在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家收集的聲音的優秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
聲音的優秀作文1
四季的聲音有感人的，有快樂的，各不相同，如果你用內心的感受去認真、仔細地聽，你肯定會有很多的感受。
春天的春雨“嘀噠嘀噠”地下，彷彿是那無數個調皮的孩子，在天空中玩“空中飛人”的遊戲。剛剛發芽的大樹上面，幾隻小鳥爲歡迎春天，“嘰嘰喳喳”地唱了一首春天交響曲，路邊的.冰也這被那溫暖的太陽光所曬得裂了開來。發出了“噼噼啪啪”的響聲。
夏天的聲音也同樣迷人，樹上的知了，不停得叫着“知了知了”的聲音，好像在像同伴打小報告，夏天最煩人的特產算是蚊子了，天天在我的耳邊“嗡嗡”的叫着，害得我連作業都寫不好，下雷震雨也不例外，外面我雷聲“轟隆隆”的吼着，好像雷大叔發怒一般。
一轉眼，夏過秋就來，大雁們成羣結隊得往南飛，“撲哧撲哧”有節奏得撲閃翅膀，一陣微微的秋風輕輕吹過，樹上的葉子“沙沙”得飄落下來，遠遠望去，像一隻蝴蝶飄落下來。
冬天不知不覺來到了，小朋友們開始玩起了“世界雪仗賽”，突然，“啪”一個雪球打碎了我家玻璃，剛想出去揍他們，可惜他們都跑了，我才跨出去一個腳，一陣北風嚎嘯着向我吹來，“呼呼”，我冷得用手緊緊得裹住了衣服，回到家，看到外面的雪紛紛揚揚，讓我留下了片片回憶。
我愛四季的景色，更愛四季的聲音。
聲音的優秀作文2
在四季中，我最喜歡春天了，因爲春天的聲音溫暖、柔和、清新，既讓人陶醉，又讓人精神抖擻。 春姑娘穿着美麗的衣裳悄悄來到大地，一夜間，便發現到處都有春天的身影，到處都有春天的聲音。不信，你聽…… “呼——呼——”春風輕輕地，輕輕地，來到草地上，“呼——呼——”喚醒沉睡的小草，“沙沙沙，沙沙沙”小草們搖晃着身體，東張西望，滿懷着對春天的希望；花園裏，“呼——呼——”睡了一個冬天的花朵們，“啪啪”個個舒展開自己的身體，綻開了一個個甜美的笑容……“呼呼——”春風走遍了大地，給大地換上了新裝，讓大地變得生機勃勃。
“叮——咚——叮——咚——”清涼的山泉開始彈奏樂曲，“叮——咚——叮——咚——”一首首歡快的曲子從山泉靈巧的手指間流出。山泉像個淘氣的孩子，蹦蹦跳跳地離開了山媽媽的懷抱，“叮——咚——叮——咚——”地滑向了了山腳下的湖中，你聽，它們嬉戲着，多開心呀！風中彷彿傳出了它們清脆的`笑聲哩！ 樹林裏，動物們的“大合唱”拉開了帷幕！樹枝上，許多不知名的鳥兒開始放聲歌唱，“啾啾啾啾”；剛甦醒的熊從樹洞裏走出來，“嗷——”它打了個哈欠，伸了伸懶腰，開始準備新一年的生活；青蛙迫不及待地從小溪裏跳了出來，“呱！呱！呱！呱！”彷彿在演奏一曲奇妙的歌謠…… 你看，只要你細心地傾聽春天的聲音，用心感受大自然的變化，世界原來如此美好。
聲音的優秀作文3
這件事發生在6年前的南京“7。31”的空難中。
飛機快要降落地面的時候，發生了故障，在座的每一位都非常着急，非常擔心自己會不會死。
“哎呀！這該怎麼辦啊！”一位二十幾歲的女士說。
“天啊！我怎麼這麼到黴啊！”一位三十幾歲的男士說。
“哇——哇——哇——”一個七歲的'小女孩說。
在這亂糟糟的飛機上，只有一位婦女平靜地坐在自己的位置上。在她的臉上找不到一絲的着急，只看到和藹的面龐。
“睡吧，我的孩子，睡醒後，一切都會好的！”這位婦女默默地流着淚，輕聲地對剛剛滿月的孩子說。
“現在離墜機只有六秒，現在開始倒數：六、五、四、三——”這時候，廣播響起。
就在飛機墜落的時候，她緊緊地抱着剛滿月的孩子，用她的身體化作一道堅固的牆，不讓他受到任何傷害。而這孩子一點都不知道！他還躺在她的懷裏，甜蜜地睡着，嘴角不時露出一個甜蜜的笑容。婦女看着他的笑容在想：他一定是夢到我們一家三口共聚。想着想着，她哭了，這是無聲的哭泣。
就在這時候，飛機上又響起了人們着急的呼喊，痛苦的呼喊，失望的呼喊，而這位母親，依然靜靜地抱着孩子。
飛機隨着人們的呼喊“降”到了地面，人們的聲音全都淹沒在爆炸聲中。這時，熊熊的大火燃燒起來了。不知道是不是上天憐憫這羣無辜的人們，下起了及時雨把火撲滅。現在，只聽到雨聲，風聲和。和孩子的哭聲！消防人員發現這孩子的時候，他還躺在母親的懷裏。
聲音的優秀作文4
冬雪融化，萬物復甦，沉睡了一個冬天的大地漸漸睜開眼，到處都顯得那麼有活力。春姑娘也放開了她那歌喉，準備高歌一曲。
聽，那新生的樹枝隨風搖曳，發出“沙沙”的聲音，這是它在向春天發出祝願：保佑它不被壞人所折磨。它揮舞着它那幼嫩的枝丫，投向春天的懷抱。這是大樹的聲音。
擡頭一看，是無家可歸的麻雀在天空中徘徊。“嘰嘰喳喳”的聲音在這時顯得刺耳。這叫聲是對已去的冬天的特殊的告別，也是對新春到來的熱情歡迎。春天來了，這些天空中的產物經過一個冬天的醞釀和準備，終於迎來了它們歡樂的時刻。這時是它們綻放生命的'時刻。聽一聽這聲音，這是鳥兒對春天的讚揚。
茫茫的大草原上，傳來一個小孩的聲音：“啊！我又可以看綠樹紅花，又可以聽到小鳥的叫聲了。這美好的春天終於來了。”不久，又來了一個小孩，也感嘆道：“真希望這春天能夠永遠長存，不要離去。”這時，一個滿臉透露着愁的小孩說：“哎，這春天怎麼這麼快就來了，我又不能再玩了。”說玩，便滿臉愁的離去了。
春天的聲音熱情而慷慨；春天的聲音柔和而舒心；春天的聲音是世界上最美好的聲音，我們需要仔細地去品味。
第二天太陽再次升起，春天又開始了一天的歌唱。
聲音的優秀作文5
我在時間的荒漠中遇見了你，在世界上千千萬萬個城市中，我獨自聽見你那清麗的聲音，靈魂便被你牽動。我走近你的身旁，輕聲問一句“嗨，鄭州，您好嗎？”我聽到了你的回答，那是我永生難忘的鄭州之聲。
我愛靠在窗邊聆聽鄭州的春雨之聲。那雨聲總是喜歡在夜深人靜的時拜訪我，伴着朦朧的月色，輕輕叩擊着我的窗戶。她總是絲絲縷縷的，聲音清涼而歡愉。她擊打在房屋對面翹起的.屋檐上，擊打在白板鋪成的小路上，擊打在路人的雨傘上。那時，她就會陪我遐思，陪我度過一個個孤獨的晚上。她似一位知心的朋友，輕輕敲打在我的心扉上。聆聽鄭州的雨聲，我進入了甜甜的夢鄉。
“啊，買白蘭花啊！”兒時居住的街坊，清晨是總是縈繞着這句糯糯的叫賣聲。那甜甜的叫賣聲，就靜靜沉澱在我的心中，成爲我心目中難忘的屬於童年的回憶。
我愛聽媽媽催促我的聲音，她是個急性子，自己的動作快，就巴不得所有的人動作跟她一樣快，媽媽總是說：“你能不能快點兒”週末聽着媽媽的催促，使我不僅在學校努力學習，在家也一樣努力。我覺得，我更加獨立了。
那柔和的雨聲總能夠撫慰我的煩躁不安的心靈，讓我沉靜下來，看雲捲雲舒，雁來雁往。那甜糯的叫賣聲總能夠勾起童年的回憶，那陣陣的催促聲總能夠讓我更加努力。
閉上眼，聆聽鄭州之聲，那是伴我成長的聲音，那是伴我成長的聲音，那是撥開我靈魂之窗的聲音，那是久久迴響在記憶深處的一種聲音。
聲音的優秀作文6
“我聽見山海人潮，只因你喧囂。”他這樣唱着，他說:“男孩子要學會這首歌，唱給自己喜歡的姑娘聽，我心尖上的姑娘們，請記得，這首歌我曾經唱過給你聽。”倩倩情深，卻心懷遺憾，這是他的最後一首送給最後支持他的人的歌。
20xx年7月，他退出了翻唱圈，不再唱歌。我感覺世界都黑了，那個因《每天回家都看見我的女兒在裝死》而被我熟識的'特曼，他離開了，不帶走一片雲彩。我失神的翻看他的微博，也知道了一些不好的事情，但我仍然支持他，我所喜愛的是那個在YY唱着歌，會和我們像家人一樣嘮家常的特曼，他被粉絲稱作“阿爸”，他也像爸爸一樣關心我們。他在微博上說:“夜深了早點睡，我可以熬夜，你們不行。”他也在YY裏說:“想聽什麼歌，我就不發微博問了，你們就在上一條那裏告訴我吧，別讓提醒音吵醒睡着的丸子。”他爲我們唱過很多歌，如《女兒情》我們就會回他說:“女兒隨爹，爹美女兒美。”他也給兒子們唱歌，送給兒子一首《菊花殘》，很多小哥哥哭着說:“爲什麼我們就是菊花殘了啊！”女兒粉默默給兒子送上一首《涼涼》。他還會說:“不到三十歲別談戀愛，不然沒有嫁妝，要是被我發現早戀，我就……打斷勾引我女兒的小兔崽子的腿！”
《高燒》、《月彎彎》、《女兒情》……反反覆覆的聽，不知你什麼時候回來，但是阿爸，丸子等你。
我聽見山海人潮，只因你喧囂，慕名而來，不會在你衰敗之際離開，等你回來，特曼。我最愛的你，等你回家。
聲音的優秀作文7
生活中到處都有美妙的聲音，有的聲音聽起來震耳欲聾，有的聲音聽起來悄聲細語，每天進入耳朵的聲音太多太多，公路上的汽笛聲、校園裏的讀書聲，樹林裏的小鳥聲……
我喜歡聽小鳥唱歌的聲音，每隻小鳥唱的歌都清脆美妙，令人有一種在天空中飛翔的感覺。每次聽到小鳥唱歌，我會不由自主的唱起歌來。當我孤獨時，聽到它，我會充滿活力，當我傷心時，聽到它，我會開心，當我高興時，聽到它，我會更高興。這種聲音很美妙，我喜歡聽小鳥唱歌的聲音。
我喜歡聽下雨的聲音，當雨點落到地面上，會發出滴滴答答的聲音。當雨點滴在樹上，樹葉會發出“沙沙沙”的聲音，好像在唱着美妙的歌聲。每次一下雨我都要站在門外聽那沙沙的下雨聲，我喜歡下雨的聲音。
我喜歡聽小狗汪汪的聲音，小狗每次看到我，就會汪汪地叫起來，小尾巴還搖來搖去的`，好像是告訴我：“小主人，我餓了，快點給我喂點吃的吧”。小狗叫起來的樣子非常可愛，我喜歡聽小狗汪汪的聲音。
世界上的聲音多麼美妙啊！
聲音的優秀作文8
聲音是一種獨特的語言，它可以讓心變得純潔，讓世界變得更美好，也可以讓盲人重見“光明”……
大街上
走在大街上，聆聽大街上的聲音：一個小男孩“哧溜”的吸着鼻涕，大口大口地吃着冰棍，嘴裏還嘟囔着：“一個還不夠呢!”又聽見一個麪包店開張的聲音：聽那個大烤爐響了一聲“叮!”就知道麪包出爐了，我馬上“噠噠噠”地跑了進去，買了一個熱乎乎的脆皮面包，“嘎嘣嘎嘣”的吃了起來。
在河邊
站在河邊，聽着魚兒遊動的聲音，魚兒在河水中歡樂的蹦跳。“噗通”一聲，一塊鵝蛋大的石頭從一個“熊孩子”的手裏“跳”進了河裏。嚇得魚兒們“嘩啦”一聲四散逃開。
河岸邊響起了孩子們歡快的.笑聲。又聽見河的另一邊響起了“呼哧呼哧”的水聲，放眼望去，是一些孩子在戲水。我也立刻跟着跳下了水，遊了起來。
頭頂上的小鳥“呼哧呼哧”的向家的方向飛去，我纔想到自己也該回家了。夕陽拉長了我的影子。伴隨着晚風呼嘯的聲音，我邁着“踏踏”的腳步，向家的方向走去。
聲音的優秀作文9
你們聽過聲響嗎？它看不見，摸不着，卻時間存在我的腦海裏，永久都忘不了；有些聲響十分含糊。你的聲響又是怎樣樣的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子裏靜靜的聽着，聽着……我從夢中醒來，俄然發現氣候有所改變，只聽見嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了決心，我十分的懼怕，過了幾分鐘過了幾分鐘，雨變小了，只聽見滴答滴答的聲響。
雨往後，開端響雷。“轟隆隆轟隆隆”，這雷越來越響，猶如一隻大怪物的腳步聲，如同要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了，那是如此的可怕。我通過一番思想，想到我去校園鼓號隊時，也是這姿態“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來，我想起這件事，就可以融入我的'夢鄉去。我細細的想着，想着，回想起其時的高興感，我今後聽到雷聲，就想起響起打鼓的聲響，這樣我才覺得有安全感。
雨和雷往後，性愛能給青蛙的叫聲從遠處傳來，把我笑得不知該怎樣描述了，我其時細心的聽着蛙叫，我自己也學了起來叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂課的時分，教師也叫咱們學青蛙叫，我一聽到蛙叫就想起了那美好的音樂。
聲響，你無處不在，人們去疏忽了很多，從現在開端，咱們要關懷每個人或動物的聲響，他們的聲響是美好的。咱們有時分覺得一些誒聲響是恐懼的，可是不需要緊張，只要你想的一些業務的聲響，把他們回想起來那就不必懼怕了。
聲音的優秀作文10
大地的聲音各種各樣，有人喜歡小鳥清脆的叫聲，有人喜歡小青蛙“大連唱”的呱呱聲，還有人喜歡小貓喵喵的聲音……我最喜歡大自然的聲音。
我喜歡小鳥的歌聲，因爲小鳥可以當我的“小鬧鐘”。每天早上，我總是聽到小鳥的“交響曲”，上學路上，小鳥總是一路伴隨我前往學校。上下課時，小鳥在楊樹上、楓樹上、桂花樹上……清脆的歌唱，伴着鈴聲，成了一曲“鈴鳥聲交響曲”，在我做作業時，給我許多樂趣，做作業不再單調。
我喜歡水聲，細細的流水聲，珍珠屏般的瀑布一涌而下的嘩嘩聲，大海的濤聲……一聽到清澈的'水流聲，我就會想到遊峨眉山時那冰涼的泉水，洗掉了我一身的勞累。一聽到大海的濤聲，我就會想到海南的貝殼，大海把貝殼送上海岸，被我拾起，那多好玩啊！
我喜歡春天的聲音，風吹樹葉的聲音，小橋流水的聲音，小朋友的歡聲笑語……一聽到風吹樹葉的聲音，我便認爲它們在說：“春天到了！春天到了！我們快給小樹穿上衣服吧！”慢慢的，樹葉長大了，給大地帶來一片生機。一聽到小燕子飛舞的聲音，我知道了：春天來到了。小燕子漫天飛舞，給我們帶來春天的喜訊。
我喜歡夏天的聲音，小朋友游泳的聲音、吃西瓜的咂嘴聲……一聽到小朋友游泳的聲音，我就會不由自主的加入他們的“游泳隊”，像小魚一樣游來游去。
如果世界沒有聲音，我們就會像失聰的小朋友一樣，聽不到聲音。打開耳朵聽吧！世界的聲音多麼豐富，多麼美妙！
聲音的優秀作文11
記得那是我在幾年前、第一次寫作文的時候：語文老師把星期六、星期日這兩天的家庭作業佈置爲學寫作文。不過當時作文的題目已經記不太清楚了；但是隻記得爸爸的聲音---就像一個釘子一樣永久的釘在了我的心裏。
事情的.經過是這樣的：在星期六上午寫試寫了一篇作文，可是字的筆畫寫的也不規範、甚至有的字東倒西歪，讓人看了就想嘔吐呀！有的句子也不通順；當我讀給爸爸聽的時候，我其實是結結巴巴的纔讀完。然而爸爸卻評介說：“你寫的非常好啊！只要你寫完後自己首先讀一讀、修改三至四回、這樣下去你的寫作水平、將會比你們班上的同學高出一倍！”
就是這樣一句極爲普普通通、平平淡淡的話語，卻被我深深記在了——我幼小的心靈裏。默默地打下了良好的寫作基礎，以至到後來我無法抑制創作的感覺……，成功寫出了一部大約9000字的作文，就像平常所說的那樣：良好的開端就是超過的一半。
現在我快要上中學了，而那個難忘的聲音依然時時迴響在我的耳旁、我的心靈、伴隨着我成長……。
聲音的優秀作文12
我的家鄉雖說不是在依山傍水的地方，但也是美麗的。那兒有着茂盛的蘆葦，更多的是大片大片的水稻田。每當夏天來臨，我家的四周便會張曼碧綠的水稻，經過了冬眠養足精神的青蛙，便放開他們的喉嚨，大聲歌唱。每每這時，便會有一種“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”的意境。
還記得小時候，我經常跑到到田裏去捉青蛙，但每次回來都會被媽媽馬上一頓，他總是跟我說青蛙是人類的朋友，他們捉害蟲吃，我們不能傷害他們。因爲當時太小，並不懂什麼是害蟲，所以還是偷偷的去捉青蛙。忒別是晚上，我常常坐在稻田邊，聽那成千上百隻青蛙的`鳴叫聲。現在也說不清是爲什麼只是感覺那種鳴叫聲氣勢磅礴，讓人聽起來心情平靜而又非常舒服。
慢慢的我長大了，每當夜晚學習疲憊的時候，便去聽那蛙聲。只是這幾年，雖然也能聽到那蛙聲，但聲勢卻不及從前，稀稀落落，斷斷續續，萬千沒有了先前的感覺。我問媽媽爲什麼稻田有增無減，而青蛙卻變少了？媽媽說：農民爲了省事，奪高產，大量使用農藥，是的青蛙也被毒滅了。
聽了媽媽的話，我非常震驚：利用先進科技手段種田，高產創收雖是好事，但以破壞環境爲價，終究是得不償失的。
哎，我那美妙的蛙聲，我那漸去漸遠的聲音啊。
聲音的優秀作文13
你留意過那柔軟的草地，鮮豔的花朵，涼爽的微風嗎？自然界的一切景物，都張着嘴和我們說話呢！
春天，是萬物生長的季節。你聽，融冰河水在嘩啦啦的響，好像在說：“春天來了，春天來了！”蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙碌着，好像就在唱歌，因爲勞動是最光榮的。這時，一陣春雨沙沙的下着，那雨就像牛毛一般細，萬物都“咕嘟咕嘟”的喝水，它們像風似的生長，到了夏天大樹給我們帶來陰涼。
夏天，是綠色的季節。人們脫下了春裝，換上了夏裝。你看，池塘里長着荷葉，荷葉上蹲着青蛙，青蛙在“呱呱”的叫着，好像是在唱歌，下面的`小魚說：“我來給你伴舞吧！”說着，小魚上下跳了兩下，發出“撲通撲通”的聲音，真好玩！
秋天，是豐收的季節。人們穿上了長袖。農田裏的稻子、高粱……農民伯伯一邊收割一邊笑呵呵。大雁“嘰嘰”的叫了幾聲，好像在召喚：“同伴們，我們要去南方過冬了。”
冬天，是寒冷的季節。下雪了，小朋友們出來打雪仗，堆雪人。這個小朋友不知不覺的摔了一跤，他（她）又被雪球打了一下，還有幾個小朋友在一起堆雪人，堆的雪人是多麼的漂亮啊，好看的圍巾，小小的嘴，圓圓的眼睛特別特別的可愛。
只要你融入自然，細心地傾聽，一定會聽到更豐富美妙的聲音。
聲音的優秀作文14
書之聲
在父母的影響下，我變得更愛學習更愛讀書了。
笛聲清脆，簫聲深沉，古琴丁冬，這些絲竹之聲令人陶醉，但是我認爲書的聲音比它們更迷人，只有用心就會聽到書的聲音。我像吮吸母液般的品味着書之聲……泛黃陳舊的書頁，散發着古舊歷史的味道，華貴經典的著作，飄散着跨時代的氣息。手執一本書，聚精會神，凝神靜氣地品味，慢慢的便可以感到柔柔的`聲音在此書中盪漾開來……書的聲音體現出了它的悠遠，激昂，清脆並且蘊含着千年的歷史。書的聲音包含着：孟浩然“坐觀垂釣者，徒有羨魚情”的內疚；李商隱“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的思鄉；杜甫“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的憂國惋惜；李白“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的依依惜別；王維“明月鬆間照，清泉石上流”的淡泊；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的默默奉獻；有文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的民族氣節。在書中可以道出所有人的心聲，也可以使所有人從那裏自得其樂。
我在默愛中讀懂了書之聲，同時，在書之聲中發現了愛之聲的真諦。二合一，讓我享受着聲音的優雅…
聲音的優秀作文15
有一條非常開心的河流，它有快樂的動物們。它們安居樂業，而且河水清澈見底，一派欣欣向榮的景象。
在河裏面，有着成羣結隊的小魚和蝌蚪，它們每天一起捕食，一起玩耍，笑聲響徹河裏。
還有一羣捕魚的水獺，它們是捕魚中的高手，也是魚兒的天敵。只要水獺一下水，魚兒們頓時在歡樂中醒來了，一溜煙跑掉了。反應慢的魚兒們只能跑到閻王那去報到了。有些魚兒會奮起抗爭，掩護同胞逃跑，但自己要魂歸西天了，這時，水獺就會發出勝利的叫聲。
水中不僅有魚兒，還有許多海龜們在此生活。海龜們一遇到兇猛的動物就立刻變成縮頭烏龜，水獺的.牙都啃不過海龜的殼，牙都會掉的。
水獺也不是天下無敵。有時，河流會把水獺給沖走，途中如果有樹枝或石頭，水獺就一命嗚呼了。還有，食魚昭之類的肉食動物，也可以成水獺的天敵。但是，河流會幫助善良的魚。一次，一條魚幫海龜爺爺撿東西，水獺剛游過來要吃了這條魚，這時，河流公公發怒了，將水獺給吹走了，結果被吹到了石頭上，死了。如此可見，河流爺爺是善惡分明的呀！大家別殺善良的魚兒，否則不僅吃不到這條魚，還會被報復的！
這條河流裏有哭也有笑，有難過也有開心的聲音。這條河流真有趣！環境非常優美。
清澈見底，安居樂業，這條河流的環境好，聲音多，很有趣。
◎點評：有哭有笑的河流，故事每天都在上演。