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國小生寒假週記模板集合十篇

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時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,請好好地記錄下在週記裏。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的國小生寒假週記10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

國小生寒假週記模板集合十篇

國小生寒假週記 篇1

過年時,俱樂部旁邊一些遊戲項目開始了,有猜燈謎,有“步步高昇”,有“足式保齡”,也有“畫龍點睛”,還有“黑白分明”等各種小遊戲,而且每個遊戲還會送你獎券,獎券還可以抽獎,有趣極了。

大年七年級時,我和爸爸,姑夫和妹妹一起來到這玩,玩得正高興時,遇見了王博文,他爸爸也帶他來這裏玩了,我和王博文興高彩烈地一起去猜燈謎,他選的謎面是“飛砂走石”答一字,我選的謎面是“五句話”答一成語,我和他一人拿一張冥思苦想,也想不出謎底,這時王博文爸爸提醒一句:“可能是腦筋急轉彎,”我聽了,茅塞頓開,打一成語,不就是“三言兩語”嘛!我立即報上謎底,得了一張獎券,這時王博文也解開了那個謎底,是“少”字。

接着,我又和王博文去玩“足式保齡”,也就是有足球代替保齡球,我們排上長長的.隊伍,終於,輪上了我們,我照着足球瞄準一射,哈哈,全部倒下!我一下得了幾張獎券。然後,我們又到旁邊玩起了步步高昇,是用象棋壘起一個柱子,兩個人比誰壘的高,我們兩個人都贏了,我們又得了幾張獎券。我們又拿着獎券去抽獎,雖然抽到兩個幼兒玩具和一個布娃娃,一個寫字板,還有一個指甲刀,這些禮品都我來說沒什麼用處,但我卻很高興。

雖說這件事已經過了快一個月了,但我卻經久難忘。

國小生寒假週記 篇2

忙碌了一個學期,我終於迎來了第一個國小寒假。爸爸媽媽特意帶我去泰國旅遊。在這五天的行程中,讓我最期待和最喜歡的就是去Kerchor大象營,一起照顧大象的一天。

爸爸媽媽告訴我,他們以前去泰國的時候,大象是用來騎的。現在大象是用來保護的,讓我們一起用愛心來守護大象。在那裏,我們換上了泰國服裝,瞭解了大象保護知識,學了一些最基本的大象語言,還認識了很多頭大象,有大象爸爸、大象媽媽、小象寶寶、還有大象外婆呢!

當然了,讓我最開心的就是給大象洗澡了。我親手給大象做了草藥包,聽工作人員說,用草藥包給大象按摩,大象就能香噴噴一天,晚上蚊蟲就不會咬它們了。大象就能睡一個美美的大覺了。大象先是跑進了泥坑裏,特別喜歡在泥巴里玩耍。聽介紹,我才知道,泥巴不僅好玩,還能讓大象的皮膚變好,因爲泥巴是天然的防曬霜哦。我們在旁邊看着它們玩耍,沒想到最頑皮的'小象噴了我一身泥,連鼻尖上都有了泥點。玩過泥巴後,大象們又到河裏沖澡啦,我和爸爸當起了洗澡工人。我們拿起了刷子和水桶,下到了河裏,跟大象們一起玩水,給它們洗澡。我們用水桶往大象身上潑水,大象就用鼻子往我們身上潑水,我們渾身上下都溼透了。大象洗完澡後,慢慢地走上岸,悠閒地坐在地上。這時,我們拿起了前面親手做的煮好了的草藥包,給大象按摩。工作人員說一定要重重地按摩哦,大象纔會舒服哦!大象一舒服,還會放屁呢!聽到這裏,我忍不住大笑起來了。我非常認真地給大象按摩了一條大腿,它爲了感謝我,還用鼻子擁抱了我呢!

和大象在一起的一天真是太開心了,雖然我被它們噴了好幾鼻子的水,但是我還是覺得它們非常可愛,希望能有更多的人來保護大象、愛護大象。

國小生寒假週記 篇3

同學們,你們一定知道,一到寒假,我們就非常的興奮。因爲,它不但是我們的寒假,也是中國人民一年一度的`春節。在春節裏家家戶戶都喜氣洋洋,小朋友們還有壓歲錢拿,真是太開心了。每次拿到壓歲錢,我就特別高興,媽媽叫我把它存起來,以後就可以去買好多好多的書籍了。每次到春節我都要叫爸爸買好多的煙花。到了晚上,我就和爸爸、媽媽、還有爺爺、奶奶一起放煙花了、今年也不例外。到了大年夜的晚上,家家戶戶都放起了爆竹、煙花。那一聲聲的爆竹聲、煙花聲,像一曲美妙的音樂,扣人心絃。

我看着天空中美麗的煙花,也忍不住拿出了我的煙花,讓爸爸幫我把煙花點燃了導火線,只聽風“啪”的一聲巨響,一朵朵美麗的、五顏六色的煙花散放在天空中,燦爛的光芒映照在每一張快樂的臉上。

啊!春節真好,寒假真快樂!

國小生寒假週記 篇4

星期六早上,外面下小雪了,雪落到地上就融化了。路面又溼又滑,我們沒有辦法出門了。

媽媽坐在沙發上看書,這時,我看見桌子上有半瓶可樂。於是就信手拿起旁邊的紙,饒有興趣地照着可樂瓶塗畫起來。我用鉛筆迅速地畫好了一個可樂瓶,爲了使它顯得不孤單,我又在旁邊畫了一杯我喜歡喝的西瓜汁。我把畫好的作品給媽媽看,媽媽誇我畫得不錯。我告訴媽媽說這是老師剛教我們畫的素描,媽媽聽了微皺眉頭說:“我還沒有仔細看,這光影投射的角度好像不對吧……”我急忙搶白說:“老師就是這樣教的!”媽媽無奈地搖搖頭說:“好吧!媽媽也說不太清楚。那下次上課,你把這幅畫帶上,讓老師看看有什麼問題好嗎?”我重重地點頭說:“我畫的肯定沒有問題!”

第二次上課完後,我把我的畫給老師看。老師對我的畫表示了肯定,同時提出了兩個衷懇的建議。一是光影投射角度太高,不符合實際;二是光照到的.一面亮度沒有突顯出來。老師邊說邊幫我修改好了可樂瓶,接着讓我按照他說的方法把西瓜汁杯的問題也改過來。

回家後,我把這幅畫掛在了我的房間裏,好讓自己隨時都可以看到它。因爲我覺得這幅畫是我畫得所有素描中最好的,同時我也要以此時刻提醒自己——不能盲目自信,要更加細心和認真才能做得更好。

國小生寒假週記 篇5

雖然笨狼看起來傻乎乎的,常常鬧笑話,讓人看了忍不住要笑他,但我深深爲笨狼的善良、樂觀而感動。在我們的`生活中,正是因爲有了許多笨狼這樣的熱心腸,纔會變得格外美好。媽媽問我:你覺得笨狼笨嗎?我說:笨!但他笨得可愛,笨得善良!很多地方值得我向它學習,以後我也要做一個像笨狼一樣愛幫助別人的好孩子。

俗話說:”贈人玫瑰,手留餘香,幫助別人,快樂自己。“我覺得一點都不錯。希望以後有更多的小朋友去走進”笨狼的生活“,更希望以後社會上能夠多一些”笨狼“,這樣我們的世界就會變得更加美好!

國小生寒假週記 篇6

昨天期會考試,分數還沒有下來,可我有一種不祥的感覺,這次又考砸了。我的心情一直在忐忑不安中徘徊着,今天休息一天,明天又要考四門,我暗下決心,明天一定要考好,用明天的考試把沒考好的補回來!

這次的教訓讓我難忘,雖然用功了,但玩的時間佔得太多,以後要適可而止,儘量改掉貪玩的壞毛病!

說說可以,改掉壞毛病不是一朝一夕就改掉的,得痛下決心,不能給自己留一點緩和的'餘地,要堅決改掉貪玩的壞毛病!

八年級,就剩半學期了,再不改貪玩的毛病會影響我的保送了,我必須認真的改,一定要給八年級畫上一個完美的句號!

國小生寒假週記 篇7

今年的寒假,令我開心的事有很多。如:一家人團圓,拿紅包,貼春聯等。但讓我最難忘的是放煙花。

大年三十的晚上,我們全家團聚在一起,叔叔點燃了一枚煙花,只見許多人都捂起了耳朵。“啪”一道光火箭似的衝上了天空,越過人海,在夜空中盛放,多麼美麗的煙花啊!像是在天空中綻開了一朵又一朵的幸福花。小小的爆竹,載着人們滿滿的祝福,飛向天空,把這祝福送給每一個人。在場的每一個人目不轉睛地望着這煙花,都在稱讚它的美不勝收,孩子們手拿小型的煙花,在雪夜中奔跑,玩耍,他們像一隻只螢火蟲,在爲人們傳播祝福。

天空中有每家每戶的煙花,煙花佔滿了天,把天空裝點的.更加美麗和璀璨。一聲聲“啪”“啪”聽了好像在說:“祝你健康!”“祝你幸福!”……

在歡聲笑語中,結束了最美好的時刻,每一個人都久久不願離開,玩耍的孩子也哭鬧着不想走,終於,在陣陣祝福聲中,離別了。

這個寒假,我得到的不只是紅包裏的壓歲錢、爸媽做的飯菜、我還擁有了很多人的祝福,和放煙花時的快樂記憶。這個寒假,我真快樂!

國小生寒假週記 篇8

就要開學了。我又可以見到老師和同學們了。一想到熟悉的校園和教室,想到那些熟悉的面孔和聲音,我心裏竟產生一種莫名的激動。

在寒假最後的一段時間裏,我把主要精力放在預習新學期的教材上。通過寒假這段時間的學習,我知道該怎樣看課本了。我先看了一下目錄,這學期的教材一共有12個單元,比上學期少兩個單元。下冊課本中的生詞和上冊課本中的單詞幾乎一樣多。但是,經過仔細分析,我發現好多單詞以前接觸過。就拿第15單元的生詞來說吧,kind,workplace,even,make,anything,laugh等詞對我來說已不再陌生。在剩下的11個單元中,有不少單詞我已經會拼寫了,但這些單詞的涵義、用法我卻不知道。瞭解單詞在不同語境中的`具體用法,並且能根據其用法造句子,能自如地運用纔是真正掌握了單詞。比如kind一詞,在第15單元中是名詞,當種類講,而這個詞在第16單元中的意思卻是和藹的;友好的,是個形容詞。英語中,一詞多義、多種詞性的現象很普遍。我在今後的學習中要注意多歸納、勤總結。

國小生寒假週記 篇9

在每年的農曆正月十五——元宵節這一天,家家戶戶都聚在一起,吃着團圓飯過小年。當然元宵節的習俗可不止這些。有許多有趣的風俗:猜燈謎、吃元宵、觀花燈和耍社火等等。我映像最深刻的則是吃元宵了。

每逢元宵節這天,我都會嘟噥着要吃美味可口的湯圓了。早晨,奶奶準備好各色各味的湯圓們。等着我一個個“一舉殲滅”。還記得小時候第一次吃元宵的時候,真的是妙趣橫生。讓我娓娓地講給大家聽聽吧!

第一次吃湯圓的時候,那時我還很小。我坐在餐桌上,看着碗裏那些圓乎乎的“小傢伙”們,感覺有些好奇。我夾起一個小湯圓,拿在手上捏了捏,越捏越用勁,越捏越高興,湯圓在我手中死命地擠壓。忽然,從湯圓中流出了一些黑乎乎的東西,並且還過分的燙啊!我抓着被我捏得“皮開肉綻”的湯圓,一下被燙得把湯圓都扔在了桌上。稚嫩的.我竟傻乎乎地問媽媽:“媽媽,這湯圓是用來幹嘛的啊?它怎麼還燙我的手呢?”“小傻瓜,湯圓盛在碗裏,不是用來吃的,那是用來幹什麼的呢?”媽媽笑了笑說。我也歪着頭樂呵呵的笑着。

我用準備好的勺子挖起一個湯圓,便迫不及待的送進嘴裏。沒想到,心急吃不了熱豆腐,燙得我舌頭麻得通紅的。我大聲叫喚:“我不吃了,不吃啦!哼!湯圓欺負人!”我急得只能埋怨。這是媽媽走過來告訴我:“寶貝,想吃湯圓,要慢慢來,不要着急,涼了再吃。”我聽了點了點頭,把湯圓放在嘴邊吹了吹,又放進了嘴裏,沒想到的是,原來湯圓那麼好吃!各種各樣的湯圓有不同的味道,我高興的大聲喊着:“我愛吃湯圓!”我的喊聲在家中餘音繞樑。

當年的元宵節是我經歷過最有趣的一個節日。那一天,我有快樂也有一點小痛苦哦!

國小生寒假週記 篇10

時間像飛箭,轉眼又是一年。春風吹綠了柳梢,吹青了小草,吹皺了河水,吹鼓了杏樹的花苞。

一揮手,一個愉快的寒假過去了。在家裏,媽媽高興時,她會說:“我洋洋在這個寒假裏表現很好,她會主動預習四年級下冊的書,比如語文書,她總會把讓背誦的課文背的滾瓜爛熟,不讓背的,就會給我複述下來。生字都是自己去記,不僅生字,還有課後詞,都一一讓我聽寫。在家裏,洋洋真的很乖。

在媽媽生氣的時候,她總會說:”唉!洋洋在這個寒假裏,又多了一個壞毛病—愛托拉。做什麼事情都是,比如寫作文,她呀,寫上一段,就走出房間轉一轉,在回去寫,半天寫不上一篇作文。再比如,那天早上,我讓她去喝杯水,沒想到呢!她用了二十分鐘才把水喝完,還要去洗手間洗二十分鐘的手,這才能回到她的.房間。唉!!!這個托拉的壞習慣,我……“

我聽了媽媽這麼多話,我要把我的缺點補上,在什麼地方摔倒,就在什麼地方爬起來。好好學習,踏踏實實的把每一項科目都學好。站在新的起點上,好好學習,天天向上。

快樂的寒假,再見了!我會想你的。