在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的我的爭作文，希望對大家有所幫助。
我的爭作文1
爭與不爭只是像人道路上的一個岔路口，只要走對了，就算是前途無憂了。可是，也有一些人會走錯的，但是他們一直在爭，最後突破重重困難纔來到了勝利的春天。我就是其中之一。
這件事我還是從國小一年級的'時候開始說起。當時我可是天天考試拿九十分以上的尖子生，老師對我好，父母對我好，朋友對我也好。當時的場景我真是讓我不得不佩服自己了
可是，我認爲我要在這種情況下渡過一生的時候，我看見了電腦遊戲，很快，我就被電腦遊戲迷住了，每天廢寢忘食地玩電腦，而考試成績呢？在我升上四年級我才發現：我從二到三年級的考卷上沒有一個九十分以上的了！不過我想了想前因後果之後，不禁苦笑了起來，這也是我咎由自取罷了。
從四年級開始，我拒絕了一切對我不利的東西，開始拼了命似的學習各種學科，成績纔回到了九十分左右。可是，電腦這玩意兒像毒品一樣，你如果沒有人看着，那麼，我就像一位快要死了的人一樣不停地“吃”。
所以，我的成績又一落千丈，最後弄到不及格！可是我才醒悟過來時，已經晚了。可是，恢復力極強的我開始想：雖然我先天不足，但是，我可以用後天的努力來彌補自己的不足。
從五年級開始，我就把電腦和手機等放在媽媽那，開始了我的“大業“。
對於打敗電腦與手機，這是我一定要爭的。不過到現在，還是隻是一點一點地向上，我相信天分不決定一切，努力纔是王道。
我的爭作文2
我學習古箏四年來經歷了許多的酸甜苦辣。失去了許多，也收穫了許多。
剛開始喜歡古箏，是被古箏所發出的美麗的樂曲和演奏者那如癡如醉的神情所吸引，在爸爸媽媽問我“能否吃得了苦並堅持下去”時，我想都未想地回答“一定能”。於是，我抱着能彈奏一首美妙動聽的歌曲的願望，踏上了學琴之路。我從1、2、3和指法等基礎學起，每週兩節課，認認真真，一絲不苟，起初還好，能按部就班地學下去。但時間一長，我對學習過程中機械訓練感到枯燥單調，漸漸厭煩起來。那時雖然幼兒園沒有學習任務，可要佔用我大量的玩的時間，我不想學琴的`情緒越來越大。慢慢的，練琴對我來說像是受刑。我也多次哭着對媽媽說“我後悔學琴了，我不想學了”。後來我媽媽和老師不斷鼓勵我，採用多練短的曲子，使我恢復信心，有成就感，縮短練習時間等辦法使我慢慢渡過了第一個低潮，後來又反覆過幾次，但我都闖了過來。
去年8月份我順利通過了古箏5級考試，10月份我又參加了我校民樂團。今年1月份，我有幸參加了校新年音樂會的演出，3月份參加了“喜迎奧運缶”的演出。回顧學琴所經歷的辛苦，和取得的這些成績，我練琴更有信心，勁頭更足了。
希望我的琴聲能給給老師和同學們帶快樂。