總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。總結怎麼寫纔是正確的呢？下面是小編爲大家整理的學校值周工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。
學校值周工作總結1
上週是本學期的第八週，值周同學工作認真負責，堅守崗位，圓滿完成值周任務。上週星期二到星期四是雨雪連綿，教室和走廊非常溼滑，但全體老師都能克服困難，按時到校，自覺地按學校的做好各項工作，體現了二中人的精神風貌。值得欣慰的是在一週又一週的值周老師的規範下，同學們的行爲習慣越來越文明瞭，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學生少了，在校園內吃零食的學生少了，喜歡讀書的學生增多了，讓整個校園春意盎然。
回顧上週工作，現總結如下：
1、學校各教研組組長對全體教師常規教學（備課、作業批改）工作進行了檢查。加強了教學工作的過程管理，對教學環節進行了實時監控。
2、教導處組織評選了優秀讀書狀元。
3、繼續加強了安全衛生工作，對學生進行了疾病的預防和宣傳教育，衛生監督崗的學生對學校各處衛生進行了檢查和監督。秋季是各種病菌傳播的'季節，希望同學們養成愛護清潔衛生的好習慣，有效預防各種流行病、傳染病的傳播。校園優美整潔是我校的特點，我們要做到不亂扔，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們加入到了“彎腰”活動中來，我們的校園纔會變得更美，保持校園衛生是我們每個二中人的責任。
4、值周老師狠抓早到校現象，星期五早到校學生明顯減少，希望同學們嚴格遵守學校到校時間，珍視自身生命安全。
在上週的值日中我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也或多或少折射出我們同學目前存在的一些問題：
一、課間午間要文明休息
有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的遊戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到，並且有很大義務做到的事。
另外，在午間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關係，但有的學生在大聲吵鬧，有的學生在操場上玩耍，要值日老師督促才進教室。在校園裏偶爾還能聽到同學們之間罵髒話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的陽光少年。
二、下樓梯不要奔跑
我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是中餐時有的男同學可以說是飛奔下樓，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，後面的同學又止不住腳步，那麼是否要發生嚴重的踩踏的事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。
三、關於早晨和中午早到學校的問題
我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，有的在學校對面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對面。值日老師督促其進學校，有的學生怕，就衝到馬路對面的商店。早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。
學校通過每週推薦優秀書目的活動，着力打造書香校園。因爲讀書是師生精神成長的重要源泉。要建設“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風氣，我們倡導師生共同重視讀書，讓讀書成爲師生的一種生活方式，讓書籍成爲師生成長的養料、進步的階梯。
最後，祝大家在新的一週工作順利，學習進步，心情愉快！
學校值周工作總結2
不知不覺中本學期的第十一週又曩昔了。在曩昔的一週裏，固然天氣變更無常，但值日的行政、值周先生認真負責，每天早來晚走死守崗位，爲同學們辦事。顛末全體師生配合盡力，第十一週學校整體工作狀況較好，教授教化秩序好，教師們盡力工作，潛心育人。學生上課對照認真聽課，激情早讀、晚讀開展的繪聲繪色，晚修紀律較好，分段就餐秩序較好，教務處精心組織的期會考試井井有條，學生行爲習慣養成教導成效顯著!
一、值得表揚之處
1.早讀方面：激情早讀能依照教務處部署的要求開展，目標明確，學生精神飽滿，早讀效率獲得較大進步，過關反省環節越來越規範。
2.衛生方面：各班值日生能實時掃除潔淨區、課堂、寢室的衛生，教授教化區亂丟垃圾的現象較少，校園整潔優雅。
3.紀律方面：上一週我們的工作重點是削減追逐打鬧現象，我發明追逐打鬧現象確實削減許多，這樣就保障了同學們的平安。各班自習課可以或許自主有序進入學習狀態，紀律對照好;上課巡查課時，很少發明有不遵守紀律的學生。
4.食堂就餐方面：全體學生能依照學校分段就餐制度進行有秩序排隊用餐的習慣，學生插隊、倒飯以及不吃飯現象已基礎杜絕，餐具擺放規範，展現了同學們優越的精神風貌。
5.晚睡眠方面：顛末一週評比，七3班、七4班、七6班、七9班、七11班、七13班、七15班、八7班、八10班、九5班、九11班共11個班的寢室衛生、擺放、晚睡眠紀律方面表現優異，沒有扣分環境。
6.綜合評比：七15班、九5班得滿分，這兩個班級是全校各班學習的模範。本週被扣分最多的三個班級是七1班和八2班(均扣9.5分)、八3班(扣8分)。
二、存在問題
1.少數學生校園裏不記得佩戴胸卡。
2.期會考試期間的自習課部分班級的少部分同學不能實時寧靜下來，也有少部分同學到別班課堂考試時不愛護公物，在桌面上亂塗亂畫。
3.學生在寢室、教授教化區吃零食、亂扔亂丟的現象固然削減了許多但還存在着。
4.學生主動學習是學生在校的本分，學校已把學生學習的盡力水平納入德育分評價制度裏。
三、工作建議
1.本學期已顛末了一半多，部分學生的行爲習慣總是反重複復，班主任要繼承組織學生學習《銳境學校學生在校一日老例制度》、《銳境學校學生德育分評價制度》和《銳境學校十條禁令》，抓重複重複抓，以鞏固本身的`勞動成果。
2.進入冬季，天氣變更無常，也是各類病菌流傳的季候，教導學生養成愛護潔淨衛生的好習慣，有效預防各類流行病、感染病的流傳。
四、本週優勝班級
七(4)、七(5)、七(6)、七(8)、七(9)、七(11)、七(17)、七(18)、八(1)、八(5)、八(8)、八(9)、九(1)、九(3)、九(5)九(6)、九(11)。希被評爲優勝班級的班級再接再勵、繼承保持最好的狀態投入到學習生活中，後進弗成怕，可駭是沒有鬥志，希望這周沒評上優勝班級的同學審視自我，反思不夠，爭取每天提高一小步，相信本身能行，力圖下一週爲班級爭取榮譽。
學校值周工作總結3
度過了一個稍顯清涼的五月，我們踏入了六月，此刻我們真真切切地感受到大學聯考的腳步近了。
回顧剛剛過去的五月，災難與自豪、愛心與堅強、團結與奮進，我們偉大的祖國堅定地向前邁進着。哪怕震撼撕裂大地，但有舉國出手來相助。當時大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恆、寧紹博、鄧思明等同學捐款達50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學組織義賣捐款。地震無情，人間有愛，舉國共患難，萬家同悲歡。有這樣一個團結的民族，我們應該感到無比的自豪，我們沒有理由不相信中華民族將屹立於世界民族之林!
這個五月，我們跨過了悶熱難當，跨過了風雷雨電，跨過了酷暑難耐，也跨過了清涼潮溼。體會過考砸了的`難過與辛酸，也體會過進步時的喜悅與自信。三年磨一劍，更待有用時。大學聯考戰場上，我們應信心滿滿，披荊斬棘，我們也毫無畏懼!
跨過六月，我們手握長劍，前方狼煙四起，或許回會有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無選擇，唯有掄起長劍，手刃高
考!即使汗淚交加，我們也要盡力而爲。也許在十年、二十年之後，我們會不由得佩服起當年的決心與勇氣。
高中三年，一千零二十個日日夜夜，這裏有埋頭苦幹的身影，這裏有天真無邪的笑容;這裏有恩師的諄諄教誨，這裏有同學的誠懇勸戒。或許忠言逆耳，但是真心相助。曾經面紅耳赤，而今豁然和顏。不應銘記彼此缺點，須知優點更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。如果不抱成見，那麼在人的靈魂裏一定能夠發現善良、誠實和非凡的品質!
三年同風雨，千日共患難，雖無血緣親，卻比手足情。不管多艱險，只要正當守規，我們當兩肋插刀。同舟共濟，任憑風浪再高，定能駛向彼岸!
學校值周工作總結4
上週，我班迎來值周任務。接到任務時，班幹部就分配好同學的工作。打掃、值日崗、倒垃圾等均有專人負責。“坐姿如鍾，必須穩重;站立如鬆，必須正直;行止如法，必和禮儀;思想如流，必然清澄。”這是我們同學在值周工作中深切體會到的。禮儀崗的同學，風雨無阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不苟，沒有任何怨言。當老師從身邊走過，他們便送去最真誠的問候。輪到在校門口值日的同學，早早站立在門口，迎接老師、同學們的'到來。他們按照要求，履行自己的職責。
本週我班紀律良好，較以往已有很大改觀。這恰恰表明我們高中生，已經可以自覺遵守學校及班級的規章制度了。我要感謝各位值日生認真履行各自職責，紀律不是靠某一個人維持的，它需要我們所有人的共同努力。只有在一個良好的環境中，我們纔有可能、有機會學得更好。
我校各班室內室外打掃得比較乾淨，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生。經過同學的打掃，校園面貌得到改觀。同學們都非常負責，在各自崗位上認真完成任務。我的總結到此結束，謝謝大家!
學校值周工作總結5
第四周，在全校師生的共同努力下，學校整體工作狀況良好，教育教學秩序正常，各班的學習風氣比較濃厚，秩序井然，學生學習風貌良好，教師仍然一如既往地兢兢業業，努力工作，潛心育人。大部分學生珍惜時間，勤奮學習。學生就餐、就寢、衛生等方面正常!
一.做得比較好的地方
激情早讀：每天早晨，大部分班主任能提早到校，進班管理學生早讀。激情早讀均能按照“兩段任務制”要求開展，精神狀態良好，早讀目標明確，過關檢查到位。
衛生方面：每天早上、中午、傍晚，各班值日生打掃清潔區、教室、寢室也很及時、仔細，校園的衛生總體較好。學生亂扔亂丟現象基本杜絕，校園內公共場地的衛生乾淨整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的.表現，也是全校師生共同努力的結果。
紀律方面：各班自習課能夠自主有序進入學習狀態，學習氛圍濃厚，各班課堂紀律都比較好，絕大部分學生都能認真聽講。
食堂方面：食堂就餐秩序良好，全體學生已養成自覺排隊的習慣，本週用餐插隊的現象已基本杜絕，倒飯現象也很少，餐具擺放規範。
晚就寢方面：經過一週評比，九(2)和九(6)班的寢室衛生、擺放、晚就寢紀律方面表現優異，沒有扣分情況。
二.存在問題：
1.少數班級少數學生早讀、午習、自習課等無老師監督的時段還存在無所事事、浪費寶貴的學習時間的現象。
2.部分學生在校園裏不佩戴胸卡現象仍然存在。
3.寢室廁所垃圾未及時清理，寢室的擺放不太整齊，尤其是被子的疊放，不按時就寢現象較爲嚴重。本週寢室管理扣分最多的班級七(15)扣12分、七(14)扣10分、七(4)七(7)九(4)扣9分。
4.少數班級的學生追逐打鬧現象仍然存在。
三.建議：
1.班主任要以問題爲導向，根據本班學生管理中還存在的問題有針對性加強對學生管理，充分發揮學生幹部的作用，逐漸消除和杜絕不規範行爲的發生。
2.任課教師要嚴控課堂紀律，上課多關注學生，不讓學生在上課期間或考試時做與學習無關的事。
3.天氣漸漸變涼，教師要提醒學生及時增加衣服，教室裏不要開空調，及時開窗通風，做好秋季流行性疾病和傳染病的預防，注意衛生。
4.班幹部維持班級紀律時儘量不要在教室裏來回走動，以免影響班級秩序，干擾學生學習思考。
四.本週優勝班級
七(20)、七(3)、七(9)、七(8)、七(6)、七(17)、七(12)、八(2)、八(5)、八(8)、八(9)、八(7)、九(5)、九(6)、九(11)、九(1)、九(8)、九(2)、九(3)
學校值周工作總結6
在過去的一週裏，我校全體師生以良好的精神面貌學習，工作，生活。學校各項工作井然有序。校園裏的文明用語多起來，不文明的現象少起來，雅言雅行逐步成爲全校師生的言行準則。這些都讓老師們感到欣慰。
在過去的一週裏，我們還發現老師是那麼敬業，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業、輔導學生的身影，這些着實讓我們感動。
但是，也有部分同學還存在一定的差距，上一週主要表現在：
1、關於禮儀方面戴紅領巾的問題。
部分同學不喜歡戴紅領巾，每天早上看到檢查時纔拿出來，出校後又把她拿掉了，這是不妥的，經領巾是少先隊員的標誌，我們都要愛護並每天戴好，我希望我們同學要愛護並佩戴好紅領巾，爲紅領巾添光彩。
2、早讀問題。
我們同學到學校後，應在班級中有序地進行早讀，古人語：一年之計在於春，一日之計在於晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些，早上到校後在教室裏靜靜的`讀書。
3、零食問題。
零食不僅破壞環境，而且嚴重傷害我們的身體，我們同學要互相監督，及時向大隊部或值周老師反映。希望同學們零食少起來，校園美起來，身體棒起來！
同學們，我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。爲了個人的成長，爲了家庭的幸福，爲了這榮辱相伴的集體，讓我們時刻將預防記在心間，將行動落到實處。在學習生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學校領導與你們同在，讓我們團結一心，衆志成城，共同築起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!
學校值周工作總結7
各位同學，各位老師：
大家上午好！時間過得真快，一眨眼，一週的學習時間很快就過去了，學校一週值周工作總結。
上週是由葉老師、我和張老師一起擔任值周工作。首先讓我們一起回顧一下上週的主要大事。
週一：一師一附小 三位置崗教師王華老師、楊歡老師、黃昕熠老師分別給我們上了一堂精彩的示範課。
週二：學校各個興趣小組順利開班。
週四：學校大隊部發動了以“保護母親河、清潔新家園”爲主題的募捐活動。在這次募捐活動中，有雷雅卓等十幾名同學捐款金額達50元。這次捐款活動充分體現了同學們回報社會、用一顆感恩的心對待人和事，是具有道德風尚的一種體現，在捐款活動中，每一位捐出零用錢的同學都是光榮的。
過去的`一週，在校園裏，每天早晨老師總能聽到你們朗朗的讀書聲；每天中午，老師總能看到你們在食堂靜靜地排隊等候；每天放學，總能看到你們排着整齊的隊伍走出校園。多麼認真、文雅的虹橋孩子啊！
孩子們，校園裏除了有你們可愛的身影外，還有我們敬愛的老師們也在勤勤懇懇地工作着。我們可敬的餘校長，每天早早來到校園，總喜歡在校園裏走走，關心着孩子們的學習與安全，放學時還親自站在校門，叮囑每一個孩子安全回家。還有我們最負責的班主任們，總是最早地走進教室，開始組織同學們學習。放學的時候也是不辭辛苦，不厭其煩地給同學排好路隊，親自護送孩子們出校園。多麼可敬的領導和老師啊，讓我們用最熱烈地掌聲向他們表示感謝！
同時，老師也在這裏給大家提些建議：
1、早上我們向同學和老師問好，要精神抖擻，最好還能面帶微笑。
2、課間文明遊戲，要用禮貌用語，講普通話，不追逐，不打鬧，不在樓道，陽臺危險的地方嬉戲，玩耍。
3、現在，天氣不斷變化，因此，這段時間是流行感冒高發的季節。我們加強預防，衣物要及時增添，平時，多鍛鍊，勤洗手，做好個人衛生，教室多開窗，通風，保持空氣的流暢。
同學們，新的一週是新的開始，新的一週是新的起點。你準備好了嗎？老師們期待着你們這周的表現更好！
第四周值周老師：張偉 蔣婭娟、葉娟
學校值周工作總結8
新學期第一週工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作，從8月30日（星期一）學生到校第一天起，按周計劃佈置的各項工作得到有序推進，爲本學期的起步工作奠定了良好基礎。9月1日（星期三）正式上課。同學們能夠很快從假期狀態回覆到學習狀態中，全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機。現在總結一下上週的值周情況：
一、做得比較好的地方
1、班級管理方面：開學第一週，各班都能按照學校的統一要求，加強了學生的系列常規教育，從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練；特別是班主任老師下班及時，班級管理在開學第一天就很快進入正規，全校秩序有條不紊。特別是剛從幼兒園升入一年級的小同學，在很短的時間內很快地適應了新環境的國小校園的生活。
2、衛生方面：8月31日上午，全校進行了全面的、徹底的大掃除，以嶄新的面貌迎接新的一個學期；由於各部門衛生觀念強、督促檢查到位，各班真正做到了窗明地淨、一塵不染；各班學生都把集體榮譽放在首位，每天的室內外衛生清掃得非常乾淨，校園內公共場地的衛生乾淨整潔，很少發現紙屑雜物，這是同學們環境意識增強的表現，也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。
3、紀律方面：早讀午讀的.紀律比較好，各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀，自覺看書、讀書，下班老師下班及時，有的老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀；同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練和做廣播操，列隊整齊，隊禮也比較規範。校園裏秩序井然，學習氛圍濃厚，各班上課時的課堂紀律都比較好，絕大部分同學都能認真的聽老師講課。
4、放學路隊方面：開學第一週由於一年級新生沒有及時辦理到接送卡；學校沒有執行上下學交接制度，所以上午和下午放學時，顯得有點混亂，放學回家的學生和來學校接孩子的家長由於人數太多，導致校門走道出現擁擠現象。但是一年級新生在班主任老師的教育和帶領下，中午和下午的放學都能按時排着整齊的隊伍到指定的地點集合，等待與家長的交接。
同學們在這周有許多閃光點，例如：有些同學在樓道和操場看見地上有紙屑，便主動的撿到垃圾桶內，在此提出表揚。請同學們想一想，如果我們每個人都彎腰撿一片紙，那就是一千多張紙，我們每個人看見紙屑就撿。那麼，我們的學校就會變得乾乾淨淨，希望同學們能像撿紙片的同學學習。
二、今後需要改進的方面
1、早上中午進校禮儀需要改善。有少數二年級以上的同學進校園時沒有佩戴紅領巾，很多同學進出校門沒有主動向向值周老師問好。還有的同學進校門匆匆忙忙，雖然有向老師問好，但是敬隊禮姿勢、動作不夠規範；個別二年級以上的學生沒有穿校服到學校。
2、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重（特別是二樓走廊所在的部分班級），同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們，“跑”是一項有益的健康的運動，但是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現事故，希望同學們注意安全，做一個文明的好孩子。
3、低年級學生在操場上玩耍時有用小石粒丟人的現象，還發現有高年級同學有往樓下丟東西的情況，存在着安全隱患，希望改正。
4、校園保潔工作保持不夠好：教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物；校園地面的整潔不但要來自時常打掃，更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行爲習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的校園環境。
5、第一週上早讀課遲到的同學比較多，尤其是上課的第一天。問明情況，同學們都說起晚了。同學們，良好的開端是成功的一半，讓我們一起克服困難，爲了我們的明天，堅持早起早睡吧。
6、中午一些同學很早就來學校，很多同學一點鐘左右就到校，個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由於教室沒有開門，他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候，同學們就會聚在一起說話，有的甚至大聲喧譁，在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧，既打擾了在校老師的午休，又違反了學校紀律。希望同學們以後中午不要那麼早來學校，儘量在一點二十分之後纔到學校。各班教室門一般都是在一點半左右纔開的。
同學們，開學以後，我們的校園變得更熱鬧更加美麗了，校園裏沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面，在學校生活中，我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全，自覺做到：垃圾不落地，上下樓梯靠右走。下課時，做到輕聲慢步不喧譁；放學時，聽從老師的指揮，排好路隊，按學校指定的路道走出校門，不能搶時間跑出校門。一路到家，不在路上逗留玩耍。
學校值周工作總結9
時間的步伐悄無聲息的邁入第五週，上一週裏，持續近半個月的綿綿秋雨終於結束，雲開現日，秋高氣爽。在這種晴好的天氣裏，勤奮的胡中人度過了忙碌充實的一週，教育教學工作秩序井然，校園環境整潔，各項大型活動如期開展：
週二下午舉行了本學期開學典禮，晚自習各班按學校要求召開了主題班會；週三下午九年級組召開了本學年度第一次教學專題會；週四上午中心學校郭校長來校聽課 “課內比教學”活動正式啓動，晚自習後勤組織工友進行食堂操作培訓；週五上午總務處對男生寢室進行消毒，大力治理臭蟲……，一週來，學校活動多多，各處室相互配合，呈現出諸多亮點。
一、活動篇
1、開學典禮成功舉行。上週二下午，在德育處和教務處共同籌備下，“20xx—20xx學年度開學典禮暨表彰大會”準時開始，大會表彰了上學期的十星學生、成績優秀勝者，模範幹部、優秀團員少先隊員等一大批優秀的學生。部分教師在也大會上作了精彩的發言，七（1）班班主任、資教教師曾秀芳說要把自己的愛分給班上每一位學生，把微笑、真情留給每一位學生；韓天兵代表柳陂交流教師表態發言，並希望自己的學生在新學期能夠做到“五心”；肖忠林老師要求自己“踏踏實實做事，不虛不浮，不驕不躁”；章建新、張永、徐海英、鄭興濤四位九年級班主任在發言中對學生提出了殷切的希望，發出擲地有聲的誓言：將以最優秀的教學質量、最無私的投入、最紮實的工作作風創造胡家營中學20xx年會考新的奇蹟。王高潔等四位學生在發言中說出新學期的打算並表示自己在新學期更加努力的學習。趙兵信、肖忠祥、張忠兵分別就本學期德育、後勤、教學工作作以安排佈署。最後王金偉校長充分肯定了上一學年學校取得的輝煌成績，並對新學期師生的工作、學習和生活提出了細緻而高標準的要求。開學典禮的勝利召開，爲學校新學期的工作指明方向，胡中師生必將團結一致、奮力拼搏，譜寫更爲燦爛的新篇章。
2、主題班會效果顯著。上週二晚自習，六、七、八年級召開了以“新學期、新起點、新目標”主題、九年級召開了以“明目標、樹信心、暢想會考”的主題班會。各班精心策劃，認真組織，科任老師及時到班指導講話。六（3）班、七（2）班、八（1）、八（3）及九年級各班氣氛熱烈、形式多樣，通過班會，學生明確了新學期的奮鬥目標，制訂了靠近目標的計劃。班會過後很多班級在學風上有了很大的轉變，九年級部分班級學生已經制訂出新學期奮鬥目標張貼於自己的課桌上。
3、九年級教學專題會的召開爲20xx年會考邁出堅實的第一步。週三下午第二課後，九年級聚集多媒體教室，召開了本學年的第一次教學專題會議。會議由副校長趙兵信主持，各班主任交流新學期的.治班方略，其新學期班務工作目標明確、班級現狀分析透徹、方法措施詳實得當可操作性強，不愧班主任隊伍中的能手。趙校長對九年級學生現狀進行全面分析，代表學校對九年級提出在20xx年會考上縣一中以線100人省重點高中線20人的升學目標和各學科量化、會考整體成績位居全縣前三名的質量目標，並提出了12點要求和措施，內容全面細緻。王校長在會上作了深刻全面的講話，對這一學年度九年級工作提出了一個口號“決戰20xx”；要求三個到位“思相認識到位、方法措施到位、精力投入到位”；給出四點建議“降低重心、下定決心、堅定信心、確保中心”；做到五個關鍵詞，即：“學習、欣賞、拼搏、支持、關心”。這次會議的召開極大程度上鼓舞了九年級老師的信心，相信明年的六月，我們定會再次創造新的輝煌。
二、人物篇
曾聽到有老師用這樣的詩句表達對這片教育沃土的熱愛，“是誰的凝望/朦朧了雙眼/在胡中溫柔的眼波里/我甘願做一條水草”。 生活在胡中這個集體，總會有一些點點滴滴的小事讓人感動，也就是這些小事化成胡中走向輝煌歷程的一個個節點。
1、一個崗位就是一面旗幟。上週，女生宿舍管理員柯琴老師假滿歸校，傷病並未痊癒，醫生說還得在家修養一段時間纔可，爲了不放下工作，要強的她拄着捌來到學校，重新走向了工作崗位。來到學校第一晚就開始忙碌起來：規範寢室點名冊，發放學生奶，指導女生幹部如何開展工作……面對着各種瑣碎工作她還是那樣的一絲不苟、細緻入微。每當看到她拄着捌艱難地往返於女生樓與寢室之間，我們都會爲之動容。如果評選胡感動人物我想柯老師一定當選，因爲她那種心繫學校大局的情懷，勤勉負責的工作作風 足以讓人感動。上週王建老師不慎感冒，流涕不止，可他仍堅守崗位，沒有請一節課的假。其實多年來他一直都是出滿勤，正因爲他敬業愛崗、治學嚴謹、勇於創新，已成爲鄖縣國中歷史教學的一面旗幟。
2、做一個幸福的教師。一週來，她總是每天早早地就到來了辦公室，要麼認真細心批改作業，要麼耐心細緻地爲學生講解習題，辦公時間她總是靜靜地備課很少高聲交談。她就是九年級數學教師朱聖平。朱老師在胡中這片教育沃土中默默地耕耘十幾年，在她頭上沒有太多的光環，官方層面，她也沒有太多值得一提的名號，僅僅只是十多年前獲得過“縣級優秀教師”稱號，沒有過多追逐榮譽，也從未向領導提過什麼要求。她只是用那女教師特有情感和細心傾心教育她所帶過每一位學生，踐行從師之道，善良願爲他人着想，慷慨願與他人分享，不傷害別人更不會爲達目的而不擇手段，有如靳羽西筆下的中國淑女，盡情地享受着教育。課堂中看到學生明析疑問恍然大悟樣子，節假日接到學生問候電話和短信的時候，是朱老師最幸福的時刻。
3、他們總是把工作延伸到課外。這樣描述並不是說他們的工作效率低，而是他們身上有一種強烈的責任意識和奉獻精神驅使他們在課餘時間走進班級，走向學生。一週來，趙兵信、黃燕、王靜、楊曉娟、王雲、王建、張偉、鍾亞玲、李家平、王欽娥、肖梅、方平等常利用早飯、課間、督學這些課餘時間進學生輔導，要麼檢查知識背誦情況，要麼講解錯誤習題，要麼談心交流了解學生思想狀況。胡中的班主任團隊永遠是一支優秀隊伍，他們任勞任怨、勤勉負責，值得謳歌讚揚。上週中，每位班主任跟班管理都很及時，總會看到這樣的一些情景：曹豔麗、曾秀芳、肖忠林、張軍有學生在時候總有他們的身影；靳書三爲親自帶領學生徹底清理貧九樓廁所，強忍着化學試劑與污垢反應所放出的難聞氣味；爲了使學生能夠進行正規訓練，徐海英和學生一起測劃跳遠場地；牛正霞沐着晨曦帶領六年級學生學習武術健身操；章建新、張永、鄭興濤每個中午都坐在教室裏和學生一起作業、休息；爲了能夠留住即將流失的學生宋緒蘭一次一次地和家長聯繫，對其動之以情曉之以理；一向以嚴厲著稱的王華富用那充滿父愛的話語讓學生感動的淚流滿面；韓天兵一次次往返於教室、學生寢室，硬是把七（1）班女生寢室打造成我校內務整理、文化建設的樣板……，負重拼搏、敬業奉獻的胡中精神在他們身上得充分展示。
當然上週也存在着一些瑕疵，主要表現在：校園環境衛生經過治理大有好轉，但是有兩個區域仍常見一些垃圾，與整個潔淨的校園相比，儼然就像兩個“重災區”，一是在食堂就餐時部分學生不愛惜糧食，隨意丟棄饅頭及剩菜，甚至雞蛋掉在地上就不願揀起，另一個就是20xx年教學樓個別班級旁的樓梯道，主要是低年級；部分學生安全意識不強，學校三令五審強調不準擠乘摩托車和乘坐無營運資質的車輛，上週五放假竟然有一輛摩托車搭載四名學生，各班引起應重視並加強教育。
學校值周工作總結10
值周校長：
值周老師：
值周時間：10.14.—10.21
秋風送爽、丹桂飄香的時節，我們又迎來了新的一週。上週是我、六位值日行政和六位值周老師值周。接下來，我來總結一下上個星期的情況。在五天半的學習時間裏，校園裏閃現着同學們打掃的樣子，操場上活躍着同學們鍛鍊的身影，教室裏飄蕩着同學們朗朗的讀書聲。全體師生精神煥發，熱情高漲，在各自崗位上盡職盡責，教學秩序井然，學習風氣濃厚，呈現良好的態勢。一切都讓人覺得是那麼和諧。
過去的一週，絕大部分同學上課認真聽講，注意力集中，課後對不懂的問題能及時向相關老師請教，大部分同學有高昂的學習興趣，在越來越多的課堂上開始學會了積極的思考、主動的參與和積極的討論與展示。我們欣喜地看到：同學們在自習課、課前三分鐘時開始學會了自我管理，如73、75、81、91等班級會在早讀課前在教室裏朗讀古詩詞等內容等待老師的到來。
過去的一週，全校教師立足本職工作，全身心投入到教育教學之中，深度閱讀教材文本、認真開展集體備課、認真上課和批改作業。七、八年級老師們進行了第一次月考質量分析;九年級的老師們在週六下午還單獨召開了第一次月考分析暨會考備考會。
開學已經7周了，我們每天都可以看到學生會的同學在教學樓、寢室、食堂等場所，督促同學們佩戴胸卡，檢查同學們的儀容儀表和眼保健操，每天晚就寢協助值夜班主任清點人數，監督同學們的行爲，我們都會看到那些爲營造乾淨、整潔、優美的校園環境而忙碌的身影，他們默默無聞，但怎能不獲得我們每個人的欽佩!在絕大部分同學認真學習，健康成長的同時，我們非常遺憾地看到一些不文明的.現象：同學們節儉的意識淡薄，不在教室上課經常不關燈，晚修結束後走廊的燈也不關;還有有些同學週末放學不按時回家讓父母擔心焦急、在校內校外隨手亂丟垃圾、在下課時追逐打鬧，在自習課時不按要求認真作業和預習，有的甚至抄襲他人作業，在上週711班和83班有兩位同學還帶手機到學校。同學們，對於你們而言，讀書、求學無疑是一種用十餘二十年的青春年華作爲代價的巨大投資。當你們邁出廣豐一中銳境學校校門時，你們將面臨什麼樣的境遇?
風帆已經揚起、航船正在前行，讓我們以磐石般的沉穩、蒲葦般的韌勁、狼羣般的鬥志走好自己的每一步。我相信春暖花開，果實累累的日子一定會到來。謝謝大家!
學校值周工作總結11
兩人一組，值周7天，學校要求值周人員從早6：00到晚8：30，一直靠在學校裏。檢查學生早、晚自習的出勤與紀律；每日的三餐要在學校裏吃，檢查餐廳飯菜質量和數量，同時還要監督學生就餐情況；負責每天三次全校教師的出勤簽到；還要抽查教師的辦公紀律、辦公室衛生；抽查學生宿舍、衛生區的衛生；察看學生上學、放學的情況；最後寫值周總結並在全體教職工會議上通報，等等、等等並且，自己本處室的一大堆工作還一件也不會少。
上週是開學第一週，正巧又趕上我們這一組值周，一週天氣異常，先是雪，再是雨，冰冷徹骨，道路積雪積冰一片。再者過慣了寒假的安逸生活，一下子就這樣緊張起來，着實有些受不了了。
早上實在起不來，聽到鬧鈴後還想再賴上幾分鐘才懶洋洋地起牀，簡單梳洗一番，穿上厚厚的羽絨服，把自己裹個嚴嚴實實，踏上去學校的路。由於開學的前一天（元宵節，週日），下了十多公分厚的多年未遇的暴雪，週一早上還依稀飄着雪花，從家裏出發，深一腳淺一腳，跌跌撞撞好不容易來到學校，與值班的同事一起打掃了厚厚的積雪。但週三早上就似乎沒有這麼幸運了，早上不到六點，光線還有些暗淡，走在生活區的小路上，稍一不慎，腳踩滑冰，重重地滑倒在地了！有些疼痛，有些懊惱，有些無奈，就呆坐在地上，不想起來了（多虧是一大早，望望四周無人)起來後才發現，右手上有四處被堅冰劃出血了，右胳膊右腿都有些隱隱的痛。也算幸運吧，沒有傷到頭部等關鍵部位！於是，忍着疼痛，繼續前行
值班第一天、第二天，靠在學校裏，還吃得消，越往後越令人發愁了了。最先學校值班時，是校級領導值一週，中層兩人一組值一天，可後來校級領導天天靠在學校受不了，就改革爲校級領導每天更換，而中層值一週了。這樣，從值班總天數上看好像並沒有增加，每學期大概不到20天，但集中起來值班，實在有些缺乏人道主義，不僅女教師有家庭有孩子，一週不顧家很受難爲，就連男教師也有苦說不出。一起值班的男同事就因爲沒人照顧孩子，每次遇到值周就不得不從老家接來老母親，否則家將不家了。也曾經我們幾個女中層爲值周之事找過校長，但校長一不重視，二不以爲然，最後不了了之。呵呵，還天天倡導以人爲本呢！並且，要求中層6：00前到校，校級領導卻常常遲到！
每次值周結束，通常感冒一次，主要就是因爲太勞累的`緣故。有時也有些許怨言，但埋怨能改變了什麼呢？與其抱怨，不如調整自己吧。
（一） 安全：
安全是學校教學的基礎，是教育工作的重中之重，因此對於任何安全隱患的疏忽都是不可以的。
（1） 個別同學無視老師和同學的善意提醒，在校園內追逐打鬧，很容易受傷，在無法保證自己安全的情況下，也給別人帶來了危險。希望同學們課間發揮集體智慧，選擇文明的遊戲。
（2） 學校明文禁止在校期間出入學校，仍有極少數同學全然不顧校規校紀，爲了一時的貪玩，卻給自身帶來了嚴重的安全隱患，請大家互相監督，杜絕這類現象再發生。
（3） 上學放學的路上，同學們要自覺排隊，這樣既整齊又安全。
（二） 衛生：
衛生是學校的臉面，每個人都非常愛惜自己的臉面，那麼學校臉面需要我們全校師生集體去維護，而且是一日不可間斷的。
（1） 要保持好學校的清潔，首先個人應有非常好的衛生健康習慣，保持好個人衛生，勤於洗手，衣着整潔大方，如果個人很不注意清潔，我想很難去很好地創造學校的清潔。
（2） 班級值日同學都能按時保量地完成衛生清潔工作，而之後各班的保持情況就大不相同，而平日對於班級衛生打分也應該是主要看我們同學的保持維護情況，需要全校同學集體努力。
學校值周工作總結12
同學們、老師們：
早上好！
我代表值周班級和葉老師、王老師向大家作值周小結。
新學期已經走完了3個星期，經過3個星期的始業教育，我們腳步已基本踏上了作爲餘杭最好國小和最好國中應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。一個星期來，我們的學習雖然緊張辛苦，但我們從容不迫；我們的生活雖然有些單調，但我們井然有序，充滿友誼。上個星期沒有出現一起違紀事件。上個星期，我們有3個節目被確定參加杭州市藝術節比賽，有2個節目被確定參加省藝術節比賽，是餘杭區參賽節目最多的學校，顯示了我校和我校學生的綜合實力。上個星期，一些同學爲參加餘杭區學科競賽，早晨和中午都用來練習，幾乎沒有空閒的時間。因此，上個星期，學生很忙，老師很忙，追求今天比昨天更好的人更忙。因此，我要說，不要對忙抱怨，因爲成功就在忙忙碌碌之中，就像金子就在沙中一樣。
上週，我看了校園網上803班陳嘉成、汪一塵同學寫的班級值周小結，在這篇值周小結中，他們提出了803班一些需要改進的地方。這使我感到很欣喜，不陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能走上不斷進步的道路，這條道路就是今天比昨天好！
“今天比昨天好”是一種態度，是一種樂觀的.態度。當遇到困難和挫折的時候，相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好，他（她）不會爲昨天的苦惱而消沉。
“今天比昨天好”是一種計劃，是一種不斷超越自我的計劃。他（她）不會在過一天和尚撞一天鐘的碌碌無爲中消磨自己的學習生命，他（她）會檢查昨天的不足，改進昨天的不足，生命之花就這樣越開越豔。
“今天比昨天好”是一種行動，是一種不斷向前的行動。他（她）把自己的不足牢記在心底，爲了遠離自己的不足，他（她）在暗暗地行動，邁着堅毅的步伐，像亮劍一樣消滅殘存在自己身上的敵人。
讓我們再重溫開學初老師給我們說的那句話，今天比昨天好。祝願每個同學今天比昨天好！祝福每個同學，明天，心想事成！
20xx年x月x日
學校值周工作總結13
本週是開學的第十週，全校師生都能以飽滿地熱情投入到緊張的工作和學習中。在值日教師和同學們的共同努力下下，圓滿地完成了值周任務。現將本週工作簡單小結如下：
一、第十週學校主要工作：
1、德育主題：學會感恩。
2、期會考試、評卷、講評總結。
3、安全講座（主題：生命教育）。
4、組織教師到廈門觀摩全國第十屆深化國小數學教學改革交流會。
5、四月衛生評比。
6、反腐倡廉工作會議，第二次黨課、廉政教育講座。
7、做好接待香港中國小校長、教師教育考察團。
8、組織教師參加三亞市第二屆“勞動者讚歌”廣場文藝演出。
二、需要注意和改正的地方：
1、廣播操：從上週同學們的.表現來看，還不夠理想：有的同學不按節奏來做，或快或慢，有的同學動作不到位，該伸直時沒伸直，該往左轉時往右轉等等，這些都有待於得到訓練和提高。本週的常規訓練重點是快速出操和做好廣播體操，同學們知道出操要做到哪三個字嗎？（快、淨、齊）是的，意思就是我們從教室集合排隊下樓時要做到：快速、安靜、整齊。大家在正副班主任老師的組織帶領下積極配合，一定能做得很好，是嗎？看看本週下來，哪個班的同學能把這項常規做好，哪個班在這方面有較大進步。
2、現在天亮得比較早，每天早晨六點多鐘太陽就從地平面上升起來了。所以有越來越多的同學很早就到學校，上週四那天我數了下，六點五十時就已經有5位同學到了學校，由於教室還沒開門，就在走廊上玩耍打鬧，無人看管，存在較大的安全隱患。希望同學們儘量在7：20後來校，不要太早，實在有特殊情況來得早了，不要打鬧嬉戲，可以在走廊上看看書櫃中的書，進行閱讀，或是拿出書包中的書讀一讀都是很好的。鑑於每天早上同學來校時間均有提早，請值周老師堅持做到每天7：20前到校值周，組織各班同學有序早讀。如有特殊情況不能按時到崗，需請別的老師幫忙代替。
3、下午放學等待家長來接的絕大多數同學在整個校園內追逐打鬧，玩得滿頭大汗，有多名同學在玩得過程中摔倒或碰到，十分危險。所以在此要批評那些同學，希望今後能在門衛處安靜等待家長來接，可以看書，可以寫作業，可以做小遊戲，但是不可到處亂跑，離開門衛的視線範圍進行劇烈運動。
三、好人好事：
1、二（五）班：蔡露同學撿到5元錢。
2、四（一）班：樑倩老師和同學撿到325元錢。
學校值周工作總結14
值周工作是學校德育工作的一部分，是教育的靈魂，是學生健康成長和學校工作的保障。必須時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想，確保學校值周工作的順利實施。這學期，在領導的正確領導和親切關懷下，堅持“以德育創新爲動力，以行爲養成教育爲核心”，建立健全值周評價機制，圓滿地完成了本職工作。現將我校本學期值周工作情況總結如下：
一、完善值周隊伍，形成工作合力
值周工作是學校德育工作的重中之重。開學初，我校根據學校的實際要求，廣泛徵求意見，制定了《值周工作檢查細則》和《量化評比方案》。進一步促進了我校值周工作的制度化、經常化，使學校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學生;教學副校長—教研組長—教師—學生;團委—少先隊-團支部—學生“三線四級”的管理網絡機制，進行分線管理，分級落實，齊抓共管，分工不分家，既團結協作，又能獨立地開展工作。我校在建立、健全規章制度的同時，狠抓制度的落實與執行，每天對學生的日常行爲進行檢查評比，做到每天檢查登記，每週小結公佈，每月彙總公佈，並把考覈結果納入班級量化考評，收到了較好的效果。
二、抓常規管理，確保值周工作落到實處
每年的9月份，是新生的入校的時間。隨着新生的入校，學生中就會出現一些新的問題，爲此，學校依然堅持不懈地狠抓常規管理工作。具體工作有如下幾個方面：
(一)抓養成教育
學校從《值周工作考評細則》和《中學生日常行爲規範》入手，重點從養成教育、學習習慣、社會公德和文明禮貌等方面進行教育。具體做法如下：
(1)對學生文明行爲等方面加大了檢查力度，發現問題及時處理，並把檢查結果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播、國旗下講話，以講故事的形式向學生進行文明習慣教育。
(3)利用開學典禮，班會和隊會課，組織學生認真學習《中學生日常行爲規範》，對學生行爲習慣教育。
(二)抓紀律安全教育
學校安全工作是關係到學校師生生命、家庭幸福、社會穩定的一項重要工作。我校本着以人爲本，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作，盡一切所能減少校園安全事故的發生。
(1)國小畢業的學生升入七年級，學習，生活，情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細微的變化，就會發生一些意想不到的結果，在這一點上，我們首先對七—九年級的學生進行排查並進行了分類，具體分爲：情緒波動型的、行爲過激型的、頂撞老師型的，無理取鬧型的，學習無趣型的、打架罵人型的、情感波動早戀型的。對孫維鴻、柴君、林明、趙思宇、丁夢影、楊超光、於淼，吳憲宇、徐海成等進行了備份登記。
(2)與帶班領導值周隊學生共同對全校學生全天候監控，特別是學生入校、課間、午休、放學，觀察學生的動態請況，對來學校周邊的社會人員進行側面調查，是否與校內學生有牽連，發現問題及時處理。本學期初有3起學生打架事件，是幾年來最好的一學期，一連15周沒有打架事件，看到了學生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學生中不定期對管制刀具進行突擊檢查，杜絕了安全事故的發生。
(4)對極少數嚴重違紀的學生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作。
(5)做好校園內外環境整治工作。對室內外的環境衛生，每天做到三查，即早上到校檢查、中午上課之前檢查、靜校後檢查。把每天的檢查結果及時反饋給班主任教師，並納入班級量化考覈之中。
目前，我校已形成一個多育並舉的大好局面。在今後的工作中，我將把提高學生的思想品德教育作爲學校值周的重點工作來抓，努力營造一個良好的育人環境，讓學生在良好的環境中更健康、更全面的發展。
二、存在的問題和不足
1、按照我們的校訓“沒有規矩不成方圓”還沒有達到理想的目的，比如右側行走不喧譁，不要邊走邊食，違紀學生時有發生。
2、個別學生隨處扔垃圾，看見垃圾視而不見。
3、新入學的一年學生接受教育能力差，缺少教育和方法
4、對值周工作的考覈還不夠完善。
三、今後工作打算
1、努力學習教育理論，勤奮工作，愛崗敬業。
2、健全值周工作考覈制度。形成值周工作完整的工作體系
新學期已經走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園裏從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。
1.師生出勤。上週大部分同學能積極遵守學校規定的作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室裏傳出的朗朗讀出聲，下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。
2.清潔衛生。上週進行了兩次清潔衛生大掃除，各班同學充分發揚了不怕苦，不怕累，不怕髒的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛生保潔。
3.兩操與集會。上週天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。
4.星期三，中學二片區校長優質課競賽在我校成功舉行。校長們從關注課堂、管理課堂到身體力行深入課堂、引領課堂，對推動我校我區課堂教學改革必將起着極其重要的作用。
5.星期五，區政府教育督導辦公室對我校進行了教育督導檢查。檢查組對我校良好的精神風貌和規範的辦學行爲給予了高度的評價。
6.學生學習。雖然半期考試剛剛結束，但全校師生都能以飽滿的熱情全身心地投入到了後半期的教與學當中。辦公室裏經常可以看到老師與學生促膝談心，課堂上大部分同學能認真聽講，積極思考。
7.星期五，兩個年級召開了家長座談會。在家長們殷切的目光裏，我們讀懂了什麼叫"可憐天下父母心。"希望取得好成績的同學不要陶醉在昨天的榮耀中，清醒地看到自己的不足，才能實現不斷的自我超越。更希望暫時還處在落後位置的同學，不要爲昨天的失敗而苦惱，勇敢的人在挫折中崛起，懦弱的人在失敗後永遠消沉。相信通過自己的努力，今天會比昨天好，明天會比今天好。
同學們，在這個文明，充滿進取精神的校園裏，依然有一些現象讓我們感到深深的憂慮：兩個年級都有部分同學上課紀律鬆懈，作業不認真完成，學習效率低下。雖然學校三令五申不準提前到校，但仍然有不少的同學在早上7：30和下午1：30半就在學校門口聚集，早上和下午學校門口有很多學生扔下的垃圾。七年級年級仍然有部分同學在教室裏和樓道里追逐打鬧，其中包括部分女同學。有些同學沒有最起碼的審美觀念，沒有規範地正確着裝校服，在校園裏偶爾還能聽到同學們之間罵髒話，隨手亂扔垃圾，隨地吐痰等現象也時有發生。在此，我要告誡那些同學：不要把無知當個性，把莽撞當純真，把愚昧當德行，當你懂的時，或已錯過了！
從學校組織的義務勞動中我學到了很多，也得到了許多深刻的爲人處世之道。學校把教學樓、宿舍樓、教師公寓樓周圍的草坪作爲勞動的對象，通過以部門爲單位對草坪進行揀石子、白色垃圾和除雜草，啓發了我們義務勞動中尋找能使我們受到教育的東西。讓我們知道美麗環境的來之不易，從而增強了愛護環境的意識。
在草地上我們有的用手揀石子和白色垃圾;有的用鏟子挖那些一半埋在土裏的石子，有的用鋤子除去那些雜草，還有的用紙簍運那些揀出的石子、垃圾和雜草，大家爭先恐後乾的熱火朝天，雖然我們都幹得滿頭大汗，但我們很高興，因爲我們心裏有一股自豪感，而這種自豪感不是在學習中能夠體會得到的。
義務勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的，義務勞動是忘我的勞動，也是培養我們愛護環境的良好美德。參加義務勞動的'光榮感，塑造我們美好的心靈。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係的處理都有所欠缺，而這次的集體義務勞動使我們體會到了集體的力量和溫暖，也感到自身的不足。
這些都促進了我努力改正自身錯誤、正確認識自己。而現在，由於物質享受不斷提高的影響，在一些人的大腦中裝滿了利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認爲是傻瓜，甚至有的“義務勞動”也變相要錢，在這種情況下學校有意識地組織了我們去參加力所能及的義務勞動，對於抵制一切向錢看的思想的蔓延起到一定的作用。讓我們親身體會到勞動的艱辛和勞動創造世界的真理，抵制了我們輕視勞動的不勞而獲的思想的侵蝕;以免我們養成好逸惡勞的壞習慣。
義務勞動是光榮的，可以從中學到東西，又可以堅定正確的人生觀、價值觀、還可以鍛鍊身體，這種一舉多得的事我們何樂而不爲呢？希望以後可以經常參加義務勞動。學校組織的公益勞動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的爲人處世的道理。
學校把社會作爲實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啓示。通過小組爲單位的社區志願服務，啓發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中，我們小組的同學毫不嫌髒。耐心、仔細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那裏儘可能地多和老人聊天、談心，竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因爲我們心裏都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校裏能夠體會到的。
公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是“雷鋒”。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，幹什麼事都講錢，幹活不講報酬認爲是傻瓜，甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該爲了公共利益而自覺自願地參加勞動，因爲那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬爲前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須爲公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是爲社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些出生牛犢的中學生們，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味着我們越能適應它。
學校值周工作總結15
各位老師、同學：早上好！
上週由我值周，值周班602班，值周老師***。
上一週多數是陰雨天，要感謝602班的值周生，不管雨天還是晴天，早上都能按時的站在學校的大門前、樓梯旁，兢兢業業的爲大家服務。而且他們的檢查也非常認真、仔細，在這一週的工作中順利的`完成了值周工作。
一、一週大事
1.從上週二開始，我校啓動了冬季長跑活動，陽光體育時間分時段分年級進行長跑，希望同學們利用這個機會，鍛鍊身體，增強體質；
2.我校育才實驗國小的“基於田園小博士培育的‘育才農場’項目“被評爲杭州市科技特色優秀項目，並參加了杭州市中國小生科技節成果展活動。《餘杭晨報》對此事進行了報道。
3.12月7日，杭州市教育局鄭局長參觀了我校總校區的剪紙博物館，浙江省少兒頻道對徐校長進行了專題採訪；
4.餘杭晨報截止11月底小記者積分達人榜，劉暢、馬筱睿同學榜上有名，請小記者們加油啊！我校張家源同學習作《玩橡皮泥》在《餘杭晨報》發表。教科室正在彙總各個班級的學生習作發表情況，請發表習作的同學將自己的樣刊樣報復印件交給語文老師，彙總交給李老師哦。
5.教師陶笛社團在音樂組老師組織下已經成立，老師們，加油哦！
二、放大鏡
1.上一週早自修的學習活動非常有
序，7:50後，每個班級都有老師在指導，向各位辛勤工作的老師說聲：你們辛苦了！謝謝你們！
2.午餐管理：上午三節課下，各個班級擡飯的同學就開始了辛勤的工作，午餐分餐、就餐各個班級做到井然有序。多數同學在等飯菜時靜靜的看書。就餐後能做到及時的搞好衛生。
三、提醒
1.關注公共場所的衛生
上週四，下起了小雨。同學們離開校園以後，操場上、二年級的教室門前留下了很多的餐巾紙。請同學們不管天氣怎樣，也要保持我們育才學生講究衛生的傳統。今天我發起呼籲：樓梯上、操場上，不再留下一片紙屑，好不好。
2.課間追逐情況依然有
在走廊上，有些五、六年級的學生追逐遊戲，大聲喧譁，甚至還有些趴在地上，讓人看了很不好意思哦。
3.已經入冬，天色較暗，請各班按時放學，上一週有好幾個班級放學遲到。 以上情況，請各個班級有則改之，無則加勉。經過綜合評定，下列班級被評爲小伢兒優勝班：
二年級：209、210、211、212； 三年級：308、309、310、311；四年級：407、408、409、410；五年級：501、502、504； 六年級：601、602、603、604