在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的榜樣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
榜樣的作文1
她，一位老奶奶，也是我的鄰居，姓曹，今年60多歲了。個子不太高，黝黑的臉，看起來不胖也不瘦，但她非常健康，待人大方厚道，臉上總帶着微笑，好像從來就沒有憂愁和煩惱似的。她是我們小區的保潔員，不僅對工作非常負責任，而且很勤勞，還有一副熱心腸。
曹奶奶每天早晨不到六點就起牀工作，把院子裏的垃圾收拾乾淨，運送到固定的囤放垃圾的地方。下午六點左右，她還要再重新打掃一遍。不管是夏日炎炎還是數九寒冬，她都能堅守工作崗位，而且毫無怨言。
曹奶奶很愛環境，花園裏的花由於長時間無人看管，都枯死了，很難看。她看到這種情形，便在心裏盤算，怎樣能讓這荒地變廢爲寶呢？思前想後，她便心生一計，拿着鐵杴，扛着鋤頭，首先開闢出了一塊菜地。其他人見狀，也紛紛響應。這下，原來雜草叢生的花園變成了菜園子，有黃瓜、西紅柿、辣椒、油麥菜······種菜時大家商量着種——種不相同的菜，便於交換着採摘。這樣一來，家家戶戶不光吃上了新鮮的蔬菜，小區的環境好了，而且鄰里的關係更融洽了。
曹奶奶喜歡助人爲樂，是典型的熱心腸。今年暑假的一天，下着濛濛雨，爸爸媽媽拿着韭菜根去田地裏栽。可是爸爸媽媽不懂得栽的方法，不管三七二十一，就往土裏塞。正好被曹奶奶看見了，忙皺着眉頭說：“你們不能那樣栽，要不然它生長不了。必須把根和葉剪短一點。”爸爸媽媽聽了以後，忙取剪刀照曹奶奶說的話把韭菜根和葉子剪短了些。這時剛好雨下大了，曹奶奶着急的說：“來，我幫你們種。”爸爸說：“沒關係，您年紀大了，還是先回去吧。”曹奶奶卻說“沒事”，一把拿過鋤頭去栽。媽媽說：“要不我給你打傘。”曹奶奶搖搖頭說：“不用。”說完，便又忙開了。於是，曹奶奶栽韭菜，媽媽打傘，爸爸埋土。不一會兒韭菜根就栽好了！第二天，還下了一場大雨，我們栽的菜活了！
她，雖然只是一位普通的保潔員，但是那份對工作認真負責、勤勞、樂於助人的精神和品質卻一直感染着我們。曹奶奶呀曹奶奶，您是我心中的榜樣。
永遠愛您，親愛的曹奶奶……
榜樣的作文2
雖然你沒有英俊的面容，但你有純潔的心靈；雖然你沒有健壯的軀體，但你有高尚的人格；雖然你沒有偉大的成就，但你有熱情的雙手。琰，你纔是我身邊最好的榜樣。
寒風在吼叫着，它好像要吹翻大地似的，它摘走了樹的葉子，以此向人們顯示自己。這時，我和琰向教室走去。兩人都被寒風嚇倒，縮成了一團，像兩隻企鵝一樣。
說到琰，是今年才轉到我們班的學生。也不知爲什麼，他一個男生卻有個怪小名——琰。
我隱約看到結了冰的小水潭中有很多垃圾，本來是想撿起它們，剛伸出手。“哇！”手像刀刮一樣。算了吧，又髒又冰的垃圾懶得理你。一會兒，我聽到有聲音，回頭一看。琰正在努力的撥起這些紮在冰中的垃圾。“真是好學生！”我笑着看他一眼，覺得他真是太多事了。當我來到教室門前，推開門時才知道所有東西有多涼了，像把你的手突然泡在冰水中，全身都打寒顫！
教室中一片寂靜，只聽得見風的怒吼，自習課從來沒這樣安靜過。門悄悄地被琰推開，不仔細聽的話好像沒有聲音。琰搓和着雙手，也許剛纔他真的凍壞了。他迅速走過，幾乎沒有腳步聲。
“哐當！”一聲“巨響”在教室裏爆發，像一枚炸彈，震的人心直跳。每個人不禁轉過頭，一摞書躺在琰後面，也許這次“跳樓”事件和他有關，他立馬轉過身，將睡在地上的書輕輕“抱”起，疊放整齊後輕輕放回原地，生怕吵醒熟睡的書。可以勉強看到他那紅腫的手，好像一張紙也拿不起來。但他平靜的撿起厚厚的幾本書！
“對不起！”一聲溫和而充滿歉意的話瞬間解決所有問題……然後他平靜地回到座位，搓搓自己通紅的手……
回過頭時，琰的身影迴盪在我的腦海。從做一件別人不願做的事到彌補過去，都是沒有私心、沒有虛擬的。同一個地點他和我的選擇卻不一樣。他的作所作爲，是那麼讓人驚訝。
琰，你纔是我身邊最好的榜樣！
榜樣的作文3
榜樣是什麼？我覺得榜樣是明亮的燈，可以照亮我前進的道路，榜樣是在荒無人煙的大漠中手中的指南針，可以指引正確的方向。有人認爲，榜樣一定是立過多少豐功偉績，有過多少赫赫戰功的人，而我，則不然，我今天就要介紹我身邊的幾個榜樣。
追求卓越，刻苦練習
那是在去年的夏天，我的好朋友小周長笛過了9級，就約我去她家慶祝，聊了一會兒後，她竟然又拿出了長笛開始練習，你不剛考過了級，爲什麼還要練？不應該痛痛快快的玩兒嗎？我一臉疑惑的看着她，她只是笑笑說：人嘛，總要一直進步，你不練習的時候別人沒準兒就在練習，不進步就是退步，學無止境。說完，只見她雙手交錯，捏住笛身，從身前擡起，將笛子橫在嘴邊，手指輕緩地交替按下音孔，音色是那麼優美。
小周同學的那句話對我有了很大的影響，的確，學無止境，她追求卓越的精神值得我學習。
觀察仔細，無私奉獻
我的國小同桌小喻也是我的榜樣，因爲我每天都跟她一起放學回家，所以其中的一件小事讓我記憶十分深刻。那天是他們小組做值日，看她把自己的任務做完之後，還沒有回家的意思，我就問她：怎麼還不走，你不就掃個地嘛？她沒回答我，只是去拿了拖把誒誒誒，拖地不是小紅乾的嘛，你不走我就自己回去了這次她悄悄在我耳邊說：你看她我朝她手指的方向一看，本該拖地的女生趴在桌子上，頭埋在胳膊裏，我頓時明白了她今天不舒服，也幫助她一起拖地。
這件小事兒，讓我意識到小喻是一個十分細心的人，她的細緻入微和無私奉獻值得我學習。
獨立思考，敢於指正
小吳是一個品學兼優的學生，在一堂語文課上，老師爲我們講解輛的筆順，這個字的偏旁筆順是橫、撇折、橫、豎，大家都記住了嗎？同學們都在底下應和記住了，他卻把手舉了起來，問老師：這個車作爲偏旁應該是先豎後橫吧，跟單個字的筆順不一樣他說出這句話來老師都愣住了，我們趕緊查資料，發現他真的和他說的一樣。
在課上，他勇於質疑權威，獨立思考，有自己的見解，不人云亦云，敢於指正的精神值得我學習。
孔子云：三人行，必有我師焉。在我們身邊很多人的優點都值得我去學習，比如追求卓越的小周，無私奉獻的小喻，獨立思考的小吳，而他們就是我身邊的榜樣。
榜樣的作文4
每個人都有自己的閃光點，每個平凡的人都有自己不平凡的一面。在我們班就有一個平凡而又不平凡的同學，他有着一顆寬容的心。他就是我們班的小隊長—何星臻。
何星臻的學習成績在班級裏並不突出，紀律也不好，他是個調皮搗蛋的小傢伙，就像大家都知道的楊紅櫻筆下的“馬小跳”。在多數人眼裏，他稱不上好學生。但是在和他相處的日子裏，我發現他瘦弱的外表下，竟隱藏着一顆寬容的心。我是怎麼發現他的這個閃光點的`呢？這就要從那節體育課說起了。
那節體育課的內容是打羽毛球。在激烈的雙打中，我的羽毛球拍竟不小心揮到了何星臻的額頭，被打到的地方頓時紅腫了起來。我見自己闖了禍，便立即上前說：“對不起，對不起！都是我不小心……”我滿以爲他會哭，甚至可能去告老師。可是，沒等我說完，他就大度地說：“沒事，沒事，不就個包嘛！一會兒就好了！”說完還揉了揉痛處，一臉的不在乎。當時，我心裏一熱：沒想到他還真堅強，還很豁達。這時我就隱隱覺得他和我們平時眼裏的他有點不一樣。
這件事就這樣慢慢過去了，我也沒多想。也不知過了多久，有一天，何星臻的媽媽打電話到我家，找我媽媽問點事。她們聊着聊着，何星臻媽媽無意中說到了上次我打傷何星臻額頭的事。媽媽接完電話，嚴肅地問了我這件事的過程，並告訴我，那天放學到家，何星臻媽媽發現了他額頭上的包，知道了是我打的，就想打電話告訴媽媽。誰知何星臻死活不讓她媽媽“告狀”，並一直爲我辯解，說我不是故意的，還說，要臨近考試了，我媽媽知道了一定會批評我，這樣我一定會分心，會影響考試成績的……我聽了媽媽的話，眼圈頓時紅了起來。這時我感到他有一顆寬容的心，就是這顆寬容的心讓我感動，讓我愧疚。
我們都是爸爸媽媽的心肝寶貝，多少都有些自私，“得理不饒人”在我們身上很常見，何星臻的寬容豁達就顯得尤爲可貴。他的寬容讓我們汗顏。大家說他這顆寬容的心是不是很不平凡呢？這顆寬容的心是不是像金子一樣在我們身邊閃光呢？而寬容的他是不是值得我們學習的榜樣呢？
榜樣的作文5
參天古樹是小花小草的榜樣，翱翔的雄鷹是小雀的榜樣，凌雲的高山是碎石的榜樣，洶涌的大海是緩緩溪流的榜樣。而我的榜樣則是一位身邊普普通通的同學，國小畢業近一年了，我的腦海中還時常浮現他在操場上奔跑的身影。
他曾是我們班跑得最慢的同學，體育老師對他的評價是：無體能，無意志，無動力。說他沒有一點兒上進心。可在快畢業的那段時間裏，他卻向我們全班證明了：只要能夠積極進取，不怕自己技不如人。
一次體育課，老師讓我們準備畢業的長跑項目，簡單地提出了要求後，老師依舊讓這個“不知悔改的倔驢”在花壇邊坐着，讓其他同學開始跑。同學們望着他，眼裏滿是嘲諷，有人小聲說：“你看這個大胖子，也不知道他以後怎麼辦啊！”“去日本當相撲選手比較合適！”另一名同學附和道。話音剛落，大家鬨然大笑。他在一旁眼睛直直地望着我們，臉上沒有一絲表情。
長跑的人羣裏沒有他，那低矮的花壇邊只有他一個。
不經意間，從跑道邊地轉眼望去，他猛地站起身，眼裏噙滿了淚珠，向來對一切都無所謂的他，此時卻是一臉的倔強。他拔起腿，大步邁向操場，慢慢的，他跑了起來，跟在隊伍的最後面，他盡力地跑着，卻不斷被跑在隊伍第一個的人超越，大家對他豎起了小拇指。有人說對他說：如果你能跑下一千米，我就能跑贏劉翔了！他，什麼也沒回應，只是不停地跑，不停地跑。
很快，細細的汗珠便爬滿了他的額頭，那雙因很久沒得到鍛鍊而鬆弛的小腿上肉一顫一顫。一如他那顆顫抖的心。
從此，他格外地愛跑步，他下課跑，回家跑，只要能跑的地方，他都會跑，正是因爲他的不服輸，他及時地醒悟。大家對他逐漸改變了看法，畢業時，體育老師對他的評價是：不服輸，改變了一個從前自甘墮落的你。
這位國小同學，我和他現在還保持着聯繫。偶爾看一眼畢業照，那個站在後排的小胖子，始終提醒着我：任何時候，只要不服輸，擁有不斷進取、奮發圖強的意志，就會令人刮目相看，博得他人的敬佩。
榜樣的作文6
科.達勒維耶曾說過："榜樣的力量是無窮的。"的確。所謂榜樣，就是值得學習的人或事物。但在現實生活中，不少同學盲目崇拜一些對自己現在無用的榜樣，如：一些有錢人，著名的娛樂圈明星等……這些我並不反對，但在我們學習、崇拜榜樣的同時，要取其精華，去其糟粕，才能更加完善自己。
我也有我的榜樣——
生物、地理會考前期，乘着週末，我回了趟老家。一進門，與久違的爺爺奶奶來了個"溫暖的擁抱"後，我急切地問道："我哥呢？他在哪？"
"哦，他在二樓認真讀書學習呢。"爺爺一說罷，我便速速抱着書直奔二樓去。
一進門，他《我哥哥》向我打了聲招呼後，就步入房內，他的冷漠使我有些不解。我滿懷好奇心往房間瞧了瞧，只見那裏除了牀和書桌，剩下的就只有堆堆書山了，而他，就在這書桌上孜孜不倦的讀書。
我湊上去，問："哥，你知道我爲什麼千里迢迢來這兒嗎？""不知道。""再過幾天我就要去參加生物和地理的會考了，可我對這些一竅不通，請你幫幫我吧。""沒時間""哎呀別這樣，你就幫幫我吧"我使勁搖哥哥的手。"好吧，別鬧了""謝啦"。
於是，他便拿起書認真的給我講解，講的有滋有味；給我測試，直到我全"過關"才罷休；他還告訴我一些新的、有趣的知識，並教我一些有效的學習方法……雖然我有時候似懂非懂，但我明白他的用心，因此，他這個榜樣的形象便樹立在我的腦海裏。
"好了，幫你過了一便，祝你能考雙A啊""謝謝，等着我考上A把！"
他就是我的哥哥，也是我的榜樣。
榜樣的作文7
你有學習的榜樣嗎？悄悄告訴你，我的榜樣是我的奶奶。她用行動爲我樹立了榜樣的形象。
暑假裏，奶奶爲了跟上時代的腳步，向我的書櫃發起了“攻擊”。她戴着老花鏡在我的書櫃前左挑挑、右選選，最後拿出一本厚厚的《八十天環遊地球》。我大吃一驚：“奶奶，這本書你確定要看？”奶奶點了點頭，一副極爲嚴肅認真的樣子，然後坐在窗前的椅子上看了起來。我百無聊賴地躺在牀上，望着天花板發呆，一副倦意濃濃、昏昏欲睡的模樣，無心看書，更無心學習。我扭過頭望了望奶奶，她一手用手指指着書上的文字，一手翻看着字典，偶爾用手推推自己的眼鏡，真有一副老學究兒的範兒。
30分鐘、40分鐘、50分鐘……我仍然躺在牀上擺弄着手裏的玩具，做着無趣的遊戲。再望向奶奶，不會吧？都這麼長時間了，奶奶還在看書？她略微弓着背，低着頭，眼睛緊緊地盯着書上的文字。我不禁好奇，這麼大歲數了，能看懂嗎？“奶奶，你還在看那本書嗎？那本書你能看懂嗎？都看了半天了，歇一會吧。”奶奶沒理睬我，仍然沉浸在書的世界中，偶爾皺皺眉頭，又舒展開，臉上浮起淺淺的微笑。窗外的陽光暖暖的，斜射在奶奶的背上，奶奶那弱小的身子瞬間高大起來。看着奶奶那認真勁，我也似乎來了精神，翻起身走到了書桌前。
“滴答、滴答……”又過了20分鐘，我拿着手中的《俗世奇人》東看看，西翻翻，還是沉不下心來，二十分鐘纔看了五六頁，再看看奶奶，她已經看了小半本了，奶奶伸了伸腰、直了直腿，我以爲她能放下手中的書，休息一會，沒想到竟換了個姿勢又繼續讀起來。窗外的陽光更亮了，灑滿了整個屋子，奶奶靜靜地坐在那裏，手中捧着本書，竟成了最美的風景。
奶奶就是這樣一位老人，愛讀書，認真讀書。奶奶經常說“活到老學到老，學習沒有年齡界限。”是啊，奶奶用自己的行動爲我證明了這個道理。奶奶爲我樹立一個好榜樣，在奶奶的影響下，我也越來越愛讀書了，我要和奶奶一起品味書中的快樂。
榜樣的作文8
榜樣是人們前進的目標，進步的動力，人人心中都有一個學習的榜樣。我的榜樣並不是一個偉大的人，一個著名的人，她只是個普普通通的人，就是每天在學校裏和我一起學習、一起玩耍的同學——陳希越。
我爲什麼把她定位成我的榜樣呢？不是因爲她的美貌，也不是因爲她的成績，而是她的好心態。
她長得瘦瘦的，皮膚非常的白，身材不高，扎個馬尾辮，成績始終處於班級上游水平。
她心態非常的好，性格開朗，不易發火，不象我這樣，粘火就着。她是我的朋友，我們從一年級開始就一直相處得很好，從來不鬧矛盾，主要因爲她的原因，要不，我們早都鬧翻了天，而我們之間從不吵架，沒有傷過和氣。
比如，我們班裏，班主任老師爲每位同學都設定了學習上的競爭對手，讓同學們每次考試都你追我趕，而我和她竟也成爲了對手。我很不情願，認爲這樣會傷和氣的。第一次考試我就被她打敗了，我有些生氣，強忍在心裏。但接連幾次我都被她打敗了，我有些惱火了，儘量地不表現出來。她見了，似乎看出了我的心思，便前來安慰我，讓我下次努力。
終於有一次，我贏了，我心花怒放，但是卻發現她並不象前期的我那麼生氣，還前來祝賀我。我有所啓發，之後我試着調整自己的心態。每當我被她打敗，我就會暗下決心，下一次一定要趕超她，而這種你追我趕，絲毫不引起我情緒上的波動，也不會影響我們之間的友誼，我們在學習上是競爭對手，在課外仍然是好朋友。
她讓我明白了“勝不驕、敗不餒”的道理，敗了，不要灰心、生氣，只要下次努力就行了。
她還讓我明白了，人的心態要好，不然後果不堪設想，現在社會上不是有許多人因爲心態不平衡而自殺的嗎？其實，任何時候保持一個平和的心態是最最重要的！——這也是我的榜樣陳希越用她的行動告訴我的一個道理。
榜樣的作文9
何爲榜樣？有人說，榜樣是大雪紛飛，寒風冷冽中的一面旗幟，屹立不倒，指明前進的方向。有人說，榜樣是漫漫長夜中一縷微弱的火光，以自身驅散黑暗，給人帶來希望。我卻說，榜樣不過一句暖人的話語，一個嚴厲的眸光，他散落在我生活的每個角落，帶給我無限奮鬥的力量。
我的父親是一名普普通通的工程師，是茫茫人海中最不起眼，運氣也很差的那種人。小時候父親的背影是神祕的，他工作的地方很遠，以至於半年才能回一趟家。那時，我對他的印象不多，只知道他是一個像媽媽一樣最親近的人。父親每次回來都會整天陪我玩鬧，會一遍遍告訴我什麼可以做，什麼不能做。在我幼小的心靈裏埋下顆道義的種子，然後，就只留下了一個渺茫的背影。
等我再長大些，父親的背影是寬厚而溫暖的。那時，父親爲了照顧我的學習，向公司申請破格調回長沙工作。說是照顧，實際上只是離我更近了一些而已，並未如何管我，他還戲稱這是“放養式”管理，甚至總把我扯出書房，要我出來玩，放鬆身心。但一旦我犯了什麼錯誤，他便用如利刀般的眼神凝視着我，彷彿在他面前無所遁形，要將我切開一般。有時還會罰跪。不過也正是那時，在父親剛正不阿的性格影響下，我學會了堅強，我學會了冷靜，學會了拼搏與獨立。父親的身影早已刻在我生活中的每個角落，帶給我無限動力。
而如今，啊！父親！爲何您的頭髮裏多了一些花白？爲何你寬厚的身軀上多了一絲消瘦？多了一分蒼茫？隨着我長大，我逐漸得知了許多事：父親最開始在公司當上了副經理，但因總經理貪污而落入低谷。從頭開始的父親有關係可攀，但潔身自好堅定所想，別人輕視他不理，別人嘲諷他不睬，靠一己之力撐起了這個家。苦難都被他扛下！只留與我溫暖。他的身影早已深深刻入我的靈魂，他的剛正不阿，他的堅持不懈，他的······將會是我一生學習的方向。
在我心中，父親是榜樣，是不朽，他的身影無時無刻在提醒我：要前進！
榜樣的作文10
榜樣，這個詞在我們的腦海裏並不陌生。在形形色色的生活中，狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過，埋沒了我們的身影，也使我們失去了方向。有些人還把這些影星、歌星立爲榜樣。其實，如果我們本着一顆明亮的心，就會發覺：榜樣，就在你我身邊。我的榜樣不是什麼偉人，也不是什麼書裏的主人公，更不是什麼明星，而是我的一個朋友，她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通：黃超琪。才比我大一歲，身上卻有着一種讓我欽佩的力量，這是許多人做不到的。是什麼力量呢？是持之以恆，是一種耐心。
她原來在學鋼琴。每天老師教完什麼曲子，一有時間，她都會到琴行裏去練（她家沒鋼琴），一練就是好長時間，完完全全沉浸在琴聲裏，好像把世界忘記了，時間忘記了。她的琴聲如潺潺溪水從指尖流出，是那麼悅耳動聽，使聽的人也如癡如醉。可惜，兩年後，她搬家了，鋼琴也告別了她，由於種種原因，她的媽媽沒讓她繼續學。我們家有臺電子琴，她每次來我們家都要露兩手，我不禁爲她感到惋惜。
後來她又去學了跆拳道，我經常看她韌帶拉傷而感到心疼，時不時勸她不要學了，但她還是咬着牙堅持下去，就如一葉小舟在海上飄，遇到了大風大浪，不是逃回去躲避和心想“完了，完了”而放棄，而是選擇堅強勇敢去面對。“只要功夫深，鐵杵磨成針”這句話在她身上果然應驗了，她參加了許多比賽，拿了不少獎項，但，誰知道在這些榮譽的背後隱藏着多少汗水、淚水和心血啊！
她還去學了拉丁舞、古箏……練得都十分不錯，拉丁舞跳得很有範兒，古箏也彈得婉轉動聽，如高山流水般好聽。
想想她的這種對待學習持之以恆的精神，再看看我自己，我真的感到無地自容——爲了學古琴，爸爸買了一架很貴的古琴給我，學了一學期後，古琴就靜靜地躺在那裏，積了一層厚厚的灰……將自己懶散的習慣改掉，向超琪學習，刻不容緩！
正如塞·約翰遜所說：榜樣具有良好的感染力。古人就知道找個好榜樣的道理：近朱者赤，近墨者黑。在你迷茫時，需要一個好榜樣給予你動力；在你失敗時，需要一個好榜樣給予你鼓勵；在你成功時，需要一個好榜樣提醒你“勝不驕”。這就是榜樣的力量。它像一縷春風，讓我感到舒適；它像一泉清水，滋潤我的心田；它更像一縷陽光給予我活力！
榜樣的作文11
人老心不老，說的就是我姥爺這樣老了依然有精神追求的老人。
姥爺現在每天畫畫，畫山畫水、寫毛筆字，多年的堅持所以他的藝術造詣也是很高的。最重要的是他有一顆恆心，一直堅持着些活動。有天我不解地問姥爺：“爺爺，你爲什麼肯一直堅持學習，絲毫不放鬆呢？”他說：“因爲這就是我最大的快樂。”我更加不解：“這不很枯燥嗎？”他聽後笑了笑，然後語重心長地對我說：“既然把這個當做作自己的樂趣，又有什麼乏味的？我知道，你們眼中最大的樂趣就是玩手機，但是我認爲，學習比玩手機有趣的多。”我又問：“那你不累嗎？”他說：“累啊，可是你們玩手機玩累了，還不是繼續玩嗎？一個道理，進行自己最快樂的事情，身體會累，大腦會累，但累了還要繼續幹，因爲自己喜歡啊！”我恍然大悟，這是針對興趣的含義，同時我又想起姥爺的前半輩子的經歷。
他出生的那個年代，飯吃不飽，衣穿不暖，衣服破了還得打補丁，艱苦可想而知。當時的人們都窮，同姥爺一起上學的幾個孩子都因爲受不了苦而退學，只有姥爺依舊忍着嚴寒，克服困難，進行着自己感興趣的事情—學習。最終，姥爺堅持了下來，此後一直都很順利，最後幹上了自己最感興趣的事情—畫畫、寫字。可見，只要是做自己所愛之事，再苦再累都只是浮雲，而忍受後便能看見彩虹。
想到這，我不禁對姥爺又多了一層敬佩，便再問：“爺爺你畫畫這麼好，不收弟子嗎？”他笑了：“教外人，我沒那精力了；教自家人，咱們家除了我就沒有喜歡美術的了，讓別人去做他不喜歡做的事，再努力也沒用吧。”我說：“你們不是說努力成就一切嗎？”“興趣是最好的老師，努力要爲自己感興趣的事情努力，那樣纔有成就，而不是在錯誤的方向上努力。”姥爺說。我又一次恍然大悟，這次是針對努力的真諦。我笑了，姥爺也笑了，他會心地笑了。
我的姥爺就是我的榜樣，我爲有他這樣的姥爺而慶幸而幸福。
榜樣的作文12
苗條的身材，白嫩的臉蛋，炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑，烏黑髮亮的頭髮和一張能說會道的嘴，組成了一個漂亮的女孩——我們班的大隊長鄧樂儀。她戴着一副眼鏡，扎着馬尾辮，走起路來，身後的辮子一甩一甩的，顯得非常陽光自信。
作爲我們班上的領航員，他有着獨特的思想，學習成績一直名列前茅。每堂課上，我們都能看見她踊躍發言的身影；下課時，她總是坐在椅子上認真學習，石老師的好助手，同學們心中的好榜樣。但是，她並沒有因爲這樣，就對自己有所鬆懈。當她看見別人某一方面做得比自己優秀，她會奮發圖強，取長補短，立志一定要做得比別人好。她骨子裏始終保持着一股不服輸、上進的心。
記得有一次，在寫作文時，他和另一名叫範欣瑜的作文都寫得非常好，老師只是讓她們在原文上修改，並回家讀給父母聽，看看父母還有什麼建議或需要修改的地方。可是範欣瑜在父母的指導下又重新把作文寫了一遍，第二天來到學校時老師表揚她學習認真、刻苦，有上進心。下課時，我就發現鄧樂儀坐在位置上，一絲不苟地盯着她自己的作文看，正思考如何改作文。我就過去叫她：“鄧樂儀，走，出去玩吧，別老呆在教師裏。”他聽了，無動於衷，還是在座位上看這作文，我見狀，便拿起她的作文，我看見本子上遍佈紅色的波浪，至少有好幾個段落是被老師勾勒過的。“哎呀，出去玩嘛。”我有要求到，還不是把她的衣襟扯住，往外拉。“我不去，你看看範欣瑜，作文都重寫了兩遍了，我呢，才重寫一遍，不行，我回家一定要好好修改，再重寫一遍。”鄧樂儀說完，又陷入了深思。我也只好知趣的離開了。
鄧樂儀回去後，把原有的作文基礎上，有再次把已經寫得很好的作文重新工工整整、認認真真地寫了一遍。老師把她再三修改過後的作文給班裏同學唸了，她的用詞是那樣優美、精煉、形象。老師唸完後，我們全班發出了真摯而又熱烈的掌聲。
你說，這樣一個才華出衆，善於取長補短，在學習，各方面優秀的女孩，怎麼可能不讓人讚揚、喜歡呢！
榜樣的作文13
我們身邊有許多值得我們學習的人，他們值得我們尊敬，是我們學習的榜樣。有在川流不息的馬路上指揮的交通警察；有默默奉獻，不求回報的志願者；有高度敬業的醫生；有……
但最值得我學習的是清潔工，他們的堅守崗位，任勞任怨的精神就是我們學習的榜樣。也許在人們眼中，他們的工作是那麼卑微，好像不值一提。但是，清潔工的工作雖然髒和累，但他們的精神卻是高尚的。頂着炎炎烈日的灼曬，冒着皚皚寒雪的侵襲，風裏來，雨裏去。默默無聞，忍辱負重完成自己的工作。日復一日，年復一年，他們就這樣機械地重複勞動，不知煩瑣與疲憊。
以前，我根本不注意清潔工，但去年暑假的一件事，讓我至今難忘。使我改變了對清潔工的看法。那天，我正在家裏寫作業，炎熱的天氣，“蒸發”了我的思想。我便去小店買根冰棍吃。
在回來的路上，我遇見了一位清潔工阿姨。她穿着橙色的工服，汗如雨下，但還拿着掃把認真地在街上打掃。我好奇地問：“阿姨，現在那麼熱，您不歇會再掃嗎？”
“那怎麼行呢？我的任務還沒有完成呢，怎麼可以休息呢”阿姨沒有停下手裏的工作，而是用手擦了把汗，回答我。
“那您可以像其他清潔工那樣，在陰涼的地方打掃啊！”
“如果我像其他人一樣，只到陰涼的地方去打掃，那太陽底下的垃圾怎麼辦呢？不掃嗎？萬一有人踩到了香蕉皮摔倒了誰負責呢？”阿姨立即反駁我。
看着阿姨如此嚴肅的語氣和她說的話，我竟無言以對。
他們用自己的勞動換取城市的清新和美麗，用自己的勞動換取多人的愜意。他們是這座城市最值得尊敬的人。
繁華美麗的城市裏，總會有一羣忙碌的身影，那就是清潔工。喧譁飛揚了一天的城市雜物，被他們乖乖的俘虜，一把不起眼的破掃把，在他們勤勞的雙手上，發揮着無窮無盡的魔力，掃完一堆又一堆，一街又一街。他們用辛勤的雙手，還城市一方淨土。
看到那位清潔工阿姨不管在烈日還是在風雨中，她對待工作都一絲不苟，盡心盡責，我又想到了我自己。我在面對學習上的困難時，有時候會選擇逃避甚至放棄。她那種對待工作的精神真是我學習的榜樣。我將以那位清潔工阿姨爲榜樣，不斷完善自己。
榜樣的作文14
今天，我在訂閱的《快樂學科學》上面看到這樣的一個實驗：用紙杯裝滿水放在三角架上面，在下面放上酒精燈，並且點燃，幾分鐘過去了，紙杯竟沒被燒着。怎麼可能呢？我感到很不可思議，決定自己動手做一做。
首先，我準備材料：酒精燈、紙杯、三腳架和水。我照着書上的方法開始了。我把紙杯倒入半杯水，然後用打火機點燃了酒精燈放在三角架下面，而裝了水的紙杯則放在下面。火焰和紙杯一見面就打架，紅紅的火苗貪婪地舔上了杯底，黑軍靠着火焰一路過五關斬六將把白軍殺的是連連敗退。白軍無可奈何因爲黑軍有火焰助陣，只能撤退。不一會，黑軍與白軍分別佔領了紙杯的下面和上面。可是過了好一會也不見黑軍繼續進發。我又耐着性子等待了十幾秒，還是頑石不點頭依然如故！這可急死我了，我還以爲我發現了bug呢，害我白高興一場。
我把這紙杯拿起仔細端詳一番，紙杯的底部雖然被燒黑了，但是卻沒有裂痕。我轉念又想：這平時裏一點就着的紙杯今天怎麼回事？難道紙杯是防火的？我又拿了一個紙杯，然後點燃打火機，火焰湊近紙杯才幾秒鐘的瞬間，紙杯就戀上了小火苗，隨後便化爲一縷青煙，最後歸於塵土。加水的杯子燒了好長時間還沒有起火，而沒加水的幾秒鐘就戀上了小火苗。這所有一切的源頭都指向了罪魁禍首水。
爲了搞清楚原因，我上網查資料，終於茅塞頓開！原來每件可燃物都有自己的燃點，例如汽油、酒精、紙、木頭等等。當我們燃燒加了水的杯子時，火焰產生的熱量從杯底迅速傳到了杯中的水裏，而水的液體流動性和良好的傳熱性能將火焰燃燒點的熱量迅速散開。這樣，杯底的溫度始終不到紙的燃點，就燃燒不起來了。雖然跟我的猜想不一樣，但我仍然很高興，因爲我通過自己的嘗試，揭開紙杯不燃的祕密。
榜樣的作文15
在大千世界裏，能夠成爲榜樣的人有很多。他們許是因爲幹成了什麼大事，名垂千古，也便成了榜樣。他們又許是平凡的人因爲將平凡的事變的不平凡也變不再平凡。我的榜樣是後者，它很簡單，也很不平凡。
她大概165cm的身高，瘦瘦的。一頭假小子一般的短髮，看着有點放蕩不羈。最漂亮的是她的眼睛，忽閃忽閃的，頗有神韻。
她很特別，她是藝術班中亂入的體特，每週一三五校內訓練，二四校外訓練，這令我只能歎爲觀止(用詞不當)的訓練頻率，她卻完全樂在其中。
記得一次她生病剛返校，一臉不開心，問她怎麼了，她說：“我爸媽不讓我去訓練，爲什麼啊？”臉上一臉委屈，我不由得覺得她對田徑執着的熱愛，不正是我所沒有的嗎？能夠擁有一件可以熱愛的事情，回首我13年的人生，沒有。但這也是我一直在尋找的，那這麼看她又如何不是我的榜樣呢？她對一件事情的熱忱，從平凡變得不再平凡，這是榜樣。
她很特別，作爲體特卻同我一起在少年宮的合唱團裏。用她自己的話說：“我也是1/4個合唱特長生。”
在國慶期間合唱團有一次演出，我們都管這叫過年。從年頭就開始着手準備的我們心中都激動不已。但就在第一天集訓完之後她病了，又發燒又咳嗽，臉上沒有了光彩，我很擔心她也一樣，要是一直病到演出怎麼辦？
演出那天早上我聽見我媽說：“你知道嗎？昨晚他吊了一晚上的吊瓶。”“爲什麼還要打，不是快好了嗎？”“她怕上臺的時候又咳。”心中充滿敬佩，換我，我會和他一樣，爲了大局，選擇自己遭罪嗎？我不知道我或許做不到。他明白他有責任維護演出的成功，所以她選擇自己難受點兒。這份責任感，這份可以犧牲一下自己的責任感，是我的榜樣。
她是我的同班同學，她很平凡。但作爲榜樣，她很特別。她對事情的熱忱，對事情的責任感，都不愧對於榜樣二字。