時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一週又過去了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，立即行動起來寫一篇週記吧。相信許多人會覺得週記很難寫吧，下面是小編爲大家整理的國小四年級週記7篇，希望能夠幫助到大家。
國小四年級週記 篇1
銀灘是個美麗的地方，媽媽曾告訴我：“銀灘是天下第一灘!”這話並不誇張，今年的暑假我就去了北海銀灘，當我看到蔚藍的大海，我便深深給它吸引了!
銀灘無邊無際，藍的海，藍的天，遠遠望去，好像融爲一體，看到的人無不驚歎：好一個水天一色。銀灘的沙子以細白而出名，我去的正是時候，海水剛剛退潮， 10多裏海沙連成一片，白茫茫的好像剛下過一場大雪。踩在腳下，細小的沙子頓時滲入腳趾間，好像無孔不入。海沙上有許多密密麻麻的小洞，仔細觀察才發現這個沙蟹臨時的家。我嘗試捕捉它，可不等我的手伸到洞口，它便消失得無影無蹤，沙灘上只留下我無奈的腳印。
最吸引我的還屬那黃的、白的、花的貝殼，五顏六色加上各種各樣的紋路，美麗極了!站在海邊，一陣海風吹來，它輕撫我的`臉頰，是那麼的柔和，帶給我一陣心曠神恰的感覺!我閉上眼睛，耳邊傳來着海風和浪花完美合奏的大自然交響曲，我深深陶醉其中!
那天的夜裏，我做了一個夢，夢見我變成一隻海燕，在銀灘上空飛翔，鳥瞰着這兒美麗的風光。
國小四年級週記 篇2
今天得知班主任石老師出差聽課一週的消息，心情既高興又難過，高興是終於沒有老師管制我們了，難過的是一週看不見石老師，心理還真不是滋味。
週一上課時間到了，來了一位新地代課唐老師，當她走進教室地時候，我們還沒有進入學習地狀態，結果老師特別生氣，結果是罰我們一節課都沒有上，讓我們自己學習，快到中午放學了，心想可以好好地回家吃飯，然後好好地睡一覺了，可是唐老師又給我們留了午間作業，結果中午連飯都沒有吃好，就抓緊時間寫作業，此時我是真心想念我們地石老師呀。
下午第一節課，我們安安靜靜地等待老師上課，老師走進教室，班長喊道“起立，”老師示意我們坐下。然後對我們上午不遵守課堂紀律進行了批評，老師說：同學們我們不能虛度年華，要好好學習，要不斷地拼搏努力，就像我們不能拒絕成長一樣。聽到了老師地教誨，大家都知錯地低下了頭，自己都在暗暗努力，一定要好好學習，將來做有用地人。
一週的'時間很快過去了，我們的班主任石老師終於回來了，我們大家高興極了，終於又可以聽到石老師的聲音了，又可以快樂的學習了，這就是我最難忘的一週。
國小四年級週記 篇3
這一次，我們舉行了一次特殊接力賽。爲什麼說這一次是特殊的接力賽?特殊就特殊在比賽的規則，比賽的規則就是要用嘴巴叼住勺子，然後放一個彈珠在裏面，不能用手扶住勺子，直到把彈珠傳到另一個人的勺子裏去，用時最少的組獲勝。
第一組上場了，丁老師給我們每各人一個勺子，再發給我們開頭的.同學一個彈珠，浩楠先小心翼翼地傳給高家意，高家意一不小心就把彈珠掉地了，高家意馬上把彈珠撿起來放到自己的勺子裏。
高家意再把彈珠傳給黃靜怡，高家意和黃靜怡配合得很好，黃靜怡很高，所以她要蹲下來，高家意把勺子往下傾斜。可是彈珠就是不肯下來，高家意把身子一側，彈珠“啪”一聲響就掉到黃靜怡的勺子裏去了。黃靜怡再把彈珠傳到湯嘉俊的勺子裏，湯嘉俊再傳給我，我來一個霹靂舞的一個動作，把身子往後仰再把雙腿彎起來，這個動作做的很好，一個子就把彈珠經接住了，旁邊的人大聲歡呼，我們這組用了42秒。
楊梅這組一開始傳了，楊梅真的很笨，比賽都開始了，他還一動不動地站在那裏。一會兒才反應過來，他一着急轉身速度太快，彈珠一下子就掉了，高家如一個箭步衝上來接住彈珠，高家如再飛快地把彈珠傳給丁婧語，丁婧語也不甘示弱，十分沉着地把彈珠傳給湯嘉俊，用了107秒。
玩了這個遊戲，我明白了一個道理一定要團結協作，密切配合。
國小四年級週記 篇4
今天，是我們來到桂林的第二天，我們起個大早，來到碼頭，坐上去陽朔的輪船，開始了我們的旅程。
到了陽朔，我們又馬不停蹄地趕往遇龍河碼頭，開始了今天最精彩的部分—遇龍河竹排漂流。我們坐上竹排，在美麗的遇龍河上緩慢的遊蕩。河水清澈見底，小魚兒在水草間悠然嬉戲。
上了碼頭，我們又坐車來到了聞名世界的銀子巖。進了銀子巖，便覺得銀子並不稀奇，因爲洞內到處都是五顏六色的“銀子”，洞裏的'鐘乳石散發着比銀子還要絢麗奪目的光彩。
今天的旅程就告一段落，都說“桂林山水甲天下，陽朔堪稱甲桂林”。其實，陽朔還有很多很多景點兒，都要去的話，可能幾個月也玩不完。如果你暑假想去旅遊的話，那我向你推薦—陽朔。
國小四年級週記 篇5
今天，我興奮地來到校園，因爲今天要慶祝“六一“而舉行遊園活動。我們迫不及待地看完社團表演，吃完午飯，拿上單子，聽着老師下達的口令聲，風一樣地衝出了教室。校園頓時沸騰起來了……
我和我的幾個好夥伴，首先到了體育館，我們先玩了投“乒乓球，目標五個，我一連投了9個。又玩了“小青蛙過河，輕而易舉地得了第二。隨後離開體育館，又玩了很多遊戲：有摺紙飛機、做飯、用筷子夾黑豆，用紙折創意小玩具、用鐵絲
和工具做玩具、用幾條繩子包書皮、打蝴蝶結……等等，但最令我喜歡的兩樣卻分別是“捉泥鰍”和“做餃皮”。大鏡
我首先喜歡玩“捉泥鰍”。一個桌子上放一個裝滿水的大盆子，裏面放着幾十條活蹦亂跳的小泥鰍，小泥鰍像一個個生望龍活虎的小土精靈。我和其他三人在桌子的東西南北角，每人面前都放着一個臉盆，老師一聲令下，我們個個把手伸長去捉泥鰍，然後把它放在自己的盆子裏。很多泥鰍掉在地上、桌上，又被眼疾手快的的人撿走了，時間到了，我們的臉盆裏都有了很多的在休息，遊動的小泥鰍真好玩呀！
我還喜歡做餃子皮，我首先拿了一塊溼度硬度都有剛好的麪糰，再把它用手磨圓，灑上面粉，再平放到桌上，再用擀麪杖來回的`壓，壓成一塊圓圓的，一塊麪皮就完成了，食堂叔叔給我們拓了分，簽了字。
最後時間到了，我們戀戀不捨地回到了教室。我得的"星"很多，獲得了一枝水筆。遊園時那開心的場景，都讓我現在還歷歷在目。
國小四年級週記 篇6
高爾基曾說“書是人類進步的階梯”。不錯，書就是知識的海洋，讀書使人愉快，然而買書卻更加使人快樂。下面，我就講講我一次買書的經歷吧!
一個星期天的上午，我高高興興地跟着爺爺去買書。我們走進新華書店，哇，新華書店的書真多!看得我眼花繚亂。我要買的'那本《百科全書》在哪裏呢?我找來找去，怎麼都沒找到《百科全書》。於是，我就鼓起勇氣問書店的服務員，然後我按照服務員告訴的位置仔細地尋找，終於找到了我要買的那本書。我愛不釋手捧起《百科全書》去付錢，然後回到家津津有味地讀起來。
通過這次買書的經歷，點燃了我求知的*，激發了我讀書的興趣，我越來越感到書對我非常重要。啊，買書的感覺真好!
國小四年級週記 篇7
整理書房
哎，爸爸的書桌上又亂七八糟的，倒在桌角的筆筒、散落的紙張、喝了一半的咖啡、雜亂的書到處堆放着。爸爸總是這樣子，每次都不整理乾淨，一進爸爸的書房，放佛家裏遭賊了似的。今天是父親節，那我就幫爸爸整理一下書房吧。
說幹就幹，我先把桌上的書都收集起來放在一堆，又大又厚的書好重啊!我好奇的翻開來看了一眼，密密麻麻的“小螞蟻”，可惜它認識我，我不認識它。看了一會我什麼都不認識，我就沒興趣了，書架太高，我只好先把書放在書架下面角落裏，繼續收拾起其他的東西來。我把亂丟的筆都撿起來，插在筆筒裏，難怪爸爸總是說找不到筆，這裏這麼亂，怎麼找得到嘛。把爸爸喝了一半的咖啡倒掉，然後又給爸爸洗了杯子，紙張也整理齊了。書房終於被我收拾好了!放眼望去，原本雜亂無章的書房現在變得整齊有序，乾淨整潔啦。
爸爸一定會高興的，但是我也要說說爸爸，要把書房整理整齊，這樣他也不會總是找不到筆或者紙啦。
那些煩惱
說起我的煩惱，真的數不過來，比如今天學校食堂的飯菜還是那麼難吃，隔壁班的周武又欺負我了，考試又考砸了等等。
可是我現在最大的煩惱來自於我的我和爸爸，我和爸爸的關係一直不太好，因爲我很倔強，爸爸又是個急脾氣。上星期跟爸爸吵架的時候，倔強的我一直和爸爸頂嘴，直到他發飆，打了我兩巴掌之後，我才安靜下來，當下震驚的講不出話來，一顆無形的地雷就這麼被埋下了。從此之後，只要見到爸爸，我都不會理他，不管他說什麼，做什麼，媽媽也勸過我和爸爸，但是隔閡時鐘無法消除。我也很苦惱，爲什麼我和爸爸不像別的父子一樣和和睦睦?爲什麼我和爸爸關係這樣不好?
還有一個煩惱就是我很討厭別人說我胖，其實我覺得我也不是胖得可怕，就是比同齡人要胖一點罷了。我每天連零食都不吃了，但是體重還是老樣子，讓我很苦惱，只是自己已經很自卑了，不需要別人來提醒我有多胖，那隻會讓我覺得自己更沒有用罷了。
我希望我也能快快樂樂，當一個無憂無慮的小孩子，這樣我的煩惱就不會有那麼多了!
小小爬蟲
人的記憶是個奇怪的東西，我們有時候能記住不關緊要的事情，但是有時候又記不住，也有一些事情，能夠讓我們記到永遠。
至今，我仍然難以忘記那次我的親眼所見。那是一個晴朗的星期四的下午。我揹着書包興高采烈的走在放學的路上，一邊走一邊想着自己的數學打了滿分，高興的哼起了歌，有些路人看到我這樣，不禁側目注視，但是我不管其他人怎麼看，反正自己怎麼開心就怎麼做。
哎!竟然又是這種爬蟲，我連忙收住了我歡快的腳步。其實，這是一隻黑色的爬蟲，但是我也不知道它是什麼爬蟲，只看到它身上呈黑色外皮，還有着數不清的腳，總而言之大家都十分討厭它。每次見到這傢伙總是一腳踏上去，讓它一命嗚呼。可是，我的膽子比較小，每次見到它“橫穿馬路”都總會驚訝一下，才能將它命喪黃泉。可是，今天這傢伙似乎已經到地府報過到了。正當我準備繼續上路時，卻瞅見，它又抽搐了一下。“竟然還會裝死啊!”我在心裏暗自說到。正當我準備離開時，突然發現從他旁邊，跑出來一條比它小得多的同類，顯然它是一位母親。因爲，只有母親纔有如此強大的毅力，在自己快要到達鬼門關時還想着要保護自己的孩子。想到這兒，我的眼睛溼潤了，再也不忍心觀看，它的垂死掙扎了。輕輕的走了。
每次想起那條小小爬蟲帶給我的感動，我都覺得自己有罪過，人類生活中，有母愛父愛，也有孝子，但是在動物界又何嘗不是一樣呢?
樹林
我的家住在郊外，家對面不遠處有一片還未開發的樹林，樹林裏都是茂盛的樹木，夏天的時候，還能聽到鳥兒在歡唱，這是大自然的樂園。
有幾次，我邀小夥伴們一起去探險，這兒留下我快樂的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中，卻還能和大自然親密接觸。
天氣好的時候，放學回家。推開門，就能看見對面窗玻璃上，紅通通的夕陽掛在林子的樹梢上，就像一幅凝固的油畫，不久順着林子滑落下去。颳風的時候，我常常看見幾只鳥在林子上方盤旋，有一隻鳥不飛了，扇着翅膀逆風不動，停在林子的上方，彷彿在我家的'窗框上掛了一幅靈動的三維立體畫。有時候，小鳥會飛到我家門口，我靜靜地看着他們嬉戲，他們從樹枝上跳到了對面人家的空調窟窿裏，嘰嘰喳喳地商量着什麼。傍晚的時候，鳥兒們成羣結對地飛回林子。
有一天，放學回來，我照例趴在窗臺前，興奮地望向林子，卻意外發現許多挖土機“嘟嘟囔囔”地響着，鋼鐵巨臂就像一個個魔爪伸向林子。一棵棵樹應聲倒下，橫七豎八地躺在地上，林子不見了，小鳥飛走了，我家窗框上的畫也不見了……
噢!樹林啊，如果我們有緣，就讓我們在夢中相見吧。
騎自行車
暑假的時候，我常常和爸爸一起在小區裏散步，看到許多小夥伴都騎着自行車在你追我趕，好不熱鬧，實在是有趣極了。很早以前爺爺就送了我一輛自行車，但是我一直都沒有學騎自行車，所以一直都放在家裏的，看到小夥伴們的開心的樣子，我也有點想學了，於是我央求爸爸教我騎自行車。
我推着自行車快步走到小區花園，沒想到剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。我不灰心又試了幾次，可還是剛騎上自行車蹬都沒來得及蹬一下就摔了下來。正當我垂頭喪氣打算放棄的時候，爸爸鼓勵我說：“不要灰心，一定會成功的，加油!”我聽了信心大增，接着又試了幾次。有一次，我蹬着自行車搖搖晃晃的騎出去好幾米，正暗自高興時，只聽“撲通”一聲，我重重地摔在地上，自行車狠狠地壓在我身上，膝蓋上擦破了很大一塊皮，痛得我眼淚在眼框裏打轉……
“不要灰心，千萬不要灰心，我一定要學會騎自行車。”我暗暗想道，接着又騎上自行車,雙手緊緊握着車頭，雙腳用力蹬着，終於又騎出好幾米遠。爲你提供可騎着騎着問題又出來了：前面出現了一棵大樹，我不知該怎麼辦，猶豫了一下就撞在樹上，幸好摔在了草地上，可是我的腳還是被壓在了自行車下，心裏暗暗叫苦。
“要學會轉彎，沒事吧?”爸爸親切地問到。“沒事，沒事。”我又騎上了自行車，費了九牛二虎之力好不容易學會了轉彎，可我還老是要撞到牆上去，“哈哈，你老是撞到牆上去，乾脆別學了，在這撞牆算了……”弟弟嘲笑道。我沒理睬他，爲了自己的心願，一遍又一遍地練習着……
堅持就是勝利!我毫不氣餒，每天都堅持練習，終於學會了騎自行車，從此也讓我堅信，只要付出努力，不斷堅持，我一定會取得一個又一個成功的。
做不倒翁
這天我正在無聊的看着電視，這時有一個節目吸引了我的注意，那就是少兒頻道在教人怎樣做有趣的不倒翁，我覺得非常有意思，於是也開始準備做不倒翁。
於是我就開始準備做不倒翁所需的材料：雞蛋、筷子、沙子、彩筆、紙張和膠水。首先，我從冰箱裏拿來一個又白又胖的小雞蛋，放在桌子上。接着我用筷子在雞蛋上較尖的一頭輕輕戳了一個洞。可是，沒想到我用力太過，只聽“咔嚓”一聲細響，雞蛋殼碎了，雞蛋裏面的蛋清和蛋黃糊了我一手，我見狀，一氣之下就把雞蛋扔進了垃圾桶裏。
萬一又損失一個雞蛋大兵，餐桌上就少了媽媽最愛吃的西紅柿炒雞蛋，那我就完蛋了。這次我千萬不敢再失敗了。於是我又從冰箱裏拿出一個雞蛋，吸取上次的教訓，我把雞蛋輕輕在桌子上磕一下，磕好之後我看見雞蛋裂了一個指甲蓋那麼大的縫，我就把皮弄掉，再用筷子輕輕地伸進去攪拌，把蛋清和蛋黃倒了出去，我終於做成功了。
然後我用紙糊了一個漏斗，往雞蛋殼裏小心翼翼地裝沙子，把沙子裝好後，終於把不倒翁做好了，就差裝扮了。
於是我給不倒翁做了個小禮帽，用透明膠帶粘了上去，最後又用彩筆給他畫上了彎彎的眉毛，小小的鼻子和紅紅的嘴巴。撥一下它，不倒翁左搖右晃，好像給我熱情的打招呼呢!好可愛呀!
從做不倒翁這件事情我明白了，做什麼事都要經歷失敗才能成功，要不然太順利這件事就沒有意義了!
學會了游泳
“撲通”隨着一陣水花濺起，我跳入了水中，像魚兒一樣在水中快樂地遊着。學會了游泳，躺在水的懷抱中，愜意地慢慢遊動着，那種感覺棒極了!如今，回想起當初學習游泳的過程，雖然讓我吃盡了苦頭，但同時也得到了許多生活的啓示。
小時候，我很怕水，尤其是不敢把頭扎入水中。學習游泳時，我怎麼也不肯練習憋氣，教練和媽媽費盡了心思，我才勉強同意試一試。我極不情願地跳入水中，吸了一口氣，猛地把頭扎入水中，但立刻又把頭擡出了水面，原來，因爲我動作過猛，水鑽進了鼻孔，嗆得我連連咳嗽，難受極了。“哼，”我生氣地嘟囔道，“練習憋氣太難了，我再也不學游泳了!”正當我準備向困難低頭時，幾個和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊遊過，“看，爲什麼他們都遊的這麼好，而我卻學不會呢?我可不能輕易被這小點兒困難嚇倒啊!”“吸一口氣，把頭扎入水中，一定要用嘴把氣吐出來，千萬不要呼吸……”教練的話又迴盪在我耳邊。
我定了定神，一咬牙，深深吸了一口氣，小心翼翼地把頭扎入水中，慢慢把氣吐出，看着水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑着，我的心也豁然開朗 “是啊!‘世上無難事，只怕有心人’。原來困難只是一隻紙老虎，能把你嚇倒，卻不能把你打敗，我現在不也成功了嗎?”我把頭擡出了水面，心中溢滿了成功的喜悅。“太好了，我終於學會憋氣啦!”我興奮地拍打着水面，望着朵朵潔白的水花四處飛濺，不禁歡呼起來。
最終，我學會了游泳，同時也得到了一個珍貴的啓示——面對困難，不低頭，不屈服，並勇敢地去克服困難，戰勝困難，成功就會屬於你。
搭紙橋實驗
暑假的時候在家裏看少兒頻道，電視里正在播怎麼搭紙橋，我學會了以後，決定自己也來試試這個小實驗。
首先我把一張紙豎着放，然後在紙上小心翼翼地放了一本書。“砰!”嚇我一大跳，紙倒了。
接着，我把這張紙捲成筒，然後在上面放了一本書，紙沒倒，我又加了一本，還是沒有倒。真奇妙啊!
然後，我就把這張紙折成一個七層的紙扇，並用了兩個文具盒做成橋墩，接着把那張紙搭在了文具盒上。我試着在紙橋上放了一本字典，沒有倒，我又加了一本書，還是沒有倒。真令人興奮啊!
晚上，我問了爸爸：“爲什麼一張紙豎着放，一本書也不能放在紙上，然而折成筒卻能放兩本書呢?”爸爸說：“一張紙很薄，把紙折成筒就增加了它的厚度。”“那爲什麼把紙折成了七層後，又可以放更重的東西也不會倒呢?”爸爸又說：“那就等於這橋的橋面又增大了，當然能承受的重量就更大了呀!”
我懂了，原來搭紙橋這麼有趣啊!
貼鼻子游戲
暑假的時候，我和小夥伴們玩了很多有趣的遊戲，但是我喜歡的遊戲還是貼鼻子游戲。
只見大胖先在白板上畫了一個大大的圓，作爲娃娃的小臉，再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛，畫了兩個小黑點作爲眼睛，又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴，一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現在我們的眼前。
大胖問：“誰先來給娃娃貼上鼻子?”我們都紛紛舉起手來，大胖先讓平時粗心大意的金子來貼，大胖給金子一個鼻子貼，又給他了一個眼罩，金子連鼻子貼應該貼在什麼地方也不看一眼，就直接戴上眼罩，走到後面轉了兩圈，然後又搖搖晃晃地走向前方，他摸到了娃娃臉外面，毫不猶豫地把鼻子貼貼上去，他剛把眼罩取下來時，我們都鬨堂大笑，還有幾個小夥伴笑得都趴在地上了，金子也不好意思地回到了自己的座位上。
終於輪到我了，我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪裏，然後才戴上了眼罩走到後面原地轉了兩圈，再筆直地向前走，“鐺”我一下子就把鼻子貼貼到一個地方，我摘下眼罩一看，不由變得垂頭喪氣，原來鼻子貼貼到了另一邊，和娃娃臉相差十萬八千里，就這樣，我也沒能順利地完成“任務”。
我們這些人中最聰明的豆豆親自出馬了，只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪裏，然後才戴上眼罩走到後面原地轉了兩圈，再飛快的走向前方，把鼻子貼貼到了一個地方，我們鼓起掌來，因爲他出色地完成了任務。
這個暑假，我們一起玩了很多次貼鼻子游戲，但是總是玩不膩，因爲實在太好玩了。