比賽作文
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的比賽作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽作文 1
“史小六二班最棒，我爲集體爭光，好好學習向上……”這洪亮的聲音從六年級二班的所有同學們口中傳出。
沒錯，這就是20xx年10月7日下午大操場上的情景。我們班同學含着洪亮的口號，走着整齊的.步伐向全校老師和同學們展示着前幾天辛苦訓練的成果。
時間過得很慢，我的心也越發緊張了。我們邊喊着口號邊變化着隊形，我心裏默默地回想着全班同學爲這次比賽做出的貢獻：我們的白手套、白帽子是蔡寧送給全班同學的；沒有校服的同學，或借或買，大家一起想辦法；在中午，陽光最強的時間，全班所有同學都在操場上訓練。這一切的一切都是因爲同學們熱愛我們這個班集體，想爲班爭光而表現的。想着想着，我們就走到了操場中間，一動不動地站着，觀衆席上的李老師不停地向我們伸着大拇指……
我們心裏什麼都沒有了，只有三個字：認真做！七彩陽光音樂響起，我們儘自己最大的努力，把每個動作做得“力到指尖、整平豎直”，想着一排排潔白的小手整齊的做着同樣的動作，觀衆們看了吃驚，老師們看了欣慰，我們心裏要多高心有多高興。
我們精彩的表演迎來了領導和觀衆們的掌聲，我們多天的訓練沒有白費。
經過了這次比賽，我明白了只要付出就有回報，以後我要多爲集體爭光，再創史小輝煌。
比賽作文 2
金秋十月，桂花飄香，我們迎來了學校一年一度的才藝比賽。
比賽開始當天，參加比賽的人們都早早的來到了現場排練。有的人排練魔術表演，有的人排練小品，還有的人排練跳舞與唱歌。排練場上人山人海。
大約8點時，才藝比賽正式開始了，歡呼聲，加油聲響徹雲霄，參賽者和觀衆絡繹不絕。右邊的選手們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，都想上臺一展自己身手。
神奇的魔術，有趣的小品，精美的舞蹈，悅耳的`歌曲……各種有趣的好看的節目接踵而至，我們應接不暇。不一會兒就輪到我們班參賽的節目了，我們班表演的是民族舞蹈。音樂開始了，我們動作一致，有條不紊。舞蹈到了中段，我們開始變換隊形，一會兒這個站在前面，一會兒那個站在前面，做着優美的動作，手臂伸展，手指在空中劃出優美的弧線。舞蹈表演達到高潮時，四周響起了雷鳴般的掌聲。才藝比賽結束了，校長爲獲獎的班級頒佈了獎品，我們班榮獲第三名的好成績。
這次才藝比賽，我們雖然沒有拿到冠軍獎項，但也很高興，我們從中也學到了很多知識。
比賽作文 3
星期五的早上，陽光明媚、萬里無雲。是我們三年段的“紀念建黨95週年既紅軍長征勝利80週年誦讀歌詠比賽”。這是一個愉快的日子，也是一個激動又緊張的日子，早晨我早早地起牀了，飯也吃得特別的快。因爲今天我主持節目，心情也是特別的激動。
我們班是第七個參賽。同學們穿着整潔的服裝，排着整齊的隊伍，精神抖擻地來到了五樓多功能廳。開場是詩歌朗誦：由我報幕《別董大》和《塞下曲》，隨着我一聲預備起：同學們集中全力抑揚頓挫地朗誦起來，不但聲音洪亮，而且聲情並茂，引來了評委們讚賞的.目光。
接下來是我和陳雨霏雙人報幕《歌唱祖國》和《外婆的澎湖灣》，是的“歌唱祖國，是我們永恆的旋律；歌唱祖國，是我們永遠的責任；嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的美好向往……”隨着我們的嘹亮的報幕詞音樂拉開了序幕，毛陳豔、張歆晨和朱林？N領唱，他們聲音甜美，動作優美，指揮是帥哥黃梓昊，只見他那動作柔中帶剛，一會兒單手指揮，一會兒雙手交替着，同學們聚精會神地看着，動情地演唱着，非常的投入，不時還做了幾個動作，是那麼的優美，那麼的整齊，那麼的有力。我們完全沉浸在音樂的海洋裏，最後一曲是《外婆的澎湖灣》，在同學們的：“陽光、海浪、沙灘，還有外婆那溫柔的手撫摸着時光……”完美地結束了。
我們排着整齊的隊伍回到了教室，爲了紀念這場比賽，肖老師帶領全班到學校的操場拍照合影，同學們個個笑得美美的……這場歌詠比賽真讓我們回味無窮呀！
比賽作文 4
生命是需要掌聲的，掌聲可以使人開心、快樂。當掌聲響起時，就像山谷裏的蝴蝶全部振翅而飛似的，臺上的人眼中往往都會泛着淚光，感謝臺下鼓勵他，並且給予掌聲的人。
在五年級上學期，我終於感受到了得到如雷般掌聲的歡樂、開心和感動!在這學期，我們學校舉辦了五年級班際樂樂棒球比賽，每班派八人組成一隊，六男二女，抽籤決定比賽對手，而我不知道爲何，就突然當了第六棒。
我們在比賽之前，體育老師利用每一節的體育課，幫助我們練習，有時是跟別班練習，有時是組隊的八人對上班上其他人。在這之中，讓我們挑出自己的弱點，並讓體育老師修正。比賽的日子也即將到來，讓我既緊張又興奮!
比賽的日子終於到了，我們的'第一個對手是六年級三班，在比賽中，我被接殺了，不過還是贏了。第二場對六年二班，我打了二壘安打，所以得到了同學們的掌聲，讓我心裏十分感動，這場我們險勝。第三場，也是我們班的最後一場，我雖然打了二壘安打，也有兩人打了二壘安打，不過對方有三人打到司令臺上面，所以就一連得三分，所以我們輸了，不過卻雖敗猶榮。
在頒獎典禮時，我們得了第三名，當我上去領獎時，我得到了掌聲，讓我的眼角泛着感動的淚光，心中則是既興奮又感動!我們也得到了一顆重五六公斤的大西瓜，當我拿着西瓜與校長拍照時，我高舉着西瓜，與同學們分享這一刻的感動;我高舉着西瓜，與同學們分享這一刻的榮耀!
比賽作文 5
今天風和日麗，秋風吹在身上好像也不那麼冷了。下午第一節課是體育課，我們集結在操場上，等待着上課鈴響。過了一會兒，體育老師就過來對我們說：“今天測400米跑，請大家做好準備！”聽到400米跑，大家的意見似乎都不太統一，有人怨聲連連，說他體力不好；有人則很興奮，想嘗試一下。可是誰說了都不算，成績是要上報的，不想跑也得跑的。
緊接着，老師將我們領上了50米的小跑道，向我們講了要求：在50米的`跑道上跑4個來回。大家這一下更是炸開了鍋，各持不同的意見。老師一聲令下，，第一組的5個人立馬跑了出去，不過他們跑着跑着都沒了勁，像虛脫了一樣。緊接着輪到了我們這一組，我剛開始跑的很輕鬆，可是到了第二個來回，就感覺沒勁了，身體感覺一下背了十幾斤的包，越跑越覺得累。第3個來回時感覺自己的肺都快炸了，我大口的喘着氣，嗓子有一種說不出來的疼。我咬牙堅持着跑過了終點線，取得了1分41秒的好成績，當我坐在石階上休息的時候，肚子有一種很痛的感覺，整個人像是虛脫了。但是我的成績很好，是全班第3！
今天的體育課真是太好了！
比賽作文 6
我參加過許多的課外活動：踢足球、打籃球、打乒乓球等，但留在我記憶深處的.是那次羽毛球比賽。
那是星期五最後一節體育課，我們在課上進行了一次羽毛球比賽。規則是兩組雙打，分三局，哪組分數最高哪組獲勝。
第一局比賽開始了，我和益城一隊，另外一隊是邢然和傅奧凱。我使出了九牛二虎之力把球打了出去，可是球又被打回來落到了地上，我還摔了一跤，害得我們丟了分。
第二局又開始了，我使用了韓信那一招暗度陳倉，我假裝往強的那邊打，邢然也跑了過去，趁此機會，我以迅雷不及掩耳之勢，往那邊沒有人的地方打了過去，球不偏不倚地落到了地上。第二局我們贏了，我高興得一蹦三尺高。
第三局開始了，他們把球發了過來，我又使用了聲東擊西一計把球表面上往邢然那邊打，他果然中計，預判失誤，他還沒反應過來，球落到了他的左邊，我們又贏了。我們組高興得擊掌慶祝，大家向我們兩個投來讚許的目光。
比賽結束了，我們獲勝，這場比賽真有趣啊，我真想再來一次！
比賽作文 7
星期四學校舉行了“迎奧運，抗地震”的繪畫比賽。由於我的繪畫水平不高，因此沒有被選中，於是我自告奮勇的擔當起後勤保障工作。
繪畫開始了，同學們個個全神貫注，投入到緊張的比賽當中，選手們有的信心十足一幅畫家的派頭，有的精神百倍，彷彿第一名非他們莫屬。
瞧！那是我們班的“老柯”此時他正在聚精會神的畫一條巨龍，看他那下筆的動作如行雲流水，讓人感到既美觀又舒服，真不愧是我們六二班的主力。此時他右手拿筆，左手扶着畫布，正小心翼翼的畫龍的眼睛，我好奇的湊了過去，只見那龍的目光炯炯有神，似乎即將騰空躍起直衝藍天。
這是陳思宇的福娃歡歡吸引了不少人的目光他筆下的歡歡熱情似火，充滿活力，正張開雙臂，歡迎世界各地的運動員，人羣中不時傳來讚歎聲。再看陳思宇她的臉上露出了燦爛的笑容。
來到中學生區，我發現了八年級的哥哥姐姐正在畫抗震題材的作品，我趕緊走過去。只見畫面上兩隻大手緊緊的握在一起，那粗壯的手指是那樣的'有力。背景是一片廢墟，從畫面中我們可以感受到地震雖然毀了我們的家園，但無法摧毀我們的意志。不知誰說了一句：“中國加油，汶川加油”。我想這幅繪畫作品的意義就在喚起我們衆志成城戰勝災難的決心。“趙宇軒，換水。”這時我纔想起自己的工作，我立刻提着水桶去換水、洗筆……忙得不亦樂乎，當我看到那一幅幅激動人心的繪畫作品時，我很不得拿起畫筆加入到繪畫的行列當中……
比賽作文 8
國慶節的前一天，是所有人最期盼的一天。因爲是盛大花園國小第四屆游泳比賽的總決賽的日子。
那天早上，所有運動員在7：20的時候就登上了前往楊浦江灣體育館的大巴校車，在比賽的路上，大家都討論着今年**比賽某某會贏，有的說：“今年自由泳的`冠軍非我莫屬”。有的囂張地說：“團體冠軍我班包了”！還有的諷刺道：“就你這雞毛水平，和我鬥，你還太嫩了點”。大家一路爭論不休，一直到體育館。李老師先領着我們繞體育館跑了一圈，讓我們熱熱身，防止我們下水抽筋。不一會兒，大夥兒進更衣室，以迅雷不及掩耳之勢的速度換好了泳衣，泳褲。在第一時間，衝到了游泳池旁，一字兒排開，精神煥發地做起體操。（雖然這形容女生有點誇張，但男生倒真是這個樣的）。
等觀衆都到達看臺時，我們就開始比賽了，第一個就是我的參賽項目。我心裏暗暗下決心，今年自由泳比賽，要爭取奪冠。教練一聲令下，我們用自己可以的最快速度跳進泳池，化爲一束束“白色的浪花”衝向終點。但在最終階段時我體力不佳，奪得第二名。我心想：江東子弟多才俊，捲土重來未可知。我要努力鍛鍊缺點，和它說“再見”。
王校長一直教導我們“生命在於運動”。這句話是我們每個盛大學子的格言警句！
比賽作文 9
今天，我帶了兩個陀螺來到了鄒老師那裏。它們分別是“百變靈狐”和“逆天雷神”。邱偉鋼自從上次並不正規的比賽輸掉後就一直耿耿於懷，總想找機會“報仇”。他見我拿了兩個陀螺，就迫不及待地提議要與我來一次真正的比賽。我同意了。我和邱偉鋼分別選了百變靈狐和逆天雷神，並約法三章：
１、飛出戰鬥盤取消比賽資格。
２、不準其它東西碰觸陀螺（牆壁除外）。
３、比賽時，人不準進入戰鬥盤。我們還請了裁判——彭諶。比賽開始了，我們同時射出陀螺。“砰”的一聲，我們的`陀螺互相碰撞，都飛出了戰鬥盤，可我的陀螺撞在了牆上又飛回了戰鬥盤，而邱偉鋼有去無回，我奇蹟般的贏了。第二局邱偉鋼變得十分小心，他把陀螺放得很低，我毫不在意他的任何防備。
開始我們倆的陀螺都相安無事在戰鬥盤裏飛速旋轉，突然，只看見邱偉鋼的陀螺像着了魔似的向我衝來，只聽見“乒乒乓乓”一陣碰撞的聲音，逆天雷神戛然而止，而我的百變靈狐卻絲毫不受影響，以持久性取得了第二局的勝處。由於我們採用三局兩勝制，第三局無須再比。這一次邱偉鋼輸得心服口服。
比賽作文 10
這次我們班舉行了一場驚心動魄的玩魔方比賽，在這場比賽中最讓我深受感動的就是“熱身賽”了。
熱身賽開始了，選手們都胸有成竹地走上講臺，在熱烈的掌聲中，比賽開始了。“加油，小孝，加油，小孝……”我賣力地喊着，話音剛落，小帥就已經拼完了魔方。我不由地驚歎道：“這也太快了吧！”等我回過神來，小博跟小樂也拼完了，我的心立刻就提到了嗓子眼上，腦海裏就浮現出小孝會輸的景象。我的'心跟着就緊繃了起來，好像我也身臨其境一般，時間一分一秒得流逝。小孝跟小陳還在努力拼着手裏的魔方，就在這千鈞一髮的時刻，小孝的魔方終於完成了，然而小陳也沒放棄還在努力。我看到小孝比小陳先完成，心裏的一塊石頭也落下了。我又看見小陳那失魂落魄的樣子心裏也有些失落。後來，我聽小帥說，小陳其實昨天才學會玩魔方。我當時就感到非常震驚，小陳昨天才學會玩魔方今天就來比賽了，而且他看到自己輸了還是堅持把魔方拼完，這種堅持不懈的精神值得我們學習。
在這次魔方比賽中，我不僅收穫了快樂，同時也明白了一個道理：人只要堅持就有可能會成功，如果總是半途而廢那就永遠也不可能成功。
比賽作文 11
一年一度的端午節到了，螞蟻帝國又要舉行激烈的划船比賽。那天陽光明媚，河岸邊早已擠滿了螞蟻國的臣民們。
比賽開始了，小螞蟻各自把自己的'船推進河裏，又跳進了船，只聽螞蟻國王一聲令下，船員們迫不及待地開始搖起船槳，划起船來。剛開始，船就像一個乖乖的小孩，乘風破浪，不相上下。
到了河中央時，一陣大風吹來，“樹葉綠神號”在水面上快速地滑行，船上的選手不划槳，船也在漂，等風平浪靜後，選手們已亂了陣腳，有的往前劃，有的住後劃，隊長跳上船頭，揮舞着手中的彩旗，有節奏地喊：“兄弟們啊，加油劃呀!”在隊長的指揮下，“樹葉綠神號”又平衡地向前進了。
一個旋渦中，“西瓜轉盤號”也開始旋轉起來，就像一個正在旋轉的陀螺，把小螞蟻轉得眼花繚亂，暈頭轉向。“瓶子艦艇號”反轉了一個頭，往反方向前進了，兩位隊長同時舉起小旗，大聲喊：“一二一，加油劃!”這一指揮，果然管用，選手們又找到了方向，拿起船槳，用勁地划動着，岸上的觀衆們也爲他搖旗吶喊。
三艘船幾乎並駕齊驅，離終點還有20釐米了，這時一陣微風吹來，“樹葉綠神號”在風伯伯的幫助下，第一到達終點，獲得第一名，螞蟻國王獎給它們每人一張旅遊票。“西瓜轉盤號”和“瓶子艦艇號”分獲亞軍和季軍，分別獎到一顆大糖果和一塊麪包。
岸上的親友團向選手們表示祝賀，划船比賽結束了，大家仍沉浸在歡樂的氣氛中。
比賽作文 12
一天早晨，弟弟、妹妹跑到我跟前說:“姐姐，姐姐，我們去橋下舉行跳繩比賽吧！”我答應着:“好呀！走，去拿繩子吧！”媽媽和我們姐弟一起去羣英橋下比賽跳繩。
我們來到羣英橋下，弟弟當裁判，我和媽媽、妹妹比賽跳繩。弟弟拿着口哨，先放在嘴邊，插開腿站着。我們每人都兩手先拿起繩子，並放在腳邊，伸開胳膊，做好了準備。
“嘟……”口哨聲一響，我們個個把繩子向前一甩，踮起腳尖跳了起來。我一邊跳一邊數着：“一、二、三、四、五……”漸漸消失我跳的速度慢了下來，心跳也加速了，累得滿頭大汗。我快堅持不下來了！可我一直在想着，加油，我一定可以的，我不能輸給妹妹！我的`胳膊痠疼，腿也像灌了鉛筆似的，但是我一定要忍着，堅持就能戰勝妹妹，我閉着眼睛繼續跳……突然，弟弟大聲喊道：“還有十秒鐘！”哦，還有十秒鐘，一定要堅持，我努力跳着，再看看妹妹，她喘着氣，停了下來；媽媽還面不改色地跳着。弟弟又喊道：“就剩五秒了，一定要堅持下來，五，四，三，二，一，零，停！”
我們三個都停了下來，一個個氣喘吁吁，弟弟面帶笑容問道:“你們都跳了多少個呀？”妹妹最先回答到：“一百零五個。”我接着回答:“一百五十二個。”媽媽又說到:“我跳了二百零六個。”弟弟喊道:“媽媽贏得了這場比賽！”
雖然我是第二名，不是第一名，但我也很高興，因爲我堅持、堅持、再堅持，最終戰勝了妹妹！
比賽作文 13
本鼠姓老，是城市裏十分常見的“利勢眼”、“打洋工”，專往油水多的地方鑽。人見人討厭，花見花枯萎。
有一天半夜，我內急，跑到衛生間方便。就在我開燈的那一瞬間，一隻超大的老鼠以閃電般的.速度逃回了他的老窩，可惜我那雙拖鞋硬是沒踩到那隻老鼠，氣得我七竅生煙。
第二天，朋友也和我說他家也有很多老鼠，於是，我倆就比賽看誰先把自家的老鼠全部滅掉。
我和老鼠的戰爭從此打響了。我先買了生化武器：老鼠噴噴靈。據說此藥可以讓老鼠互相傳染，滅祖滅宗。晚上我在衛生間埋上了噴噴靈，忽想“夜來風雨聲，老鼠死多少”的輝煌成就，我高興的一夜沒睡好。早晨我去衛生間一看，裏面的老鼠果然橫七豎八的躺在衛生間中。
我馬上讓朋友到了我家，他看到我家衛生裏“漫山遍野”的老鼠時，他向我投降，在我大講滅鼠經時，一隻老鼠跑出來粉碎了我的“神話”。我大聲說道：“竟然逃過了生化武器，那就來嚐嚐我的人體壓扁機的厲害吧！”說罷，我一腳把這隻老鼠踩成了相片。
從這以後，總有一兩隻遊兵散將出來，我們就這樣，打打停停，停停打打。
正應了一句話：與鼠共舞，英雄不能動武。
比賽作文 14
媽媽是打字能手，她用的是五筆輸入法。自打我7、8歲時，媽媽就要我學習五筆輸入法。學習五筆輸入法很難，要背什麼五筆字型字根助記詞、五筆字型鍵盤字根總圖……最後我放棄了學習五筆輸入法。從那以後，媽媽天天就念叨着。現在，我學習了拼音輸入法，打字打得不快不慢。我有個想法，如果我和媽媽進行一次打字比賽，如果我贏了，媽媽以後就不會再嘮叨了。
我和媽媽約定，今晚晚飯後就進行一次打字比賽。
比賽開始了，首先隆重出場的是我。老爸一聲令下，我立刻打起字來，我用拼音輸入法，加上私人獨創的“單指功”，就是用一隻手打字。隨着我的'手指在鍵盤上“吧嗒、吧嗒……”地敲擊，只見一行行字在電腦屏幕上迅速地涌出來。一分鐘時間到了，我數了數，230個字，一個不落。我笑容滿面請出了我的“對手”。
媽媽笑了笑，說：“成績不錯，可是你先別得意，誰笑到最後誰才笑得最甜。”真是應了一句話——老將出馬，一個頂倆。媽媽端莊地坐在椅子上，只聽老爸的一聲“開始”，她的手歡快地在鍵盤上舞動起來，“嗒、嗒、嗒……”的聲響徹了家裏的每個角落，一行又一行的字在媽媽手裏誕生。哎！真是人不可相貌，海水不可斗量。我傻了，徹底地心服口服了！薑還是老的辣啊。
比賽結束了，媽媽以每分鐘280個字的速度贏得了比賽，成爲笑得最甜的人。我呢，只好服輸，並答應了媽媽的要求——認真刻苦地學習五筆輸入法。我下定決心，努力練好五筆字型，再跟媽媽一決高低。
比賽作文 15
籃球場上一片歡樂景象，“啪啪”的聲音此起彼伏。原來是我們在參加跳繩比賽。
那天，陽光明媚，太陽公公也來做客這次的跳繩比賽。該我們了，我心裏揣着一隻亂撞的小兔子上場了。同學們都拿着繩試着，我也拿起腳邊的計數繩，揮動了兩下，見計數器上顯示了數字，我便吐了口氣：繩是好的。我突然想到：跳繩時，如果鞋帶掉了怎麼辦？我重新系了下鞋帶，我又閉着眼睛，做了兩次深呼吸。這下萬事俱備，只欠東風了。“嘭”隨着一聲槍響，我們就像準備起飛的.小鳥，立刻就“飛”了起來，“啪啪”聲也縈繞在校園。我快速的搖動着繩，腳下像裝了彈簧似的，有用不完的勁兒。
突然，我身子一歪，被繩絆到了，不過我又快速的調整好了繩，我這時暗自竊喜：一分鐘快完了，我堅持了這麼久，跳繩成績肯定很好。我又用同樣的速度跳着，又過了一會兒，我漸漸慢了下來，心在怦怦直跳，彷彿要跨出胸膛，嗓子也彷彿有一團火在燃燒，腳也像裝了石頭一樣，不聽使喚了。我心裏想着：時間啊！你快點，我快堅持不住了，不！時間，你慢一點，在讓我跳幾下，至少增加一點分數。可是時間依然不緊不慢的走着，我咬緊牙關，努力的跳着，這時的我已經氣喘吁吁，像患了重病一樣。“停！”隨着令下，我放下計數繩，看着跳繩的成績大失所望，一下子癱坐在地上，心裏埋怨着自己：唉，我當時怎麼不多跳一點呢？我也在心裏感嘆：一分鐘原來這麼長！
這場一分鐘的跳繩比賽就在我的堅持不懈結束了。