無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的吹泡泡作文，歡迎閱讀與收藏。
吹泡泡作文1
星期五，蔣老師突發奇想，決定讓我們開心開心，準備下午舉行一個吹泡泡比賽，讓我們過一個快樂的星期五。同學們聽到這個消息，高興得一蹦三尺。爲了奪冠，我們下課吹，體育課解散後吹，回到家吹，有些成績差的同學連上課睡覺也在吹，嘴巴吹出血了就沒有感覺到。
下午，各路“高手”來到教堂，期待比賽快點開始，好展示他們的“吹泡泡絕技”。“丁零零——”同樣的上課鈴聲在以前是同學們的“超級噪音”，而在今天卻是最好的“跑步興奮藥”，同學們跑步時帶起的風能吹落樹上的果子。
首先是唐思周和尹鶴翔比賽。他們倆同時三步做兩步跨上講臺，開始吹。只見尹鶴翔不慌不忙地蘸了一下泡泡水，不費吹灰之力就吹出了一個個大“皮球”;再看小胖子唐思周，不知是緊張了還是沒發揮好，一吹，“噗——”的'一聲，像輪胎漏了起似的，一個泡泡也沒吹出來，同學們驟然鬨堂大笑，再吹，再沒吹出來，再吹，再沒吹出來，再吹，還是沒吹出來……到了最後，尹鶴翔吹出來的泡泡數都數不清了，唐思周費了九牛二虎之力卻一個也沒吹出來。
接着是我們班的兩位“泡泡大王”李柯睿和盧文傑進行PK。盧文傑吹出的泡泡奇形怪狀，千奇百怪，一會兒一隻鴨子，一會兒一隻小雞，花樣繁多，目不暇接，同學們目瞪口呆;李柯睿吹出的泡泡多得簡直快要破吉利斯紀錄了!一嘟嚕，幾十個，一嘟嚕，幾百個，一嘟嚕，成千上萬，不到一分鐘時間，大大小小的泡泡充滿了整個教堂，我想現在教堂應該改成“泡泡堂”了。
同學們“殺”得“天昏地暗”、“日月無光”、不分上下，我也參加了“戰鬥”。冠軍盟主是“泡泡聖”——楊茜。
這件開心的事被我永遠在了心間，每當我煩惱時，只要一想起這件是，煩惱就全部拋到了腦後。這件事將是我童年中最最美好的回憶
吹泡泡作文2
吹泡泡開始了。我首先拿出裝泡泡水的瓶子，接着將吸管蘸一下泡泡水，然後把吸管放在嘴邊，最後對着吸管用力地吹，果然吹出了又大又圓的泡泡了。
看！只見若若輕輕地一吹，吹出了兩個圓圓的綠色的小泡泡，但沒飄多遠，泡泡就飄到了地上。有意思的是，泡泡飄到地上後非但沒有破，還連了起來。接着我們來看芸芸吹的泡泡。當她輕輕地吹時，泡泡的數量不多，但泡泡又大又圓，顏色是紫色的。看着這晶瑩剔透的泡泡，好幾個坐在第一排的同學忍不住用手去摘泡泡，可剛碰到泡泡，泡泡就沒了。坐在第二排的小李對着那晶瑩剔透的大泡泡一吹，一個泡泡竟變成了三個泡泡。當芸芸用力地吹時，泡泡的數量非常多，一大串大小均勻的小小的.圓圓的泡泡飄呀飄呀，飄出了窗外。當芸芸連續地吹時，會吹出許多五顏六色、大小不一的圓泡泡，好像幾個孩子抱着媽媽似的。當芸芸慢慢地吹時，吹出的泡泡是連在一起的，真象一條晶瑩剔透的珍珠項鍊。在一旁的小澤鼓着腮幫使勁一吹，但是一個泡泡也沒吹出來，他接連試了幾次都沒成功。見芸芸吹出了美麗的泡泡，然然也不甘落後，只見她輕輕一吹，吹出了許多紅色的圓泡泡。有趣的是，她的泡泡和芸芸吹的泡泡連在一起，變成了一個大泡泡。
泡泡各有各的特點，有的像不倒翁，有的像害羞的小烏龜，還有的像一串透明的葡萄。
泡泡飄呀飄呀，飄出了窗外。它們好像結伴去秋遊了，又似乎正在爲誰最漂亮而爭吵。有的似乎在說：“我長得最圓。”有的則似乎在說：“我長得最大。”還有的則似乎在說：“我長得最美麗。”誰也不肯認輸……
吹泡泡真有趣！
吹泡泡作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課啦，同學們迅速跑出教室像一隻只小鳥一樣迫不及待地走向樓梯，準備來一場吹泡泡遊戲。
比賽開始了，同學們都是出自己的絕招，有的同學喊別人，趁別人不注意朝別人臉上吹，有的站着吹，想讓泡泡吹得更遠些，還有的轉着圈吹。吹出來的泡泡有大有小，有單個的，有“多胞胎”的，大得像西瓜，小的像一串紫色的葡萄，形狀也各不相同，有圓形的，有橢圓形的，還有的像葫蘆形。這些泡泡在空中飄來蕩去，很是美麗，五色的浮光，在那輕清透明的空中亂轉。有的大球會分裂成兩三個玲瓏嬌軟的小球。有的像森林裏的小鳥自由自在地在空中飛翔。那一個個輕清脆薄的球，是我們自己小心翼翼地輕輕吹起的。吹了起來，又輕輕地飛起，是那麼圓滿，那麼自由，那麼透明，那麼美麗。有的像空中降兵緩緩落下，有的像身穿薄紗的`頑童在空中嬉戲，還有的像一串串紫色的瑪瑙，也有的像一個大泡泡和一個小泡泡合起來的雪人，五彩繽紛。
陳昱含吹泡泡最引人注目，她用手一揮，一個大大的泡泡就成型了。也有沒成型的，同學們就上去抓，就這樣，一個泡泡就犧牲了。
我也不甘落後，使出絕招就吹出一串泡泡，我對着別人吹，別人也回我一串泡泡。
同學們不停地吹着，這時，走廊裏變成了“泡泡的世界”，我們被泡泡包圍着，歡笑着，有的同學向前一抓，剛一碰就破了，有的同學用泡泡器接，有的同學故意吹到別人臉上。一陣風吹來，泡泡在空中上上下下，晃晃悠悠，如同舞蹈家一樣，在校園裏，在陽光下飛舞。
吹泡泡多麼有趣呀！他給我的課餘生活又增添了一道美麗的風景。
吹泡泡作文4
在我的生活中發生過許多有趣的事情，每次想起來都感到非常開心。就說那次學吹泡泡的事吧，到現在我還記憶猶新呢！
那是一個星期天的下午，我和表妹在外婆那裏玩。外婆分給了我們倆一人三顆“比巴卜”泡泡糖。我和表妹迫不及待地把包裝紙打開，把裏面軟軟的泡泡糖扔進了嘴裏嚼起來。過了一會兒，妹妹開始吹起了一個又一個大大小小的白色泡泡，還不時衝着我搖頭晃腦，神奇極了。我很羨慕，可是卻怎麼樣努力也吹不出來一個泡泡。妹妹看着我，得意地哈哈大笑：“連個泡泡都不會吹，真笨！”我心裏十分氣惱，卻無可奈何，暗暗下定決心要學會吹泡泡，以打擊表妹的囂張氣焰。
回家之後，我馬上向媽媽請教吹泡泡的竅門，媽媽說：“這個其實很簡單，你只要先把泡泡糖裏面的`糖分嚼掉，然後用舌頭把糖壓成扁平狀，再用舌尖輕輕地頂着，慢慢向外吹口氣就行了。”媽媽說完，就彎腰站在我對面，笑吟吟地用期盼的眼神看着我。於是，我便照着媽媽說的那樣做，可是，只聽見“噗”的一聲響，泡泡糖向離弦的箭一樣飛了出去，剛好飛到了媽媽的鼻樑上，讓媽媽看上去像川戲裏的“花臉”，我和媽媽都愣了一下，接着便忍不住一起笑彎了腰……等笑夠了，媽媽告訴我說：這次失敗的原因是吹氣的力量太猛了，要吹慢一點，輕一點。我又試了一次，仍然沒有成功，媽媽說可能是泡泡糖沒有壓均勻的緣故。就這樣，經過一次次反覆地練習之後，我漸漸掌握了竅門，終於吹出了一個又圓又大的泡泡，我成功了！
這真是一次有趣的的經歷，通過這次學吹泡泡，我明白了一個道理：失敗是成功之母！不管做什麼事情，只要我們下定決心，不怕失敗，並且善於從失敗中總結經驗，就一定會取得成功！
吹泡泡作文5
今天，曾老師在下午第二節課和我們一起玩吹泡泡的遊戲。
她把羅天行請上講臺，讓他示範吹泡泡。羅天行拿着泡泡水，興高采烈地邁着大步走上講臺。他先快速地擰開泡泡水的瓶蓋，然後從瓶子裏抽出一根吹管，把他放在嘴邊輕輕地吹起泡泡。他仰着頭，向 教室天花板吹泡泡，不一會，幾個小小的泡泡就從吹管裏鑽了出來。泡泡慢慢變大，當他吹到最大時，大家都不約而同地發出了一聲驚歎。突然，“砰!”泡泡因爲太大，所以破裂了。這時，泡泡水灑 到了羅天行的臉上和眼睛裏，使他猛然閉上了眼睛，雙手不停滴揉着臉。
羅天行吹完後，輪到我們吹了。我迫不及待地拿出泡泡水和吹管吹了起來。我舉起吹管使勁地吹。吹了半天，才吹出一個小得像露珠的泡泡。那個泡泡既不大，也沒有七彩的浮光。它軟悠悠地在空 中飄啊飄，最後飄到了我的毛衣上，像給樸素的紅毛衣點綴了一顆白色的珍珠鈕釦。我再用吹管沾了一點粘稠的`泡泡水，輕輕地放在嘴邊吹。這次的泡泡和上次的同樣是一個小泡泡。可不同的是，它是 一個慢慢“成長”的泡泡。它先有黃豆大小變成了小甜甜圈大小，再由小甜甜圈大小便成了網球大小的大泡泡。吹號後，我用手在下面輕輕扇送，它越發越高。這時，它又變成了氣球。
吹完後，我的眼睛變成了一臺照相機，掃視着全班同學，尋找我覺得有趣的玩法。我看見王澤槐正在吹出一串串的泡泡，把它們用嘴吹水天花板。趙宇靈和李蕊含、樊宇偉把她們的武器——吹管，對準 李舒馳，不斷地向他頭上發射着“泡泡子彈”，讓李舒馳變成了一個泡泡頭。接着，我的眼睛照相機準備攝一段特寫。我把鏡頭再一次轉回王澤槐身上。這時，她還在吧泡泡們吹上天花板。一些泡泡沒 被吹上天花板就破了;有的在半路爆了;還有的撞在天花板上，碎了。所有的泡泡都化作了肥皂水灑了下來，像下了一場泡泡雨。
今天的語文課真好玩!既學到了很多知識，又玩得很開心。
吹泡泡作文6
今天下午，第三節課，老師讓我們舉行了吹泡泡活動，我看見同學們的心裏非常高興，興高采烈，我拿着洗臉盆把涼水接進盆裏，然後把材料放進去，就做成了一份成功的泡泡水。
我們大家一起走到了操場，老師說：“現在就可以開始吹泡泡了，我和李晨宇一組，我拿着粗一點的鐵環，我鐵環上就沾滿了泡泡液，然後使勁往後面一拉，就看到很長的一個泡泡從鐵環裏冒出來。同學們看見了，都開始驚奇的叫了起來，我也感到非常的高興，因爲我做出了一個大泡泡，老師看見了以後，就給我們開始照照片，錄像，我和同學們都在操場上玩耍，還有一次，我做的那一個泡泡，讓同學都很驚奇，我一下子在泡泡水裏攪了起來，然後，再慢慢的拿出來就看見一個橢圓形的泡泡就製作成功了。然後，一陣微風吹過，泡泡就一下子被微風吹碎了，大家高興的心情一下子變得低調起來，我看見大家垂頭喪氣的樣子，心裏想着，一定要讓大家高興起來，我又開始把鐵環放了進去，這下子就讓同學們全都尖叫了起來，連老師都轉過身來看，大家都“哇！”的一聲，最後又被風吹到了天空中，越飛越高，最後就消失了。
下課了，老師都讓我們集合起來，一起回教室，我就把同桌的泡泡水都給我倒了進來，到了水龍頭那裏，我還是想吹一吹泡泡，就用鐵絲吹了一個大的'泡泡。然後，我把泡泡水都倒了，接了一點清水，一倒，就回教室了。
老師組織了這起活動讓我知道了，我們自己也可以做一些簡單的工具、或者是工藝品、手抄報等等……的這些系列的小遊戲、活動，這樣的活動，讓我們開創了簡單的知識和聰明的智慧。
吹泡泡作文7
吹泡泡，我喜歡，，相信很多小朋友也喜歡。用一根小棒棒，蘸一點泡泡水，用嘴輕輕一吹，許多圓圓的泡泡就在空中飄蕩。好神奇啊！泡泡是怎麼跑出來的呢？原來是泡泡水的功勞，那我就自己做一次泡泡水試試。怎麼做呢？問媽媽，竟然有很多方法可以做泡泡水啊：可以用洗衣粉、可以用肥皂、可以用洗滌靈、還有專門的泡泡劑。
用什麼做呢？找一找，家裏有洗滌靈，有肥皂，但聽媽媽講洗衣粉做泡泡水最好，就用洗衣粉吧。和我一起做吧，先找一個小碗，就用我畫畫洗筆的碗吧；然後抓一把洗衣粉放在小碗中，白白的顆粒，象雪花一樣，還有一粒粒藍色的顆粒，是什麼呢？原來它會讓衣服更乾淨；最後往小碗裏放水，記住不能放的太滿啊，因爲要用小棒棒攪一攪，讓洗衣粉充分融化，水太滿一攪就灑了。
做好了，吹一吹試試，咦？怎麼沒有泡泡，原來是水放多了，只好再放一點洗衣粉了，再攪一攪，已經看到泡泡了，這回應該沒問題了。再吹一吹，還是沒有泡泡，用吸管試試？好了，可以吹出泡泡了，原來是要讓小棒棒有個可吹氣的圈纔可以啊。蘸一點做好的泡泡水，吹一下，真多啊，一個個透明圈圈在空中飛舞，圓圓的、大大的、多多的。咦？怎麼有顏色呢？藍色的`、黃色的、紅色的……，原來是泡泡反射的太陽光。追上它聞一聞，還有一些香氣。透明的泡泡被陽光照成五顏六色，就像美麗的彩虹在空中飄舞；透明的泡泡就像五彩的光環飄在空中，帶着我的歡樂讓我追逐，如同美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。
吹泡泡，給我快樂，讓我喜歡。你呢？
吹泡泡作文8
最近，我們班掀起了一陣“吹泡泡”熱。這些泡泡們在光的照耀下，像穿了一件件彩色衣服的小精靈，它們非常頑皮，四處飄蕩，一會兒高，一會兒低，一會兒左，一會兒右。
當泡泡們正玩得欣喜若狂時，一陣風吹來，由於泡泡們身子太單薄了，因此，有的泡泡被風打破了，有的泡泡被風吹落了，還有的泡泡緊貼在一起，團結起來，想抵抗風，哎，沒辦法團結力量大嘛，他們在空中飄飄悠悠的。
同學們吹的姿勢也各不相同，有的畏着腦袋吹，顯然他是一個害羞的小女孩，有的嘟着嘴吹，這樣吹是爲了讓泡泡吹的更大。有的擡着頭，想將泡泡吹到遙遠的太空上去。有的全神貫注地吹，是爲了不讓泡泡被打破，有的.小心翼翼的吹，也是爲了不讓泡泡被風刺破。大家吹泡泡的姿勢不同，吹的泡泡也當然個不相同啦，有的泡泡是橢圓型的，有的泡泡是圓形的······
一個個五顏六色的泡泡像一個個頑皮的小精靈，隨着風飄蕩到我們教室的每個角落，給我們帶來了無限的樂趣。
仔細一看，一個個泡泡五顏六色，大小不同，形態各異，泡泡們你追我趕，有的被同學們吹到了課桌上，打溼了同學們的課本，有的泡泡被同學們吹到了牆壁上，沾到了牆上，有的泡泡被一些調皮的同學打破了，而同學們打破後，還沾沾自喜地誇獎着自己，有的泡泡被同學們又用吹泡泡的工具給接回來了，這樣是爲了吹出更大的泡泡。
這些泡泡有的像天上的星羣，有的像縮小型的星球，有的像閃閃發亮的燈泡······這些泡泡像帶着我們的喜悅，飄蕩到了天涯海角。
這些顏色各異，形態不一的泡泡給我們帶來了無限的樂趣，給我們的課堂帶來了無限的生機。
吹泡泡作文9
小的時候我很喜歡吹泡泡。每次去公園，我都要媽媽給我買泡泡水，然後我就開心地吹起泡泡來。
記得有一次，媽媽又帶我去公園，我又要了泡泡水。找了一塊空曠的地方，我就開始吹泡泡了。我把吹泡泡的小喇叭往泡泡水裏一蘸，用嘴輕輕一吹，就吹出許多大大小小的來。微風吹來，泡泡就隨風飄向遠處，在陽光下亮閃閃的，五顏六色的好看極了。不一會兒，泡泡就破裂了，像煙花一樣炸開，真有意思！
漂亮的泡泡吸引來了好幾個小朋友。他們追着泡泡跑，笑着、大聲地叫喊着，都來打泡泡……我們玩得正開心，一個小弟弟拉着一位老奶奶的手朝我跑過來，急着要我的泡泡水。我心裏想，我還沒玩夠呢。我真的不想給他玩，就繼續吹我的.泡泡。可是小弟弟圍着我轉，還哭了起來。真煩啊！但我看到小弟弟很小，就有點不忍心了。我又想起以前有位大姐姐也給我玩泡泡，我好開心哦，覺得大姐姐可真好呀。於是，我就把泡泡水給了小弟弟。小弟弟得到了泡泡水，馬上不哭了，高興地玩起泡泡來。老奶奶趕忙對我說：“真謝謝你呀小妹妹，你可真是個好孩子！”媽媽也對我豎起了大拇指，我開心極了！
回家的路上，媽媽對我說：“寶貝兒，你長大了！”我開心地說：“老媽，那你以後能不能不叫我‘寶貝兒’了？”媽媽開心地回答：“行，寶貝兒！”
指導老師評語：
全文語句通暢，思路清晰。小作者把吹泡泡這件平淡的事情寫得富有深意，最後巧妙地突出了“成長”的主題。對於國小一年級的同學來說，確實難能可貴。
吹泡泡作文10
說到泡泡，大家一定不陌生，有人還會不屑一顧說那是小小孩玩的東西。可今天，我和繆奕欣等好朋友還有一個家長，就要來回味一下童年時代的樂趣。
來到小花園，朋友們紛紛拿出泡泡水等吹泡泡等工具嬉戲起來。看!那個小泡泡，泡泡那紫瑩瑩的皮膚，泛着金色的光澤。漸漸地又變爲了外圈是綠，內圈是紫色的。睢!這個泡泡在陽光的照耀下，由 藍變紅又變成綠色。啊，變成了彩色!通紅，亮橙，金黃，草綠，淡青，寶石藍，還有深紫。多麼漂亮的五彩泡泡啊!讓人感到不想去破壞她，希望她不停歇的，無止境的飛向美麗的夢幻世界。
吹泡泡不僅可以觀察到泡泡們美麗的色彩，還可以欣賞泡泡們千姿百態的形狀。
泡泡們的開關千奇百怪，很是有趣。泡泡有的大;有的小;有的獨自一個;有的三五成羣……我吹了一個泡泡，我細細端詳着它。它又大又圓，如同一顆晶瑩剔透的`葡萄。我又覺得它像一顆珍珠，十分 飽滿。待它飛上了藍天，我又吹了個泡泡。它們是由三大二小五個雪精靈形成的，它們手拉手，圈而圈，飛上高高的天空，大家吹得都很高興，有的仰着頭，向天空不斷吹出小泡泡;有的對着正前方， 用力吹着，要吹出一個大似籃球的泡泡;還有的幾個人玩起了泡泡大戰，你吹幾個撲我臉上，我吹幾個停你頭上……家長也同我們一起嬉戲，一會兒把泡泡的去向開心得說個不停，一會兒幫我們把又沉 又大的泡泡趕上天去。
我看着大家這麼開心得玩着，也不甘示弱。我拿起手中的吹杆，伸入瓶中沾一些泡泡水，讓水份潤溼整個吹杆上的圈。再放到嘴邊，努起嘴，輕輕吹出一口氣，頓時，一串泡泡魚貫而出，那泡泡飄飄悠 悠越飛越高，飛上樹叢，掠過樹梢飛過房頂，向着更高的藍天飛去了。
泡泡晃晃悠悠，越飄越遠。我把我的理想也放在這泡泡裏，願泡泡載着我的理想，飛上美麗的天空而永不破滅。
吹泡泡作文11
今天我看見媽媽在洗衣服，發現盆子上有很多很多的泡泡。我決定玩一個吹泡泡的遊戲。
想玩吹泡泡兒要有肥皂水，肥皂水的製作過程是：先拿一個小碗，把一小塊兒肥皂放入小碗裏面，加點水，和弄和弄讓肥皂在碗裏面溶化，就成了肥皂水。我拿來一個吸管兒，蘸了蘸肥皂水，吹出了一個又大又圓的泡泡，可是沒一會兒肥皂泡就破了。我覺得好可惜呀？得想個好辦法讓泡泡保存的時間長一些纔好玩呢！我忽然想起在書上看到過，製作肥皂水的時候加一點洗潔精，吹出的泡泡就不容易破裂了。我又，抱着試一試的態度往肥皂水裏加了幾滴洗潔精，攪拌均勻，再蘸一點慢慢地吹，這次吹出來的`肥皂泡兒漸漸變大了，輕輕一提，泡泡就從吸管上慢慢地落下來，隨風飛走了，看來這樣做確實能讓泡泡長久一些。我高興得又蹦又跳，因爲我製作的肥皂水成功了。
我端着我“祕製”的肥皂水，來到陽臺，對着太陽吹，大大小小的肥皂泡兒從吸管上蹦了出來，頑皮的飛上天空。有大的像蘋果，有小的像櫻桃，還有的像一串串透亮的葡萄……這些可愛的泡泡身上映着彩色的光芒，在風姐姐的吹拂下越飛越高，越飛越遠。它們從陽臺上飛走了，迎着陽光一直飛，我想它們會飛到哪裏呢？它們也許會飛到草原上去吧，它們一定是想去感受一下草原的廣闊無邊吧；也許會飛落到牛羊身上，看看牛羊的生活是多麼地悠閒自在；也許會穿越森林，成爲滋潤小草的甘露吧……
望着這些可愛的泡泡，我不禁感嘆：生活中處處留心皆學問，只要我們多讀書、善於動腦，就一定會有所收穫。
吹泡泡作文12
我玩過各種各樣的遊戲，有捉迷藏。抓人。跑步比賽，但我最喜歡的卻是吹泡泡。
星期天下午，好幾個小夥伴約我一起去公園吹泡泡。我一聽到這個好消息，胡亂地穿了衣服，帶着泡泡水和吹管頭也不回地衝出了家門。
我一路奔向公園，小夥伴已經在那兒等我了，我跑了過去，也沒有力氣了，我只好坐在一片綠油油的草地上吹泡泡。
我拿出吹管，沾了沾泡泡水，再把吹管放在嘴前，我深吸了一口氣，鼓起臉頰，撅起了小嘴巴，用力一吹。只聽“啪”的一聲，泡泡被吹破了！泡泡不但沒吹成，泡泡水還灑了我一臉，好似給我洗了一把冷水臉，冰涼冰涼的。
我疑惑不解，“爲什麼吹不出泡泡呢？”我看了看周圍的小夥伴，發現他都是輕輕地吹，一串串泡泡就出現在眼前。我發現了祕訣，興奮得又拿起吹管，學着他們的模樣，小心翼翼地吹，果然，一串串晶瑩剔透的泡泡也被我吹出來了。
泡泡各種各樣，有的大，有的小。大的像皮球，小的像珍珠，還有兩顆連在一起的，一大一小，像一個個小葫蘆。快看！那還有一連串的泡泡，它們像晶瑩剔透的水葡萄，像一串串可口的冰糖葫蘆，還像一隻毛毛蟲在爬動，多麼有趣的'泡泡啊！
一陣風吹過，泡泡隨風飄動，可調皮了，有的飛到了小草上，像一顆顆大大的露珠，有的躲在樹葉下，好像在乘涼一般，有的還落在小池塘裏，只見一隻只五顏六色的小船在池面飄動。
瞧！那些小夥伴吹得多開心，有的拿着吹管轉圈圈，有的一直用力吹，一個泡泡也沒吹出來，小夥伴們在打泡泡，在追泡泡，還在討論哪個泡泡最好看！整個公園成了泡泡的王國，這時一個調皮的泡泡蹦到小剛的鼻子上，一下子就變成了一個小丑，大家看了哈哈大笑，整片草地充滿了笑聲。
該回家了，我不想回家，還想再玩，我恨不得把整瓶泡泡水吹完再回家。
吹泡泡是一個有趣的遊戲，它給我們帶來了快樂，帶來了笑聲，我喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文13
今天我非常驚訝，因爲今天的語文課可以吹泡泡！語文上一般都只能讀讀課文那些的，但今天能吹泡泡！瞧，方言睿琦擠眉弄眼的，應該是有點不相信吧！
曹老師以抽籤決定，程雅婷和李婧邇可真幸運啊！抽到了她們兩個。程雅婷吹的泡泡很多，是透明的，就像一條透明的長龍一樣。她還很大方，吹完了總是面帶微笑。李婧邇吹的就比較少，是一個大的帶着幾個小的，就像鴨媽媽帶着一羣鴨寶寶搖搖晃晃地走在路上呢！不過李婧邇很害羞，吹完了總是不敢看我們，應該是怕吹不出來吧！下面輪到曹老師吹了。只見她輕輕一吹氣，一串又圓又亮的泡泡冒了出來，就像一個個小綵球。瞧，它們一會兒往上飛，一會兒往下飛，突然，掉在了地上碎了。隨後，曹老師轉着圈開始吹，小泡泡們圍着曹老師，就像曹老師帶了串珍珠項鍊！曹老師吹的時候帶着喇叭聲，全班同學頓時哈哈大笑起來，曹老師也跟着一起笑了起來。曹老師吹完泡泡，就讓我們觀察泡泡，但是有的“調皮鬼”就是不聽，三下並作兩下的就把泡泡打碎了。唉，多好的泡泡就浪費掉了。
到中午了，是集體吹泡泡時間。我們全班同學拿着自己帶的泡泡水排着隊下樓去吹泡泡咯！吹了一會，大家發現有些很大的泡泡飛過來，回頭一看，原來是黃之涵吹的'呀！大家都搶着跟黃之涵換她的泡泡神器，包括我在內。黃之涵就輪流和我們交換着玩。輪到跟我交換的時候，我學着黃之涵的樣子把“神器”在泡泡水裏沾了沾，然後拿出來，按下了一個“神奇的按鈕”，那個“神器”的底部張開了。開始準備吹泡泡了，我足足地吸了一口氣，屏住全身的力量，“呼”，咦？怎麼沒能吹出泡泡。我去問黃之涵，黃之涵說這神器是用來甩的。我用力一甩，一顆超大號的泡泡快樂地飛了出來，像個五彩繽紛的水晶球，我開心極了。過了一會，我把泡泡“神器”依依不捨地還給了黃之涵。這時天空上飛着大大小小的泡泡，有得飛的高，有的飛的低，就像一片美麗的星空。
吹泡泡真好玩！
吹泡泡作文14
今天下午第叄節，我們在賴老師的組織下，來到操場吹泡泡，我們高興地活蹦亂跳，活像一隻只快活的小兔子。
我們有秩序地來到操場。剛到操場，同學們就爭先恐後地吹起了泡泡，無數的泡泡從管裏溢出來，整個操場變成了泡泡的世界，泡泡的.海洋。
“賴老師來了。”幾位同學提高了嗓子大聲叫到。賴老師一步一步地走着，手裡做着一個停止的動作。我們一看就知道賴老師有話要說，賴老師說：“我們要來舉行一場吹泡泡比賽。”我們一聽，便很高興地回答：“好！”“第一場比賽：看誰吹得大。”“123開始！”我先用管子沾了一下泡泡水，股起腮幫子，使勁地吹。我看見別人吹得很大，我又起勁得吹起來。可這泡泡娃娃偏偏不聽話，我叫它越大，它就越小，氣得我臉都紅了。“現在我宣佈，第一場比賽，東州贏了。”我聽了很灰心，但我想：還有第二場，第叄場呢！怕什麼！“第二場比賽：看誰吹得多。”賴老師說着。我一聽，這是我的強項，便精神集中的吹起泡泡來。“第二場比賽是尹霖贏了。”賴老師說。我不由自主地傷心起來。“第叄場比賽：看誰吹得高。”賴老師目光炯炯地說着。我股起勁地吹，但泡泡總是落到地上，我開始有點喪氣了。泡泡總是不聽我的指揮。我看到別的同學吹得很遠，而自己總是吹到了地上，我很羨慕他們。“第叄場比賽嘉華贏了。”我聽後。傷心地內疚起來。“同學們，現在給你們自己活動吧！”
成千上萬的泡泡形態各異。大的，小的，有的一串緊接着一串，有的一個大泡泡和一個小泡泡粘在一起，大的像拳頭，小的像硬幣一般。真是有趣極了。
吹泡泡不僅豐富了我的課外生活，也使我懂得了許多吹泡泡的技巧。我真喜歡吹泡泡。
吹泡泡作文15
昨天，老師讓我們回家自己做一杯泡泡水和準備一根管子帶到學校來。
我回到家，找了一個有蓋得小杯子、吸管、剪刀、小刀、洗潔精、肥皂，就忙開了。
我先用小刀一點一點切肥皂，把肥皂削了一塊下來。把杯子裏倒入了半杯洗潔精，把肥皂放進去，加了一些水，用筷子攪了攪，一杯泡泡水就OK啦！
今天班會課時，老師讓我們把做好的泡泡水、小管子拿出來。她說：“今天天公不作美，正好下雨了，大家拿着工具，到二樓走廊去吹。”
我們來到二樓走廊，蘸了點自己做的泡泡水，開始吹了。
我把吸管放入口中，“呼嚕、呼嚕”地吹起來，那時，我的力氣用得有些大，吹得有些急，老是吹出一串很小的泡泡，很不好看。我又蘸了一點泡泡水開重新吹。這回，我把力氣放小了，慢慢地吹。我發現，我吹時，泡泡開始是白色透明的，慢慢變大了，就有了各種顏色：紅色、黃色、粉色、藍色。我把管子輕輕一提，泡泡就從管子上落下來，哈哈，有個大泡泡裏面好像還有一個小泡泡呢！我想：可能是泡泡媽媽的大肚子裏的`小寶寶要出來了呢！於是我故意輕輕一吹，呀！泡泡媽媽的肚子裂開了，泡泡小弟弟鑽出來了！我趕快把我的理想“裝”進去，想讓它幫我實現理想。誰知它那麼調皮，竟然跑到樹葉哥哥頭上，把樹葉當馬騎呢！
我越看，越覺得那彩色泡泡混合交織在一起、加上那沙沙下雨、綠色樹葉的配合，就像大自然媽媽日夜編織的一塊色彩豐富的大麻布。或許，她已知道了我們的到來，正在用那麻布給我們每個人都做一件毛衣、毛褲、圍巾和我們一年四季都穿的衣服呢！
不一會兒，我看見泡泡們藉着微風的吹拂，帶着我們的理想，從天空飛過、飛過一座座山峯、穿過無邊的大海。我們心裏充滿了快樂、驕傲與希望！