在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的我們的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的故事作文1
清晨，一縷陽光射進了某中學的二層樓道的地板上，折射的光照在了一個教室的班牌上——七年級(14)班，嗯，對，沒錯，我們班。現在，我用我的視角來帶你體驗一下我們的'班。
“詭異”的教室
要說我們班的故事，可得從頭說起。我抱着書，剛來我們班——七年級“14”(班)報告時，我一眼就察覺到他與衆不同，可謂是滑天下之大稽。一個樓道算上我們班一共七個班加一個廁所一間辦公室。只有我們班是倒着的，別的班是向北的，我們班，向南的，這可讓我不禁打了一個冷戰，真詭異。
“奇葩”的各科老師
話說我們班教室不反詭異，而且連老師，也不怎麼“正常”。(我承認寫這句話我很開心)首先是我們偉大的班主任數學老師，我不知道剛開始怎麼就得罪上他了，後來才知道，我不應該問老師全名，畢竟我們男數學老師的全名叫張晶晶……英語老師我的第一印象就是帶有特異功能，每當我想說或問些什麼時，她總會提前知道……語文老師，唉更不用說了她就是個“鬼谷子”……
同學之間的小摩擦
一來生，二來熟，熟悉了一段時間後，同學們的友誼增長到了一定的階段。可以說是到了該發生點什麼事的階段了。記得有一次，有一個男同學和一個女同學共同弄壞了一把尺子，於是兩人合夥又買了一把。後來兩人的友誼增長到一見面就打一架的程度。
好啦!我們班的故事一直在繼續，期待下一段新的傳奇。
我們的故事作文2
每當我看到我們小組的時候，我的思緒總是飄到很遠……
我記得，那天老師說：“同學們，我們要進行組隊，四個人一隊，現在開始自由組隊。”老師的話剛說完，同學們就陸陸續續找同學組隊，大約過了一會，其他同學們都組好隊了，就只剩下我們四個人，因爲我們四個，在學校的名聲不好，被班上的.人，四大壞孩子。正因爲這樣，我們四個只好組成一個團隊。
現在我來介紹一下，我們四個人。我們的第一大壞孩子，在同學面前，喜歡吹牛。老二，經常向老師打同學們的小報告，惹得同學們很是不喜歡。老三，易衝動，爲人仗義，只要有人欺負了自己的同學或朋友一定會把打同學和朋友同學的那個人，給狠狠地教訓一頓。由於經常把同學給弄傷，所以同學們很是不喜歡跟他玩。而老三就是我，同學所認知最不好最頑皮的學生，因爲我是整蠱大師，我是把我們班上的同學整慘了的。所以，同學們都不願意和我們四個玩。所以我們是個總是孤孤單單的。現在我們四個正好湊一塊，也算有個伴了。
有一天，我們四個聽見後面的幾個同學，還不算後面的，基本上就是，我們班上的同學，都在背後議論我們。所我們四個人的不是，於是，我們四個決定。一點要讓同學們不在議論我們。於是，我們暗下決定一定要讓我們班上的同學，對我們刮目相看。
就這樣我們四個人，都在一起同窗苦讀，終於，在期末考試中脫穎而出，同學們都不相信我們？只有我們四個人知道，這是因爲我們的堅持與執着，是我們終於成功了。
到現在，我始終不會忘記這一件事。
我們的故事作文3
我與他之間的故事，似乎永遠無法停筆……
“存檔嗎？明天讀檔！”兩個即將升學的國小生每天在家門口上演這一幕。在我們的世界裏，沒有電腦遊戲，沒有手機，只有一個個出自我們之口的故事。可是，我們也不知道，自己已癡迷了六年的故事接力，居然也有停筆的一刻。
國中的放學鈴如期而至，萎靡不振的同學們頓時精神抖擻起來，呼朋引伴，唯恐找不到自己回家的伴兒。可我卻只能一個人踏着幽幽夜色悄悄離去，原因很簡單，我和他的距離增加了四層樓……
一個人走在昏暗的街道上，周圍人的歡笑成爲了我的夢魘，逼着我向他們投去羨慕的目光，心中已是一片火海：不能和你一起編故事，我自己讀檔還不行？所謂的“存檔”被我緩緩打開，自己編寫的故事源源不斷地流向我的腦海。沙漠的背景，各種野獸，各種寵物，各種童年時的天真與幼稚流向我的心田。當然，少不了與他之間的劇情……一張張熟悉的面孔出現在了腦海中，曾經讓我癡迷，讓我快樂的故事似乎變了味道。忽見面孔漸漸模糊，猛然清醒才發現，自己的`淚珠已潸然而至。
猛然間，一隻黑乎乎的手搭在了我的肩膀上：“嘿！讀檔嗎？”“你？你這小子，還記得來這等我？”“那是，說好的明天讀檔，咱拖了一個月。不能停筆呀！”
從那以後，我再也沒有形單影隻過，因爲我和他都在癡迷着這一篇長篇故事以及那一段多年的友情。我們的故事，無法停筆……。
我們的故事作文4
張紫玥是我的表姐，張梓晨是我的表弟，今天來說說我們的故事。
我們的故事裏充滿了歡笑。記得有一次我們去長豐摘草莓。一下車我們比誰跑得快，先跑到草莓棚。我跑贏了，得意洋洋，弟弟跑輸了，跟在我後面也不傷心，哈哈大笑，姐姐看着我們兩，一手拉一個，哼着小曲，我們手拉手走進了草莓棚。在草莓棚，我們比誰摘得多，比誰找到的草莓大。姐姐發現草莓葉子下面藏着一個大草莓，趕緊喊我們過來看。我最先跑過來，一看，哇，這顆草莓真大，比我的草莓大得多呢。弟弟伸出小拳頭，草莓快和他的拳頭差不多大了。摘完草莓，姐姐和我把草莓洗得乾乾淨淨，我們一起吃草莓，我餵你一口，你餵我一口，開心極了。我們還一起看動畫片，一起去公園做遊戲，一起看書讀故事，我們的故事裏充滿了歡聲笑語。
我們的故事裏也有小爭吵。有一次我們一起拼積木，我好喜歡弟弟的`小飛機積木和小坦克積木。弟弟死活都不捨得給我，扁着小嘴說：我不給，我不給。姐姐給他一個積木小人，趁他不注意，把她的兩個積木偷偷放到我包裏。我們也經常爲一點小事爭吵，搶着一塊肉吃，搶着一個玩具玩，不過一轉眼我們又開心地笑起來。
這就是我們的故事，有小爭吵，更多的卻是快樂，我們就這樣慢慢長大，寫着更多的故事。
我們的故事作文5
我們班有30個同學，也就有了30個不同的性格。讓我來介紹介紹我們班的幾個“無敵”吧！
NO1、最具特色的歌聲，是從哪兒傳出來的？當然是從賀心的嘴裏飄出來的，只見她小嘴微張，一陣快樂的歌聲就縈繞耳畔。唱起蒙族的民謠，我們聽了，就好像騎着馬兒奔馳在遼闊的大草原上。她不愧被稱爲我們班的歌星。
NO2、我們班有兩個“娘娘腔”。一個是王策，一個是孫碩。王策呢，他讀課文時就像個古代的小娘子似的`，細聲細語的；孫碩呢，老說“討厭”，我們聽了都想吐。而且他穿的衣服也特像女生穿的，有一次竟穿了和肖榮南一樣的衣服，只是差點顏色。他還特別愛唱戲，那聲音，別提了！
NO3、我們班的大胖墩――張楠，遠遠遠望去，就像一個大油桶。記得三年級時，一次上體活課，他一個跟頭摔倒在草堆裏，還打了好幾個滾，我們看了以後笑得合不攏嘴。
NO4、我們班的“第一”是王彥人。因爲她學習特好，在英語輔導班，她跟七年級、八年級的學生競爭激烈，甭管多難的題，對她來說都是小菜一碟。
NO5、“乾柴棒”是馬遙。她呀，已經上六年級了，才56斤，瘦得像一棵幹禿禿的小樹。
NO6、在我們這個歡樂的班級中，我是個“小才女”，琴棋書畫樣樣精通，德智體美勞全面發展。除了正常上學外，還要上6個輔導班。每到週六和週日，我就像一個皮球，從這個班扔到那個班，雖然學習很累，但我也很高興。
這就是我們班，一個特別的集體。
我們的故事作文6
是百年的沉淪，才讓我們相遇。
是千年的緣分，才讓我們相知。
——題記
都是帶着小小的憧憬，來到這個學校。亦都是帶着最初的夢想，跨進這所學門。謝謝這次選擇，才讓我們有了後來的故事————
1、初來乍到，帶着羞澀和好奇
進入教室，是以前的結束，又是未來的.開始。心中還是有緊張的，只是找到原來熟識的同學，說鬧幾句。看着他人陌生的面孔，好像打招呼，可是鼓足勇氣站到她們面前打招呼時，又不爭氣的從她們旁間灰溜溜而過，還是開不了口。記得打破僵局是在分派好位置之後，這才鼓起萬分勇氣詢問了同桌的名字。一切，都在這之後發生，改變。
2、面對軍訓，帶着堅強和友誼
烈日炎炎下，我們絲毫不認輸，挺起頭昂着胸，任汗水在臉上肆意，卻力求把動作做到完美。這時，有人暈倒，我們在自由活動時，勸她好好在教室休息。誰知，她只是洗洗臉，便堅持立在我們隊伍之間，組成這個強大的集體。缺一不可。於是，口號響徹藍天，校園迴旋着我們最真摯的誓言。任風吹日曬雨淋，我們用挺拔的身影說明了堅強，我們更用行動證明情比金堅。
3、演講賽上，帶着真情和勇氣
在課間，在吃飯，在宿舍，每時每刻，我們都在背稿，都在演戲。因爲我們有班級的支持；因爲我們代表的是集體的榮譽；因爲你們給於了我們強大的自信。我們一次又一次的演練，你們一次又一次的糾錯，終於，在站臺上，我們的真情的表演感染了所有人，他們都熱淚盈眶。
我們都用自己的真情換來了永恆的友誼，締造了強大的集體，書寫了友情的華美。
沒有驚天動地，只有深情演繹。
以爲相距千里，實則心心相依。
我們的故事作文7
我是一隻黑色的小狗，眼眶旁及頸項上有一些黃色，別人都誇我看上去很威武，我也不知道威武是什麼意思，反正我是一隻什麼都還不懂的小狗唄。我媽媽同時生下我們八隻小狗，我是它們的兄弟，其餘的都是我的姐妹。男孩子嘛，什麼事總是要衝在前面的嘛。今天一個叫餘亦奇的哥哥和他的媽媽來了。我遠遠都能夠聽得出來是他們的聲音，所以沒有等到他們進廠來，我們八隻小狗就一起大叫起來，我們這樣歡天喜地地叫一方面是迎接，一方面是想他們給我們弄點好吃的`。我媽媽生我們太多了，奶水不夠吃，我們每次都要搶着吃奶，我們的狗媽媽不耐煩了，乾脆早早地爲我們斷了奶。
所以我們只能指望主人給我們東西吃，雖然廠裏每天都準備了好多的食物來餵養我們，可我們是長身體的時候嘛，吃飽了過不了多久就餓，餓了又不能像野狗一樣到野外去找零食吃，關在小屋裏的我們就只好拼命地叫了。廠裏的一個男主人經常來敲小屋的門，罵我們太吵，我們自己也覺得這樣叫太吵了，可是我們也沒有辦法呀，不叫怕你們忘了給我們喂東西嘛。還是這個叫做餘亦奇的哥哥對我們好，他每次來廠裏玩總是要喂一些我們喜歡吃的東西，所以一看到他來，我們就特別高興，又是搖頭又是擺尾還去親他的腳。我們狗對人都是這樣的，只要誰對我們好，我們就和他們玩。
今天不知道怎麼的，餘亦奇哥哥在我的脖子上繫上了一塊紅布條，嘿嘿，我可是第一次戴這樣漂亮的裝飾呢，一定很好看，給我的姐妹們也戴起來吧，如果不給它們戴，他們會很羨慕。
我們的故事作文8
我有一個很大的家，裏面有47個人，每個人都有他自己的性格和特色，
我們家是有“地位排行榜的”第一名有5個人並列，其中一個人有着寬厚的臉和淡定的表情，也是我們班的核心。第二位的威望是我們班最高的，講課講得很棒，能讓我們班的科學跟別人家抗衡。第三位是教英國人的語言，幫助我們跟老外溝通，不過一下他的課，大家都在抄筆記，真是忙亦樂乎。第四位就是我朋友的媽媽，講課的聲音很悅耳，所以我的語文還可以。第五位中華民族歷史的記錄者，剛登上我們的“排行榜”。
第二名就是副班長和班長，副班長的.聲音是我們班的“班寶”副班長一吼山崩地裂，副班長二吼，秦始皇穿越現代唱搖滾。班長是一個特蘭克斯，不僅髮型像，脾氣也像。她們倆領着我們上前去
第三名就是所有班幹部，勞動委員很“蘿莉”，學習委員海拔低，紀律委員管不住。
第四名是科代表，每天從早忙到晚，一個個大熊貓。
……
雖然有這樣的“地位”但是束縛不了我們的友誼，也由於這種友誼產生了很多的稱號。
寂寞之神—福娃，小蘿莉—小羅納爾多
，班裏唯一的兄弟—高和矮，畫家—王磊
猴子—鄭爛森
快樂—高鑫
明星—黃曉明
步步驚心的主角—龍龍
大麥—小麥…
雖然有這樣的“地位”但是束縛不了我們的友誼在這個家裏，大家雖然沒有血緣關係，但是親如兄弟、親如姐妹。一個人要是有困難，大家都會幫忙我們每天只有9個小時聚集在一起，但那也是快樂的時光。
我們的故事作文9
在生活中，有許許多的事，就像天上的繁星一樣，最有趣的就不過是我們班的故事啦！我們班的故事，新鮮又有趣我就挑選一個小小的貝殼來和你分享一下吧！
昨天是星期二，我們五年級要開家長會，我們班的學生既害怕又激動，爲什麼害怕呢？我想大家都知道了吧，就是因爲害怕被老師批評，家長回家之後覺得沒有面子，自己的女兒不認真，考試不好……那爲什麼激動呢？因爲開了家長會，如果自己做得好的話，家長聽了一定會笑眯眯的，回家之後，一定會表揚我們的。我們的班主任對我們特別好，她長着一頭烏黑光亮的長頭髮，一雙彎彎的`眉下，有一雙和藹可慈祥的眼睛，還有一張說的頭頭是道的嘴巴。
我們班的同學都喜歡她，因爲她是一個辛勤負責的好老師，從一年級開始教我們到五年級，希望可以教到我們六年級。上語文課時，班主任跟我們說：“開家長會以表揚爲主，儘量不批評。”可是中午睡覺是同學登記名字有很多人扣分了，老師就微笑的對我們說：“因爲是同學登記的，就給一次機會吧。”我們鼓起了雷鳴般的掌聲，“老師萬歲！……”我們都開心地笑了。老師佈置作業了，我們都自覺的拿出了作業登記本登記作業，老師邊寫邊說：“今晚佈置少一點作業，大家輕鬆一下。好不好？”我們班的同學立刻歡呼起來：“好！好！好！”老師對我們的關懷，關心是那麼多，老師時刻爲我們着想，我們都愛老師。這就是我們班的故事之一。
我們的故事作文10
國小時，我們班是出了名的“調皮班”，在班上發生過很多有趣的事，這些事大都發生在老師走後。
瞧！老師臨時有事出去了，這回可有好戲看了。老師一走，教室裏便活躍起來了，像炸開了鍋似的。女生圍一堆說笑，男生扎一羣看漫畫。忽然，我的耳邊傳來一聲吼叫，原來是同桌在學老虎叫呢，緊接着，此起彼伏傳來一陣陣各種各樣動物的叫聲，熱鬧非凡，惟妙惟肖，彷彿進入了動物園似的。
過了一會兒，樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲，不知誰喊了一聲：“老師來了！”，大家急忙回到自己的座位，認真讀起書來。可是，過了半天也不見老師走進教室，原來是其他班的一個學生，虛驚一場！教室裏立刻又熱鬧了起來。
玩到興起，一個男同學走上講臺，表演起了節目，只見他在講臺上跳着舞，嘴裏還唱着周杰倫的《雙截棍》，他那自我陶醉的舞姿和五音不全的'歌聲不禁讓大家捧腹大笑。突然，不知是誰又大叫了一聲“老師來了”，大家頓時都安靜了下來，可講臺上那位“勇士”卻渾然不知，仍然盡情地表演着。
門被推開了，老師走進教室，用嚴厲的目光注視着講臺上的同學，這個同學正奇怪教室裏怎麼一下子變得鴉雀無聲了啦，回頭一看，見老師站在門口，臉唰的一下就紅了，伸了一下舌頭，灰溜溜的跑回自己的座位。看着他那滑稽樣，同學們本來是不敢笑的，但最後還是忍不住鬨堂大笑起來。
這是留在我記憶深處的趣事，每每想起，不禁啞然失笑。當然，現在的我們不一樣了，我們長大了，我們知道了學習的重要性，我們要努力去學習，實現自己的理想。
我們的故事作文11
在成長的道路上，我們會經歷許許多多的事，但令我最難忘的是那一次去外公家。
那天，我們一大早就到了外公家。因爲太累了，我們就先回房休息，到了傍晚，我們一行人才去海邊玩耍。
夏日的傍晚，夕陽把沙灘染成閃閃發光的金黃色了，海水剛退潮，伸出腳踩踩水，哇，冰冰涼涼的，可舒服了！外公帶着我和阿姨，還有表弟表妹他們一起去碼頭抓螃蟹和撿海螺。我們幾個小屁孩很興奮，因爲從來沒有來過這樣的.地方，感覺很刺激。我們很快分成三組，然後就開工了。海邊的小石頭有很多，一翻開，下面有好多小螃蟹和海螺，我們爭着搶着撿起來裝進礦泉水瓶中。時間過得很快，馬上要天黑了，我們幾個比了一下手中的水瓶，收穫還不小，我跟弟弟撿得最多，表姐和表妹比我們少一些，我們看着手中的“戰利品”，甭提心裏有多高興了，晚上又可以一飽口福啦！
吃過晚飯後，媽媽和外公帶着我們一羣小朋友去公園裏玩。剛走進公園，我就遇見了我的好朋友，媽媽也遇見了她多年沒見的老朋友。我的好朋推着一部自行車，我想起來我還不會騎自行車，就叫她把車借給我騎一下。我小心翼翼地坐在自行車上，可兩隻腳還沒放上去，車子就倒了。她見我摔倒了，二話不說就連忙過來把我扶起來。然後，她開始教我騎車了。她讓我先保持平衡，這樣車就不容易倒，掌握了一點小訣竅後，我找到了平衡感，她還不放心，在自行車後面一直扶着，這就相當於一顆定心丸。我就慢慢地往前蹬，速度還越來越快。停下來時，我才發現，原來她早就放開了手，我在原地又蹦又跳的，沒想到自己那麼快就學會了騎車。
成長的路上，我們會遇到很多事，只要我們勇敢地去面對，就能享受到更多的美好與快樂。
我們的故事作文12
我們的班集體就像一個小社會，每天都會有許多的故事發生。每個故事，都會是一道色彩繽紛的風景。
我們班的老師，那可是個個都身懷絕技，擁有“十八般武藝”。就說英語老師吧，上課時，她總是柔聲細氣的，看不出什麼厲害的地方。可是，沒有一個同學敢做小動作，沒有一個同學敢開小差。別的班都很奇怪，有這麼溫柔的老師，爲什麼還不敢開小差呢？其實英語老師有一個絕技：“獅吼功”。如果班上有哪個同學實在讓人忍無可忍，那麼她就會大吼一聲：“站到後面去！”所以，只要我們看見老師緊閉着嘴，眉心擠成一個“川”字，就趕緊坐好，緊緊的捂住耳朵，因爲不論是誰，都不願看見老師發火的樣子。那簡直能讓教學樓都“抖三抖”。
我們班有幾位“國寶”級的人物，在學校裏可是大名鼎鼎。三號張鈞華，學習成績一直處於下下游狀態，一般的月考最多五六十分，期中、期末大考能上及格線，考個六七十分都算非常不錯了。沒完成作業的名單裏次次有他。偶爾哪一次有一科全部完成，都是大吉大利。二號黃子涵是個科學狂，熱愛科學。老師講一句他能說上十句。美術課、音樂課，他就一定要發表“演講”。一號劉家朋像一顆不定時炸彈，隨時都會在我們班裏炸開鍋，讓老師上不成課。最後，即使得到懲罰，他還笑嘻嘻的，真奇怪！
在各種活動裏，我們班可是強者。運動會，我們班打頭陣，有什麼活動，我們班奮勇爭先。班隊課，只有我們班的.主題最豐富。因爲我們都記着一句話：要爲班級爭光！
這就是我們班的故事，豐富多彩，像一道絢麗的彩虹。
我們的故事作文13
在我的成長故事裏，有一件事到現在我還記憶猶新。一年級暑假時，我剛七歲，要到武漢和媽媽會合。
這次和以往不一樣，自己拉着沉甸甸的行李箱，自己照顧自己，胸前還多了一塊“無成人陪伴”的牌子，這就是我獨自坐飛機的情景。
機場里人來人往，我十分緊張，緊緊地跟着空乘姐姐後面，生怕一不留神就走丟了。姐姐看出我的緊張來，一手幫我拉着行李，一手搭在我的.肩膀上和我聊天，一下子緊張緩減了許多。姐姐給我辦了登機手續，讓我坐在候機廳裏等飛機。我坐在那裏一動不動，目不轉睛地盯着登機口，害怕錯過了飛機。忽然，一位阿姨主動和我說話，我慢慢變的輕鬆起來。登上飛機，空姐說：“爲了安全着想，你就坐在最裏面吧！”此時，我既興奮又緊張。我左顧右盼，看着來往的人們，看着若大機場裏的飛機。只聽，廣播員說飛機即將起飛，我挺直了身子，飛機飛向藍藍的天空，一陣突如其來的失重，使我的心跳到噪子眼。漸漸的陸地上任何東西慢慢變小，過了一會兒只能看見白雲了。坐在左邊的一位老爺爺和我聊起天來……不知不覺中1個半小時到了，飛機降落，空乘姐姐把我送到了姥姥和姥爺那裏，我心裏那塊大石頭也落地了。
這就是我第一次獨自坐飛機的經歷，一段令人難以忘懷的經歷。
我們的故事作文14
那個風雨交加的夜晚，我從姑姑家將你抱回，給你準備好家，又帶你去買你愛吃的火腿腸，愛不釋手的把你當珍品一般。
從今往後，你變成了我傾訴的對象，你坐在我旁邊，靜靜聽着我在這一天中的所有苦衷，聽着我的所有歡笑，可能是因爲你還很小，只會聽不會說，但我已經真的很欣慰很自豪我的生活中有你。你也成爲了我發泄的對象，每晚到家，我會將我苦悶的'心情傳給你，也真叫“把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。”把你打的亂藏亂叫，即使是這樣，你仍會在我靜下心來後跑來瞪大圓圓的眼睛，歪着圓圓的腦袋，主一無適的看着我，一點也不褻瀆於我對你的虐待，這也或許便是你讓我喜歡的唯一原因吧！
記得在那年夏天，我將學習陣地向樹下，擡頭忽然看見一條蛇，黑黑的，好是害怕，我大叫一聲，你立馬跑來，兩隻眼睛惡狠狠的看着它那是我見過你最兇狠的一次，好似箭一般，向它衝去，抓起它，與它搏鬥一番，好一九牛二虎之力，將它"殺"死，扔進垃圾桶，後來，我看你一直在撫腳部，有些納悶，跑去一看，兩眼發呆，我也明知你怕它，卻爲了我，被它咬破，眼淚像斷了線的珠子，我抱着你，哭了好久好久，你卻用臉一直蹭我，你“笑”了，好景不長，你因貪吃，在第二年春天，離我們而去，我只辭職後，每晚做夢都會想到你，每次醒來後，鼻涕一把淚一把，這種噩夢做了好久好久，才漸漸將我悲痛的心安撫下來。我真不知，你在天堂可好？
我們的故事作文15
每座城市都有各自的故事，正如每個人都擁有自己的青春，或熱烈奔放或靜謐內斂，無形卻又客觀存在，也正是因爲它的存在讓每個人活得更加真實而精彩，也讓每座城市煥發着生機與活力，讓那再普通不過的一條路也承載着不一樣的故事而擁有獨特的價值。
每條道路都有着深厚的歷史。
承德道，1886年曾設有法國領事館。
睦南道，曾有多位民國總統、總理的'寓所。
今天，我們走着再熟悉不過的道路，可又有誰能知道它在歷史中曾見證了多少事件，承載着多少滄桑又有誰，能夠說清某條路曾發生過多少故事，滿承着多少希望與彷徨。
也許，一個嬰兒曾呱呱墜地，就在這條路上，它見證了一個新生命的誕生，承載了一個希望的故事。
也許，曾有一對新人許下終生廝守的諾言，就在這條路上，它見證了人世間最純淨的一份情感，承載了一個愛的故事。
也許，曾有一位老母送兒子奔赴抗日的戰場，就在這條路上，它見證了胸懷保家衛國的愛國之心的兒子對老母的不捨與牽掛，承載了一個離別的故事。
也許，有家老店從開業到關張，就在這條路上，它見證了一位老者一生事業的興起，繁榮發展直至衰落，承載了一個跌宕的故事。
這些故事，或喜悅或悲傷，都隨着時間的流逝，一部分淹沒在歷史的長河中，一部分被人遺忘，然而，這條路卻默默地記住了每個故事，分享與分擔着他們的喜悅與悲傷。城市中充滿了這樣的路，他們雖承受着歲月的沖刷，慢慢老去，但承載的故事也越來越多，越來越厚，使他們永遠年輕。
這些故事讓這座城市在厚重下透着鮮活，喧囂中透着寧靜。這些這座城獨有的氣息，也無時無刻不在提醒着我們，這是我們的城市，因爲每條路都承載着我們各自的故事，那是我們的故事。