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【精】跳蚤市場作文15篇

作文 閱讀(2.08W)

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的跳蚤市場作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】跳蚤市場作文15篇

跳蚤市場作文1

“大家知道什麼是跳蚤市場嗎?告訴你們吧,跳蚤市場就是把自己閒置的物品拿到市場上拍賣,體驗勞動快樂的生活。”老師抑揚頓措地講解着跳蚤市場的相關規則。

聽了老師對跳蚤市場的講解,我興致勃勃的回家準備所需要拍賣的物品,並拿好墊子、零錢等。小朋友們,讓我帶領你們走進跳蚤市場,感受一下熱鬧的氣氛吧!

全班同學排好整齊的隊伍向操場走去。大家將準備好的毯子鋪在地上,將要賣的東西依次擺放整齊並標上價格,以便同學們選購。活動開始,現場即呈現出一片熱鬧的海洋

拍賣開始啦!王紫蝶拿着一堆玩具在跳蚤市場內穿梭,並吆喝着售賣,一瞬間,她手裏的物品就銷售空了。眼看我們的`銷售物品不多了,我拿着錢直奔其它市場去採購。

哇!大大小小的物品使我眼花繚亂。到底買什麼好呢?我正努力思考的時候,突然看見了立體的大房子,我特別喜歡。同學告訴我這個物品需要3元,我覺得有點貴了,經過砍價,最終以2元獲得立體房子。我立刻奔往自己的攤位,夥伴們用羨慕的眼光看着大房子,我們商量着再次把它售出,最終以3元價格賣了出去。

快樂的時間總是那麼短暫,我們戀戀不捨地回到教室,同學們拿着戰利品,個個都興奮不已。看着自己的收穫,我體會到賺錢是多麼的不容易,同時我也期待下次活動儘快到來。

跳蚤市場作文2

走進學校大門,你就能看到同學們正在熱火朝天地買賣商品。放眼望去,跟鎮上趕集沒什麼兩樣,商品琳琅滿目,吆喝聲此起彼伏,逛“街”的人絡繹不絕。只不過這裏的商販和客人都是學生罷了。

在一個角落裏,一位小商人正在給自己的買家介紹商品。她的商品特別精緻可愛,有小蝴蝶結、髮卡、壓髮圈等,個個都在5元以上。對於這位小商人來說,這些都是她最寶貴的東西,平時連自己都不捨得用。能把自己心愛的東西擺出來賣,不知道需要多大的勇氣呢!

買方正咋砍價,可是小商人就是不讓價,生意眼看就要談不成了。鄰攤的小商家見機會來了便見縫插針地對那個買家說:“來來來,看我這裏。我的.東西物美價廉,只要三元!只要三元!"小買家動心了,畢竟價格便宜嘛,她來到另一個攤位前,毫不猶豫地將東西買走了。好不容易拉來的生意,居然被隔壁那家搶了去,小商人難過極了,眼睛直勾勾地瞪着鄰攤的小商家,彷彿要吃掉她似的。

做生意還真是一門學問。爲了吸引顧客,小商人們真的是用盡了各種花樣。你看,有的小商人直接將商品穿戴在身上,似乎在向客人展示自己的商品是多麼的漂亮;有的則將商品放到一個托盤裏,一路走一路吆喝,走到哪裏便能賣到哪裏,跟市場上賣“狗皮膏藥”的商販如出一轍;還有的小商人更是拿出音響,播放起動感的音樂,希望能吸引顧客的注意力;還有打折,買一送一等等優惠活動!

兩個小時後,跳蚤市場宣佈閉市了,同學們依依不捨地回到了教室。

跳蚤市場作文3

今天,學校開展了跳蚤市場活動,我面帶着笑容快步來到了學校。一走進教室,我飛快地把我從家裏帶來的竹劍、鐵劍和魔方拿了出來,放在桌子上,左瞧瞧,右瞧瞧,生怕有一點損壞,還好沒有,我便放下心來。這時,有同學找我訂了竹劍,說等一下來領,我便答應了。

過了一會兒,我們排隊下了樓,來到了操場上,擺好了自己的攤子,我就等着那位訂竹劍的同學。大概過了二十分鐘,我小聲嘀咕着:“怎麼還不來?”五分鐘又過去了,有一位同學到我這來買竹劍,可當我說出價格後,他竟然不買,說是十塊錢太貴了。分明是瞎說嘛,我媽媽可是花十五元錢買來的。後來,我想,從別人的角度想想吧,他可能沒有那麼多錢。

又過了五分鐘,我已經等那個訂竹劍的同學半個小時了,他還不來,於是我便把她訂的竹劍賣了出去,賣了五元錢。後來又有一位同學來我這裏買鐵劍,我十元錢賣給了他。最後只剩下魔方沒賣出去了,可是魔方問都沒人問,我跳樓大甩賣都沒人理我。於是,我就去買東西了。

我先花二十元買了一個悠悠球,後來,我看見有一個悠悠球要五十五元錢,我很想買,可是我摸遍了口袋,也沒那麼多錢,正當我依依不捨地想離開的時候,那個大哥哥說我買的.那個悠悠球可以換他的這個悠悠球,我便高興地交換了。

不知不覺中,放學了,同學們都大有收穫,我拿着最喜歡的悠悠球,高高興興地回家了。

跳蚤市場作文4

“太好了!太好了!”教室裏傳出了一陣陣歡呼聲。咦?怎麼了?哦,原來要舉行跳蚤書市了。

同學們一陣風般地衝向買書區,只見那裏人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。

我扯開嗓子大聲喊叫:“買書了,買書了,買了包賺!”我一聲聲熱情的呼喚,終於引來了一位一年級的小朋友。

見來了一條大魚,我心中暗自高興,差點蹦了起來。她拿起一本書,翻了翻,問:“這本書多少元?”

我鄭重地說:“算你眼光好,這本書可是一本不可多得的好書,你是我的第一個顧客,收你20元。”

她信以爲真,掏出了一張20元給了我。

我高興極了,立馬把錢收進了包裏,生怕被別人偷了。隨即把這個好消息告訴了周圍擺攤的同學,惹得他們好一陣羨慕。

可是,這樣的'好運並不是次次都有。一位大哥哥在我的攤位前站住了腳。哈哈!又有一條大魚上鉤了。他在我的書上掃視了一遍,忽然他的目光在《十萬個爲什麼》上停住了。嗯,有戲!我便見機行事,向他使出對付一年級小孩的招數,但他畢竟是大孩子,小孩的招數是無效的。

這位大哥哥真棘手,他竟然跟我討價還價:

“便宜點,10元我包了!”

“不行!你不買就算,賣給別人!”

“好吧,10元就10元。”

就這樣,在我的三寸不爛之舌下,又賺了10元。

憑着我的叫賣技巧,我又賣出了幾本書。

跳蚤書市快要結束了,我盤點自己的收穫,嗯,還不錯,一共賣了50十多元錢。今天的老闆當得真是過癮啊,不過我也感覺到做老闆還是不容易的。

跳蚤市場作文5

盼星星,盼月亮,我終於盼到了週五作文課——跳蚤市場。可是天氣灰濛濛,下着淅淅瀝瀝的小雨,我心裏想今天的跳蚤市場肯定要泡湯了,沒想到老天太給力了。到學校的時候雨居然停了。

老師講完要求以後,同學們就迫不及待地搬着板凳衝出了教室,把板凳放在走道,擺好自己的商品。不一會兒市場就人聲鼎沸,人來人往,有賣玩具的,有賣布娃娃的,有賣漫畫書的……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。

你看,那邊兒的同學站在高臺上,舉着廣告牌,大聲喊着:“漫畫書買一送一,快來瞧一瞧,看一看了!”同學們一聽,都跑去看了。我也不能落後,趕快把東西擺好,開始喊着:“好看的《查理九世》一本三元,兩本五元,要是育人幣可以降低五角。”同學們一聽爭先恐後地來買書,沒過幾分鐘,我的`書就被一掃而空。最後剩了一個英語本。這時過來一個老奶奶問:“這個本子多少錢?”

“一元。”

“你這也太貴了,便宜點。”

“我已經賣的很便宜了。”

然後奶奶一聲不吭就走了,過了幾分鐘,她又一次走過來,說:“小朋友你就賣便宜點賣給我,我想給我孫女,五角行嗎?”我一看老奶奶說得這麼誠懇,就賣給了她,順便發揚一下尊老的品質。

時間過得飛快,一眨眼功夫跳蚤市場就要結束了。雖然這次活動很短暫,但是我特別有成就感,你讓我明白花錢容易賺錢難,以後不要亂花錢的道理。

跳蚤市場作文6

星期一的下午,我們年級展開了一次新鮮的活動,“跳蚤市場”,這是我們第一次搞這個活動。

原本我以爲這個很好玩,但是並不是像想象中那麼簡單,首先要選擇同學們容易看到的地方,又要有沒有太陽曬得到地方,最終我們選擇了操場邊的小樹林裏,因爲那裏有很多樹,很涼快呢。

顧客很多,服務員少了可不行,要員工。找員工也是個難題,要選擇有責任心,而且口齒伶俐的人才行,招了好久才選了一個雙方中意的員工。向顧客推銷產品也是一門學問,爲了吸引顧客,首先要大聲吆喝,把人氣聚集了然後看顧客喜不喜歡這個產品,在向他們介紹產品。

生意開始了,我們幾個一幅老闆的模樣拿着擴音器大聲的吆喝起來:“快來買,快來買,走過路過千萬不要錯過。購買物品價格超過十元,免費抽一次獎。我們應有盡有,包你滿意。”突然有一個三年級的小朋友跑過來,我們趕緊問他:“你想要哪個?”沒想到他看了半天,只買了一張兩元的話報,我們嘆了口氣,說:“看來今天的生意不好做啊!”話音剛落,一羣同學跑過來說:“我要……我要……”真是天助我也。很快,我們的`產品順賣完了。

生意做得差不多了,該算算賺了多少元,我們幾個喜滋滋的平分一下,每個人能分到20多元錢哩!“哈哈哈哈哈哈。”我們大笑起來。

這次跳蚤市場的活動,讓我們每一個人都很開心,我懂得了一個大道理,既要讓顧客滿意,又不要虧本,得想辦法才行。

最終,我們的跳蚤市場圓滿結束。今天很開心。

跳蚤市場作文7

今天是星期六,天氣特別晴朗。九點整,我們在國小二、三年級做跳蚤市場實驗它打開了!

你看,在我們學校的操場上,以前的訓練場變成了熱鬧的跳蚤市場。市場上琳琅滿目的商品琳琅滿目,有可愛的小布熊,漂亮的插花,還有裝在瓶子裏的小蝌蚪。,有動人的螃蟹,有打折的書……一切都是那麼的誘人。瞧,小記者們個個忙得不亦樂乎,有的在擺自己的小東西,有的在忙着買別人的東西,市場上不時傳來陣陣尖叫聲……我和易佳樂和劉宇昌組成了一個小組。我們的攤位上放了小眼鏡、沙袋、小盒子、小獅子……易家樂的`小盒子賣了,劉宇暢的小眼鏡也賣了……我的還沒賣,我着急了。就在這時,一個小女孩向我走過來,我熱情地招呼着:“快來看看我的東西吧,好,便宜點!”小女孩一眼就抓住了我的快板,一邊彈着快板一邊說:“好玩!”最後我們賣了3塊錢。然後我以1元的價格賣了一個小戒指。我對我賺的4元很滿意。然後讓易家樂和劉宇昌幫忙看攤子,(我自己去了別的攤子,因爲明天是母親節,今天想給媽媽買禮物。買什麼?突然我眼睛一亮燈亮了,一隻可愛的凱蒂貓和兩個小塑料娃娃映入眼簾,我趕緊拿出掙來的4塊錢買了這三樣東西,明天我自己送給媽媽,我想媽媽會喜歡的!只見金凱臣的攤位上擺滿了自己的手工作品:小鉛筆、小橡皮、橡皮泥棒棒糖……金凱臣正在仔細整理自己的小東西,見有人過來,熱情地招呼着,滿頭大汗。 1塊錢買了一根他家的橡皮泥棒棒糖,很想嚐嚐。姐姐5塊錢買了一隻小毛絨兔子,6塊錢賣了,橡皮泥棒棒糖1塊錢5毛錢賣。

“跳蚤市場”活動結束。我手裏拿着一份送給媽媽的禮物。劉宇昌手裏拿着一瓶蝌蚪。易嘉樂揹着一包“獎盃”。我們都興奮得滿臉通紅。今天的收穫真的很大!

跳蚤市場作文8

一天上品德課,黃老師突然說:“我剛接到通知。全校下週六下午舉行跳蚤市場,大家請記得帶賣的東西。”大家高興得歡呼起來。

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天。

同學們一大早就來到學校,認真早讀。他們可能是太興奮啦!怕黃老師取消跳蚤市場,才認真的.吧。

下課了,同學們把自己帶的東西擺在桌子上,大聲叫賣:“賣東西啦!賣東西啦!買了這一本米小圈還能送一本哦。賣東西啦!賣東西啦!”跳蚤市場還沒開始,同學們就開始賣東西了,教室裏熱鬧極了。

到了下午,跳蚤市場正式開始。黃老師把座位擺放好,然後我把袁煒宸的座位和我的座位合體。就這樣,我和袁煒宸一起賣她的東西。我大聲喊:“賣東西啦!賣東西啦!買三送一啦,快來瞧,快來看呀!”在我的叫賣聲中,引來了一些人。“請問,這兩本《百問百答》總共幾元?我想買。”一位顧客說。我見生意來了,立馬回答:“一共十元,一本五元。如果你買了這兩本書,就給你便宜兩塊錢,一本就四元錢。”“好,我買了這兩本《百問百答》。”顧客說完把八元錢遞給了我,我就把八元錢給了袁煒宸。袁煒宸很感激我,遞給我五元。接着,我又賣出去了一些書,我把錢都交給袁煒宸。

最後,我明白了爸爸媽媽做生意很不容易,很辛苦。

跳蚤市場作文9

今天下午,下了一場大雨。我猜想,再這種天氣,會不會取消“跳蚤市場”活動?天公作美,下第一節課後,雨停了。擡頭看天,灰暗變晴朗,瞬間開心,我可以買想要的書了。

下第二節課後,我們邀伴逛“跳蚤市場”。各個年級攤位已經擺好,都舉着醒目的廣告牌。一眼望去,人山人海!大家臉上都笑嘻嘻的,像過大年一樣!吆喝聲,叫賣聲此起彼伏。

“嘿!你要買這個不?看這封面多好看!裏面的故事更好看!”

“看一下吧!”

“哇!這麼便宜!才3塊錢!嗯,買!回去你看完,再借我看啊!”

我一開始也隨班上的同學幫着吆喝,後來感覺尷尬就提議放mp3的歌曲,瞬間渲染了全場,這裏成了最happy的.市場!誰還會記得這是學校呢!同學們放開天性放開自己,彷彿什麼煩惱都沒有了。隨着天色漸晚,攤位前的人陸陸續續走光了,可是我們還是有許多書沒賣出去!我想,要不我們便宜買走吧!可計劃趕不上變化,對面喊着:“過來看一看,瞧一瞧,便宜賣給你們,便宜賣給你們!”然後就是交換,滿載而歸,賣完的臉上燦爛,讓人羨慕嫉妒啊!

活動結束時,我也買到了滿意的書,心裏喜滋滋的。這次活動豐富了同學們的課餘時間,開拓了同學們的視野。期待下一屆“跳蚤市場”更加精彩!

跳蚤市場作文10

一年一度的跳蚤活動又開始了。

我帶好商品來到了巴東廣場,這裏真是人山人海、熱鬧非凡。我來到三號攤位。在上面擺放好我帶來的商品——有趣的書、香甜的水果、好玩的玩具。可是過了很久,都沒有人來買我的東西。我自言自語的說道:“我的東西爲什麼一直賣不出去呢?”我左顧右盼,發現別的同學都在大聲的吆喝。我是不是也要吆喝起來呢?於是我摸了摸喉嚨,也放開嗓門大聲地吆喝起來。“賣有趣的書,賣香甜的水果,賣好玩的'玩具,快來瞧一瞧啊,走過路過千萬不要錯過。”可是我的商品還是一個都沒賣出去。

就在我灰心的時候,有一個柔和的聲音對我說,你這種情辦法行不通,是不是該換一換另一種方法?我擡頭一看,原來是媽媽,可我還是傷心的說,還有什麼方法呢?可是媽媽給了我50元,讓我去買幾瓶飲料。我把飲料買回來了,媽媽說:“你先叫60個校幣,如果有人嫌貴,你就給他優惠10個校幣,只收50個校幣。”然後,媽媽拿起他的收音機,一邊走一邊吆喝着。就這樣,我和媽媽把飲料賣了個精光。

拍賣會開始了,我想着如果有我喜歡的東西,我一定要拍下來。我數了數我的校幣,還有500個。這時,老師舉起一個滑板說:“這個滑板起拍價150個校幣。”我看了一下,一眼就看中了。這個滑板這麼精緻,一定適合我,於是我就出價200,可是有一個同學也想要,就出價260。我想着一定要把滑板拍下來。經過幾輪激烈的競爭,我終於如願以償地拍到了滑板。

通過這次活動,我學到了一個道理:不管做任何事情都不能輕易放棄,遇到問題我們要想辦法去解決。

跳蚤市場作文11

今天,我們學校要舉行一次跳蚤書市,而且買書得來的錢歸自己所有,大家聽了都很興奮,急切地盼望活動開始。

我們敬愛的王校長宣佈:“第16屆跳蚤書市活動,開始啦!”

我在各個攤子上轉來轉去,沒有一本看中的書,突然,我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上——《非常老師》(這可是我夢寐以求的書啊!)我拿起書一看,10元。再看看原價,15元。雖然半新不舊的,我還是覺得有點貴,便準備去討價還價一下,(因爲經常跟媽媽轉商場,早就學會了這一套本領,現在派上用場了!)我走到賣主跟前說:“這書好貴啊!你能不能6元賣給我嗎?”賣主說:“那我不就虧了?最少也要8元!”望着這本我去了很多書店都沒買到的書,就讓她宰一刀吧!於是我忍痛割愛,買回了這本價格不菲的書。

通過這次有趣活動,我與別人“交換”了智慧,開闊了視野。我走到我自己的攤位,坐在這裏,突然組來一個小朋友,連忙對那一位小朋友說:“你好,小朋友,覺得這本《水滸傳:兒童版》適合你,接着小朋友就問:“多少錢啊?”我接着說:“不貴,因爲這本書有點兒破,原價是十塊,那就五塊錢吧!我還送你一個書籤。”小朋友說:“我就四塊錢,要不然我就不要說書籤啦吧?”我說:“可以。”就這樣我賣出去了一本書,過了一會兒,有一位同學走了過來,對我說:“你這一本兒《笑貓日記:尋找黑騎士》要幾元錢吶?”我說:“不貴,只要六塊錢。”那一個同學說:“好的`,就這麼定啦!”

叮鈴鈴放學的鈴聲打響了,我們拿着沉顛顛的書,我們開心的回家了!

跳蚤市場作文12

“清倉大甩賣,走過路過不要錯過。”今天的語塵熱鬧非凡,你想知道是幹什麼嗎?

原來今天我們要當小推銷員去賣東西啦!進了教室,老師就給我們講了規則,嘰哩呱啦地講了半天,好多同學都等得不耐煩了,好像是想快點把所有東西都賣出去。講完規則後,我們就選了公司的總經理和成員,然後拿出卡紙做了有趣的店鋪名稱,東西擺好後,熱鬧的跳蚤市場就開市了。

一開始教室裏很安靜,不一會兒,走進來了兩位小姐姐,她們朝我們這邊走了過來,一位小姐姐看中了一個可愛的粉色小豬,她抱起來左看看右看看,才問:“這隻小豬多少錢呀?”“十元錢。”我說,小姐姐溫柔說:“便宜一點嘛,五元錢行不行?”我一本正經地說:“小姐姐,不能便宜了,你看你這麼漂亮,還那麼喜歡它,要不便宜一點,八元賣給你吧。”“五元你就賣給我吧。”她求着我說。“不行,真不能便宜了!”她只好失望地走了。我也有些失望,讓人沒想到的'是,過了幾分鐘,小姐姐又拿着七元錢跑到我面前,說:“七元錢賣給我吧。”我想了想,同意了,我接過錢時,心裏美滋滋的,別提有多麼開心了!後面的生意,我有成功的,也有失敗的。

活動結束後,我們公司賣的東西是最多的,我們開心極了!我數了數錢,總共加起來比原先的錢還多,我更加開心了。這次我很高興,同時也體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦。以後我一定要多加體諒他們,爲他們做一些力所能及的家務事。

跳蚤市場作文13

星期日下午,我來到小桔燈學校參加跳蚤市場活動。

平時,小桔燈學校大廳都是冷冷清清,安安靜靜,同學們都是規規矩矩地坐在看書。可今天大廳卻人山人海、人聲鼎沸、熱鬧非凡。

老師宣佈小桔燈跳蚤市場開市啦!我們就開始做買賣了,市場上有討價還價聲,叫賣聲、吆喝聲,不絕於耳。

我賣的東西很少,有:馬車、熒光髮箍、萬聖節手提南瓜包、小挖掘機、手掌拍。我的第一位顧客是一位二年級的小妹妹,她毫不猶豫的和我買了馬車,竟然沒有和我討價還價,我驚訝極了想:竟然有人買東西不討價還價,我開心又驚訝。可是接下來的買賣並沒有這麼順利,接下來的這位顧客不是不會討價還價,而是不買,可急“死”我啦!最後還是我打折,這位顧客纔買的。

雖然後面的生意有些不太順利,可是我還是堅持着做買賣,後來我等了好一會兒還是沒有顧客來和我買東西,於是我就悠閒的逛起了跳蚤市場。我先看一看旁邊攤位有沒有我喜歡的東西,纔開始去購物。看了旁邊的東西,沒有我喜歡的。我就到處走走逛逛,看到了我的喜歡的.東西,於是就買了下來。

突然有一位顧客向我走來,對我說:“老闆,手掌拍怎麼買?”我說:“兩元,便宜點給你一塊五吧!”這位顧客開心極了,給了錢,拿着東西蹦蹦跳跳地走了。

今天的跳蚤市場真令我開心、快樂!還使我明白了父母的錢來之不易,還好好珍惜父母的血汗錢啊!

跳蚤市場作文14

咦!今天怎麼這麼熱鬧?哦,原來是要舉辦一場活動——跳蚤市場。

一聲鈴響,由袁老師和董老師帶領全班同學在操場上集合,老師講完活動規則同學們都把自己的商品一一展現出來。哇,同學們的東西真是花樣百出,有可愛的布娃娃,有好玩兒的玩具,還有各種書籍和學習用品……我們的校園都快變成一個“大超市”了。

開始了,同學們都擺上自己的東西,東張西望,都不知道怎樣能出售自己的商品,個個都面面相覷。過了一會兒,只聽見一個同學大聲吆喝起來:“快來看,搖風扇便宜賣了,原價十元,現價八元!”他的話音剛落,只見一位老師麻利的走過去買下了他的'商品。其他同學見了,都照他那樣叫賣起來,不一會兒,整個市場熱鬧起來,有的叫賣,有的討價還價,甚至有的直接拿起自己的商品上門推銷……

不一會兒,我的商品賣完了,我穿梭在琳琅滿目的商品中,突然眼前一亮,這本《謎語大全》不正是我想要的嗎?我急忙問:“這本書多少錢?”“十元”她回答,天呀!一本書幾乎要花光我全部積蓄,但我太想擁有那本書了,只好和賣書的人討價還價:“這本書三塊行不行。”“不行不行”我急忙說:“三塊五行不行。”她猶豫了一下,我接着說:“不賣算了,我去別家買。”她見狀拉着我說:“好吧,好吧,賣給你我真是虧了血本兒了。”我拿起如獲珍寶,一溜煙都跑了。

通過這次活動我明白了,當你想要的東西,價格太貴,可以討價還價,讓自己能接受的範圍內把它買下來。當你想要賣掉自己的東西,不能坐以待斃,要積極的賣出去,宣傳和推銷,這樣才能賣得更好!

跳蚤市場作文15

今天下午我來學校時走得異常快,好像有一個久違的朋友在學校等着我,你知道爲什麼嗎?那當然是因爲我們下午要舉行跳蚤市場嘍!

一到班級裏,我還沒來得及看別人的東西就急急忙忙地跑到自己的攤位上開始佈置桌面,好不容易都擺好了,這時我纔有時間去看別人的攤子,可這不看不知道,一看嚇一跳,別人的攤子都是玩具車,布偶擺設什麼的應有盡有,而我們的除了布偶就是一支筆,一個積木。和別人相比較,我們的物品數量、種類都比別人少,看來我們這次是必輸無疑了,看着其他人笑得那麼開心,想必是賣的東西很好吧,現在我只能懷着不安的心情開始擺攤了。

老師終於宣佈遊戲開始了,大家都不約而同地衝出自己的座位,開始搶購自己心愛的物品,教室裏霎時變得嘈雜起來,有叫賣聲、有腳步聲、有硬幣敲擊發出“叮叮”的聲音,潘啓正甚至把鍋當鑼來敲吸引顧客……而我不停地穿梭在人羣間,時而挑選自己喜歡的物品,時而賣自己組的東西,當自己挑夠了的時候,我回到自己的`座位上,卻發現自己組還有幾個東西沒有賣出去,這時別的組都賣的差不多了,而我們卻還有,於是我開始叫賣,“快來買呀!快來買呀!買一送一呀!”有顧客走過來時就問他“你要買嗎?”有了叫賣聲,這些東西就像施了魔法一樣,不一會兒就只剩一個小娃娃和一個跳繩了,小娃娃還好,可是跳繩實在賣不出去,我靈機一動,於是當有人買了小娃娃的時候,就把跳繩當成贈品送給了他,這樣我們就算賣完了,我們趕緊興沖沖地去向老師彙報。結果我們還得了第二名呢!彙報完後我興奮地數了數錢,哇!一共賺了9元錢,看着用自己的勞動換來的錢,我的內心不由得添了一份喜悅。