當前位置:國文齋>範文>語文>

盧綸《長安春望》原詩、註釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

語文 閱讀(4.3K)

【原文】:

盧綸《長安春望》原詩、註釋、翻譯、賞析、閱讀訓練附答案

長安春望

盧綸

風吹雨過青山,卻望千門草色閒。

家在夢中何日到,春來江上幾人還?

川原繚繞浮雲外,宮闕參差落照間。

誰念爲儒逢世難,獨將衰鬢客秦關。

【註釋】:

盧綸(739年-799年),字允言,大曆十才子之一。曾於唐玄宗天寶末年中進士,旋即安史之亂爆發,未能爲官,後重新應試,但屢試不第。受舉薦爲官,但因鬥爭受到牽連,終身不得重用。

“東風”句:語從陶淵明《讀》“微雨從東來,好風與之俱”化出。

草色:一作“柳色”。

春來:一作“春歸”,一作“春生”。

川原:即郊外的河流原野,這裏指家鄉。

逢世難:一作“多失意”,意即遭逢亂世。

秦關:秦地關中,即長安所在地。

【翻譯】:

春天到來,萬物復甦,百花爭豔。白髮蒼蒼窮困潦倒人,獨自一人漂泊流蕩在荒遠的秦關。家如在夢中,遙望那白雲繚繞的家鄉,何時才能盡享它的溫馨!而那夕陽中參差錯落的宮闕,又讓人平添無限的悲嘆:國事日衰,誰能回日中天!

【賞析】:

《長安春望》是唐代詩人盧綸的作品。此詩寫感時傷亂,抒發了詩人在亂離中的思家望歸之情。此詩寓情於景,情景交融,寫景抒情,筆法老辣,體現了“大曆十才子”詩中的“陰柔之美”。

此詩首聯“東風吹雨過青山,卻望千門草色閒”。開篇緊扣題目,寫在長安“春望”。“東風”句,側重寫望中所見。盧綸是河中蒲人(今山西永濟縣人),家鄉剛好位於長安的東面,說“東風吹雨”,是說東風從家鄉吹來,自然引出思鄉之情。“卻望”,是回頭望。“千門”,泛指京城。“草色閒”的閒字用得巧,春草之閒正好與人心之愁形成強烈對比,給人以深刻的印象。首聯是登高而望,在景語之中,流露出複雜感情。【3-4】

頷聯正面抒發思鄉望歸之情。“家在夢中何日到,春來江上幾人還?”這兩句爲全詩的警句,是春望時所產生的聯想。出句是恨自己不能回去,家鄉只能在夢中出現,對句是妒他人得歸,恨自己難返,語中有不盡羨慕之意。“大曆十才子”擅長描寫細微的心理情態。

頸聯又轉入寫景,仍然景中含情。“川原繚繞浮雲外,宮闕參差落照間。”“川原”即家鄉,這句說極目遠望,家鄉在浮雲之外,渺不可見,遠不可及。“宮闕”句又接至眼前近景,只見長安的宮殿,錯落有致,籠罩在一片夕陽之中,這一聯表面上寫景很壯觀,其實隱含着一種衰颯之意。【3-4】

尾聯收束到感時傷亂和思家盼歸的主題。“誰念爲儒逢世難,獨將衰鬢客秦關。”大意是說:自己以一儒生遭遇世難,獨自客居長安,又有誰來憐憫我呢。“衰鬢”,並非指衰老,而是表現一種衰頹感傷的神態。沈德潛說“遭亂意上皆蘊含,至末點出”,確實如此。

【閱讀訓練】:

(1)“卻望千門草色閒”一句運用了哪些手法?(2分)

(2)頸聯刻畫了一位什麼樣的詩人形象?請簡要分析。(4分)

(3)尾聯蘊含了詩人怎樣的思想情感?請作簡要說明。(4分)

【參考答案】:

(1)(2分)借代,“千門”代指京城長安;擬人,以“草色閒”襯托詩人內心之愁。

評分建議:只要能指認出手法即給分,若將“千門”答爲誇張,亦可;每點1分。

(2)(4分)主人公遠望家鄉,浮雲繚繞,遙不可及(1分);近看宮闕,錯落有致,落日籠罩(1分)。刻畫了一位內心孤寂愁苦的思鄉遊子的形象(2分)。

(3)(4分)①“逢世難”表達了對遭逢世難的傷感;②“獨將”表達了孤獨寂寞的愁苦;③“衰鬢”表達了對人生已老及生不逢時、懷才不遇的憂憤;④“客秦關”表達客居他鄉的羈旅的惆悵。

評分建議:每點1分。