當我們積累了新的體會時，心得體會是很好的記錄方式，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。你想好怎麼寫心得體會了嗎？以下是小編爲大家整理的弟子規讀書心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
弟子規讀書心得1
寒假的那一天，我和好朋友廖在沛一齊去了了麗景學校參加語文教師讓我們去的冬令營。
我們如期地來到了麗景學校。
這的教師素質十分高，有的還是北京大學的大學生和研究生與大學生呢。他們都是北京大學儒行社的，所以他們教我們的也都是與儒家有關聯的`東西了。他們可個個才華橫溢，學富五車呀!
在那裏的課程大多都是有關《弟子規》的。也有與歷史有關的東西。
最讓我感到深刻的便是《弟子規》中的兄道友，弟道恭。因爲我在沒有學習《弟子規》之前我對弟弟十分不友好，經常對他兇巴巴的，這也因爲他太厭惡了，可是我學了《弟子規》之後，明白了對待兄弟就要恭敬，這樣他也會對你好，就因爲學了《弟子規》所以我和弟弟已經三個月都沒有發生爭吵了。
在麗景學校的這7天中，讓我明白了許許多多的道理，尤其是《弟子規》給我的指引最大。是它讓我懂得了如此多的知識。我以後必須要多多看看古代的文學經典!他還讓我懂得了古人的智慧一點都不小，而是十分地高!
弟子規讀書心得2
《弟子規》這本書是少兒誦讀經典之一，它以無盡的思想光輝指引我們不斷成長，不斷進步。如果真正瞭解《弟子規》中的含義，它將會使你受益匪淺。
下面就是我讀完《弟子規》這本書後的收穫。人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時候開始培養。《弟子規》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些後，它又教了我們一些學習方法，不但要認真學，還要實踐，這樣才能真正地讀好書，成爲有用之才。我讀完《弟子規》後，再衡量一下自己的品行，覺得有很大的差距。
在孝方面，現在想起自己的過去，從沒有想過爲父母盡過多少孝心，反而是對他們提出各種各樣的要求，覺得父母爲自己所做的一切都覺得應該的，有時，父母過於關心自己，哆嗦了幾句，反而責罵他們，討厭他們，那多不應該啊!經常不顧及父母的感受，因爲一些小問題而爭執，在一旁的父母看見了，多難過呀。父母爲我們付出那麼多，我們不但沒有體會父母的苦心，反而責怪他們，真不應該呀。作爲子女，應按《弟子規》所講的“父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽;父母責，須順承。”最起碼做到這些，才能對得住苦養自己成人的父母。從今以後，我要爲父母着想，孝順父母，不做讓父母傷心的.事情。
另外，我對書中提到的“寬爲限，緊用功。工夫到，滯塞通。心有疑，隨札記。就人問，求確意。”這幾句話，感觸最深，亦是受益匪淺的。因爲這幾點也是我在學習和生活中做得最不足的地方。如有時老師佈置做的作業，總是拖拖拉拉，不到最後一刻都不想去做，就算做，也是馬馬虎虎的。有時遇到不懂的問題，不但沒有記錄下來，深入研究或查閱資料，而且也沒有虛心向別人請教，含糊了事。這兩種錯誤都是我經常犯的，這樣的生活效率通常不高，甚至被老師批評。在讀過了《弟子規》後，我終於明白了我的缺點所在，若今後能按照它上面所說的去做
，相信我的生活學習效率會更上一層樓。學習《弟子規》，我想不僅是一個提高個人修養的過程，更是一個思想昇華的過程。對一個人的成長來說，是十分必要的。愛周圍的人，愛這個世界。只有這樣，這個社會才變成和諧的社會，這個世界才變成和諧的世界。
弟子規讀書心得3
今天暑假，我讀了一本國學經典——《弟子規》，“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信。”朗朗上口，易讀易誦，像唱歌一樣，非常有趣。他的意思是《弟子規》是聖人對後生的訓導：首先要孝順父母，尊敬兄長，其次做人要謹慎，講信用。
兩千年前的古聖人告訴我們“孝悌”和“謹信”是做人的根本，我們是 21 世紀的現代人更應該時刻謹記聖人訓，並履行到實際行動中去。
我們的生命源於父母，是父母哺育了我們，含辛茹苦地把我們撫養長大，供我們學習，給我們溫暖。我們應該用實際行動去回報父母。
當父母忙碌了一天，疲憊地回到家裏，我們爲他們送去一句甜甜的問候：爸爸媽媽，你們辛苦了，快坐下歇歇吧！當父母忙得不可開交的時候，主動伸出我們的小手，爲他們做一些力所能及的事情。當父母生日的.時候，及時爲他們送上一份美好的禮物，送上一句誠摯的祝福。我們更應該虛心好學、勤奮上進，用優秀的成績讓父母歡心。
“人無信則不立”書後的小故事告訴我們這樣的道理。宋濂是古代的大學問家。幼年的他家境十分貧寒，只能向別人借書抄書。一次，宋濂借到了一本他非常喜歡的書，可說好明天一早得還給人家，於是宋濂忍受着嚴寒，抄了整整一夜，將書抄完。第二天早上按時把書還給別人。宋濂用自己的誠信贏得了別人的信任，也贏得了自己輝煌的人生。
誠信是每天按時地交給老師那工整的作業本；誠信是讓家長簽名的考試卷；誠信是答應別人的事能做到。
誠實守信、孝順父母，從我做起，從身邊的一點一滴的小事做起。
弟子規讀書心得4
假期裏我讀了一本名字叫做《弟子規》的書，熟讀的過程使我漸漸感悟了《弟子規》的意思。
原來自己覺得只要聽父母老師的話就行，但讀完這本書後才發現做人要有這麼多的規則，因此，想做一個受人敬重的人就得有規有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說一說我讀後的感受。
首先是〈入則孝〉，這裏主要是教育我們如何孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是爲了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨，用自己的真心去愛他們。因爲，畢竟是他們生下了我們，養育了我們，我們總不能忘記養育之恩吧，更何況天下沒有不愛兒女的父母!弟子規裏面也有寫到 “親愛我，孝何難，親惡我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，用什麼樣的方式對待你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
其次是〈出則悌〉，它是教我們怎麼和別人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要爲你們操心，和睦，就少了父母親的.一份擔憂，就等於是孝敬父母了。所以，我們一定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了纔會從心裏面爲我們感到高興，我們也會因此更快樂的。 〈謹而信〉，我們生活中做什麼事，時時刻刻都要謹慎。俗話說：無規矩，不成方圓。穿衣服要系鈕釦，要整潔，還要符合自己的學生身份；無論是說話做事都要適可而止，否則容易被別人“說閒話”。尤其是不應該在背後議論其他人的長短，這樣是不道德的。 人要寬容大方，誠實可信，遠離私心雜念，力求心胸寬廣，這樣纔會健康快樂。仁，代表仁慈、親仁。對外人仁慈，對親人仁慈，對朋友仁慈，對同事仁慈……
現在什麼人都有，但有幾個是做到“仁”的?俗話說的好，人無完人嗎!多接近有德行的人，只要我們儘量做好自己應做的，並把握好分寸，至於別人怎麼說怎麼做，那就是他們的事情了! 《弟子規》又一次讓我更深的懂得了做人、做事的道理，可光知道還不行，還要學會做。怎麼才能做呢?學知識。怎麼學呢?學習可分爲直接學習和間接學習，我們可學別人的，別人的也不一定全對，把他們當成自己的一面鏡子，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學的學，不該學就不學。我覺得《弟子規》對我們的成長很有幫助，我會時時刻刻用這本書來鞭策自己的。
弟子規讀書心得5
俗話說的好，國有國規，家有家規，而今天我要講的則是《弟子規》。
《弟子規》，原名《訓蒙文》。作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀，分爲五各部分，分別是弟子在出家、出外、待人、接待和學習上應該恪守的守則規範。後由清朝賈存仁改編，改名《弟子規》。
下面，我來說說《弟子規》中幾個典型的守則。
事雖小，勿擅爲;物雖小，勿私藏。這句話的意思是：事情雖小，但也不能善意妄爲;物品雖小，但也不能私拿私藏。這句話讓我聯想到另一句話——莫以善小而不爲，莫以惡小而爲之。這兩句話都告訴我一個同樣的道理：千萬不能以爲事情很小，而可以隨意妄爲，積少成多，事情越做越大，終有一天，會變成無惡不作的壞人。
親愛我，孝方難;親惡我，孝方賢。這句話的意思是：如果親人疼愛自己，那麼敬孝是很容易的;但如果親人厭惡、討厭自己，自己仍能盡孝道，那纔是真正的孝。事實的確如此，如果要你去接觸一個對你好的人，那是很容易的;但如果要你去接觸一個對你很不好的人，那是很難的'。父母養育了我們這麼多年，恩情無以爲報，在父母的有生之年，就應該儘子女應盡的孝道，就算父母再怎麼難伺候，我們也要加倍孝順他們。
《弟子規》雖然是一部古人用來要求自己言行的守則規範，但在現代社會，我們仍應遵守這些古訓，古人的守則規範，不要以爲事小而可以擅爲，也不要應爲父母的脾氣而不忠孝道，比起古人，我們更應該以《弟子規》來規範自己的一言一行。
弟子規讀書心得6
讀了弟子規後，使我深受教誨。今天我要踐行弟子規。
吃午飯時，我看見媽媽還站着，我就想到了“長者立，幼勿坐；長者坐，命乃坐。”如果長輩還站着，晚輩不應先坐下；長輩坐定後，允許我們坐纔可以坐下。於是，我等媽媽坐下，對我說：“坐下吃飯吧！”我才坐下。
開始吃飯了，我想到了“對飲食，勿揀擇；食適可，勿過則。”對飲食不要挑剔偏食，而且要適可而止，不要吃過量。我就把蔬菜、土豆和肉都夾在了碗裏，吃飽了，我就把碗筷都收拾好，端進了廚房。
晚上睡覺時，我換上睡衣，我想起了：“置冠服，有定位；勿亂頓。”帽子和衣服應當房子固定的位置，不要隨手亂丟亂放以免弄皺弄髒。我就把我的衣服全放在了牀頭的凳子上，準備睡覺。
今天我收穫不小，學習又踐行了弟子規，很開心。
感恩老師對我的教誨，感恩社會對我的包容，我感激世界上的一切事物，但我更感激我的父母，感激他給了我生命以及無限的親情。我之所以明白，要對自己的父母心存感恩，都源於《弟子規》的指引。
隨着年齡的增長，我的脾氣越來越大，性格越來越急躁，面對父母嘮嘮叨叨的教育，我總是左耳進右耳出。有時面對父母的斥責，我甚至會摔門而出，根本不顧父母的感受。那天在房間裏讀《弟子規》以後，我羞愧難當，知道自己錯了，並且錯得很過分。當自己摔門而出時，並不曾顧及父母當時的感受時，沒有父母心碎的樣子。
父母是我們人生中的太陽，他們帶給我們溫暖，帶給我們光明，是父母賦予了我們生命，又是他們爲了我們辛勤勞作。當你失敗時，總會有一雙手關心你，呵護你，告訴你：“你永遠是最棒的，相信自己一定行，別忘了，自己背後還有我們的支持”；當你受冷落時，總會有兩個人出現在面前，伸出雙手給你溫暖；當你受挫折時，還是這雙手將你從困難中拉出，讓你衝破挫折走向成功。
感恩父母，在父母的有生之年我們要盡力孝順他們，不要在父母永遠離開的時候，才知道父母對自己的.恩重如山，才知道自己該盡的孝心沒有盡到。不要在父母永別了，才涕淚滿衣地在他們墳前哭啊，嚎啊，到那時才知道悔恨。這是我讀《弟子規》感悟出來的：感恩父母，不能等；回報父母，不能等；孝順父母，不能等。
我感謝《弟子規》，它讓我真正懂得了孝道，懂得了一切，猶如一盞明燈照我成長，爲我指引方向。我將用自己的行動踐行《弟子規》的真諦，回報父母，感恩社會，就讓我們在《弟子規》的指引下，快速成長吧！
弟子規讀書心得7
《弟子規》主要記載了古人對我們爲人子弟在家、出外、待人接物和求學等各方面的訓示。
其中，令我們印象最深的一句話就是入則孝中的.“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。”這句話使我深深地感受到了古人對父母的尊敬。父母親叫你的時候，要立刻答應，不能遲緩；父母親讓你做事的時候，要馬上去做，不能拖延偷懶。
雖說這其中的道理我們大家都懂，但現如今我們這些“小皇帝”，“小公主”們有幾個做到了？
就從我自己反省起吧！比如平時父母叫我時，我總是很不難煩地說：“好啦好啦，知道了，知道了！”
現在拿自己和古人比起來，我真是自嘆不如！首先，父母叫我，我就不應該這樣跟他們說話，這就是對他們的大不敬！其次，就算不是父母長輩叫我，我也不應該這樣不禮貌地跟別人說話。
再比如，父母平時叫我幫忙時，我總是會找各種理由來拒絕。以前總是以爲這本來就不是我做的事情，因此就沒有放在眼裏。現在讀了《弟子規》後我才知道，我真是太不孝了！父母叫我幫忙，我就應該無條件接受。像我這樣找理由來拒絕簡直就是對父母的大不孝！
現在讀了《弟子規》後，我會努力改正我各方面的種種缺點，做一個懂禮貌，講文明，講誠信，品學兼優的好孩子！
弟子規讀書心得8
《弟子規》裏面講了做人要有禮貌，這本書很好，它裏面寫的是如何尊重長輩。還有一部分是說，要尊敬老人，尊敬老人是一種美德。所以咱們一定要好好讀《弟子規》，想清楚裏面講的事情。《弟子規》這本書對我們的將來有許多的好處，如果咱們覺得它不好，那就是錯了。
《弟子規》這本書是孔子寫的，所以咱們一定要好好向孔子學習。要好問、要好學，不要因爲學習有了困難就放棄。孔子非常好學、好問，咱們要成爲向孔子學習的好孩子。要懂得做人的道理，書中都有孔子講的做人的做法，做到那樣就無可挑剔了。咱們一定要好好地向孔子講的.那樣學習。因爲孔子是一位很有才的人，他是一位偉大的思想家和文學家，在世界上都很有影響力，一些到中國的外國人專門到孔子的故里敬拜。
向孔子學習要注意三點，一個是禮貌，一個是好學、好問，第三個是尊敬。咱們要從小養成良好的習慣，不要因爲家長慣着咱們就改變主意。還有讀書也很重要，無論什麼書，只要有知識對我們有益處，就一定去讀。
還有一句話，是媽媽給我講的，意思是：你多一份愛就多一份美德，你多一份禮貌就多一份尊重。
弟子規讀書心得9
“弟子規，聖人訓。首孝悌，次謹信······”在學習《弟子規》的過程中，使我受益匪淺。其中有些道理很簡單，但就是沒有真正去體會其中的道理。因爲在學習《弟子規》之後才真正的懂得。《弟子規》增長了我的智慧，震撼了我的心靈。通過對《弟子規》的學習我有三點體會：
第一做人要懂得感恩。對一個人而言，應該報答的最大恩情是父母的養育之恩，所以《弟子規》第一章就是《入則孝》感恩之心體現在一個“孝”字上，“父母呼應勿緩父母命 行勿懶”“父母教 須敬聽 父母責 須順承”，想一想這些都是我們做兒女的孝順父母的基本要求，但我卻有很多沒有做到。通過這次學習，希望自己在今後的.學習和生活中加倍努力，希望能給操勞的父母幸福的生活。以前和自己的老公總是愛鬧彆扭，委屈了還常常去找自己地父母訴說，想想自己多不該啊，不擔沒有關心父母，相反卻總是帶給他們煩惱。通過學習《弟子規》我發願：無論爸媽還是公婆我都要全心地盡一份孝心，讓他們的晚年更加快樂!
第二待人接物要懷着恭敬之心，爲人要謙虛。恭敬與謙虛是分不開的，沒有內在的謙虛很難做到對人恭敬。“滿招損謙受益”、“虛心使人進步，驕傲使人落後”，雖然從小就念過許多這樣的名言警句，但我卻沒有意識到謙虛是一種品質，反而常常爭強好勝，驕傲自滿。想一想驕傲自滿的確給自己帶來了很多損傷，也讓自己落後於別人一大截。在單位裏與領導和同事共事總是很難相處，關係不和睦，入黨申請書總是在抱怨不公平，通過學習《弟子規》讓我認識到恭敬和謙虛的重要性，人不可有傲慢之心，工作成績再突出，對領導不夠尊重，我行我素還是得不到領導的認可，如果我早點接受這樣的教育，相信在自己能夠很好的協調好上下級的關係，以及做人的道理。
第三要找準自己的人生目標。《弟子規》教人向善，長養人的德行，目的是讓人活得有意義。而我也是通過學習《弟子規》明白和學到了做人的道理，人生是一個過程，過程如何很大程度上取決於你選擇了一個什麼樣的人生目標。我的人生目標是好好教育孩子，在自己學習的過程中，發現自己比前的學習只是明白道理而沒有真正去力行“不力行，但學文，長浮華，成何人。不學文，但力行，任已見，昧理真。”曾經的我便是那樣的人生。現在我要好好學習和落實《弟子規》，同時也要教育我的孩子，讓他從小接受傳統文化，“爲國教子，以德育人”，孩子是祖國的未來，如果教育他們是我們做父母最大的責任。“至要莫如教子”，相信一份耕耘一份利益，十份耕耘十份利益。懂得反省自己，時刻反省自己地言行，做一個真正無愧於心的人!這樣，我們的人生纔會了無遺憾!
弟子規讀書心得10
“德行是不可分割的：是則是，非則非，一點都不能含糊。”人這一生最重要的就是要懂得如何做人。而做人要從孝悌來入門——古人深知這樣的道理，於是他們傳承給我們一些最寶貴的做人經驗，而這些都記錄在《弟子規》裏。《弟子規》這本書出自於孔子的筆下。這本書主要是圍繞着“孝心，孝言，孝行”而創作的一本古詩詞。讀了這本書後我深有感觸。讓我先來說說“孝心”吧！孝就是孝敬的意思，心就是我們的愛心，而孝心的意思就是說我們要有一顆孝敬尊重長輩的心。我們時時刻刻要考慮到父母和長輩地感受，想着要爲他們做些什麼。愉快而迅速地完成我們需要做得事。
“孝言”是說：我們在對長輩、父母、同學、朋友說話時一定要文明用語，這樣的話別人就會認爲你是一個懂事的好孩子。我認爲每天對爸爸媽媽說的四句話是每位同學必須具備的：
1、早上起來對爸爸媽媽說聲：“早上好”。
2、到了學校對爸爸媽媽說聲：“再見”。
3、回到了家對爸爸媽媽說聲：“我回來了”。
4、睡覺前對爸爸媽媽說聲：“晚安”。如果你做到了並且對爸爸媽媽說了，這樣的話爸爸媽媽就會認爲你已經長大了，而且會很開心。希望大家可以說好這四句話，讓文明語言在我們的生活中開始傳播吧！除了“孝心，孝言”還有“孝行”；在生活中我們一定要孝敬老人，愛護比我們年齡小的弟弟妹妹們。
在長輩們累的`時候，我們可以爲他們捶捶背，或是幫他們做一些力所能及的事，在弟弟妹妹們遇到困難的時候我們可以去幫助他們。我們要用實際行動來踐行對“孝心，孝言”“孝行”地理解。孝是無所不適的，社會不能沒有孝，生活中更不能沒有孝。凡事孝爲先，沒有孝就什麼都做不好。讓我們從今天做起，從一點一滴做起，從一分一秒做起，爲構建社會主義和諧社會貢獻自己的微薄之力。
弟子規讀書心得11
中國是世界“四大文明”古國之一，儒家思想在中國傳統文化中佔有很重要的地位。儒家思想提倡的孝、悌、謹、信、泛愛衆、親仁、學文等思想都在《弟子規》中有明確的行爲規範。那麼，這些行爲規範對於現代人會有什麼作用呢？我是帶着疑問、好奇的心去拜讀的這本書。《弟子規》一書，原作者是清朝康熙年間的秀才李毓秀。以論語、學而篇弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛衆，而親仁，行有餘力，則以學文爲中心。分爲五個部門，詳細列述弟子在家、出外、待人、接物與學習上應當恪守的守則規範。後來清朝賈存仁修訂改編《訓蒙文》，並改名《弟子規》，是啓蒙養正，教育後輩敦倫絕份防邪存誠，養成忠厚家風的最佳讀物。通過學習、領悟，受益匪淺。通過學習、領悟，受益匪淺。
入則孝，這裏主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說的，所做的都是爲了我們好，所以無論如何，我們都應當聽從他們的教誨。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。因爲，畢竟是他們生下了我們，養大了我們，我們總不能忘記養育之恩吧？更何況弟子規裏面也有寫到：“親愛我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
父母呼，應勿緩。父母命，行勿懶。父母教，須敬聽。父母責，須順承。冬則溫，夏澤凊。晨則省，昏則定。
我讀它、品它，學會了許多爲人處事的道理，也意識到自己的不足。《弟子規》中的《入則孝》給我留下了深刻的印象。
俗話說得好：百善孝爲先，讀了弟子規中的的《入則孝》後，讓我感到十分慚愧。原以爲爲父母做幾件家務事就是“孝”了，現在才發現其實什麼是“孝”。通過學習對我今後的教育教學工作將有很大的啓發。
當父母呼喚我們的時候，應當立即答應，不能遲緩，執行父母命令時應當立即行動起來，不能拖延偷懶。讓孩子深刻醒悟到自己的錯誤，讓他在今後加以改正。
父母教，須敬聽。父母責，須順承。父母在教誨我們的時候，要恭恭敬敬地去領受。父母責罰我們的時候，應該虛心接受，好好檢討，反省改過。父母是用一分愛護我們的心，希望我們能夠增長德行，纔會教育我們，責罰我們。
對父母的教誨，要恭敬的聽明白。對父母的責備，要順從的接受。
父母呼，父母命，父母教，父母責是所有人生命過程中都會出現的事情。這個父母句4次重複父母，說明了父母的重要性。父母把我帶到了這個世界上，給了我生命、給了我體膚、給了我智慧、給了我力量，他（她）們是我的啓蒙老師，是我的良師益友。那麼，我應該怎樣孝順自己的父母呢？
孝順孝順，首先要從孝順自己的父母開始。
“孝”的結構是上老下子，是強調血緣延續的重要性。今天的長輩是昨天的小輩，今天的小輩是將來的長輩。小輩不孝敬長輩，你又憑什麼，又怎麼能夠指望當你成爲長輩後，你的小輩會孝順你呢？孝是沒有條件的。
冬則溫，夏澤凊。晨則省，昏則定。
冬天寒冷的時候要伺候父母，使其溫暖，夏天炎熱的時候則讓父母涼快。早上向父母請安，晚上要伺候父母安眠。由此，我想到了一個故事：東漢年間的黃香，早年喪母，與父親相依爲命，冬天黃香首先睡在席子上，用自己的體溫把席子弄暖和。然後，再讓父親去睡。夏天，黃香用扇子把席子扇的涼快一些。這樣父親就能安然入睡了。
“臥冰求鯉”同樣講的是孝是沒有條件的這個道理的。西晉時期的王祥，母親早亡，他一直和父親及繼母生活在一起。而繼母總喜歡在父親面前挑弄是非欺負王祥。所以，王祥從小也就失去了父愛。即便是在這種情況下，王祥仍然拼命滿足繼母的要求。有一次，繼母病了想吃鯉魚。可大冬天的，河裏的水都結冰了，怎麼辦？於是王祥脫下衣服，趴在厚厚的冰上，用自己的體溫去融化冰。我深深的被王祥的這種孝心感動了。回想自己平時跟媽媽說話時，經常用命令的口氣說：“媽，你快去給我倒杯水”、“媽，你給我點零花錢”……學了《弟子規》之後，我發現我用“您”來稱呼父母了。學着用商量的.、請求的語氣和父母說話了。
父母爲我們做得太多太多，當我們蹣跚學步時，是他們用他們溫暖的大手緊握你的小手；當我們生病時，是他們將我們擁入他們暖和的懷抱；當我們學習遇到困難時，是他們爲我們耐心的講解。一切的一切都是他們對我們無私的付出。你們發現過嗎？他們頭上已悄悄爬上歲月的痕跡——因我們而生——那一絲絲銀髮……
感恩父母，他們只需要你以後過得好就好，他們只需要你在他們工作勞累時在他們耳邊輕輕說的那一聲：我愛你們。他們或許也不需要這種溫馨的話語，或許他們所需要的是我們的一個輕輕問候，一個關懷，一個懂事的行爲，一個好的成績，對於那些成家立業的孩子，家中父母需要的是他們的常回家看看。
父母是我們這一生中，爲我們付出最多的人，他們毫無私利，毫無所求，他們只是一種默默無聞的愛的奉獻，他們爲我們付出了汗水，青春，付出了一切，需要的就是我們的開心，我們的幸福。沒有任何人能與他們相比較，我們得懂得一個人的根本，就是去孝敬父母，尊敬父母，可有些孩子連基本的自理能力都沒有，整天只知道讀書，成了高分低能的人。父母過分的溺愛孩子，把孩子培養成溫室的花朵，他們往往經不住風吹雨打；還有些孩子不尊敬父母、長輩，認爲父母、長輩所做的一切是理所當然的，他們體會不到父母、長輩的良苦用心，這都是不可取的。尊老愛幼是我國的傳統美德，作爲新時代的我們也應該具備這種美德。
《弟子規》給我最大的教誨就是“孝”，這也是給我感觸最深的，讓我懂得如何去教育孩子今後更加的懂得去孝敬父母，讓他們不再刁蠻任性，不再做家中的公主，讓他們去做一個子女所應該做的事情。
作爲老師，我也要以《弟子規》來時時刻刻檢討自己，端正自己。
弟子規讀書心得12
自從學習了《弟子規》這本書以後，我從中受到了很多的教育和啓發，這本書是古人在教育他們的子孫後代，要學會和懂得謙讓好學，知書答禮，懂得做人的規矩，做人的道理，要愛護自己的親人和兄弟姐妹，要懂得尊老愛幼，尊敬師長，對待自己的父母要以孝爲首，對待朋友要有一顆善良真誠的心。
通過學習弟子規以後，我一定要以此書爲榜樣，嚴格要求自己今後的一言一行，和儀容儀表，敬重自己的.老總和服從各個主管工作中的安排，嚴格遵守本單位的各項規章制度，和同事們和諧相處，和諧工作，以禮相讓，盡最大的努力做好本職工作，努力做好一個合格標準的員工，因爲它代表和樹立了我們單位的整體形象，也代表着自身的素質和修養。在工作當中，我不會的和不懂的，我都應該虛心請教同行，在日常生活當中，無論自己有多麼的忙，我都應該常回家看看和孝敬自己的父母，讓父母高興的同時，也讓父母不必在擔心和牽掛着自己，更加愛護自己的弟弟妹妹和疼愛溫暖自己的孩子。
更加懂得尊敬自己的師長，尊老愛幼，更加真誠的對待自己身邊的每一個朋友，做一個懂道理的人。
弟子規讀書心得13
學了《弟子規》，我知道了同學之間要和睦相處。
以前，我和同學之間不那麼友好，經常和同學吵架，但是學了《弟子規》後，我不再那樣對待同學，同學們也和我和好了。下面我就給你們講講我們之間發生的故事吧。
有一天，我和往常一樣早早地來到學校，我見同桌沒有來，便把她的書給藏了起來。同桌來了之後，發現自己的書不見了，非常着急，問我見到她的書沒有。我說：“沒有啊。”她越來越着急，說：“那本書是我第一次過生日的'時候，媽媽從青島讓人捎來的。”我不知道那本書對她有那麼重要，連忙把書送到她手裏，並對她說，對不起。她見是我把書藏起來了，就一下子把我推倒了。“爲什麼我把書還給了她，還向她道了歉，她還要把我推倒呢？”我頭腦裏閃出了一個念頭，就想和她講道理。就這樣，她一句，我一句，一直吵到老師來上課，我們才停了下來。接下來的幾天，我們都故意不理睬對方，也不在一起學習和玩耍了。
直到我學了《弟子規》以後，我才知道同學之間要和睦相處，不應該爲了一件小小的事情而吵個不停，鬧個不停。並且，我主動向她道了歉。
最後，我們成了好朋友。從那以後，我和班裏的每一個同學都很友好，我們一起學習、玩耍，別提有多快樂了！
弟子規讀書心得14
“父母呼，應勿緩、父母命，行勿懶……”聽着熟悉的弟子規，你是否深受啓發?《弟子規》這本書的內容是聖人對學生的指示。爲人要孝順父母，尊重兄弟，要對自己的行爲約章，誠實守信，博愛衆生，要做一個有道德修養的人。《弟子規》讓我在快樂中感情得到了昇華，也懂得了更多的做人的道理。
在我們看來，《弟子規》包含了《孝經》(禮)等傳統思想，特別是行動方面的規範，所謂《弟子規》中的“規”字是規矩的意思。
“百善孝爲先”，你知道“空巢老人”嗎?“空巢老人”通常是指子女離家後的老年人，隨着社會老齡化程度的加深，“空巢老人”越來越多，已成爲一個不容忽視的社會問題。當子女由於工作、學習、結婚等原因而離家後，獨守“空巢”的老年夫婦因此產生的心理失調症狀，成爲“家庭空巢綜合性”。隨着我國經濟的發展，老齡化問題日益突出，其中“空巢老人”現象尤其引人關注。他們得了各種各樣的病，心靈受到了重大傷害，看到這些，你是否覺得心靈有一陣慚愧?或許你就是那個不管老人的親人。你要知道他們把你養育成人，現在你的成功都離不開他們，你們因工作原因、賺錢原因等而忽視了老人，就是因爲這樣的原因，社會的空巢老人不斷增加，他們把你養大，受傷害的卻是他們。我們要孝順父母，要及時改正現在犯下的錯誤，不管什麼原因，“孝”永遠排在第一位。
關於道德，世上有許多不良行爲，如：暴力、罵人、賭博、打架等。他們每天都會發生，有時還會每天在你眼前出現，我恨“它們”，因爲有了它們，世界不得安寧;因爲有了它們，我們被它所帶動，所吸引。我們要愛人，愛自己，愛他人也是愛我們自己，出口用文明語言，舉止言談要正當，提高我們自身的道德修養，做一個有用的、文明的人。
尊重師長，現在伴隨我們的'不是父母了，而是我們的老師，他們每天爲我們講課、講題目、改正缺點。有時老師批評了學生，有些學生不服氣，在背後罵老師。其實，他們都是爲了我們好，我們要知錯就改，尊重師長，看見師長，輕輕問候一聲：“老師好”!這是我們學生應有的義務。
《弟子規》是我們人生中的一本好書，學習《弟子規》，我想不僅是一個提高修養的過程，更是一個思想昇華的過程。愛周圍的每一個人，愛這個世界。只有這樣，這個世界纔會變成和諧社會。
弟子規讀書心得15
俗話說:"百善孝爲先。"<<弟子規>>中的第二部分"入則孝"就說了要孝順父母，"父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。"就道出了怎樣孝順父母。但是，在看<<弟子規>>之前，我卻不懂得孝順父母。
有一次，媽媽上了一天班，非常疲憊。剛回到家中，就睡在了牀上。然後讓我給她倒一杯水。而我卻看書入了迷，嘴上敷衍着，可卻沒什麼行動。直到媽媽憤怒地叫了一聲：“你到底倒不倒？！”我纔不情願地去倒了一杯水，嘴裏還嘟囔着：“倒就倒嗎。”事後，爸爸和媽媽批評了我，我忽然間感到很慚愧，感到無地自容。父母爲我們可以傾其所有，可我卻連一杯水也不肯爲他們倒，這件事令我羞愧難當，慚愧至今。
"身有傷，貽親憂，德有傷，貽親羞。"這句話很好理解，自己身體受傷，親友們就會爲自己擔憂，就可以算是不孝了。古人云:"身體髮膚，受之父母，不敢毀傷。"就是這個意思。而道德如果受損的話，人們不但會取笑自己，還會笑自己的父母教子無方，父母臉上也無光，從而又是不孝了。
讀了兩年的《弟子規》，感觸良多。《弟子規》具體列舉出爲人子弟在家、出外、待人接物、求學應有的禮儀與規範，特別講求家庭教育與生活教育。承載了古人先賢對於人在社會中爲人處事的標準：孝順、友悌、嚴謹、誠信、愛心、仁義和好學。我從身邊的電影卡實際出發，寫下了這篇讀後感。
入則孝，這是弟子規對我們的第一個要求。百善孝爲先，行孝是爲人子的本分。聖賢教導我們，要從內心深愛、感恩我們的父母，因爲對我們恩德最大的，莫過於自己的.父母，懷胎的辛勞，生育、教育的付出。父母的恩德，我們一生都無法報的了。對於我們這種長期出門在外的打工仔，雖然不能待在父母身邊以盡孝道，但我們可以儘自己的努力，替父母分擔一些，多打電話回家和爸爸媽媽聊聊天就是對他們最基本的孝道。
泛愛衆，其實就是前面說到了的要與他人和睦相處，團結一致。在現實生活中處處以恭敬、謙卑爲原則，做到不自私自利。不去巴結富人，不看不起窮人，以平等心待人接物。同時在工作生活過程中，不說人是非，不揭人短處，要尊重同事朋友。我要努力學會去從真心裏愛別人。我要不斷歷事煉心、不斷努力。仁慈、悲憫一切衆生，是聖人、菩薩的境界，我要從弟子規的基礎開始，從做一個標準的好人開始，立志向、學聖賢，做菩薩。儘可能的去幫助別人，關心別人，讓我們這個集體更加團結、和諧。打造優秀集體，從我做起。
感謝看購這個平臺，在這個平臺不僅可以實現夢想，還可以在工作中得到古人的洗滌。