時光在流逝，從不停歇，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，該爲接下來的學習制定一個計劃了。相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧？下面是小編爲大家收集的年度工作計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
年度工作計劃 篇1
一 、班級概況分析：
學生剛入校，對學校的常規不瞭解。年紀小，自律性差。但都比較懂禮貌，見到老師能主動問好。個別學生不能認真聽課，喜歡玩小東西等，還有一部分學生不懂得執筆方法，需要老師不斷糾正、督促。至於其他如學習成績還有待於在今後去了解.
二、本冊教材分析
本冊教材包括“入學教育、漢語拼音、識字課文、語文園地、口語交際”六個部分。入學教育的目的在於幫助學生了解學校生活，瞭解學習常規。接下來是漢語拼音，學拼音的同時認識70個常用字。而後是識字（一），10篇課文，識字（二），又10篇課文。兩個識字單元各4課，每課認字12~14個。20篇課文分做4個單元，大體按由淺入深的順序編排，每個單元的課文在內容上有一定的聯繫。每個單元之後設語文園地，以豐富的內容和多樣的`形式，鞏固語文知識，發展語文能力。此外，全冊設6個口語交際話題，安排在每個單元后面，使學生在創設的情境中進行口語交際的訓練。? 識字的編排實行認寫分開，多認少寫。
三、本學期教學目標
漢語拼音。 學會漢語拼音，能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。 能準確地拼讀音節，正確書寫聲母、韻母和音節。 能借助漢語拼音認讀漢字。
識字與寫字。認識常用漢字400個，其中100個會寫。 喜歡學習漢字，有主動識字的願望。掌握漢字的基本筆畫，能按筆順規則寫字。初步養成正確的寫字姿勢和良好的寫字習慣。
閱讀 。學習用普通話正確朗讀課文。喜歡閱讀，感受閱讀的樂趣。學習藉助讀物中的圖畫閱讀。
口語交際 。能認真聽別人講話努力瞭解講話的主要內容。與別人交談，態度自然大方，有禮貌。積極參加討論，對感興趣的話題發表自己的意見。
四、本冊教學重點、難點：
（一）、重點：
1、 漢語拼音是學生學習漢語的工具，因此漢語拼音的教學是重點。
2、 認識常用漢字400個，其中會寫100個漢字。
3、學講普通話，逐步養成講普通話的習慣。
（二）、難點：
1、漢語拼音比較抽象又容易混淆，因此學生掌握起來就比較困難，因此，拼音教學是難點。
識字量的增加，使學生“回生率”很高，因此400個漢字教學是難點，如何鞏固漢字更是一個難點。
?如何引導學生積累語言，在閱讀教學中是個難點。
五、 提高教學質量主要措施：
1、 幫助學生了解學校常規，幫助學生養成良好的學習習慣。
2、 吃透新教材，深入瞭解學生，創造性地使用新教材。
充分利用多媒體，利用教材優美的情境圖，創設輕鬆愉悅的學習情境，激發學生的學習興趣。
加強語文和兒童生活的聯繫；引導學生留意生活，在生活中學語文。
設立學習小組，讓學生自主合作地開展學習，培養合作探究精神。
認真批改每課作業，及時作好反饋、小結。
年度工作計劃 篇2
一、繼續做好產品質量標準文件的制修訂與落實工作
通過以往一段時間的工作，認識到當前實施的產品質量標準有部分要求和實際存在一定偏差，一些是因爲標準設置的不盡合理，還有一些是因爲沒有認真落實。今後要適時進行調整和完善，保證品質管理工作有章可依，同時要嚴把執行關，讓產品質量與標準要求儘可能的接近，直到一致。
二、規範進料檢驗質量工作
在過去的進料檢驗質量工作中，僅做到了大宗、重要原料的檢驗質量，並且檢驗質量項目不夠全面，檢驗質量記錄不夠完整，偶爾會出現進料品質不良影響產品質量的現象。自9月上旬開始，對外購大宗物料，全部採用aql抽樣檢驗質量;對貴重物品或質量影響大的'原料，執行全數檢驗質量;對於難以驗證的原料，要求供應商提供品質保證函。所有進料檢驗質量工作，按物料別留下完整檢驗質量記錄。對於來料品質異常的，及時發出car(品質異常通知單)要求改正，並跟進檢測改進的結果。
三、加強過程質量控制
近幾日，因交期緊，糊制環節人員緊缺，臨時抽調2名巡檢幫忙檢封，致過程質量控制主要由各車間主管承擔。因各車間主管的工作重點各有不同，品質狀況堪憂。爲保證製程質量，計劃自9月4前要各現場巡檢人員歸位，以加強過程環節的控制。
製造環節有些品質問題再三複發，主要是因爲沒有及時對出現的問題給予處理懲戒。自9月上旬，對新發現的批量質量事故，必須做到發現事故2小時內發出car(品質異常通知單)，發現事故4小時內拿出臨時糾正措施，24小時內拿出長期預防措施，2天內提出處理意見。
四、開始進行fqc產成品抽樣檢驗質量工作
早期，由於對過程的關注，沒有充分認識到產成品抽樣檢驗質量的重要性，導致，經常到客戶驗貨時發現產品不良。自9月上旬開始，需對要入庫的產成品進行aql抽樣檢測，並對檢查結果做好完整記錄。如檢查過程中發現與標準、合約要求存在偏差的，及時通知生產部門修正。
五、做好質量相關數據的統計分析工作
認真做好質量管理相關數據的統計工作，及時報送各類質量報表，爲領導和相關部門提供可靠的質量信息。進料、過程、成品檢驗質量相關統計數據每週通報一次。
六、定期召集質量例會
每月召集一次質量例會，就上個月的質量問題進行通報分析，完善糾正和預防措施，做好會議記錄，對實施情況進行跟蹤監督。
年度工作計劃 篇3
一、認真宣傳貫徹執行《條例》
依法加強建設工程安全工作 《條例》是我國第一部規範建設工程安全生產的行政法規，對於依法加強建設工程安全生產工作具有重大意義。爲做好《條例》的宣傳貫徹工作，進一步提高我市建設系統安全生產管理工作，使廣大幹部職工深刻領會《條例》精神，建委決定於上半年分期舉辦《條例》學習培訓班，並充分利用報紙、網絡等新聞媒介廣泛進行宣傳。各單位要認真制定學習貫徹《條例》工作計劃，企業內部要舉辦多層次、多形式的培訓班。特別是建築業和工程監理企業要針對實際，開展好全員學習活動，重點對一線作業人員進行崗前培訓教育。
二、全面落實安全生產責任制
企業安全生產責任制的建立和實施是XX年安全生產檢查的一個重點。各企業要建立健全嚴格的安全生產責任制，一級抓一級，逐級抓落實。同時要在責任制的落實上下大力氣，不斷探索，制定出符合企業自身特點的落實辦法，使安全生產責任制真正落到實處。
三、進一步加大檢查監管和處罰力度
XX年繼續落實遼寧省建設系統“十五”期間安全達標方案，廣泛開展施工現場安全達標和創建文明工地活動。同時轉變工作重點和工作方法，從重點監督檢查企業施工過程實體安全，轉變爲重點監督檢查企業安全責任制的建立和實施狀況，以及安全生產法律法規和標準規範的落實和執行情況；從以告知性檢查爲主，轉變爲以隨機抽查及巡查爲主。全年開展不間斷的抽查和巡查，將安全生產工作落到實處。充分利用網絡優勢，XX年在錦州市建築管理信息網上建立企業安全狀況、不良記錄和事故報送、處罰信息系統，凡出現重大事故的單位和責任人一律在網上予以公開曝光。並在全市實行《施工企業安全生產條件評價制度》，把安全生產條件評價結果作爲企業資質年檢、晉升資質等級的'基本條件，對發生重大安全事故的企業實行一票否決制，對事故多發企業和責任人將依法予以從重處罰，直至清出建築市場。
四、加快制定與“條例”相配套的規章和辦法
擬於XX年制定《錦州市建設工程安全生產管理辦法》、《建築施工企業主要負責人、項目負責人和安全生產管理人員安全生產考覈管理辦法》、《特種作業人員培訓考覈辦法》、《房屋建築工程特種設備監督管理辦法》、《建設單位工程安全施工備案制度》、《施工企業安全資質考覈制度》和《建築工程事故報告制度》。加大對工程標準規範和有關法律法規執行的監督檢查，督促企業及時淘汰落後工藝和設備。
五、做好安全教育培訓工作
做好安全培訓教育工作，組織建築和工程監理企業主要負責人、項目經理和專職安全生產管理人員、特種作業人員的培訓、考試、發證工作；組織《條例》和建設部制定的《施工企業安全生產評價標準》的培訓工作；指導企業開展全員安全生產培訓和新工人及工人轉崗工作培訓；積極與有關部門協調在對農民工進行職業技能鑑定的同時，進行安全知識和安全技能的培訓。
年度工作計劃 篇4
一、 指導思想：
孩兒屯幼兒園將深入學習《幼兒園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務意識，規範各項管理，加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點，自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育。以深入實施素質教育爲核心，以青年教師教育教學能力培養爲關鍵，以校園文化建設爲載體，營造全面協調、整體優化的育人氛圍，不斷提升辦園品質，促進幼兒園可持續發展。
二、主要工作目標
（一）深入學習《幼兒園教育指導綱要》，圍繞課程目標的建構與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質量。
（二）加強師資隊伍，引導全體教師敬業愛崗，勤奮工作，提高他們職業道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標。
（三）加強教師“專業”的培訓、培養，促進青年教師內涵的發展，使教師的專業水平有明顯地提高 。嘗試結合國小段開展園內繪本和素聽故事小課題的研究。並就課題研究由史蘭香老師嘗試上一節研究課。
（四）廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長工作的質量，辦好家長學校，爭創優秀家長學校。
（五）積極爭取參加市、區級各類競賽。
三、主要措施
（一）抓實師德建設，提高教師專業素質
1、利用政治學習和業務學習，加強對教師愛崗敬業的教育，組織教師學習幼教新信息，做好學習筆記或心得體會，努力更新教育教學觀念。教師用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，以關懷、尊重的態度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化爲教育行爲。以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神爲核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮鬥的勇氣和不拘小節的大氣”，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人爲本的育人氛圍。
2、切實提高教研活動的實效性，每兩週進行一次，每次有一個主題，由史蘭香老師負責組織，展開討論。根據幼兒實際，合理運用教材，設計符合幼兒發展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。閱讀《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜誌，經常上教育網，不斷吸收新信息。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市、區各園的聽課機會，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。
3、 強化反思與研究，倡導教師要以先進的理念來指導自己的教學行爲。以教育研究的目光來審視自己的教學，努力提高自身文化素養和業務技能。認真總結教學實踐經驗，積極撰寫教育筆記、敘事、教育案例與教育論文。
4、積極參加幼兒園教師優質課評比活動，以及優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質量的`專題總結，並進行交流。
5、迎接升格檢查，全體備戰。
（二）重視有效的過程管理，明確責任
1、進一步落實“誰分管誰負責”的責任考評制度，細化、強化幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、幼兒園教師要保教結合，適宜安排幼兒的一日生活；重視環境和遊戲對幼兒發展的獨
特價值，積極支持與引導幼兒遊戲，將教育靈活地滲透於一日生活中。不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促 幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。
3、通過聽課瞭解保教人員執教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。
4、通過開闢種植園、天氣預報圖表與溫馨提示、新聞播報、評 選各種優秀幼兒等形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展。
5、努力做好教學業務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。
（三）認真做好衛生保健、安全工作，確保幼兒安全
1、加大對各項消毒制度的執行，加強對晨檢、消毒、食堂衛生安全的管理和檢查等工作，對發現的安全隱患及時彙報、及時維修和排除，杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。
2、衛生環境，責任到人。劃分保育員安全衛生區。衛生環境，具體分工，責任到人。
3、做好傳染病防治工作（1、加強晨檢2、登記缺席幼兒名單、做好每天隨訪工作3、發現傳染病例要及時上報疾控中心、教委辦，不得隱瞞）
4、強化安全責任重於泰山、安全人人有責的意識，預防各類安全事故發生。
5、強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。由學校總務處牽頭做到每日小檢查、一月一次安全大檢查，並做好安全檢查記錄。
6、結合一日活動各環節，對幼兒進行安全教育活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力並定期舉行安全演練。
（四）加強家園聯繫，促進幼兒和諧發展
1、每學期召開一次“家長會”和“家長開放日活動”，讓家長了解幼兒園的教育教學活動，促進幼兒園工作的進一步發展。
2、 開學初，各班精心設計班級牆壁，做到美觀新穎，突出主題。充分利用家園聯繫欄，對家長達到家園教育同步，促進幼兒全面發展。 開展好活動區角環境季節性的變換，創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。
3、通過家園溝通、召開會議等途徑瞭解聽取家長、教師的意見。
4、教師平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況及用電話家訪或登門家訪。
5、充分利用家長資源，促進幼兒園的整體工作，爲幼兒園的發展起到重要的作用。
年度工作計劃 篇5
一年的工作要去做好，那麼也是要有一個規劃，新的一年也是要到來了，作爲行政人事的一員我也是就自己的工作來做一個規劃，去讓自己清楚今後要做的工作是什麼又是該如何的去處理好。
行政的工作並不是那麼的輕鬆，而且每一天的事情也是比較的做，同時臨時的事情也是會夾雜進來，在工作上，我也是要去把日常做好，每天早上要去對一天的工作列出清單，哪些重要緊急的先去做好，而一些臨時的工作也是要清楚該如何的分配時間，確保自己的日常能順利的完成，不會給其他的同事添加麻煩，同時自己也是可以在日常之中得到經驗的積累和成長，我明白行政人事的工作，看起來都是比較的輕鬆的，但是要去做好也是需要自己付出努力，同時也是要去對這些工作有自己的思考，有一定的規劃才行的。不能一天的工作下來看起來做了很多的事情，但是卻想不起自己做了些什麼，又是哪些的方面是自己要去優化的，一年的工作除了做好，也是要去多學習，多和同事們配合和交流。
人事最爲重要的一個工作也是爲公司去招聘到合適的人才，其實公司一直以來都是在發展，也是缺少優秀的人才，也是需要我在這一方面多去努力，特別是一些重要的崗位更是要優先的去做好招聘的工作，去讓部門更好的運營，而只有如此那麼才能更好的來讓公司的工作是開展更爲順利的。同時也是對於這一年的招聘有自己的計劃，每個月也是要去把目標完成，同時也是要保質保量，對於優秀的'同事也是要去多關心，多瞭解情況，爲公司留住優秀的人才，同時也是要多招聘到合適崗位工作的，只有如此公司的發展纔會是更好的，而自己也是能去完成好工作，新的一年有很多新的計劃，自己也是要去跟着公司的腳步不斷的進步去配合其他的部門一起做好工作，去處理好自己行政人事的一個工作。
同時對於自己有的一些不足，也是要在這一年改進，更做的好一些，讓自己的進步更大不能把領導給予的信任辜負了，我也是相信這新的一年我們都是能走好，公司也是會發展更好而自己也是要在實際的一個工作裏頭去落實，去把計劃的工作做好，讓自己在崗位上有更多的成績出來。
年度工作計劃 篇6
駕校年度工作總結，是對全年工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，是對已經做過的工作進行理性的思考，從中可以正確認識以往工作中的優缺點，可以明確下一步工作的方向，從而少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，並在此基礎上制定新的一年的工作規劃，因此總結與計劃是相輔相成的。在總結過去的工作和制定未來的計劃中要把握好四個要點：
一、成績要講透。
講成績是對一年辛勤工作、辛苦創業的盤點，是對全體員工的肯定，是爲了振奮精神，鼓舞鬥志。要分開層次對一年來招生工作、客服工作、培訓工作進行梳理，通過數字分析和典型人物事例，對員工素質的提升、管理的完善、企業文化和品牌化建設方面的成就一一敘述，哪些方面有提高、哪些方面有進步一一概括，員工的付出、骨幹的作用、高管的貢獻要一一肯定，以此以利再戰，百尺竿頭更進一步。
二、問題要講出。
講透成績重要，講出問題與缺點同樣重要。在過去的一年中問題與缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都要客觀的講出來，不隱瞞、不遮掩，實事求是。招生工作爲何沒有突破？員工素質爲何沒有提升？核心競爭力爲何沒有形成？培訓效率爲何原地踏步？執行力爲何沒有長進？等等問題都要深度思考。只有敢於承認和麪對問題與缺點，保持清醒的頭腦，不盲目樂觀，並下定決心予以克服，駕校才能不斷進步，一年一個新臺階。
三、形勢要講清。
進入20xx年駕校又將面對更加慘烈的市場競爭，新國標的貫徹，駕校的重新驗收，駕校數量的增長，競爭對手的進步，駕校連鎖化步伐的加快，新的.駕管駕考政策方向的不明確不清晰，凡此種種都給新的一年增加了經營管理上的難度和不確定性，在此背景下，要通過形勢的分析，加強危機意識的教育，形成風雨同舟、患難與共、衆志成城、共度難關的凝聚力和向心力。
四、措施要講明。
面對新的機遇與挑戰，根據今後的工作任務和要求，在吸取前一時期工作的經驗和教訓的基礎上，明確努力方向，確立工作目標，提出改進措施，爲了完成這些目標要採取哪些措施，在經營工作中，如何打好開門紅的招生競賽？如何打好春節後“黃金月”的招生競賽？如何搞好“暑假班”招生工作？如何開展全員營銷活動？如何搞好網絡招生？在管理工作中，如何搞好服務月活動？如何搞好民主管理？如何加強制度建設？如何搞好技術練兵和比武？如何加強隊伍建設？等等都要制定具體的措施與方案，這些措施和方案不僅要具體可操作，而且要明確在什麼時間、有誰來組織實施。
總結和計劃工作不能走形式，做樣子，不只是駕校“筆桿子”的事，是一把手的事，駕校的老闆、校長要列提綱，提出核心內容，拿出主體意見，要在辦公會上討論，形成共識，在新的年度認真實施。
年度工作計劃 篇7
20xx神經內一科護理工作將圍繞醫院的發展規劃，要以抓好護理質量爲核心，本着“以病人爲中心”，以“服務、質量、安全”爲工作重點的服務理念，以“提升職業素質、優化護理服務”爲主題，以“三甲複審”爲契機，提升服務水平，持續改進護理質量，創新管理方式，不斷提高社會滿意度。
一、加強護理安全管理，完善護理風險防範措施，有效的迴避護理風險，爲病人提供優質、安全有序的護理服務。
1、不斷強化護理安全教育，將工作中的不安全因素及時提醒，並提出整改措施，以院內、外護理差錯爲實例討論借鑑，使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。
2、將各項規章制度落實到實處，定期和不定期檢查，監督到位，並有監督檢查記錄。
3、加強重點環節的風險管理，如夜班、中班、節假日等。減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護士和老護士值班，同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。
4、加強重點管理：如危重病人交接、壓瘡預防、輸血、特殊用藥、病人管道管理以及病人潛在風險的評估等。
5、加強重點病人的護理：如危重病人、老年病人，在早會或
交接班時對上述病人做爲交接班時討論的重點，對病人現存的和潛在的風險作出評估，達成共識，引起各班的.重視。
6、對重點員工的管理：如實習護士、輪轉護士及新入科護士等對他們進行法律意識教育，提高他們的抗風險意識及能力，使學生明確只有在帶教老師的指導或監督下才能對病人實施護理。同時指定有臨牀經驗、責任心強具有護士資格的護士做帶教老師，培養學生的溝通技巧、臨牀操作技能等。
7、進一步規範護理文書書寫，減少安全隱患。重視現階段護理文書存在問題，記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”，避免不規範的書寫，如錯字、塗改不清、前後矛盾、與醫生記錄不統一等，使護理文書標準化和規範化。
8、完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作，如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發事件的反應能力。
二、以病人爲中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。
1、責任護士真誠接待病人，把病人送到牀前，主動做入出院病人健康宣教。
2、加強服務意識教育，提高人性化主動服務的理念，並於週二基礎護理日加上健康宣教日，各個班次隨時做好教育指導及安全
防範措施。
3、建立健康教育處方，發放護患聯繫卡，每月召開工休座談會，徵求病人及家屬意見，對服務質量好與壞的護士進行表揚和批評教育。
三、建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯制度，護士長及質控小組，經常深入病室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提高整改措施。
四、加強“三基”培訓計劃，提高護理人員整體素質。
1、每日晨間提問，內容爲基礎理論知識，專科理論知識，院內感染知識等。
2、每季度進行專科應急預案演示，熟悉掌握急救器材及儀器的使用。
3、利用早晨會由責任護士蒐集本科現用藥說明書，並給大家講解藥理作用及注意事項。
4、並提問醫院核心制度，使每個護士都能熟練掌握並認真落實。
5、經常複習護理緊急風險預案並進行模擬演示，提高護士應急能力。
五、按卒中篩查基地的要求積極做好各項護理工作。
1、設立專人做好健康宣教，出院隨訪工作。
2、不定期的組織病人及家屬集中授課，講授康復知識，家庭護理知識，提高病人生活質量。
3、認真做好篩查及數據的統計工作。
20xx年12月26日
年度工作計劃 篇8
服務監督要有新思路。一方面要鞏固“創先爭優”活動的成果；另一方面，要開展和實施“服務質量年”活動，繼續以活動推動服務再上新臺階。
(一)檢查方式：定期檢查與專項檢查相結合，集團企業管理部與各中心監管部門聯合檢查
1、全面檢查
在每月的頭兩個星期，企業管理部應組織校園聯絡員和被督導人員
根據學校活動安排、後勤管理處要求和工作常規，對所有專業中心進行專項檢查，在不同時期採取不同的專項檢查方式，如迎新、飲食、洗浴、交通等。
3.充分發揮各中心監督檢查部門的作用。
每個中心每月向企業管理部提交一份監督檢查報告。據報道，企業管理部深入每個中心進行有針對性的複查。如仍有問題，應追究相關人員責任，並扣分。企業管理部也要聽取各中心監督檢查部門的彙報，彙報的主要內容是這個月採取了哪些服務監督措施，發現了哪些問題，如何處理髮現的`問題。
4.各中心聯合檢查：由小組和各中心負責人組成的聯合檢查組對各中心的服務質量進行抽查，旨在取長補短。抽樣檢查結果也是企業管理部對各中心服務質量評估的重要組成部分，每學期至少進行一次聯合檢查。
(二)督導方式：通過學生定期工作會議信息反饋、師生投訴、聽取意見等方式收集服務質量信息。
1、學生後勤服務工作會議反饋
後勤服務例會以校區爲單位，每月召開一次，由集團企業管理部和學生後勤管理委員會共同組織，由校區各學院學生代表和校區負責人蔘加。
2.來自教師、學生和員工的投訴
通過電話、網絡、郵件和集團總值班室反饋的信息，及時進行處理和整理，形成監控內容。
3.去找學生和老師聽取意見；去相關部門聽取意見；聽取各中心員工的意見，瞭解各中心的服務質量和問題根源。
(三)考覈方式：集團企業管理部根據各中心今年扣分情況進行彙總排隊，作爲年度先進單位考覈和管理幹部聘任的重要依據。通過工作，逐步建立職責明確、監管有力、約束到位、獎懲分明、服務規範、師生滿意的服務監督網絡。
二是逐步理順管理體制，加快依法治企步伐。爲了建立一種全新的適合物流服務集團的企業管理模式，我們從管理體制、管理手段、管理標準、管理效率等方面進行了深入的探索，試圖建立一套相對完善的企業管理體系。
1、建立制度，加強中央實體的宏觀管理，發揮宏觀調控作用。修訂相關標準化制度，如合同管理辦法、資產管理辦法、招投標管理辦法、成本管理辦法等。
2.逐步建立面向企業管理的數據信息中心。需要形成資產數據、崗位數據、基本情況數據、經濟效益數據、企業文化建設數據等。
3、資產，摸清家底。5月底前，檢查全集團中心(公司)使用的學校自有固定資產和用自有資金購置的固定資產。
4.加強合同管理，規範合同文本。中央單位在國內外簽訂的所有經濟合同都要實行審批和認證制度，所有經濟合同都要納入檔案管理。
5.加強招標管理，規範招標程序，規範招標組織，規範招標文件。爲加強招標管理，對外招標項目一律統一辦理。明確招標項目，單項採購金額在1萬元以上，年度批量採購金額在3萬元以上的必須進行招標，由集團組織。
三是做好調查研究，爲集團和中心提供有價值的研究報告
4.服務體系研究：爲使集團服務體系完整、規範，對各中心的服務內容、方法、標準、質量、監督、獎懲、評價等方面進行調查，形成完整的集團服務體系。
年度工作計劃 篇9
一、指導思想：
深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向，結合本學校“擔當責任，追求卓越”的校訓、高一年級“明確目標、講求方法、注重實效、爭創佳績”的口號和德育工作的要求，抓好班級教育工作。
二、全班情況分析：
本班現47人，男生20人，女生27人。整體而言，作爲高一平行班，學生生源素質較低於實驗班，在管理方面可能存在更多的問題，經過一學期的觀察，發現我班的問題學生較多，爲班級管理造成阻礙。
三、奮鬥目標：
確保我班學生在高中第二學期能夠實現“四個一”目標：一個和諧融洽的生活集體、一種科學發展的學習習慣、一個奮發追求的班風班容、一種健康積極的精神面貌，爭當學校先進文明班集體；
四、工作重點和措施：
我將從以下幾方面來制定自己的班主任工作計劃。
（一）班級幹部隊伍建設
班級幹部是班主任堅實的後備力量。經過一個學期的培養和觀察，我更換了班級幹部的組成成員，讓更多有能力有激情的同學參與到班級的建設和管理當中。各個班級幹部已經能夠基本做到各司其職，做好自己的'本職工作。本學期需要在班內樹立班級幹部的良好形象，讓他們成爲全班的骨幹力量和榜樣力量，發揮他們的帶頭作用，真正成爲班級的中堅力量。
及時召開班委會會議，明確新學期的工作範圍，並且佈置好新學期的新任務。重點是晨會的總結工作，班會的籌備工作，課間的兩操工作，還有後期的各項學校集體活動等等。
（二）班風建設
一個班級的班風直接影響着學生的成長，無論是在學習效果方面還是個人品質養成方面，都有着舉足輕重的作用，因此班風的建設是班級管理的重中之重。
新學期的班風工作從學生的日常行爲規範入手，主要包括校服，頭髮，指甲等方面，讓學生有良好的精神風貌。
利用自習課和週會課的時間讓班級內同學結合不同的主題給大家做演講，其他同學談感想。希望通過這樣的活動形式能培養出學生在公衆面前說話的能力，訓練學生的獨立思考的能力，不讓學生成爲學習的機器，而是有理想、有思想的青年。讓學生朝着成爲“文明、優雅、樂學、善思”的目標努力，把自己塑造成爲真正優秀的人才。
（三）學風建設
學生雖然基本適應了高中的學習方式和學習強度，但學習能力並不高，做不到積極主動的學習。因爲學生間比之前要熟識，個別同學的學習不如第一學期專注和精力集中，愛說話。有些成績不好的同學開始甘爲人後，不思進取。對此，我想從以下幾方面着手：
1．與科任老師積極配合。本學期的重點是課上的聽課效果和課後的作業落實。表現優秀的學生和表現不太好的學生及時做出反饋，並及時通過家校通進行表揚和批評。
2.召開班級幹部會議，讓班級幹部各司其職，不推脫工作，成爲榜樣力量。由學委和各小組長負責作業的上交和作業情況反饋工作，完成學校佈置的各項任務。
3.及時做好學生的思想工作。及時與學生談話，瞭解他們的學習情況，家庭情況，及時解決他們遇到的難題。個別談話很多時候要比集體談話更有針對性，更能觸及到學生的心靈。通過個別談話，瞭解個別學生的困惑和問題所在，對於學生後期的學習會更有幫助。
4.表揚班級每次考試成績突出的同學，以獎狀的形式表揚班內考試前十名，各科狀元和每次考試進步大的同學，激勵他們更有積極性地學習，同時也鼓勵其他同學向他們學習，形成良好的學習氛圍。
5.開展學習小組，激發學生對學習的興趣，培養競爭意識。小組間不僅比成績的高低，還要比學習的進步幅度，從而提高小組的整體水平。
6.利用午自習和班會的時間讓學生做演講，培養學生的語言能力，思維能力。
以上是作爲高一班主任我的計劃和想法，希望在全體師生的努力下，我們班級能成爲一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
總之,高一階段對學生的高中生涯很關鍵，對一個集體的成長非常關鍵，對自己做好今後的工作更爲關鍵，因此，自己將刻苦勤奮、鑽研學習、不斷實踐、不斷進取，努力完成自己的第一個高中工作階段所面臨的任務。在工作中有不足的地方，懇請領導和同事們批評指正，本人將不勝感激。
年度工作計劃 篇10
爲進一步抓好血透室護理質量，提高護士技術能力及服務水平，使血透室護理工作更規範，我們按“三甲”標準以及護理部的工作計劃制定血透室護理工作計劃如下：
1、進一步完善的護理質控體系，切實發揮血透室質控小組的作用
（1）教學科研組，負責在職護士核心能力分層次培訓、進修護士、專科護士、及實習護士培訓計劃的制定、落實、追蹤、考覈，並有記錄；負責新技術、新項目的開展，研究及實施。要求繼續教育覆蓋率100%，三基考試合格率90%，護士外出培訓率≥30%，在省級以上CN刊物發表科研論文兩篇。
（2）急診急救組，負責急診急救藥品、器械的管理，定期進行搶救藥品、物品檢查工作，保證處於良好備用狀態。要求急救藥械完好率100%。
（3）健康宣教組，負責對病人進行健康宣教，包括飲食指導、教會病人血管通路自我護理及疾病相關知識宣教，指導新護士如何做好健康宣教工作。要求健康宣教覆蓋率100%，患者知曉率80%。
（4）消毒隔離組，負責血透室醫院感染各項制度的落實，負責血透室環境衛生學監測，透析液及透析用水生物學監測並有記錄。要求導管感染率＜1.8/1000導管日，醫院交叉感染事件爲0。
（5）成立護理品管圈“同心圈”，以“降低血液透析患者低血壓的發生率”爲主題，要求同心護理品管圈每月活動≥1次，血液透析患者
低血壓的發生率≤6%。提供優質護理，提高病人的滿意度。
科室質控小組加大自查力度，發現問題，及時改進，每月進行質控分析，按照計劃——執行——檢查——處理程序進行工作，護士長全面負責質量檢查督促指導工作，使各項工作程序化、規範化。
2、加強專業人員資格管理及新入護士准入管理，所有人員必須取得血液透析崗位培訓合格證，持證上崗。護士排班合理安排，根據透析病人病情、人數、工作量科學排班，調整工作模式，實行護士分層級管理及崗位績效考覈並根據護理人員的工作能力、個人特長和資質分管不同病情的病人，人員既分工明確又相互合作，實行分組包乾、分牀到護、責任到人，相互協作；進行彈性排班，加強晨、晚、午間護理人員，實行責任護士全面落實所管病人的護理措施、病情觀察、基礎護理、生活護理、心理護理、健康教育等工作，確保透析安全。現血透護理人員配備合理，明年不需增加護士。
3、加強透析過程管理，透析間限制病人家屬陪護，減少人員走動，加強透析過程中病情觀察，掌握透析間運轉情況，制定並完善崗位職責、工作制度、流程、操作規範，並制定了透析風險預案和緊急突發事件的處理預案。實行優質護理，提高透析質量，保證病人安全。護士長每週進行護理質量督查，每月根據“血透護理質量自查標準”自查，有反饋，有改進措施，有記錄。
4、開展新技術、新項目一項，將積極申報並開展新技術、新項目 “可來福接頭在血液透析患者中心靜脈導管中的應用”，用於血液透析患者中心靜脈導管，降低導管感染率，減少導管血栓形成。同時注重我
科特色護理，進一步加強長久性深靜脈置管的雙人護理，對護士提出了更高的要求，爲病人提供個體化透析方案，提高病人的生存質量。
5、倡導以人爲本的`護理服務理念，予以患者人性化的關愛，本着“以病人爲中心”，以“服務、質量、安全”爲工作重點的服務理念，親切而有耐心的語言溝通，細心地講解透析知識，提供聯繫方式，遇到問題及時聯繫，爭取在第一時間內解決。在沒有家屬陪伴時，護士承擔起家屬的責任，遞水、餵飯，攙扶，更衣，予以患者人性化的關愛。體現人性情感關懷，關心病人，尊重病人，以病人的利益和需求爲中心，建立融洽的醫患關係。
相信我們在20xx年的護理工作中一定能再創佳績！