時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裏面吧。週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編精心整理的寒假週記高中8篇，希望對大家有所幫助。
寒假週記高中 篇1
“這次我來考你們。”“好，考吧。”
這是一件發生在寒假的事情，每當我想起這件事，我心情就會蘇暢起來。
記得在寒假的一個晚上，我正無所事事，就準備叫上勞累了一天的爸爸媽媽一起來玩腦筋急轉彎、猜謎語和詞語接龍的遊戲。我請來爸爸媽媽，說出了我的想法，他們欣然同意了。於是，遊戲立馬正式開始了!
第一：腦筋急轉彎和猜謎
“第一輪腦筋急轉彎，就由我當考官。”我清了清嗓子，繼續說，“什麼時候11+3=2?”爸爸媽媽聽了問題後，顯得非常驚訝。但我對於此一點兒不奇怪，這道題本來對於他們大人說來就是比較難嘛。
“我知道了，是在計算錯的時候。”爸爸大聲回答道。我帶着遺憾的.口氣對他說：“這也算對吧，不過不是最佳答案，再猜一下。”說完後我舒了一口氣，本以爲爸爸會一下子就知道答案。時間一分一秒地過去了，爸爸媽媽還沒猜出答案，等了一會兒，我故作神祕地宣佈：“正確的答案就是······鐘錶上的11再數三個數就是2了!”爸爸媽媽先是一愣，隨即擡頭看了看牆上的大鐘，哈哈笑了起來。接着我們三個人輪流當考官，互相提了不少的問題，最終的比賽結果當然是我贏了。
第二：詞語接龍
我們開始玩詞語接龍。接了一會兒後，我正準備接着進行詞語接龍比賽。但媽媽提出詞語接龍難度太小了，要來個難點的。所以……
詞語接龍——升級——成語接龍!
成語接龍由媽媽開頭：“心如止水”、“水火不容”、“容光煥發”、“發揚光大”、“大逆不道”······剛開始我還覺得挺簡單，可接着接着就鬧了不少笑話：我在不屑和加快的速度中，居然不小心把“指鹿爲馬”說成了“指‘驢’爲馬”，結果引得爸爸媽媽鬨笑不止，而我自己過了好一會兒才反應過來並糾正。記得還有一次，應該用“畫”字接龍了，可我彷彿動用了全部腦細胞還是想不出了。這時候，媽媽輕聲提醒我：“有個成語表示多此一舉……”多此一舉?哪個成語?我再次思考起來。哇，我突然想到了，原來是：“畫蛇添足”。我說完後，又靈機一動，興奮地大叫：“還有一個——畫餅充飢!”
每個比賽項目都充滿了歡聲笑語，但我最喜歡的還是成語接龍，因爲這個比賽不僅幫我糾正了不少的成語錯誤，而且還讓我知道了更多的新的成語並瞭解了它們的意思。我深深地懷念那個美好的夜晚，我更希望快樂的歡聲笑語永遠充滿我幸福的家!
寒假週記高中 篇2
終於放假了，我拖着行李箱，揹着書包，在喧鬧中和同學租車回家，正好碰上我們村趕集，走在回家的路上，喧譁的市場不免有些煩人，我獨自走着，彷彿與世隔絕，皮囊沉重，步伐沉重，彷彿心情也變的沉重起來。
終於回到家，溫馨的家。爸爸連忙走出來，接過我的行李，笑着問候;媽媽見到我回來，撲的一聲從牀上跳下來，脫下我的書包，問這問那，讓我上牀暖和。最後問到我的成績，我低下頭來，沒有回答，媽媽的臉色彷彿變得沉重了，目光朝向窗外，沉思了一會兒，沒事兒，下次繼續努力。她放下身子，倚到枕頭上，目光呆滯，再也沒有說些甚麼。過了一會兒，只是爸爸喊我吃飯，媽媽卻沒有吃，身體轉向窗戶，注視了好久，好久······
陽曆20xx年1月22日，陰曆20xx年12月29，一個舉國歡慶的日子;一個辭舊迎新，普天同樂，全新的`日子—春節。
這一天，原本喜歡賴牀的我，也早早收拾好一切，開始這新的特殊的一天，吃過簡單的早飯，爸爸媽媽便匆匆忙忙的準備，洗盤子，劈柴火，貼對子，供財神，忙到不可開交。我和弟弟也爲這一天的美好給爸媽打下手，淘淘米，摘摘菜，掃掃地，燒燒火，打打水，擦擦桌子之類的，雖累猶樂，一家人沉浸在這累並且幸福的喜悅中。家裏大體上收拾好了，媽媽讓我到奶奶家幫幫忙，走在衚衕裏，映入眼簾的只有那炫紅豐鬱的年味不覺陣陣飄來，這纔是年，辭舊迎新的節日。
來到奶奶家，爺爺正在貼對聯，黑色的門把紅紅的對聯襯得格外喜慶，條條金龍在其上調皮的跳動，活躍，可愛，生氣，顯得特有魅力，家中更是被對子裝飾的喜慶，歡騰，富有中國特色的紅。
中國年—紅，中國年—對聯，中國年—喜慶!
寒假週記高中 篇3
躺在牀上看了起來，現在裏面的故事我全都知道了。
別看我喜歡讀書，但我不愛保存書，這本書不到一年就皺巴巴了。
在炎熱的夏日，一天，我正在寫作業，忽然一股涼風從後面吹來，媽媽手拿搧子還拿了一本書說是送給我的，我拿着這本書愛不釋手，媽媽讓我寫完作業才能看，我只好先寫作業了。
寫完後我就拿着書坐在沙發上看起來。
在果實累累的秋天，一家人都幹活去了，只有我一人在家，於是我就看起昨天還沒有看完的書，爸爸回來了，說明天是我的生日，讓姑姑送給我什麼禮物，我想都沒想，就說：“給我本作文書吧。
沒想到姑姑真的送給我一本作文書，我覺得這個生日過的特別有意義。
在寒冷的冬天，我依舊拿着書坐在沙發上，看着看着----
我就是這樣一個愛讀書的孩子
我有一個滑稽的科學老師，他課上得有滋有味，還和我們做遊戲，講笑話，我們都喜歡上他的課，他很有責任心。
科學老師姓宮，今年大約30多歲。
他經常換衣服。
他的眼睛裏常常發出和藹可親的目光。
他的耳朵很靈敏，上課有什麼聲音他都能聽見。
他常用那張能說會道的嘴告訴那個同學上課的'時候不要說話。
在上課的時候，如果有的問題同學們不懂，他就一遍一遍地重複講，直到講明白爲止。
如果有的問題同學們議論紛紛，他就會用他那洪亮的嗓子說：“別說話，話別說!”這樣同學們就不說了。
有一次，同學們又說話了，老師又說:“別說話!”我們答道:“話別說!”老師又說：“聽老師的話!”我們又說：“老師聽話!”老師和我們一塊笑了起來。
有一次，有一個同學感冒了，肚子疼，又吐了。
老師立馬帶她去了醫務室，又給她的家長打了電話。
那個同學好了後，就買了一份禮物，把盒子裝飾了一下，上面寫着：宮老師，謝謝您!祝您永遠健康!老師看了很感動。
科學老師對我們很好，很關心我們，很愛護我們，也很喜歡我們。
我也很喜歡科學老師，我的同學也很喜歡科學老師。
我很感謝科學老師教給我們知識，帶給我們快樂。
我衷心地祝願他：身體健康，天天快樂
寒假週記高中 篇4
今天，媽媽、爸爸都不在家，我的肚子很餓，想炒雞蛋吃。
我馬上跑到冰箱那裏拿出兩個雞蛋，又從碗櫃拿出兩個碗。可是第一步打雞蛋就讓我吃了苦頭，我先嗑開一個小口，然後用手一掰，雞蛋倒是進去碗裏了，可是蛋殼也跟着進去了。怎麼回事呢？我仔細回想起媽媽打雞蛋的樣了，終於發現了問題：我不是像媽媽那樣用手摳住小口輕輕掰開的，而是握住整個雞蛋掰開的.，怪不得打不好。打第二個雞蛋，我模仿媽媽打雞蛋的方法，效果果真好多了。
然後我開始攪雞蛋，第攪弄得到處都是，兩個雞蛋攪完後只剩下了一半。當然，攪完後我沒有忘記放點鹽和蔥花，我往鍋裏放了兩勺油，因爲我太餓，還沒有等到油熱，我就把雞蛋倒進了鍋裏，來回翻滾了幾下就出鍋了。
雖然這盤炒雞蛋炒的味道遠不如媽媽做的好吃，又弄得我一身狼狽，手忙腳亂。但這是我自己的勞動果實，我心裏充滿了成就感，吃起來反而覺得又香又脆。
寒假週記高中 篇5
高中是另一個世界，沒有國小時候的閒暇，沒有國中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嚐。
開學已經一週了，我對新的環境有了一定的'瞭解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，我們都要從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
上高一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;這一切與國小都有着很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。