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寫字比賽作文

作文 閱讀(2.23W)

在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的寫字比賽作文,希望能夠幫助到大家。

寫字比賽作文

寫字比賽作文1

中午,老師拿着一疊紙張跟我們嚴肅地說:這是一次寫字比賽,時間從從現在開始到寫字課結束,我要提醒你們一句,這次比賽很重要!我緊張極了,只聽見心臟砰砰砰的跳,似乎要跳出嗓子眼兒似的。

當紙張傳到我這兒時,我心裏一直不停的重複老師說的話,腦海裏也只浮現出老師說得寫字要領,一遍又一遍:字與字之間要空一根牙籤的距離,上不頂格,下不踩線,每個字都要和前一個字對齊!字與字之間要空一根想着想着就拿出準備好的牙籤,一筆一劃的寫了起來。我才寫了兩行,這個不聽話的牙籤就給我其中的一個字蒙上了一層薄薄的黑紗——模糊了的鋼筆水!沒辦法,也只好繼續寫下去。教室裏只聽見寫字發出的沙沙聲,顯得特別安靜。我聚精會神的.寫着,突然發現字寫得有點向上飛的感覺。我急忙停下筆來,在心裏悄悄的嘀咕着:呼,還好,幸好發現得早,不然就麻煩了。才鬆了一口氣,緊繃的神經有了些放鬆,寫着寫着就走了神兒,正當我快要寫完時,猛地發現有兩個字寫錯了,趕忙收筆小心翼翼的用膠帶輕輕一黏,心裏不停地打着鼓,祈禱自己不要黏通了,沒辦法,誰讓我的技術差呢,唉。一看時鐘,發現剩下的時間不多了。立馬收回心神,專心致志的把剩下的幾個字寫完。與此同時,下課鈴也像趕着我一樣緊接着打響了。我提着的心才放鬆下來,倍感輕鬆。

這場難忘的寫字比賽真是令我記憶尤深啊

寫字比賽作文2

10月10日,我們要寫字比賽,開始時間是中午。

到了中午,老師嚴肅地說:‘’寫錯了字就不能改,如果少寫了一個字,就寫在這一行的最後面。‘’我聽了,兩手發抖,覺得自己不可能寫得這麼好,老師還讓我們數每行的'字。

寫字比賽開始了,我想着:一定要寫好啊!我慢吞吞地寫了下去,有時我有一個字沒寫好又補了一些,又想起老師的話,感到很後悔,差不多過了十分鐘,我看了看旁邊的同學寫得怎麼樣,發現他們比我寫得快多了,我直跺腳,就加快了寫字速度。

大部分同學都寫好了寫字這一塊內容,接下去又要續寫片段。有的同學問老師這應該怎麼寫,老師說;‘’續寫片段前面會有個開頭,按照開頭繼續寫這個句子,也就是說這是在考你的作文水平。‘’我覺得續寫很難,還沒想好就開始寫了,結果片段的字數太少,而且還沒和片段的開頭聯繫起來。

到了下次寫字比賽,我一定要再努力,讓字寫得更加好,還要寫好續寫片段。

寫字比賽作文3

關於今天下午的寫字比賽,我可是有一肚子的話要說哎!

寫字比賽2:30分開始,地點在我們學校。進去不一會兒,同學便陸陸續續地來了,大家湊在一起練了老半天,老師才很有派頭地進了教室,跟同學們講了20幾分鐘的規則,便發下來兩張美工四方格紙和一段文字。唔,寫第一張的時候,我的冷汗直流,溼得紙一大片一大片的,鋼筆本來就粗,被我的冷汗再那麼一浸,粗得不可思議。沒辦法,這張紙報廢。

汲取了第一張字的`教訓,第二張字自然就有經驗了。我小心翼翼地寫着,鋼筆都被沁得溼漉漉的。一個字,兩個字,三個字,沒想到啊沒想到,沒想到啊沒想到,我“細心一段,粗心一句”,竟然漏寫了一句,嗚嗚嗚,可悲可泣啊。語文老師剛好來了,看到我哭喪着臉的樣子,急忙詢問。知道了事情的前因後果,老師笑着說:“沒有關係的,只看整體的字,一兩句話不甚在意。”我這才鬆了一口氣。

寫字比賽剛剛結束,我的心“噗通噗通”的跳着,一看,冷汗溼了一大邊臉,連到家的時候手都是冰涼冰涼的呢!

寫字比賽作文4

今天上午,袁老師帶領我們舉行了一次比賽——寫字比賽。

第一個上去的是歐陽穎熙,老師叫開始的時候,她飛快地跑上講臺,迅速拿了一根粉筆,寫完了字,她緊張地跑了下來,問:“我寫錯了嗎?”我們一起說:“沒有”,她這時才鬆了一口氣。話還沒說多久,就有少數人在喊“加油!加油!”

當輪到我時,我手忙腳亂地走上講臺,就像作業沒做一樣,老師說:“寫‘慶’字”,我不慌不忙地把“慶”字寫出來了。

我們到了最後,誰也不甘示弱,就像在比跑步一樣,一下快,一下慢。

到了袁老師宣佈結果的時候了,也是激動人心的時刻了,老師宣佈“一組22分,二組20分,三組20分,四組25分”同學們失望地低下了頭,但我的'心願已經滿足了,我只要體驗一下就可以了,下次爭取拿個第一名。

這節課是我最喜歡的一節語文課了。

寫字比賽作文5

前天,我們老師舉辦了一場書法比賽,把好字貼在我們班的牆上,既美觀,又能讓同學們學一學,該怎麼寫好這些字呢?

“叮叮叮”上課鈴響了,我們懷着緊張的心情盼來了寫字比賽,我的心像坐上了過山車一樣,無法平靜。心情激動極了!因爲喜歡書法。蔡老師說:“這次的寫字比賽,第一,書寫要工整、第二,沒有錯別字;第三,卷面要整潔。聽明白了嗎?”我們班63個人齊聲答道:“聽到了!”開始寫了,老師交代我們寫語文課本上第三課背誦的那一段。確定了目標之後,就認真地寫起來了。以前,我寫得很慢也很醜,像蛇一樣彎彎曲曲的。自從看了老師貼在牆上的`那些字,我便跟着臨摹,經過一段時間地刻苦磨練,我終於領會了字的結構——橫豎撇捺要得體,字才能寫得漂亮。根據老師的要求,我把背誦的那一段工工整整的抄了下來,在規定的時間內完成了任務。

雖然我按時地完成了任務,但是還達不到更高的境界。古人云:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。我會朝着更高的目標而努力!

寫字比賽作文6

以前,我覺得一分鐘很渺小,什麼事也不能做,從這次的比賽中知道時間就像海綿裏的水,只要願擠,總還是有的。這次上課,老師爲了讓我們知道一分鐘的重要性,舉行了一次寫字比賽。

老師詳細地告訴我們比賽規則:等會兒會給你們一篇文章,隨便抄什麼地方,標點符號可不抄。我們聽到了興奮得不得了。有的同學把眼睛睜得要掉下來似的,有的同學嘴巴開得像一個大大的“O”,還有的'聽了身子一動不動,像石頭一樣。老師喊:“三、二、一,開始!”

同學們都很安靜,教室裏只聽到“沙沙”的動筆聲。我以每秒鐘一個字的速度把一個句子好不容易完成了,就在這時老師說:“三、二、一,停”。可同學們有些還賴皮,仍然在“沙沙”地寫。老師問:“有人十五個字以上嗎?”全班有三分之一的人高高舉起手了。老師說:“二十秒你們能寫十五個字,一分鐘你們大約寫四十五個字,十分鐘就大約寫四百五十個字!”經老師這麼一說,現在,我終於知道了一分鐘的重要性。

像莎士比亞說的那樣:拋棄時間的人,時間也拋棄他!我們應該珍惜時間,合理利用時間,做一個不被時間拋棄的人!

寫字比賽作文7

今天是個特別的日子,我早早地就起了牀,因爲我要參加雙流縣第十七屆國小生寫字比賽的決賽,我心裏又高興又激動。

來到學校,在老師的帶領下,我們坐上了去雙流中學實驗學校的公共汽車,一路上我坐在窗邊欣賞路上美麗的風景,就像張大千大師畫的一幅風景畫,我的心情漸漸地平靜下來了,不再那麼緊張了,我還看見了一些老爺爺們在公園裏悠閒地打太極,讓我想到了寫字的時候,要慢慢地寫,還要一筆一畫地寫好。

來到了雙流中學實驗學校,那裏人山人海,聚集了各所學校的寫字精英,老師給我們發了准考證,就帶領着我們去教室。我對照準考證的考號,找到我的座位。九點三十分,寫字決賽正式開始了,老師給我們發了卷子,我們這次不僅僅看誰寫的字好看,還要看你的握筆姿勢和坐姿,如果老師在你的卷子上寫了A,那就是你的握筆姿勢不對,如果你的卷子上有B,那就是你的坐姿不對,如果你的卷子上有C,那就是你的'握筆姿勢和坐姿都不對,但是我的卷子上什麼也沒有寫,我心裏興奮極了,經過了一個小時,我終於把卷子上的字都認真地寫完了,表面上看起來很漂亮。

坐在回學校的公共汽車上,我心裏默默地希望我能取得一個好的成績。

寫字比賽作文8

今天下午第二節是語文課,張老師讓我們通過比賽的方式,抄寫兩遍昨天所學過的生詞。一聽說是要“比賽”,我就想:我一定要努力用又快又準確又整潔的方式完成這次比賽。

比賽開始了,全班同學都低下腦袋認真的在稿紙上寫着,只聽見寫字的“嗒嗒”聲……大約過了十幾分鍾,突然聽見張泉靈說:“老師,我寫完了!”張老師誇獎說:“很好,你是第一名!祝賀你!”看到第一名的出現,我心裏非常焦急,就想把自己寫字的速度加快。但是,手卻不聽從自己的指揮,越想快越快不了,結果我是以第十三名的成績結束比賽。

比賽結束了,張老師總結了這次的`寫字比賽。鼓勵和表揚了前二十名的同學,並在我們的語文課本上貼上了小花,我看着那朵紅彤彤的小花,心裏想:哼,下次我要以第一名的成績取得你!

寫字比賽作文9

星期五老師讓我和朱子玲同學參加下午科技節的書法比賽,我到比賽前,才準備紙筆墨,媽媽知道了非常生氣,但是她還是幫我準備了一支比較好寫的毛筆。

到了比賽現場,我先把墊着寫字的毯子拿出來,然後拿出筆、墨,等待比賽。我心裏忐忑不安,因爲我很久沒有練書法了,擔心自己寫不好。

比賽開始了,老師先發了一張白紙,上面已經摺好了格子。然後老師又發了兩首關於科技節的詩歌。我認真地讀了讀,覺得第二首比較好寫。我開始寫第一個字的時候,心情非常緊張,但還是努力用自己以前學過的寫字方法寫。第一個字終於寫好了,方方正正的,筆畫也很有力,還挺有小小書法家的風範的,我心裏暗喜。我又偷偷地瞄了一眼旁邊的朱子玲寫的字,她寫得非常大,還寫出了格子。我突然有了信心,接着寫第二個,第三個……越寫越好了,很快我就把整首詩寫好了,看着自己寫的字,我開心地笑了。然後在認真寫上落款。我的.作品就大功告成了。看着自己的傑作,我心裏想:幸好媽媽送我去練了兩年的毛筆字,看來這真的不是白練的。

通過這次比賽,我明白了,做什麼事情都要有準備,要自信。

寫字比賽作文10

星期五的下午,同學們都議論紛紛,原來是在討論寫字比賽的事。這可是全校同學都要參加的`比賽,是一件大事。

我的鋼筆字一直寫的不錯,方方正正,經常受到老師的表揚,聽到比賽的消息,我可真興奮,摩拳擦掌準備大幹一場呢,我一定好好寫着,爭取拿獎。

寫字比賽開始了。同學們都在低着頭寫字,我一筆一劃地寫着,過了一會兒,累得手有點疼,我使勁地甩了甩右手。休息了一會兒,偶然擡頭髮現有幾個同學擡着頭,東看看,西望望,沒有動筆寫字。不知不覺,時間到了,老師把寫完的收了起來。那些貪玩的同學還沒有寫完,老師生氣地讓他們快點寫,而我們寫完的同學已經拿起筆,打開書,開始新課文的學習了。

看着那些還在寫字的同學,我想大家都用相同的時間來寫字的,結果卻是有人完成,有人完不成,白白浪費時間真是可惜! 我可不要像他們一樣,也希望貪玩的同學今後要抓緊時間。

寫字比賽作文11

今天下午,我們班舉行了一場寫字比賽。丁老師要求我們參照語文書上的生字,每人寫一張漂亮工整的字,然後來比一比誰最棒。

比賽開始了,大家都認真地寫了起來。可我在寫的過程中,有兩個字“芽”和“擊”,老是寫不好,不是歪了,就是扭了,急得我直想冒汗。這時我看了看身邊的同學,杜佳姍和徐清翼都寫得挺好的。我再仔細地觀察,發現她們的字寫得比較小,容易控制筆畫,所以才顯得工整漂亮。再看看我的,明顯比人家寫的大得多,筆畫一長,就容易東倒西歪。找到了原因,這就好辦了。我開始慢慢把每個筆畫、每個字變短縮小,讓它們全部聽我指揮,果然寫出來的字好看多了。

我就這樣認認真真、工工整整地寫了一個又一個,一行又一行,最後終於完成了一份比較滿意的“作品”。雖然和其他同學比起來,我的`字還不算最好,但是比之前寫的有進步,這就是我今天在寫字比賽中得到的收穫。

寫字比賽作文12

星期四下午,老師宣佈要舉行寫字比賽,同學們有的歡呼雀躍,有的愁眉苦臉,有的發出“啊”的驚叫聲。我既興奮又緊張,興奮的是在二年級鉛筆寫字比賽時得過一等獎,這次也許又有機會了;緊張的是班上高手如雲,能不能再得到一等獎還是個未知數呢。最終我還是下定決心:一定要盡最大的努力獲得一等獎。

放學後,我便精心準備起作品來。寫了三行後,媽媽幫我看了一下,說:“這幾個字大小不一,那幾個字間架結構不大好。”我仔細一看,確實是這個樣子,心想:這下可怎麼辦呢?我決定請錢老師幫我指導一下。

錢老師的`觀點和媽媽一樣,我決定重寫。我一筆一畫地認真寫,注意寫出筆鋒,控制好每個字的大小以及間架結構。140個漢字,經過大約40分鐘的努力,終於“大功告成”了。老師和媽媽都誇我寫得好,我長長地舒了一口氣,心裏無比輕鬆。

到了星期五,老師讓我們每個同學都做小評委。我仔細端詳着每一幅作品:有的端正大方,有的飄逸靈動,還有的雖然寫得不好,但可以看出十分用心。看到有幾件作品特別棒,我心裏忐忑不安——我的一等獎可能要泡湯了。

老師公佈名次了,我的心怦怦直跳。當聽到“馬熙堯,一等獎”時,我的心都快跳出來了。

寫好字可不是一朝一夕的事,平時就要認真練習,做到“提筆即是練字”,只有這樣才能把字寫好。

寫字比賽作文13

前幾天爸爸給我報名少年宮主辦的溫州市中國小生書法比賽。

從爸爸給我報名的那天起,我就專心致志、一筆一劃地開始認真地練字了。每天一吃完早餐便迫不及待地去練習,練完一張又一張,每天一共練三張。

比賽的日子到了。我拿着綠油油的參賽證滿懷信心地走進比賽場地——少年宮多功能廳。我一走進去就嚇了一跳,裏面人山人海數不勝數,真是不看不知道,一看嚇一跳啊。

開始比賽了,老師發下要求書寫的唐詩,我拿起筆一心一意、一個字一個字地去臨摹。

我寫完了,就一個字一個字地去檢查,看看有沒有寫錯或漏寫的字。

回到家,媽媽心平氣和地跟我說:“其實比賽結果不是最重要的.,重要的是你對這件事的態度和過程,這幾點你都做到了,好棒啊,我的小寶貝。”我聽了後,開心的笑了。

寫字比賽作文14

今天第三節課,我們舉行了寫字比賽。

一進教室,我們非常緊張。王老師安慰道:“不用緊張,寫字比賽在星期五還有一次。我再把兩張字對比,哪一張好,就選哪一張。”接着,王老師把一張要寫45個字的'紙發給了我們。

開始比賽了!我在紙上寫上名字,就開始寫字了。第一個字是“弟”,我細心地看着第一個字,一邊看一邊寫。就這樣,我慢慢地寫着,字一個比一個好看。王老師還表揚我呢!漸漸地,我把字寫好了,交給了王老師。

寫完字,我又繼續練字,想讓下次的字寫得更好!

我對自己這次練的字很滿意。

寫字比賽作文15

今天,老師笑嘻嘻的走上講臺,蒼勁有力的在黑板上寫了四個大字“寫字比賽”。

我見了心裏開心極了,因爲我在學校寫字比賽時,還得過獎的了!老師給我們每人發一張方格紙,我一拿到了方格紙立刻寫上我的名字。這時老師說:“那你們就寫夜來風雨聲,花落知多少。”我聽了以後趕緊拿起筆認真地寫了起來,我一筆一畫的寫了起來。

我看見同學都埋着頭,認真的寫着。這時我寫到聲的`時候不小心我沒有拿好筆,差一點寫錯了,把我嚇了一大跳,我寫好了,甩甩手,看着自己的字,不知道能得幾等獎?我交給了老師。

不一會兒,老師報分數了,我心裏很緊張,聽着老師一個一個的報着,終於報到了我的名字了,我心裏好像一隻小兔子在蹦來蹦去,只聽我得了一等獎,臉上露出了微笑,開心極了,我喜歡寫字比賽。