時光在流逝，從不停歇，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，該好好計劃一下接下來的工作了！相信大家又在爲寫計劃犯愁了吧？以下是小編收集整理的年度工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。
年度工作計劃 篇1
新的一年已經到來，面對酒店業的競爭越來越激烈的實現，以及酒店經營面臨着設施設備進一步老化的困難和挑戰，工程部要全力結合酒店現有設施設備做好全年維護保養工作。
一工程部今年的總體工作
工程部要確保酒店動力正常運行，要進一步加強設備的維護運行管理，加強計劃檢修保養，設備巡檢，保證好熱泵，電梯，配電，中央空調，供水系統，廚房設施等正常運行 特別要提高客房，餐廳，娛樂部設施的完好率和舒適度。進一步加大能源管理力度，加強成本意識，完善物耗材料管理，設施備件定置管理，大力抓好挖潛和修舊利廢工作。
加強人員培訓，服務意識培訓，服務技能培訓，爭取人員一專多能，充分利用人力資源，控制人員總數，實施末位淘汰，改善服務，改善後臺形象，促使工作質量更上一個新臺階。
二．工程部重點抓好如下工作
1.狠抓工程部員工的培訓考覈工作，從禮節禮貌，儀容儀表，服務意識，服務程序，服務質量等方面入手，到提高工作技能，提高工作效率，改善工作形象，做到一專多能，培養和招聘綜合型技工，如電工一定要從強電維修到配電，電梯等方面技術綜合化。對工程部技工實行優勝劣汰，技能比武考覈。留用優秀骨幹員工，針對有的老員工疲沓情緒，注入新的活力，人員任用上不搞一潭死水，引入競爭和淘汰機制。只有在人員聘用上採取能者勤者留用，惰者、庸者淘汰的辦法，才能使整個團體隨時有競爭，有活力。通過培訓考覈使工程部後勤員工都以滿懷熱情，去創建舒適的硬件環境，爲客人提供舒適的服務產品，使後臺服務也充滿濃郁的酒店氣氛。
2改進工作服務程序，加強主動性，協調性，協調好與各部門之間，特別是前後臺部門間，班組間，上，下級之間的工作。及時有效，不推諉，多做事。加強對設施設備的日常巡檢，責任分區，責任到人。並且有維修班組定期對前臺使用人員講述使用保養知識，杜絕野蠻操作。
3按照檢修保養制度，抓好對大型關鍵設備的計劃檢修和保養，做好電梯，中央空調，熱泵，配電，供水系統的換季檢修，日常維護，特別是對中央空調主機及配套冷卻塔，水泵，末端風機盤管，風櫃的清洗保養，精心調試，確保中央空調主機順利運轉安全度夏。加強對客房電器裝飾水暖等各種設備，廚房設備，餐廳設備的保養週期巡檢。保養必須經使用部門確認到位與否，作爲對各班組考覈的依據。
4樹立成本經濟概念，發揮利潤中心作用，健全並按照能源，物料，修舊利廢管理制度和辦法，控制降低物耗，能耗成本，加強修舊利廢，爭取更進一步降低萬元收入電費比，控制萬元收入水費比，降低萬元收入物耗比。
（1） 把握工程配件質量關，對重大配件材料掛牌登記使用日期，跟蹤使用質量和壽命。加強對配件價格的市場調查，包括對於裝修改造裝飾工程材料的價格調查控制。
（2） 修舊利廢加強考覈統計，每月檢查通報修舊利廢的`情況，工作優秀者可給予適當獎勵，堅決杜絕只管更換不管精心維修的不良作風。
（3） 合理調控設備的經濟運行，杜絕跑冒滴漏的現象。
（4） 貫徹落實能源管理辦法，加強對各點、電、天然氣、蒸汽的使用檢查每月抄表並進行對比，水、電、天然氣、蒸汽的使用量通報各使用部門，便於部門成本控制。
（5） 加強材料，設備配件定置管理。建立好設施設備臺賬，詳細個配件材料的價格，便於控制。
（6） 嚴格控制外委項目，水、電安裝能自行解決者自行安裝。設備維修嚴格控制外委儘量控制維修成本。
5、工程部員工要增強美學美感意識，學習掌握星級新標準，爲酒店創立和諧美好的環境。
總之，事無論大小，要幹就要幹最好，我們相信沒有最好，只有更好，只有我們不斷的自我加壓，尋找工作中的興奮點，對事業充滿激情，對工作充滿熱情，對企業傾注深情，對顧客滿懷親情，對社會奉獻真情，一個舒適的酒店必然成爲顧客賓至如歸的家園。
年度工作計劃 篇2
永昌佳苑社區是於20xx年3月新成立的社區,在領導的關心下和居民的支持下,這個新的集體要迎接新一年的給予與挑戰對於新的一年將會根據社區的特點和居民的需求來理清思路開展工作。
一、 特點與需求
永昌佳苑社區做爲個“三多”社區轄區的面積是3.1平方公里 ,戶數3100戶,總人口7100人,小區的人員構成、社區環境、居民需求各具特色,經過我們入戶、座談和召開居民代表會的形式,我們瞭解到:社區的大部分老年人爲退休人員,低保戶人員及兩勞釋放人員他們普遍感到社區活動空間少、活動內容不夠廣, 他們需要豐富的業餘文化生活;社區中的弱勢羣體需要在物質和精神上給予幫助;最爲關心的問題外來流動人口和上班族對居委會的工作內容、職責、任務不清晰,需要我們採取現代化的工作方式來建立平臺、加強交流。
二、工作方向
社區建設正在快速的發展着,這就要求我們每-個社區工作者要不斷更新自己的管理理念與方式，這要求我們每一個社區 工作者將科學與發展融入到社區建設的方方面面,它既包括我們隊自身隊伍的建設與發展也包括對社區居民的及轄區單位科學的管理與發展,在做這些工作時我們必須有-一個明確的方向那就是“提高社區居民的生活質量和文明程度,最終提升居民的幸福指數”, 這就要求我們從居民關心的熱點難點入手,突出重點、注重實效、有步驟的推進社區各項事務的順利進行。
三、任務與目標
(一)、在社區環境中求“安"
萬事"安"爲先，只有安居才能樂業,在20xx年針對安全我們要從以下幾個方面加大力度首先增加宣傳與培訓的次數與質量。對社區居民、外來人口和青少年進行法制安全方面的教育,提高他們的安全意識和自我防範能力;其次增強羣防羣治力量,在完善、整合5個小區的巡邏隊伍的基礎上，形成由樓門長、紅袖標、物業保安、社區片警、治保會組成的社區的防護體系,以保證社區安全、調高社區安全係數再有制定檢查制度, 每週定期檢查和隨時抽查相結合的方法,對物業技防的設施、設備是否正常運轉進行檢查,以提高物業部門]對安全的重視程度,最終達到社區的安全，順利保質保量的完成本年的“兩委”換屆工作。
(二)、在社區服務中求“實”
作爲一名社區專職工作者,要始終將“爲民服務”作爲自己工作的出發點和落腳點，在對本社區的老年人、殘疾人、優撫人員的服務上將對變爲多對- ,努力讓儘可能多的社區居民都來關注、關心關愛弱勢人員，並不斷擴大服務的內容,拓展服務渠道,提高服務質量將服務人員組成隊伍、形成機制,滿足居民多方位的需求。在20xx年還要讓新成立的“調解委員會”充分發揮它的作用並形成制度,採取定期彙報的方法來將社區的問題彙總,在周的例會上集體討論集中解決，在解決居民所關心的熱點問題上，完善社區環境就要激發居民的參與熱情通過典型事例教育、號召居民自己動手美化環境,使“社區是小家,建設靠大家”這句話落到實處。
(三)、在社區活動上求“和”
永昌佳苑社區居委會從成立到現在,社區直本着“以人爲本、科學合理、普及大衆”的原則來開展各種文體活動，在新的一年我們將充分利用文化活動用地， 在原有秧歌隊、舞蹈隊、太極隊的基礎上,設書畫社、圖書室棋牌室等功能室，提升社區居民的文化素養，將健康向上的文娛方法傳遞給每位居民，把文明、科學的生活方式帶給社區、帶入家庭。
(四)、在社區共建中求“融”
俗話說“孤木難成林”, 同樣在社區建設中,專靠居委會的方力量是有限的 ，社區如何調廣大社區單位參與到社區建設中來,形成“多方參與、齊抓共管”的氛圍,是我們新的年，乃3以後幾年的重要工作,爲此，我們將採取主動上門，積極溝通,並利益的`共同點爲融合點和驅動力，促使轄區單位參與社區建設中來,使她們變成社區建設的熱心人,同時通過社區與轄區單位的聯、,社區文化、養生、保健、理財等知識講座,來解決社區問題、增進情感的交流，加速轄區單位與社區的相互認可與支持,逐步增加共建的吸引力，共同推動社區建設的快速發展。
(五)、在社區行政工作中求“新"
永昌佳苑社區居委會的成員平均年齡32歲,年輕的社區專職工作者給工作帶來了新的方式與方法,接下來我們將充分利用現代化的設備,將社區中的各類專項資料製成電子版,同時保證資料的常用常新建立屬於自己社區的qq羣,方便上情下達,及信息接收:爲社區建立網站，用現代化的手段介紹自己、宣傳自己讓它成爲居委會和居民溝通的又一平臺:成立社區居民議事會,增強居民的主人翁責任感,調動居民參與社區事務的積極性:組織社區專職人員學習業務知識、法律知識和文化科技方面的知識,督促他們不斷學習、認真學習,使自己成爲全面發展綜合性人才:在居委會內部開展經常性的自評和互評工作,使社區工作者在批評和自我批評,肯定與自我肯定中不斷自醒、自覺、自立，不斷的成長和進步。
回望20xx我們取得了一點成績 ，展望20xx我又有了新的任務作爲個新的集體 ，我們要做到四不愧對過去，也要踏實對待未來，儘管我們還年輕,儘管我們還不夠成熟，儘管我們有着這樣、 那樣的不足，但是，我們有信心、有能力去爭取和創造屬於我們自己的榮譽和輝煌!
永昌佳苑社區
20xx年xx月xx日
年度工作計劃 篇3
爲進一步抓好醫療護理質量，提高護理人員業務技術水平。今年的護理工作要以抓好護理質量爲核心，圍繞醫院的發展規劃，本着“以病人爲中心”，以“服務、質量、安全”，爲工作重點的服務理念，創新管理方式，不斷提高社會滿意度。制定XX年護理質量工作計劃如下：
一、加強護理安全管理，完善護理風險防範措施，有效的'迴避護理風險，爲病人提供優質、安全有序的護理服務。
1.不斷強化護理安全教育，將工作中的不安全因素及時提醒，並提出整改措施，以院內、外護理差錯爲實例討論借鑑，使護理人員充分認識差錯因素、新情況、新特點，從中吸取教訓，使安全警鐘常鳴。
2.將各項規章制度落實到實處，定期和不定期檢查，監督醫學，並有監督檢查記錄。
3.加強重點環節的風險管理，如夜班、中班、節假日等，減少交接班的頻次，減少工作中的漏洞，合理搭配年輕護士和老護士值班，同時注意培養護士獨立值班時的慎獨精神。
4.加強重點管理：如病重病人交接、壓瘡預防、特殊用藥、病人管道管理以及病人現存和潛在風險的評估等。
5.加強重點病人的護理：如手術病人、危重病人、老年病人，在早會或交接班時對上述病人做爲交接班時討論的重點，對病人現存的和潛在的風險作出評估，達成共識，引起各班的重視。
6.進一步規範護理文書書寫，減少安全隱患，重視現階段護理文書存在問題，記錄要“客觀、真實、準確、及時完整”，避免不規範的書寫，如錯字、塗改不清、前後矛盾、與醫生記錄不統一等，使護理文書標準化和規範化。
7.完善護理緊急風險預案，平時工作中注意培養護士的應急能力，對每項應急工作，如輸血、輸液反應、特殊液體、藥物滲漏、突發停電等，都要做回顧性評價，從中吸取經驗教訓，提高護士對突發事件的反應能力。
二、以病人爲中心，提倡人性化服務，加強護患溝通，提高病人滿意度，避免護理糾紛。
1.主管護士真誠接待病人，把病人送到牀前，主動做入出院病人健康宣教。
2.加強服務意識教育，提高人性化主動服務的理念，並於週二基礎護理日加上健康宣教日，各個班次隨時做好教育指導及安全防範措施。
年度工作計劃 篇4
一、行政部自身建設
行政工作作爲未來企業發展的動力源，自身的正規化建設十分重要,因此，行政部在第九年將大力加強本部門內部管理和規範.行政部第九年度自身建設目標爲：
1、完善部門組織職能;
2、完成部門人員配備;
3、提升行政從業人員專業技能和業務素質;
4、提高部門工作質量要求;
5、圓滿完成本部門年度目標和公司交給的各項任務。
二、繼續績效評價體系的完善工作，並保證與薪資掛鉤,從而提高績效考覈有效性。
績效考覈工作的根本目的不是爲了處罰未完成工作指標和不盡職盡責的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法和工作品質，建立公平的競爭機制，持續不斷地提高組織工作效率，培養員工工作的計劃性和責任心，及時查找工作中的不足並加以調整改善，從而推進企業的發展.第九年行政部着手進行公司績效評價體系的完善，並持之以恆地貫徹和運行。
1、行政部在操作過程中將注重聽取各方面各層次人員的意見和建議，及時調整和改進工作方法。從正面引導員工用積極的心態對待績效考覈，以期達到通過績效考覈改善工作、校正目標的目的。
2、績效考覈工作本身就是一個溝通的工作，也是一個持續改善的過程。行政部在操作過程中會注意縱向與橫向的溝通，確保績效考覈工作的順利進行。
3、績效考覈工作牽涉到各部門各職員的切身利益，因此行政部在保證績效考覈與薪酬體系鏈接的基礎上，要做好績效考覈根本意義的宣傳和釋疑。
三、建立職位分析制度
通過職位分析既可以瞭解公司各部門各職位的任職資格、工作內容，從而使公司各部門的工作分配、工作銜接和工作流程設計更加精確，也有助於公司瞭解各部門、各職位全面的工作要素，適時調整公司及部門組織架構，進行擴、縮編制。也可以通過職位分析對每個崗位的工作量、貢獻值、責任程度等方面進行綜合考量，以便爲制定科學合理的薪酬制度提供良好的基矗
第二部分建立內部縱向、橫向溝通機制,強化日常行政管理。
行政部的工作涉及到各個部門和公司工作的各個層面，日常工作中人力資源還有許多不可預見的工作任務。此處其他目標是部門工作中比較重要的部分。包括：企業文化的塑造;建立公司內部溝通機制;辦公室管理等三部分。
一、員工培訓制度
員工培訓是培養員工忠誠度、凝聚力的方法之一。通過對員工的培訓與開發，員工的工作技能、知識層次和工作效率、工作品質都將進一步加強，從而全面提高公司的整體人才結構構成，增強企業的綜合競爭力。
1、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓，加大內部人才開發力度.
2、爭取對有培養前途的職員進行輪崗培訓;以老帶新培訓;員工自我培訓(讀書、工作總結等方式)等。
3、培訓不能形式化，要做到有培訓、有考覈、有提高。行政部應注意培訓後的.考評組織和工作績效觀察。其結果存入員工個人培訓檔案，作爲員工績效考覈、升遷和調薪、解聘的依據之一。第三部分建立人才招募與評定薪資標準.
二、企業文化的深化塑造
企業文化的深化塑造，企業文化的形成是一個不斷累積、不斷傳承、不斷髮揚光大的過程，在一個擁有良好企業文化的企業，員工的向心力和凝聚力會不斷增強，企業的團隊精神和拼搏精神也非常明顯。
1、將公司發展多年來積累的優良傳統和企業文化精髓加以總結歸納，此建議如通過，爭取在第一季度內完成。
2、修改《員工手冊》，將企業理念、企業精神、企業發展簡史、企業宗旨、企業奮鬥目標等內容增加進《員工手冊》，並在第一季度內完成此項工作。
3、對所有新進員工，在正式上班前，不僅做好人事培訓和工作培訓，還要做好企業文化的培訓。
4、加強對優秀員工、好人好事的宣傳力度，弘揚正氣。
三、建立公司內部溝通機制
1.建立**評議機制。行政部計劃在第九年對公司部門主管進行**評議。原則上計劃半年一次。對部門主管工作作風、工作能力、工作效率、工作成績、模範作用、員工信任度等德、智、能、勤方面進行綜合評議。評議結果作爲年度部門主管績效評價參考依據之一。通過評議建立一個對部門經理的監督機制，也可以避免公司對部門主管的評價的主觀性。
2.行政部在第九年將加強行政部員工晤談的力度。員工晤談主要在員工升遷、調動、離職、學習、調薪、績效考覈或其他因公因私出現思想波動的時機進行，平時行政部也可以有針對性地對與員工進行工作晤談。目標標準爲：每月晤談員工不少於5人次，並對每次晤談進行文字記錄，晤談掌握的信息必要時應及時與員工所在部門經理或總經理進行反饋，以便於根據員工思想狀況有針對性做好工作。
3.其他溝通機制的完善。如員工滿意度調查、部門經理會議等傳統行政部將繼續保持和完善。
年度工作計劃 篇5
20xx年以來，我縣政務服務管理工作以籌建縣行政審批局爲契機，圍繞相對集中行政許可權改革重點，統籌抓好審批局組建、政務服務管理體制創新兩條主線，突出革除障礙、突出改革創新，精準施策，重點發力，各項改革工作蹄疾步穩、成效凸顯，具有xx特色的放管服改革新樣板初具雛形。
一、縣行政審批局籌建工作情況經縣委、縣政府研究決定，8月31日正式設立xx行政審批局。爲確保審批局順利籌建並按期運行，根據省、市對我縣相對集中行政許可權試點改革要求和縣委14屆17次常委會擴大會議精神，縣行政審批局先後赴四川、江蘇、河北、寧夏等地參觀學習，借鑑外地經驗;縣局分成5個工作組到24個部門單位對審批事項、人員及工作流程等進行詳盡調研。在此基礎上，科學制定籌建工作推進方案，明確階段步驟和時間節點，統籌推進事項人員劃轉、機構職能設置、流程深化再造、審管權責劃分、窗口布局設置、規章制度制定、財務預算覈算、網絡平臺建設等各項任務。通過綜合考量、科學研判，初步確定擬劃轉211項行政許可事項及60餘名人員。
《xx相對集中行政許可權改革試點實施方案》草稿起草完成，待進一步修改完善後，連同事項及人員清單提交縣委、縣政府相關會議研究，經研究通過後，縣行政審批局將盡快完成事項及人員劃轉，力爭11月份正式試運行。運行初期即可實現工商登記“證照聯辦”;項目建設實現“一窗受理、並聯審批、一口發證”車間流水線式一站式辦結，大幅提高行政審批效率。
二、縣政務服務中心工作情況一是按時啓用新服務大廳。根據縣委、縣政府要求，中心管理辦利用端午假期，組織對入駐中心部門窗口搬遷至新爲民服務中心。爲民服務中心建築面積24000平方米，主要負責社會保險服務、行政審批服務和公共資源交易、公開電話辦理等政務服務。中心大廳面積4730平方米，本着“能進則進、應進必進”的原則，共進駐部門單位34個，工作人員157人，涉及行政審批及服務事項337項，新進駐了國稅、地稅、商務局、經信局等。爲更好的服務招引項目和重點工程，中心設立了重點項目服務區，開設綠色通道，實行全程代辦、幫辦和諮詢服務。
公共資源交易中心面積1300平方米，設有3個開標室、3個評標室，能同時滿足3個項目進行交易，配備了音視頻監控系統、電子評標系統和密閉評標環境，保證了招投標項目的公開公平公正。縣長公開電話受理中心設立坐席8個，借鑑外地經驗，正在探索開發獨立的運行軟件，與全縣21處鄉鎮街道和65個縣直部門實現聯網運行，形成市、縣、鄉三級聯動，政府、部門、基層單位逐級負責的服務網絡體系。
二是各項業務有序開展。行政審批方面：積極探索建立行政審批局工作模式，配合縣編辦做好省級相對集中許可權改革試點工作。結合新大廳搬遷啓用，在窗口布局上，將事項歸併五大類綜合辦理，按照項目投資、建設許可、涉農服務、市場服務、社會事務歸口分類安排窗口，真正實現“一條龍服務、一站式辦結”。同時，不斷深化行政審批制度改革，在“兩集中、兩到位”的基礎上，探索建立“區域化評估”、“並聯”審批、“聯審聯辦”、建設項目“一表通”等審批模式，促進政務服務提速提效，全力打造優質高效的政務服務平臺。
今年1-9月份，中心共辦理各類行政審批及服務事項16.4萬件，按期辦結率達到100%。公共資源交易方面：嚴格招投標程序，根據上級有關法律法規及實施條例，起草制定了我縣《公共資源交易管理辦法》，明確各部門工作職責、交易範圍和招投標程序，進一步加強和規範我縣公共資源交易工作。同時，完善交易中心內部管理制度，規範交易流程;結合新大廳搬遷啓用，完善電子監察系統，對交易項目從受理登記、信息發佈、招標開標、專家(中介)選取、評標中標(成交)的全過程實施信息化監控，逐步實現公共資源交易向電子化平臺轉變。
1-9月份，共累計完成進場交易554個項目，總交易額66.5億元，節約資金8521萬元。公開電話受理方面：不斷健全工作制度，完善辦理流程，不斷提高辦理質量和效率;通過進一步強化四個到位意識，即“思想認識到位、建章立制到位、工作落實到位、督查考覈到位”，夯實辦理責任，建立爲民服務長效機制;通過定期抽查回訪，運用“三查三督三不”督辦模式，強化跟蹤督辦，不斷提高羣衆滿意度;通過對辦理好的`個案加強報刊、電視宣傳引導，營造了領導重視、部門配合、羣衆支持的良好氛圍;通過編制《呈閱件》，爲政府民主決策、科學決策提供有價值的參考依據，充分發揮了參謀助手作用。1-9月份，中心共接辦來信來話14787件，按期辦結率達100%。
三是作風建設進一步加強。紮實開展“革除障礙、轉變作風、提質增效”新一輪解放思想教育實踐活動，中心開展了“頭腦風暴”，通過“畫畫像”、“對對號”，找出自己工作上的不足和欠缺，端正了認識，更新了理念，提高了覺悟。以溫馨語言和微笑服務爲基礎，全面推行溫馨服務10忌語和“四個一樣”工作規範，進一步調動“立說立行、馬上就辦”的工作熱情，牢固樹立“寧願自己麻煩百次，不讓羣衆麻煩一次”的服務理念，讓羣衆感受到親切溫馨服務。在對招引及重點項目，實行全程代辦或全程領辦的同時，各窗口發揚“5+2、白加黑”工作精神，不分上下班、不分節假日、不分白天晚上爲企業提供全方位預約服務、延時服務、上門服務，以一流的服務促進項目落地。
年度工作計劃 篇6
上學期，我們的班務計劃得到了較好的實施，使得班級管理工作取得了一些成績。因此，本學期我們三位老師將會更加嚴格要求自我，認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，在新《綱要》指導思想的引導下，以兒童爲本，促進每個幼兒富有個性的發展。學期初，我們根據班級的實際狀況和幼兒的年齡特點共同討論並制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃，如下：
一．班級狀況分析：
1、幼兒狀況：
學期初本班共有15名幼兒，其中6名爲女生、10名爲男生。透過上學期末的測查及平時的觀察，我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面進行三大領域的分析：
身體發展方面：
自理潛力：孩子們的各項生活常規已基本構成，能主動地在餐前、餐後洗手，餐後能主動漱口、擦嘴巴，基本能有條理地收拾餐具、摺疊整理自我的被褥衣物。
大肌肉動作：幼兒的大肌肉動作發展較平衡，能協調地鑽爬、平衡，喜歡用多種方法玩球，少部分孩子能左右手拍球。
小肌肉動作：能正確拿勺子，孩子們喜歡使用剪刀，然後但大部分的孩子運用得欠自如；葉政霆、黎俊宇等小朋友的坐姿欠佳。
自我保健：孩子們構成了運動後多喝水的好習慣；懂得躲避危險物，飯後不做劇烈遊戲的道理；明白清潔衛生的重要性，但部分孩子便後洗手的習慣仍有待加強。
認知發展：
智力潛力：會比較兩個以上物體的差異，學會了按用途分類。會區分與表現音樂節奏、高低、強弱的變化，會按音樂編簡單動作與歌詞，能發現周圍環境的變化，部分孩子愛提問題，喜歡參加學習活動。
數概念：會按大孝長短、高低等特徵排序，會按規律進行排序，能手口一致點數10以內的物品，能辨認4—5種圖形。
語言發展：能聽懂故事的主要情節，能用簡短語言複述故事能有表情地朗誦兒歌。大部分小朋友在羣衆中能大膽表述；馮天佑小朋友語言表達有待加強。
社會性發展方面：
大部分孩子能主動地與園內工作人員及客人打招呼，能大膽地與他們交談，基本能與同伴友好相處，懂得在活動中互助合作、團結友愛，玩玩具時明白要互相謙讓，做事有始有終的行爲習慣初步構成，並具有初步的自信心。
班級中60%爲獨生子女，他們生活環境優越，不會較好地愛護物品，朱予彤、馮天佑、黎俊宇、葉政霆等小朋友做事拖拉，依靠性較強。
2、家長狀況：
我班家長十分重視孩子的各方面發展狀況，對班級的各項工作要求較高，然後從家訪和日常的接觸中發現，家長基本能與班級配合教育教學工作，用心參與幼兒園的各項活動，個性就是家長委員會的成員，更就是犧牲了超多的休息時間。但本班的家長普遍較忙，大部分都因忙着做工作爺爺奶奶或保姆接送而缺乏與老師溝通的，經常有不看通知和漏看通知的現象。
二、總目標
本學期中心工作就是促進每個幼兒富有個性的發展；在一日生活中，以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行爲規則，學習自律，樹立規則意識；結合日常生活，開展安全教育，提高自我保護的意識和潛力；幫忙幼兒學習正確的閱讀方法，培養幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養幼兒用心主動參加各項體育活動；加強英語特色，培養幼兒英語口語的表達潛力；採用蒙氏教育精髓，結合思維遊戲培養幼兒勤思考，善於動腦筋，能大膽創新各種操作材料的形式與方法。加強班風文化建設；學習、滲透班級經營，轉變教育觀念；教師加強學習、不斷反思，努力提高自我的教學水平。
三、班級經營與自身建設方面
加強班級文化建設，建立良好的學習風氣，不斷學習，不斷反思、然後努力提高自我的教學水平。
1、繼續認真學習新的指導《綱要》，樹立正確的教育觀，統一教育思想，並轉化成教育行爲。結合《幼兒園教育綱要》實施活動整合課程，根據我園的.實際和廣州的社會文化特點，逐步學會獨立而富有創造性地實施具有靈格風幼兒園個性的活動整合課程。善於發現幼兒感興趣的事物、遊戲和偶發事件中所隱含的教育價值，把握時機。用心引導。關注幼兒在生活中的表現和反應，敏感地覺察他們的需要，以及時適當的方式應答，構成合作探究式的師生互動。
2、堅持開展讀書活動，做好讀書筆記、互相交流、推薦。
3、每月召開班務會議，討論、反思、分析班級、幼兒狀況，班長負責做好工作記錄，對工作中的問題及時溝通並共同解決。
4、充分利用、挖掘各種資源，發動家長收集廢舊材料，投入到活動區中，豐富幼兒操作材料，節約班費開支。
5、愛護並保管好班級財物，節約水電。
6、老師要持續樂觀向上的情緒，衣着得體，蹲下來以微笑對待每個孩子，注意自我的言行舉止，爲幼兒樹立榜樣；
7、三位老師取長補短，互相學習，並虛心向其他優秀老師吸取教學經驗，不斷提高自身素質。
四、幼兒潛力培養的重點和措施
（一）注重幼兒傾聽習慣的培養
傾聽就就是細心聽取別人說話。善於傾聽就是一個人不可缺少
的修養。學會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息，而且會給人留下認真、踏實、尊重他人的印象。因此，良好的傾聽習慣的培養絕非小事。我們將採取以下措施：
1、多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方說的話，弄清要了解的狀況，清楚自我說話的時機。多開展談話活動和遊戲，教師創造機會與孩子進行
有效的個別談話，並在交談的過程中用自我的傾聽行爲去影響、引導孩子。
2、帶給傾聽機會。給幼兒播放音像作品，讓孩子學會安靜
地聽。
3、在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發佈會等類似的活動，引導幼兒認真聽同伴講，鼓勵他們大膽踊躍參加表演。
（二）提高幼兒的合作意識和交往潛力
透過交換玩具，分享食物、合作遊戲，共同完成一件事情，然後建立朋友欄等方式促進幼兒的交往，注意引導幼兒能夠自律、能夠尊重遊戲規則。與別人相處時能表現出有禮貌，會向大人問好，主動與大人或小朋友聊天，開始懂得輪流和分享，並有一位十分要好的朋友。
（三）培養幼兒學習英語的興趣
激發和培養幼兒對英語的興趣，提高幼兒的英語口語水平方面。豐富幼兒的詞彙量，幫忙幼兒學會伶聽及掌握正確的發音，掌握簡單的問候語、兒歌及童謠。並能大膽的在羣衆面前表演英語節目。
具體措施：
1、要求幼兒來、離園都用英語向老師、小朋友打招呼。
2、晨間談話老師可用英語和幼兒交流，或複習學過的英語對話或歌曲。
3、組織幼兒聽英語磁帶，幫忙他們練習聽力。
4、創設英語角，爲幼兒帶給圖片、頭飾、指偶和實物。透過情景對話、練習回答、表演節目等遊戲，調動幼兒學、說英語的主動性。
（四）初步進行蒙氏教學
1、培養幼兒有興趣參加蒙氏教育活動，能按老師的要求安靜有序地進行走線。
2、在操作活動中能輕聲細語地說話，做到不大聲喧譁影響
別人的工作。
3、學會在工作中與同伴正確友好地交往，會和同伴合作性
地進行操作各種材料。
4、在操作過程中能勤思考，善於動腦筋，能大膽創新各種操作材料的形式與方法。
5、能愛護操作材料，活動結束後能收拾、整理工作材料。
6、透過日常生活、感官、數學、語言及自然人文的教育培養孩子們專注、自信、獨立、協調的潛力。
五、創設良好的環境，讓幼兒在環境中學習
《綱要》指出：“幼兒園的空間、設施、活動材料應有利於引
發、支持幼兒遊戲和各種探索活動，有利於引發、支持幼兒與環境之間的相互作用。”環境就是幼兒的教師，它能讓幼兒獲得經驗、建構自信、發展自我。本學期，我們將環境創設作爲工作重點，根據孩子的興趣、需要，豐富各個活動區的操作材料；另外，在主題環境的創設中，將反映幼兒學習與發展的需要，在佈置過程中讓幼兒充分參與，與教師共同計劃、佈置環境，讓幼兒隨主題活動的進展逐步把學習成果、美工作品佈置上去，讓每一個幼兒都有展示自我作品的機會，作環境的主人，如《綱要》所說：“爲幼兒創設展示自我作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高，爲幼兒帶給表現自我長處和獲得成功的機會，增強幼兒的自尊心和自信心。
六、衛生保健工作
1、持續班級環境整齊、清潔、安全，物品擺放高低適中，整齊有序，室內環境一塵不染，美觀宜人；
2、顧幼兒的一日生活，個性就是體弱兒的護理，加強體育鍛煉，提高孩子的身體素質。
3、注意孩子的安全，並加強自我保護潛力的培養，以杜絕事故的發生。
4、執行消毒制度，到達衛生標準；
七、家長工作
1、開家長會，向家長介紹我園狀況及本學期活動安排，針對本
班調換老師一事向家長作好解釋工作，取得家長的信任與支持，爲以後工作的正常開展作好鋪墊。
2、認真做好家訪工作，及時瞭解幼兒在家的狀況，有針對性地做好幼兒的教育工作，並詳細記錄家訪的狀況。
3、注重做好與家長的日常交流工作，耐心解釋和回答家長提出的問題，做到熱情、主動、耐心、細緻。充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料，利用廢舊材料製作玩教具。
4、設置家園聯繫專欄，以豐富資料吸引家長觀看，使家長學習新的幼教理論與知識，並瞭解我們平時的教育狀況，同時互相溝通與交流教育經驗，以便使進一步配合我們的工作，從而提高工作質量與效率。
在今後的工作中，我們要以《綱要》爲指導，牢固樹立“以
幼兒爲本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發展。另外，我們班級三位教師將不斷地提高理論水平，努力鑽研，結合園本課程的實踐經驗，出色地完成各項教育教學工作，爲幼兒園力爭省一級做出自我的貢獻。
年度工作計劃 篇7
一、指導思想：
堅持黨的教育方針，堅持立德樹人，緊緊圍繞建設高效課堂和平安校園，推進素質教育的中心，積極推進學校現代化建設，努力實現教學質量的全面提升，爲我校教育事業的發展做出貢獻。實現教師幸福工作，學生快樂學習。
二、工作目標：
（一）、加強高效課堂教學管理，大力提高課堂教學效率，突出以教學爲中心的主要目標。
（二）、加強學校管理工作，使管理走向規範化、科學化，努力提高學校的教學管理水平。
（三）、加強師資培訓力度，穩固提升教學水平。
（四）、加強教研組建設，使各科教研活動開展豐富有效。
（五）、加強各科教學活動，全面提高教學質量，力爭在期末考試中各科成績穩步上升。
（六）、加強學校體衛生安全工作，做好疾病防治工作。
三、主要工作與措施
（一）優化師資隊伍，提高教師素質。
1、抓隊伍建設。堅持以人爲本，積極推進校園精神文化建設，努力培養和造就一支高素質的教師隊伍、管理隊伍和後勤服務隊伍。認真貫徹“領導圍着教師轉，教師圍着學生轉，後勤圍着教學轉，一切圍着質量轉”的工作準則。構建以課堂爲主陣地的質量提升工作體系，實現“贏在課堂效率，贏在科研能力，贏在管理水平”的三贏目標。
2、加強師德師風建設，樹立教師良好形象。要加強教師的職業道德教育，把師德教育擺在教師隊伍建設的重要位置。各教師要利用課餘時間認真學習有關師德理論，全體教師要進一步理解教師這一職業的深刻內涵，牢固樹立“學高爲師，身正爲範”的從業準則，依法執教，愛崗敬業，自覺抵制享樂主義思想；關心愛護全體學生，真正做到愛護學生而不放縱學生，嚴格要求學生而不粗暴對待學生，耐心教育學生而不歧視、挖苦學生；從而真正成爲學生欽佩的“靈魂工程師”，人民滿意的園丁。
3、加強管理，促進教研教改領導力建設。學校完善辦學理念，提升教育領導力；加強校本教研，提升教研領導力；打造高效課堂，提升教改領導力；優化課程體系，提升課程領導力。
（二）加強校本培訓更新教師觀念求提升
1、加強文化學習，建立學習型學校。一個善於學習的組織纔會不斷創新。鼓勵教師積極學習，積極進入學校教師閱覽室閱讀，每學期精讀一本教學名著，每月選讀一本教學期刊，積極寫讀書筆記，豐富教育理論知識，增加教學底蘊，提倡經常撰寫教育隨筆，積極支持教師參加學歷進修和其它的學習，培養更有文化味的教師人才。
2、抓實業務培訓。重視學科培訓：建立學習型教研組，繼續學習各學科課程標準，瞭解學科課程的框架和特點，不斷體驗各學科的具體目標和具體要求，多方位的研討並開展較爲詳細的教材分析，爲課堂成爲“濃縮的精華”提供保障。重視班主任培訓和青年教師培訓。
3、教導處、教研組認真制訂教研活動計劃，研究解決教學和科研工作中的實際問題並作好記錄。認真開展好課堂教學觀摩活動。每次的公開教學活動要結合學校教學實際，確定研究主題和研究重點，做好總結以及資料的整理工作。
（三）精細常規管理，提高教學質量。
1、加強教學工作檢查，加強對教學全過程的監控，做到強化平時，重視期末。加強教師的業務學習、交流研討，切實提高課堂教學質量。要求做到“個人備課具體化、課堂教學藝術化、課外作業多元化、單元測試規範化”。
（1）嚴格巡課制度，督促教師嚴格執行課程計劃，切實上好每一節課，發現問題，及時指出。
（2）嚴格備課管理，切實提高備課質量。
（3）嚴格上課管理。提倡認真鑽研教材，打造具有個人特色的“高效課堂”，從學生角度設計出高效、自主的學習活動，保證精講訓練的針對性和有效性。構建高效課堂要確保這四點：明確目標（這節課讓學生獲得什麼，獲得多少？）；提高效率（讓學生用多長時間獲得？）；注重方法（讓學生怎樣獲得？提倡中高年“先學後教”就是讓學生自主學習、合作探究。學生自學能解決就要讓學生自學，教師不急於講；不會的可通過小組合作解決；實在不會的教師再加以點撥，教師一定要退到最後一步。先讓學生說，學生回答錯了不要緊，教師可以糾正，但一定要給學生學與說的機會。）課堂效果（是否每個學生都達成了教學目標？）
（4）嚴格作業管理。對於作業設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，作業批改嚴格執行有關規定。作業量要適當，一二年級不留書面作業，三、四年級不超過40分鐘，五六年級不超過一個小時。
2、加強學生養成教育，優化課堂教學。在課堂教學中着重培養學生的良好習慣，創設情境，吸引學生的注意力，聽懂老師的指令。抓好組織紀律，爲課堂教學提供有力保障。不斷總結經驗，使學生主動投入到學習中來，能按老師的要求去分析問題，解決問題。誦讀活動要堅持進行。
3、關注學生學習差異，做好學困生的輔導與轉化工作。要求廣大教師要關注學困生，耐心對學困生進行輔導與轉化工作，提高學困生的學習能力。語文、數學、英語等學科教師要堅持個別輔導，採取因人而異、因材施教的教學方法，使得每一個學生得到發展。
4、加強畢業班的管理，保質保量完成教學任務。畢業班工作是學校教學工作的重中之重。學校將定期召開畢業年級工作會議，瞭解師生思想狀況，發現問題及時糾正解決。在抓緊抓好畢業班教學質量的前提下，注重畢業班班風學風建設與學生綜合素質的培養，讓畢業年級的學生不僅具有良好的文化素質，同時具有良好的思想品德與全面的綜合素質。
5、鼓勵教師在教學中製作和使用現代化教學手段，積極推動多媒體信息技術在課堂教學中的應用並在效果上加以提高
6、班主任工作。班主任利用好晨會、班隊會、黑板報等陣地，開展多種活動，讓學生在活動中受到教育，重視和家長溝通，爭取家長的積極配合，做好班主任手冊的`記載。
7、開展豐富多彩的社團活動。豐富學生的學習生活，發展學生能力。提高教學效果。
8、抓活動開展。我們將繼續開展常規評比活動，並利用重大節日、紀念日開展系列的主題教育活動：如：“雅言頌中華經典傳文明”國學經典系列活動、“奕動校園，誰與爭鋒”棋類比賽、歌唱比賽暨表彰先優大會、第二屆親子工作家務技能大賽、第二屆讀書節活動、“珍愛生命遠離毒品”主題隊會、“揚中華底蘊，展漢字風采”比賽活動。
9、抓家校聯繫。成立新一屆家長委員會及家長學校，指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀，搞好家庭教育；適時宣傳學校的辦學理念，爭取家長對學校工作的支持、理解與配合，形成教育合力，把德育工作落到實處。
10、繼續抓好各專用教室的規範管理，健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管，合理使用，充分發揮應有的功能，最大限度爲教育教學服務。
11、加強德育四個陣地的建設，即“國旗下的講話”、“宣傳櫥窗”、“黑板報”、“主題班會”。
四、加強安全工作，讓平安永駐校園
（一）開學伊始，班主任上好開學第一課，對學生進行全面的安全教育。
（二）開展“安全教育周”活動、開好安全主題早會、班隊會，定期組織師生進行應急疏散演練，提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
（三）定期進行安全隱患大排查。每週對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行拉網式大排查，建立隱患臺帳，限期整改銷號。
（四）強化晨、午檢制度，校內進行定期消毒、定期大掃除，多管齊下，確保師生平安。
（五）嚴把“入門關”，課間、放學保幹加強巡視，做好安全防範工作。
五、加強體衛藝，健康教育，做好疾病防治工作
1、認真落實《關於切實保障中國小生每天一小時校園體育活動的規定》，要求各校：一是開足上好體育課；二是確保每天鍛鍊1小時，不斷豐富陽光體育、大課間活動的內容和形式；三是強化學生體質健康監測，嚴格實施《國家學生體質健康標準》，規範測試、統計、分析、公示、上報工作。
2、深入貫徹落實《學校衛生工作條例》，《中國小健康教育指導綱要》，進一步加強學生心理健康教育。
3、大力開展藝術教育教改教研活動，通過活動全面提升藝術課教師的教學能力和水平。引導藝術教師因“地”制宜挖素材，因“材”制宜拓視野，因“生”制宜培特長。
新學期，新起點，我們將同心同德，抱着認真負責的態度，努力工作，發揚務實進取，開拓創新的精神，凝心聚力，抓住“教育質量”提升不放鬆，以點帶面努力提高梅堰實驗國小的教育教學管理水平。