在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的拔河比賽作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拔河比賽作文600字1
星期一下午，學校舉行拔河比賽，老師讓我們都要搬板凳下去觀戰。我們到了操場，整齊地排列好隊形，然後坐在那裏等候。
我們班參見比賽的同學都坐在最前面，個個摩拳擦掌，老師去插簽了，我們是第三個出場比賽的，和五年級六班比。
第一個出場的'，是五年級三班對五年級七班。五年級三班派出一個身強力大的人在後面，派5個高個子同學在前面。五年級七班也一樣。載判員高喊：“開始！”兩邊的同學都猛使勁，雙方都很用力往自己一邊拽。紅布一會向左移，一會向右移，最終五年級三班勝利了。
第二場是五年級一班對五年級二班，雙方排好對形。比賽接着就開始了。
只見五年級一班的運動員咬着牙閉着眼，腳向後蹬。五年級二班眼看就堅持不住了，五年級一班勝利了。
到我們班級了，老師讓張尊正在後面壓繩頭，因爲他力氣最大，在後面拉着繩尾，張洲等五人在前面，我們和時巖在中間，因爲我們個子矮，準備往下壓繩。
就要上場了，老師帶領我們伸伸脖子，壓壓腿，活動活動肌肉，做好了比賽的準備。隨着“開始！”的口令聲，我們咬着牙，閉着眼一起蹬地，手都磨出了血，我們一直不鬆手，拼命地向我們這邊拽。五年級六班的同學也不示弱，我們兩隊拉來拉去，在張遵正有節奏的口號激勵下，我們班勝利了。
我們很高興，一會我們又要和五年級七班比，爭冠軍。就在大家議論着如何戰勝五年級七班的時候，“班奸”婁力朋說張遵正的壞話，把張遵正罵哭了。張遵正不想比賽了，經老師勸阻才同意上場。
“開始！”裁判老師一聲號令，一場更加艱苦的比賽開場了。張遵正情緒不好，他只顧得使勁，忘了喊號子，後來喊了，也喊得不怎麼響亮有力，我們只能更加使勁地拉。但五年級七班太不給面子，一下子就把我們拉過去了，我們輸了。
張遵正難過地低着頭又哭起來，大家都把氣撒在婁力朋身上，把婁力朋揍得鼻青臉破。
我們只拿了三等獎，非常生氣，但是我們也體會了成功的喜悅，懂得了團結和士氣的重要。
拔河比賽作文600字2
下午第一節課是自習課，預備鈴響後，班上的同學陸續回教室坐下。小明匆匆跑進來，興沖沖地說：“告訴大家一個好消息，丁老師和吳老師組織兩個班的同學進行一次拔河比賽！“同學們像熱鍋上的螞蟻，歡呼雀躍地來到操場上。
到了操場上，只見地上躺着椅條蟒蛇般粗壯的繩子，繩子中間繫着一條紅領巾。比賽規則是：每班選二十名同學，一局定勝負。我身爲班上的”大力士“，當然得做個”領頭羊“；重量級的葛淼佳則在隊伍後面壓陣。每一個同學的`左腳都抵住後一個同學的右腳，，左右兩邊一個隔着一個。看看我們整齊的隊容，再看看二班散亂的隊形，我們很是驕傲。可是我們也明白”驕兵必敗“的道理，所以也毫不懈怠。丁老師一聲哨響，宣佈比賽正式開始。
我們班的同學是用了吃奶的勁兒，各個面紅耳赤，彷彿關公在世。一旁的啦啦隊也不停地喊着”一班必勝“的口號。可是，二班也不甘示弱，各個使出渾身解數。兩位老師也爲自己班上的學生加油鼓勁！紅領巾不停地在兩隊之間的白線上方晃來晃去。我心想：二班各個人高馬大，似乎有使不完的力氣。所以持久戰對我方不利，這可怎麼辦呢？有了，不如從勢氣上壓倒對方——用眼睛殺死對方！哈哈，這個辦法可真有趣！於是，開始實行我的A計劃：我用眼睛一眨不眨地怒視對方，似乎發現對方臉上流露出一種恐懼感時。於是，我邊拉邊喊：“一二三拉，一二三拉……終於，我的辦法生效了。二班各個好像弱不經風似的，一下子就堅持不住了。真是“功夫不負有心人”，我們班獲得了最後的勝利！同學們都激動萬分，高興得互相擁抱！我也暗自心喜：“要不是我智勇雙全，你們能贏嗎？哈哈！真是‘天下唯我獨智也’！”
拔河比賽不僅有益於我們的身體健康，還增強了同學之間的團結意識，真是一舉兩呀！
拔河比賽作文600字3
操場上人聲鼎沸，加油吶喊聲此起彼伏，拔河比賽正如火如荼地進行着，我不由得加快了腳步，生怕錯過這熱鬧的場面。
“戰爭”還沒打響，場上卻是一股濃濃的火藥味。雙方劍拔弩張，一派勢不兩立的架勢，只見兩隊都已經握緊繩子蓄勢待發，各自用冷冷的眼神死死盯着對方。
“嘀”！尖銳的哨聲響起，比賽開始了！雙方隊員互不相讓，都緊緊攥住麻繩，身子往後傾，使出了吃奶的勁奮力往後拉着，他們一個個眼睛瞪得如銅鈴般，臉漲得如西紅柿般，真恨不得長出八條手臂，腳下生根。中間的`紅領巾彷彿一團跳動的火焰，忽左忽右不停地劇烈抖動着，似乎正縱情地跳着“霹靂舞”……觀衆們在一旁扯着嗓子，歇斯底里地叫喊着。有的着急得直跺腳，有的諸葛亮似的不停指指點點，生怕隊員們與勝利失之交臂……
就這樣僵持了幾分鐘，甲隊漸漸有些體力不支，紅領巾似乎喜歡上了乙隊，正一小步一小步地向他們邁去。這下乙隊興奮起來了，更加賣力地拉了起來，嘴裏還大聲喊起了“一二三”的號子，他們背的背，拖的拖，個個牙齒咬的“咯咯”響，眼看着那團“火焰”越來越近，乙隊激動不已，準備放手一搏。就在這千鈞一髮之時，甲隊又垂死掙扎起來。可由於實力懸殊，他們已無力迴天，只聽“啊”的一聲，甲隊徹底土崩瓦解，在乙隊的強大拉力下連滾帶爬地被拉出去了幾米遠，最終癱在了地上。
“贏了！贏了！”觀衆們立刻擊掌歡呼起來……
次日，我走在操場上，耳邊又響起了那震耳欲聾的吶喊聲，眼前也似乎出現了那熱火朝天的場景。
拔河比賽作文600字4
“加油！加油”從籃球場上傳來了一陣陣驚天動地的吶喊聲。原來爲了能在運動會上和六年級比賽，我們班要對陣五（1）班，我也是參加選手中的一員。
上完第一節課，我興奮不已得排着隊走出教室，來到籃球場上，同學們有的伸伸胳膊，有的踢踢腿，做好準備運動後，我們鬥志高揚地來到繩子兩邊，抓住像一條巨蛇的麻繩，隨着一哨響，比賽開始了，我們便向五（1）班發起了猛攻，兩邊的啦啦隊也不甘示弱，拼命吶喊“加油！加油！”彷彿自己也恨不得馬上衝上來幫我們拉一把。終於在我們全班的努力下，繩子向我們這邊緩緩地移動，隨着一聲哨響，啊！贏了！我們高興地歡呼了起來。
到了第二場，我們互相交換場地，五（1）班也不氣餒，吸取了第一次失敗的原因，和我們打起了“消耗戰”，漸漸繩子向他們班移去，我們拼命地想挽回局面，可是由於後面的同學沒有用上力氣，我們還是無可奈何地輸了第二局。現在我們戰成了1：1終於要到扣人弦的決戰了，我們兩對的心都繃得緊緊的'。
決勝局開始了，我們決定以速戰速決來贏得這一場比賽，比賽開始了，隊員的臉繃得通紅，咬緊牙關和五（1）班決勝負，我拼命向後拉，我們數1、2、3，數到3便一起使勁向後拉，可是繩子還是向五（1）班移過去，我心裏緊張極了，正在這千鈞一髮的時候，五（1）有人摔到了，這小小的動作沒有逃過我銳利的眼睛，我大喊“快拉”我們萬衆一心使勁拉，只見兵敗如山倒，我們贏了，勝利的歡呼充滿了整個校園。
經過這次比賽，我們懂得了一個道理，團結就是力量，只要我們萬衆一心就能戰勝一切困難。
拔河比賽作文600字5
“籲——”“還是快班，連拔河比賽都輸了。”“就是就是。”周圍傳來了一陣嘲諷聲，沒錯，本學期的第一次拔河比賽，我們輸了！
回到教室，到處瀰漫着一股低氣壓，但令我們吃驚的是，羅老師並沒有批評我們，而是帶領我們分析失敗的原因。“這次比賽，成在男生，敗也在男生，而且前面的繩子太高，後面又太低，果然要把男女生混合站。”這次我並沒有反駁，也暗自點了點頭。
第二天，是我們與三班的比賽，今天的我們鬥志昂揚，如果把我們比作一頭沉睡的雄獅，不甚被人驚醒，而兇手已經逃之夭夭，心中的憤怒無處發泄，而剛好又有獵物撞上門來，你說會有怎樣的結果？果不其然，我們以2：0的比分贏的了這場比賽。最後一場是我們與四班的比賽，但又因爲繩子翹的太高而失掉了第一局比賽。有一瞬間，我曾想過會不會又像與二班的那場比賽一樣？但回過頭看着同學們堅定地眼神，聽着拉拉隊一聲高過一聲的'吶喊助威，我有些動搖的心漸漸平靜了下來，迅速調整好心態。在這局比賽中，我們大家都拼盡了全力，終於拿下了這局比賽，而最後一局比賽可以說是不費吹灰之力。
但你知道這看是輕而易舉的勝利又付出了怎樣的努力嗎？
我們班的李秋逸和程似錦，緊緊握住這麻繩的手已經傷痕累累，手上的皮也已經磨掉了幾塊，鮮血溢出，但他們並沒有放棄，在比賽中，他們一聲不吭，緊緊握住麻繩的手也毫不鬆懈。還有秦浩，他在最後的位置，這是個很重要的位置，但他付出的代價也是最重的，整個膀子已變得紅腫不堪，只是因爲他將麻繩深深勒進了他的膀子上。還有力氣並不大的王筱靈………還有每個人的努力纔會讓我們贏得了這些比賽。
或許我們在敬運動的同時，我們更應該敬自己。
拔河比賽作文600字6
我們三班是公認五年級力氣最大的班，原因是在我們一二年級時，我們以不敗之績奪得拔河比賽兩連冠，三四年級便沒有舉行拔河比賽了。於是當聽說今年要舉行拔河比賽時，我班男生秒變“梁山好漢”，女生則化爲“花木蘭”，個個耀武揚威，都準備在賽場上大顯神通，獨立風騷。
我們的對手是二班，看似我們的陣容十分合理，我和“老劉頭”當“開路先鋒”，“老陳醋”和“大力士”當殿後壓陣，“鄭二胖”當中場核心。滿以爲我們的“三八線”無懈可擊，殊不知卻犯了“兵家大忌”，因爲男生站一排，女生站一排，導致力量不平均，還沒進入狀態便興師敗北。
回到教室後，看着楊老師失望的表情，我的心如刀割一般，大家冷靜下來後總結出兩個問題：男女不能交叉站，不能給對方絲毫喘息的機會。我們少許調整後，帶着滿腔怒火凱旋而歸，結果跟我們競爭第三的竟然是一班，還真沒想到這個胖子極多的班級竟敗給四班了。
開始比賽了，正好剛纔被二班零分刷新了史上的最高紀錄，一肚子火正憋的難受，便將一班當“替罪羊”，怒火全發泄到他們身上。只見我們班每個同學都腳抵着腳，身體向後仰去，聲如洪鐘的吼道：“一、二拉…”我們每喊一聲，就往後退二秒，不給對方任何喘息的.機會，以排山倒海之勢取得了第一小局的勝利。
我班氣勢高漲，第二小局一開始，我們便爆發出所有的力量，拖着繩子往後小跑，一班那些養尊處優的胖子經不起我們這般猛拉，便癱倒在地，無奈之下，他們只好壓着繩子，我們卻拼了命的就不鬆手，將繩子硬扯出來，一班潰不成軍，一瀉千里，於是我們奪得了年級第三。
事後，楊老師曾自信的說：“如果我們再給二班比一次，我們必贏，可沒有如果！”
這句話在別的場景同樣適用，舉個例子：雖然明天還會有新的太陽，但永遠不會有今天的太陽了，就如赫拉克里特所說：“人不能兩次踏入同一條河流。”
希望大家把握和珍惜每次機會，展現出真正的實力吧！
拔河比賽作文600字7
明天舉行七年級年級拔河比賽。昨晚，老師宣佈了這樣一條信息，於是，體育委員忙開始去尋找參加拔河比賽的隊員。
今天，一個平靜的上午在老師的滔滔不絕中過去了。吃過中飯，就聽見大喇叭豪在窗口大喊：“七年級班的帥哥美眉們，請快回班……”琪拉着我急匆匆地闖進班裏，發現大家都在排隊了，於是又風風火火地衝出教室，撞進隊伍中去。在前往田徑場的路上，同學們都很興奮，嘰嘰喳喳地議論個不停。琪整個人掛在TCC手臂上，嗲聲嗲氣地問她：“TCC，不會第一輪就被刷下來了吧？”大家都對比賽充滿了好奇，聊得不亦樂乎，我的腦子裏也打滿了問好。
入場後，我發現參賽的同學神色莊重，嘟！有些緊張，而那些當拉拉隊的同學則揮舞着手中的紅旗，鼓勵參賽隊員。第一場，我們輕鬆戰勝了六班。強大的對手來了！五班老師帶着他的胖胖軍團來襲。瞧瞧對手，一個個壯得像小牛。天哪，真是惡戰一場！
哨聲響起，只見紅布一揮，大繩中間的紅花忽左忽右歡快地跳動起來，雙方都咬着牙，盡力把繩子往自個兒陣地上拉，一個個腳步堅定而有力。拉拉隊的吶喊聲也在天空中盪漾開了：“加油 加油！三班最棒！”許多聲音響成一片，此起彼伏。
比賽進入了白熱化，由於敵方實力太強，硬件條件大大地好，我方暫處下風。不妙呀！同志們。聽，不知誰唱起了《義勇軍進行曲》：“起來、不願做奴隸的人們……”這些，都只爲了一個目的.——給我班健兒加油鼓勵，可結果有些不盡人意……
“嘀”哨聲劃破天空。哎！比賽結束了，大紅花安詳地躺在敵方陣地上，格外顯眼。我們輸了。大家都有些失望和遺憾，因爲我們也付出了許多，但是能坦誠面對失敗的就是英雄，那就當一回失敗的英雄吧！心中的寶劍映出堅定的背影，等待下一次挑戰。
下一次，我們一定能成功……
下一次，我們會做一個勝利的Hero！
拔河比賽作文600字8
天公作美，給十二月這位冰山美人帶來了溫暖的陽光浴。恰逢此時，學校也來了一場激動人心的運動會。
運動會上，老師帶領同學們進行年級段中四個班級之間的拔河比賽，我們按照規則四個班都派出了一位代表去抽選對手。倒了黴運的我們居然出乎了意料，抽到了74班，想想在平日裏練習時，我們可是毫無勝算啊，四班的人更是個個健壯如牛，個子也比我們高了一倍，我們心中也不禁生出了勝利的無望之感。
運動員們個個摩拳擦掌，有的彎彎腰，有的伸伸腿，有的轉轉胳膊，蓄勢待發。我們拿起那根如蟒蛇一般又粗又長的.繩子，身體後傾，心也是提到了嗓子眼上。雙方間電光火石，瀰漫着火藥味。隨着裁判嗶的哨聲如同生死狀一般降臨，雙方都使出了吃奶的勁兒，只見對方坐鎮的小胖子憋紅了臉，咬緊了牙關，拼盡了力氣拽着繩子。我們班的打頭人也不甘示弱，肥胖的身軀如同泰山一般紋絲不動，手抓着繩子死死不放，瞧他那副要把人活吃了的模樣，真是勢氣猛漲。全隊的人都像關公似的，面如重棗，又似喝醉了酒那般，腳底不穩。我的心是跳的越來越快，調皮的它興奮的好像下一秒就要蹦了出來。
只見中間的繩子忽左忽右，嗖的一下，我們一鼓作氣，一把拉過了對方，打破了僵局。旁邊的啦啦隊看到我們班如此局勢，立馬就像潮漲一樣勢不可擋，向我們翻涌而來，沒過了場上的拼搏聲，也沒過了主持人話筒的解說聲，全是爲場上熱血奮戰的我們而加油的。額頭的汗水泉涌般噴灑了出來，我們班對4班完全是碾壓式的狀況。
沒過多久，結束的哨聲如約而至。是的，我們贏了，我們戰勝了在力量上遠遠超過我們的4班。小草隨風而動，太陽又長高了一點，它們的變化好像都在爲我們的勝利而歡呼。
拔河比賽作文600字9
今天是星期三，是一個陽光明媚的日子，還是一個非同尋常的日子，因爲今天上午我們要舉行一場拔河比賽。
終於盼到了第二節下課，很快，四年級14個班集合完畢，我們排着整齊的隊伍向操場進發。來到操場，只見操場中央躺着兩條又粗又長的大麻繩。因爲班級多，比賽分兩邊進行，我們按照抓好的順序各就各位，第一輪我們班對戰11班，運動員們也都準備就緒，一個個虎目圓睜，好像再說：“看我們把你們打趴下！”像一頭頭鬥牛士隨時隨地準備殺入對方的陣營。
隨着裁判員“嘟”的一聲哨響，鬆弛的繩子一下子就繃緊了，同學們馬上投入戰鬥，雙手緊緊抓住繩子，雙腳使勁往前蹬，身體後傾，盡力往下壓繩，彷彿吃奶的勁兒都用上了。我被班主任老師排在了第一位，可能覺得我身體比較壯吧，我雙手像鐵鉗一般緊咬住繩子，用上渾身的力氣拼命往後拽，我的.臉漲得通紅。對方也不甘示弱，紅繩一會兒往我們這邊移，一會兒往他們那邊移，雙方僵持不下。正在這時，耳邊傳來親友團拉拉隊的吶喊聲：“14班，加油！加油！”老師也在旁邊爲我們助威，同學們一鼓作氣，一起用力，終於把對手打敗了，第一輪我們勝啦！比賽三局兩勝，接着，雙方交換場地再戰，我們趁着勝利的高興勁又贏了一局，順利進入決賽。同學們興奮極了，又蹦又跳，我的雙手通紅，疼痛難忍，我也顧不得手疼，激動地和同學抱在了一起。
比賽繼續進行着，很快發起了決賽，這次我們和13班比。聽到有的同學說：“完了，13班可厲害了！”開始我還不以爲然，可當我看到13班以後，可真是讓人望而生畏，只見他們怒視着我們，恨不能把我們生吞下去，讓人有種背後發涼的感覺，拔起河來更是像狼一樣打了我們一個措手不及，一下子把我們打敗了，瞬間被秒殺。可能我們被剛纔的勝利衝昏了頭腦，也可能有點輕敵，最後的決賽以我們的失敗而告終。
今天我很開心，因爲我們參加了拔河比賽，，雖然只拿了二等獎，但是我們盡力了，也是很有成就感的。
拔河比賽作文600字10
今天我們學校迎來了一年一度的拔河比賽。先是由體育委員抽籤決定挑戰對象，結果——第一輪是三班PK四班，我們班和一班排在同一輪PK，最後是奪冠局，由上一輪的得勝者進行PK。最後我們班輕而易舉的進入了奪冠局，與三班PK。 決勝局開始了，二班、三班同學各站一邊，拿起繩子，幾個老師邊幫我們排列隊伍，邊講比賽要點。雙方同學嚴陣以待，做好了“衝鋒打仗”的準備。 只聽顧老師哨聲一響，我們趕忙拉緊繩子，早已微微向後靠的`身子，傾斜的更厲害了，我們的雙腳用力蹬着地，拼命把繩子向後拉。呀！紅標誌一點一點地往三班那邊移動，眼看就要輸了，老師和同學扯着嗓門大聲喊叫：“加油，加油！”操場上一片加油聲。緊張之中，大家竟犯了拔河大忌——繩子居然彎了，讓“敵人”有機可趁。繩子好不容易又被我們拉回來一點兒，本來可以轉敗爲勝的，不知爲何，又被對方拉了過去，我門班的同學都摔在了地上。顧老師宣佈：“三班勝出！”第一回合我們輸了。不過我們不氣餒，因爲還有兩個回合的比賽呢。
第二回合開始了，我們吸取了第一回合的教訓，儘量讓繩子成一條直線，雙方同學都死死攥緊繩子，恨不得腳下生幾個釘子，深深釘在地裏；我們的 眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱，使出了吃奶的力氣，紅標誌時而左，時而右。在一旁加油、鼓勁的同學恨不得也上場爲我班出一份力氣。剎那間，我們班的同學歡呼雀躍起來，原來我們把紅標誌拉過來啦！ 第三局，也是最重要的一回合，同學們根據上次的經驗輕鬆的贏得了比賽。 我們很高心，因爲在母校的最後一年裏，爲班級爭得了榮譽！
拔河比賽作文600字11
迎着秋日的陽光，我們迎來了歡快精彩的校運動會。“加油!”“用力呀!”……這是什麼聲音？你跟隨我一起來看一看就知道了。
原來是學校運動會的拔河比賽正在熱烈進行中呢。在這裏，我們班將和二班、三班展開比賽。我們在操揚上一字站開，等候着與五（2）班的“戰鬥”。只見操場上用石灰畫了三條線，一條中線，兩條分界線，中間放了一條又長又粗猶如一條巨龍的麻繩，繩子中間繫了一條紅領巾，我們在右邊。隨着一聲哨響，比賽開始了。在比賽中，只聽五（3）班同學一直干擾拔河隊員，氣沖沖地說着：“一班必輸無疑！”好一個“激將法”！我方“大將”一氣呵成，紅領巾輕鬆過線。“Verygood！”我方獲得勝利！別以爲我們班是個青銅，實則是個榮耀王者！
緊接着第二局又開始了，這次是與三班作戰，也是我最期盼的環節！我方拉拉隊“加油，加油！”的吶喊聲更響亮，蘇可依的尖叫聲更是震耳欲聾！我們班的同學使出自己的洪荒之力，把底盤壓低，可繩子上的紅領巾忽左忽右，猶豫不決，不知何去何從，彷彿兩隻小雞崽在爭奪一條蚯蚓。這樣僵持了數秒，直到我方“大黑牛”——翟耀威爆發出全身的力量。只見他全身青筋暴起，豆大的汗珠從頭上冒出。他咬緊了牙關，身子往後倒，拼命地向後拉，眼珠子瞪得圓圓的，好像隨時都會從眼眶中彈出去一般。不負衆望的“白龍”——仇行旭，是我方的排頭兵，在我前方的.他，臉漲得像個紫茄子，額頭冒出豆大的汗珠。
我的手疼極了，都快麻木了，只聽五（2）班的範珂頻用盡全身的力氣喊出：“樑天欣加油！相信自己！”“五（1）班加油！”不一會兒，紅領巾開始向我們靠近，過界了，我們贏了！我們在操場上狂奔着,享受着勝利那甜美的、興奮的碩大果實!
俗話說，“人心齊，泰山移！”可不是吹的！如果說，有一種力量可以讓人堅韌不拔，那便是團結的力量！
拔河比賽作文600字12
今天要舉行拔河比賽了，同學們都很興奮。體育課上，我們精心挑選了20名同學，是10名男生和10名女生。“一定要贏啊！”我在心裏祈禱着。
很快，到了下午第三節課，我們班的拔河隊員一齊出場，和我們比賽的是五（1）班，與我們實力相當，看來要想贏不是太容易哦！
“雙方各就各位，開始！”體育老師一聲令下，激烈的拔河比賽開始了。只見徐汝彬咬緊牙關；嚴宇淇抓緊繩子；趙辰暘閉起雙眼，使勁往後拉；張雨豪由於太使勁，臉漲得通紅。長繩上的紅絲帶一會兒往我們這邊斜，一會兒往他們那邊斜。我們其他同學都着急了。“加油！加油！”聽到我們的加油聲，隊員們的精神也爲之一振。“大力士”陳羿庭把繩子綁在自己身上，使出吃奶的勁往後拉，臉上露出一滴滴滴汗珠。他齜着牙，咧着嘴，擺出一副“不贏不罷休”的.樣子。“小胖子”趙辰暘閉起眼睛，彎着腰，手抓麻繩不放。我估計他手都要被磨破了，可他仍然不放棄。漸漸地，紅絲帶往我們這兒偏了，所以同學們都目不轉睛地盯着紅絲帶。紅絲帶離我們越來越近了。“五（3）班第一局勝！耶！我們歡呼雀躍。
因爲第一局的勝利，可能隊員們驕傲了，第二局纔開始兩分鐘，隊員們就沒什麼勁了，一個接一個敗下陳來，不過隊員們並沒有灰心喪氣，而是吃一塹，長一智，精力充沛地再次上場了。第三局開始了，這可是最關鍵的一局啊！五（1）班已經筋疲力盡了，我們班同學拼盡全力，漲紅了臉，皺着眉頭，好像有用不完的勁。我緊張急了，生怕隊員們輸了。逐漸地，五（1）班同學招架不住了，一下子鬆開了手中的繩子。我懸着的一顆心終於放了下來。
“2：1，五（3）班勝！”體育老師宣佈。“太棒了！”
通過這次比賽，我也明白了幾個道理：不管幹什麼事都要下功夫，正如一句歇後語：：鐵杵磨成針—功到自然成。還有就是：團結力量大！
拔河比賽作文600字13
“加油！加油！”的喝彩聲此起彼伏，拔河場的四周站滿了人，大家都屏息凝神地觀看着，還時不時地喊上一兩聲———————“加油！”到底是什麼吸引了這麼多同學呢？哦，原來六年級辦一場拔河比賽，由我們班和六（2）進行。到底勝利的果實會屬於哪一個班呢？
我們六（1）班的參賽人員還沒到比賽場地，就個個精神抖擻、勝劵在握，心裏想着：勝利是屬於我們的`，我們一定可以完勝整場比賽。剛到比賽場地，大家都把緊張的心態調整了一下。沒過一會就和六（2）班碰了面，在雙方隊員對視的那一刻，空氣似乎凝固了，到處都充滿了火藥味。整個賽場，就像一個久經炮火與戰鬥的戰場！
“各就各位，嘟——————隨着裁判的一聲哨響，激動人心的比賽開始了。我方隊員迅速把腳站成“弓”字步，腳頂着腳，身體向後傾，雙手就像一把把大鉗子緊緊抓住繩子，拼命往後拉。遠遠望去，那磅礴的氣勢猶如猛虎下山、蛟龍出海。對方也和我們不分上下：他們的手緊緊地抓住繩子，使勁往後拽，就像一隻飢餓的豺狼緊跟在獵物後面，只要找到機會，就不顧一切地撕咬對方。
再看一下我方隊員卜雄風，他瞪着大大的眼睛、咬緊牙關，臉憋得通紅，用盡了九牛二虎之力。另一位隊員成昊康也快把小時候吃奶的力氣用盡了，但那面錦旗仍像一座無法撼動的大山。這時，拉拉隊喊得更賣力了，老師同學也跟着喝彩起來：“加油，努力，一切爲了勝利！”這歡呼聲蓋過了喧鬧聲，老師和同學的目光一起投向了比賽臺。雙方選手仍在互不相讓，但是錦旗終於偏向了六（1）班，然後慢慢移動。最後，六（2）班用力一啦，勝負已定。
六（2）班那邊歡呼着，手舞足蹈着，一跳可以上三尺高，恨不得將這一刻烙印在心中。而我們這邊死氣沉沉的，雖然都不說話，但我知道他們心有不甘......
拔河比賽作文600字14
拔河啦！隨着廣播的一聲集合，我帶着激動的興奮的心，和同學們一起奔向操場。
沒過多久，操場上就擠滿了人，人聲鼎沸，同學們喊着，叫着，跑着，心裏無比興奮，彷彿可以一下衝向天空。就在這時，體育馬老師開始分配比賽班級。幾條粗粗長長的麻繩放在地上。
第一場是我們班和五班比賽。我們懷着興奮，又有一點點緊張的心情，走向比賽場地。我們做好拔河的姿勢，英語陶老師千叮嚀萬囑咐：“一定要把身子沉下去，不要慌！”
隨着一聲哨響，比賽開始了。
大家都賣力地拉着繩子。有的臉上的`青筋繃起來了，有的人手磨得快破了，在一旁的啦啦隊扯着嗓子喊。平時聲音很小的何沐風都在大聲吶喊。我臉漲得通紅，牙關咬得緊緊的，使出全身的力氣向後拉。在這種團結一致的力量源泉下，像天神賜予了我們力量。然後，又一聲哨響，我們贏了！
我們贏了！
太激動了！有些男生得意地說：“五班那些人算什麼？”第二場比賽開始了，我以爲一切順利，像第一場一樣還可以贏，於是就放心地走上去。比賽一開始，繩子就一直向另一邊跑，我們再怎麼使勁，也無法逆轉乾坤。結果，第二場比賽我們輸了。
第三場，我們想盡力挽回，但是好像大家的力氣都用完了，我感覺後面的繩子鬆了，很快地被拉到對面了。
比賽輸了。有人蹲在地上，有人在角落裏器，有人安慰其他同學，有的幾人抱頭大器。我則靠在一塊大石頭上，靜靜地看着操場，我不想說話。我突然感覺操場十分寂靜，鴉雀無聲。
我盡力了，我努力了，但是我失敗了，我非常難過。
拔河比賽作文600字15
成長，就像在收穫玉米一樣，然而，你永遠都不知道，每一顆玉米是好是壞，不管是好是壞，只要你去收穫了，它就會在你成長的歷程中，留下美好的回憶。
有一次，我們學校組織了一場拔河比賽，我們班精挑細選，挑出20名包括我在內的身強力壯的選手。上午，我們班一直在觀摩其他班的比賽，大部分人站在旁邊，拿着“記事小本本”邊看邊記，有的同學詳細記錄取勝的方法，有的同學模仿那些勝利班級拔河的造形，同學們都全力以赴爲下午的拔河作準備。
到了下午，考驗我們的時候到了，只見同學們手上塗着防滑的粉筆灰，個個摩拳擦掌，生龍活虎，儼然是一副“萬事俱備，只欠東風”的樣子，大家都準備好啦!輪到我們上場了，只見同學們的手就像一把火鉗似的，緊緊握住麻繩，腳尖對腳跟，身體後傾，重心下移，堅如磐石，在同學們精心地配合下，經過努力，我們班輕鬆贏得第一場比賽，同學們滿懷喜悅，精神抖擻。
第二場比賽開始了，同學們用着老方法繼續迎戰，剛開開始，勝利的天平便開始向我們傾斜，當我們快要勝利的時候，對方選手突然開始同時發力，導致繩子重心不穩，我們的一名同學不慎摔倒，在這千鈞一髮的時刻，勝利的.天平已經完全向對方那邊倒了過去，對方選手一鼓作氣，把我們拉了過去，雖然我們拼盡了全力，但還是沒有扳回敗局。
到第三場比賽時，也許是同學們沉浸於剛剛失利的影影中無法自拔，同學們的吶喊，老師們的鼓勵，還是沒有把我們從失利的泥潭中托出來。回到教室後，老師跟我們說：“後兩場比賽我們雖然輸了，但是我們賽出了風格，賽出了水平，勝不驕，敗不餒，說明我們的實力還是不夠，需要我們繼續努力，繼續前進，所謂友誼第一，比賽第二，這次拔河比賽也增進了我們兩個班的友誼，你們說，是不是這個道理呀?”
我們聽了高老師一席語重心長的話後，沉重的心情變得輕鬆多了，我們又開始整裝待發，爲下一次挑戰作準備……