在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的我的青春我做主作文，希望能夠幫助到大家。
我的青春我做主作文1
90後，我們並不是某些人所說的那樣，在我們身上，MS也找得到那久違的陽光。
我擁有青春，並不是每個人的青春都會美好，就像每一個花苞都會變成花朵。青春，我做主，我會努力。正如現在，有許多人不好好學習，整天吃喝玩樂，好吃懶惰，覺得這樣的日子是我們所應該擁有的，然而卻耽誤了未來的前途。青少年要珍惜這珍貴的時光。
青春正如一座金字塔，在我們眼前。
小時候，凡事都會依賴家長的我們，是要好好學會照顧自己了。
很多人都說現在孩子一年不如一代了，甚至會罵我們NC（此處怕和諧），想這並不正確，不是一代不如一代，而是社會在發展，人們在進步，這一代與下一代之間有所不同罷了。我們90後“追星”、趕時尚、非主流------喊着“不要迷戀哥，哥只是個傳說”這種網絡用語，但不能說明我們比上一代的差，這隻一種發展，我們也有不足，但我們自信，我們是獨一無二的`我是90後。
90後的我，要好好把握自己的青春，不做別人的傀儡。自己做自己的主人。
我的青春我做主作文2
歲月如煙，往事如詩。——題記
青春——人生的黃金期，它雖美麗卻短暫。青春是走向成人禮的一道關隘，關鍵看我們如何去過好這個關隘，如果過不好可能給我們的人生蒙上陰影。青春就把握在我們手中。
青春，使我充滿渴望。我渴望自由，渴望美的追求，渴望逃脫父母的魔掌，有權擁有自己的主見，自己的思想。對美的欣賞昇華到美的追求，有屬於自己的風格，有自己的個性。
青春，使我學會自強，在青春之路上，我們需要自己去探求。苦樂盡在其中……
青春之舟航行在無邊的大海上，可能會迷失方向。
青春使我對自己嚴格。在歲月的'流逝中，懂得更多，學會更多，收穫更多，這使我更加懂事。持久約束，不斷磨練自我，完善品德。
我的青春像一片天空，有時豔陽高照，有時陰雨濛濛。在晴天，我可能無憂無慮，沉溺在陽光的溫暖之中。在陰天，我可能會哭泣，會埋怨，會摔倒在泥濘之中，這一天，可能與血淚走過。
我的青春像一朵牽牛花，在清晨的薄霧中盡情綻放。陽光下，在露珠的點綴中如此嬌豔。一晨的激情，卻換來了驕陽的無情，我失去了光澤，失去了生機。這一切的一切都如此短暫，還好我綻放了，還好——青春無悔。
我的青春，我做主。每個人都不是絕對幸運兒，我們不能選擇逃避，應腳踏實地走下去，用寶貴的青春鑄就無悔的人生吧！
青春是值得回憶和珍惜的，正如奧斯特洛夫斯基所言：當我回首往事，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無爲而羞愧。
我的青春我做主作文3
我們是一羣活力四射、生機勃勃的少年。我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀，要做搏擊藍天高瞻遠矚的雄鷹；我們不做山溝裏易漲易退的小溪，要做寒暑不變，一望無際的滄海。我們的青春要自己做主！
青春是美好的，一去難復返。因此，我們的青春應該是飽滿的、充實的。我們不僅要學習科學文化知識，更要培養自己的道德品質，課外還可以去參加體育活動。青春期的我們一般是懂事的，一般是叛逆的。逐漸長大成熟的我們會幫助父母做家務；智力體力也達到了最高峯。但是，我們也會變的以自我爲中心，總會沉迷於幻想世界，或者會暴躁等。這時候，爲了避免與親人發生摩擦，我們首先要明確自己的人生航標。我們像一艘艘小船，在漫無邊際的大海上飄蕩，唯一可以衝破迷陣的方法就是要挖掘和培養多方面的`才能。現在這個社會的競爭是十分激烈的，如果我們沒有一技之長，便會很難在社會中立足。然後，我們要全身心的投入到學習當中，富人家的孩子可以當“啃老族”。但我們並不富有，我們只能靠自己的膽識、能力和勇氣，一步一步的攀上勝利的頂峯！
人生是短暫的，青春則更是寶貴的！我們現在不憤起又更待何時？讓我們自信的大聲喊出：我的青春我做主！
我的青春我做主作文4
我的青春誰做主？我的青春我做主，我的未來我選擇。——題記
十六歲的我正值青春，正值花季，正經歷青春所帶來的歡樂與煩惱。青春期的我們應該擁有自己的理想，爲了理想拼搏、奮鬥。誰說未成年人不能擁有自己的理想；誰說未成年人必須聽從父母的安排；誰說我們的青春我們不能做主。現在，我就用實際行動證明我的青春我做主，我的未來我選擇。
我是一位即將畢業的國中生，我現在面臨着艱難的選擇：一是到更高一級的學校就讀，二是出社會積累經驗。我家的經濟我醉欲眠不是很好，負擔不起我讀高中的學費，這對於我家來說，真的挺困難。晚上睡覺的時候，我認真的想了一想，我決定要考高中，即使考不上也無悔了。我回家和母親商量了一下，母親不是很贊成我的想法。因爲我家真的供不起我的學費。我對母親說：“我知道我們有沒有錢供我讀書，所以每到放暑假，我就去打工，分擔我的學費，你們的擔子就不會那麼重了。高中，我是一定要讀的。”我選擇讀書這條路，是因爲我不想這麼早出社會浪費我的青春，我不想讓我的青春年華在喧囂的工廠中耗掉，我要讓我青春的汗水揮灑在校園的每寸土地。只有這樣，到老年時，我不會因青春時期所做的.選擇而感到遺憾。我外地人的這個選擇對得起我自己，也對得起我的青春。
我的青春我要讓她煥發光彩，我的青春要充滿活力，我的青春要充滿激情，我不會讓人擺佈我的青春，也不會讓煩惱佔據我的青春。我的青春我做主。
我的青春我做主作文5
青春是什麼?青春是花朵，青春是大地，青春是歌聲，青春是天空。
我的青春由誰來作主?我作主!
青春充滿活力，充滿生機，無時無刻向着陽光。我愛聽音樂，無論是一絲的風，還是一點腳步聲，都可以成爲青春裏的樂曲。因爲這風是快樂的，這腳步聲是輕快的，。我曾經問過爸爸：“爸，你像我那麼大時，是不是也很喜歡聽音樂?”爸爸感嘆地說：“是啊!”我看着他那思念的表情，自豪極了。
青春充滿幻想，充滿詩意，無時無刻都在天空飛翔。我愛寫小說。或許我沒有魯迅那麼會構思語言，或許我沒有幾米那麼懂哲理，但我有我自己的語言，我有我自己的哲理。前段時間，我看了一部電視劇，這部電視劇很吸引我，但遺憾的是，這部電視劇的.結局是悲劇。這讓我幾晚都睡不着，還不斷地罵自己：“早知道是悲劇，你就不要看嘛!你看，現在弄得自己這麼苦惱了。”後來，青春的我，決定用我的筆改寫它，我讓很多不可思議的東西都出現在改編的小說裏。我的好友知道我寫小說，興奮的對我說：“我要做你的第一本書的第一個讀者!”
我的青春我做主作文6
青春是什麼？青春是鮮豔嬌嫩的蓓蕾，青春是深邃湛藍的天空，青春是洶涌澎湃的波濤，青春是璀璨耀眼的明星。
青春中的我們有着夢想，有着追求。把滾燙的誓言作爲獵獵的風帆，搏擊風浪的自信飛揚在宏闊的藍天下，我們是一支年輕的船隊，遠航，拒絕靠岸！在知識的海洋中，我們曾經遇到多少風浪，多少次得意與失意都不曾誤導我們前進的方向。
青春的我們有着活力。無論何時何地，總能看到我們矯健的身影。圖書館，總會浮現着我們如飢似渴的眼眸；體育競技場上，總能有我們不甘落後的.身影。在我們眼中沒有失敗兩字，即使捧着乾癟的稻子，我們也不會在乎，因爲我們還年輕，還可重新來過。
青春中的我們有着責任，有着使命。許下第一千零一個願望，有一天幸福一定會悄然來到我們身旁。現在的我們就是要好好學習，努力耕耘，盡情揮灑汗水。我們的生命在挫折和磨難中蔓延，我們的思想在徘徊和失意中成熟。青春是初升的太陽，我們要好好的把握住青春的時光。
青春中的我們有着樂觀，積極進取的精神。明亮的考場熟悉依舊，考砸後的我們不願低頭，險惡的風浪過後我們重新出發，撞到電線杆我們繼續往前走。受到打擊，我們絕不倒下，不見終點我們絕不放手。擺一擺手，擦去委屈眼淚的我們更加成熟，搖一搖頭，拭去淒涼，放學路上我們依舊擡頭。
我們的青春我們的天，我們的青春我們做主，人生路上，我們永不低頭。
我的青春我做主作文7
在人生的春天裏，我們應該綻放自己的光彩，像那些開得豔麗的花朵一樣。因爲我有我的夢，因爲我的青春我做主！
青春是最飛揚的心，青春是最絢麗的舞臺，青春是最美麗的花朵，青春是最動人的詩歌。朋友們，當我們正處在人生的.春天時、正處在我們最美好的時光時，曾經有過多少次讚美青春，也曾經偶爾埋怨過青春。讓我們把希望和憂愁統統放飛吧！把所有的快樂和憂傷都交給時光來收藏。我要說的是：“讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主。如果雄鷹擁有一片天空，就能展翅翱翔。如花兒擁有一片天空，就會更加絢麗。如果我們擁有一片天空，就會快樂成長。父母的約法多章，把我們變得像一個個囚犯，把我們壓得喘不過氣來。沒有自由，更沒有快樂。要鼓勵自己，奮鬥吧！努力吧！想幹什麼就大膽的幹吧！要擁有自己的一片天空，要回我們的自由，讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！約束過後就是自由，憂傷過後就是快樂 。讓青春插上翅膀自由的飛翔吧！我的青春我做主！讓我們懷着希望播種青春的夢想。讓它發芽、開花、結果，讓他茁壯成長。我的青春我做主！
我的青春我做主作文8
莫等閒，白了少年頭，空悲切。
彈指一揮間，國中三年已經過去了一半，而我也將要到達人生的轉折點。回想起這已經過去的時光，我有太多的後悔。
在這期間我竟沒有一次令我滿意的成績，每次考試過後，都責怪自己爲什麼複習的時候不認真複習，平時的時候不認真學，現在才知道後悔。老師對我說：“如果要在想這樣發展下去我可能沒有太大的.希望考上高中。”高中這不僅是我渴望，也是父母對我的期望。他們把希望寄託在我的身上，如果靠不上高中，那爸媽的希望將會瞬間破碎，還愧對了爸媽對我的養育之恩。
所以我要在這以後的時間裏認真學習。不能再貪玩，苦盡甘來，對：沒錯，現在不就是吃點苦嗎？經過自己的努力把渴望變成現實；這就是甜。“吃得苦中苦，方爲人上人。”沒有自己的辛苦流汗，怎能收穫豐收的碩果，只有經過平時的努力和流汗纔會成功。成績不是想想就能得到的，更不會坐享其成。古人說過：“一分耕耘，一份收穫。”沒有耕耘，哪來的收穫？
中招考試就要到來啦！人生的轉折點就要到來啦！我也要更加努力，用昂揚的姿態到達理想的彼岸。我相信經過我的努力，一定會邁向成功的第一步，要對自己的承諾，做出兌現，全力衝向終點。用現在的努力，贏得更輝煌的明天，讓自己的明天因自己而變的無限精彩，讓父母的希望實現。讓自己不會後悔。
呵呵！努力、努力、再努力，沒什麼，因爲我的青春、我做主。
我的青春我做主作文9
青春是充滿活力的，讓生命像初升的紅日一樣朝氣蓬勃;青春是張揚狂傲的，讓少年永遠露出自信的微笑;然而青春也是煩惱的，肩負着沉重的學習任務。青春只有一次，是人生的旅程中最重要的一個驛站。美麗的`青春只屬於我，我的青春我做主!
"預備，跑!"隨着一聲哨響，諸位同學，如在弦上等候多時的箭“咻”地一下飛了出去，我也不例外，奮力地跟在大部隊後面。
剛開始，我只是無法跑在隊伍前端，只是盡力地在後面跟跑。然而，跑不到一圈，我便開始口乾舌燥，呼吸也急促起來，我總想用嘴來呼吸，但想到老師的教導——用嘴呼吸會損壞肺部，導致呼吸急促，我堅持用鼻子呼吸。
漸漸地，鼻子似乎也不爭氣起來，我感到呼吸越來越困難，口中也是酸酸的，有點上氣不接下氣，腳步也逐漸慢了起來。
同學們的加油聲此起彼伏，我也想盡力去跑，但是我心有餘而力不足，我始終提不上勁兒，總感覺腳上越來越重。
“如今，你已經長大，是一名國中生了，也正值一生中最年輕，最風光的時候，總要面對些許艱難。而如果這些苦都吃不了，以後的難又怎麼過呢?”媽媽的話迴盪在腦海中，我開始用盡全身力氣去衝刺，一百米，五十米，二十米……終於，我衝過了終點線，並獲得了第二名的理想成績。
青春之時，理應拼搏，在這人生的芳華時代，我更應該綻放我人生的活力，發出自己的光芒，畢竟，我的青春我做主!
我的青春我做主作文10
用自己的方式去生活，是自己的意象。以已喜以已悲，不以別人左右自己的思想。可是，誰又能真正的不在乎別人的想法呢？於是，那些隨意便是偶然的放縱。我們都只是平凡的人，在別人的議論、指點中不斷蛻變、打磨。更符合別人的意願，卻失去了最真實的自我。
在別人眼中，我是微不足道的.。未來於我，有很多不確定。但我會依照自己所選擇的路好好走下去。既然選擇了也就不會後悔。無論未來怎麼樣，或坎坷、或坦蕩，我也絕不回頭。曾經慎重過、謹慎考慮過，自己也認爲是正確的就應該堅持下去——既來之，則安之。這就是青春，充滿朝氣與活力。青春就應該如此灑脫。
青春的我沒有太多安全感，總想依賴別人，害怕受傷害。於是，我們漸漸學會了堅強獨立。我想說獨立，適合我們這些青春的女孩。
青春花際雨際、朦朧難以釋懷，很多時候我並不是懷舊，而是懷念舊時的我們。很多人、很多事有時時間久了，便也就忘了。有時那遙不可及的歲月，我還是走失在時間的漩渦。
不是美貌的我，不是成績優異的我，而是個有思想、追求的我。我還是會依我自己的路一直走下去……
失落的我、傷心的我……我告訴我自己，我並不是一無所有。至少我還有一筆無價的財富——青春。我會好好的把握，靠自己的努力創造美好的未來。
我的青春，我做主！
我的青春我做主作文11
偶爾翻翻以前的東西，總會涌上思緒萬千，而且還會留在腦海中不斷翻騰，經久不散。同樣的，我無意中翻出了小時候的畫冊，又有許多浮現在眼前。小時候每個人都是這般天真爛漫吧！幼稚當然成爲孩子們的天性。連孩子們的畫也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒法擁有的一種氣質。每一筆，無言中都勾畫出童年時，我們心中的那一幅藍圖——多麼的美好啊！每一幅幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔，天真無邪的心啊！
想到這裏，不由得有從那美好的童年回到了現實。如今的我們已褪去童稚時的.天真，往日心中的那幅藍圖已隨着歲月的消逝而煙消雲散，取而代之的是父母諸多的束縛以及我們言聽計從的心理！21世紀的我們本應該擁有遠大的理想和抱負，應該擁有自己的愛好和興趣，應該向着一個屬於自己的方向而努力奮鬥！但現實卻恰恰相反：我們沒有思想，沒有主見，沒有反抗，只有聽從。從而令我們逐漸形成“父母老師說的話就是對的”，“他們無論做什麼都只是爲了我們”這種畸形的心理。我們難道就不能有自己做主的權利嗎？
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫出來。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
我的青春我做主作文12
青春可以說是人們最寶貴的時間了，而在這最寶貴的時間裏大部分事情都是我們的父母做主，我們卻什麼事都要聽父母的，可我們有我們的主見，我們要我們的青春我做主！
我爸就完全是一個“大男子主義”的人，什麼事都要聽他的`，每天都要累死了，我以後的大事我把已經基本上幫我安排好了，連我以後做什麼都幫我想好了，我想反抗，可也反抗不了，我想我的青春，我以後的工作我做主。
在古時候人們的大部分事情都是家長做決定，而當下，在農村也有像古時候的事例：小王曾經是某中學的學生，原本成績不錯，可是後來迷上了網絡遊戲，經常徹夜不歸，且多次離家出走，家裏後來實在沒辦法，便讓他輟學在家。當記者採訪他時，他說就是被家裏學校逼的緊哦！又不太想讀書哦！想點別的……就是不太自願讀書哦！
其實，記者在調查中發現，很多青少年之所以有出走的想法，和家庭有很大的關係。曾經有一個15歲的男生向記者傾訴，他很多次都想離家出走，因爲父母不和，經常吵架，那時候他就想走得越遠越好，誰也找不到，讓父母很着急，讓他們一輩子爲此後悔！
這些事例都告訴我們的家長不能逼孩子，當然適當的是可以，當然家長要知道，狗急也會跳牆的，何況是人呢，而我們更多的是希望家長給我們這些人一些權力，青春是隻有一次的，我們也希望我們能做一些事的主。
我的青春我做主作文13
在青春的世界裏，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金——青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果、沙漠佈滿森林——這纔是青春的美，青春的快樂、青春的本分。
我的青春，我做主。
青春，堅持也。成長路上少不了挫折，我們能做的是堅持。西漢司馬遷着《史記》，費時18年;宋代司馬光着《資治通鑑》，費時19年;清代曹雪芹着《紅樓夢》，費時10年;俄國列夫·托爾斯泰着《復活》，費時10年。他們都爲之付出堅持，正是因爲堅持才創出如今的'這一部部名著啊!青春，因堅持而美麗。
青春，責任也。青春路上，有責任，路會走得更加平坦，因爲身上揹負着——責任。楊利偉載着中華民族飛天的夢想，成功地完成國家與人民交付給他的偉大使命，肩負着神聖的責任遨遊於浩渺的宇宙。正是有了責任，使中華五千年的飛天夢想順利實現了。青春，因責任而閃耀。
青春，自信也。一個人無論做任何事情，首先要先相信自己、肯定自己，才能到達成功的彼岸。平民凱特以自己特有的風度，充滿自信與威廉王子步入婚姻的禮堂;聾啞運動員許朗憑藉非凡的機會，終於自信地站上了他夢想的舞臺;流浪的女孩茲莉自信地踏進哈佛的校門。他們都憑藉自己的自信，走上夢想的舞臺。青春，因自信而獨特。
年輕的時候，懷揣着青春，擁抱着夢想，一步一步，堅信有一天能夠到達成功的彼岸。擁有青春，就要好好利用，不要虛度。我有我的青春，我有我的夢想。我的青春，我做主!
我的青春我做主作文14
八年級開學了，入秋不久的天氣，已經讓人可以感覺到很深的涼意了，同學們都聚在一起，說說這個，講講那個，就在大家正聊得正歡的時候，班主任進來了，旁面還站着一位，從未謀面的少年。
少年瘦而高，身材筆挺。穿着淡藍色的休閒服，卡其色褲子，留着齊眉的細碎劉海，劉海被挑染成淡金色，銀質的耳釘在被陽光籠罩的發間中閃着銀色的耀眼光芒，一金一銀，兩種截然不同的顏色，讓這個男生更加讓人覺得他就像是女生們心中，一直心儀的白馬王子。微長的睫毛，閃亮的眼睛，眉宇間流露着脆弱和剛毅的奇妙集合。
全班女生幾乎都要驚呆了，都癡癡地望着這個帥氣逼人的少年。
只見他十分從容的從老師身邊走到講臺上，嘴角浮起淡淡的笑意：“大家好，我是從中學”過來的，名叫夏淇零，希望能和大家做朋友。”
與此同時，夏淇零的妹妹——夏琪琪，在七（9）班，揹着書包，略帶羞澀的站在班級的門口，少女，梳着高高的馬尾辮，額前留着斜劉海，頭上扎着一個粉色的布藝蝴蝶結，嘴上塗着亮閃閃的`水晶脣膏，蠢蠢欲動，眼睛大而有神，睫毛長而捲曲，小小的鼻子，挺挺的，身上穿着一條淡粉色的，絲綢面料的連衣裙，裙邊上鑲嵌着一顆顆蝴蝶形狀的紫水晶，腳上穿着一雙雪白的靴子，上面用粉色的絲線繡着一隻美妙絕倫的鳳凰，是那麼俏皮和可愛，班裏的男生，無一不久久地望着她出神，她羞紅了臉，更加可愛動人了，輕輕踏進了教室……
我的青春我做主作文15
青春，是一個個奇妙的夢想；青春，是一個個不羈和自信的信念；青春，是一首首歌中抑揚頓挫的旋律。
青春的我們，應有自己的夢想。
我幻想着，在自己風華正茂之時，要去改造一下教堂。首先，教堂裏要挖一個深達100多米的洞，而後再用透明的玻璃當做電梯，自上而下，去品味大自然的無限趣味，這也符合教堂的建築要求。再者，教堂裏可以做一些小吃。而這些小吃可以與所宣傳的內容相符。最後，教堂的外表可以用色彩斑斕、交相輝映的.玻璃來裝飾。我相信，我的夢想在以後會是現實。
青春的我們，應擁有不羈與自信的信念。
在青春的時刻，我常常用一些語言在心底鼓勵自己，如，相信自己，我能行；一二三，快學習；爲中華之偉大復興而努力。在青春的日子裏，只有經歷過狂風驟雨，纔可以看到美麗的彩虹，在狂風驟雨中，只有憑藉不羈與自信的信念才能走出去，而走過了風雨，就是彩虹。
青春的我們，應多聽一些健康的歌曲。
我們的青春時光，可能會有一些困難挫折阻擋我們前進的腳步，這時的心情會變得雜亂無章，這時我們需要一曲曲個來放鬆一下自己的心情，很可能輕鬆之後，一些難題就都會迎刃而解，即便是不能解決難題，但也有益於心理健康。
我的青春，我要自己做主。我要看着那一個個夢想成爲現實，就靠那不羈的信念，用那健康的歌曲放鬆自己的心情。