在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的鉛筆的自述作文，歡迎大家分享。
鉛筆的自述作文1
嘿！大家好，我是一支自動鉛。說起我的來歷，彆着急，聽我給你細細道來：……等小主人的媽媽收到我之後，把我放進一個黑黑的，伸手不見五指的“洞穴”中。數日之後，小主人把我從“洞穴”中拿了出來，我才重見天日。從此，我便開始了我的“職業生涯”。
我頭戴銀白色“頭盔”，身披“鎧甲”，左手持“盾牌”，右手握“長劍”。腿上還穿了一條厚厚的，乳白色的“棉褲”。用“白白胖胖”這個詞來形容我真是再合適不過了。
小主人對我可好了，如果我掉在了地上，小主人就會用手帕拭去我身上的灰塵，口中喃喃自語：“對不起，讓你受苦了”。在小主人用我完成作業後，臉上笑開了花，心裏想着：“謝謝你，自動鉛；謝謝你們，文具”。看着小主人的`笑容，我心裏別提有多得意。
當然，最讓我高興的是——一次在學校，小主人寫作業寫錯一個字，突然發現橡皮丟了。前後六位同學都幫忙找也沒找到。嘿嘿，你們猜，我能幫上他嗎？當然啦，只要把我的盾牌拿掉，就會看到一塊奶白色的東西。沒錯，哪就是橡皮。小主人突然在我的臉上親了一下，激動得叫起來：“自動鉛，你可是我的救星啊！”樂得我，心裏像灌了蜜一樣甜。正因如此，我才被放進筆袋的“豪華套間”，裏面有不少小主人學習上的得力助手：活潑可愛的橡皮、沉默寡言的尺子、性格直爽的圓珠筆。
這就是我——自動鉛。
鉛筆的自述作文2
我是這個筆櫃最特別的筆，因爲我和其他鉛筆長的大不相同。我有着五顏六色的皮膚，彎彎曲曲的身子，真是美麗極了。
每一個客人看到我時都會說：“這支筆可真好看！”可是卻沒有人買我，原因是什麼呢？因爲我的價格太昂貴！雖然沒有人買我，但我有很多朋友，他們陪我聊天，陪我玩耍。直到有一天，我的朋友因爲太醜了，所以被火化了。我看着被火化的朋友，大哭起來：“嗚-嗚，我的朋友啊，是我無能爲力，是我沒有辦法，是我只能坐以待斃，我要向你道歉，對不起！”當我正在哭訴時，卻被一個很不愛惜筆的男孩給買走了！
他把我放在筆櫃裏，我眼睜睜的看着其他被他拿走的筆，隨着一陣尖叫，然後嘣咚一聲，便不存於世了。這時我害怕極了，想着總有一天會被他扔到外面，這讓我毛骨悚然，雞皮疙瘩立刻起來了。
過了一會兒，一隻可怕的手突然伸過來，抓住我，開始寫起字來。我努力掙扎着，可是卻絲毫沒動靜，然後咔嚓一聲，我的筆頭斷了一點。接着他使勁一扔，把我扔到了樓底下。
差不多過了一年，我聽到了一羣小孩的歡聲笑語，我看着他們快樂的在我面前玩耍着，突然，一個小孩踩到了我，小孩說這是什麼東西？硬硬的，他發現了我，並小心翼翼的撿起我，更加小心的把我放在口袋裏。然後他像風一樣衝回到家中，氣喘吁吁的說道：“媽媽、媽媽，我撿到了一隻很好看的筆！”媽媽說：“真棒，我的心肝寶貝兒！”然後他小心翼翼的`把我放在筆櫃裏，這時我感到有一陣陣的暖流涌進了我的心房。
過了一年多，他打開筆櫃，我依舊還是那麼美麗。後來他用了我有半年多的時間，雖然我的生命結束了。可是我卻覺得非常高興。
鉛筆的自述作文3
大家好！我是大家都很熟悉的鉛筆，大家多多少少肯定都用過我和我的兄弟們。那大家肯定也都知道，鉛筆用久了就得削，削的次數多了就得變成鉛筆頭，我呢，就是因爲主人用久了，變成了一個鉛筆頭。
別看我現在是個僅僅幾釐米的小鉛筆頭，在很久以前，我也是高高大大，英俊瀟灑的“鉛筆小王子”呢！只可惜歲月不饒人啊，我成了一個不起眼的“鉛筆小老頭”，可這也和我的`主人有關係，他每天留作業都要用我來寫，鉛筆尖沒了他就要把我削來削去，非要削出個像針一樣的鉛筆尖。結果，削了幾次，我就變得矮矮的，他馬上就不喜歡我了，把我丟到角落裏。弄的橡皮、尺子、鋼筆、文具盒都要笑話我，讓我很傷心。我傷心的原因其實不止是因爲小主人不喜歡我，還是因爲他不愛護我們的樹木，你肯定一頭霧水，那麼就由我來給你說一說：一根鉛筆就得用很多木材，但一根鉛筆被用到了三分之二左右時，小主人們就把我們給扔了，這樣一來，就浪費了剩下的三分之一，你肯定會想：那也沒辦法，就剩那麼點也沒法握住，怎麼用啊！其實有辦法，大家可以在我們頭上套一個鋼筆蓋水筆蓋之類的，這樣一來，我們就又變長了，用這個方法，不就可以把一支鉛筆用到最極限了嗎？同時還能節省木材，也就節省了樹木，真是一舉兩得！
看了我的自述，你懂了怎麼好好使用鉛筆了吧！別忘了一根小小的鉛筆頭跟環保也是有關係的，我要和主人說這個方法去了，再見！
鉛筆的自述作文4
大家好！我是一個你們經常見到的學習用品。當然我就是你形影不離的好朋友鉛筆盒。你們可以用我來裝一些筆、筆擦、鋼筆……
我長得可美了！我是藍色的，如同天空的顏色。還有我主人最喜歡的圖案。這圖案可是名牌動畫片裏的。當然我身上就穿着主人辦我挑的新衣服。這上面兩個迪斯尼公主可愛極了！這兩個迪斯尼公主纔是7箇中的其中兩個哦！每一個迪斯尼公主多有着自己的夢想，這迪斯尼公主多發生一個非常好看的故事。我的衣服上這兩個公主一個是：仙格里拉，一個是：貝兒。她們都用手拉着自己的裙子，戴着自己的皇冠，擺着美麗的造型。她們這兩個公主旁邊都有美麗的.背景，都是藍色的花，真像仙女散花呀！在花的下邊也就是迪斯尼公主的下方有一片一片亮亮的、藍藍的、，構成了一條長長的圍在一起的花邊。在我衣服上的迪斯尼公主旁邊有着一個圓圓的圖形中間寫着英文字母：R、i、i、n、c、e、J、J。
我有4個袋子可以裝筆。第一個袋子是同學們送我主人的卡片。第二個袋子裏裝着三支筆：第一支是粉紅色的熒光筆，第二支是金黃色的熒光筆，第三支是自動鉛筆。第三個袋子是裝有筆和尺子：有紅筆、有兩支一樣的藍筆、有三隻黑筆、有一盒0.5的筆芯和一盒0.7的筆芯、一個摺疊20釐米長的粉紅色的尺子、兩把三角尺、一把量角器。第4個袋子也就是最後一個袋子裏雖然和的一個袋子一樣，但是我看出來主人非常留念自己的同學。
我可以幫主裝筆，也可以裝尺子，也可以裝同學送主人的卡片……
我的注意點可多了！洗我的時候不能用刷子刷外部，要用刷子刷內部這樣外部變得平整， 內部纔會變得更清潔……。
我主人喜歡我，我也喜歡我主人。
鉛筆的自述作文5
哈囉！大家好，我是可愛的鉛筆妹妹，我穿着一套清綠的洋裝，難怪主人第一眼就喜歡上我了。
主人是在文具店找到我的，我覺得我好像跟主人心靈相通似的，因爲我看到主人就感覺到他一定是我的主人，而主人也認爲我是他的新夥伴，就是因爲這樣，我才和主人有這麼密切的`關係。主人把我買回家時，我的心情既緊張又高興，當我第一眼看到新家時，我好興奮喔！因爲我喜歡的顏色竟然跟主人的鉛筆盒顏色一樣，這時，我真的覺得我和主人太有緣分了，真是太讚了。
我一回到新家，還來不及跟我的新朋友打招呼，就馬上有任務來了。原來就是主人要用我寫功課，我真是太幸運了，我幫主人把功課寫完，主人還一直讚美我呢！令我的新朋友們真羨慕，我也要去跟我的新朋友認識了，暫時沒時間陪主人您了，拜拜！
哇！我的新朋友太多了，有如海灘邊的沙子啊！怎麼數都數不清，跟我最親的有擦子弟弟、尺哥哥，還有鉛筆盒媽媽，不管外面的世界有多麼恐怖，但只要躲在鉛筆盒媽媽的肚子裏，就一定很安全了。
我最討厭的事，就是主人把我丟在地上不理我，害我好難過哦！哇！哇！哇！後來我才發現主人不是故意的，我就小小聲的跟主人道歉了。
我希望主人把我買下來之後要好好的愛惜我、保護我，並且要把我保持得乾乾淨淨，不要再不小心把我丟在地上不管我了，害我誤會主人。但現在那些都不重要了，最重要的是我交到了一羣知心好友，我在這裏祝福每一枝鉛筆都要得到幸福快樂的日子喔！有些人沒得到幸福沒關係，有我這個可愛的鉛筆妹妹陪着大家。
鉛筆的自述作文6
我是一支鉛筆，身高18釐米，身材苗條，六個面都長得十分勻稱，身穿一件紅黑條紋相間的漂亮長袍，身上刻有我的身份證明“中華牌 HB”。我的腳是彩色橡皮做的，穿一雙金黃色的小鋼鞋，看起來十分漂亮。在身體的中間，藏着我的“主神經”--鉛芯，許多人認爲我的“主神經”是有毒的，其實不然。雖然我叫鉛筆，可鉛芯不是用鉛做的，它只是石墨和粘土的混合物。我的本領可強了，可以畫55千米的線條，寫45000字，被削17次。
我的主人是一位一年級的小女孩，自從我來到她的身邊，便成了小主人的得力助手。一開始，我的腦袋被削得尖尖的，小主人拿着我“唰唰”地寫着，一會兒是數字，一會兒是漢字，我也學習了很多知識。慢慢地，我的小腦袋越來越禿。小主人就把我插到卷筆刀中，把我的`外衣剝去一截，再次露出尖尖的腦袋。如果小主人寫錯了字，就會拿我腳底的橡皮不停地在錯的地方上下擦動，一會兒，作業本上的錯字就擦掉了。
小主人做完作業，就把我放在文具盒裏。我可以高興地和尺子哥哥、卷筆刀妹妹一起聊天和玩耍了。可是，當小主人心情不好的時候會不愛惜我，她順手就把我丟在書包裏，害得我被各種書本又擠又壓，可痛了。有時，她還會用尖尖的尺子在我身上刻畫記號，弄得我渾身是傷，讓我有一些傷心。
終於有一天，我的“主神經”被用完了。我知道，我的生命即將結束。我這一生，有貢獻，有朋友，還有一個好主人，真是一支有所作爲的鉛筆!
鉛筆的自述作文7
我是一支小小的鉛筆，是所有文具中最普通的一種，因爲，我長得太一般了，圓圓的身材，細細的，除了尾巴上包着一塊小小的橡皮，別的什麼都沒有了，鉛筆的自述。不過，幸好我有一身漂亮的外衣，紅紅綠綠的還是顯得非常美麗。
儘管我很普通，但是我的作用可不一般哦！自打小朋友們從上幼兒園開始，就和我解下了不解之緣。他們寫的第一個字，算的第一個數，畫的第一幅畫，可都離不開我。其實，不光幼兒園的小朋友離不開我。中學。大學的大哥哥。大姐姐還有設計院裏的`叔叔阿姨甚至爺爺奶奶都離不開我，雖然我的作用如此之大，大家也很喜歡我，但是有很多事讓我想也想不明白，大家在使用我的過程中，時不時用鉛筆刨，國小生作文《鉛筆的自述》。小刀來削我，你弄得我本來的苗條身體一天比一天短，這我都不說了。可是有不少的小朋友，他們卻不怎麼愛惜我，經常拿我敲打，在課堂上讓我從課桌上滾到地上，有些調皮搗蛋的小朋友還故意把我折斷或沒用完就把我扔進垃圾桶。
小朋友們，既然我們是形影不離的好朋友，請好好珍惜我吧，沒有我，你怎麼學習？怎麼算數？怎麼畫畫呢？誰然我的生命很短暫，但我願意和你們的朋友；不是有一首兒歌唱：鉛筆鉛筆真美麗，又勤勞呀又幹淨，幫助主人增知識，學習全部都靠你。
鉛筆的自述作文8
“咔啦咔啦……”別怕，這不是什麼怪物，是我，鉛筆機。
初次見面，我就做一個自我介紹吧。我是一種文具。是國小生的得力助手呦。我的外形很多；長方形，正方形……小兔子的，小狗型的，米老鼠形的……
我呢，身體是正方型，衣服是小兔子套裝的。別看我矮，俗話說“人不可貌相”嘛。我的好處可大啦。我的'外盒正面，有一個小洞，那就是我那粉嘟嘟的嘴巴，嘴巴上邊，還塗着粉紅色的口紅呢。嘴巴的微上方，主人還給我貼上啦眼睛，眼睛水汪汪的，想顆閃亮的寶石。我還有兩隻小耳朵，斑斑駁駁的顏色打扮的小巧可愛。在我的體內，還裝有一個小機器，他可是我的寶貝，知道爲什麼嗎，他呀，是我的消化幫手呦，也是幫我及時的必不可少的的器官，在我的外殼外，還有一個能伸縮小盒子，這就是我的肚子。
我呢，不僅外觀可愛精緻，用處也可大啦。我是小鉛筆的好幫手，假如你用的鉛筆寫着寫着就斷啦，不要慌張，有我在，不用怕。只要把鉛筆頭放進我的嘴裏，捏捏我的耳朵，在搖搖我的耳朵，我便開始“吃飯”嘍。“咔啦咔啦”幾秒鐘就搞定啦。這樣，主人得到啦方便，我也得到啦“美食”。
在小主人寫作業時，遇到不會的題，想偷工減料時，我便鑽進他的心裏，對他說；‘再仔細想想”，當小主人幫助他人時，我又鑽進他的心，說：“你真是個好孩子”……
哈哈，我要‘吃飯”啦，拜拜。
鉛筆的自述作文9
彩筆和鉛筆是兩個冤家，兩人經常吵吵鬧鬧。
一天，彩筆去買菜。彩筆一邊數錢一邊走，怕帶的錢不夠，結果“咚”的一聲被什麼撞了一下，倒下了。他快速站了起來，擡頭一看原來是鉛筆，鉛筆也氣憤地爬了起來，一看是彩筆就破口大罵：“小猴子，要數錢回家去數，在這數小心被人偷。”
彩筆聽了不服氣回答道：“我數錢管你什麼事，被人偷了也不管你的事，真是冤家路窄，我到哪都能碰到你，真倒黴。”兩人說完，誰也不讓誰走。這時鉛筆說：“我們來比試比試，誰勝了就讓對方先走。”彩筆一口答應說：“可以。”
“第一回比速描”，鉛筆拿來一張白紙，對彩筆說，“速描不準上色。”兩人又把準備去散步的筆盒請來當評判員。鉛筆速描的速度很快，當鉛筆速描完成時，彩筆還再慢慢地塗色，筆盒發現立即叫到：“犯規！”鉛筆看到這一幕不經偷笑起來。
筆盒對彩筆和鉛筆說：“下面你們比畫彩畫。”鉛筆一聽，心想：完了。彩畫是彩筆的本領。彩筆畫到一半時，覺得要找一支筆勾線，彩筆第一反應就是鉛筆，心想：要是有鉛筆幫忙多好啊！彩筆往鉛筆那邊看了看，鉛筆的畫紙上什麼也沒有，只有一條一條的`線段，彩筆心想：鉛筆也是需要我幫忙，要是我與鉛筆共同合作畫一幅畫，他勾線我上色，那不是兩全其美嗎？彩筆就對鉛筆說：“你先勾好線，我來上色怎麼樣？”鉛筆一聽，開心地又蹦又跳，開心極了。筆盒看見這一幕點了點頭，微笑地走了。當彩筆與鉛筆共同完成這幅畫時，滿意地看了看對方。彩筆對鉛筆說：“以前我總是與你作對，有時不太禮貌，我這樣不好，我對不起您。”鉛筆很感動地說：“我也不好，也有對不起你的地方。”
從此，兩人非常團結地去家家戶戶收購白紙，一起做起了畫畫和賣畫的生意，而且生意一直很興隆，還因名氣大被報紙報道過。
鉛筆的自述作文10
我是一個米白色的鉛筆袋，我的“臉”可美了，上面有一個白色的北極熊，它的脖子上戴着一個硃紅色的項圈，把北極熊那肉嘟嘟的身子襯托得憨態十足，可有趣了。在北極熊的身上，還有一個漂亮的小女孩，她的頭上戴着一個和北極熊的項圈同色的帽子，好像這一人一熊是親子關係似的。
我不僅容貌好看，而且還很有“內涵”。我的身體就像一個大房子，裏面有兩個“房間”，總共住着鋼筆、鉛筆、尺子和橡皮等文具一家十二口。當然，別看我的身體裏只有兩個“房間”，但他們面積可大了，每個“房間”都可住得下十多個文具家庭的`成員。
我和主人的感情很好。主人一直把我當姐妹看待，因此一直我“心”存感激，一直努力地幫助主人，以此來回報她。有一次，主人在學校享用午餐時帶上了我，就在一個女同學捧起餐盤要去倒掉剩菜時，一不小心，湯灑在了我美麗的“臉”上，主人看到了，急得差點快哭出來了，生怕我會“毀容”。於是趕緊用餐布把我的“臉”擦乾淨，然後又聞了聞我的“臉”。幸好，我的“臉”只是有一點油味，其他都沒有問題。有了這次經歷，主人再也不把我帶到食堂了。但我想對主人說：“主人，你怕我被弄髒是愛我，但我‘一個人’在教室裏也很無聊呀！要不，你把我帶上，放在你的衣服裏吧！”
這就是美麗、善良的我，如果你看到我，一定也會愛上我的！
鉛筆的自述作文11
HI！大家好，我是多功能鉛筆盒。在我的家族當中，我是至高無上的皇后。
我的外表十分美麗，身穿天藍色外衣，衣服上還有“米奇”的圖案，裝筆的旁邊貼上了帶有深藍色星星的貼紙。我是多功能鉛筆盒，所以我開蓋的'樣子也不一樣，別的鐵鉛筆盒和容易生鏽，就會很難打開，常常會誤了事。我可不同，我的軟皮和吸鐵石，使人可以輕鬆打開。掉在地上，也不會發出很大的聲響。
我不但外表美，而且作用還很多。可以存錢，可以削鉛筆，還可以瞭解今天的溫度等等……，下面由我來爲你們一一介紹。
許多小朋友們都爲沒有卷筆刀而煩惱，買來了卷筆刀，又嫌它太大，太重，太麻煩，書包放不下等等原因。不過現在，我要告訴你們這些小朋友們：“我裏面就包含了卷筆刀，你們只要按下左上角的黃色按鈕，卷筆刀就會自動彈出來，小巧可愛。”有人可能會問：“這麼小，筆削怎麼裝得下呢？”朋友，你不用擔心，等滿的時候，你們只需要輕輕地打開上面的蓋子，就可以倒了。
有許多同學健忘，甚至連星期幾都忘了，常常把書包整理錯。爲此，家長朋友們，不用擔心，我就含有記時間、心情的表。只要按下綠色按鈕，時間心情表就會彈出來，你可以在上面記自己今天的心情和時間。
除此外，我還含有三個小櫃子。
藍色“小櫃子”按下紅色按鈕，它自動彈出來，專門讓你們來裝小橡皮。
你按下紫色按鈕，下面就有一個溫度表，既可以讓你看溫度，還可以讓你放小紙條。
我的最後一個“櫃子”就是“存錢櫃”了，按下橙色按鈕，裝筆的地方立刻彈出，你打開我的蓋子，把錢放進去，那裏是存錢最好的地方。
怎麼樣？聽了我的介紹，你明白多功能鉛筆盒的好處與用法了吧！
鉛筆的自述作文12
Hi，我是一支“中華”牌鉛筆。今年夏天，我來到了這個美麗的世界上。我可是很帥的哦！Look，我那一頭銀光閃閃滴頭髮，配上一頂紅彤彤滴帽子，那叫絕配！還有這身黑and紅的衣服，正面染着金光閃閃的漢字，而後面則印着一大堆我都看不懂的英文字母。俺這挺拔滴身姿and2。4釐米滴腰圍，讓隔壁櫃檯的胖嘟嘟的鋼筆先生羨慕嫉妒恨。
一天，我被一個六年級的國小生買走了。哈！我有主人啦！他把我帶到了一座叫“書包”的大樓。這龐然大物裏面的房間可真不少呀！我左拐右拐，拐進了我的房間——筆盒。哇，我有新室友了：圓珠筆哥哥和橡皮弟弟！
衆所周知，我的主要任務就是：寫東西and畫東西。當主人需要我時，我會毫不猶豫地挺身而出，在一張張白紙上跳着優美的“芭蕾舞”，有時也會沿着“跑道”跑步，偶爾也會被圓規老師拉去做“廣播體操”，甚至……反正就比那圓珠筆好用多了！噓，別讓他聽見，要不然他去給主人打個小報告，說我說他的.壞話，叫主人罰我“面壁思過”兩天，那我就慘了。
什麼？你說我生下來就是寫字用的？No！我可是一個“超級魔法師”！我變，變成了主人畫直線的工具；再變，變成了主人的玩具；又變，變成了……反正我不只會寫字。即使我變矮了、變胖了、“骨折”了，我也會想盡辦法讓你們人類不拋棄我。變矮了，我會借圓珠筆哥哥高高的帽子來用一下，那樣我不就又可以爲你們人類服務了嗎？變胖了，我會去報名參加減肥：去鉛筆刨那裏“轉呼啦圈”。我轉呀轉，直到甩出許多脂肪才罷休。“骨折”了，我會到“紅十字會”捐獻斷掉的骨頭，讓自動鉛筆幫我完成我未完成的任務，順便積點德。嘻嘻！
“喂！你，過來做體操！”啊，又要做了呀？唉，下次再來找你們完。拜拜！
鉛筆的自述作文13
我是一支小小的鉛筆，有細長的腰肢，圓圓的橡皮檫，尖尖的筆尖。
我的來歷很複雜喲。我原本生長在森林裏，是一棵小樹，慢慢地才變成一棵大樹。有一天，那些工人來到這片森林裏砍樹木。他們把我和哥哥姐姐們全鋸了，拿到城裏去修房子。哥哥姐姐們變成了一幢幢高樓大廈。我的個子最小，就只能做鉛筆了。我被送到加工廠去加工，然後在我的身體裏放一根鉛，就變成一隻嶄新的鉛筆。再送到商場去賣。我就是這樣繞了一大圈，一天，終於有一個小女孩買了我，她把我拿回家放在文具盒裏，裏面有很多夥伴。這個小女孩可不珍惜我，拿起削筆刀嘩啦嘩啦地削，明明削好了筆尖，可她卻看不見，還在用勁地轉動卷筆刀。我說：“求求你，我的小主人，別再削我了，我的`身子快沒有了。”這個小女孩像是沒聽見似的，還在削，我的身子又去了一大半，這個小女孩真是一個不聽話的孩子。總算停下不削了，可我高高的個子卻變成了小矮人。
雖然我的身體去了一大半，但我爲小主人做了很多貢獻。瞧，小主人用我寫的字又工整又漂亮，還在班裏的寫字比賽中得到第一名，得到老師的獎勵呢！
“啪！”筆尖斷了，小主人又再用削筆刀削我了。我的身子快沒有了，只好和你們告別：“再見了，我的朋友；再見了，這個美好的世界，我再也不能爲小主人工作了。”
鉛筆的自述作文14
我是一支鉛筆，無名無姓，我從哪個廠家生產出來，就以某某牌鉛筆。我用樹加工而成，被棄車運往各地區銷售。從此，我來到了一個陌生的地方。
正值假期末，學生們都在買學習用品。我被一個八年級的學生買走了。於是，它變成了我的主人。我跟着他，就任勞任怨。於是我給自己定下了五大原則。我的生命短暫，稍縱即逝。我不能讓我白白的來到這個世界走一遭，就要堅定目標，爲之而奮鬥。不管是人，還是物，都有自己的目標，有了目標就要堅持不懈地去追求。
我是一支用木頭做的鉛筆，皮肉之苦在所難免，雖然我的主人經常用小刀削我，我只能忍受着劇痛。可我願意忍受，我的人生只有經歷過更多的困難，才能創造出我的`價值，成爲意志更加出色的鉛筆。
我的主人很倔強，老師讓他訂正作業，他總是言之有理的不肯訂正，作爲他的鉛筆，我感到很慚愧，主人爲什麼不知錯就改呢?常言道:“人非聖賢，孰能無過。知錯就改，善莫大焉。”我不學我的主人，我就要學會知錯就改，作爲一支鉛筆，這是我的職責。
我的外表平淡無奇，比不上那些嬌豔的花朵，但是我的內心堅實，我可以用內心貢獻我的一生。看內心，不能只用肉眼，需要心靈，這要才能感受到心靈的美麗。
泰戈爾說過:“天空沒有留下痕跡，但我已飛過。”但這句話用在我身上最不恰當。我所走過的地方，都會留下深刻的痕跡，做好事可以不留名，不留痕跡。可生活留下痕跡纔會更有意義。
突然間，我變成了一個人。可我還是按着鉛筆的原則走人生道路。雖然一路上狂風暴雨，但我相信會雨過天晴!
鉛筆的自述作文15
我是一隻鉛筆，屬於一名一年級的國小生。
起初我並不喜歡我的小主人。上課的時候，他經常不認真聽講而是擺弄着我，把我當玩具玩。有一次課堂上，老師正在上面講得繪聲繪色、精彩紛呈，可是我的'小主人卻充耳不聞，低頭拿我擺飛機玩。老師看見了，怒容滿面走過來，一把奪過主人手中的我，把我扔進了垃圾桶裏。置身在髒兮兮的垃圾桶裏，我氣恨難消，卻也無濟於事。雖然最後他把我撿了回來，可我還是悶悶不樂。我怎麼會攤上這麼一個不思進取的主人呢！“少壯不努力，老大徒傷悲！”我在課堂上都聽過老師講過這句話，可是小主人……，唉！
有一次，班裏選少先隊員，沒有小主人的名字。那天晚上我聽到小主人和他媽媽的對話。
“媽媽，我也想當少先隊員，戴上紅豔豔的紅領巾。”
“那你可要努力了，只有刻苦學習，積極進取的同學才能當上少先隊員。”
從那以後我的小主人就變得不一樣了，他開始認真學習了。在課堂上我不再是玩具，小主人用我記筆記，做作業。有時候我會陪伴小主人做作業到很晚。雖然很累，但我心中喜不自勝，因爲我是一隻有用的鉛筆了！有一次班會上，我聽到老師表揚小主人，說他最近進步很大，獎勵一棵聰明樹。看到小主人高興得眉開眼笑，我也替他開心。
現在，我還在見證着小主人的不懈努力，向“少先隊員”的目標一步一步前進着。我相信他肯定會達到目標的，你說呢？