愉快又充實的一週又告一段落了，這一週內讓你有什麼啓發呢？是時候好好地記錄在週記中了。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢？下面是小編精心整理的寒假週記國中生6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假週記國中生 篇1
寒假——大概沒有一個同學不期盼的吧，寒假不只是休息日，它還是一個跨越新年的“節日”。
寒假是一個放鬆的假期。在寒假裏同學們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發泄出來。
寒假是一個緊張的假期。在寒假裏同學們可不能只顧着玩，只顧着發泄!學習還是我們最重要的任務。當然，在寒假裏只顧着學習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學的更紮實;玩的更開心!
寒假裏的我，在這漫長的寒假裏，我在思考什麼?憂慮什麼?我付出了什麼?我收穫了什麼?
在這漫長假期的最後幾站裏，我應該想想我在寒假裏所做的一切了!
有付出就必有收穫!不錯的!寒假裏我付出了很多很多……但同時也收穫了很多很多…… 通過寒假，我複習了上學期的功課，孔子曰：學而時習之，不亦樂乎?複習其實是一件很快樂的.事情，以前我非常討厭複習功課，但現在我改變了以前的這種錯誤看法，我喜歡複習，複習能給我們帶來快樂!快樂就是我的收穫，複習的知識就是我的收穫! 我的快樂收穫還包括很多呢!我去了鄉下，看到山區獨有的景色，這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起遊戲，一起學習這不也是快樂嗎?
我喜歡寒假，喜歡擁有快樂，寒假裏的我總的說就是一個快樂的我!
寒假週記國中生 篇2
今天中午，我家下了一場“暴雨”，這場“暴雨”是由於午睡這樣一件小事惹起的，作文之中學生作文:七年級寒假週記300字。我則是這場“暴雨”的主角。吃過午飯，我翻開電腦，興高采烈地準備上網，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“睡覺，睡覺，你就曉得睡
覺！”“要你睡覺，這都是爲你好！”媽媽也有些生氣了。可是媽媽的話我一句也聽不進去，便和媽媽頂起嘴來，惹起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。事後，細細回想事情經過，我覺得挺懊悔的。媽媽說的話確實有道理，睡眠缺乏不只會影響安康，還會影響學習。我真不應該不講道理，和媽媽頂嘴。星期天的早晨，我起了個早牀，散步荔城街頭，去領略都市早晨的怡人風光。走在街上，我瞭望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的雲層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個人的頭髮鍍上一層金輝，彷彿晚霞要賜給每一個人一頂桂冠。同時，我感遭到早晨的清新，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的嘀噠聲，只要晨風在我耳邊低唱，替我吹理着有點散亂的頭髮。晨跑的人們在縱情享用着大自然恩賜的自然美景，他們悠閒地跑着。看到這樣的場景，我也由衷的嚮往，情不自禁地參加了晨跑的隊伍。跑着跑着，眼前呈現一道“亮麗景觀”，在路邊的一個廣場，有幾十個衣着紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人羣，有的也爲之動“武”，看來她們也想身入其“境”。早晨，幾人想往的光陰，清爽的空氣，美麗的風光，悠閒的心境，我深深地爲之動情，油然想起教師教過的一句話：一日之計在於晨。我想，以後每個週日的早晨都要起得早，進來逛逛，融入環境，融入社會，從早晨走向美妙明天。今天開端放暑假了。暑假到了，但是暑假要幹什麼呢？覺得是想做一些不同的事情，但是不曉得從哪裏開端，又從哪裏完畢……或許原本就沒有開端，沒有完畢。暑假是這樣，生活也是這樣。在孩子們的眼裏，社會總是充溢着真善美，生活是甘美而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假醜惡，生活具有悲歡離合。爲何大人與孩子的思想有那麼大的差異?結論只要一個：這是成熟與稚嫩最基本的區別。大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐厚，決議了他們看東西比擬全面。而孩子要走向成熟，就必定需求閱歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲痛的事情。悲痛的事情會使人接受宏大痛苦，開心的事物會讓人具有美妙的心情。假如整日面對悲事，人容易喪失自信心進而自暴自棄、頹喪沉淪；而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經歷，容易受騙上當。正如植物不能短少陽光與雨水一樣，人的閱歷中不能短少快樂和悲傷。呆在家裏做作業，難免覺得有些乏味，除了看看書或電視，陪着外公外婆打幾副牌，尋開心。媽媽對我十分苛刻，經常在我耳邊嘮叨，定要讓我溫習語數英，說什麼“馬上畢業了，升國中還那麼放鬆！”我只好乖乖認命，僅5天，就做完了作業的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口吻，但還是“閉門自習”的，唉，倒運！游泳是我在夏日中必不可少的運動，在碧波里狠狠一個猛躥，便會讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，滲透心田。雖說在游泳池裏偶然喝幾口水，但在池裏覺得還是很棒、很爽的！在酷熱的夏，來幾個狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閒時髦的覺得。暑假，平淡中也有自由，也有快樂。無聊而快樂的生活啊！呵呵。來到溜冰場，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領：“身體略微向前傾斜，腿往下彎一點……”哥哥邊說邊作示範，可我怎樣也不敢移動半步。於是哥哥又牽着我的手，漸漸向後退，而我緊緊抓着哥哥的手，嘴裏還嘀咕着：“你可不能放手啊！”哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學不會的。”我趕忙說：“不行，不要嘛。”哥哥還是放手了。我後退了幾步，又抓緊了扶杆不肯放，一邊像老奶奶走路一樣移動着步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這麼膽怯，怎樣能學會呢？”我臉紅了，心想：
我可不是什麼笨小孩，一定要英勇點才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學着哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個正着，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續滑了起來。哥哥在一旁爲我鼓掌加油。慢慢地，慢慢地，我好象找到了覺得，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直誇我：“妹妹，你真棒！比我學得還快。”酷熱的夏季常常是考驗人毅力的時分，每個人的毅力不同，但求知的大門永遠敞開。就看遠處的你我願不願走進。走過了酷熱，也就代表你走上了一個新的起點。今天我無意中看書，看到童第周這篇課文，童第周學習非常常差，但他艱辛努力，早上、晚上都合理應用學習，從最後一名成爲第一名。我從中遭到很大的啓示：無論做什麼事要想勝利，必需付出勤勞的勞動和汗水，才幹取得歉收的'喜悅。這又使我想起一句名言：“一分耕耘，一分收穫。”多麼好的名言，我的肉體一下子提上來了，我找到了肉體需求的補品。向以往那樣，我又好好學習，每天教師帶我們去學問的海洋，攻破了一道道難關。得到了一份份美妙的戰利品。使我堅決了信心，鍛鍊了意志和不時學習攀爬的肉體。等候下一關的應戰......加篇日食的：日食俗稱
天狗食日，主要是由於當月球運轉到太陽和地球之間，月球遮住了太陽，便呈現了是日食。就在今天——20xx年7月22日，我在我的家鄉紹興看到了百年一遇的日全食。老爸特地跑來跑去地爲我買日食觀測眼鏡，可惜今天是個陰天，固然看得見太陽，卻不能從日食觀測眼鏡上印出外形，所以比擬遺憾，不過，這可算不了什麼，它一點兒也不能阻撓住我的好意情。我走到樓下，擡起頭，用着向他人借的X光片，來觀看太陽。太陽似乎在耗時間，總是圓圓的。到了9：15日食終於正式開端了。首先，它的臉被遮住了一條縫，就像平常看到的大月亮；緊接着，這隻大餅被人要掉了一大口，成了一個大肚子大月亮；又過了一會兒，太陽被切掉了一大塊，幾乎成了一個普通月亮；再等，太陽就只剩下了一條縫，大夥兒明白了最重要的時辰就要降臨了，都加好了照相機，對準太陽，準備拍攝（當然放了濾光片）；最後時辰，鑽石環來了，把剩下的局部變成了一顆閃閃發光的鑽石，緊接着，是貝利珠。貝利珠是太陽經過月亮外表的凹陷處射出來的像是一顆顆串聯的珍珠，由於被貝利發現，所以稱之爲貝利珠。最後隨着大家的一陣喝彩聲，太陽被完整遮住了，只剩下邊上一圈在射着光——日全食發作了。整個世界都暗了下來，只要淡淡的光和一閃一閃的照相機的閃光燈。哦，我終於看到日食了！
寒假週記國中生 篇3
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和那些鐵哥們相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裏還是惦念着他們還在想着他們在來期來時是不是會更鐵了，是不是參加了各種活動了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天裏，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裏看電視，或是到同學家裏串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們佈置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會佈置寒假作業，，其實校長是讓我們在寒假裏多看書，多學習，爲來期做好準備。其實這樣也挺好的，讓現在每天在家裏看看書，練練字，也感覺自己的.寒假生活挺充實的。
寒假週記國中生 篇4
春節來臨了，大街小巷鑼鼓鞭炮齊響，家家戶戶張燈結綵，整個世界熱鬧非凡，共同慶祝牛年的到來，到處牛氣沖天喜氣洋洋。我家也在歡快的氣氛裏，迎春接福，併發生了一些春節裏的趣味故事。
大年三十的那天晚上，我們全家圍在豐盛的大餐旁，歡快的慶祝着團圓，我和弟弟也動員全家舉行了春節家庭大聯歡會。我和弟弟當起了節目主持人，開始佈置我們晚會的會場，準備晚會節目安排順序。
隨着我們兩個的.一聲令下，聯歡會開始了。我和弟弟走上舞臺，共同一致說：“20xx年馬上要到，我們一起迎接牛年，祝大家牛年身體健康，牛年大吉牛氣沖天。”大家鼓起了掌聲。國中生的寒假週記第一個表演的人是弟弟，大家歡迎弟弟上臺表演。弟弟說：“我表演的是猜謎語，天上無二，合去一口，家家都有。”爸爸舉起手說：“是不是打一字，那我猜人字。”“答對了”弟弟笑着說。國中生的寒假週記第二個上臺的人是我，我自報家門，及表演的印度舞蹈。音樂響器起來，我伴隨音樂的旋律翩翩起舞，左擺右動跨腰扭屁股，搬腿劈叉，最後又在音樂的節奏聲中做了一竄前腰後腰滾動。我下臺時大家鼓起熱烈的掌聲，我心裏美滋滋的。國中生的寒假週記第三個上的是媽媽，媽媽說：“謎語打一字，日復一日。”只見爸爸，爺爺撓頭抓耳，我和弟弟左思右想，奶奶慢慢舉起手說道：“是不是昌盛的昌字。”媽媽說：“您都這大把年紀都能猜出來了，真不容易啊，恭喜你答對了。”爸爸最後上來了：“我也給大家猜個字謎吧。”我和弟弟說：“爸爸能換一個嗎，大家不能都猜謎語啊。”爸爸啊的一聲：“大家興致這樣高，我們共同在牛年即將到來之時，學習一下嗎，再說我只準備了這一個，真的沒有辦法了。”“點點成金，是啥字?”我和弟弟爺爺互相使個眼色，異口同聲說是：“全家快樂的全字。”頓時全家人一起大笑起來。
就這樣，聯歡會結束了，我們全家人在迎春接福的大年三十晚上度過一個趣味有意義的夜晚。
寒假週記國中生 篇5
雪還在下，從昨天早晨開始就一直在下。
還真是討厭，那麼小的雪，一直下，下得還沒有化得快，還搞得人沒法出門。
相信因爲這場雪，很多同學都會寫出好多描寫介紹雪的.作文，可我就完全寫不出來，也許是心情問題吧！
最近我的生活還算有規律。
每天早晨十點鐘起牀，背背單詞，玩玩十字鏽，或者乾脆再到牀上趴一會兒，一個上午就算過去了。
下午呢，吃過午飯後，我到牀上躺一會兒，然後就打開電腦，三點之前在網上閒逛，三點之後就去看《家》的兩章，然後做剪貼，寫日記，之後就用電腦看看想看的電視劇。偶爾，我也會叫上幾個好朋友，滿泗洪跑。
晚上，我總是會熬夜寫作業，或者看書，一直到十一、二點那樣。
確實很有規律，但也太有規律了，有規律到了有點無聊的地步。
現在就是我的寫日記時間，之後我就要去看電視劇了。
老師，您覺不覺得我寫得很像流水帳？也許吧，我自己看着都像。