在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的在生活中學語文作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在生活中學語文作文 篇1
語文之妙，語文之奇，語文之廣，生活中處處有語文。不僅僅是一個學期中三十幾篇課文的學習稱爲學語文，還要懂得在大千世界中學語文，用語文。
不要以爲上網都是害處，益處也不少呢！網上處處存在着語文。我喜歡上網。網上各式各樣的語言吸引着我。我是語文網的常客，註冊了ID後，時不時去這裏的BBS上灌灌水。“斑竹”（版主）也許是個語文老師吧，談起語文知識或寫作技巧來頭頭是道。有一次，“斑竹”在BBS上玩了個成語接龍的遊戲，邀請各路“大蝦”（大俠）們積極參與，我雖不算“大蝦”，但比“菜鳥”（新手）好一些，就點擊看了看遊戲規則：原來和普通的成語接龍規則差不多，只是接上一個成語後，還要編個小故事，把此成語用進去，並要用上5至10個網絡詞語。故事要生動、有趣，禁用不良言語。
呵！呵！編故事我最拿手了，看看讓我接什麼成語。哦，“目不暇接”，接……接什麼呢？“接二連三”，對，就是它了！看看我的故事吧。
一天，一個PLMM（漂亮美眉）抱着一隻純種波斯貓走在大街上。突然，有一個乞丐走來，可憐巴巴地向她討錢。“偶（我）沒有money（錢）了啦，對不起哦！”女孩抱歉地笑笑。這個乞丐可不是網上的“大蝦”，又沒文化，一點也聽不懂這個MM的話，不讓她走。“呀！7456（氣死我了），我沒錢了！886（拜拜了）！”MM說着揚長而去。乞丐氣死了，決定報復MM，於是，MM的麻煩接二連三的`來了……
搞定，再看看別人的精彩故事，學點語文吧。怎麼樣？連網上都處處有語文，我們杭州繁華的大街上怎少得了語文？
今年的“十一”長假，我來到大街上，滿街新鮮的店名、廣告令我大開眼界。這是一家女孩配飾店，它叫“愛飾唯一”，簡簡單單的四個字，把主要出售的東西概括了出來，這不是語文嗎？有家咖啡店門口貼着“滴滴香濃，意猶未盡”的廣告，多麼朗朗上口，詞句簡練又讓人浮想連翩，竟讓我這個不會喝咖啡的人也想進去喝一杯。
從生活中學生活的語文。生活的語文是生動的，有趣的！
在生活中學語文作文 篇2
從小到大，我的語文成績一直都不是很好，語文單科成績在班級裏處於中間水平，我也很是苦惱，畢竟我是一個記憶力特別差的人。高二以前我的語文成績雖然不是太好，但是沒大上心，因爲總體成績一平均之後，語文成績的不足就給淹沒了。
高二文理分科，我選的'是理科，但是班主任竟然是一位語文老師，而且是一位年級主任，管理教學特別嚴格，本來在語文上我並沒有什麼太大的投入，現在被班主任語文老師抓的，基本上天天學語文，天天背語文。後來在一次交流之中，老師得知了我的情況，於是加大了對我的語文學習力度，天天叫我起來回答問題，並且教授我學習語文的他的切實經歷，在生活中學習語文。
在生活中學習語文，看到生活中的物件要學會聯想，然後不知不覺中加深印象然後運用到考試的作文當中去，小廣告中也是有學習的價值，上面有許多的文字和圖片有助於詞彙題，等等。我就按照老師的方法，果然管用，在被班主任語文老師的教導下，高二學年我的語文成績突飛猛進，在語文成績的帶領下，我的總成績更上一層樓。
在生活中學習語文，讓我受益匪淺。
在生活中學語文作文 篇3
我從小到大已經學了十二本語文書，語文在我身邊，我從語文學語文，從語文學生活，從生活學語文。
曾記得我還是不懂事的孩子，是她，語文，引着我去感悟，去成長，去憧憬一切。
我從語文中學到了“誰言寸草心，報得三春暉”的母愛，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的友情”，“生當爲人傑，死亦爲鬼雄”的.愛國情……
走進生活，語文與我是如影相隨形，在老家，我的姑媽沒上過學，也不識字，我與姑媽走在一起，看見柳樹發新芽了，便說：“你看，姑媽柳樹吐新芽了，”說完，得意的看着姑媽，“是啊！爆青了”姑媽說。呀！爆青比吐芽好多了，我真是驚奇，姑媽沒上過學，怎麼……！姑媽見我這樣驚奇，就告訴我，其實在生活中也可以學語文。春天的早晨，“曉看紅溼處，花重錦官城”。夏天的六月，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”秋日山行，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。冬天的梅花，“遙知不是雪，唯有暗香來”……
在生活中學語文作文 篇4
她從遠古走來，知識盪滌着塵埃；她向未來奔去，悠久文化迴盪天外。她便是——語文。
語文作爲每個國家文化的基礎，已經在中華上下五千年中爲我們大中華打下了牢固的文化底蘊。語文就如一位母親，她無處不在，從古至今、街頭巷尾都有她關懷的身影。
古時候，人們喜歡飲酒作詩，當作平時無聊時分的遊戲。隨着時代的更迭，詩句卻成了語文的代表。例如：在登山時，詩句如同攝像機，爲人們拍出“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”“橫看成嶺側成峯，遠近高低各不同。”的照片；在戰爭時，詩句如一面鏡子，“羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”反射出當時舊社會給人們帶來的痛苦以及戍邊士卒的荒涼境遇；在告別時，詩句又如一位畫家，繪出“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。”栩栩如生的偉大畫卷……語文從古代帶來的詩句生動地刻畫了古時的風土人情。
時光匆匆，歲月荏苒。到了現代，語文又在各種歌詞流行詞彙中有所體現。像現在流行歌曲《生僻字》中，作詞人把大家平時不用的字編成詞唱出來，受到了廣大民衆的`喜愛，充分體現了中華文化的博大精深、淵源流長。再如現在流行詞彙的“錦鯉”，意思是幸運的人，因爲中國通常把錦鯉當作萬事如意的代表物，所以我們把幸運兒叫作“錦鯉”，蘊藏了中華人民對美好的嚮往。
在飲食文化中也藏有語文。如：著名陝西小吃肉夾饃，明明是兩個饃夾肉，怎麼叫“肉夾饃”呢？這就要從語言方面說起了，因爲關中那裏方言把“饃”讀成“沒”，如果叫作“饃夾肉”，那聽起來就像“沒夾肉”似的，讓人毫無食慾，所以自熱而然改成了“肉夾饃”。
中國的語文就如一條巨龍，不斷翱翔在這片土地的上方，我們作爲炎黃子孫應當永遠傳承這文化，讓語文流淌在我們的血液中。
在生活中學語文作文 篇5
要想學到語文知識，不僅僅只有在課堂上才能學到，其實在生活中也能學到不少語文知識呢！
今天下午，媽媽帶我去逛街，走着走着，媽媽突然停下了腳步，指着一家廣告店裏的一個牌子，笑着對我說：“堯堯 ，你看──”我順着媽媽手指的方向望去，只見那塊牌子上寫着“綠色小靈通”五個大字。我一看，先是愣了一下，然後好奇地問媽媽：“媽媽，媽媽，這上面怎麼寫綠色小靈通啊？難道這家商店賣的都是綠顏色的小靈通？” 媽媽望着我那滿腦子疑惑的樣子，便笑眯眯地對我說：“傻孩子，你理解錯了它的意思。你想想，生活中有哪些東西是綠色的呀？
它們有什麼用處？”我忙接道：“公園裏的草坪、樹林裏的大樹都是綠色的，它們可以淨化空氣，使空氣變得清新，有綠色的地方就是一個乾淨廣告的地方。”媽媽摸着我的頭說：“是呀，這裏的綠色不是指綠顏色，而是指這裏的小靈通非常廣告，沒有輻射。這下你明白了吧？”我聽了恍然大悟，情不自禁地說道：“原來是這樣啊！這個店主可真會動腦筋啊！”
接着，媽媽又向我提問了：“堯堯，移動公司不是有句溝通‘從心’開始的廣告語嗎？”“是啊！”“你知道‘從心’是怎麼寫的'嗎？”“當然知道，‘從’是重巒疊嶂的‘重’，‘心’是新舊的新。”媽媽聽了卻說我說的不對，我就像是丈二和尚摸不着頭腦，心想：難道不是這樣嗎？這個詞老師講過啊！媽媽看我答不出來，便做了個手勢──指指我的胸口。“難道是‘從心’，這怎麼可能？”我更好奇了。媽媽說：“確實是‘從心’。其實，這句話的意思是說移動公司是真心爲廣大民衆服務，所以用‘從心’這個詞語。”
我高興地說：“原來它是利用了近音字來使這句話變得有意義，從而來吸引人們。看來，移動公司也動了一番腦筋啊！”媽媽拍拍我的肩，說：“這樣類似的廣告語還有很多呢！這都是要靠你到生活中去仔細觀察，用心觀察的，這樣你就會獲得更多的知識。”我聽了媽媽的話，似乎明白了什麼：這些都是語文知識啊！要想把語文學得更紮實，能夠靈活運用，還得依靠那些從生活中學來的語文知識。
是啊！其實生活中處處有語文，讓我們去發現那些生活中的語文吧！
在生活中學語文作文 篇6
生活中處處有語文，比如：在大街上的廣告牌上可以看到我們的語文知識；在網絡上可以搜索到我們的語文知識；在學校的標語上有做人的道理與名人名言，這些都是我們的語文知識。
在生活中，我們的語文知識就像一本厚厚的書，裏面記載着我們這麼多年的勞動成果。
在網絡中，我學到了許多有關語文的知識。我的閱讀能力和寫作水平不強，所以，每天早上我起牀的第一件事就是在電腦上看幾篇作文。我覺得電腦上的'作文種類多，文章優美，題材新穎，所以我每天在電腦上看作文而不是在作文書上看。我在電腦上還看一些名人名言、名人故事、還有一些古詩詞。我要求自己每天背誦5條名人名言、1個名人故事和2片古詩詞，背會了然後寫在一個筆記本上。我相信，只要每天這樣日積月累，每天比別人多學一點，在語文方面一定會收穫到比別人更甜美的果實。
在網絡中學習語文不光是看作文、積累名人名言，名人故事、和古詩詞，在我們玩遊戲的過程中也能學到語文。我們在與好友、同學聊天時，要組織語言，這就用到了我們語文學的知識。我們在玩遊戲的時候有操作說明，我們要按照操作說明纔會玩遊戲。這裏的操作說明就用到了我們的語文知識。
生活中處處都有我們的語文知識，只要我們細心發現、仔細觀察，平時多看課外書，多積累一些優美詞句，那麼我們的閱讀能力和寫作水平就會有所提高。
我愛網絡，但我更愛在網絡上學習語文知識。讓我們一起沉浸在網絡的海洋中，盡情地去探索語文知識吧 ！讓我們一起行動起來！
在生活中學語文作文 篇7
我原來以爲，語文語文，顧名思義，就是隻有在語文課上學到的東西，那才叫做語文，後來有一件事改變了我對它的看法。
語文是多彩的，暢遊在各個科目裏玩耍，數學無它解不了的題目，物理讓它來解說。語文是繽紛的，廣告、對聯處處都有它美麗的身影，才能成爲一件好的作品。
有一天，我和媽媽出去買衣服，路過了一家燒烤家，我無意中擡起了頭看了看廣告，天哪！你們猜我看到了什麼，這個店的'廣告竟然是——“大辮燒烤”，旁邊還配有一張大辮子女人的照片，我看完了之後便大笑了起來。媽媽見我笑得這樣開心，問我：“你是被人點了穴了嗎？笑得這樣開心。”我手往廣告牌那邊一指，媽媽看見了也跟着笑了起來，還說：“這廣告牌誰出的啊！也太搞笑了吧。”
當時，我想上廁所，可是在廁所裏出來的時候，我突然從門口的旁邊看到了兩個大字，我又一次哈哈大笑了起來，你們再猜一猜我看見了什麼，上面的兩個字——“公則”。我拉媽媽過來看，媽媽說：“這條路應該改成——錯別字大路，這也太馬虎了吧！”
最後，我們在回來的路上，路過了一個理髮店，廣告上面竟然寫的是——“留德華”“最高‘發’院”；服裝店的招牌是“不言不語”“衣心衣意”……我們實在是忍不住了，又一次哈哈大笑了，媽媽對我說：“在錯別字裏學習語文是不是很棒啊！”“對！錯別字中藏有很多語文知識。”
語文，你竟然變化無窮，太棒了，我太愛你了。語文，好比一陣細雨，滋潤了我的心田了，使我的人生永不枯竭。語文，輕輕從我身邊走過，飄飄然……