在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的操場上的笑聲作文，歡迎大家分享。
操場上的笑聲作文1
星期五上午，陽光明媚，體育老師帶着我們來到操場上做“老鷹捉小雞”的遊戲。
全班同學分成男女兩組，經過推選，我們組選蓉蓉當“老鷹”，我當“母雞”，剩下的女生當“小雞”。排好隊形，老師一聲令下，我們開始了遊戲。
遊戲一開始，我兩腿叉開，兩臂伸直，緊緊護着身後的“小雞”。“老鷹”氣勢洶洶地瞪着我們，恨不得立刻捉住所有的“小雞”。只見“老鷹”猛地向我們衝來，我迅速地擋在她的面前。她衝到東，我擋到東；她衝到西，我擋到西。幾個回合下來，“老鷹”都失敗了，看到她垂頭喪氣的樣子，我們哈哈大笑。這時，“老鷹”故意晃了幾下，見我們沒有防備之心，馬上撲了過來。完了，元元這隻“小雞”被捉住了，“老鷹”立刻開懷大笑。接着。“老鷹”又故伎重演，故意向右奮力跑去，又來個180度大轉彎，向左邊迅速撲來。我中了她的聲東擊西的計謀，她輕而易舉地捉住了好幾只“小雞”。我頓時慌了手腳，腳下一滑，重重地摔了一跤，後面的'“小雞”也跟着摔倒了。“老鷹”不費吹灰之力捉住了剩下的“小雞”。看着我們滑稽的樣子，同學們捧腹大笑……
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們依依不捨地離開了操場，但我們的笑聲還在操場上回蕩。
操場上的笑聲作文2
“叮零零”上課零聲響了，今天的作文課王老師帶我們去玩丟手帕的遊戲。丟手帕是由一個人把手帕放在另一個人的後面，那個人再去追放手帕的人，放手帕的人站到那個人的`位置上沒有被抓住就贏了，反過來抓住了就輸了。
遊戲開始了，先由賀毅當丟手帕的人，我們圍成一圈，大家都蹲在地上，賀毅一邊走一邊看着我們，也象在偷偷地盤算着丟在誰的身後不會被抓住。走着走着，他乘揚鼎天不注意，輕輕地把手帕放在了他的後面，揚鼎天沒有發覺。有的同學忍不住叫起來：“揚鼎天，手帕在你的後面！”這時，揚鼎天才反應過來，馬上跑起來追賀毅，賀毅一路領先，揚鼎天緊追不捨，賀毅真不愧是運動健將，一下子把揚鼎天甩出了很遠，不一會就站到了揚鼎天的位置上。揚鼎天追得氣喘噓噓可是還是輸了，作爲懲罰他給我們講了一個笑話，大家都被逗得笑得前俯後仰。
遊戲在一片歡聲笑語中繼續進行着……
操場上的笑聲作文3
光陰似箭，日月如梭。我已經是一個將要畢業的國小六年級學生。六年來的生活讓人依依不捨，特別是同學們的笑聲，在我耳邊來回盪漾。
“哈哈哈……”這是誰在笑？原來是“開心果”小謠，她正笑得很開心，她每天快樂得像個小神仙，她正在和同桌小娜講笑話呢。她腦子裏裝着許許多多的笑話，如果你叫她來講一講的話，她一下子能說出好幾個呢。
“咯咯咯……”這又是誰在笑？原來是小彬，他雖然個子矮小，但他做出的滑稽動作讓大家笑聲不斷，看着他那滑稽的樣子，我不由也笑了起來。
“嘻嘻嘻……”這是我們班的“搗蛋鬼”吳小榮在笑。看，他又在搗蛋了，他正拿着班長的本子放在門框上，害得班長淚珠在眼眶直打轉，小榮這才把本子還給班長。看到班長這樣，小彬連忙走到班長面前，講了個笑話，這不，又一陣笑聲，班長破涕爲笑。
我們班的笑聲，每天都是那樣的清脆爽朗。如今，再過兩個月，我們就要分開了，而這個活潑團結，每天都有笑聲的班級將是我們最美好的'回憶。每個人的一生中都有許多美好的回憶，但最值得我懷念的還是國小同學。
操場上的笑聲作文4
“丁零零”下課鈴聲響了，同學們像快樂的小鳥一樣飛奔出教室，原本冷清的操場頓時熱鬧起來，我和同學們玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。
經過老師的分配，小妮當“老鷹”，其他人當“小雞”，我有幸當選了“母雞”。遊戲的規則是：“小雞”要躲避“老鷹”的追捕，但“老鷹”每次只能抓住最後的小雞。“母雞”要竭盡全力保護“小雞”，不讓“小雞”被“老鷹”捉住。
遊戲開始了！只見小妮一會兒往左，一會兒往右，好像故意把我繞暈。可我不上當，她衝到東，我就衝到東，她衝動西，我就衝到西。經過好幾輪較量，小妮還是沒抓住一隻“小雞”。這時，小妮蹲了下來，虎視眈眈地瞪着我，好像要用眼神一一抓住我身後的“小雞”們。我也不甘示弱，目不轉睛地盯着小妮。突然，小妮做了一個往東跑的.動作，我信以爲真，就往東跑去。小妮趁我不注意，馬上往西跑去。沒等我反應過來，最後一隻小雞就被捉住了。啊，我中計了！她是用了三十六計中的“聲東擊西”啊！我和同學們哈哈大笑，肚子都笑痛了。小妮得意洋洋，也和我們一起哈哈大笑起來，清脆的笑聲傳遍了操場。
上課鈴聲響了，但我們的笑聲還在操場上回蕩……
操場上的笑聲作文5
鍛鍊課的上課鈴聲響了，教室裏一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊裏嘰裏呱啦笑個不停。到了操場上就更是不一樣，幾乎超出想象！
我和同學們一起玩了“打野鴨”，遊戲規則是：五人以上或五人，圍成一個圈，放手，坐下，選出一個人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的人，站在中心的人一定要躲過，如果被砸中了，站在中心的人下去，換用毽子砸中的'人上場。
第一次，我上場，由於我正在發呆看別人在玩，一下子被砸中了，真是太倒黴了。然後換張雨婕上場，我把毽子一拋做了一個假動作嚇得她魂飛魄散，接着我快速傳“球”，她一下子被同學擊中了，同學們哈哈大笑起來，她也笑得更甜了！又輪到周永意上場，她一會兒往左，一會兒往右，我看得眼花繚亂，我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點兒也沒用，原來已經被看穿了，我立刻把球傳到她後面同學的手裏，那位同學眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……
操場上不時傳來一陣陣爽朗的笑聲！
操場上的笑聲作文6
小朋友們高興地在操場上跳着、笑着，發出“哈哈，哈哈”的笑聲。
我們在上一節別開生面的體育課。張老師讓我們蹲下來走路，比誰走得快，而且要求要蹲到最低!這項遊戲我們可都從沒做過。
我排在最前面，第一個就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下，遊戲開始了。沒想到看似很簡單的動作做起來可比想象中的要難多了，蹲下來時好像什麼東西緊壓住了腳，很難往前走。沒走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。
我一直在琢磨：怎麼樣才能走快一點呢?漸漸地，我發現了一種好方法：身體坐在腳上，用全身的力氣帶動腳，一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了，都笑起來。用了這種好方法，我走得快多了。大家看我快到終點了，使勁地給我喊加油。我第一個到了終點，回頭一看，只見胖乎乎的源源正喘着粗氣努力地往前走呢!
遊戲正在進行着，大家用各種各樣有趣的方法走過了終點。有的膝蓋碰地，有的一跳一跳，還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗，但是臉上都洋溢着愉快的.笑容。
“哈哈哈……”操場上的笑聲在迴盪。下課時大家還在討論着誰的動作最好玩呢!
操場上的笑聲作文7
今天下午，陽光明媚。我和童麟凱去實驗中學的操場上玩。
實驗中學的操場真大呀！(.)中間是大大的草坪，旁邊圍着一圈紅色的跑道。我們先在跑道上玩輪滑。我一共滑了六圈，童麟凱只滑了四圈。可是比賽的時候，我還是輸給了童麟凱，因爲我滑到一半就摔了一跤。
接着，我們和操場上其他小朋友在中間的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凱就沒那麼幸運了，每次都是我進了他的球門。可當我進球時，他都鼓起腮幫子，臉像陰了的.天，灰濛濛、黑沉沉的。兩個鼻翼一開一合，胸脯一起一伏，對我吼道：“這局不算！”
踢完球，我們又玩起了“抓人遊戲”。大家在草坪上你追我趕，一會兒你抓我，一會兒我抓你。有一次，我差點被抓住了，眼看抓的人就快到我跟前，我一下子往旁邊一閃，像一條靈活的小魚一樣，躲開了。
我覺得，這真是一個快樂的下午！
操場上的笑聲作文8
“笑聲”這是一個很熟悉的詞語，但我們的笑聲又有多少呢，正因爲我們的笑聲少，所以讓我們哈哈大笑的事件常常在腦海李“散步”，很容易就抓住它了。
記得有一次，我們剛下課，班主任走到教室裏，說：“上午公開課你們表現的很好，下午出去玩，放學時再給你們一人一顆糖！”“太棒了！老師萬歲！”頓時，全班沸騰了起來。有的'把書向上拋，有的哈哈大笑，還有的笑成了一朵花……
等啊、盼啊、終於到了下午。老師說我們可以玩丟手絹。遊戲開始了，我們先拿了一塊橡皮當手絹，再一起“石頭剪刀布”，選出了手氣最好的小麗。小麗拿着“手絹”，繞了兩圈。這時候，有的同學向小麗擠眉弄眼，有的同學緊張地摸着自己的身後，還有的在唱：“丟手絹、丟手絹……。”終於，小麗手腕一抖，手絹落到了雙胞胎妹妹小美的身後，可小美還在那搖頭晃腦的唱着歌呢！當小美髮現時，小麗已經跑完了一圈。小美恨恨的說：“姐，你幹嘛把手絹丟到我身後呀？”小麗笑了笑說：“快點唱歌吧！”小美沮喪的臉唱了一首《兩隻老虎》，把我們逗得哈哈大笑……
轉眼就下課了，我們依依不捨地離開了操場。
哎！我們的笑聲太少了！
操場上的笑聲作文9
“哈哈，還不快逃。”“你逃不了！”看，大家似乎被這種有趣的遊戲吸引了，猜猜是什麼遊戲？對了，是老鷹捉小雞。
遊戲規則大家都應該知道，一位同學當母雞，一位同學當老鷹，其餘都當小雞。老鷹抓小雞，母雞保護好小雞。
當母雞的我目不轉睛地盯着當老鷹的小云，他一上來就衝向小雞，我用巨大的“羽翼”護住了小雞，來回好幾次，老鷹累得氣喘吁吁，他也沒有抓到一隻小雞。看見我們幸災樂禍的樣子，他恨不得“生吞”了小雞。忽然，他靈機一動，裝做休息的樣子，看見他好久也沒發起“攻擊”，我開始提防他了，可小雞們卻放鬆了警惕。他抓住時機將那些“獵物”一一抓住。最後只剩下最後一隻小雞和我在孤軍奮戰了。但因體力不支，最後一隻小雞跑不動了，被老鷹一把抓住。
這時上課鈴響了，朗朗地讀書聲響了起來，但我們歡樂的`笑聲，還在久久的迴盪在我們的腦海裏。
操場上的笑聲作文10
下課時間到了，我和同學們來到了操場上，操場上早已經熱鬧了起來，到處是三五成羣的同學，有拍球的、玩遊戲的，就像走進了遊樂園。
擡眼望去，只有靠近門衛室旁邊還有幾位同學像是在張望似的，我也不由自主的朝他們走了過去，這是，不知是誰說了一聲：“我們來玩老鷹捉小雞的遊戲吧？”話音剛落，大家紛紛各自站好了位置。其中一位高個子同學提議自願當雞媽媽，其他同學當小雞，而我卻當了老鷹。遊戲一開始我便猛的一下撲向了小雞，而聰明的'雞媽媽總是擋在了小雞的面前，我一次又一次的撲了空。後來我慢慢的冷靜了下來，我要等待最好的抓捕時機。機會來了，只見一隻小雞在移動的時候離開了雞媽媽的保護圈，我再一次撲向了小雞，小雞像似呆住了，雞媽媽也呆住了，忽然上空傳來一聲叮鈴鈴。叮鈴鈴的響聲……
伴隨着悅耳的鈴聲，同學們又玩了一個開心的十分鐘。
操場上的笑聲作文11
鍛鍊課的上課鈴聲響了，教室裏一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊裏嘰裏呱啦笑個不停。到了操場上就更是不一樣，幾乎超出想象！
我和同學們一起玩了“打野鴨”，遊戲規則是：五人以上或五人，圍成一個圈，放手，坐下，選出一個人站在中心，用沙包或毽子砸站在中心的人，站在中心的人一定要躲過，如果被砸中了，站在中心的'人下去，換用毽子砸中的人上場。
第一次，我上場，由於我正在發呆看別人在玩，一下子被砸中了，真是太倒黴了。然後換張雨婕上場，我把毽子一拋做了一個假動作嚇得她魂飛魄散，接着我快速傳“球”，她一下子被同學擊中了，同學們哈哈大笑起來，她也笑得更甜了！
又輪到周永意上場，她一會兒往左，一會兒往右，我看得眼花繚亂，我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點兒也沒用，原來已經被看穿了，我立刻把球傳到她後面同學的手裏，那位同學眼明手快，快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……操場上不時傳來一陣陣爽朗的笑聲！
操場上的笑聲作文12
“丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧靜。同學們像潮水一般涌出教室，玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。
身強力壯的小明自告奮勇地說：“就讓我來當老鷹吧！”經過大家的一致推薦，由足智多謀的我來當母雞。那麼，剩下的同學就是小雞啦！
遊戲開始了，只見老鷹一會向左奔，一會往右撲，對小雞們發起猛烈的進攻。我也不甘示弱，張開雙臂，時而向左，時而向右，敏捷地阻擋着老鷹的進攻，奮不顧身地保護自己的`“孩子們”，我怎麼捨得它們被綒呢？小雞們一個個膽戰心驚地躲在我身後，不時發出尖叫聲。我真厲害啊！幾個回合下來，老鷹累的氣喘吁吁，一無所獲，小雞們發出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想：這隻母雞太厲害了，我一定要想一個法子，搞它們個出其不意！
老鷹向左撲去，我也順勢向左擋。不料，老鷹竟然一下子向右竄，弄得我措手不及，小雞們更是驚恐萬分，四處逃竄，最後一隻小雞還沒來得及反應過來，就被逮了個正着，也只好束手就擒。
遊戲結束了，同學們一個個勾肩搭背地回了教室，笑聲久久迴盪在操場上，久久難以平息……
操場上的笑聲作文13
今天，陽光明媚。老師帶我們去操場上吹泡泡。我們一聽，興高采烈。我帶着裝滿了肥皂水的杯子，一根吸管，小心翼翼的奔向操場。
到了操場我們開始吹泡泡了。我把吸管在肥皂水裏蘸了一下，然後放在嘴邊一吹。呀！泡泡沒吹出來，一滴肥皂水滴在我的鞋上。我生氣極了，泡娃娃好像在和我作對。吸取了這個教訓，我又吹了一次：我重新在水杯裏蘸了一下，放在嘴邊，輕輕一吹，一個泡娃娃從吸管裏“飛”出來。於是，我吹裏一個又一個，整個操場都“浸”在泡泡裏。這些泡泡大大小小、玲瓏多姿，在陽光的照耀下五顏六色，美麗極了。有的像奧運會上的'標誌，有的像幾個娃娃在一起玩耍嬉戲，有的像一串串香噴噴的冰糖葫蘆，讓人看着饞涎欲滴，還有的泡泡三五成羣擠在一塊兒，好像在跳舞。
這些泡泡帶着我們的歡笑飛向遠方，把我們的快樂和幸福與大家一起分享。時間匆匆的過去，不知不覺上課鈴響了。我依依不捨地離開了操場，但我的心久久不能平靜，仍然沉浸在快樂之中。
操場上的笑聲作文14
在一節體育課上，張老師取出了一張紙頭和一支鉛筆。每一張紙頭上面都畫着一張沒有鼻子的“臉”。同學們都覺得非常非常奇怪：“咦？”每一個人的臉上都應該有鼻子的啊！可是這一張‘臉’上面怎麼沒有鼻子呢？張老師告訴我們大家今天玩的遊戲名字叫做“畫鼻子”。
話剛剛說完，操場上便是一片歡呼。張老師便把紙貼在了牆上，並讓我來畫鼻子。我纔剛剛來到了紙前，我身後的中隊長就用我胸前的紅領巾矇住了我的眼睛，並把轉了三圈。我非常非常暈，好不容易纔摸到了紙頭，畫上了鼻子。當我把紅領巾拉下來仔細地在“臉”上找“鼻子”時，同學們都不停地叫：“在紙頭的右下角！在紙頭的.右下角！”哈！哈！哈！原來我畫的“鼻子”已經“飛到”了“十萬八千里外”！
歡聲笑語傳偏了整個大操場。
操場上的笑聲作文15
“哈哈哈哈”咦？這是怎麼回事啊，原來是一年一度的遊戲節來了。大家都在做遊戲呢！
第一個是：打野鴨，老師在地上畫了個圈說：“女生做獵人，男生做野鴨。”遊戲剛開始，“野鴨”們就驚慌失措的四處逃竄，而“獵人”們則沉着冷靜的舉起“槍”，開始射擊。只見小玲雙手捧着球，身體向後仰向小明投了過去，小明只顧着看着其他球沒有注意身後有球，就打個正着。小玲笑嘻嘻的拿着戰利品用高傲的`眼神掃了一圈好像在說：“怎麼樣我厲害吧！”小明卻只能垂頭喪氣的離開了狩獵地。小軍手腳靈活，躲過了多番進攻，小紅嘗試發了一個低空球。小軍輕輕一跳，“子彈”就打偏了。小紅不放棄，又發一個高速球，小軍一低頭，便躲過了。這時小玲躡手躡腳的走到小軍後面，趁他不注意，然後發了一個猛球，這被小汪看到了，用頭頂把球頂了回去。經過幾次攻守，小軍堅持到了最後。所有女生集合到了一起，她們想了一個辦法——打小軍包圍起來，然後一起發球，這下小軍無路可逃了……
不知不覺，遊戲節過完了。但笑聲不斷迴盪在寬大的操場上。