總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此好好準備一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編精心整理的學校周工作總結，希望對大家有所幫助。
學校周工作總結1
辦好學校食堂是做好學校教育和教學工作的重要保證，是學校衛生、安全工作的重要一部分，加強學校食堂工作的管理，確保飯菜質量，穩定價格水平，切實保障學校師生的健康、安全，更好的爲師生生活服務。爲提高學校的聲譽作出貢獻。本學期，我們着重從以下幾個方面做了一些工作。現總結如下：
一、提升管理水平，抓好食品衛生安全工作。食品衛生、安全生產工作，一直是食堂工作的重中之重。在工作中，我們堅持“五個到位”。
1、安全責任到位，食堂安全、食品安全、員工安全作爲相關責任人的重要考覈指標。
2、管理制度到位，嚴禁無QS標誌的五類食品原料及外購半成品流入學生食堂，特別是注重食品安全衛生鏈各個環節的過程控制，嚴格各項食品衛生消毒措施，與供應商簽好相關的購買協議，並收集證件。
3、檢查考覈到位，層層檢查，記錄、臺帳齊備，特別是每天的採購驗收、餐具消毒、食品留樣等記錄，要詳細、清楚，學期結束收集歸檔。
4、安全整改到位，針對檢查出來的安全隱患，進行一系列的安全整改工作。
5、是教育培訓到位，安全教育是各食堂例會的'重要內容，逢會必講，定期召開安全工作專題會議。
二、提升員工素養，增強服務意識。學校食堂工作的本質屬性是其公益性和教育性，這是學校餐飲企業必須遵循的教育規律。管理育人、服務育人長期以來一直是學校後勤工作的根本宗旨，在新的時代條件下，環境育人也越來越受到高度重視，成爲後勤教育屬性的要素之一。爲此，我們在實踐中把“育人”工作制度化、具體化、規範化，不斷豐富高校食堂文化的內涵，提升食堂文化品位。
1、認真抓職工思想工作。本學期開學，由楊校長主持舉行一次全體職工會議，主要精神是強化職工的責任意識、安全意識、服務意識，增強職工的主人翁意識和奉獻意識。員工的服務和飯菜質量、份量、價格等均可能影響他們的身心健康與今後發展。隨着社會的進步和生活水平的提高，要讓近千師生對所有飯菜和服務都滿意是不可能的，但我們可以持續改進，爭取做得更好。我們採取多種方式、多種措施，下大力氣分階段分層次進行思想教育與改造，灌輸先進的服務理念，經常進行常規工作的總結，以提高員工的思想認識和服務水平，使他們逐步適應學校環境，能夠視學生爲自己的子女、做到親情化服務，以熱心的服務讓學生感受溫暖，以貼心的飯菜讓學生獲得充足的營養，用細心的關懷讓學生健康成長，從而達到“服務育人”目的。學期中，定期每月一次工作小結會議，總結成績，分析失誤或尋找不足，不斷提高工作效益。
2、強化人員崗位責任制度。食堂工作，安全衛生是第一重要的，爲此，我們每學期都制定了嚴格的安全責任制度，落實到人，明確到崗，同時配備每天專門的檢查人員，對具體工作進行巡查，對照落實考覈，一學期來，我們做到了安全衛生無差錯。
3、建立“服務育人”工作長效機制。服務育人工作要深入人心，變爲每一位員工的自覺行動，不僅要加強輿論宣傳、思想教育，營造“育人”氛圍，而且要加強制度建設，如制定“食堂工作人員須知”等一些工作規範，建立和完善“育人”工作的長效機制。
三、加強對學生的教育，培養文明就餐的習慣。如何讓學生做到飯前先洗手，同桌的同學互相幫助，不能爭搶，有情況告訴帶桌老師，吃飯時不爭吵，不講話，不亂走動，不挑食，不厭食，什麼菜都要吃，“一飯一菜當思來之不易”，不要浪費，要保持自己站的地方、自己的桌面清潔，每天的有值日生值日，吃完飯，自覺把自己的快餐盤、湯碗、調羹、湯盆放到指定的框裏，要做到小心輕放。通過評比活動，使學生能養成文明的用餐習慣。
四、加強溝通，平等對話，把“育人”工作寓於平凡的對話交流之中。我們每週的菜單都在網上公示，接受家長的監督。
學校食堂工作關係到學校的正常教學秩序，做好它需要大家齊心協力，爲更好地管理好學校的食堂，我們在今後的工作中要更加將工作細化，管理規範化，爲辦出一流的學校食堂努力!
學校周工作總結2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好!
站在這鮮豔的國旗下，我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們學生良好的學習風貌，現將上週工作做以下總結。
一、常規工作
1、早讀課，絕大部分的班級紀律很好。科任老師及時到位，指導朗讀，各班書生朗朗，學習氛圍濃厚。
2、每天早上，各班學生打掃清潔也很及時，校園的衛生總體較好，有部分班級的老師帶領學生一起打掃衛生，率先示範，精神可嘉。
3、本週的好人好事舉不勝舉，一些同學撿到人民幣、紅領巾、文具、手錶等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學，還沒有領取的同學，請及時到上週值周教師那裏領取。
4、本週星期四上午進行數學聽課、下午進行語文聽課等活動。
二、不足：
1、課間，仍然有少數同學愛在校園快速奔跑，導致有同學受傷。
2、做眼保健操時，有部分同學動作不規範，睜着眼睛做眼保健操。
3、幾乎是每天的不同時間，在學校的不同場合，我們經常會發現一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。
從這些現象足以說明個別同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。我們發現極少數同學不珍惜他人的勞動成果，特別是教學樓的二、三樓的`班級和同學愛往教室背後丟紙屑到一(1)班的衛生區，這種行爲非常不好，希望同學們改掉不良的行爲習慣。請珍惜自己或別人的勞動成果。
三、建議：
1、早上，部分班級人都到齊了，但有些窗戶仍關閉着，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，有異味，所以建議每個班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、天氣轉涼了，同學們課間遊戲形式單一，以追逐打鬧爲主，很容易受傷，希望同學們課間發揮集體智慧，選擇文明的遊戲。同時不要把危險物品帶到校園來。
3、在午休時間，部分班級的部分同學跑到教室來看書或打鬧，甚至有些同學帶書到寢室看，時有說悄悄話，這種現象非常不好，違反了同學們的生活和學習規律，我們希望從這周起，同學們要按學校的要求，按規律地進行生活和學習。
總結完畢，謝謝大家!
現在我把上週老師精心地對各班級進行檢查結果向同學們彙報一下。
1、文明班級分別是：第一名是：二(2)班第二名是：四(1)班第三名是：六(2)班
2、文明寢室分別是：男生第一名是：310寢室男生第二名是：208寢室女生第一名是：302寢室女生第二名是：307寢室
現在請獲得文明班級和文明寢室的班長和室長上臺領取流動紅旗。
學校周工作總結3
上週是開學的第十一週，在上週的值周檢查中，我們很高興的看到，我校的校風進一步好轉，同學們的學風更加濃厚，教學秩序良好。經過中期考試的檢驗和洗禮，同學們對自己的定位更加明確，學習態度更加端正，特別是九年級的.同學們表現的十分出色，都能積極投身於學習之中，出勤，紀律，衛生等方面都也有所改善。同學們在早操、早讀以及課間都展現出了我校學生良好的學習狀態以及精神風貌。下面我把上週值周檢查情況簡要總結如下：
一、上週工作的亮點
1、早讀、午讀、晚讀時間絕大多數學生到校早，來校能及時做作業或讀書學習，秩序良好。
2、晨會，早操，課間操，絕大部分的班級紀律很好。同學們在跑步的過程中能保持隊形的整齊，班與班的間隔控制適度，口號聲音洪亮整齊。
3、各班值日生打掃衛生及時，徹底，校園的衛生總體較好。
二、不足之處：
1、早上打掃衛生時部分班級的同學打掃速度過慢，有些學生趁打掃衛生時間吃早餐，導致衛生打掃不及時。
2、隨手亂扔垃圾的陋習仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但足以破壞乾淨美好的校園環境，值得同學們反思和改正。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的陋習。我們的環境衛生需要及時打掃，更重要的時要人人樹立環保意識，時時注重保持清潔。
3、部分同學學習主動性不夠強，老師不在時總想說話，這樣既影響自己有影響別人。
三、幾點建議
1、現在已經進入到冬天，白天越來越短，希望同學不要過早到校，晚自習下後及時回家或者進入宿舍。上放學的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大，天氣較冷，希望同學們及時加衣服，注意保暖。
2、我們經常談愛國，每次談到島大家羣情激怒，可是同學們想過沒有，“一屋不掃何以掃天下，一校不愛何以談愛國”，愛國可以體現的更具體，校園裏出現了垃圾，作爲一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。這看似不起眼的細節，未嘗不是一種愛國的體現。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。眼下，我們養成良好的行爲習慣，刻苦學習文化知識，做到品行相偕、德智全面，將來才能夠更好的服務社會、報效祖國。
美國心理學家威廉詹姆士曾經說過：播下一個行動，收穫一種習慣，播下一個習慣，收穫一種性格，播下一種性格，收穫一種命運。希望在今後的學習生活中，同學們可以收穫到自己播種的美好果實。
學校周工作總結4
忙碌中，我們不知不覺度過了本學期的第14個周，過去的一週，值周教師工作認真負責，全校師生齊心協力共同抵制流感的侵襲，堅持上班上課，保證了我們學校教育教學秩序正常運行，現將值周工作總結如下：
一、幾處優點：
1、學習方面：每天早晨，七點二十分左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室裏無追跑、打鬧現象發生，校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。
2、紀律方面：上早操各班隊列整齊、步伐一致，呼號響亮。課間在樓道內和校園內跑動的同學較多。我們應該始終有一種安全防範意識，警鐘長鳴，方能防患於未然。同學們在樓道內跑動容易撞到別人，使自己和別人受到傷害，希望班主任老師及時強調學生在樓內走路要輕聲慢步，營造安靜的學習環境。
3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，淨化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行爲習慣的養成上加強教育。
4、放學路隊：本週沒有出現在放學路隊上發生的安全事故。有個別學生有亂竄、並排走、勾肩搭背的現象。希望各班班主任一定要嚴格要求本班學生，時時處處叮囑好自己的`學生。防止放學路隊上發生不必要的交通安全事故。
5、好人好事層出不窮：失物交公累計近30人次。望繼續發揚拾金不昧的精神。
二、幾點不足：
1、做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。
2、在校園、走廊內不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠，不要溜欄杆。不要在牆壁上亂寫亂畫，不要塗抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓，共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。
3、幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料袋等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。其實保持重於打掃，校園裏出現了字紙，作爲一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。部分學生個人衛生欠佳，手臉不乾淨，衣服不整潔。
4、請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
三、幾個建議：
1、個別班級衛生死角要及時清理。
2、升旗儀式上學生的隊禮還欠規範，需要加強。
3、要重視衛生保健工作。一是提醒同學們認真自覺地做好眼保健操。二是教室要經常開窗通風，做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛生，加強體育鍛煉，增強身體免疫力，防止病毒侵襲。
4、牢固樹立“安全第一，預防爲主”的思想，防患於未然。
學校周工作總結5
上週中心工作：
1、九年級複習備考研討會；
2、三月份德育月活動總結。
工作開展情況：
一、教學工作
1、復課研討會：上週學校召開了九年級復課研討會，會上吳校長再次提出了20xx年會考"爭一保二不做四"的口號，建議大家上好複習課，把握新課標，關注熱點考題，再創新輝煌。各教研組組長、班主任、任課老師均做了承諾發言，整個大會內容充實，激動人心。
復課研討會後，各班動作大，勁頭足，學風更濃，任課老師檢查學生作業力度大，目標明，次數更勤，特別是田軍強老師，多次早晨、飯後下班，輔導檢查學生作業。不足之處是各班特色不夠明顯。
2、複習觀摩課：上一週馬來紅、賈小紅、郭芳利、王海霞四位老師承擔了九年級複習觀摩課教學，這幾位老師語言乾淨利索，目標任務具體，既注重學生基礎知識，又對接會考能力考點，課堂氣氛活躍，學生積極參與，具有一定的實踐與可操作性，起到了復課引領的作用。
3、教科研活動：上週四晚開展了聽課評課教研活動，旨在研討七年級高效課堂教學和九年級複習課教學，把教學研討和課堂教學相結合，以研促教，教研相長，活動開展總體較好。但有個別老師，赤手空拳，不帶任何案頭，教研活動走形式，和學校要求相差太遠。
4、常規管理：學校上一週週二、週四對老師上課情況進行了督查，發現個別老師上課早退，學生返夾拿教本。學生在體育課上上街買冰淇淋。學校希望這些老師愛崗敬業，以後凡私自調課必須在教務處備案，一個老師不得同時上兩個班的課。上週四王宏科老師在九（5）政史複習課發現學生攜帶手機，能及時有效處理，組織好課堂教學，這種全局觀念值得學習。
5、早記檢查：能夠堅持早記的有政史組的王海霞老師、王宏科老師、張新福老師、申紅霞老師；理化組的馬來紅老師、齊軍岐老師、張少剛老師、陳亞峯老師、數學組劉永祥老師、英語組苟淑羣老師。
二、班級德育
6、班主任下班：早晨早下班的郭芳利7次賈小紅7次董曉峯7次樊玉娟7次高燕7次董小源5次樑紅寶2次閆軍濤2次。早飯、晚飯後堅持下班的有閆軍濤、郭芳利、樊玉娟、賈小紅、董曉峯。午飯後班主任均能按時下班，但七八年級還是不夠整齊劃一，有個別班主任踏點下班，七八年級班主任應該向九年級班主任學習，力爭做到提前五分鐘下班。
7、班風表現：從整體看九年級班風好於七、八年級，七年級略好於八年級。其中，九年級（5）（2）（1），七年級（4）班班風最好，七年級（1）（3）班風大有改觀，八年級（1）班班風稍有下滑，八年級（2）（3）班班風下滑最大。
8、材料上交：學校爲了讓學生講文明，知禮儀，做到形象美、語言美、行爲美、心靈美、環境美，禮貌待人。開展了文明與我們同行，尋找我身邊的活雷鋒，曝光我身邊的`陰暗面等調查活動，各班進行了德育工作總結，除八（3）、八（4）上交稍遲，八（2）還沒上交外，其餘各班均按時上交。
三、後勤工作
9、衛生打掃：二樓、四樓最好，一樓、三樓較差；清潔區九年級（2）（3）八年級（3）（4）七年級（1）班打掃不徹底。出現了兩個衛生重災區，一個是教學樓北側，垃圾橫飛；一個是男生廁所，拖把上樑。學校要求對應的班級指派兩名學生進行打掃，本週男廁由八年級（1）班值周。
10、食品安全：上一週縣局召開了學校食品安全工作會，會上藥監局食品監督股杜股長組織學習了《餐飲服務食品安全操作規範》，藥監局陳局長就春季學校食堂專項檢查工作進行了部署，教育局付局長兩點：一是加強管理、規範操作，切實做好食品安全工作；二是警鐘常鳴，高度重視，全力做好學校安全工作。希望各班班主任班會課突出食品安全、流行病防控、交通安全三項重點，對學生進行安全教育，汲取段家新裏國小事件教訓。付局長有一句話："安全教育放在首位，對學生像對待自己的孩子一樣經常提醒他們。"
下週中心工作：
1、教學常規工作檢查。（檢查教師教案、"筆記"、作業批改）
2、規範學生上課行爲。（禁止學生上課攜帶手機，頂撞老師）
學校周工作總結6
我校根據《關於開展20xx年全省食品安全宣傳週活動的通知》精神，以“社會共治，同心攜手維護食品安全”爲主題，大力開展食品安全宣傳工作，動員各方力量，加強食品安全監督管理，確保了學校食品安全工作宣傳到位，組織到位、管理到位，責任落實到位。
一、領導重視，認真組織，積極發動，提高食品安全宣傳週活動認識
領導重視，確保組織工作到位。一是學校成立了食品安全宣傳週活動領導小組，爲活動開展提供組織保障。二是積極開展食品安全宣傳活動，在校園內張貼宣傳標語，利用校園廣播、板報、宣傳欄等，積極宣傳，廣泛發動，在校園內營造食品安全氛圍。三是組織有關人員認真學習《關於開展20xx年全省食品安全宣傳週活動的通知》文件，讓全體教職員工在思想上緊繃食品安全這根弦，保證大家充分認識食品安全宣傳活動的'重大意義，對食品安全工作引起足夠重視。
二、開展食品安全系列主題活動
在學生中廣泛開展食品安全教育活動。利用班會開展知識講座，宣講食品安全小知識、小常識；召開學生大會，在學生中宣講上級有關文件精神，教育學生提高對食品安全重要性的認識；發動學生從健康着眼，從自身做起，從細微入手，從小事做起，吃學校食堂，吃綠綠色食品，不到校外酒店、餐館進餐，不買不吃零食，不喝帶色飲料。通過開展系列活動，促進學生身心健康成長。
三、以食品安全宣傳週活動爲契機，切實加強學校食堂管
學校進一步加強了食堂食品安全管理，保證學生吃放心飯，滿意飯。定期召開食品安全工作例會，專題研究和討論食堂有關工作，要求學校主任級以上幹部關心食堂建設，參與食堂管理，瞭解市場信息，掌握食堂食品進貨渠道、杜絕劣質食物進校園；充分發揮食堂管理委員會的作用，蒐集師生意見和建議，解決存在問題，並不定期地對食堂衛生、安全、食品採購等情況進行檢查，確保學校食堂各項工作的順利開展。
四、進一步完善食堂管理制度，確保食品安全工作職責到位
修訂和完善了《炊管人員崗位責任制》、《食品衛生安全責任制》、《食堂管理工作責任制》、《食品採購監督檢查制度》等；設立食堂食品安全監督員，對每天購進食物食品進行檢查驗收。食堂建有工作日曆臺賬，對每天購進食物進行登記，防止不健康食品、變質食物進食堂。學校食堂供貨渠道正規，做到長期有專門的定點、定人送貨。要求供貨單位和人員有資質證、健康許可證、營業服務證等。嚴格原材料採購索證索票制度,爲學校食堂食品衛生安全提供了有效保障。
五、強化內部管理，增強風險防範意識
學校對炊管人員管理嚴格，炊管人員上崗必須通過防疫部門出具的健康證明和有關證件，要求持有烹飪技術等級證上崗。在食品加工過程中，學校從不製作冷葷涼菜，不違規加工製作豆角，不採購、貯存和使用亞硝酸鹽。新購了冷貯櫃、消毒櫃等。從而有效地保了食堂食品衛生安全。
學校周工作總結7
老師們，同學們：
大家早上好！
在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一週。上週從總體上來說，同學們表現良好、秩序井然，表現出了我們逸夫國小學生良好的學習風貌，下面我把一週情況總結如下：
一、上週主要有七大亮點
1.三年級和五年級各班的部分老師帶領同學們堅持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學生們一道堅持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵，一邊跑一邊口號不斷，給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、晨會時段，絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時下班，小幹部的管理能力很強，學生基本做到了老師在與不在一個樣，個班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數學題的。中午1：00時巡視時發現好多老師已經下班，有的在輔導學生的作業，有的在處理班級事務，有的在與學生一起活動。總之，學生自覺性很強，能按照常規有序活動。
3、每天早上，個班值日生打掃清潔也很及時、仔細，校園的衛生總體較好，尤其是一年級的周園、陳再梅、韓勇文，四年級的馬承順、六年級的羅慶玲等老師，經常帶領學生一起打掃衛生，率先示範，精神可嘉。
4、三年級的部分同學利用休息時間主動自覺維護校園環境衛生，他們手擰着垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得乾淨清潔。
5、校園的教研風氣也很濃厚，學校正在積極開展校本研修活動，好多教師積極響應，每天總有教師在進行集體備課，集體研討，主動聽課，體現了互相學習，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點和充實自己的教研博客。
6、中午用餐，由於班主任加強了組織教育，值日老師工作負責，都堅持到學生用餐完畢才離開，好多班主任與學生一起用餐，督促學生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現象。
7、四年級老師們正確引導同學們玩有意義的課間遊戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學生身心健康，又豐富了學生的課間生活，既培養了學生的各種能力；增進了學生之間、師生之間的情感，又避免了因活動的無序而造成安全事故。
春天是播種希望的季節，同學們每天投入到了緊張充實的學習當中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標。
二、四點不足：
1、做操的時候，行走的秩序不是很好，有的學生邊走邊講空話，做操的質量不高，主要是動作不規範。希望班主任引起重視，加強教育，並參與指導。少先隊幹部要加強檢查的力度。
2、中午用餐下樓時，老師有點擔憂：有些學生下樓時候，有推搡的現象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險的隱患，也有亂倒的現象，請同學們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學保持距離，以免飯菜倒在其他同學身上。請同學做事多設身處地地爲他人想想。
3.幾乎是每天的不同時段，在學校的不同場合，我們經常會發現一些紙團、塑料紙等雜物，雖然並不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境，根源還在平時的良好行爲習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識，有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄着幾張字紙，顯得很不協調，很不美觀。其實保持重於打掃，校園裏出現了字紙，作爲一名學生，就應該主動撿起來，放到垃圾桶裏。希望大家都爲創造一個優美、和xx諧的校園的環境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。
4、放學路隊。
很多班級的放學路隊是在老師的護送下在校園裏走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學沒有走到校門口就自動解散了，各種不文明的表現都也出來了。在大門口更需要同學們嚴格要求自己，自覺遵守紀律，要走得更好，因爲，在這個時候，學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看着我們，每一天，他們都在檢閱着同學的行爲，在注視着我們學校的形象。因此，爲了我們的安全，爲了我們的聲譽，爲了我們學校的'形象，請同學們務必要走好，直至回家。
三、兩個建議：
1、星期一早上，部分班級人都到齊了，但所有的窗戶仍關閉着，隔了一個雙休日，緊閉門窗的教室內空氣渾濁，因爲那還是上週的空氣，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。請大家做好春季流行性疾病和傳染病的預防，並搞好晨檢及消毒工作。
2.請各班和各位同學都按時站隊放學，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑裏，請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
同學們，燕子去了，有再來的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，已過去的日子卻不會復返。讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!
小結完畢，謝謝大家！
學校周工作總結8
時間過得真快，轉眼間一週的教學工作已近尾聲，爲了更好地總結經驗、吸取教訓，本人特就這周的工作總結如下:
一、本人主要職責:
我是一名語文教師，又是一名年級組長。所以，我清楚地知道，三尺講臺是我的主陣地，我的職責除了在實施學科教學，協助班主任管理好本班學生，給學生“傳道授業解惑”的同時。還要組織、管理、協調、處理好年級組內繁雜的日常事務工作，是貫徹教育方針，加強德育，提高教學質量，完成學校教育任務的重要力量;是學校實施科學、高效管理的直接責任者，是溝通學校與家庭的橋樑，是校長的有力助手。
二、一年來的主要工作:
在管理方面，我深感肩上責任的重大。時刻謹記自己的職責，平時，及時高效地做好午間點名、教師調課代課登記，資料領取、分發，各種數據、表格彙總、上報等日常工作，維護好年級組內的教學秩序;處理偶發事件，牽頭年級組與學校部門之間溝通工作，盡力解決出現的各種問題，使本年級成爲團結和諧的集體，促進整體進步和均衡發展。其次，還要做好國小部近80臺電腦的日常維護工作。
本學期，我們在年級組內主要着手“二改一抓”工作。所謂“兩改”，就是改革晨間、午間的管理模式和家長會形式。“一抓”就是狠抓差生不放鬆。首先，每天提前10分鐘進入晨間活動，英語每週增加50分鐘早讀時間。確保英語背誦所需時間，並強調學科間的合作互助。其次，家長會一改以往家長只在下面被動接受灌輸爲主動交流模式，讓家長在交流教子經驗的過程中學會了思考，學到方法，體驗到其中的快樂。再次是狠抓差生的朗讀背誦和作業管理，讓這些差生沒有偷懶、喘息的機會。
在學科教學中，課前精心製作課件，努力提高40分鐘的課堂效益。加強課後個別輔導，注重提優補差，細緻認真批改作業。
三、收穫成效、經驗教訓:
由於此次家長會都是家長現身說法，講的`是自己的經驗與做法，所以家長們更樂意聽，更要聽，效果自然也就更好。以前從不管教孩子的家長，會後也有部分家長開始管了起來。一些以往從不做回家作業的學生在任課老師的嚴管下，也慢慢開始從不習慣作業到習慣作業了。再加上調整了早讀課的管理模式，增加英語的早讀時間，因此，這些學生的成績也有了明顯的提高。四科成績從四年級接手時的沒有一個t值數據超片平均到這學期的科學，英、數超過海洲。四科教學質量t值總平均也超出海洲近3分。特別是科學的教學質量t值達到了51、93，比雙山、海洲的42、83，42、44高出了9、1以上。但是，在抓提升前20%率上我們花的時間與精力還不夠。
四、今後展望。
展望未來，任重道遠。目前，我們的各科成績雖然在原有的基礎上與片兄弟學校的差距越來越小，但畢竟除了科學，其餘的三門學科還沒有處於片地位，不過，我們有信心，也有決心在最後的半年裏，以“培優”爲提高教學質量之抓手，以抓前20%率爲提高教學質量的重中之重，羣策羣力，有一份熱，發一份光，爲了學生的成長、爲了學校的明天，更爲了學校的發展而不懈努力。
學校周工作總結9
一、成立領導小組、加強領導提高認識、強化監管作用
自8月13接到“通知”後，校領導在集中學習上級“通知”後，成立了“整治專項小組”，對學校的食品衛生進行全面認真檢查，隨時監督、加強管理。學校也及時召開全體師生大會，向全體師生加強思想教育、提高認識，學習食品安全知識和進行隱患排查工作，充分利用安全教育課、班會、班報、廣播等形式開展多樣的食品安全宣傳教育活動。同時責成各班主任、食堂管理員、小賣部經理、本着對學生負責的精神；繼續加強教育、提高認識。鄉食安辦成員單位也進行了細緻分工；工商分局、衛生院、派出所等單位迅速作出反映，加大力度對有關食品經營主體的清查，查處取締無證照經營和超範圍經營並對學校周邊食品流通環節的'監管，嚴厲打擊銷售假冒僞劣食品、過期、變質、有毒有害及三無食品等違法行爲。認真檢查經營單位衛生許可證和人員崗前培訓情況，以法取締周邊亂搭亂建無證經營及佔道經營小攤小販。
二、組織檢查、突出重點、完善成果
通過整治不斷加大學校重點區域，重點環節、重點品種突擊檢查，
1、檢查了全鄉各學校食堂（小賣部）衛生許可情況，經檢查各學校食堂（小賣部）經營許可證齊全，人員都能夠定期體檢，食堂操作間衛生環境較好，原料進貨質量安全把關情況建立建全，能夠按照規定進行檢查驗收，購銷臺賬和質量承諾等制度落實較完善，貨物擺放整齊，能夠嚴格操作規程，經過定期和不定期檢查暗訪，未發現學校食堂銷售購入“三無”食品和假冒僞劣、有毒有害、過期變質等不合格食品行爲，管理制度責任落實到位。
2、檢查學校周邊餐飲攤點、小攤、小販
總體狀況較好，但也存在無證經營狀況存在，通過各部門的聯合執法檢查，以法取締了無證小攤、小販12起，沒收無食品合格證、無生產日期等不合格食品20餘公斤，同時關閉二家無證食品生產加工小作坊，有效地保障了學校學生及周邊人民羣衆的飲食安全。
三、確立規章制度，在學校開展自查自糾，責任到人
學校採取主要負責人要對學校食品安全負總責，分管負責人對學校食品安全負直接責任的辦法，不斷督促加強和落實學校各項食品安全制度，特別是食堂安全，消除重點場所利重點環節的安全隱患，並與各食品經營負責人逐一簽定安全協議。
1、學校食堂設專門管理人員、學校與管理員逐一鑑定協議，具體要求如下：
①、要採購放心肉、無公害蔬菜，嚴禁人情肉、關係菜入校。
②、儲藏和保管、要做到“四隔離”、對儲藏室要定期消毒、通風。
③、剩飯剩菜要即產即淌、及時處理、不準賣回鍋菜。
①、餐廳要做到空氣清新，地面、牆面整潔、無積塵蛛網、衛生狀態良好、餐具擺放有序、分類分架
⑤、衛生消毒措施要齊全、並有專門的消毒人員
⑥食堂工作人員要每個月做一次體檢
2、學校水井責成專人負責，並由校醫定期化驗水質，對於小賣部、食堂、水井、整改小組定期抽查、責任到人，一旦出現問題追究其法律責任
四、明確監督方案、設置投訴電話、舉報箱，發現問題及時迅速解決
爲保證食品安全整改工作落到實處，收到實效，特在學校櫥窗明確監督方案、主要有以下四點：
1、學校食堂、小賣部應對全體師生的健康與安全負責、隨時隨地接受全體師生的監督。
2、全體師生有權利對小賣部的“三無產品”過期食品、變質食品進行舉報
3、全體師生有權利對食堂變質的飯菜進行舉報。
4、在學校櫥窗附近設立舉報箱、意見箱和舉報電話
總之，在這次專項整改工作中各級領導負責人和檢查組成員團結一致、思想統一，學校投入了大量的人力、物力。通過整治大大改觀了食品安全現狀，有效制止了食品經營過程中的不安全因素，通過宣傳檢查，提高了學校及銷售人員對食品安全的自覺性和食品安全意識，專項整治雖告一段落，但食品安全工作仍很嚴峻，我們工作人員將時刻提高警惕，繼續加大食品安全檢查力度，在今後的工作中將堅持不懈，同時各學校也有信心將通過這次整治爲鍥機，繼續搞好學校食品衛生安全整改制度，時刻保障廣大師生飲食衛生安全，確保無食品安全事故發生。
學校周工作總結10
上週是本學期的第八週，值周老師是黃利君老師、李勤老師、焦細林老師。三位老師工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上週星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常溼滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的工作計劃做好各項工作，體現了瀏小人的精神風貌。值得欣慰的是在一週又一週的領導和值日老師的規範下，同學們的行爲習慣越來越文明瞭，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。
回顧上週工作，現總結如下：
1、學校各教研組組長對全體教師常規教學(備課、作業批改)工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環節進行了實時監控。星期五湖南一師崗位培訓班的楊老師在22班上了一節生動活潑的活動課。
2、德育處組織評選了18班、20班、26班三個長沙市優秀班級。
3、繼續加強了安全衛生工作，對學生進行了手足口病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。春季是各種病菌傳播
的季節，希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。
校園優美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園纔會變得更美，保持校園衛生是我們每個瀏小人的責任。
4、上週行政和值周老師狠抓早到校現象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。
在上週的值日中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：
一、課間午間要文明休息
有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的遊戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，並且有很大義務做到的事。
另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關係，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園裏偶爾還能聽到同學們之間罵髒話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，後面的同學又止不住腳步，那麼是否要發生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。
三、關於早晨和中午早到學校的問題
我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的`商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就衝到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。
學校通過每週推薦優秀書目的活動，着力打造書香校園。因爲讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成爲師生的一種生活方式，讓書籍成爲師生成長的養料、進步的階梯。本週推薦的書是《動植物之謎》，書中有“食人的花”、“領航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進一個有趣而神祕的動植物世界，讓我們一起去探索未知的動植物世界吧!
最後，祝大家在新的一週工作順利,學習進步,心情愉快!
學校周工作總結11
上週工作如同上週的天氣一樣，有風雨，但更多的是溫暖、舒適與幸福。
先說溫暖。上週上級有關部門下發了關於調整事業單位績效工資水平的通知，根據該通知精神，我校教師每位在職老師都上調了基礎性績效工資，最少的每月增加xxx元，最多的每月增加了xxx元。學校lkx主任爲此項工作進行了認真細緻的填報，完善了相關的申報手續，待相關部門審批後即將兌現到位。在物價飛漲的今天，這無疑給我們每位教職工心理帶來些許溫暖。我們的金保卡也即將發到每位老師手中，具體的功能、用途及注意事項，lkx主任將發到每位老師手中。擔心會上講老師們記不清楚，後勤專門把金保卡的使用需特別注意的地方打印成文字發到老師們手中，請務必仔細閱讀。
說它舒適，是本週除週一上午衛生監督所到學校檢查工作外，沒有其他的大檢查、大的活動參加和承辦，讓人倍感輕鬆，身心舒適。
中國第一屆達人冠軍劉偉說“活着已值得慶祝”，我們不光活着，還在工作崗位上實現着自己的人生價值，因此是幸福的。正是我們每位老師在各自的工作崗位上揮灑着幸福的汗水，使學校各項工作按預定的軌道正常的運轉着。語文教研、數學教研、英語教研、體藝組教研等開展好，主要表現在形式落實、人員到位、內容落實。推門聽課活動持續着，學校教學中心組工作例會召開着，各班“讀書豐富人生”、“結核病防與治”等主題宣傳教育活動進行着。
另外，這些老師正享受着更多的、額外的幸福：教科所送課下鄉活動給zl老師帶來了意外的幸福，他爲送課下鄉積極備課、鑽研教材、請教老師、試上等流着幸福的汗水，獲得了展示自我才能的機會，各方面能力得到了一定的錘鍊。工會組織的趣味體育比賽活動，把意外的福分降給了8位幸運老師身上，他們每天早上在wt教練的帶領下進行集訓，既鍛鍊了身心，還收穫着希望，更流淌着幸福的汗水。中國小藝術節活動的即將開展，給學校音樂、美術老師帶來意外的驚喜，他們正爲該活動進行着積極的準備，也揮灑着幸福的`汗水。校長杯校園足球賽的開賽，給校園增添無限的生機與活力，給學生無限的緊張與歡樂，更給組織此次活動的體育老師特別是xzh帶來額外的幸福。
說它有風雨，本週科技樓某班的花盆從高空墜落、五年級一位學生坐在主教學樓中間樓梯扶手上滑下摔倒在地，所幸均有驚無險。警醒我們安全隱患的排查和安全意識的教育時刻都不能鬆懈。
表揚與建議：
1、主教學樓xx班平臺衛生保持好，xx班樓梯衛生做得好，尤其是xx班早中晚都安排學生對公共區域衛生進行清掃，班主任lyf親自現場指揮，學生做到了安全有序清掃，效率高，效果好。科技樓樓梯衛生保持得好，但垃圾桶周圍的衛生有待加強。新教學樓垃圾桶周圍的衛生做得好，但樓梯衛生保潔力度不夠。
2、文明的校園內偶爾也能聽到髒話，潔淨的校園裏不時看見白色垃圾，低年級個別學生喜歡在牆壁等亂畫，高年級學生喜歡在課桌凳上亂刻，亂扔亂拋等等不良行爲總是屢禁不止，歸根結底，我認爲是學生對《國小生日常行爲規範》學習程度不夠。建議各班加強對學生的日常行爲規範教育。
2、本週值周班級5.6班到位好，學生值日積極認真。值周老師到位好，主要表現在提前到崗，盡職盡責，尤其是下列老師堪爲值周的楷模：xxx。
學校周工作總結12
轉眼間，作爲剛畢業新音樂教師的我，渡過了忙忙碌碌的一週，回顧本週的教學工作，有一定的成績，也有一定的不足。這一週我擔任的是學前預備班的音樂教學，現將這一週的教學工作總結如下：
以便今後更好地開展工作，彌補不足，精益求精，同時還有幸的參加了20xx年中國小新教師崗前培訓和20xx年中國小音樂課堂評比，學到了很多原來沒有學過的知識。在培訓中無論是每一次的聽課學習，還是聆聽專家講座，都讓我感受着新課程理念的和風，沐浴着新課程改革的陽光。我異常珍惜這樣的學習機會，因爲教研組爲我提供了寶貴的教學案例和資源，讓我從自身出發尋找差距，反覆的琢磨和鑽研，不斷的反思和總結。對我來說，每一次的培訓，不論從理論還是教學上，都是一個讓我鍛鍊和進步的有效良機，讓我對教學充滿了信心和希望。
現將我本週的教學工作做一總結，以便於今後的教學，總結有以下幾點：
一、音樂教學
我認真根據《新課程標準》和學生實際情況備教案。《新課程標準》極力倡導學校的教育教學活動應當以生爲本，把關注學生的個體發展作爲根本的教育目標。堅持以審美教育爲核心，注重培養學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生爲主體，讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯想、想象及律動)中，主動地去發現、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現音樂，並在一定基礎上創造音樂。
二、課堂教學
在課堂教學在依據幼兒年齡特點，我會運用講故事、做遊戲、即興表演等各種“動”的形式來充分調動幼兒對音樂學習，積極參加到幼兒學習音樂的活動中去。我經常利用休息時間去收集各種音樂文化資料，多接觸優秀的作品，從而增長見識，並獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自身的學習。積極參加組裏的音樂教研活動，練習專業技能，閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜誌。
三、課外活動
爲了更好地培養學生對音樂產生濃厚的興趣，本學期的活動有“紅歌唱響十月”、“親子運動會”、“親子美食節”等等活動中讓孩子去參與其中，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂，親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝，進一步拉近了老師與家長之間的.距離，也給家長與家長之間提供一個交流的平臺。使得我們這個大集體凝聚力更加強大，家長對我們的教育工作更加認可，從活動開始前的好奇，到帶着燦爛笑容離開。
我相信沒有隻有更好。
作爲一名國小音樂教師，學習雖然辛苦緊張，但是讓我享受了收穫的快樂。通過這周的培訓，我的理論和專業教學水平同時得到了很大的提升，我將帶着收穫、帶着感悟、帶着信念、帶着滿腔熱情，在今後的教學中，繼續學習教育教學理論知識，不斷反思自己的教學行爲，讓自己在教學實踐中獲得成長，使自己的教學水平和教學能力更上一個臺階。
學校周工作總結13
我們班迎來了值周任務。這次值周，也許是我們在高中階段的最後一次值周，所以大家都珍惜這次學習、鍛鍊的機會。
禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不苟，沒有任何怨言。當老師從身邊走過，他(她)們便送給老師們最真誠的問候。守侯在校門前的同學，早早地佇立在門前，迎接老師、同學們的到來。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現了我們高二(十)班的良好班級風貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
並倡議要求同學們養成良好的行爲習慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園裏亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊右行，左出右進，不要擁擠，要有秩序。樓道內不許追逐喧譁，見了老師能問聲好等等。如果大家的行爲習慣都變好了，那麼我們的`校園就會更安全了，更文明瞭。
通過值周，我們不僅鍛鍊了自己，也看到不少優秀班級的良好風貌，找到了自己學習的榜樣，受益匪淺。
學校周工作總結14
爲有效預防食物中毒事件發生，保證廣大師生飲食安全和國慶中秋節期間羣衆的身體健康，我局以文明創建爲契機，在全縣範圍內開展了秋季學校食堂和餐飲服務食品安全專項檢查，有效保障了廣大羣衆的飲食安全。現將檢查工作情況總結如下：
一、高度重視、精心組織
我局召開專門會議，研究新學期和國慶中秋節期間餐飲服務環節食品安全監管工作。併成立了三個執法工作組。採取分片包乾的.形式，劃分責任區域，落實監管責任。
二、以點帶面、突出重點
1、加強對餐飲服務企業持證情況進行檢查。重點整頓縣城主要街區、旅遊景點、車站碼頭等重點場所的餐飲服務單位。加大對學校食堂、大中型餐館、有固定門店的小型餐館和職工食堂無證經營行爲。重點對熟食滷味、盒飯、冷菜等高風險食品和餐具清洗消毒等加強監督。
2、嚴格餐飲服務環節食品安全許可准入、嚴格索票索證。監督落實食品安全管理制度和從業人員健康體檢制度，督促餐飲單位履行餐飲加工不添加非食用物質和不濫用食品添加劑，規範餐飲企業的經營行爲，嚴防食物中毒事故發生。
3、共出動執法人員98人次，執法車輛26臺次，檢查餐飲服務單位176家，學校食堂35家。下達監督意見書28份，責令整改通知書15份，指導督促辦理《餐飲服務許可證》35家。立案查處餐飲服務環節食品違法案件4起。
三、加強宣傳教育、確保專項檢查收到實效
在開展專項檢查的同時，還加大了食品安全宣傳教育力度，做到了兩個結合，即把專項檢查與食品安全法律法規教育有機結合起來，一方面加強《食品安全法》、《食品安全法實施條例》等法律法規的宣傳教育，切實提高企業負責人和從業人員的責任意識，印製了《食品安全法》及《食品安全法實施條例》的宣傳冊和宣傳單，共計發放宣傳材料50餘份。積極聯繫有關新聞媒體跟蹤報道，營造良好的執法環境。另一方面密切結合秋季羣衆飲食特點，加大食品安全常識宣傳，上門服務，發放餐飲服務單位食品採購驗收記錄樣表100餘份，向100餘戶小型餐飲業主現場講解辦理餐飲服務許可證流程和要求，並指導其填寫申請書，努力提高羣衆的滿意度。
學校周工作總結15
爲進一步增強學校食堂、校園周邊及學生"小飯桌"畜產品安全意識，促進學校食堂及"小飯桌"規範化管理，嚴防羣體性食品安全事件發生，我所通過健全制度、督促指導、強化執法等綜合有效措施，加大了對學校食堂、校園周邊及學生"小飯桌"飲食攤點採購經營的畜產品、生鮮活肉製品和生鮮乳的監督檢查力度，消除了畜產品安全隱患，確保了廣大師生食肉安全。現將專項整治工作總結如下。
一、加強領導，明確責任
我所深刻認識到學校食堂及學生"小飯桌"畜產品安全工作是全區校園綜合整治工作的一項重要內容，領導高度重視，切實加強了組織領導，明確責任，劃片包乾，以對廣大師生高度負責的態度，切實加大了對學校食堂及學生"小飯桌"的監督檢查力度。
二、整治措施
1、強化肉品市場日常監管，確保上市肉品安全。一是對市場經營的肉品持證情況進行監督檢查。我所執法人員按照工作分工，對校園周邊農貿市場、肉品門店、超市等肉品經營場所進行了監督檢查，查驗肉品經營戶的檢疫證明和購銷臺賬，並與肉品經營戶簽訂《肉品經營人員肉品衛生質量安全監管責任書》，切實提高了經營人員守法經營意識；二是加大了對動物及動物產品流通環節的監督檢查力度。我所展開了索票索證、購銷臺賬的可追溯機制的建立和執行情況的檢查，切實加強了對各個畜產品市場、銷售攤點及動物產品流通環節的監督檢查，嚴厲打擊逃避檢疫、出售白條肉和病害肉的違法行爲。
3、強化奶站監管，確保生鮮乳質量安全。爲確保全區生鮮乳質量安全，保障廣大師生和全區羣衆喝到"放心奶"，我所對生鮮乳質量安全監管始終高度重視，無絲毫放鬆，並將工作落到實處，對收奶點和擠奶站，到場、到站，逐一檢查，全面監控、不留死角，對運輸鮮奶的車輛逐一進行備案登記，強化車輛管理制度，依法規範生鮮乳生產和運輸行爲，並嚴格生鮮乳收購站市場準入制，對無兩證的奶牛散養戶進行督促辦證。
4、加大宣傳力度，營造良好氛圍。我所充分發揮新聞、網絡、報刊等媒體的'優勢，通過懸掛宣傳標語、發放宣傳材料及張貼公告等多種形式開展了預防畜產品安全事故知識的宣傳，提高了師生預防食源性疾病的能力，加大了對廣大師生畜產品安全知識的宣傳力度，增強了廣大師生的自我保護意識和防範意識。
5、規範監督執法，不斷強化監管力度。我所執法人員在監督檢查過程中，嚴格遵守《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國動物防疫法》、《動物檢疫管理辦法》等相關法律法規，做到依法辦事、依法行政，在處理案件的過程中嚴格遵守了《行政處罰法》規定的執法程序，做到亮證執法、秉公執法、文明執法、依法執法、準確執法。同時，高度重視羣衆舉報案件的查處，做到有案必接、有報必查，通過規範行政自由裁量權，保障了法律、法規、規章的正確實施，維護公民、法人和其他組織的合法權益。
三、存在的問題
1、執法難度較大。主要表現在行政執法手段匱乏、執法面大、情況複雜，執法對象法制意識淡薄和文化知識差，對相關法律法規掌握不全面等情況。
2、綜合執法隊伍不健全。目前，全區沒有建成一支專職農業綜合執法機構，多層次執法、多頭執法，執法分散，執法力量薄弱，執法人員缺乏，仍然是目前存在的主要問題。
四、今後的工作思路及安排
1、繼續加大對畜產品市場的監管力度。加強對全區畜產品質量安全的監督檢查，保障"放心肉"工程順利實施。一是加大對肉食品市場的監督檢查力度；二是加強對定點屠宰場的監管；三是嚴把畜產品安全質量關，實施執法人員責任追究制，堅決杜絕不合格肉食品上市。
2、加強部門聯繫，增加執法合力。一是加強與相關執法部門的聯繫，加大執法力度；二是加強與羣衆的聯繫，充分利用羣衆的監督職能，建立暢通便捷的舉報投訴渠道，將舉報電話向社會公開，提高羣衆監督執法的積極性，形成社會執法的強大合力。