1，主語殘缺
（1）看完了中央話劇團創作演出的《一個死者對生者的訪問》，使人們增強了戲劇創新的信心。
（刪去“使”）
（2）在萬惡的舊社會，逼得我們窮人逃荒要飯，賣兒鬻女，家破人亡。
（刪去“在”）
（3）“心連心”藝術團在老區的巡迴演出，博得各界觀衆的熱烈歡迎，對這次成功的演出給予很高的評價。
（在“對”前加“觀衆”）
（4）過去那種要求不搞則已，搞則只許成功不許失敗，實際上嚴重違反了辯證唯物論的認識論。
（在“失敗”後加“的做法”）
（5）老山考古現場負責人表示，出土多少金銀珠寶不是衡量考古價值大小的根本依據，更爲關注的是漢墓發掘能夠給今天的人們帶來多少漢代的歷史文化信息。
（在“更爲”前加“考古工作者”）
2，謂語殘缺
（1）領導指出，那位大肆鋪張的經理一定要全部退回所受的禮金和少付給賓館的食宿費。
（改爲：……禮金，補交少付……）
（2）建築基礎工程的任何一道工序出了毛病，都會使高樓大廈基礎不牢，甚至倒塌的危險。
（在“倒塌”前加“有”）
（3）美國科學家在科學雜誌上著文，太陽並非是孤零零的單星，它還可能有一顆尚未爲人所知的伴。
（在“著文”後加“猜測”）
（4）要培養學生善於思考、善於發問、善於質疑的良好習慣，反對迷信、反對盲從、反對抄襲等不良學風。
（把最後一句改爲“反對迷信、盲從、抄襲等不良學風”。）
（5）蚯蚓體內，含有糖類、脂肪、蛋白質、核甘糖等人體養分。
（把“人體養分”改爲“人體所需要的養分”。）
3,賓語殘缺
（1）高分子材料用在醫藥上，大致可分爲機體外使用和機體內使用。
（在“使用”後加“兩種”）
（2）特大礦難發生後，國務院立即發出緊急通知，要求各地區各部門做好安全生產工作，堅決遏制重大特大事故。
（在“事故”後加“的發生”）
（3）加強民族團結，對於我們這個多民族具有重大意義。
（在“多民族”後加“的國家”）
（4）會議深入地分析了我國改革開放和現代化建設面臨的國際國內形勢，認爲從新世紀開始，我國將進入全面建設小康社會，加快現代化的新的發展階段。
（在“加快現代化”後加“進程”）
4,缺少必要的定語和狀語，缺介詞
（1）要想取得優異的成績，必須付出勞動。
（在“勞動”前加“艱苦的”）
（2）我們這所農村職業高中學校舉辦的數學、物理、化學三個短訓班，開設了農用數學、農業機電和農作物栽培管理等課程，使教學直接爲農業現代化服務。
（在“開設”前加“分別”）
（3）姜堰市委對政協工作的領導落到了實處，充分發揮各民主黨派參政、議政的作用。
（在“對”前加“把”）
（4）我國將於5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度0分、東經171度33分爲中心，半徑70海里的圓形海域範圍的公海上，發射運載火箭。
（在“太平洋”前加“以”）
（5）一項調查結果表明：目擊暴力事件越多的青年，存在暴力傾向的可能性大，本身也容易成爲暴力事件的受害者。
（只用一個“越”不行，應該是“越……越……越……”前後相連。“大”前加上“越”字，“本身也”後加上一個“越”字。）
5,成分贅餘，有主語、謂語、賓語、定語、狀語、補語多餘和濫用介詞等。
（1）我們的革命先輩，爲了人民的利益，爲了將革命進行到底，這些革命戰士流了多少血，獻出了多少寶貴生命。
（刪去“這些革命戰士”）
（2）這部小說曾在《揚子晚報》上連載發表。
（刪去“發表”）
（3）她說出了自己的心事和心裏話。
（刪去“心事和”三個字）
（4）這種非常奇缺的藥品，不到萬不得已，是不能動用的。
（刪去“非常”）
（5）魯迅先生逝世離現在已80年了。
（刪去“離現在”）
（6）爲了精簡字數，不得不略加刪削一些。
（刪去“一些”）
（7）南北朝時期，由於北方民族的大融合和工商業經濟的發展，爲隋朝統一中國創造了條件。
（刪去“由於”）