在平日的學習、工作和生活裏，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的遇見美好作文，希望對大家有所幫助。
遇見美好作文1
光陰似箭、歲月如梭，時間在一點點地流逝，所有事物也都在悄然間發生了變化。
時光在家人們身上刻下了一道道無法磨滅的痕跡：爺爺、奶奶的年紀越來越大，手腳不再像從前那般麻利，臉上也佈滿了一條條皺紋。媽媽的皺紋不是很明顯，只不過比從前胖了很多，正應了人們那句玩笑話——歲月是把殺豬刀啊!
不僅我的家人們在變化，身邊的人和事也都在悄無聲息地變化着。
隨着時代的進步，我發現身邊人的言談舉止都比以前文明瞭許多。還記得從前，我的鄰居在過馬路時，遇到熟人就停下來打招呼，惹得在她後面的車輛直按喇叭，當鄰居回過神來急忙走開時，沒想到那個司機還衝她罵了一句髒話。經過此事，我的鄰居反思了自己的言行，以後再過馬路時都是小心謹慎、疾走而過。而那種會飆髒話的司機，也再沒有遇見過了。
從前，身邊“空中拋物”、“亂扔垃圾”等不文明的現象數見不鮮。而現在，街邊整齊排列的垃圾桶和乾淨的街道彷彿都在告訴我們什麼叫舊貌換新顏!從前，人們的生活條件不好，目光所及之處大都是低矮的房屋和不平坦的馬路。而隨着科技的'進步和時代的發展，人們的生活條件越來越好，而那寬闊平坦的馬路和一幢幢拔地而起的高樓，彷彿都在告訴我們什麼叫日新月異!
“晉江變美了，變綠了，變得更加高大上了。”無論是居住在這座城市的人，還是多年前來過晉江的人，對於這座城市近年來的變化，無不讚嘆。而晉江被中央文明委授予“全國文明城市”稱號，我想也正是對所有晉江人創建美麗家園的努力給予了一份肯定吧!
晉江——我可愛的家鄉，我慶幸可以遇見如此美好的你，我也希望以後我可以依靠自己的雙手，把你建設的更富饒、更美麗!
遇見美好作文2
蜿蜒山路，口渴難耐之際，遇見賣水的老伯，足以欣喜；無垠沙海，步履蹣跚之時，遇見路過的駝隊，的確難得；漫漫人生，關鍵的路口處，遇見領路人，值得感恩銘記！
一
呱呱墜地，睜眼看到的就是欣喜的母親。
從此，你就成了她手心裏的寶。
她教你學會了走路，從步履蹣跚到大步流星；她引你去認識自然，從蚊蠅蜂蝶到山川河流；她陪你去感受世界，從家鄉庭院到繁華都市；她帶你去上學，從一無所知到“滿腹經綸”……
人生第一步，感謝遇見您——母親！
二
懵懂無知，講臺上的老師爲你鋪就求知的路。
從此，你走上了一個更大的舞臺。
老師告訴你這個世界廣闊無垠，不只有五湖四海，還有茫茫太空；老師告訴你人類的歷史源遠流長，不只有四大古國，還有史前文明；老師告訴你自然科學博大精深，不只有自然規律，還有做人的道理……
求學之路，感謝遇見您——老師！
三
孤立無援，身邊的朋友不離不棄，陪伴在你左右。
從此，你的世界不再封閉，目光更加高遠。
朋友陪你走過坦途，告誡你要居安思危，注意未知的.危險；朋友幫你渡過激流險灘，安慰你，陰雨過後必然是一片豔陽天；朋友伴你走過一個個日子，隨你攀上一個個山巔，站在高處的更高處，你的目光變得更加高遠！
事業之途，感謝遇見你——朋友！
生活如同一條河流。舸艦迷津之時，遇見良師益友，他們給我們補充能量，激勵我們揚帆遠航；舟船爭渡之際，遇見良師益友，他們給我們鼓足幹勁，激勵我們勇立潮頭！
生活猶如一條路。在岔路迷茫之時，遇見良師益友，他們引導我們走上正途，做出正確的抉擇；在坦途勇進之際，遇見良師益友，他們鞭策我們更上層樓，取得更大的成功！
感謝你們，最美的遇見！
遇見美好作文3
也許是那一種緣分的存在，從那一天開始，我遇見了古詩詞，邂逅了古代文學之美。
當我二年級時，雖然家裏並沒有像什麼《唐詩三百首》之類的書籍。但是，出於一次偶然的機會，班裏發生了一部類似的書。在這部書中，有許多文學巨匠與我擦肩而過。其中有“天子呼來不上船”笑傲紅塵的李白，有眼望“國破山河在”老淚縱橫的杜甫，還有聽一曲琵琶淚灑青衫的白居易和登樓遠望心憂天下的范仲淹……雖然這只是我和它的第一次相遇，但就是這次相遇，讓我邂逅了許多美好的詩人，也讓我淺嘗了詩詞的美好。
幾年之後，當我們搬家時，正當我翻箱倒櫃找我所要的東西時，我再一次發現了這本書。我懷着一種對美好的渴求翻開了它。此次，我邂逅的不再是一句句詩，一位位詩人，而是一幅幅古代文人生活的場景。從“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”中，我看到了李煜懷念故國，悽清孤寂的背影；從“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”中，我看到了陸游獨臥牀邊壯志未酬，只得在睡夢中保家衛國的無奈。蘇東坡月下把酒，聲聲發問蒼天；辛棄疾挑燈看劍，夜夜點兵沙場。在這次短短的相遇中，我邂逅到了詩詞美妙的情感。
今年，九年級的學習壓力使我應接不暇。一天，當我閒來無事，翻找舊書時，這本書再一次映入我的眼簾。我重新以一種新的角度品讀它，享受這份美妙。於是，我感悟到了怒髮衝冠的報國志，也理解了牀前明月的故鄉情；我體會到了獨上西樓的長相思，也品味了鬥霜傲雪的一剪梅。再次仔細地品讀這本書，我感受到那份美好的力量。這分力量，能刻寫歷史，能鞭笞黑暗，能思索人生，也能憧憬光明。似乎，這些詩詞，是歷史的'凝固，也是現實的關照；是文人的妙筆，也是哲人的沉思。也許，正是這次偶遇，使我邂逅了詩詞美好的力量。
明月當空，我捧起這本與我邂逅了三次的書，邀明月至花前，在這一聲聲千古絕唱中，再次開啓了我的詩詞之美的旅程……
遇見美好作文4
陰沉沉的天，板着一副冷峻的面孔，審視着大地上的萬千生靈。遠處，雲海不停地翻滾咆哮着，一口把山頭吞進肚子裏。
我快步急走，目光四下裏搜尋着——那熟悉的身影，卻始終無法在茫茫人海中尋見，使我心急如焚，卻又無可奈何，心裏揣摩着，卻始終惴惴不安，靜不下心來。
已經到了分岔路口，回望四周，依然是車水馬龍，裏頭夾雜着大大小小的摩托車、自行車，令我眼花繚亂。
但我仍抱着最後一絲希望奔向家裏，期盼着能看到那暖洋洋的燈光在家裏等待，期盼着能看到那熟悉的身影，期盼着……可是，當我大汗淋漓地奔跑到家，卻只看見門裏一片寂靜的黑暗。霎那間，我不知該如何是好，心亂如麻，心裏不斷猜想着那熟悉的身影是不是還沒有回來，在努力地工作？還是在學校焦急地等待着我……
天色漸沉，家家戶戶不約而同地亮起了燈光，路燈盼守在街口，焦急地等待着那熟悉的身影……
突然，一個聲音在我耳邊響起：“你爸爸還沒回來嗎？”我一看，原來是鄰居的阿姨。我焦急地說道：“嗯，不知道爲什麼……”她突然打斷了我的'話，拿出手機：“打個電話吧！”接着她叫我先到她家等着，同時給我倒了一杯溫熱的開水，擔憂的我聽着手機“嘀嘟，嘀嘟”的響着，不知不覺中，時鐘的指針指向了6點，而電話卻仍然打不通，正當我着急的時候，樓道里傳來了熟悉的叫聲，父親回來了……
我心中的石頭總算落地了，回身感激那位阿姨，她卻急忙對我說：“快去吧，孩子，以後有事可找我幫忙！”
望着她那淳樸的笑臉，淚水不禁奪眶而出。這美好的遇見，使我難以忘懷，令我終身難忘……
遇見美好作文5
想遇見美是人天性。只有遇見，才能感受到人間美好和溫暖。所幸我在生命中遇見了一片紅繼。
紅繼，在鄉下土地中，小路旁都會有。在我們的園子裏也有一片紅繼。他是一片頑強的紅繼。那是給我留下印象最深刻的一天，我放學剛回來，因爲當天的作業不多，便在陽臺上看風景，我看到園子裏有一羣小孩，他們正在那裏踢足球。他們以木椅和那片紅繼爲網，開始了一場足球大戰。先前還好好的，但我發現了一個祕密：他們每次踢進“網裏”---那片紅繼，都十分的用力，彷彿像是用盡了吃奶的力氣往那片紅繼裏踢，每次踢進後，他們都要踩進去拿出足球繼續踢。但是那些小孩並不留下一點情意。我等他們走後，便跑過去看，一幅恐怖的景象浮現在我眼簾，紅繼的枝丫被揉碎了，零零散散的葉片滿地都是，猶如一些動物在這裏撕殺了一般。過了幾天，我去再看了一眼，那紅繼彷彿看到了希望開始拼命地生長，但他永遠不會像以前生長的枝葉那麼的好看，而是十分的畸形，因爲這片紅繼是歷經了磨難，經歷了風雨的。
當他準備再次生長時遇到了一個困難，也就是離它不遠的地方，甚至不到二十釐米，有兩棵高大的樹。現在正是夏季，樹木正是最繁茂的時刻，報以紅繼只能吸取葉縫中灑下的點點陽光，但他仍沒有放棄，還是努力地生長着，不抱一點絕望的心情，以自己最好的態度去面對困難。它相信，這困難即將過去，那快樂的日子就要來到。
紅繼的'精神記我想起了哪吒說的一句話：“若命運不公，就和它鬥到底！”沒錯，我遇見了這片紅繼，讓我遇見了美好，我相信只有經歷那痛苦的日子，那麼幸福的日子便在向你招手！我遇見了美好，遇見了茫茫植物最獨特的紅繼。因此，我知道了遇見美好是每個人都會有的，但是怎麼的美好是不一樣的。我遇見的美好是品質，是一片紅繼。
在萬千植物中，只有你是獨特的，只有你是具有美好品質的。你頑強品質在千萬植物中閃爍着耀眼的光芒。我遇見的美好是你——紅繼……
遇見美好作文6
有人喜歡春意盎然，生機勃勃的暖春；有人喜歡熱情似火，綠樹成蔭的炎夏；有人喜歡雪花紛飛，白雪皚皚的寒冬；而我卻唯獨喜歡這秋高氣、爽碩果累累的金秋。
八月桂花香，八月是入秋的日子。天氣轉涼，白天和黑夜的溫差增大了。
每個地方的金秋都是不一樣的。好比如說我們校園的金秋。
八月桂花香，我們校園的桂花像似知道了秋天來了似的，全在一時開放了，那一朵朵黃色的小花，不正是秋天的代表嗎？看吧！聽吧！風裏帶着香，它的香是那種淡雅，泌人心脾，讓人放鬆的香。學校裏的那五六棵桂花樹不正是校園秋天的時報員嗎？
秋天是所有動植物的準備日，時刻準備着住入冬天的冰天雪地。我們教室外的玫瑰樹正在換上新衣服-一件金色的新衣，那一片片飛落的`黃葉。不正像一隻翩翩起舞的黃蝴蝶嗎？旗臺上的兩棵雪松，任像倆個吹不倒、雷打不動的戰士，保衛者我們的校園。花園裏的萬年青像節約的老婆婆一樣，就算到了秋天也不肯換上一件新衣，還是原來的綠衣。它爲圍着正中間得的“塔”-塔柏，一種一年四季全青的植物。
經過一場秋雨的洗禮，校園的金秋更像一個可愛的孩子。雨珠還沒有完全乾，玫瑰樹上的鳴蟬便出來和着微風一起演唱世上最動聽的一首歌曲。
夕陽西下，更加烘托出金秋校園的“熱鬧”-樹上的“叫天子”-雲雀，像炸開了花似的叫個不停，花園裏的各種小動物都在開一場音樂演唱會，這是一幅多麼美好，多麼溫馨的畫面啊！
可愛、美麗的金秋，我喜歡你，我喜歡校園的金秋，更喜歡金秋裏面的景物，也更喜歡被秋雨洗禮後的金秋校園。
遇見美好作文7
又是下雨天。那不斷從屋檐滴落的水珠，陰冷的刺骨的涼風，互相推擠的人羣……一切似乎都那樣令人煩悶！
我站在公交站牌下等車。又一道明黃色的燈光射來，這不知是第幾班車了。車緩緩停下，人羣又蜂擁而上，原本空蕩蕩的車廂瞬間擠滿了人，連空氣都帶着沉悶的壓迫感。先上車的急匆匆找到座位坐下，這樣的天氣和白天的勞累，使得坐上片刻的公交座位都成了一種享受。
又到站了。老人們牽着孩子們上了車，明媚的笑臉嘰嘰喳喳地訴說着校園裏的見聞，那樣生動的描繪渲染得車廂多了幾分趣味，老人們臉上的`皺紋也笑着擠作一團，慈祥的目光包裹着孩子，滿是關心和愛護。那樣普通而真摯的愛，是多少父母長輩們相似的特質啊。
這時有道身影從座位上站立起來，靦腆溫和地笑着，道：“爺爺您坐。”那是個剛放學的高中生。老人忙擺手說不用，他仍執拗地要老人坐下，說自己快到站了。車廂的另一頭，這樣溫暖的情景也在上演着。車裏頓時溢滿了溫暖，窗上的霧氣映着乘客們甜蜜的笑容。
很快我下了車，迎面的冷風冰雨張牙舞爪地撲向我，打溼了我的袖口。儘管風吹雨下，但心暖暖的。我擡頭再看那駛去的公交車，讓座的學生還沒下車，也不知還要多久纔到站。他那拙劣卻真誠的謊言，在公交車上格外溫暖。
走在佈滿水窪的路上，雨勢漸漸減小了，滿世界都是被沖洗過的明媚的綠，在微雨中含笑。風依舊吹，卻沒了方纔的凜冽張狂，而多了幾分柔情。
再想起那個普通的下雨的傍晚，心裏又涌起溫暖。普通的動作和語言，有着不普通的真誠的力量。素不相識的一車人，在同一片明黃色的燈光下，遇見了同一份最美好的溫情。
遇見美好作文8
小時候，我總是深深地凝望着那琴聲迭起的教室，聽着清脆悅耳的琴聲，感受那動人心絃的旋律，思緒總是不由自主地隨它而去，直到母親輕輕把我喚回。殊不知，那一眼它已在我心中紮根。
7歲那年，我走進了那間神祕的屋子，稚嫩的臉上充滿好奇，當我的指尖微微拂過黑白的琴鍵，一絲清涼沁入心間，這份清涼卻彷彿能拂去心中所有的煩惱。每當電視上放映着鋼琴家們的演奏時，我總是看得入神，我多麼想要一個屬於自我的鋼琴啊！大大的眼睛中流露出來的不僅僅是陶醉，更是羨慕。
那一年，那一天，我帶着一身的疲憊回到家，打開家門，映入眼簾的是是什麼？是它！是靜靜佇立在那裏的它。我扔下書包，欣喜地跑過去，不可置信地摸着，感覺如此熟悉，是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶，我最終有了自我的鋼琴，它映着我的臉頰，眼神中流露出來的是濃濃的喜悅。
四年來，我不知有多少個夜晚和它相伴，它分享着我的痛苦、我的.歡樂。它就像我的朋友，分擔着我的痛苦，分享着我的歡樂！有多少時候，我會不顧一切地亂彈一氣，摸着痠痛的指尖，默默地留下兩行清淚。
國小畢業的那年夏天，我拿到了鋼琴考級的十級證書，我最終不再苦練了。從此，我和它成了路人，總是對它置若罔聞。偶爾看着它，也會想起教師的鼓勵，也會回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時的苦痛使我快速逃開，它就像是一個病毒，讓我唯恐避之不及。我開始冷落它，疏遠它，它的上很快積了一層厚厚的灰塵。儘管母親時常擦拭它，但它卻成了我們家的一個擺設，一個顯示文藝修養的象徵。
一天，我偶然踱步到它的跟前，輕輕撫摸着那以往陪伴着我的它，我打開塵封已久的琴蓋，清涼的觸感又向我襲來，輕輕壓下去，清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中，我看着它，眼中頓時溢滿淚水，視線一下子模糊不清。
它，是我的夥伴；她是我的親人；他們是我的師長。
多謝你們，陪伴我度過歡樂的童年！多謝你們，讓我成爲更完美的自我！
遇見美好作文9
遇見，是美麗的邂逅；遇見，是華美的詩篇；遇見最好的自己，如此，幸運。
遇見最好的自己，在沉澱中，在最美好的方塊字裏。
記不清有多久，我被所有人希冀的目光，壓得喘不過氣來；被繁重的學業，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期會考後的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望着遠方，突然發現，家後的那一片樹林已然金黃。不知爲何，那裏，就是那片樹林，彷彿不停地呼喚着我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當然，不會忘記帶上我心愛的書。
到了，終於到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走着，生怕驚動了這靜謐的安詳的`樹林。這裏，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，纔會劃破了這裏的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點寂寞的樹林，偌大的樹林裏，空寂的，只有我一個人，孤獨的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地颳着的風兒。細細的風在樹間留下一點點美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神祕。
我回頭尋找我的單車，才恍然發現，我已經走了很遠，很遠，那段距離，好有“遠在天邊”的感覺。慢慢走回來，單車上已然落滿了“化作春泥更護花”的黃葉，當然，也落在我的書上。我倚着一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受着，嗅着，整個人放鬆在這本散文集裏。這麼久以來，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶着我飛向一個又一個遙遠而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地遊走着，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉澱。
遇見美好作文10
“欲窮千里目，更上一層樓。”這樣的詩詞總是給我深刻的人生哲理。從最早的《詩經》到當代的衆多詩詞，都是一次次盛大的文學狂歡，有着無窮的魅力。
詩詞，一個個躍然紙上的文字，就是一個個魔術。詩詞文學的變化，或許比魔術還要高上一層。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這是一首家喻戶曉的關於清明節的詩，但是詩詞經無形的大手一撥動，又另有一番韻味：“清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處，有牧童，遙指杏花村。”更有一首“黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關。”經變化無窮的文字一改，便是一首詞：“黃河遠上，白雲間一片，孤城萬仞山，羌笛何須怨，楊柳春風，不度玉門關。”這就是中華詩詞的美麗，這就是中華文字的魅力。
詩詞，也是抒情立志的絕佳旅宿。讀起“今日把示君，誰爲不平事”。賈島渴望爲國家作出貢獻的豪情壯志在心裏迴盪；“知否，知否，應是綠肥紅瘦。”彷彿一切都寂靜了，唯有李清照淒冷的閨中生活躍然紙上。“功蓋三分國，名成八陣圖。”諸葛亮的蓋世才華令我們敬佩不已。詩詞和我們千千萬萬的人的遇見，使抑鬱寡歡的人變得樂觀開朗，使平淡無味的'人變得多姿多彩。
和詩詞的一次次遇見，令我反思良久。在《陋室銘》詩句的諄諄教導下，我不再向絕境低頭。劉禹錫在這麼困苦的環境下都能如此開朗，我們有什麼理由不昂首挺胸、樂觀向上呢？我合上《漢樂府歌》，想到我們現在多麼美好的生活，爲何不活在當下，行在今日呢？
詩詞，在世界上，立了一塊永遠的里程碑。在中華上下五千的浩瀚海洋中，這些只是滄海一粟，但詩詞將永遠不會終止，它會一直把美好流傳下去。我在詩詞的陪伴下，猛然領悟到詩人想表達的那份感動，發覺我又成長了許多。
遇見詩詞，品味詩詞，享受詩詞，是何等的美妙！
遇見美好作文11
小時候，我總是深深地凝望着那琴聲迭起的教室，聽着清脆悅耳的琴聲，感受那動人心絃的旋律，思緒總是不由自主地隨它而去，直到母親輕輕把我喚回。殊不知，那一眼它已在我心中紮根。
7歲那年，我走進了那間神祕的屋子，稚嫩的臉上充滿好奇，當我的指尖微微拂過黑白的琴鍵，一絲清涼沁入心間，這份清涼卻彷彿能拂去心中所有的煩惱。每當電視上放映着鋼琴家們的演奏時，我總是看得入神，我多麼想要一個屬於自己的鋼琴啊！大大的眼睛中流露出來的不僅是陶醉，更是羨慕。
那一年，那一天，我帶着一身的疲憊回到家，打開家門，映入眼簾的是是什麼？是它！是靜靜佇立在那裏的'它。我扔下書包，欣喜地跑過去，不可置信地摸着，感覺如此熟悉，是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶，我終於有了自己的鋼琴，它映着我的臉頰，眼神中流露出來的是濃濃的喜悅。
四年來，我不知有多少個夜晚和它相伴，它分享着我的痛苦、我的快樂。它就像我的朋友，分擔着我的痛苦，分享着我的快樂！有多少時候，我會不顧一切地亂彈一氣，摸着痠痛的指尖，默默地留下兩行清淚。
國小畢業的那年夏天，我拿到了鋼琴考級的十級證書，我終於不再苦練了。從此，我和它成了路人，總是對它置若罔聞。偶爾看着它，也會想起老師的鼓勵，也會回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時的苦痛使我快速逃開，它就像是一個病毒，讓我唯恐避之不及。我開始冷落它，疏遠它，它的上很快積了一層厚厚的灰塵。儘管母親時常擦拭它，但它卻成了我們家的一個擺設，一個顯示文藝修養的象徵。
一天，我偶然踱步到它的跟前，輕輕撫摸着那曾經陪伴着我的它，我打開塵封已久的琴蓋，清涼的觸感又向我襲來，輕輕壓下去，清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中，我看着它，眼中頓時溢滿淚水，視線一下子模糊不清。
它，是我的夥伴；她是我的親人；他們是我的師長。
謝謝你們，陪伴我度過快樂的童年！謝謝你們，讓我成爲更美好的自己！
遇見美好作文12
夜，是那麼的寧靜，黑暗籠罩了一切，天空中羣星閃耀，它們眨巴着眼睛，彷彿在向我訴說着什麼。我的心情很沉重，淚水從眼裏決堤般的向外流淌，眼裏閃着白亮的光，無限延伸至天空！
我想了很多很多，從古到今，我所經歷過的風風雨雨，一切的一切！
森林裏，有我無比美好的回憶，漫山遍野有我印上的足跡，我狂奔在森林裏，風一樣的迅速，天空的小鳥爲我鼓掌，地上的草兒向我點頭致意。在那一刻，我笑的是那麼的開心，天地的一切彷彿都屬於我。
在我的大家庭裏，兄弟姐妹可真多，我們一天到晚一起玩耍，我們的父母眼裏總是泛着憂鬱的光，每當我們問時，他們總是嚴厲地叫我們學好本領：“你們什麼都不要想，不想過去，不想未來，我們擁有的只有現在”在這個歡樂的家庭中，時間偷偷地溜走。
想到這兒，我笑了，掛滿淚水的臉上浮現出的笑。夜依舊那麼靜，靜的.彷彿一切都在這一刻窒息。
快走，快！“母親撕心裂肺的叫喊如刀子般划着我近乎破碎的心。只聽得一聲足以喚醒天地萬物的號叫和一聲震耳欲聾的巨響，她倒在了血泊裏，臉上掛着晶瑩的淚。帶着母親的理想，我逃離了現場。
這一聲巨響打破了森林裏的寧靜，只見成批的狩獵者闖入了我們的生活。我們開始變的流離失所，躲在角落裏，看着噩夢一樣的畫面在眼前一遍一遍的上演。狩獵者總是滿載而歸，而我的同伴則越來越少!
終於，只剩下了我一個，他們整天地尋找我，已經好多天了，我只能在夜裏出來，感受這大自然帶給我的一切！
昔日的點點滴滴，一幕幕地在我眼前上演，數不盡的歡樂與傷悲，我恨透了人類，同樣是生命，爲什麼我們的命運那麼悲慘，就因爲我是狼？我的眼淚再一次流了下來。
那裏纔是我的家？太陽的光輝出現了，只有太陽是無私的，對我們一視同仁。我聽見了一些聲響，是他們來了，我終究不能逃過這一劫，我仰天長嘯，一道美麗的弧線載着我和我的夢一起飛走，飛向另一個世界。
遇見美好作文13
世間一切都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恆；人遇見人，有了生命。羅老師，遇見你，是如此美好，如此幸運。
20xx年那個“霜葉紅於二月花”的秋季，您站在講臺上說：“接下來的這一年多，將由我帶領你們成長，直至你們畢業。初來乍到的您讓我充滿了無窮的好奇心。畢竟，敢接手我們班的老師可不多，我們班的語文成績在年級是倒數。
開學後不久的一個傍晚，我由於打掃衛生而很晚回家，看到了那昏黃的燈光下的您挺直背爲我們改作業的場景，整層樓裏，只有您辦公桌上所發出的唯一一扇光。那是，我就覺得您也是我國小生涯裏的.一道光，照亮我黑暗的道路。不是每一位老師都像您這麼認真負責，很幸運遇見您。
之後的那段日子裏，我們班的語文成績直線上升，因爲您做的那件事，引發了我們對語文的興趣。國小有一篇課文叫《花木蘭》是採用劇本形式的。您讓我們組小組，用劇本排練出這篇課文的情景。從來沒有哪一位老師讓我們這麼做，全年級也就我們這一個班是用排練劇本的方式學這篇課文。您遭到了其他經驗豐富、資歷深厚的語文老師的質疑。我猜想，那段時間您一定壓力很大，但您從未像我們表露，也沒有讓我們放棄排練。您力排衆議，我們的小劇場表演也十分成功。這也引發了我對語文的濃厚的興趣。我們班的語文成績也從倒數變成全級第一。遇見您這位喜歡創新的老師，可真好。
遇見是如此的美好，也恰恰是因爲遇見了您，才讓我能夠離更好的自己更近一步。您對我們說：“人生就是一列開往生命的列車，沿途有很多站口，沒有一個人至始至終陪着你走完，當有人要下車的時候，即使不捨，也要心存感激，然後揮手道別。”離我國小畢業已經有一年了，但始終還是很感謝您。您是我遇見的最好的老師。
遇見美好作文14
人的一生中會遇到各種各樣的人，而我遇到一位讓我至今都無法忘記的一位女孩。那一次是在放學後，同學們陸陸續續的趕去飯堂吃飯。樓梯口裏擠滿了很多人，我等了很久，人越來越多，我只好去排隊，我手裏面拿了很多的複習資料，包括課本。走到四樓的樓梯，剛下了雨，地面很滑。走路的時候我們都小心翼翼着，走着走着。突然，後面有個人撞到了我，我向前傾了一下，差點就滑倒了。但是，手裏面拿的'課本和試卷掉了下去，滿地都是，我蹲了下來，尷尬的撿起來，一張一張的撿着。
一位女孩對我說：嗨！同學，我一起幫你撿起來吧。說完她就蹲下來一起幫我把課本和試卷撿起來，我看到她：很漂亮，短髮，戴眼鏡的一位女孩，她的樣子讓我難以忘懷。撿完了之後，我靦腆的對她說：謝謝你！幫我把我的試卷和課本撿起來，真的非常感謝你。你是一位漂亮的女孩，而且是心地善良的。她對着我說：你這麼誇我，我都不好意思了，我只是舉手之勞而已！外面下雨，正好我帶傘，我們一起走吧。我說：你不會介意吧，那我們一起走吧。
一路上我們談了學習上的事，從剛開始見到的尷尬，逐漸的變爲熟悉。這樣美好的時刻總是很短暫的，她們的宿舍離我們男生宿舍不是太遠。快到宿舍的時候，我對她揮手說：拜拜，你是一位心地善良的女孩，我記住你了。她也跟我說：你是我見過的最特別的男孩，挺帥氣的。我臉紅的走回宿舍，到了宿舍裏後 。朋友問我：那個女生是不是你女朋友，還帶你回來，你這小子。我急忙的說：你們誤會了，我們倆也是剛剛纔認識而已！朋友說，這樣啊。我說：那不然哪。
過了一會兒，雨停了，太陽照到那片雲彩之中，彩虹也漸漸的顯現出來，五彩繽紛的，非常的漂亮。我去抽屜裏拿起我的手機，對着天空照了一張照片，以此紀念今天。今天真的很幸運，遇到了一位心地善良的女孩，此刻也看見彩虹，這也將成爲我生命中最難以忘記的一天。
遇見美好作文15
“因爲剛好遇見你。留下足跡才美麗。花開花落淚如雨，因爲不想分離。”每當聽到這首歌就總能想起你，在陽光中笑得是那麼燦爛。
將時光的指針拔回20xx。七年前，那時的我，短髮、瘦小、不善言語，腦中總是想着不着邊際的事。緣分，真是奇怪，在大千世界萬千人中，我遇見了性格與我完全相反的你。
“你好”清純而友善的童音吸收了我，你站在樹下，逆着陽光，身上裹着金色的光芒，笑得是那樣讓我無法拒絕。校園裏的楓葉片片飄落，秋風拂捲過，只留下楓樹搖曳身姿的浪漫，你宛若晚霞中海面歸來的船隊，站在那裏破解了秋風簫瑟，而讓整個畫面歡騰起來。從此，我記住了你的笑顏，我們的遇見。
從那之後，我們常形影不離，你是我開心的果子，我是你眼中的笑容。現在，我們已步入中學，卻依然清晰地記得初次的'相見，時光在記憶中定格，純淨的東西總會閃耀光芒。因爲友善，我們的心相連。因爲真誠，我們拋棄了虛僞。那時一切都美，好像是爲你我遇見做了鋪墊。時光流轉，友誼卻未變。
“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇”。清代納蘭性德的詩句向我們的初見般美麗，但我們卻沒有詩中隱隱的哀緒。雖然我們分別了，但在彼此的心中又種下了美好的冀希，對嗎，因爲我們擁有夢想，所以，需要彼此好好的珍藏。
遇見即是美好，是緣分，何必又苦於日後的分離，我們的遇見與分離，是註定的，不能改變。那麼讓我們用努力把夢想寫成美好的註定。我們約定努力。雖然這是一次長長的歷程，需要你我付出如勇士般的拼搏，雖然這是一次長長的分離，但那種青春的篤定與熱情，始終在你我之間流動。
我們不是約好了嗎？在某大再次相遇，我相信這一定會比國小時更美好。“因爲剛好遇見你”那歌聲仍舊動聽，我不禁動容，遇見你真美好！