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成語運用病句文章修改

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成語運用病句文章修改

柳州市、北海市
下列句子沒有語病的一句是
A.能否根治網吧“頑症”,是保證青少年健康成長的條件之一。
B.一個人的道德品質對其人格的形成、健全和完善都起着至關重要的作用。
C.美國總統布什在清華大學說,導彈防禦系統是一個防禦性的能幫助我們抵禦來自不友好國家的襲擊。
D.許多海洋生物的藥用價值正在被推廣和發展,從海藻中可以提取抗癌物質。
B
廣東省佛山市(課改區)
4.選出下列句子沒有語病的—項。
A.同學們在考場上能否保持—顆平常心,是正常發揮水平的關鍵。
B.誰也不會否認珠江不是向東流的。
C.我雖然和他只有一面之緣,但從他那裏學到了許多東西,包括他的學識和人品。
D.有關部門嚴肅處理了某些加油站擅自哄擡汽油價格。
C
雲南省(課改實驗區)
4.下列句子中有語病的一項是()
閱讀優秀的文學作品,既能增長知識,又能豐富情感。
“春城無處不飛花”的詩句雖然不是爲昆明而作,卻也能貼切地反映昆明的特徵。
情緒污染指的是一個人心情的好壞影響了其他人的好心情。
在英國《泰晤士報》的“2005全球大學排行榜”上,北大躍升至第15位,成爲亞洲第一。
4.C
5.依次在下列語句中的橫線上填入句子,最恰當的一項是()
那霏霏的春雨,像蠶絲那麼柔和,①,給人一種神清氣爽的感覺;那霏霏的春雨,像輕煙那麼迷濛,使所有的景物若隱若現,若幻若真②。
①涼沁沁的,飄在臉上②就像哪位國畫家畫出來的一幅優美的水彩畫
①飄在臉上,涼沁沁的②恐怕沒有哪位國畫家的筆墨能如此飄逸
①軟綿綿的,飄在臉上②恐怕沒有哪位國畫家的筆墨能如此飄逸
①飄在臉上,軟綿綿的②就像哪位國畫家畫出來的一幅優美的水彩畫
5.B
黔東南州
下列句子中,沒有語病的一句是
A、有沒有良好的思想品德,是評價一個優秀成果學生的標準之一。
B、他跳下池塘,來到池邊,很快就遊了過去。
C、學校的教學顯著成績,多次受到教育局表彰。
D、李春燕的感人事蹟,使全體學生深受教育。

黔東南州課程改革實驗區
下列句子中,沒有語病的一句是
A、上網的誘惑令現代人無法拒絕,但昂貴的上網消費又使網迷們心痛不已。
B、袁枚的晚年,仍然精力充沛,充滿創作激情,留下了許多膾炙人口的作品。
C、對於爲什麼這種浪費人才的現象,至今沒有引起有關部門的重視呢?
D、我們要學會正確的立場、方法和觀點,去提出問題、分析問題和解決問題。
A
湛江市
下列各句中,沒有語病的一句是()(2分)
A.學生寫作文切忌不要胡編亂造。
B.劉翔這個名字對中國人都很熟悉。
C.北京辦奧運,既展示傳統文化又展現精神風貌,可謂兩全其美。
D.經過全市人民的共同努力,我市榮獲國家園林城市。
C(A“切忌”含否定意義,與“不”連用,雙重否定表肯定;B介詞“對”弄錯了對象;D缺賓語)
百色市(實驗區)
2.下列句子中加點成語運用有誤的一項是:()。(2分)
A.其中有一批被窮苦的村民扣留了,他怒不可遏。
B.他踽踽獨行,走了一程又一程,涉過了冷水灘,又趟過了冰凌湖。
C.鄧稼先作爲一個在國內外嶄露頭角的優秀青年物理學家,在公開場合便銷聲匿跡了。
D.走在上學的路上,我經常萍水相逢一些老朋友。
4.下列句子沒有語病的一項是:()。(2分)
A.學校開展了以“八榮八恥”爲主題的演講。
B.團結一致是能否搞好工作的關鍵。
C.通過開展“紅色之旅”活動,使百色有了更高的知名度。
D.我在留學的時候,只在雜誌上登過幾篇不好的文章。
2、D4、D
百色市
2.下面句子中加點的成語運用不當的一項是:()(2分)
A.設計者和匠師們因地制宜,自出心裁,修建成功的園林當然各各不同。
B.靈魂的快意同器官的舒適像一對孿生兄弟,時而相傍相依,時而南轅北轍。
C.在提倡自主學習的今天,各種活動課應運而生,給語文課增添了勃勃生機。
D.每一朵盛開的鮮花又像是一個個忍俊不禁的笑容,就要綻開似的。
C
廣安市(非課改區)
5.下列加點的成語使用不當的一項是()。
A.李東真的別出心裁,製作的航船模型與衆不同,令人叫絕。
B.春節晚會上殘疾人表演的《千手觀音》,令人歎爲觀止。
C.這些豆蔻年華的小夥子,也許在沒有喝酒前想也不敢想能幹出這些傷天害理的事。
D.“神舟”六號載人航天飛船的成功發射和順利返回,是2005年舉世矚目的大事。
6.下列句子沒有語病的一項是()。
A.中學生是青少年學習的重要階段。
B.目前,廣安市文化市場稽查隊發現在例行檢查時,一些網吧接納了未成年人。
C.能否保持一顆平常心是考試正常發揮的關鍵。
D.那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸,似遠似近,似近似遠,又似有似無,似無似有。
5.C6.D
樂山市(新課程)
4.下列句中加點的成語使用恰當的一項是
A.他在大會上的即興講話邏輯嚴密、語無倫次,博得了與會專家的一致好評。
B.正因爲他具有海誓山盟的崇高理想,纔在工作中取得了出色的成就。
C.它們發現自己陷入了峯迴路轉的絕境,一片驚慌,胡亂蹦跳。
D.學生的學習水平是參差不齊的,因此教師的教學要儘可能做到因材施教。
7.對下面這個文段修改不當的一項是
從未見過開得這樣盛的藤蘿,只見一片輝煌的淡紫,像一條瀑布,不見其發端,也不見其終極,從空中垂下。只是深深淺淺的紫,彷彿在運動,在歡笑,在不停地生長。紫色的大條幅上,泛着點點銀光,就像進濺的水花。仔細看時,才知道那是紫花中的每一條最淺淡的部分,在和陽光互相挑逗。
A.“像一條瀑布,不見其發端,也不見其終極,從空中垂下”改爲“像一條瀑布,從
空中垂下,不見其發端,也不見其終極”。
B.“彷彿在運動,在歡笑”改爲“彷彿在流動,在歡笑”。
C.“泛着點點銀光,就像進濺的水花”改爲“泛着點點銀光,就像一幅灰白的長布”。
D.“紫花中的每一條最淺淡的部分”改爲“每一朵紫花中的最淺淡的部分”。
4.D7.C
攀枝花市(非課改用)
3、下列語句中加點詞語運用不正確的一項是
A、這本書印刷不夠精美,但內容還差強人意。
B、我們年輕的班主任老師雖然工作很繁重,但看起來精神矍鑠。
C、剛建成的三峽大壩真令人歎爲觀止。
D、大自然饋贈給了攀枝花人民豐富的光熱資源和礦產資源,難怪鄧小平爺爺盛讚這裏“得天獨厚”。
4、依次填入下列空白處最恰當的一項是
學生學會了與別人合作,()可以幫助自己找到成功的捷徑,()可以幫助別人獲得提高和發展,()可以爲大家今後步入社會、走上工作崗位打下很好的基礎。
A、要麼要麼並且B、只有才還
C、如果就還D、不僅還並且
5、下列語句中沒有語病的一項是
A、氣象臺的天氣預報果然靈驗,今天是個大晴天。
B、經過全市人民的共同努力,使我市的空氣質量狀況有了明顯改善。
C、諸葛亮超人的智慧,過人的膽識,是劉備能否建功立業的關鍵。
D、在現代化建設中,我們要充分吸收一切國外的先進經驗。
BDA
成都市
下列語句中加點的成語使用不正確的一項是
A.好一個安塞腰鼓!每一個舞姿都使人沉醉在濃烈的藝術享受中,使人歎爲觀止。
B.托爾斯泰的作品不會放過小巧玲瓏的生活細節,同樣也能全面關注社會變革的現實。
C.十六歲是人生的花季,我們正在走進五彩繽紛、朝氣蓬勃的青春花季。
D.好的書需要多讀,重要的書必須常常反覆閱讀,每讀一次都會讓你覺得開卷有益。
4.B(“小巧玲瓏”形容東西小而精緻,用在此與語境不合。)
自貢市(課程改革卷)
填入下面文字中橫線上的句子,最恰當的一項是
當你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這麼一株或一排白楊樹,
難道你就不想到它的樸質,嚴肅,堅強不屈,至少也象徵了北方的農民?……
A.難道你就不覺得它只是樹?B.難道你就只覺得它不是樹?
C.難道你就不覺得它不是樹?D.難道你就只覺得它只是樹?
D
28.下面這段文字中的畫線處有三處毛病,請按要求答題。(6分)
①爲什麼人類對火星始終充滿嚮往?因爲就目前的觀測情況看,②火星是最有可能成爲人類第二家園。儘管火星上的溫度是零下200℃。③但從所有太陽系的行星中,火星的環境是與地球最相像的。火星的直徑大約是地球的一半,那裏還有相當於地球上三分之一的重力和百分之一的大氣濃度。④有人估算,人類登上火星需要600億美元的資金,甚至更多。最主要的是,探測器已經發現了在火星冰凍的極點和地表下有水存在。
A.用詞不當的一處是(填序號),修改。
B.意思表達不完整的一處是(填序號),修改。
C.與這段文字說明的中心不一致的一處是(填序號),修改。
28.A.③,“從”改爲“在”。B.②,加上“的”或“的地方(的星球,的行星)”或去掉“是”。C.④,刪去這個句子。
蘭州市
4.下面的句子是個病句,並且有一處標點使用不當,請指出錯誤原因並提出修改意見。(3分)觀點正確、材料豐富,語言通順是衡量文章好壞的重要標準。
句子病因:
病句修改:
標點符號修改:
句子病因主語部分從正面說,謂語部分從正反兩面說,前後不照應。(1分)句子修改:改前邊,“觀點是否正確、材料符號修改:“材料豐富,語言是否通順”;或前邊不動,改後邊爲“是衡量好文章的標準”。(1分)標點符號修改:“材料豐富”後用頓號。(1分)
陝西省根據提示,修改下面一段文字。
①人無論有多麼困難的情況下都應該想到幫助別人。②我們或許不是富人,也不是強者,但我們同樣能對他人窮苦的處境給予同情,併力所能即地提供一些實際的幫助。③即使微不足道,也足以溫暖曾經寒冷的心。④人生的幸福,就在於是否能夠相互攙扶。
(1)第②句中有一個錯別字,請找出並改正。(1分)
即改爲及
(2)第④句中有一處語病,請將修改後的句子寫在橫線上。(2分)
人生的幸福,就在於能夠相互攙扶。或:人生幸福與否,就在於是否能夠相互攙扶。
評分標準:錯別字改正確,得1分;病句修改正確,得2分。共3分。
新疆烏魯木齊
⒊下列句子中加點的詞語使用不恰當的一項是:()
A.不久前,中央電視臺舉辦了“隆力奇盃”全國青年歌手電視大獎賽,選手們的表現成爲許多觀衆茶餘飯後津津樂道的話題。
B.2006年6月9日,令廣大球迷夢寐以求的世界盃足球賽在德國拉開帷幕,歷時一個月的64場精彩比賽將使球迷們大飽眼福。
C.大學生洪戰輝帶着妹妹上大學的事蹟令人感動,他被評爲2005年“感動中國”十大人物,真是可歌可泣。
D.當記者來訪震驚全國的齊齊哈爾第二製藥廠假藥案的幾位藥檢人員時,令人不可思議的是,他們居然都是非藥學專業並從未接受過專業上崗培訓的。
⒋依次填入下面文字橫線上的詞句,與上下文銜接最恰當的一項是:()
風中的掛花香消散了,。窗外那棵老槐樹,不知什麼時候有了黃葉,風一吹,黃葉就。秋天就這樣明淨又清爽地來了,,一半輕鬆,一半明快。
A.菊花的清香又飄起旋落在窗臺上宛如我的心情
B.清香的菊花又飄起在窗臺上旋落我的心情也如此
C.菊花的清香又飄起旋落在窗臺上我的心情也如此
D.清香的菊花又飄起在窗臺上旋落宛如我的心情
⒊C⒋A
新疆維吾爾自治區
⒊下列句中加點的詞語使用不恰當的一項是:()(3分)
A.詩人筆下的雨,被賦予了生命的靈性,她是溫柔親切的爰的使者,淅淅瀝瀝,綿綿密密的雨點是她探訪大地的殷勤腳步。
B.文學作品中人物的悲歡離合,喜怒哀樂和興衰榮辱,往往照射出時代和社會的世態人情與精神風貌。
C.重要的書必須常常反覆閱讀,每讀一次都會覺得開卷有益。
D.新的知識只能通過實地實驗而得到,不是由自我檢討或哲理的清談就可求到的。
⒊(3分)B
河南課改區
讀下面一段話,按要求答題。(共3分)
舉世矚目的三峽大壩建成了!毛澤東同志“高峽出平湖”的偉大預言終於達到了。三峽大壩的建設者在施工中綜合運用了世界上最先進的施工技術,右岸大壩400多萬立方米的混凝土中沒有一條裂縫。不僅結構性斷裂沒有,表面、淺層裂縫也沒有;不僅寬的裂縫沒有,細的、髮絲般的裂縫也沒有。。
(1)畫線句子有語病,請改正:。(1分)
(2)補在上文橫線上最恰當的一句是【】(2分)
A.三峽大壩的建成,創造了建築史上的奇蹟
B.三峽大壩的建成,意味着三峽工程將提前兩年發揮防洪功能
(1)“達到”改爲“實現”(1分)(2)A(2分)(共3分)
隨州市
下列句子中加點的成語使用正確的一項是()(2分)
A.大洪山的溶洞是大自然的造化,無不巧奪天工,令人讚歎不已。
B.一時間,滿天的大霧把什麼都遮沒了,就是遠處的電線杆也躲得杳無音信。
C.正因爲他具有自命不凡的崇高理想,纔在工作中取得了出色的成績。
D.這裏山清水秀,鳥語花香,宛若世外桃源,令人流連忘返。
D
武漢市課改實驗區
按要求修改下面的文字。(6分)
①那時,我們是快樂的。②每一個清晨或旁晚,我們親進大自然,傾聽萬物的聲音,與身邊的鳥兒、花兒、小溪交流。③我們度過的每一個地方,都留下了自己的笑聲。④多年以後,使我們還在懷念這段快樂的時光。
⑴第②句有兩個錯別字,請找出來並改正。
_____改爲_______________改爲______
⑵第③句有一個詞語使用不當,應將_____改爲________。
⑶第④句有語病,請修改:___________________________________(2分)。
⑴“旁”改爲“傍”;“進”改爲“近”。
⑵“度過”改爲“經過”、“路過”、“走過”、“到過”均可。
⑶將“使”刪掉。或改爲“多年以後,我們還在懷念這段快樂的時光。”
襄樊(非課改區)
3.下列句中加線的詞語使用不恰當的一項是
A.面對深刻變化的世界,面對層出不窮的挑戰,世界各國應通力合作,共同推動國際社會的進步。
B.富有創造性的人總是忘乎所以地汲取知識,使自己學識淵博。
C.葉篤正、吳孟超兩位德高望重的科學家榮獲2005年度國家最高科學技術獎。
D.人類所生存的地球,不過是浩瀚宇宙中的滄海一粟。
4.沒有語病的一句是
A.中國人民有志氣、有信心、有能力不斷攀登科技高峯,實現偉大的民族復興,自立於世界民族。
B.人類歷史發展的過程,就是各種文明不斷交流、融合、創新的過程.
C.爲了防止體育活動時間裏不發生傷害事故.學校體育教師採取了許多有效措施。
D.新時代的教育應該培養學生善於觀察,善於思考,善於創造的水平。
BB
衡陽市
下面句子中成語運用準確的一項是(2分)()
A、桂林的山水黃山的鬆,真是巧奪天工。
B.同學們經常向老師請教,這種不恥下問的精神值得提倡。,
C、談起電腦、互聯網,這個孩子竟然說得頭頭是道,左右逢源,使在場的專家也驚歎不已o
D.想不到昔日的“浪子”今天卻成了英雄,這就不得不令人刮目相看。•
參考答案:3、D評分標準:2分
江蘇省淮安市
下面的一段文字中共有三處畫線句,其中兩處有語病。請先將病句找出來,然後逐一修
改。(可以添加、刪除或更換詞語,但不得改變原句所表達的意思。)(4分)
①四水穿城、河湖交錯的淮安,是一塊“漂浮在水上的土地”,有“水鄉”之譽。淮安的水資源雖然豐富,但是在珍惜、保護和利用方面也存在着隱憂。②因此,珍惜、保護和利用好水資源成了眼下的當務之急。③爲實現可持續發展,努力構建“人水和諧”,我們應該從自身做起,從現在做起,從節水做起。
修改一:
修改二:
修改一:第②句刪去“眼下的”;或者將“當務之總”改爲“急需解決的問題(事情)”。
修改二:第③句在“人水和諧”後面添加“的社會”;或者刪去“努力構建”。
鹽城市
3.依次填人下列各句橫線處的詞語恰當的一組是
①區域優勢,長江三角洲地區迅速融人世界大市場。
②青少年要學會以合適的方式心中的煩惱。
③霞光裏的故園,在藍天碧水的下更加嫵媚動人。
④依法個人所得稅,是國家從宏觀上調控貧富差距的重要手段。
A.依託排遣映襯徵收B.依賴排放陪襯徵收
C.依託排放陪襯徵集D.依賴排遣映襯徵集
4.下列各句沒有語病的一項是
A.不闖紅燈,是衡量一個公民素質高低的重要標誌。
B.在節約型社會裏,人們有效利用資源進一步增強。
C.網絡作爲傳媒,必須承擔社會教育責任。
D.堅決打擊製作、銷售盜版音像製品,切實維持知識產權。
AC
南通海門卷
下面語段中有兩個病句,請把它們找出來,並加以改正。(4分)
①互聯網作爲人們獲取信息、互動交流的新興媒體,它的快速發展,滿足了廣大羣衆的文化生活水平。②然而,在互聯網快速發展的同時,個別網站也存在着傳播不健康信息、提供不文明聲訊服務等危害社會。③營造健康文明的網絡文化環境,清除不健康信息已成爲新時期精神文明建設的迫切需要。
第句,修改意見:
第句,修改意見:
①把“水平”改爲“需求”或“需要”②在“危害社會”後面加“的問題”或“的現象”(每空1分,共4分)
荊門市
選出下列句子中無語病的一項。(2分)()
A、科學發展到今天,誰還會否認地球是圍繞太陽運行的呢?
B、在中學生作文中,感到無話可說,怕寫作文,是很普遍的。
C、天漸漸轉暗,墨似的烏雲和傾盆大雨頓時從空中傾斜下來。
D、一個人學習能否進步,與這個人善於鑽研有重要關係。
A