在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的我的青春我做主作文，希望對大家有所幫助。
我的青春我做主作文1
青春是首歌，跳動的音符見證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。
青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌雲之志所折服，也不要爲青春的短暫而感嘆。
我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的期望和幸福等待着我們用努力去採摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去應對多彩的青春。
我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展；我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用後悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來應對這初次到來的青春。作文
青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們完美的青春。
有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。作文
青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經過風吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷着一顆憧憬的少年，來應對這有着夢想與單純的少年生活。
浩蕩的.青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧！在青春的世界裏讓我們把握機會，我們要用所有的熱情換回時光，讓青春的烈火燃燒永恆。
青春的歲月我們要自我做主，我們要自我把握自我的命運。朋友，難道在青春的奏響去下你不就應用新的打算嗎？
我的青春我做主作文2
在時光的洪流中，我們漸漸地長大。小四說的沒有錯，無論我們如何得喜歡那個長不大的彼得潘，如何地鼓叫自己孩子。我們還是會悄悄地，漸漸，漸漸成長。
有理智的心變得機械，青春潔白的底子上漸漸地紅綠藍紫……沒有任何說言可以爲自己辯解，我們就是長大了，無可否認。青春這個謎，誰也解不開，但誰也可以解得開。
一直突如其來的“80後”文壇大軍闖入我們的視野，郭敬明，韓寒，張悅然……一個一個“90後”朗朗上口的名字，而他們正是用其筆下的文字左右我們的思想，灌輸那一幕幕華麗的憂傷，那莫名其妙的寂寞那黯然的一篇篇荒蕪。
“80後”的張揚，“80後”的孤傲，“80後”的瘋狂，“80後”的憤世嫉俗，這又能怎樣？“90後”陪出些＊的淚水，這也沒什麼！這就是“90後”的孩子氣，“90後”的.單純，“90後”的天真！
我們愛飄揚不要張揚！我們愛驚豔不要孤傲，我們要非主流不要愛哈的“日風韓流”我們築起“90後”的高牆，等待一個個“90後”的橫空出世。
同樣爲“90後”的張美玲說，“90後”是精神的拾荒者，我們就是任憑你有再大本事也理解不透的“90後”，一語道破天驚。我們有自己的風格，不需要探索“70”“80”而磕磕絆絆！或許我們有些叛逆，其實我們只是義無反顧地走自己的路。
當然我們也不能用苛刻的語言去否定“80後”。“80後”“90後”只是一個時代的分隔。並不是可以一概而論的。老道就是老道，新銳就是新銳，悟地透徹，評的深入。
“惆悵舊歡如夢，說來無處追尋！”“旁觀者也不過也不過是置身世外的主觀者置了”。其實說來很簡單，“90後”的事，自己做主！
我的青春我做主作文3
高花低草錯落有致，朝陽升起運動健身，晚霞灑下暢談娛樂，年齡撒下季節色彩，青春的旋律我主宰。十四五歲的年齡就應是青春的季節吧。因爲這個年齡的少男少女們都擁有了一副個性呢，很有洞察力哦。
少女們呢，通常是從包裝自我開始，買一個可愛的小卡子，不按規則的紮在一頭烏黑的長髮上，在耳朵上扎一兩個耳洞，戴上一個鑲有鑽石的耳釘，劉海則會停留在眉宇和睫毛之間，一點都不敢馬虎呢；鞋子也換代了呢，由白的，黑的換成了紅的，藍的。可愛中夾雜着青澀，青澀中帶着成熟，還有一副唯我獨尊的樣貌呢，從性格上也有一點點略施粉黛的味道哦。小的時候受到了委屈，還會找媽媽傾訴，落下一串串珍珠，此刻呢，有事不再找媽媽，只會用一把小小的枷鎖封閉起來，自我來解決，也多了一絲沉穩，這個階段的女孩好像是雲朵，將所有的事化作雨滴凝聚身上，不善談吐。
少女們都會對長大有一種新概念呢，成長之完美猶如流星劃過天際之美，雖然終成塵埃或醜石，但青春的美麗永恆的`鐫刻在空中，這些九零後的少女們果然不一樣凡響。我的季節我做主，我的青春我做主，充滿個性纔是美，她們還會努力地爲某個目標而奮鬥，因爲，奮鬥是一個漫長的，不計成本的投入，就像一個虔誠的朝聖者，只有了願望，才能夠去丈量那通往聖殿的漫漫長途，因爲奮鬥是少女們的標誌。
熱奔放是張揚，噴薄的是活力；含蓄深沉是內斂，闡發的是靜悟；凝然清新是老道，濃縮的是睿智；樸素雋雋永是純真，流淌的是恬然。少女們必須要惟我獨尊哦。
我的青春我做主作文4
青春就像一首歌，譜寫着美麗的華章；青春像是一條河，流淌着生命的浪花；，青春像那夜空中燦爛的繁星，點點閃亮，活潑而富有朝氣。——題記
轉眼間已經到了高中的學習生涯，除了學習中的枯燥，還有生活中的枯燥，每天往返於宿舍，教室食堂，三點一線的生活。
我的青春我做主，18歲是人生一個新的起點，18歲正值青春的我，要爲了我人生未來的目標而去努力。就現在來講，我的目標就是努力學習，能夠完成我現在的學業，爲了自己的理想大學而去努力。
老師的諄諄教誨，抵不上自己辛勤的努力，老師總不能天天追着你，逼迫着你成長，逼迫着你學習，要想改變自己的人生命運，就是要從自己做起，從自己的自制力做起。每天晚上我都要自己學習3到5本新的課程，即便是沒有老師的督促，我也要繼續學習，因爲我不是爲了誰而去學習的，我爲的是自己，爲的是自己將來的人生，沒有遺憾。
我的青春我做主，青春就像是一道白光，眨眼之間就會消失，一去不復返。爲何不在正值青春的年紀做一些青春的事情，好讓未來回首青春的時候沒有遺憾呢？
我的青春由我做主，每一個人都像是一片獨立的'楓葉，就像世界上沒有相同的兩片葉子一樣，每一個人都是世界上這獨立的一個人，所以沒有人去幫助我們做決定，也沒有人去成就我們的未來，我們所有的未來都在當下，自己的努力，所以無論你是在幹什麼，請努力完成你的夢想，就像我一樣，我要爲我的青春負責，我要努力學習完成我考上一所好大學的理想。
我的青春我做主，我的青春不留遺憾！加油！
我的青春我做主作文5
“做自己！”這是我最常說的話。因爲，我就是我，世界上不會有第2個我。我最愛做的事，揮灑放蕩不羈的個性豪情。 處在青春期的我，羽翼漸漸豐滿，我也像同齡人一樣，希望擁有自己的空間，自由，獨立。但，這不代表放縱！~ 我喜歡夜深人靜時，關掉燈，打開窗，坐在桌上，看着深邃的天空，發呆！因爲，這時候整個天空是屬於我的，我用眼神跟天上的星星交流＊，她懂！ 我喜歡在天矇矇亮的時候，戴上耳機，坐在桌上，靠着窗子，塗鴉~因爲，這正是我現在的心情，隨心所欲~ ~ 我喜歡早晨，有一絲絲的風，我騎着山地車在風中奔跑的.感覺，因爲，那正是我追求不一樣人生的步伐！我喜歡坐在學校的樓梯口，看着那些讓我感動的文字，因爲，那正是青春的狂想曲！青春狂想曲 我要回到 結繩記事的年代 找到象徵幸福的圖騰我要飛過夢與自由的天際解開你心中漂浮不定的結然後回到童話裏做一個傳說中的王子用真誠和愛心去解除封閉的魔法喚醒城堡裏的睡美人讓冷漠的餓城市從此變成春天的花園 我是一個非常有個性的女孩，我曾經說過，我最大的願望是：放飛夢想，爭取自由，隨心所欲，做自己！我最不甘的事：活在當下！我最相信的話：如果你因爲失去太陽而流淚，那麼你也將失去羣星！~ ~ 我的網名：霧起舞。在我的眼裏，霧都可以起舞，更何況是是青春呢？我會讓我的青春比楊麗萍的“雀之靈”還美麗；比《蒙娜麗莎》的微笑神祕；比熱戀中的情侶還甜蜜！
我的青春我做主作文6
每個人一生中最珍貴的就是青春歲月了。但無論是在學習、生活，道德方面都是一個轉折點，是尤爲重要的時期。
在這成長的過程中，我們的內心深處常常有很多想法，這想法有時卻與自己的言行相矛盾。而處於這時期的我有些叛逆，有時父母會說：你看人家××前途一片光明而你則是整片的昏暗啊!()
國中階段，時光都快過去2/3了，明年的今天就要會考了。此時，我的內心太複雜了。如果青春歲月是一個轉折點，那我現在就站在這中點上，曾經的起跑線只能是回憶了。想起自己以前上課不好好聽講，在班裏調皮搗蛋，每天渾渾噩噩的混日子。自己就很煩惱焦慮，我也只能在心裏“偷偷的哭”！
人生?就像一個十字路口，自己走到中央了，不知該向前向後，往左還是往右。人生中總有很多事情是不好抉擇的，也可以說：有失必有得；當上帝爲你關上了一扇門，也會爲你打開一扇窗的。我們不應害怕失去什麼而不去不去做哪件事。
光陰似箭，日月如梭。時間不等人哪！同學們爲了自己、也爲了父母，更爲了培育自己成才的`老師。去奮鬥吧！我們不能因爲理想遙遠而不去努力，更要讓在自己的執着中閃出理想的光芒。
我們會留戀青春歲月，但青春歲月不會等待我們。它一直在行走，我們現在珍惜青春歲月還來得及。所以我的青春歲月再也無悔!
夢想因爲有了追蹤的翅膀而美麗，翅膀因爲有了勇敢的想念而堅強。我的生活：只有前進，不再後退，再也沒有恐懼和懦弱！
我的青春歲月，我做主！
我的青春我做主作文7
青春是追逐夢想的時期，是綻放光芒的時期。在實現夢想的這條道路上，青春像耀眼的火炬，能點燃我們奮鬥的激情；像深邃的星空，可以激發我們奮進的壯志；像皎潔的皓月，可以照亮我們拼搏的征途……每個人的青春都只有一次，所以，我的青春我作主。
我的青春我作主，也許逐夢的歲月異常艱辛，也許逐夢的道路坎坷不平，但只要我們心中有夢想，珍惜時光，不停止追逐的腳步，夢想之花就一定會絢麗綻放。
青春芳華，寶貴而又短暫，我希望我的青春是能夠自我主宰的，唯有努力，唯有堅持，纔不會留下遺憾。
青春是放肆的，勇敢無畏，拼搏向前，在這條路上，我們會遇到形形色色的人，他們有些只能陪伴我們一段時間，隨着時間的推移，我們變得越來越遠。但不得不說，在那些陪伴我們的時光裏，它是溫暖的。它豐富了我們生活的色彩，堅持不懈，不忘初心，朝夢想更近一步。
有些人對生活沒有信心，常常抑鬱，因受到各方面的影響而有了輕生的念頭；而些人，心裏早早就確定了目標，有方向的朝着它前進，把生活過得絢麗多彩，這就是區別。青春取決於人們的態度，對待生活應保持良好的心態。在遇到失敗時，能坦然面對錯誤，並及時改正，不要在前進的.中途就被絆住了腳，半途而廢。我們的青春應該我們自己作主，不要盲目聽從別人的意見而失去了方向，堅信自己，相信自己能做到更好，學會自我做決定，有時也要走慢些，回回頭看看以前的自己，看看沿途的風景。
青春是放肆的年華，但注意分寸，不做出格的事，讓我們做得更好，我的青春我自己做主。
我的青春我做主作文8
倘徉在羅大佑渾厚質樸的歌聲中，我如癡如醉，百聽不厭的是這首野百合也有春天。
“彷彿如同一場夢，我們如此短暫的相逢，你像一陣春風輕輕柔柔吹入我心中，而今何處是你往日的笑容，記憶中那樣熟悉的笑容，你可知道我愛你想你念你怨你深情永不變，難道你不曾回頭想想昨日的誓言，就算你留戀開放在水中嬌豔的水仙，別忘了寂寞的山谷的角落裏野百合也有春天。”
月光如水般透進窗口，寧靜、深邃、祥和、久遠。耳畔是優美的旋律，如詩如畫，記憶的深處，那曾經熟悉的笑容，縈繞在腦海，久久不能散去。
我只是山間平凡的一朵野百合，沒有玫瑰的嬌豔，沒有仙人掌的常青，也沒有空谷幽蘭的高貴。開了又謝，謝了又開，我的春天來了又走，走了又來，只留下無限的惆悵和牽掛，像深谷中潺潺的溪水，生生不息，流淌不止。時而發出悅耳清脆的滴滴聲，時而發出鬱悶空靈的噠噠聲，時而發出無奈寂寞的噗噗聲……
喜歡站在山崖，俯視山坳裏屹立的松樹；喜歡仰視天空，看雄鷹展翅飛翔。
更喜歡看着溪中的倒影，孤芳自賞，黯然神傷。
我的.春天，什麼東西都沒有留下，只留給我滿身的傷口。讓我每到夜深人靜，獨自挑起一盞寒夜孤燈，默默地數我身上的傷痕。
我只願意做一株野百合，默默無聞，靜靜綻放，享受寂寞和芬芳。也許露珠會滴落在我玫瑰色的花瓣上，灑落在朝起的晨靄中；也許蝴蝶會片刻停留在我清脆的葉片上，餘暉鑲嵌在夕陽的暮色中；也許月亮會投下清麗的清影，沉寂在一片漆黑的山林中。
野百合唱着憂鬱的歌迴盪在山谷中，空徹、悠然、輕靈、消失……
我的青春我做主作文9
青春是什麼？青春是鮮豔嬌嫩的蓓蕾，青春是深邃湛藍的天空，青春是洶涌澎湃的波濤，青春是璀璨耀眼的明星。
青春中的我們有着夢想，有着追求。把滾燙的誓言作爲獵獵的風帆，搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下，我們是一支年輕的船隊，遠航，拒絕靠岸！在知識的海洋中，我們曾經遇到多少風浪，多少次得意與失意都不曾誤導我們前進的`方向。
青春的我們有着活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。圖書館，總會浮現着我們如飢似渴的眼眸；體育競技場上，總能有我們不甘落後的身影。在我們眼中沒有失敗兩字，即使捧着乾癟的稻子，我們也不會在乎，因爲我們還年輕，還可重新來過。
青春中的我們有着責任，有着使命。許下第一千零一個願望，有一天幸福一定會悄然來到我們身旁。現在的我們就是要好好學習，努力耕耘，盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延，我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽，我們要好好的把握住青春的時光。
青春中的我們有着樂觀，積極進取的精神。明亮的考場熟悉依舊，考砸後的我們不願低頭，險惡的風浪過後我們重新出發，撞到電線杆我們繼續往前走。受到打擊，我們絕不倒下，不見終點我們絕不放手。擺一擺手，擦去委屈眼淚的我們更加成熟，搖一搖頭，拭去淒涼，放學路上我們依舊擡頭。
我們的青春我們的天，我們的青春我們做主，人生路上，我們永不低頭。
我的青春我做主作文10
青春是一首歌，跳動的音符見證着我們一直昂首向前，一路清涼潑水。
我們在青春裏多姿多彩，要抓住短暫的青春，發出最明亮的光。在青春裏，我們不能被凌雲對青春的野心所折服，也不要爲青春的短暫而嘆息。
我們應該抓住燦爛的青春。讓青春的世界充滿活力。有人說：青春就像一個碩果累累的果園，巨大的希望和幸福等着我們用自己的努力去採摘。青春沒有等待的果實，我們要以高昂的精神面對五彩繽紛的青春。
我的青春是我的主人，我不想讓我們因爲青春的'煩惱而皺眉；別讓那個年輕人的瑣事讓我們傷心。我就是我，我放不下。在青春的世界裏，我想用一個活潑的性格，一張自信的笑臉度過我的青春。我的青春不應該被遺憾澆灌，而應該用逐漸成熟的心去面對青春的第一次到來。
青春的音樂已經響起，我們要用全部的力量讓它更加美妙。在青春裏，不要依賴別人，讓別人去把握我們美好的青春。
有人說，我們的青春是一場夢，青春如畫，隨着生命的長河更加生機勃勃。
我們雖然年輕無知，卻沒有被風雨打過，沒有受過挫折和困難的洗禮。但我們都是帶着一個憧憬的少年去面對這個夢想和簡單的青春生活。
浩浩蕩蕩的青春和多姿多彩的世界，讓我們把握住人生的底線，讓我們藏起淚水。讓他一直走，一直走！在青春的世界裏，讓我們抓住機會。我們應該把所有的熱情都換成時間，讓青春之火永遠燃燒。
在我們的青年時代，我們應該自己做決定，我們應該掌握自己的命運。朋友，你不應該在青春的玩弄下使用新的計劃嗎？
我的青春我做主作文11
穿梭於熙熙攘攘的人羣中，總覺得有一陣莫名的寂寞，感傷，放慢腳步細細搜索，才體會到那份孤獨的來源。
我困惑如今看似順利的人生，擔心能否承擔未來的艱難，畏懼於如今身心的無力感，孤獨感，視線漸漸模糊……
我看到了，當三閭大夫抱着石頭與江水相擁；當西楚霸王自刎的鮮血染紅了整片夕陽；當普羅米修斯裸着身體被巨鷹啄食。歷史的悲風中，發出陣陣悲鳴，呼號着他們的痛苦，但他們的生命都那麼響亮，數千年來，仍叩擊着人們的心靈，播放出永不低沉的生命絕唱。
他們痛過了，所以他們更深刻的體會到了生命，碰觸到了生命，在我看來，那纔是真實的'人生，我不期望自己的生命能如此轟轟烈烈，但我卻時刻的希望找到“自己”，我羨慕並且嫉妒着他們。在我活過的有限生命裏，似乎一切都那麼順利，順理成章，可是，我卻時刻恐懼着這一切都只是暴風雨來之前的前奏，習慣了順利的我能否承載痛苦的重量，那股衝勁，甚至一度忘記了那是什麼一直支撐着我。又是什麼讓我慢慢倒下，曾經的我信誓旦旦地談理想，談追求，現在看起來似乎有那麼一點可笑。
現在似乎感受到了一點痛了，至少，我有一點看到痛苦的源頭，或許這就是一直努力尋找的，我看到了一點方向。我要努力的向前走，別人撞了南牆纔回頭，但我不回頭，我要跨過去，就算是如此複雜、矛盾，但或許就是我的人生，我不會讓“迷惑”阻擋我前進的步伐，就算受傷了，至少我感受了。
一縷縷陽光照在我的臉上，照入我的心靈，每個人都向我露出了笑容，我不再彷徨、害怕、恐懼，我勇敢向未來的痛苦發出挑戰：
我的青春我做主，我的人生我做主。
我的青春我做主作文12
我從一個無知的嬰兒長到了十三歲，在成長過程中，我感受到了生命的美好、燦爛、輝煌與壯麗。現在，我長大了，迎來了如火如荼的青春，在這過程中，我的日記也翻開了嶄新的一頁，我的人生打開了全新的畫卷，我的國中生活也從此開始——那一天，我踏入了中學校園，開始了我嶄新的旅程。
信步在秋風漾過的校園裏，彷彿每一陣沙啞的'秋風都在向我訴說着這一片藍天下演繹的一部部青春之歌。青春，多麼誘人的詞語，多麼讓人嚮往。有人說，擁有青春就等於擁有了一切。青春就像是上帝賜予人類的禮物，一份僅僅屬於我們自己的禮物。我也把握青春許了個夢，呢喃於秋風，讓廣闊的天空見證我的心路歷程，因爲人大了，所以心大了；因爲心大了，所以屬於我的那片天也大了。
青春無煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詞：“少年不識愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，爲賦新詞強說愁”因爲沒有愁，所以便不識愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無愁的青春獨特的表現。在青春的眼中，愁是屬於成人的。
青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”句話。因爲這是對青春的一種禮讚，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是人生站直不趴下的階段，青春是不固執、不偏激、不保守、不僵化的時代。
新的總有一天會變成舊的，而青春永不褪色。我的青春由我做主，我的命運由我把握。我好比大海中的一朵浪花，生命短暫，但一旦騰起便會激起千層浪。既然來到這裏，既然展開了青春，我便會努力，會追求，博的是一份浪花打下的轟轟烈烈。
“今日長纓在手，何日縛住蒼龍？”
我的青春我做主作文13
歲月如煙，往事如風，風吹散了煙，消散於天地之間，而我的青春也被秋風吹散了。
走進校園，便被一個令人震驚的消息而擊中，楊老師不在屬於七十班了，我很詫異，爲什麼？是老師玩笑裏所說的我麼太跳了嗎？還是我們的不夠努力，上了老師的心？都不是！可沒有楊老師的三個月裏，我麼該怎麼班？
我失去了信心，我不知道沒有了楊老師，我還是自己麼？三個月可以讓我沉淪，一蹶不振，三個月，也可以讓我一如既往的'渾渾噩噩，或者，加一把勁。
………
化學老師對我們很驚訝，往日的70班哪裏去了？嚴謹的態度，良好的紀律，我想：“70班不在是以前的70班了，失去了楊老師的70班還是70班麼？
有一句話很適合現在的我們，有些事失去了才知道珍惜。
但是，兩年半的辛苦努力，不可以在三個月內銷聲匿跡，要學會有勇氣，有能力去面對，勇氣不是用來接收的，而是用來戰勝更爲嚴峻的事情的。
……………
新班主任的到來，讓我很是驚訝，溫和的態度，語不驚人的文字足以壓倒我麼這些：“狂人”麼？
歷史老師說：離會考留下106天了，說明106天的時間用來衝刺，我不喜歡倒計時，就好像是一個臨死刑的犯人在倒計時自己被槍決的那一天一樣。
風依然在吹，雪花依然在紛飛。但是我的青春，我的未來由我做主。
我的青春由我把握，加油！加油！加油！
我的青春我做主作文14
在我這個年齡，青春是綠色的，夢想是紅色的，笑是開心的，哭是認真的，心是真摯的，願望像星星——很多很多，但也很容易隕落。
一年之計在於春，在我這個年齡，青春對我來說是很寶貴的，是短暫的，也是學習知識的最佳階段。
在我這個青春時期，心底有愛，心頭有傷，有理不清的情緒，有解不開的青春煩惱。獨自一人站在窗前憂鬱，或者坐在無人的角落裏哭泣，那飄過樹林的`風，吹動滿山的樹葉，絕不能吹散我們滿懷的悵惘。
在我這個黃金時期階段，不要把什麼都看破，生命很短暫，所以我們要把握好自己的青春，讓我們擁有最美好的青春。
青春期是人生中的黃金時期，因此只要我把握好明天，我就能創造自我價值，所以說青春是有限的，也是絢麗多彩的。然而，這也是我們在這個階段所要的經歷。
青春也擁有燦爛的陽光，充沛的雨水和新鮮的空氣。在我這個年齡，每天走在上學的路上，看着藍天和白雲，綠樹和草地，感受如此清新優雅的空氣。陽光的溫暖，清風的撫摸，感覺一切都如此的美好。
青春是一首旋律，是春天的序曲。相信花季主題的核心必然是快樂的，是幸福澆灌於心的感覺。春天是一切的開始，是一切的孕育之時。我們擁有青春就是擁有財富，讓我們拼搏，感受幸福澆灌於心的感覺吧！
青春時最珍貴的，我要做自己的主人，珍惜最美好的青春年華。
我的青春我做主作文15
青春可以說是人們最寶貴的時間了，而在這最寶貴的時間裏大部分事情都是我們的父母做主，我們卻什麼事都要聽父母的，可我們有我們的主見，我們要我們的青春我做主！
我爸就完全是一個“大男子主義”的人，什麼事都要聽他的，每天都要累死了，我以後的大事我把已經基本上幫我安排好了，連我以後做什麼都幫我想好了，我想反抗，可也反抗不了，我想我的青春，我以後的工作我做主。
在古時候人們的'大部分事情都是家長做決定，而當下，在農村也有像古時候的事例：小王曾經是某中學的學生，原本成績不錯，可是後來迷上了網絡遊戲，經常徹夜不歸，且多次離家出走，家裏後來實在沒辦法，便讓他輟學在家。當記者採訪他時，他說就是被家裏學校逼的緊哦！又不太想讀書哦！想點別的……就是不太自願讀書哦！
其實，記者在調查中發現，很多青少年之所以有出走的想法，和家庭有很大的關係。曾經有一個15歲的男生向記者傾訴，他很多次都想離家出走，因爲父母不和，經常吵架，那時候他就想走得越遠越好，誰也找不到，讓父母很着急，讓他們一輩子爲此後悔！
這些事例都告訴我們的家長不能逼孩子，當然適當的是可以，當然家長要知道，狗急也會跳牆的，何況是人呢，而我們更多的是希望家長給我們這些人一些權力，青春是隻有一次的，我們也希望我們能做一些事的主。