時間乘着年輪循序往前，一個星期已經結束了，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，現在的你想必不是在寫週記，就是在準備寫週記吧。可是怎樣寫週記才能出彩呢？下面是小編收集整理的六年級週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級週記 篇1
漫長的暑假在不知不覺中過去了，新學期已經開始了。
時間過得飛快，轉眼間我從一名無知的一年級小孩兒成爲了一名開始董事的六年級大姐姐。雖然我還十分眷戀暑假的生活，但見到分離兩個月的朋友時，剋制不住心中的喜悅，我們就像久別的朋友，交談着暑假的快樂。
我們揹着新書包走進新教室，大家都變了，有些同學長高了不少，有些同學變得漂亮了、帥氣了，有些同學的髮型也變了……而我們班的餘茂文變化最大，在他的嘴脣上長出了一圈淡淡的絨毛，而且聲音變得粗了，我想大概是要到青春期了吧！
聽完了上午的最後一節課，我們有秩序地跟着English Teacher出校門。這時正是下課的高峯時期，人來人往，兩條樓梯全是人，堵得十分厲害，我們只好站在一邊傻等。突然一位同學大叫一聲：“哇哦! ”順着他的眼睛往外看，真是不看不知道，一看嚇一跳，那個場面真是相當地壯觀，一年級的家長被學校的鐵門堵在外面，這時就出現了一面由家長拼成的`牆，裏三層、外三層、中間還有好幾層，他們時不時地朝裏張望，鐵門開了家長們如潮水般地涌了進來，他們左擠又擠，想以最快的速度見到自己心愛的寶貝兒，八位站崗的小警察們被擠得直往後退，我們站在上面看到地全是人頭，這才叫真正的人山人海啊。不過我十分擔心會不會出現。
開學的第一天是快樂的，一年後就要升國中了，我希望最後一學年既輕鬆又快樂地度過。
六年級週記 篇2
一個影子在黑色的籠罩下緩緩挪移，天邊掛着一輪白月光照着它孤單的影子。
影子很暗，因爲月光沒有多亮。這個小傢伙依然沒有擱下重重的殼，在一步一步地往前爬。它看不清前進的道路，碰到了石頭，便捲縮着身體。我想，在它的心裏也許是萌發了一種名叫恐懼的感覺。雲兒飄過月光的臉，它慢慢探出頭來，往另一個方向繼續一步一步地向前爬……
那是蝸牛。也許它在想，該不該放下背上沉重的殼；也許它有一個夢想在遠方，它要尋找自己的夢想；也許，它很辛苦，但是它不想認輸，也許它是一隻倔強的蝸牛。
可是，沒有燈把它的路照亮，它該怎麼走？它摸不清眼前的方向，月光不能永遠照着它踏上追夢的路途。
於是，我爲這隻可憐的小蝸牛點上一盞燈，終於，它看見了前路的方向。它的觸角輕輕動了動，也許在表示感動。蝸牛繼續爬，沒有停下來。沉重的.殼是它的包袱，但也是它的責任。它也許被壓得很累，但還是沒有在黑夜中停留，彷彿心裏一切的畏懼都被風輕輕拂去。
我默默地看着，心裏突然有一陣莫名的感動。原來有了燈光的照亮，我纔看清，蝸牛的影子是我的影子。蝸牛所尋找的，也是我遠方的夢。因爲我知道，那隻蝸牛，就是我。
爲自己點一盞燈，照亮自己，看清自己。讓自己在黑暗中不要在懦弱，碰上石頭不要緊，因爲成功就站在失敗的身旁。照亮自己以後，也不需再害怕漆黑的荊棘，因爲我能看清前面的方向，我不再害怕會跌倒，我能用我的雙手斬去擋路的刺！
爲自己點好燈，照亮自己的前程。在自己的心中要學會刻下相信二字——
相信只要我憑着蝸牛的精神一步一步往上爬，相信只要我照亮自己心的方向，相信我只要等待黑夜的過渡，我就能擁有一片屬於我的藍天！
六年級週記 篇3
如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂……快樂是可以分享的，在我的生活中，有這些事令我感到快樂事情如：捐款傳遞的是愛心，獲得獎是分享的喜悅……。如果你遇到煩惱的事，可以告訴朋友，你的煩惱將減掉一半。快樂是與大家分享的，煩惱是和大家分憂的`。但是，令我感到最快樂的事是：爸爸媽媽給我的驚喜。
那一天，是我的生日，星期三我正在上學。
我去上學了，下午我高高興興的回家，一開門發現家裏和往常一樣，沒有什麼驚喜等着我，我心裏想着 原創分享 週記本網，今天是我生日，居然沒有一個人幫我慶祝，心裏有點失落。原以爲爸爸媽媽會買好蛋糕等着回家慶祝呢。誰知道他們都沒有回家，真是的，好歹也是我的生日，不知道怎麼回事，既然還停電了……
啊！原來爸爸媽媽早就來了，剛纔停電居然是他們送給我的驚喜，我驚訝的說：“你們原來在家裏呀，我還以爲你們忘記我的生日呢。”他們會心地笑了笑說：“傻瓜，你的生日我們怎麼會忘記呢。”
這就是我的快樂。雖然只是一件小事，但是讓我感覺到真情的快樂。
六年級週記 篇4
說到我們的班呀，那是一個可亂的班了。
我們老師說不叫在班裏跑、亂，他們不聽，上課了，灰塵飛的滿屋都是，有些同學外表看上去年齡大了，懂事了，但他們的內心跟小孩子一樣。我們班但有一點，我們班的同學打完一架後一節課過去了，哥們還是哥們，我們這個班級個人有個人的愛好，有個人的特點，我們一年一度春遊到了，我們在路上的時候一位同學渴了，有同學給他拿水，我們到了一片小樹林裏，有同學爬到樹上看那邊的美景，一位同學好奇，他也想上去看一下，他的.個子比較矮，上不去，一位同學自告奮勇的說，你踩在我的身子上然後你上去，我們幹什麼都是一體的，我們這個班級是一個團結互助的班級。
不過我們這個班級馬上就要分開了，將要邁進國中的大門，進入新的班級。
我們班級的同學團結互助，其樂融融，努力學習吧，掌握更多的知識，考入自己理想的中學。
六年級週記 篇5
今天下午，上體育課的時候，我跑進教室，發現張詩玉，李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室裏玩，過了一會兒，我、張詩玉、李欣雨和張夢雪出去上體育課了，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室裏，又過了一會兒，黃睿梅對王清雪說，“王清雪我發現趙瑩桌箱裏有溼紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說：“我拿出六張出來一人一半，王清雪心想：一會下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。
下了體育課，趙瑩對我說：“我有六張溼紙巾不見了！”我就對趙瑩說：”我剛纔進教室喝水的'時候我發現黃睿梅和王清雪在教室裏，趙瑩便跑去問王清雪，王清雪便把溼紙巾還給了趙瑩，還說出了事情的真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問她，黃睿梅聽到這消息，她臉色發紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說：是王清雪偷的，因爲她拿了兩張給我，她自己就有四張，可吳夢瑩從黃睿梅的書包裏發現裏面有三張溼紙巾，這時我怒氣衝衝，火冒三丈，心想：這是什麼人呀，既偷東西，還撒謊。
這件事真讓我惱火，成績這麼好的同學，而且是女生，她怎麼就會偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！
六年級週記 篇6
“曾經滄海難爲水，除卻巫山不是雲”不知道我現在的心情是否和元嵇一樣執着，六年級期末週記。
夜晚，濃霧漫天，打開樓上小屋的燈。橘黃色的燈光照亮了整個屋子，暖暖的。乳白色的畫布上，是我懸空的小屋，宛若在仙境般，如此愜意。真想不到，我的小屋竟是一幅美畫。
關燈，躺在牀上。累了一天，那個舒服呀，就跟酥了骨頭一樣。打開收音機，熟悉的音樂，親切的言語，這一刻：我無需面具，可以大喊大叫，或哭或笑不用再在人前裝出冷漠，自己終於屬於自己了!好自在。聽着聲波那端朋友的祝福，時而開心，時而難過，卻很舒服。
聽這悅耳的笛聲，腦海中勾勒出一幅畫：無邊無際的大海，藍的讓人憂鬱。海面前站者一個人，他雙目緊緊盯着天與海的交界處，雙手握在胸前，像是祈禱。就這樣苦苦等待着，沒有一點怨……
聽一聽老歌，看看往昔的照片……回憶總是這樣讓人幸福，讓人難過，何時能再回到從前呢?答案是否定的，卻感覺像一罈陳年老酒，更醇，更香。既然夕陽無限好，又何必近黃昏呢?畢竟我曾經擁有過。
忘不了看夜晚的流星，雖不免湮沒於黑暗中，可至少我曾絢爛過。忘不了那些美好時刻，即使物換星移，我心中的.滄海依舊藍，藍的讓人有些醉了!
“還有5分鐘就遲到了!“我一下公共汽車，就抓着書包努力地跑。
實在很累，我放慢腳步喘喘氣。看到到達學校還要差不多兜一個圈兒。我更着急了。
不經意地，我發現了一條分叉路，順着那個方向似乎也可以到達校門。好奇的我決定嘗試。於是，朝那個方向跑。
果然，跑到了校門口。嘿嘿，門還沒關，不回遲到。真幸運!
於是，我說：其實幸運很簡單!保持好奇心，樂於嘗試並探索新的可能性。
今天得知競賽的結果了!我不小心得了獎，真幸運!
對那一門學科，我一直保持着高度的熱情。我認真地準備，期待追求到什麼。等到競賽前夕，我竟坦然地告訴自己：進自己的最大努力去做，得不得獎無所謂。
於是，我說：其實幸運很簡單!在自己的能力限度內確定自己的生活任務和目標。儘自己的努力找到自己想要的。
這是一個沒有太陽的白天。我要到另一所學校參加一個重要的考試。陽光的失約，似乎向我預示着什麼。
果然!塗答題卡要鉛筆，我忘帶了。
陌生的他們都在埋頭，我無措。似乎他們冷漠態度向我投射可怕的敵意。
忽然，有人給了我一隻鉛筆，我看着他的微笑，慶幸地笑了。我也挺幸運的!
於是，我說：其實幸運很簡單!讓自己想個幸運者。要樂於接受別人的幫助。身邊的每個人都是朋友，他們可能在必要時拉你一把。
今天收到同學的一封來信!他告訴了我以前學校的情況。他告訴我：現在學校變得很亂，班主任與另一爲老師鬧矛盾。現在有老師鬧不上課。
他還說：幸好你轉得快，不然連書都不用讀了。
或許應該覺得自己很幸運。當初總是不願轉學，來到這裏也是鬱鬱寡歡。或許現在證明了，如果不來，我纔要真的後悔了。
於是，我說：其實幸運很簡單!把拒絕變成解決，要樂觀地面對生活。
(其實，知道學校發生那麼多事的那一晚，我是偷偷地流過淚了。)
今天又是一個晴天。清風很涼爽，綠葉很有活力。我走在幸運石鋪成的小徑上，覺得周圍的景物因爲有了春風的眷顧而格外動人。
我哼着輕快的調子，相信，我回遇到又一個意外的驚喜。
於是，我說：其實幸運很簡單!增強幸運感，不但到想個幸運者，還要充分感受到自己的幸運!