

秋天的一切在十月的雨中變得青蔥秀頎,我早早起牀,一出門,便與漂浮着淡淡菊花香的氣息撞了個滿懷。渾身的細胞“嘭——”地活躍起來。我跑到黃葉紛飛的樹下,靜下心來,仔細品讀着那含着明快氣息的書。

我的心逐漸沉靜,眼睛漫步在秋景中,然而又自失起來,覺得要和她迷失在這含着濃濃桂花香的空氣中。

幾聲稀疏的'鳥鳴劃過天際,我猛地一驚,待回過神來,漸望見一片落葉舞到我的衣服上,顯得格外顯眼,我不忍心破壞那獨特的氛圍,任他留着。擡頭間,火一般的楓葉在風中搖曳,是誰在詠誦那首古詩——“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”。我聽到風有些聲音,平平仄仄,越發婉轉……

秋天,是一種情調,比夏天的浮躁春天的浪漫更可靠。她彷彿是天使,純潔的令人產生擁有的念頭。

黃昏漫無目的的徜徉於天空,我踏着金色大道,欣賞着周圍無與倫比的風光,別有一番情趣。每每又沉思進入幻想,將自己變爲世界主角,面對着這樣的秋景,心中沉澱着千言萬語,那種說不出滋味帶給人一種莫名的興奮。

秋面對着你,我還能說些什麼?你已將我征服……地面上,落葉被吹動着,瑟瑟的向前跑去,該是爲雪花報信吧!

秋天如夢,一個安靜甜美的夢……

借景抒情的作文2

“好雨知時節,當春乃發生。”當淡淡的春意開始在大街小巷悄然流淌起來,隨心

所欲地信手塗抹着新綠的時候,春天的第一場雨就迫不及待地來到了這可愛的人間。淅淅瀝瀝,猶如斷線的珍珠,牽動着我的心絃。

霏霏細雨,絲絲縷縷。獨自漫步河邊的小徑,風兒拂面而來,夾雜着調皮的雨點,吹散我愁亂的思緒。好像出籠的鳥兒,我盡情享受着大自然的愛撫——母親般的溫柔,母親般的呵護。我呼吸着大自然的氣息,微微溼潤的泥土醞釀着花的味道,有一種沁人心脾的感覺。

經過春雨的洗禮,河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如含淚少女的嬌羞,超凡脫俗,亭亭玉立,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

微風迎面,那河邊的'楊柳都吟出則則白茫茫、虛飄飄、說也說不清、聽也聽不明的絮,每絲飛絮都是柳的一株分號;滿天飛舞的柳絮,被調皮的雨點兒騎在脖子上,飄落在水面上盡情嬉戲

魚兒也耐不住寂寞,你追我趕,在屬於自己的世界裏自由自在地暢遊。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來的東西嚇壞了,划起一道美麗的弧線,一條大魚“撲通”一聲跳起又迅速落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。我忍不住笑了。

看看花,看看樹,再看看那可愛的魚兒、無拘無束的流雲,天地間的一切都那麼令人心曠神怡。此時的我也猶如天地間的一個精靈,天地間的一切都屬於我。

萬類春天競自由!在大自然的懷抱裏,我也努力地展示真實的自我。我想起李樂薇在《我的空中樓閣》中說的一句話:“大自然是一幅天然的巨畫。”的確,大自然的美是無窮無盡的,而每一個人,只不過是這幅巨畫上的一點色彩罷了。

既然世界這麼美好,那麼我們有何理由不去用心感受它呢?繁忙的工作,緊張的節奏,在我們整日爲事業拚搏、爲生活奔走的忙碌之後,是否也應該多走近大自然,去領略大自然無窮無盡的美呢?

涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們如此的美景,感謝它給予我們生命的啓迪。

想到這,我不再抱怨世事的繁瑣,我彷彿看到絢麗的彩虹在向我招手。

站在風中,任憑那溫柔的雨兒不斷地落下,甜甜的

借景抒情的作文3

生命中有許多美的綻放,那一道道明亮的彩虹,一次次綻放的絢麗煙花,一朵朵用心血澆灌的花朵,絕美的風景演出了精彩的人生。

——題記

我的風景很簡單,那一片落葉的定格。那一朵雛菊綻開的瞬間,那滴雨露滑落是劃過的精彩,都是我沿途中的風景,因爲人生的磨難之多,途中的風景便是心靈的慰藉,將那些點滴的風景銘記於心,定能爲我打開心靈的天窗展開人生的旅程。

若說我是一個奔跑中的人,只爲了目標而努力,那也是不可否認,人生的時間何其的短暫,所以我忽視了沿途的風景,只是因爲灰暗的心靈矇住了我的天窗,風景在我的腦海中早已遺忘,他人將生命演到高潮,使自己成爲了一道亮麗的風景,正是這樣的風景攔住了我奔跑的步伐,結束了渾噩的.生活。

它們將我環繞,點點的光輝溫暖着我冷漠的心,微小的花草用姿態擦亮我早已封閉的眼,眼溢出了眼淚。似在懊悔虛度的光陰,我驚愣的站在原地,莫名的心慌,我的世界如此的蒼白,一陣陣揪心的痛刺痛着我,我所付出的的值得嗎?那灰色的天空枯萎的花草,似在嘲諷我沒有風景的空虛,我迷茫了,我的風景在哪?

一滴從我世界掉出的晨露將我喚醒,晶瑩的露珠裏浮現兒時的片段,依舊是那個我,卻有着不同的心,稚嫩的話語溫暖着人心,小小的雙手扶起了一片善心,我的心震動了,封鎖的門突然射出耀眼的光,那一刻多年的枷鎖猛然消失了,更多的更多的情景閃現在腦海,我笑了,空曠的心中洋溢着欣喜,原來我也有過那麼多的風景。那麼多油我創造的亮麗的風景。

我的風景很簡單,真的很簡單,只是伸出一雙手,風險一份情,這是我的風景,驀的我忽然發現那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顧,那一朵朵的綻放都是心中噴發的愛,微風輕輕的吹來,這是我和天空的對白,穿越陰霾,陽光灑滿了我的窗臺,微弱的聲音,唱出最閃亮的期待,其實風景一直與我同在,我的世界此刻春暖花開。

我找到了我的風景,但對我來說成爲別人的風景就是最美的,我願意成爲人生中最絢麗的風景。

——後記

借景抒情的作文4

暮色像一頭小熊,笨拙漂亮地滑下,天空的梯子。

——題記

許是上帝太過於無聊,找來天空當他的畫板,畫着天馬行空般的圖案;又或許是夜色太過於纏綿,與那即將離去的陽光來了一個轟轟烈烈的吻,羞紅了整片天空。

於暮色,我是十分鐘愛的,恨不得將它永遠的刻在我的眸子裏,化在我的骨血中,藏於我的心間。大家總說這暮色是黑暗開始的`象徵,我卻是不贊同的,於我而言,它是新生。

依稀記一天的傍晚,在一座坐落在半山腰之上的學校,我的高中生涯由此開始。山雨欲退,淡淡的一彎月懸在澄澈的藍色之間,連綿的青山之間竟架起一座虹橋。在這開學的第一天,恰好坐在寬闊的窗邊,望着那月與虹便丟了神。

一滴……一點……屋檐上的雨在窗邊跳躍。猛然回神,原來一點小雨頑皮的跳到我的鼻尖。伸手擦了擦,擡頭再望,虹橋竟不見,取而代之的是粉紫色的雲煙,與那夜色交織着,與那山林間樹木交織着,難捨難分。這暮色如同新生的小獸般,跌跌撞撞的撞進我的眼底,一如這新的同學,新的教學樓,新的開始……

既有漫天色彩,自有陰雨綿綿。在那之後的暮色中,也不乏連綿的雨天。即便如此,南國的煙雨也是美的。那煙雨如同繡女手中的線,絲絲縷縷,縷縷絲絲,不經意間勾住了那暮色中的雲煙,將那絲線染了色,手起手落,一方輕紗勾成,最後毫不吝嗇地罩在那永遠保持着嬌好容顏的青山上。不料,輕紗落下,一時間竟罩住那容顏,使人心裏癢癢,恨不得要衝上去揭開那輕紗一睹芳顏,與此同時罩住的,還有那含有氤氳遠方的少年。

時間彷彿是乘坐着魔女的飛天掃帚,一晃而過,轉眼間竟已到了高三,兩年的時間早已讓我們熟悉這一切的一切,四時的暮色已觀了兩個輪迴。有漫天紅妝,金黃麥浪,還有粉色的魚鱗……層層雲着上了胭脂的顏色,而胭脂之下,樓宇之間,是滿懷着希望與熱血的我們。在這暮色之中,有哭,有笑,有期待,堆堆疊疊它將蘊含着整個高中三年。

南方小城,暮色小鎮,我只願在暮色中沉醉,期待我的眼睛和心靈可以棲息無數星辰與雲煙。

借景抒情的作文5

人生旅途中,會看到許許多多的風景,但總有一些風景,觸動着我們的心靈,留下不可磨滅的記憶。

觸動心靈的風景,並不一定美麗,但卻足以讓我們的心靈爲之震撼,因此感動。從事看過太多的美景,也不一定能遇到觸動心靈的風景。但,在災難來臨的時刻,在威海這個小城市去了往日秀麗的風景時,我卻看到了觸動我心靈的風景。

週四下午第二節課,同學們都在緊張的進行生物複習,可一瞬間,教室裏的寂靜被一陣驚呼打破。不知是誰先發現的,在距學校很遠的山上生起了卷卷濃煙,正藉着風勢向海邊散去。坐在窗邊的我,一回頭就看到了這幅景象,心中不免一驚:山上起火了!只是當時在上課,無暇顧及太多,在老師的呵斥聲中,我們繼續全身心投入學習中。

不料,上第三節課時火依舊燒着,而且越燒越旺,濃煙也漸漸瀰漫開來。海邊的樓房已經完全看不見了,只有較近的.幾棟樓還若隱若現。一半的天空都已經變成昏黃色。

最後一節課時,煙已經佈滿了整個天空,再也找不到一絲藍天,學校也被煙霧籠罩着,即使關着窗戶也有些嗆人。有些同學已經忍不住咳嗽了起來。

終於到了放學,路上的行人有的已經戴上了口罩,我也用溼巾捂住了口鼻;路上有些堵車,唯有消防車鳴着警笛在路上飛馳着。到了家後,火勢已經蔓延過來,消防官兵正在組織我們儘早撤離……這些看似雜亂的畫面交織在一起,但卻又有條不紊的進行着。災難並沒有使人們慌亂,反而更加鎮靜。

第二天,彷彿一切都平靜了許多,但我知道,消防官兵還在山上辛苦的工作着,有許多企業默默捐獻着需要的物資,有許多旅店也放棄了端午節大賺一筆的機會,免費爲避難的人們居住。這些風景,無一不觸動着我的心靈,使人感到溫暖。

這次的大火,最初帶來的風景讓我們悲嘆,但消防官兵以及所有付出的人們,一起創造出了一幅觸動心靈的場景。

借景抒情的作文6

那一夜,伴隨着清涼的夏風和如水的月光,讀着你幾千年前寫的詩,你在唱片上睡着了。

稍微頭暈之後,看到你在後院喝酒,我很驚訝。我走過去坐在你對面。你看着我來,卻沒有問我從哪裏來。我剛給我倒了一杯酒。我舉起酒杯喝了下去。“好酒!”舌香酒醇。我讚美你。你微笑着給我斟滿一杯。就這樣,你喝酒,我喝酒,楊華飛陪着跳舞,杜鵑啼,真的是一件很愜意的事!達達的重擊打破了安靜的氣氛。門衛發了一封信,我看到上面的名字:王長齡。你看完信後,平靜而冷漠的'臉上有一種擔心的神色,皺眉,把信放在石桌上,拿起瓶子,倒進嘴裏,舞劍。我沉默了。春末,所有的小花都不見了。你一定很憤慨,很擔心會因爲你最好的朋友而被降職。你走過來,拿起瓶子給我倒了一杯。你拿起毛筆蘸了蘸墨水。你邊飛邊在宣紙上寫了四行詩。

後易易易落,布穀鳥鐘,我聽見你路過五溪。我把我悲傷的思緒託付給月亮,希望陪你去夜郎的西邊。

我擡頭看着你,你只是低頭看着我。看着對方,我讀出了你眼中的悲傷和失望。

畫面一變,我瞬間就在北京最大的餐廳,而你,離我不遠,正在借酒澆愁。我朝你走去,卻發現你桌上的食物幾乎沒動,連酒壺都快滿了。我有點驚訝。這酒難找,桌上的菜也很值,你卻把金盃象牙筷子掉了,一個人看着窗外。窗外,雲在滾動,令人放鬆。你突然笑了,轉過頭對我說:“總有一天,我要乘着長風破浪,把我渾濁的船帆擺正,跨過深深的大海!”我也笑了,因爲我看到了你眼中的堅定。

畫面漸漸模糊,你的笑容也慢慢消失。我伸手去拿,但什麼也沒碰。又是一陣輕微的眩暈,我睜開眼睛,看到了我的書桌和你的詩集。剛纔的經歷就是這樣一個美好的夢。當我向窗外望去,我清楚地看到,在明月的照耀下,你穿着白色的衣服,像月亮下的白蓮,傲然綻放。

借景抒情的作文7

雪落,在我們南方算是稀奇的事了,卻成了我最熱切的盼望。偶然間,我在睡夢中迷迷糊糊地聽見雪落的聲音。我向窗外探去:雪花盛開,已如鵝毛般大。呵,每一片雪花都是冬的來信!

雪越下越大,天地間白茫茫一片。那片片雪花如絨球似的分外耀眼。北風一吹,玉屑似的雪沫飄飄灑灑,似一隻只蝴蝶在空中翩翩起舞,真令人心曠神怡!我的手擺在窗臺上,悄然望見屋頂上到處是雪的蹤跡。它們是一羣穿着白衣裳的小精靈們吧,在調皮地玩耍着。地上,雪花散落,陽光的折射使他們形成了一個個小小的水坑,隨處可見。

雪還在下。遠處的山蒙上了一層薄薄的陰影。深沉的綠色在雪中若隱若現。雪越下越大,在窗子上時不時地墜落,留下一串串晶瑩的小水珠。雪潔白如玉,她是天宮派下的小天將,還是月宮桂樹落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使贈賞的小白花兒,忽散忽聚,飄飄悠悠,輕輕盈盈。

我將窗打開,把手伸出去,雪花落到了我的手心上。雪花在窗外飛旅。而我的手接觸到了她,密集如春日楊絮,卻比楊絮精巧得多、輕盈許多。寒風仍是凜冽,但雪花飛揚着、旋舞着,織成一條錦緞,如水般柔滑。她隨着疾風旋轉着、跳躍着,使人彷彿聽到了輕盈的腳步、搖曳的步伐、繁響的.鈴聲。

雪積在樹葉上。雖不是很多,卻很美。雪仍這麼飛着,在空中翩躚,激起一個個、一環環透明的漣漪。雪漸漸小起來,不見了身影。一絲一縷陽光漏下來,照在地上,閃爍出一片透明的光輝。我不禁想:秋天的風沒有吹走思念,冬天的雪能埋得住遺憾嗎?

都說相遇是場花開的美麗。雪來賞雪,雪停出發,想來人生也如這般走走停停,不儲蓄昨日的憂傷,不透支明日的美好,就腳踏實地和最愛的人走過每一個當下,如此便好!

借景抒情的作文8

秋語紛飛

枯葉一片一片的飄零,飛落,在空中翩然起舞。如輕紗,如綵帶,如蝴蝶一般,翩翩然,落下。哦,原來啊!已經到了秋天了。夏天的流沙已經悄悄的溜走了,秋日的時光,正如同溪水一般,歡快的前進……

一日又一日,一年又一年,靜看新芽枯葉、夕陽殘雪,都各具特色,從不厭煩。轉念間頓思已經看慣了日升月浮、花盛葉敗的悲哀。那秋,留給我們的又是什麼呢?

秋天的落葉別有一番風味。那片片的枯葉,似枯葉蝶一般飄逸、靈動、可愛,好像具有着那種生命走到了盡頭那種美,一種極致的美,一種支離破碎的美。就像歌裏唱的一樣:“尋不到花的折翼枯葉蝶……”爲什麼是折了翼的枯葉蝶呢?爲什麼折翼枯葉蝶也是美的?那種支離破碎的美,美的讓人害怕,讓人心醉,讓人恐懼。

“冷豔纖秀傲風霜,聆風聞香醉詩月。慣看玲瓏黃花瘦,只嘆薄顏易秋別”。提到了秋,便不得不說說秋菊。菊花,素有‘花中君子’之稱,其花香淡而清新,雅而提神,花香中略帶苦澀,但我正喜歡這種花香,清而不妖,苦而不厭。不似梅花那般傲骨,不似芙蓉那般平板,不似玫瑰那般粗俗,可是,它的貞冷我愈加喜愛。

一陣陣蕭瑟的.秋風,拂過你我的臉龐,吹動着你我的髮絲,輕觸着你我的睫毛、眼瞳。它那種蕭瑟的美,也同樣感染的你我的心靈。

秋日的夜,似乎格外的寂靜、冷清。夜晚的月似乎也格外孤寂,它沒了星兒的陪伴,顯得那麼落寞。是不是就連天上的月兒也會獨自傷感?會嗎?它看了那麼多的歷史興衰、悲歡離合,爲什麼不曾見它落下一滴眼淚?它,不會落淚,是嗎?

黎明。草尖上、枯葉上、殘花上,多多少少都會殘留一些白白的霜,是啊!霜是秋天獨有的,它給人一種悽然的美,一種撲朔迷離的、朦朧的美。至今方覺,人們對秋的喜愛,可能是出於對某些人某些事的懷念,回憶,但更多多的卻是對的景的喜愛亦或惋惜。

我曾執着於秋,鍾情不已,有時甚至癡迷於秋的支離破碎,秋的撲朔迷離,秋的多愁善感……而今,面對這無比絢爛的秋,思緒紛飛滿天傾灑時,又豈是一個歡喜了得?

借景抒情的作文9

黑夜裏的雪花

一個人的世界一個人孤獨

大千世界,一個人獨守自己的那一片天地,真可謂孤也!獨也!

我們每天都重複着三件事:學習。吃飯。睡覺。看上去挺幸福,其實那僅僅是一層面紗。殊不知,面紗的背後,是一張猙獰的面孔,充滿着奢侈的慾望!

曾經以爲,在這個物慾橫流的社會不會找到真正屬於我的東西,更不會相信有什麼純粹的'友情。改變這個觀念是在八年級的時候。那時,懵懂的我們,與其說天真,還不如說我們幼稚,總是把什麼事都想得太好。

然而,那時,我們總是在一個人的世界徘徊,畢竟那時的我們想嚮往的生活太奢侈。於是,孤獨成了我們的又一個代名詞。

是啊,我們的學習枯燥的近乎冷漠,總是天真的認爲自己一味的付出,會有一個很好的結果,但是,我們總是錯得很徹底。然而,懵懂的我們捂着還在疼痛的傷口又去從蹈以前的覆轍,迷迷糊糊的又開始在孤獨中奢求!

這種現象持續至今,改變這種想法,是從認識她開始……

她卻乎和我一樣,也在一個人的孤獨中徘徊。我說她優柔寡斷,而她卻說她多愁善感。其實我並不知道這兩個詞語的本質區別,只知道都是用來描述一個恬靜女孩的最佳詞語。是的,她和我太像了,我們的志向。情感世界都相差無幾。因爲我們聊得很投機,所以我更堅信我們都是孤獨的摯友。直到她離開的那一瞬間,我似乎才找到一種感覺,一種親切的感覺,一種久違的感覺,就像曾經丟失的一樣。

與其說遇到的是知己,那還不如說“同是天涯淪落人”更有一翻風味。因爲一個戲劇性的偶然讓彼此都找到了一樣可貴的東西,那就是友誼!一種至情的付出,卻只希望得到一個真誠的眼神。我相信我們都找到了,在彼此之間!

原來,一個人的世界也是一個角色,缺少的只是一份伴奏。如果可以,爲彼此付出,一樣可以得到一份真誠!

借景抒情的作文10

初冬裏帶有些溫熱,有換季的顏色。中山公園裏秋意澎湃的菊花展熱鬧地舉辦着,又是一年一屆菊展,雖已入冬,但秋的熱情卻從未停歇,它帶滿園的菊韻來到世間。

賞菊花

我不知該用怎樣的詞彙形容一個人站在千姿百態盛開的菊花中的感受。萬千朵美不勝收的花朵聚成一片花海,花兒們與風跳舞時飛揚的裙角就如海面上優雅翻滾的浪花。浪花又是香的,沒有滴在舌尖上的蜜糖那樣膩,也沒有聞在鼻前的醬汁那麼濃,花香是淡雅的,就算成羣地擺在一起,依舊是清香泌心。

在花的海洋,隨處一看,藏在花朵裏的精靈就會大方地讓花兒展露芳顏。這兒是一朵盆景菊,沐浴着陽光的檸檬黃的顏色,像極了被用心的畫家用顏料加深了生命的.活力。花瓣細滑,幾十瓣緊緊地簇擁着,羞澀的花蕊被衆星捧月地現在花的中央,花蕊呈咖啡色,玲瓏而可愛。整朵花好比豆蔻年華的少女頭頂蓬鬆的發髫,女孩帶着年少的輕狂和青春的自信朝着陽光奔跑,微笑。

談菊韻

閉上你應接不暇的雙眼,趁着撲鼻芳香,你是否感受到菊韻所在?菊是溫文爾雅的:聞到淡雅的清香,溫柔的菊花向人們招呼問好;忽瞧它亭亭玉立的花姿,文靜的性格顯得端莊而高雅。菊花又是默默無私的:赴秋天的邀請,它婀娜地在紅楓葉的舞會上翩翩起舞,爲世間展示秋季的無限生機的同時,又盡情地綻放自己的生命,直到死後仍不忘把那獨特的清香留在世間。

“寒霜獨處亦錚錚,笑看百花皆噤聲。劣境方能顯我酷,一枝奇萼傲蒼生”。爲何總有人質疑,唯有菊花能活過秋,冬這涼寒兩季?他們可知,在寒冷中怒放的菊花受盡了瑟瑟寒風的折磨,但本性傲骨的它在風雪中挺住了,使得他不屈的生命得到鍛鍊和豐盈,才能在百花凋謝失豔的季節綻放光彩,捧着泌心的芳香,把真誠的慰藉和堅持的信仰傳遞到人間。

不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。我熱愛菊花,並非於它的迷人的美貌,而欣賞於它獨特的韻味。讓我也像菊花那樣吧,爲追尋一個目標,堅強而堅持地應對一路上的風風雨雨,直到取得勝利的那一刻,就能像菊花那樣,在戰勝了所有的曲折之後,傲然地在倒下的對手中微笑。

借景抒情的作文11

秋天的到來,已經讓我很快適應了。它爲天塗上了灰褐色的顏料,爲地也塗上了偏冷色調地顏料。而我的心中也微微地感受到颯颯的瀟瀟的秋風。 天,時常是灰濛濛的,分不清哪裏有翡翠般的藍色和雲朵的輪廓,倒像是蓋在空中的一塊帷布。

天,有時也是"秋高氣爽"的那種,萬里無雲,碧藍碧藍,當你仰望天空不免有些刺眼。秋天給人的印象多在於風和葉。雖然這兒沒有冬季的刺骨寒風,但心中也涼了半截,不免讓人感到蒼鬱。葉讓人聯想起鋪天蓋地的乾癟癟的落葉,風一吹,四處散揚。 談及秋,人們常常會把它和憂鬱、蕭索聯繫起來,似乎缺少了活力,缺少了本該存在的五彩繽紛。於是,我關上窗戶,因爲秋風吹得我有些冷了。

這時,一股清淡得花香飄入鼻中,有種優雅得氣息,是桂花想,只有在秋天才能感受到的。我不禁覺得秋天並不是我所認爲的那麼蕭索。它何曾不擁有迷人的風景?何曾不擁有多姿的色彩? 校園裏種着一排排梧桐,早晨起來,葉子會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,倒感到一點點柔軟。當同學在樹影下一陣掃後,灰土上留下來得條條掃帚得絲紋,挺細膩,挺清閒的。古人所說得"梧桐一葉而天下知秋",不正在這深沉得地方。

秋天,菊花展露出鮮豔奪目的'花苞,桂花傲立在枝頭。楓葉葉紅了,果子也熟了,大地好像一幅五彩斑斕的錦屏。秋天的夜是那麼的寧靜。天上的繁星依舊守護着夜空,皎潔的月亮流淌着舒意的月光,靜靜的,清清的。草叢裏奏響了昆蟲交響曲,迴盪在整個夜空。 秋天並不是低調的,但要人們仔細去觀察它,品賞它。縱觀歷史的長河,有多少絕代名篇,佳詞妙句是以秋爲題,借秋抒懷。從"風急天高猿嘯哀,渚清殺白鳥飛回"到"多情自古離別,更那甚,冷落清秋節"。秋以它獨特的氣質,喚起人們對家的懷念,對親人的思念。

秋並不是悲的象徵,它也是雄勁的,可愛的。"停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花"是那麼的美麗。"秋風蕭瑟,洪波涌起",站在碣石上眺望滄海,心魄如海一樣瀟灑廣闊。靜下心,用心體會秋的韻味,會有額外的收穫。

借景抒情的作文12

很享受待在閱覽室裏的四十分鐘,似乎是屏蔽了所有的喧囂,聽得見的只有不次序的翻書聲還有輕細的寫字聲。這是一週中最輕鬆的一節課,好久好久的緊張與忙碌終於能在此刻平靜下來,不用記單詞,沒有方程式,只需抱着“小博”摘錄句子,那些美的掉渣的散文微小說,逐字逐句抄下來,放在筆記本里,再輕輕讀給自己聽,便有一種滿足感和幸福感,可能美好就是這樣簡單,就是自己做自己喜歡的'事,無視周圍的一切東西,沉浸在自己的世界裏。

閱讀課是坐在靠窗的位置,早晨那抹金色的陽光透過窗子斜射下來,正投在我所讀的書頁上,溫潤的,暖暖的顏色和着溫潤的,暖暖的文字,那是種不真實的美感,就只有單純的文字攪拌着陽光,勝過一切花花世界的妖嬈。陽光懶散地打在書頁上,紙頁上,字跡彷彿也安靜而和諧,少了做數學題時的潦草與輕浮。

靜靜地靠着椅背,手中輕捧着“小博”,頭微微低垂,劉海半遮住右眼,陽光照在劉海上或許也成了金色,又或許是其他一種顏色,只是我又想起了那個記憶中的少年。被老師罰站在座位旁,劉海低垂,手中拿着課本,也就是像這樣早晨的陽光,將他的劉海染成了金褐色,沒錯,就是金褐色,那樣符合他青澀的面頰,也就是在那一瞬間,我癡癡地望着他的那一頭“金髮”,以至於老師叫我站起來回答問題時,我脫口而出:“陽光,是最好的染髮劑。”也因爲這句話被同學嘲笑了大半個學期,總拿這句話用來調侃我時常地望着天空。

看到過很多種陽光,透過枝杈的斑駁樹影,照在牆壁上的大半個光點,映在水中的波光粼粼,在欣賞那些陽光時,卻忘了周圍的環境。而現在安靜的閱覽室裏流下的縷縷陽光,成了我愛上它的所有理由,甚至忽略了窗外的風景,只是在享受着那抹陽光。

以至於投入到忘記時間,忘記一切,常常下課鈴打響,唏噓聲一片時,才反應過來已經下課了,只能無奈時間爲何流逝的如此之快,要知道數學課可不是這樣的。

總是想閱讀課永遠不要下課,時間永遠凝固在那個午前的早晨,坐在靠窗的位置,左手翻着“小博”,右手做着筆記,陽光懶散地灑在桌面上,把一切都塗成金色的。

借景抒情的作文13

春天的陽光是生命的福音,它灑在哪裏,哪裏就一片生機勃勃,灑在嫩綠的小草上,小草就茁壯成長;灑在花兒上,花朵就競相開放。我就是親情陽光哺育的一朵春花。

父母把我帶到這個世界,就是在生活的大花園裏埋下了一棵花籽。當我破土而出,剛剛冒出花骨朵時,又得到了親情的陽光,那陽光的溫暖可以感化一切。

一個風和日麗的日子,我們一家四口去春遊。在山野,眼前的一切都是那麼新奇。小草生機勃勃,樹葉冰清玉潔,花朵五顏六色,鳥兒不停地歌唱,河水唱着動聽的歌。哦,最讓我感到溫暖的,最富有春天含義的還是那和煦的陽光。

我們把車停在公路旁,來到一棵大樹下。它好高好高,綠生生的,用那高大的身軀擁抱了我們全家。我頓感舒適,沒了憂愁,沒了煩惱,一切的不快都被這大樹的綠以及眼前的紅花綠草給洗刷光了,心裏煥然一新,晶瑩的'陽光浮動在樹葉上,從我心田掠過。

我躺在草地上,看鳥兒振翅,聽河水唱歌,那溫暖而不刺眼的陽光照暖了我的全身,剛剛發芽的小草把我包圍,碧綠的顏色讓我歡愉。看着在近處挖野菜的爸爸媽媽的身影,一種情感油然而生:父母就是我的陽光,幸福的陽光讓我和身邊的小草一起成長,和花兒一起開放。

躺在草地,想入非非。幸福是什麼?是母愛?是父愛?是考試的好成績?

我想起了好多好多,那天下雨,放學的時候,是媽媽雨中送傘;那時,我心情落寞,百無聊賴,是爸爸把我看破,給我說了好多;還有,我是一個很有個性的孩子,媽媽知道這個,就經常給我講要和同學搞好團結……

啊,陽光高照,那是父親;天空碧藍,那是母親;身邊的大樹,那是我的哥哥。一家人的快樂,是因爲有了親情陽光的普照。

究竟是陽光給了我親情,還是親情給了我陽光,這我也無法解釋,也許這就是糾結在一起的充滿陽光的情感吧。正是這種糾結在一起的陽光深深地哺育了我這朵花兒。

借景抒情的作文14

夏天到了,荷塘里美不勝收,大大小小的荷花爭相開放。

荷塘裏的水清澈透明,清得能看見水底的石子和歡樂嬉戲的小魚,這調皮的小魚這邊遊遊,那邊遊遊一會兒跑到這來曬太陽,一會兒又躲在荷葉下玩捉迷藏,一會兒又吐着泡泡,給荷塘增添了不少的樂趣。

荷葉早已是挨挨擠擠,它碧綠碧綠,又大又圓似一塊碧玉盤,而且是清新的綠,自然的綠。看着它精細的紋理,我知道了它蓬勃的生命力。荷葉中間挺立着一根綠色的莖,如同一根綠翠柱,裏面有許多條管形的空腔。莖裏有許多節,根據莖生長在淺水的泥裏,又叫

“藕”。綠翠柱上頂着一個杯狀的花托,裏面有許多圓孔,每個孔裏都有一粒蓮子。藕可以當菜吃,蓮子是豐富的營養品,葉、花梗、蓮心、蓮鬚都可以入藥,可以說是全身是寶。

花托上點綴着粉紅色的荷花,荷花像一位仙女,輕盈美麗。這些荷花千姿百態,有的迎着人們的臉龐完全盛開,散發出陣陣清香,解除人們一天的疲勞。一陣微風吹來,她們像一羣舞女,穿着粉紅的舞裙,以優美的舞姿,隨着風的節奏,翩翩起舞。荷塘裏的.水也碧波盪漾,一圈一圈,直至消失……風把荷花的香味也給吹來了,聞一聞,鼻子裏滿是大自然的芳香,回味無窮……你看這些荷花:中間的幾瓣羞答答的,緊緊地抱在一起,外面幾瓣膽子大點的,張開雙臂,向欣賞它們的人們展現美麗的容貌。論淡雅,她閉月羞花;看嬌豔,她則像身着盛裝的新娘子,美麗極了!有的還只是花骨朵,但卻在“綠翠柱”的支撐下,顯得亭亭玉立,像剛出浴的美人,“出淤泥而不染”。怪不得“小荷才露尖尖腳,早有蜻蜓立上頭”呢!如果昨晚下了一些毛毛雨,第二天清晨,當你來到荷塘,一定會有驚奇的發現:所有的荷花上都掛滿了大大小小、晶瑩剔透的露珠,真是“大珠小珠落玉盤”啊!在陽光的照耀下,露珠五彩繽紛、金光閃閃。一顆一顆水晶般的露珠在這美麗的荷花上閃爍着,像是給漂亮的小姑娘戴上了無數的珠寶首飾,可漂亮了!人們在這裏欣賞荷花,讚不絕口。

瞧!蜻蜓飛來了,在荷塘上方飛來飛去,久久不肯離去;小魚也停止了嬉戲癡望着荷花姐姐美麗的容貌……

我愛荷花。

借景抒情的作文15

在我心中,盛開着一朵永不凋謝的花朵。

炎熱的午後,拭了拭額頭的汗水,我無力地倚靠在樹旁,顫抖的雙手費力地舉起我手中的東西——一張失敗的試卷。像是拿着一張宣判單,灼熱的陽光烘烤着我脆弱的心靈,後悔與無奈在心間慢慢融化。

彷彿下一秒就要癱軟,卻突然被扶起,我擡眼望去——是一個少女。清香的氣息打動着鼻翼,花的香味猛然漫入我的心靈。陽光的溫度好像柔和了不少。“你沒事吧?”她緊張地問。手輕輕撫上我的額頭“呼,還好沒發燒。”她輕笑着,像花兒那般香甜。

我的眉輕輕皺起。我們素不相識,她卻出手相助,在我看來,就像是一個高高在上的女王審視着一個平民的不堪。我下意識的掖了掖手中的試卷,被她扶住的臂膀小力的抵抗着。“別動呀!”她溫暖的責備,語氣像夏日晨間沾着露水的玫瑰。“吶。”她將一個東西塞到我的手中,一陣溫熱——原來是一杯花茶。“喝吧!解暑的呦!”我輕握着花茶,陽光灑在透明的玻璃杯上,漾出一圈動人的光澤。淡粉色的花茶,英英的玫瑰花瓣蕩在水中,隨着水波旋轉,畫圈,在眩暈中讓我心動。我疑惑的看向她,她微笑着點了點頭,甜美得勝過這茶中的花瓣。

在她期待的目光下,我輕抿一口,玫瑰的香氣順着味蕾慢慢瀰漫,涼爽的氣息在脖頸間如同煙霧般散開,驅逐了夏日的炎熱。輕舔脣上的餘香,茶的清雅混合着玫瑰的濃郁挑逗着味蕾,縈繞在齒間,如同清風吹過花叢,留下唯美的.花雨一般,令人回味無窮,脣齒留香。

嘴角溢出一個弧度,她輕笑:“怎麼樣,好喝吧!”我輕點頭。頷首,又呷了一口,玫瑰花的香醇盪漾在口中,好像陽光都變成了粉紅色的。花瓣順着水波旋轉着,轉出了夏日最美的弧度。彷彿還攜着晨露般的花茶,順着喉嚨流淌,在心臟的位置,圍成一個溫暖的花環,暖它,一輩子不受寒。

夏日,花兒般的清香混着花兒般的笑聲,在心中盪漾。

自那日起,我又多了一個可以共同分擔的好朋友,就像一杯花茶,清新,淡雅。每當我遭遇挫折時,玫瑰花的香味就會縈繞在鼻尖,耳旁也想起了那花兒般的笑聲。

她送我一朵花——堅強、信任。永開我心間。