【考點深度透視】
縱觀近年來各地市會考語文試題，我們不難發現，對詞語考查的範圍表現在詞和短語兩個方面，其會考查頻率最高的是詞中的實詞和短語中的成語。對實詞的考查，主要強調詞語在具體語言環境中的運用，不但要求考生能準確地寫出某個詞語和理解其本意，而且要求考生能在這一具體的語言環境中辨析其“確定”意義或運用出恰當詞語等；對成語的考查一般也在具體的語言環境中進行，例句多來自學生作文、報刊雜誌及廣播電視，易使用錯的成語最可能被考查到。
有人做過統計，會考詞語類考題賦分一般在2-8分。這一分值看起來雖然不是很高，但從詞語在整個語文知識體系中的重要性來看，其潛在的分值卻毋庸置疑是非常高的，因此，研究詞語類考題就顯得至關重要。
【出場方式剖析】
詞語類考題在會考中多以判斷辨析題、選詞填空題和具體運用題的形式出現。判斷辨析題，或是辨析詞語書寫的正誤，或是在具體的語言壞境中讓考生判斷某個詞語使用是否恰當，或是辨析相關詞語的意義、作用等；選詞填空題比較簡單，即給考生一定數量的備選詞語，讓考生在其中選擇一個最爲恰當的詞語，這其實也是對詞語搭配等運用詞語能力的考查；具體運用題就是讓考生在具體語言環境中運用出一個或幾個符合要求的詞語，因其綜合性強，且有一定的開放性，所以該類考題就成了詞語類考題中難度最大的試題。
【考題分類講解】
一、判斷辨析題
1．下列詞語書寫完全正確的一項是（）
A．瑰寶泰然處置雄辨無精打采
B．繁植流連忘返範疇奮不顧身
C．落款形影不離拔涉笑逐臉開
D．晶瑩筆耕不輟恢弘專心致志
（2005年湖州市會考試題）
2．下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（）
A．生活對於任何人都非易事，我們必須有堅忍不拔的精神。最要緊的，還是自己要有信心。
B．帶着這麼一張臉，你不管從事什麼職業，不管穿什麼服飾，也不管在俄國什麼地方，都不會有一種鶴立雞羣，引人注目的可能。
C．“鞠躬盡瘁，死而後已”正好準確地描述了“兩彈”元勳鄧稼先的一生。
D．富有創造性的人總是不求甚解地汲取知識，使自己學識淵博。
（2005年成都市課改區會考試題）
3．在“①故障、②失誤、③病症、④缺點、⑤錯誤”這五個義項中，給下列幾句話中的“毛病”一詞各選一個恰當的義項，把序號填在括號內。（2分）
A．天陰下雨他就腿疼，這已是他的老毛病了。（）
B．洗衣機甩幹筒不轉了，你知道是哪兒出毛病了嗎？（）
C．你這成天心不在焉的毛病，一定要下決心改掉。（）
D．如果誤用了他們的經驗，也是要出毛病的。（）
上面的三道小題，第1道考查考生對詞語“形”的識記；第2道考查考生對詞語（成語）“義”的理解；第3道還是考查考生對詞語“義”的理解，只不過側重點是考查考生對多義詞的理解了。要得答好這些小題，我們說，最主要的是要在平時作好對詞語的積累工作，也就是要在理解的基礎上記憶，讓儘可能數量衆多的詞語的音、形、義成爲我們大腦中的儲備，這樣，不管試題讓我們對哪些詞語從哪一個角度進行辨析，我們均會輕而易舉地作出正確解答。就像上面的這三道小題，如果我們平時對詞語的積累工作做得好，那麼，我們即會很快作出如下的正確答案：1．D。2．D。3．A③；B①；C④；D⑤。
二、選詞填空題
4．根據句意，依次填入橫線的詞語最恰當的是（）
⑴清晨，在林間小路漫步，一陣陣的鳥鳴聲，使我的心情更加輕鬆愉快。
⑵在科技月活動中，他設計的節水龍頭，精巧耐用，受到了師生的交口。
⑶老舍作品的語言，“京味”濃郁，幽默風趣，深受廣大讀者的喜愛和。
⑷鄉親們好奇地着中央電視臺“心連心”藝術團的演員，眼神裏透着淳樸。
A．清脆讚賞崇拜打量
B．清脆稱讚推崇打量
C．清晰稱讚崇拜端詳
D．清晰讚賞推崇端詳
第4道小題主要考查了考生對常用詞語的搭配能力。答這類詞語類考題時，首先要對相關詞語在具體語言環境中的含義的理解做到準確到位；其次要有較爲紮實的詞語搭配方面的知識；最後我們還可採用“排除法”對答案進行必要的驗證，這樣我們就能對上題作出“B”的正確選擇。
三、具體運用題
5．下面是“2004年感動中國年度人物評選”獲獎者劉翔的頒獎詞，請在甲、乙兩處填上合適的詞語。
12秒91，他實現了一次偉大的跨越，100年來的記錄成了身後的歷史，十重欄杆不再是東方人的障礙，因爲中國有劉翔，亞洲有劉翔！這個甲一樣的年輕人，他不斷超越，永不言敗，代表着一個正在乙的民族。他身披國旗，一躍站在世界面前。
第5道小題要求考生在具體的語言環境中運用“合適”的詞語，這就要求考生從自己的積累中去“搜索”，只要積累中有，則一定會“搜索”到的，這又一次說明詞語積累工作對於答好詞語類考題是多麼的重要。當然，對於這類考題，只要考生“搜索”到的詞語放在這裏能講得通，也就能夠得分了。從這點來說，這類考題卻也是難中有易，廣大考生朋友大可不必懼怕它的喲。如這道小題的答案就不是惟一的，我們可在其“甲”處填入“風”、“箭”等詞語，在其“乙”處填入“加速”、“崛起”等詞語，只要“合適”就成。
【相關知識梳理】
一、詞的語法分類：
實詞，指有實在意義的詞，如“人”。實詞包括名詞、動詞、形容詞、數詞、量詞和代詞六種。
虛詞，指沒有實在意義的詞，如“而”。虛詞包括副詞、介詞、連詞、助詞、嘆詞和擬聲詞六種。
二、詞的基本義、引申義和比喻義。
詞的基本義、引申義和比喻義是對多義詞而言的。
詞的基本義指的是它最常用的意義。如“兵”的基本義是“兵士”。
引申義就是由其基本義直接發展引申出來的意義。如“老”的基本義“年歲大”，而“陳舊”、“經常”、“長久”、“原來的”、“歷時久”、“死亡”等就是從“歲數大”直接引申出來的意義。
有些詞的引申義是通過詞的比喻用法產生出來的，這種引申義，也叫做“比喻義”。如“鐵”的比喻義“堅硬”（“鐵拳”）、“堅定不移”（“鐵的意志”）就是由其基本義“一種堅硬的金屬”借喻轉化而成的。
三、詞的感情色彩：
帶有褒揚、喜愛、尊敬、肯定等感情色彩的詞稱爲褒義詞。如“偉大、聰明、純潔”等。
帶有貶斥、憎惡、鄙視、否定等感情色彩的詞稱爲貶義詞。如“渺小、愚蠢、卑鄙”等。
沒有明顯褒貶感情色彩的詞語稱之爲中性詞。如“桌子、天氣、植物”等。
四、常用關聯詞語：
瞭解課標中提到的並列複句、遞進複句、選擇複句、轉折複句、因果複句、假設複句、條件複句等七種複句常用的關聯詞語。具體略。
五、短語結構類型（詞語搭配方式）：
瞭解課標中提到的並列式、偏正式、主謂式、動賓式和補充式等短語結構的五種基本類型。具體略。
六、成語使用五忌：
一忌望文生義；二忌褒貶不分；三忌輕重不明；四忌範圍不清；五忌語意重複。
【教你一招】
要答好詞語類考題，除過了解詞語類考題的特點及掌握一些相關的知識外，還有一點需要特別注意，那就是，要自覺地培養自己良好的“語感”。語感是人對語言的直覺的整體的感受，是一個人在長期規範的語言實踐中逐步培養成的一種具有濃厚經驗色彩的，能比較直接迅速地感悟和運用語言文字的能力。有了這種能力，任何一道詞語類考題對於我來說都將是“小菜一碟”。“語感”的培養主要靠閱讀和寫作兩種途徑。“語感”的培養是一個巨大的工程，非堅持不懈、付出心血是竣工不了的。
【新題自測演練】
1．下列詞語書寫完全正確的一項是（）
A．儼然一笑人跡罕至魅力沙彌
B．膾炙人口斷章取義滋潤默契
C．鬱鬱蔥蔥憂豫不絕勞頓旖旎
D．翻雲覆雨受益非淺凋零慌繆
2．下列句子中加點成語使用錯誤的一項是（）
A．冬天到了，各種鳥兒都銷聲匿跡了。
B．一個國中生，能寫出這樣漂亮的字，真叫人刮目相看。
C．五歲的小侄女戴着個大檐帽，彆着個玩具槍，煞有介事地在房間裏巡視，那模樣真是讓人忍俊不禁。
D．班會課上，大家一致推選德高望重的小明當班長。
3.下列詞語中加點詞詞義相同的一項是（）
A．修長修理B.鴻毛鴻溝
C．商品品種D.美德美髮
4．依次填入下面句子中橫線處最恰當的一組關聯詞語是（）
有些人喜歡用顯微鏡觀察一片葉子，有些人喜歡用肉眼去細看木頭的年輪，真正去認識一棵樹，必須從枝葉到根本。同樣，當我們正視生命時，只從細微末節着眼，是對自己生命的一種污衊。
A．但卻如果便B．因爲就如果便
C．而卻因爲就D．但就因爲就
5．結合上下文的內容，請你在下面這句話的橫線上依次填入較爲恰當的一個詞語：
他是個特別的人，最愛耍小聰明，我纔不把他當呢！
附“新題自測演練”參考答案：
1．B。2．D。3．C。4．A。5．示例：驕傲；榜樣
一詞多義、古今異義（完整版）
作者:lchm加入日期：07-11-17
作者:lchm
一詞多義、古今異義（完整版）
今亡亦死,舉大計亦死亡:今(死亡)古(逃跑)
問吾不爲斯役,則久已病矣病:今(生病)古(困苦不堪)
一詞多義
備:衆妙必備(完備,齊全)
前人文述備矣(詳盡)
辱:寵辱皆忘(恥辱)
祉辱於奴隸人之手(辱沒,侮辱)
戍:尚思爲國戍輪臺(防守邊疆)
三男鄴城戍(駐守某一方)
闕:城闕輔三秦(皇宮前面兩邊樓之間的路)
必能裨補闕漏(缺點,過錯)
師:三人行必有我師(老師)
齊師伐我(軍隊)
驅:兩狼並驅如故(走,奔跑)
宮使驅將不的(驅使)
勝:戰必勝矣(勝利)
予觀巴陵勝狀(優美)
潛:山嶽潛形(隱蔽,隱藏)
隨風潛如夜(祕密地,偷偷地)
少:飲少輒醉(少許,少量)
賓客意少舒(稍微)
靈:以告先帝之靈(靈魂)
有龍則靈(靈異,神奇)
色:富者有慚色(臉色,神色)
草色入簾青(顏色)
亂:自雲先世避秦時亂(戰亂,不太平)
亂花漸欲迷人眼(雜亂,零亂)
無絲竹之亂耳(干擾,擾亂)
舍:屋舍儼然(房屋)
便舍船,從口入(捨棄)
當:木蘭當中織(對着)
失期當斬(應當)
道:第之不以其道(方法)
不定爲外人道也(說,講)
度:春風不度玉門關(度過,越過)
崔九堂前幾度聞(量詞,表次數)
國:去國懷鄉(國都)
夫大國,難測也(國家)
名:有仙則名(出名)
不能名其......處(說出)
身:身以半入(身體)
忠志之士忘身於外者(自己,自卑)
將軍身披堅執銳(親自)
遺:鄰人京城僅有遺男(遺留)
是以先帝簡拔以遺陛下(給予)
屬:忠之屬也(類)
屬以作文以記之(囑託)
陰:達到漢陰(山北水南)
朝輝夕陰(陰天)
臨：有亭翼然臨於泉上者（靠近、高踞）
把酒臨風（面對）
東臨竭石（到、至）
臨前寄臣以大事也（將死）
哀：僵臥孤村不自哀（悲哀、傷心）
君將哀而生之乎（憐憫、同情）
畢：羣響畢絕（全、都）
此印者才畢（完畢）
策：執策而臨之（鞭子）
策之不以其道（鞭打、鞭策）
稱：先帝稱之曰能（稱讚）
手把文書口稱數（聲稱、說）
不以千里稱也（稱呼）
不能稱前時之聞（符合、相符、相稱）
誠：帝感其誠（真誠、誠心）
此誠危急存亡之秋（確實、的確）
伐：伐薪燒炭南山中（砍伐）
齊師伐我（進攻、討伐）
備：衆妙畢備（安備、齊全）
有奇字素無備者（準備、預備）
利：兵革非不堅利（鋒銳、銳利）
專其利三世矣（利益）
苦：何苦而不平（愁、擔心）
婦啼一何苦（痛苦）
安：衣食所安（安穩、安全）
安能辨我是雄雌（怎麼、哪裏）
病：醫之好治不病以爲功（生病、患病）
項……則已病矣（困苦不堪）
素：可以調素琴閱金經（樸素）
有奇字素無備者（平時）
天下縞素（白色的衣服）
說：稻花香裏說豐年（陳述、解說）
馬說（文體名、用以闡述義理）
池：池非不深也（護城河）
有良田美池桑竹之屬（池塘）
發：舜發於畎畝之中（起、起用、興起）
徵於色、發於聲（發出、抒發）
野芳發而幽香（開放）
顧：顧野有麥場（看見）
三顧茅廬（拜訪）
故：溫故而知新（舊的）
西出陽光無故人（故交、老朋友）
光：浮光躍金（光芒、光亮）
上下天光（景色、景物）
以光先帝遺德（發揚光大）
景：春和景明（日光）
四時之景（景色、景緻）
具：故人具雞黍（準備）
此人一一爲具言所聞（詳細）
年：稻花香裏說豐年（年成、年景）
年且九十（年齡）
書：書詩四句（書寫、寫）
一男附書至（書信）
書非借不能讀也（書籍）
鮮：芳草鮮美（鮮豔、鮮明）
菊之愛，陶後鮮有聞（少）
興：水波不興（起、起來）
百廢具興（興起、建立）
興復漢室（興旺）
興盡晚回舟（興趣、興致）
極：感極而悲者矣（極點、盡頭）
極爲神速（最、非常）
間：肉食者謀之，有何間焉（參與）
中間力拉崩倒之聲（夾雜）
情：覽物之情（感情、心情）
小大之獄，雖不能察，必以情（實情）
食：衣食所安（吃的東西、糧食）
食之不能盡其材（飼養）
退而甘食其土之有（吃）
投：投以骨（扔、投擲）
投諸渤海之尾（扔掉、拋棄）
退：則進亦憂，退亦憂（隱退、辭去官職）
退而甘食其土之有（返回、歸）
修：乃重修岳陽樓（修建）
蓋簡桃核修狹者爲之（長）
作：凍風時作（發生、發作）
一鼓作氣（振作、奮起）
屬予作文以記之（創作、寫作）
作亭者誰（興建、建造）
往來種作（勞動）
舍：屋舍儼然（房屋）
便舍船，從口入（捨棄）
當：木蘭當戶織（對着）
失期當斬（應當）
道：策之不以其道（方法）
不足爲外人道（說、講）
度：春風不度玉門關（越過、渡過）
催九堂前幾度聞（量詞，表次數）
國：去國懷鄉（國都）
夫大國，難測也（國家）
名：有仙則名（出名）
不能名其一處（說出）
身：身已半入（身體）
忘身於外者（自己、自身）
將軍身披肩執銳（親身）
遺：鄰人京城氏有遺男（遺留）
簡拔以遺陛下（給予）
屬：忠之屬也（類）
屬予作文以記之（囑託）
易：寒暑易節（更換、交替）
天下事有難易乎？（容易）
許：雜然相許（贊同、讚許）
高可二黍許（表示大約的數量、左右）
形：無案牘之勞形（形體）
罔不因勢象形（形狀）
信：小信未孚（講信用）
必以信（言語真實）
願陛下親之信之（相信）
險：固國不以山溪之險（險要、險阻）
吾與汝畢力平險（地勢不平坦）
文：文曰：“初平山人”（文字）
屬予作文以記之（文章）
罔：罔不因勢象形（沒有、無）
學而不思則罔（迷惘、迷惑）
亡：此誠危急存亡之秋（滅亡、消亡）
河曲智叟亡以應（同“無”、沒有）
帖：對鏡帖花黃（同“貼”）
每韻爲一帖（寫着字的小便條）
古今異義
幾何古：多少例：禽獸之變詐幾何哉？
今：數學的一門學科
交通古：交錯相通例：阡陌交通
今：各種運輸、郵電事業的總稱
妻子古：妻子和子女例：率妻子邑人來此絕境
今：妻子
無論古：不要說…更不要說…例：無論魏晉
今：連詞，表示條件關係
絕境古：與人世隔絕之地
今：沒有出路的境地
致詞古：對…說話例：聽婦前致詞
今：在舉行某種儀式上說話
前途古：前面的路程例：天明登前途
今：比喻人的前景或將來的光景
中間古：其中夾雜着
今：指裏面或中心
文理古：木材的紋理和質地；文采和道理
今：文章內容或詞句方面的條理
稍稍古：漸漸例：稍稍賓客其父
今：稍微
親戚古：族內親屬和族外親屬
今：跟自己家庭有婚姻關係的家庭或成員
所以古：用來；通過…的途徑來例：所以動心忍性
今：表示因果關係
兒子古：青年男女
今：子女
祖父古：祖父和父親
今：父親的父親
夫人古：那人例：非夫人之物而強假焉
今：對妻子的尊稱
可以古：可憑藉
今：表示可能、能夠、許可
等死古：同樣是死
今：等待死亡
會計古：聚會、商議
今：指管理財務工作的人員
開張古：擴大例：誠宜開張聖聽
今：指店鋪開業
卑鄙古：低微而鄙陋
今：指言行惡劣、不道德