無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的故事我的歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的故事我的歌作文1
我是一個與書結下不解之緣的女孩。我的故事就是與書相伴的經歷，它帶給我歡樂，帶給我夢想，帶給我希望，吹響了我心中一首歡樂的歌。
記得小時候，我總是纏着媽媽講那百聽不厭的故事，智慧的司馬光，美麗的白雪公主，狡猾的狐狸，聰明的烏鴉，謙讓的孔融……伴着這些動聽的故事，我開始聞到了書香，開始接觸書中的故事和人物，這些都在我的腦海裏留下了深刻的印象，以至於我每到睡覺前，不聽一個故事，是不肯閉眼的。
漸漸地，我長大了,我開始讀一些帶有注音的文學作品。記憶最深刻的要算《三國演義》了。幼時的我深深地被它的插圖所吸引，看的次數多了，自己也彷彿身在其中。我似乎目睹了周瑜，劉備火燒赤壁，曹操大敗而逃的狼狽景象；聽到了張飛在長阪坡那天地爲之一震的喊聲；感受到了諸葛亮“妙計安天下”的超人智慧。那時的我正義感頗爲鮮明，看到蜀漢大敗曹軍便欣喜若狂，看到蜀漢局面失利又心驚膽戰。
再後來，閱讀的書漸漸多了起來，有自己喜愛的，也有自己不喜愛的。比如《國小生作文選》《十萬個爲什麼》《魯濱遜漂流記》《上下五千年》《莎士比亞戲劇集》《紅樓夢》等，認識了書中的`衆多主人公，我歎服於魯濱遜的頑強毅力，驚訝於湯姆索亞的傳奇冒險經歷，惋惜於賣火柴小女孩的悲慘結局，感動於保爾柯察金頑強的革命精神……
以後，我看書更是一發不可收拾，再厚的書也可在幾天內讀完，只要有人提起哪本書精彩，我就一定要千方百計地去借閱，比如《射鵰英雄傳》。我在暑假中就冒着炎熱的天氣，頂着毒辣的太陽，趕到圖書館去借閱。
書，給了我進取的頭腦，書，使我始終擁有一顆正義向上的心，書，奏響了我在成長道路上奮勇向前的進行曲！
有時候，當我遇到困難和挫折，灰心喪氣，準備放棄的時候，書告訴我，“山窮水復疑無路，柳暗花明又一村”，於是，我重新燃起了希望之火；有時候，當我爲取得好成績而驕傲時，書訓誡我，“山外青山樓外樓，強中更有強中手”“虛心使人進步，驕傲使人落後”，於是，我重新冷靜下來，一如既往，踏踏實實地學習；有時候，當我與朋友依依不捨地分別時，書安慰我，“海內存知己，天涯若比鄰”，於是，我擦乾了惜別的淚水；有時候，當我不珍惜時間，不努力學習時，書教誨我，“少壯不努力，老大徒傷悲”，於是，我兢兢業業，不懈奮鬥……正是因爲書，我學會了堅強，學會了思索，變得成熟起來。
書，讓我放飛夢想，書，伴我生活，伴我成長，書，就是我心中一首歡樂的歌！
我的故事我的歌作文2
一條永遠搖擺着的馬尾辮，一雙大大的眼睛跳動着天真、活潑的音符，一個挺挺的鼻子下面長着一張50%是用來笑的嘴。她不像有些女孩，如一棵溫柔多姿的柳，她活潑得像一眼閃亮跳動的泉水。她生就一副女孩的身姿，過着快樂的童年生活。這個她就是我。
五光十色的我
我愛笑，常常會因一點兒小事笑得前仰後合，總讓同學覺得莫名其妙。有一次，我在路上看見騎車的人。他鼓足力氣，使勁蹬了半天才騎出幾米遠。我忍不住笑了，笑得差點流出淚來。到了學校，我迫不及待地把事情講給同學聽，我邊講邊笑，可同學們都驚奇地望着我，像看着外星人似的。我幾乎無時無刻不在笑，只有一笑，總能引起不少人向我行“注目禮”。六年來，我笑着，爲一個個小小的成功而喜上眉梢，我樂着，爲一點點進步而欣喜若狂。我跳着，爲我又多了一個優點而心花怒放。我要笑着樂着跳着面對生活，我的笑裏藏着五彩的生活，我要做個快樂天使。我相信，我的生活裏會走出一個“五光十色的我”。
不安分的我
爸媽經常說我不安分，坐沒坐相，站沒站相。想想也是，我不就是一條抓不到也捏不到的小蛇嗎？
望女成鳳的媽媽視我的不安分爲“害蟲”。每當我放學回家，媽媽總會嚴厲地說：“去看看數學書，讀讀語文書，背背單詞。”但是，我總沉浸於那一段段幽默的文字。我總想和福克先生一起用八十天環遊地球，一路上抑強扶弱，我也想像愛麗斯那樣做一個美麗的夢，更想和翁吉姆一起去尋找祕密。巧的是，我的“偷樑換柱”對媽媽總能“瞞天過海”。我生性好動，老師講的'原理，自己總想動手試試。我就是我，一個不安分的我，將來，說不定會有出息呢！
“無可救藥”的“驕傲”
我驕傲，我有出衆的性格，但有時這也讓我頭疼。六年來，老師對我的評語大多是：“開朗、熱情、活潑有餘，穩重不足！”
我向來注重眼見爲實，但做起題來也難免出差錯，例如，把“3”當成“8”，把“1”當作“7”之類的。
我太粗獷、豪爽、活潑、隨意。記得一次數學小測驗，我信心十足，勢如破竹地來到了最後一道應用題，我粗粗一閱，心中暗喜，太簡單了！我心裏美滋滋的，彷彿已登上了滿分的領獎臺，聽到了同學們的鼓掌聲。那天，我早早交了卷，之後才喜極生悲，因爲題中“還剩”二字調皮地從我眼皮底下躲了起來，我竟然沒發現。
“嗨！你這個人啊，無藥可救了，這是第幾次了？”
我就是這樣，遇事激動，急於事功，而後三思，自覺索然。
這就是我，實實在在的我。