時間過得真快，一週又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候仔細地寫一篇週記了。什麼樣的週記纔是好的週記呢？下面是小編收集整理的國小四年級週記8篇，歡迎閱讀與收藏。
國小四年級週記 篇1
一早，我還在睡夢中，我的好朋友李婧就來叫我起牀了，因爲我們約好今天一起去買菜。等我洗漱完畢，就騎着自己的專車——滑板車出發了。
來到菜場才發現，這裏的菜真多啊，不知道買哪個菜好。經過一會兒思考後我買了幾個青椒，幾個胡蘿蔔，最後我想了一下，媽媽這幾天挺辛苦的，所以我就買了一條魚給媽媽補補身體。買完了菜我們一人買了一籠小籠包就高高興興的回家了。
剛一到家門口，我才發現原來我的'辣椒丟在菜場了，於是，我一個人又回過頭去菜場拿。一到那兒，阿姨就把我丟的菜給我了，我對阿姨說了聲：“謝謝！”我又騎着車回家了。經過這次買菜我發現了一個道理，其實做什麼事情都不容易啊！
國小四年級週記 篇2
在我六週歲那一天，我掉了第一顆大門牙，這是最我難忘的一件事！
那時，我正在過生日，看見媽媽做的一桌美味的飯菜，我口水直流，我趕緊拿起一隻大螃蟹吃。突然，我的大門牙被咯了一下，接着滿嘴的腥味，看見我的大門牙要掉了，爸爸說要給拔下來，我害怕極了，萬一很疼怎麼辦？經過爸爸的勸說下，我最終同意爸爸幫我拔牙了，結果爸爸一動，牙就掉下來了，我一點也沒覺得疼，這才放下心來。過了一會兒，我又擔心起來，沒有門牙我怎麼吃飯呀？爸爸說：“你這是奶牙，是每個人都要掉得，掉完就會長出新牙，新牙纔是你真正的牙。”聽了爸爸的話，我這才放心。突然，我想起了奶奶說的'話：“掉了上牙要往地下扔，這樣新牙才長的好。”想道這裏，我趕緊把這顆牙扔到了樓下，可我轉念又想，那顆小門牙一定很孤獨，萬一被野貓野狗叼走了怎麼辦？我決定把小門牙找回來。我在樓下找了又找，終於找到了這顆小門牙。天哪！本來很乾淨的小白牙變成了小黑牙了！我小心翼翼地捧着牙回到家，用牙刷仔細地把小牙刷了一遍，小門牙又變成乾淨的小白牙了！我把牙放進我的“牙袋”裏。我會經常拿出來看看它，讓它覺得不會孤單。
到現在，我的牙陸陸續續掉了十二顆，我都放在我的“牙袋”裏。但是每掉一次牙，我都會想起第一次掉牙的情景，至今難忘。
國小四年級週記 篇3
今天，是一個送別的日子，因爲我在訓練營中，有朋友要離開了，因此，我的心情沒有什麼變化。可是老師在這個日子裏，卻不是這麼想的，還讓我們開心，搞了一個尋寶遊戲來歡送那兩位要離開的同學。好了，我現在要去玩這個遊戲了。
一開始，老師先把我們分成兩組，給我們兩組猜腦筋急轉彎，是搶答，先回答對四個腦筋急轉彎的那一組可以先出發。眼看對方已經回答對三個問題了，我們組一個問題也沒有答對，我心生怒火，一口氣幫我們隊答對了四道題，我們便出發了。
開始的時候，我們一溜煙地跑進感統室，撲通一下跳進波波池，搜尋裏面的註明寶藏位置的紙。找到之後，我們便順藤摸瓜，在隱祕的藏在包住彈簧牀的那塊紅布遮起來的.彈簧牀的地方，找到了第一個寶藏。第二個小白兔，我們立刻想到平衡木上面的兔子圖案，我們在平衡木找了半天，終於我們就找到了第二個寶藏。可是在找第三個寶藏的時候遇到了難題。
我看着藏寶圖，一頭霧水，已經找到了兩個寶藏，可是第四個寶藏還是不知去向。藏寶圖上面沒有標明它的位置，藏寶圖後面的一部分寫着：會移動的寶藏。我們問老師，老師說：“你想想看，有什麼東西一直跟着你呀？”我說：“老師，是你！”“那好，如果你們能有勇氣一起站在我的面前跟我要寶藏的話，如果寶藏在我身上，我就給你，如果不在的話，你就要扣掉寶藏。”這個時候，別的組進來說：“我們找到寶藏了！”旁邊的老師說：“你不能說，如果說了，你就不要想有寶藏的獎勵！”突然，我靈機一動，如果他說出的話，老師這麼緊張，那麼，我們肯定有同樣的東西藏着寶藏。那就是??老師。然後我號召大家：“大家快來站到老師前面，寶藏一定在她那裏！”這時他們紛紛走過來向老師要寶藏，老師把寶藏給了我們。他們紛紛問我爲什麼知道寶藏在老師那裏，我回答：“因爲努力！”說完我就走了。我們如願以償的得到了寶藏的獎勵。
果然，只要努力，做什麼都會成功！
國小四年級週記 篇4
我喜歡夏天，但我更喜歡夏天的雨。
夏天的雨不像春雨那樣細細地下，它來得快又去得快。
人們都說夏天的雨像孩子的`臉，說變就變。剛還晴空萬里，轉眼之間一串串珍珠般的雨滴落在地上，濺起了一片水花，發出滴滴嗒嗒的響聲。
我把手伸出窗外接雨滴，奇怪？小雨珠怎麼會在我的手裏打轉轉？我有些迷惑不解。
忽然，天上的一道金光隨着轟隆隆的一聲巨響，向天邊劃過。那一聲震耳欲聾，嚇了我一大跳。
雨，不知道什麼時候，悄悄地停了，路上的行人漸漸地多了；
天，慢慢地亮了。道路被沖刷得乾乾淨淨，空氣也清新了許多。
啊！夏天的雨……
國小四年級週記 篇5
爺爺在窗臺上擺着一個圓柱形的金魚缸，裏面有四條可愛的小金魚。
你瞧：那條頭頂紅繡球的金魚好似是婚禮上的新娘，美麗而典雅，遊起來多少帶點傲慢的味道，這也許是漂亮的緣故吧。再看那渾身披着黃金甲的.金魚，它那薄紗般的大尾巴比身子還大，當它輕輕擺動時，簡直就似是仙女下凡一般。那條黑色的叫獅子頭，它的身子滾圓滾圓的，遊起來不免有點吃力，但它神態很安詳，頗有一點紳士的風度。當這些小金魚穿梭在水草中時，真是別有一番情趣：它們一會兒靜止不動，一會兒游來游去，一邊擺動着尾巴，一邊在水裏吐泡泡，顯得那樣的悠閒自在。有時它們浮到水面上來，張着嘴巴，大口大口地呼吸着新鮮空氣。有時它們互相追逐，似是在做遊戲。我拿了一點魚蟲放到水裏，剛纔還很文靜的金魚們一下子興奮起來了，它們爭先恐後地搶着吃魚蟲，吃完後它們還望着我，嘴巴“吧嗒、吧嗒”地張合着好似沒吃夠。有的一次搶得太多了，就先吐出一點，然後再分幾口把它吃掉，吃飽後它們搖着尾巴散步去了。有的鑽到水草底下，頭不動，尾不搖，睜着眼睛在睡大覺。
哈！小金魚真是太可愛了。
國小四年級週記 篇6
我有一個臥室，它既寬敞又明亮，既舒適又可愛。所以我擲重地給了它一個雅號：可愛小窩。
我的臥室面積約爲11平方米，向東面開了兩個窗戶。每到夏天，最涼爽的地方非我的臥室莫屬，而每當這時掛在牆上的風鈴也會成天彈奏出美妙的音樂。
牆上掛了許許多多的裝飾物，有由我和我的堂姐辛辛苦苦拼出來的拼圖；有兩個可愛的竹編小球；有朋友們送給我的卡通掛圖，還有一把才11釐米的“寶劍”等。這些裝飾物小巧玲瓏、可愛宜人，使我的臥室增添了幾分“姿色”。
我臥室特色的`就是那兩張大書桌。書桌上放了許多書，大概有200多本吧，那些書大都是文學類的、英語類的、音樂美術類的。我常常在大書桌上做作業，一遇到不會做的，自己也想不出來的我在書裏找，十有*答案都能在那兒找到。而當我不高興時，我就化悲痛爲力量一口氣看它三四本書。
我臥室的另一小空地裏，那兒放了一架電子琴，在那兒我可以邊彈琴邊唱歌。我把門關上，就好像只有我一個人在那裏，無拘無束，盡情歌唱。
這就是我的臥室——可愛的小窩。噢，多可愛呀！
國小四年級週記 篇7
這個星期是普通話宣傳週，老師讓我們班裏的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的表演節目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。
放學回家，聽奶奶說，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的'小夥子是外地人，由於語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶說：“奶奶，讓我來教您學普通話吧！”奶奶興奮地答應了。
於是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視裏的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！今天我終於把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！”我聽了，心裏美滋滋的。
如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環境，我認爲普通話不會離我們那麼遠，不再那麼陌生。要知道：四海同音，萬衆一心呀！
國小四年級週記 篇8
母親，是我們人生中最重要的角色，當母親漸漸老去，我們只能用最好的愛來報答母親……
五月的第二個星期日是母親節。每天母親都會給予我們大大小小的愛，我們可以用行動來把每天都變成母親節。一句親切的問候，爲媽媽送上一杯熱水，我們的舉手之勞可以裝滿了濃濃的愛。
今天在小樹林學校裏，我們爲媽媽製作母親節賀卡。同學們專心致志地製作，細心地裁剪紙張，專注的眼神充滿了對母親的感恩之情。
每天我們放學時從學校回到家，若給媽媽捶捶背，倒杯水，講講學校有趣的事，媽媽就會覺得非常開心。但是以後我們上了高中、大學，之後又出去工作，我們陪伴母親的時間就會越來越少了。偶爾去探望母親，就會發現母親的脊背越來越彎，臉上的皺紋越來越多，髮絲由烏黑變爲閃閃的銀白……那時我們心裏的滋味會有種說不出的滋味。每天都是母親節，母親給予了我們太多太多。
當我們呱呱墜地的那一個日子裏，母親剛從痛苦中拔身。我們吸着奶瓶，牙牙學語時，母親是欣喜、幸福的。當我們掙脫媽媽溫暖的'懷抱，開始搖搖擺擺地學習走路時，卻未發現媽媽笑起來時眼角旁多了一絲細小的皺紋。我們上國小了，戴着鮮豔地紅領巾拉着媽媽的手漸漸粗糙了。每天都是母親節，讓我們向世界上偉大的母親們致敬！
母親，這個既偉大又平凡的角色，令人們歌頌。母親是無私的，每天都是母親節，讓我們每天爲偉大的母親送上最美好的祝福！