在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家收集的我的青春我做主作文，歡迎大家分享。
我的青春我做主作文1
一扇清窗，能框住語錄多變的晨昏。卻框不住清風吹送的花香；一次回眸，能看見人生尋常的悲喜，卻透視不了浮世曲折的滄桑。一段歲月，能模糊年少無知的記憶，卻無法湮滅燦如晨曦的渴望。
人們常說青春是無夢的花季，也許正因如此，我們心中才會都或多或少地渴望着一些未知的美麗的夢，一些任歲月沖刷但永不褪色的青春烙印。然而，過關了舒坦生活的我們卻總是自以爲是的去無視現實的殘酷，心安理得的去享受着本不該屬於我們的安逸，曾經“三更燈火五更雞”的堅韌與執着卻被現在的'我們認爲是犯傻，曾經爲了夢想偷偷落淚的那些寂靜的夜晚也早已在我們的腦海漸行漸遠。如今當我們極不情願地來到人生的渡口，驀然回首，才驚訝地發現那能承載我們生命重託的希望之舟早已被遺忘在遠方。
“當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺/當灰燼的餘煙嘆息着貧困的悲哀/我依然固執地鋪平失望的灰燼/用美麗的雪花寫下：相信未來……”無論曾經怎樣，不管現在如何，最起碼我們還擁有未來，年輕的我們都渴望着一個激情洋溢的青春，青春的我們都跳動着一顆不敢平庸的心。所以我們不能再讓時光像一個帶病的老車伕拖着我們慢慢的往前禹禹獨行，我們必須要以前所未有的激情匆匆前奔，讓心中的“那兒”變成“這兒”，讓昨日的一切虛妄都埋葬在青春腳下。
魯迅先生曾經說過一句話，“人生的旅途，前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人面前纔有路。”未來的日子可能陽光燦爛，也可能風雨飄搖，但無論如何，我們都不能停下追求的腳步，放下青春的誓言。路是腳走出來的，有人的地方就會有路，我們有理由相信，經歷過夢想磨礪的我們終將擁有更多的生命自覺和自信，以個人的運氣和勇氣把握自己的命運。“你若有一個不屈的靈魂，腳下便會有一片堅實的土地”，也許我們真的不該讓“不拋棄、不放棄”的誓言在安逸面前成爲一個跳樑小醜，不該將對親人的承諾，對自己的責任拋在腦後。青春的花開花謝讓你我疲憊但卻無悔，四季的雨雪更迭讓你我憔悴卻更加堅定。也許我真的該拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，去投一隻郵筒，遞送給茫茫無涯的未知。
我的青春我做主作文2
有人把孩子比作是一張白紙，當他漸漸長大，白紙上便揮灑了越來越多的顏色。我想我的青春我作主，我要自己書寫自己的人生，只不過下筆時應慎重。
的確，老師、家長對我在白紙上作的畫會有一些影響，但我不能完全將筆交給他們！他們就像是繪畫老師，只能偶爾握着我的手塗描幾筆，畢竟，我的人生還是需要自己來書寫。
作爲人生的執筆者，冰心奶奶送了兩個字“珍重”。小小的兩個字，飽含了冰心奶奶對下一代的關心；小小的兩個字，蘊含着深深的意義。對於人生，青年時下的每一筆對以後都是一生的影響。小時候養成了一些壞習慣，長大後便會一直留着，想改掉也難了。所以，下筆一定要珍重，就像對待自己最喜愛的東西一樣用心靈細細地刻畫，絕不給未來留下一絲遺憾。
有的人胡亂塗抹，長大後無法擦去，永遠都落下了傷口，甚至不敢回想那段往事；有的.人精心描繪，長大後很出色，成爲佼佼者，談起那段往事便充滿自豪感。用全部的心血珍重地描繪，我相信，人生會擁有炫麗的色彩。
當發現下筆不慎帶來嚴重的後果時，有人慌張，有人恐懼，有人猶豫。於是提起筆卻不知如何描繪，放下，又提起，又放下……在這提起與放下之間，時間飛逝而過，錯過了最佳的下筆時光。冰心奶奶說：“時間正翻着書頁，請你着筆！”時間在不知不覺間悄然流逝，當人生一頁又一頁地翻過，請趕緊着筆，讓人生和春天一樣，擁有很多很多的色彩，而不單單隻擁有白色。請及時下筆，讓人生沒有空白。小時候就像繪畫的初期，如果沒有認真繪畫，長大後就不知道如何作畫，只能讓人生空留一片空白。
當我下筆描繪我的人生時，一定會想起冰心奶奶的這句話：“青年人，珍重地描寫吧，時間正翻着書頁，請你着筆！”我相信帶着冰心奶奶的這句話，我一定可以在人生的畫本里，留下最炫麗的筆畫，讓人生沒有遺憾。在我白髮蒼蒼的時候，回顧國小、中學、大學的日子，我可以自豪地說：“嗯，我人生的基礎打得好，因爲我的青春由我自己作主，沒有讓別人來掌握，而且做得非常好！”
我的青春我做主，自己執筆，去精心描繪屬於自己的人生。我會一直記着冰心奶奶的話：“青年人，珍重地描寫吧，時間正翻着書頁，請你着筆！”
我的青春我做主作文3
有人說，所有人都輸給了青春，因爲它由時間掌管，命運主宰。
青春，是我們的代名詞。因爲我們有最陽光的笑，和最朝氣蓬勃的臉。但在偌大教室中，享受揮灑汗水資本的我們並不這麼認爲。青春，已經沒有了色彩，沒有想象中的五彩斑斕，它已經變成一沓沓白紙黑字，一股油墨味的試卷；青春，是家長們看的無比重要的名校錄取通知書，青春，也是操場上1000米的死去活來，；初嘗雞尾酒，啤酒的苦澀味道。但這一切，不過都是按部就班，在家長老師安排的'劇本中，演的一出出木偶啞戲。誰的青春，屬於自己？
無數人渴望的，或許是電視劇電影中男女主角轟轟烈烈的戀愛，又或者是肆意張揚，無所顧忌。但我只想要屬於我自己的獨一無二的青春，它是平凡的、普通的；不需要妖姬玫瑰那樣熾熱耀眼，只需像梔子那般乾淨無邪。有幾個知心閨蜜，有一次奮力拼搏。青春的賽場上，我們不需要太多，努力、陽光，就是屬於我，屬於我們的資本。
我的青春我做主，在草長鶯飛的二月，我想獨自去江南旅遊，看看青磚綠瓦，轉一轉小橋人家；在蕭瑟的秋季，我想去最接近天堂的聖地西藏，懷着虔誠的心進入布達拉宮，再讚歎西藏不染纖塵的藍天和手可摘星辰的夜空；在無以復加的考試中，我想盡自己最大努力，去拼搏一次，讓自己遨遊在知識的海洋裏，淹死自己；在如今冷漠的社會中，我想用我的力量，去幫助那些無家的小動物，讓它們的生命也能豐富多彩。
青春無悔，時光相陪。在自己的人生路上，總算會有自己做主的一天，如果可以，那就讓這一天提前來到，不要等抓不住流年時，才嘆青春有悔。只要決定，就放手去做，不管青春長短，路途遙遠。
自己打下的江山，才能坐得更穩；自己征戰的沙場，才能雖敗猶榮，也只有自己做主的青春，纔不會輸給時間，輸給自己，輸給青春無悔。
我的青春我做主作文4
朝陽、蓬勃、生氣、自由，這是人們對青春的無限感慨。青春如枝頭的鳥兒一般雀躍，如春日的萌芽一般稚嫩，如初秋的細雨一般連綿，灑在每個人的心中
毫無疑問，青春是每個經歷過的人都深深懷念的。我也不例外。
從第一聲啼哭開始，我蓬勃的青春就埋下了一粒種子；第一次說話，第一次走路，第一次吃飯，第一次上學這些，都是我走向青春的道路上必不可缺的石子。
我上幼兒園啦！開始學習，有了自己的想法，在成長的道路上，我越來越壯。
我上國小了！學習任務逐漸繁重，對待事物也越來越有主見。
我上中學啦！雙腳已經邁進了青春的大門，這裏的一切豐富着我的思維。我驚奇地發現：世界上竟有如此美妙生動的語言、複雜有趣的數學、神奇科學的物理。這都是對我步入青春的獎勵！
我行走在青春的大路上，無比歡暢。青春期的我思維也獨立起來，青春就是要讓自己每分每秒都充實度過，而絲毫不覺疲憊。
但！步入青春期的少男少女難免有些叛逆，思想不堅定的少年常常會被外界一些未知的因素拉進深淵。青春的根紮在了黑暗的土地上，難免會長得歪歪扭扭，必須經過修剪，才能茁壯成長。
我的青春我做主，對待未知事物我有主動學習的權力，也有疏遠的權力。這一切都將由我們自己決定。
有這樣一句話：“到底什麼樣的`終點，才配得上一路的顛沛流離。”是啊，什麼樣的生活才配得上你做的主。
假如你決定讓你的青春安逸，那麼，與你的主見相配的將會是艱難的生活；假如你決定青春路上辛苦拼搏，那麼，幸福無憂的生活才配得上你的主見。
古人云“天時不如地利，地利不如人和”，處在青春期的我們，抱怨這個，抱怨那個，想背書怪環境不合適，想寫字怪鋼筆不順手。但在這裏，我想由衷地問一句：“你抱怨過自己嗎？”其實，只要人和，天時地利都是次要因素。
在青春盛行的日子裏，青春年少的你，只有好好把握它，纔會在別人提起青春時，帶着自豪的口氣微笑着說：“哦，青春嗎？它很棒！這段時間，我作主！”
我的青春我做主作文5
青春，是我們每個人都會有過的一段黃金時間，記錄着我們成長中的點點滴滴。青春像一本紀念冊，有着回憶的味道!青春像一杯清香的綠茶，有着苦澀的滋味!青春像一個摩天輪，有着夢幻般的感覺。青春的我們有過叛逆、有過傷心，也有過快樂，每個人都會一段值得回憶的青春，而我的青春卻是多姿多彩。
關於青春，我記得高爾基曾說過：“青春是有限的，智慧是無窮的，超短的青春，去學習無窮的智慧。”在青春期這個重要的階段，學習讓我們懂得了更多的知識，讓我們明白了做人的道理，也讓我們瞭解世界的豐富多彩，所以我們要好好珍惜這學習的`機會。
關於青春，我還記得屠格涅夫說過這樣一句話，“啊，青春!青春!或許你美好的全部奧祕不在於能夠做出一切，而在與希望做出一切。”對我來說，青春也是一種考驗我面對挫折時的勇氣。記得在暑假期間，我無聊的走在街上，便看到同班的她，她正在烈日下發着宣傳單，我便上前去問她：“你在幹嘛呢!”她笑嘻嘻的說：“我暑假無聊，便出來看有什麼活幹。”聽她說完，我便站在旁邊看着她。她發傳單給一些人，他們還一屑不顧，徑直走了過去，可是她並不氣餒，臉上還洋溢着微笑，對於剛纔的失敗，根本不放在心上，專心發着傳單。這時，迎面走來了一個人，她便上前去遞出傳單，那人看都沒看一眼，就直接打翻了她手中的傳單，怒氣衝衝地對她吼道：“讓開，別擋我的路。”她卻說：“先生，你不能這樣，你要懂得尊重別人，這樣別人才能尊重你……。”她話還沒說完，那人便大搖大擺的走了。那人走後，她便上前把傳單撿了起來，她收拾好心情，繼續發着傳單……，從她身上，我學到了無論遇到什麼挫折，都要勇敢的去面對它、克服它。
青春，讓我們在這段黃金時期收穫了很多很多，青春，也讓我們變得更加成熟，懂得怎樣去解決生活上、學習上的問題，克服種種困難。謝謝你!青春!
我的青春我做主作文6
讀着優美生動的文字，你的面前是不是浮現出一個清純活潑的青春女孩形象，你是不是從中照見了自己的影子？青春是個性的，自由的，美好的。只有在年少的青春裏，我們纔可以如此自信如此坦然地做一回真實的自己。既然如此，我們何不理直氣壯地對這個世界說：我的青春，我做主！
我是一個花季的青春女孩，我的腦海裏充滿了幻想與憧憬，我的心中有着太多的“我喜歡”……
我喜歡一個人走在路上，最好穿一身黑色的衣服，裝出一副冷峻的表情，酷酷地注視着世間的每一個角落……
我喜歡自由自在地吹着口哨，儘管“歌不成歌，調不成調”，但我仍然喜歡，旁若無人地，逆着風，迎着雨……
我喜歡靜靜躺在草地上仰望藍天，看着白白的雲，綠綠的樹，聽着枝頭的鳥叫，感受着輕風的撫摸，我有時會傻傻地想：我要把那悠悠的雲扯下一片做紗巾……
我喜歡扎一條長長的馬尾拖在腦後，任憑額前的頭髮隨着風兒飄起，然後胡亂地撩起一縷置於耳後；當然，我也喜歡偶爾扮一扮淑女，纖纖做細步，精妙世無雙……
我喜歡聽音樂，找個安靜的地方躲起來，塞上耳機，聽着歌手或高昂或低沉、或嘶啞或輕盈、或愉悅或傷感的旋律，心情也會不由得隨之輕舞飛揚。
我喜歡看動畫片，幼稚？管他呢！儘管我正邁着青春的步伐走向未來，但我卻總是無緣由地喜歡欣賞木偶無邪的笑臉、誇張的動作。一個個短小精美的故事讓我感受到無窮的生命活力，留給我無邊的.遐想……
我喜歡讀書，小說、散文、武打的、言情的、感悟人生哲理的，一個個神奇的方塊字在我的眼底變成活躍的精靈，讓這火似的精靈充實着我的思想——我喜歡。
我喜歡“心血來潮”，奇怪嗎？這竟然也會是我的嗜好！心血來潮時哼上幾句叫不出名字的歌；心血來潮時對着鏡子模仿某個明星擺幾個自認爲酷酷的動作，然後對着自己做個鬼臉；心血來潮時揮筆，寫點驚喜的發現，寫點生活的感悟，有時還會不知天高地厚地塗抹幾首小詩……
我喜歡，青春的我喜歡從平淡的生活中找尋我的歡喜。因爲，我的青春我做主。
我的青春我做主作文7
十六歲的花季，雨季埋葬着我的歡笑，我的眼淚，我的理想。我的花季，雨季是屬於我的，我的青春也是屬於我的。我有權利來主宰我的青春。
——題記
如果說人生是五彩繽紛的，那麼青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那麼青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發着撩人的芬芳。她——讓我如此深深着迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健康的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛的精力，你的聰明的才智，你的無私的奉獻，讓全世界呈獻一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你對勝利的執着，你對自己的無比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。
因爲有了你，在生命的鴻溝前，我們不再退卻；因爲有了你，在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因爲有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因爲有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆琅瑪峯上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多麼寂靜無聲，多麼枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經驗以及深遂理智的眼光，只需要用你的熱情、無畏與幹勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴風、海浪挑戰，直到把它們打敗。
不要責怪自己的.輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。
但不要放縱自己的慾望，那猶如一灘旋渦，會將你轉入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。
沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，直教日月黯然。
人生就是一張白紙，未來就靠我們的雙手去繪畫。因此我們就應該用五彩繽紛的畫筆，去創造一個屬於自己的人生。我的青春，應該由我來做主。
我的青春我做主作文8
親愛的爸爸媽媽： 一直以來，你們都是我生命之舟的掌舵人，而今天，我卻想和你們談談自己做主的事。 我的青春我想自己做主。家長縱有成功的“寶典”，但成長是自己的，經驗靠自己去獲得。我聽過這樣一句話“人生是一場沒有彩排的演出。”如果每一個孩子的人生都需要在家長的導演下進行，這個世界不就會始終在上演曾經演出過的故事嗎？社會在變，如果家長的經驗在這個時代不切實際了呢？ 這並不是想全盤否定你們的經驗，我知道你們的經驗一定曾經給你們留下過刻骨銘心的印記，或苦或甜、或喜或悲。你們關心我，是不想讓我再遭受和你們一樣的傷痛，希望我少走彎路，避免遭遇挫折，走向成功， 但是，只有痛過，纔會有破繭成蝶的美麗；只有磨礪過，纔會有孕莎成珠的晶瑩；只有傷過，纔會有迎擊風雨的堅強。
記得小時候，媽媽給我洗澡時哄我說：“水溫正好。”可是我觸到水時，真的很燙，我逃命一樣跳出了盆，媽媽確認爲我調皮。對這樣的事，我想說的是，我們不一樣，不能將你們的標準強加於我們。也許在你們看來剛好的水溫，對年幼的我而言是真的很燙。 還有一次是爸爸教我游泳。站到水裏時，我很擔心，下去了就有呼吸不暢的感覺。可爸爸拿出他小時候學游泳的方法來教我，我無法站穩，根本無法掌握平衡，怎麼去學呢？最後還不是猛喝了幾口水以失敗告終？ 有句話叫“因人而異”，人與人是不同的，不能將自己成功的方法照搬在另一個人的身上。我的成長就讓我自己決定吧！ 每次聽你們講小時候的故事，我就好羨慕你們，似乎你們比我更快樂。 你們可以赤腳在泥裏踩，可以不打傘在雨裏淋，可以瞞着外婆和奶奶去小溪裏捉魚，可以...好多好多事我都不曾接觸過。 每次我提出想經歷你們小時候做過的.事情，你們都以“髒、危險”等詞反駁我，你們可以那麼快樂的回憶，而我卻被你們禁止，連回憶的資本都沒有。 如果你們可以放心地讓我去闖、去體驗，我會有自己辨別是非的能力，獲得屬於自己的真實經歷。要知道，傷痕其實是人生一筆寶貴的財富，沒有挫折的人生是蒼白的人生、無味的人生。 祝你們健康快樂！
我的青春我做主作文9
當風雨打溼了夢想的翅膀，當彩虹還沒有映出我的臉龐，我微笑着回答所有的迷茫，用眼睛傳遞朋友愛的光芒。青春是一個埋葬了無數人的夢想，讓無數人迷茫的詞，但我微笑着面對，因爲青春是我的校園生活，由我決定！
當清晨的第一縷陽光悄悄地落在大地上，落在校園裏，我們班被溫暖的陽光籠罩着，舒舒服服地朗讀着每一首美麗的詩。伴隨着耳邊吹過的微風，我們在明亮的讀書聲中享受着學習。老師像勤勞的園丁一樣，在這裏爲我們播下知識的種子，而我們是土壤，努力吸收它的精華，期待有一天長成參天大樹。這是我們的青春，由我們決定！
上課時，筆尖在白紙上發出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上飛舞。我們聽着老師精心準備的講義，沉浸在浩瀚的知識海洋中。語文課的詩詞元曲，數學課的二次函數，英語課的短作文，物理課的奇思妙想，化學課的神奇實驗，體育課的朝氣蓬勃，音樂課的放聲歌唱，都體現了我們的青春，就看我們自己了！
厭倦了在學習的海洋中游泳，我有了課間豐富多彩的十分鐘。在這十分鐘裏，是學生最快樂的時光，無論在校園的哪個角落，都有學生的喊叫聲、笑聲和吵鬧聲；在這十分鐘裏，學生在學習的時候，不管在哪個班，學生都在看書，做作業；在這十分鐘裏，是同學們一起聊天講笑話最開心的時候；這十分鐘是學生最忙的時候。不管那個學生，他都應該爲下一堂課做準備，迎接新的一堂課的到來。
我們在賽場上和其他日子不一樣，在賽場上精力充沛。衝刺，拼爆發力；長跑，考驗意志；跳高像一條潛龍；跳遠像雨燕一樣輕。球場上爭分奪秒，團隊精神毋庸置疑。默契的眼神，努力的吼聲，場外記錄的白粉筆的痕跡都不清晰，但勝利的喜悅似乎就在我們的耳邊，屬於我們的青春。當然也有失敗的'。誰能不失敗？但是，怎麼能說做足了準備就不爲自己的失敗而驕傲呢？喜歡快板，喜歡一首歌，這是我們的青春，我們是自己的主人！
青春的風鈴打開我的心扉，青春的彩笛吹響我的夢想，青春的音符驅使我走向希望。青春，這個美麗的季節，是我們播種希望的時候。珍惜它，抓住它，讓它在我們手中發光。我的青春是我的主人！
我的青春我做主作文10
“青春”這個詞，我相信踏上青春之路的青少年並不陌生。俗話說得好，“青春正值奮鬥時”，青春的你是否努力拼搏過，是否在刻苦學習這個戰場上盡情揮灑過汗水，是否跌倒了堅強地爬起來，說一聲：“我青春，我做主，我無悔！”
步入八年級的我，走在青春這條佈滿荊棘但又充滿樂趣的道路上，心裏時刻默唸一句話：我的青春我做主。
時光回到那次讓我充滿挫折感的考試。當看到試卷上鮮紅的叉號和令我厭棄的分數，我的心緊緊揪成一團，淚水如同斷了線的珍珠，順着臉頰毫無方向地流着，青春似乎也被淚水沖刷得失去了顏色。我趴在桌子上漫無目的地望着窗外，滿臉迷惘和無助，心中充滿挫敗感，感覺自己好像走進了青春的`死衚衕，過得一塌糊塗。
從此，我上課不再腰板兒挺直，聚精會神盯着老師，而是旁若無人地發呆，與老師的思維相對而行，成績當然可想而知跌入千丈之深的谷底。這時，我的引路人張老師把走上歧路的我重新拉回到青春大道上。看着這不盡人意的成績，老師非但沒有責怪我，還慈祥地對我說：“孩子，走入青春，意味着褪去幼年的稚氣與無知，你應當懷着理想與信念，喚醒頹廢的意志和奮發進取的精神，義無反顧地做自己青春的主人，在正確的航向上暢遊神祕的知識海洋。所以，我希望你能正確認識青春的含義，堅信自己能勝任青春主人這個角色！”聽了這番話，我慚愧地低下了頭，回憶着一段時間來發生的種種。漸漸地，我攥緊了拳頭，無比堅定地說：“老師，我明白了，我的青春我一定要好好做主！”之後，我開始奮力追趕。累了，就停下歇歇再繼續上路；想放棄了，就默唸老師的諄諄教導，咬牙堅持！
有付出就有回報，我的成績開始蒸蒸日上，我的臉上也露出了燦爛的笑容。
是啊，青春的路由自己主宰！同學們，請挖掘和發揮你們的潛能，在這條充滿挫折與考驗的青春之路上，勇敢地“過五關、斬六將”，取得驕人的成績，讓自己的青春閃閃發光！
我的青春我做主作文11
青春，總是豐富多彩的；青春，總是難忘的。美好年華就在青春這幾年，童年美好時光就像剛發生在昨天一般重現。每個人都會有不同的青春，爲了我自己的青春不斷奮鬥、不斷努力。讓自己變得更加優秀！讓自己變得更成熟。我們的青春我們做主，我的人生我主持！
奮鬥的青春
青春的大好時光就在此時，先不奮鬥，何時奮鬥。少壯不努力，老大徒傷悲。年輕時的我們就要去奮鬥，不要想着享受，享受也只是爸爸媽媽給我們的這一切。這一切並不是屬於我們的。我們現在正是長大的小鳥，不能總是關在籠子裏，靠爸媽餵我們長大。終有一天我們會展翅飛翔，去尋找食物的來源。鎮我們現在還年輕，趁我們還未老。大膽去拼搏，大膽去奮鬥。人生之船已隨着風起航，青春之路已吹好號角。都準備好了嗎？踏入人生之路，踏入青春的步伐！
不懈的努力
青春沒有幾年，努力奮鬥吧！現在不努力，何時努力。現在的我們是學生，就應該努力學習，努力讓自己變得更優秀。將來纔會更加的優秀。吃得苦中苦，方爲人上人。想要成爲有成就的人，就趁現在，酒趁此時。不懈努力，不懈追求。人生都是相通的，不同的就是有不同的想法。有不同的夢想，有不同的追求。隨着拾到的變化，我們才追求完美。想要變成完美人。就碧血劍池，就必須付出。唯有付出，纔會有回報。纔會有收穫。青春在此，讓我們與青春作伴，展現不同的青春風格！
青春舞臺
每個人都會有自己的.青春舞臺，在不同的舞臺上表演不同的舞姿。想要站在青春舞臺，就必須付出，有付出就會回報。有付出就會有收穫。青春之舞臺靠我們自己的實力，靠我們的耐力。相信，不同的人會展現不同的物資，讓我們盡情的飛翔。在青春的舞臺上不斷的變優秀，變得讓人注目！
把握時機，把握機遇。大膽追求，執着未來。青春在此，努力付出。相信，青春的大舞臺在等着我們。我們的青春我做主，我的人生我作伴！
我的青春我做主作文12
青春是太陽，充滿無限朝氣，是綻放光彩和展現自我的舞臺；青春是大樹，充滿無限生機，用綠色的光芒感染所有的生命，使綠永遠留在人間；青春是小鳥，充滿理想和鬥志，在天空中舞動舞姿，爲大地紡織出一幅美麗的圖畫。
步入青春，總有一些不可避免的事情發生，青春也像人生的路，有的平坦，使人感到愉悅，奮發向前；有的崎嶇，使人感到艱辛，畏縮不前。而我的青春期就是從逆境中成長的。
戰痘，讓我“成熟”
“是火山爆發還是世界大戰，怎麼臉上留下了他們的戰鬥痕跡——痘痘。”我拿着鏡子在一旁發悶。難道這是青春期的預兆嗎？“唉……”
回到學校面對同學們的指指點點，心情更加消沉。突然有個男同學衝我笑着說：“麻子臉，怎麼這麼醜呀！”本來我想臭罵他一頓，可是想想：罵了他，又可以改變什麼呢，倒不如勇敢去面對。
於是我決定戰痘，因爲我知道我的青春掌握在我手中，而我就是青春的主宰者。作戰方式：樂觀面對；心情指數：5顆星。於是我開開心心面對每一天，不僅使生活感到充實，而我的人際關係也超出了想象中的。戰痘勝利後，我也成熟了，更重要的是我掌握了青春。
住宿，讓我獨立
步入青春期，我成熟多了，唯獨那依賴性還存在。
我從小就很依賴父母，去那裏都離不開他們。記得有一次，爸媽出差了，家裏只有我和爺爺，我傷心地哭了足足一晚。所以從那以後，我與父母寸步不離。
由於離學校比較遠，我被父母送到學校住宿。聽到這消息後，傷心透了。新班主任得知後，找到我談話，給我說起她的經歷，說她的經歷與我很相似。而她還鼓勵我去克服戰勝困難，學會獨立面對生活。慢慢地我也懂得，只有選擇去面對困難，纔是真正掌握生活的'能者。
有時我自問：青春是人生的一個分岔口嗎？是我們自我完善和心靈磨練的一次旅程嗎？直到後來我才明白，如果磨練可以使你意志力變得堅強，那麼你的青春是寶貴的；如果磨練可以使你樂觀去面對現實，那麼你青春是偉大的；如果磨練可以使你對未來充滿希望，那麼你的青春是瀟灑的。
用自己的方式把握自己的青春，那纔是最有價值，最寶貴的青春人生。
我的青春我做主作文13
青春美麗，充滿活力。它像新生的太陽一樣充滿活力。它是我們獨立和力量的象徵。讓我們更加成熟，但是青春很麻煩。父母的嘮叨，老師的嘮叨，讓我們和父母老師產生了代溝。但無論如何，我的青春是我的決定！
美麗的青春
寒假開始了。爲了讓自己更健康，我決定利用寒假和父母一起做早操，每天早上繞草坪跑兩次。第一天，我們來到草坪，開始跑步。我是個孩子，體力比父母好。過了一會兒，我跑完了一圈，一點也不累。但是，我爸媽失敗了，只跑了半圈就累了，跟我握手一樣。然後我趕緊找了個乾淨的板凳坐下。我跑向他們，責怪他們不說話。他們仍然搖頭，拒絕逃跑。看着他們父母氣喘吁吁的樣子，我突然覺得“歲月不饒人”。父母不再年輕，我的青春纔剛剛開始，所以我要珍惜青春，因爲青春是美好的，是充滿活力的。
獨立青年
我還記得我一年級二年級的時候，什麼都不懂。我媽媽不得不照顧我。每天她都在背後催我：“今天作業做完了嗎？”“口語作業是怎麼完成的？”我每天都要不厭其煩地回答這些問題，但現在我什麼都不用媽媽操心了。每天放學回家，總是有意識的完成作業，複習，預習。現在每天我媽問我“今天作業做完了嗎？”“你看完我的書了嗎？”“有沒有複習預習？”我總是點頭。這個時候，我媽總是說：“是的，青春讓我們獨立，不再依賴父母。
憂心忡忡的年輕人
青春雖然美好，但不可避免的會帶來壓力和煩惱。可能是隨着年齡的'增長，我的生理髮生了一些變化。比如最近額頭上豌豆多了，嚴重損害了我的整體形象，我想盡一切辦法消除。比如儘量少吃油炸食品和海鮮，儘量不要碰，但還是沒用。我媽看到我的苦惱，笑着對我說：“其實這是痘痘，這是痘痘。”直到現在，這些痘痘還頑強地存活在我的額頭上。也許，這就是青春的煩惱。
青春很美，很獨立，但是很煩。青春屬於我們每一個人，沒有人能奪走，沒有人能奪走，因爲我的青春是我的主人！
我的青春我做主作文14
水一般的青春，風一樣的歌。四季花開花落讓人心碎卻不曾疲憊，青春蕩起的朵朵浪花讓人勞累卻不曾後悔。
一年春事，桃花紅了誰？
燦爛的青春，左手清風明月，右手碧海晴空。一路乘風而來，承載的是如花美眷，迎接的是幸福與希望，留下的是歡樂的記憶，生命就是這樣在曼妙的時光中醞釀出繁華。曾經，一代偉人毛澤東面對湘江秋水，滿懷激情地吟出：“恰同學少年、風華正茂、書生意氣、指點江山、揮斥方遒，”可見此年春，青春紅了櫻桃，綠了芭蕉。
一份張狂，青春舞動了誰？
風華正茂的我們張狂叛逆，放蕩無羈尋自由，彷彿天再高，路再遠，都是我們馳騁的疆場，風再急、雨再大都擋不住我們前進的腳步，人情在冷淡、社會在複雜都有一片讓我們釋放正能量的空間。曾幾何時，叛逆指導我們扇動翅膀掙脫父母的懷抱，曾幾何時，爭強好勝的心領導我們在運動場上盡情揮灑汗水，曾幾何時，理想督促我們立下必勝的誓言。張狂的青春肆意地舞動着婀娜的身姿，長長的水袖溫柔地撫摸着青春張狂的真。
一街暗香，闌珊尋了誰？
萬里紅塵閱遍，也只爲尋一朵紅蓮；冷雨敲窗，清寒料峭，仍有心香一瓣。青春與理想如影隨形地行走在成長之路上，一路尋尋覓覓，一路磕磕絆絆。的確我們曾跌到過，沮喪過、迷茫過，但我們卻未曾放棄過。因爲我們懂得，我們的青春哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮，因爲我們相信，“衣帶漸寬終不悔、爲伊消得人憔悴”之後必是“衆裏尋他千百度、驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的完美結局。
一段流年，青春銘記了誰？
花似年，年如水，流水流年流走那些青澀的時光。曾經一起寫下理想的'人，曾經開得無比絢爛的花，曾經的苦辣酸甜…。在青春的岔路口分別後就隨着時光的步伐走向了遠方。就這樣，青春一步步向前走去，一步步逝去美好的曾經，最後只留下自己帶着珍貴的記憶，帶着不變的信念，帶着對理想的不懈追求走向遠方，尋找遠方理想的天堂。我相信，等到我們都已八十歲時，依舊會用十八歲的熱情回顧這場青春的盛宴。
我的青春我做主，趁着這豔陽天、豐收日，以理想爲目標，以奮鬥爲動力，大步走向前走去。
我的青春我做主作文15
“青春，是什麼？”我今天在一本書上看見這個問題。說到青春是什麼？這個問題對很多青少年來說都不知該怎麼回答，但是對於另一些人來說卻很好回答，說到這裏，我想起前幾個月發生的一件事。
那天，由於我的貪玩，下午五點纔回家，到家一開門，就看見媽媽一張陰森森的面龐，擡頭看看牆上的鐘——5點多了，用腳趾想都知道接下來會發生什麼，因爲在下午兩點準備出去玩的時候我跟媽媽保證四點鐘就回來。可是由於和小夥伴們玩的小遊戲太好玩了，就忘記了時間，就玩到了五點鐘，果不其然，媽媽立刻就使出叨叨大法開始嘮叨起來了，從出去玩扯到學習，再扯到上高中再扯到成人以後。我知道哈哈哈性格，我頂嘴一次她就會用十句頂回來，之後扯的更遠。所以，我裝作很認真的聽她說，知道最後的一句“下次不許在這樣了，聽到沒？”然後我在似懂非懂的點點頭。
睡覺前，我躺在牀上想了想：我現在是一個青少年了，爲什麼娛樂的時間那麼少？每天都學習、學習、學習。爲什麼不跟父母提一下關於讓我多些放鬆時間的事？而不是每天一放學回到家就坐在寫字檯前寫作業。我的青春不就該是我做主嗎？對！每天就跟他們提一下這個事。
第二天，我跑到客廳對正在織圍巾的媽媽和正在看報紙的'老爸作模作樣的咳嗽幾聲，然後父母放下手頭的事，饒有興致的看着我，想知道我接下來要說什麼。我挑了挑眉然後說“老媽，老爸，我先說幾件事，第一今天……今天……我想吃小龍蝦……”也不怎的之前那股決心突然就弱了。我暗罵自己，不是要做主自己的青春嗎？再膽小也不用買小龍蝦吧！“那個，第二條我……我希望你們不要將我管的太嚴，多給我一些放鬆自由的時間，然後就是……”我的聲音越來越小，之後我突然想起自己的青春要自己做主我就大聲的說“我的青春我做主！”說完，我的心就越跳越快。誰知，爸爸媽媽只是笑了笑，然後不知爸爸在媽媽耳邊小聲說了什麼之後，就異口同聲地說：“那就……按你說的吧！”我一聽，真的是一跳三尺高啊！
青春是什麼？青春不正是天上那飛翔的白鴿嗎？自由自在地飛翔在廣闊的藍天上。
我的青春我做主！