在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的關於青春的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於青春的作文1
清晨的雨露散落在我的臉龐，是否也會停留在你的衣上。
漫步於鄉間林園，感受着空氣的新鮮。昨日已悄然離去，獨留我原地悵然。逝去的浪花在水裏有魚兒的陪伴，今天的你是在起點還是終點站。人生的道路上有許多曲折、磨難，你是否已揚起青春之船的帆，披荊斬浪，排礁過險。
魚兒之所以在水中嬉戲遊玩，是因爲它的成長需要水的陪伴。蒼鷹之所以嚮往長空的蔚藍，是因爲它要振翅高飛才能更遠，陶潛之所以審容膝之易安，是因爲成長之花在他心中開得燦爛。
看着水中的漣漪不停地向四周蔓延，可惜天空中的那片雲彩已漸漸消散。暮然回首之間發現，青春的道路近在咫尺之間。我沒有平息熱終於功名利祿的心，也沒有窺谷忘反的留戀。因爲我的青春還需要發展。
如果說生命是一顆繁茂的大樹，那麼青春就是源源不斷的從地下吸取水分的枝幹;如果說生命是一本厚厚的書，那麼青春就是書本里密密麻麻的字眼;如果說生命是皎皎月夜中的一輪明月，那麼生命就是點綴與其旁的星星。
我沒有“王侯將相寧有種乎”的質問之聲，也沒有“糞土當年萬戶侯”的憤懣之情，唯有在青春的道路上，慷慨激昂，創造明日的輝煌。
當狂風停止了它的呼嘯，海水暫時了它的渾雄，一切都只是靜止時。然而無情的'歲月卻不願善罷甘休，它如怯怯從我的身邊悄悄溜走的小孩。待我發現時，它早已把一切整的狼藉。然而我只是微笑。因爲在我的青春之路上，我已經學會了掌握方向。
如果風箏沒有了線，就把握不住來時的方向。城春草木深時，螞蟻也會背井離鄉。在青春的道路上，我不再感到迷茫。因爲我已經發現，青春其實就是一部美妙的樂曲，而我就在譜寫着一篇篇華麗的樂章。
黃昏的夕陽停留在我的衣上，是否也會散落在你的臉龐。
關於青春的作文2
勤學，說來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以爲是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態度不認真，不勤於學習。
我記得有一位名人說過：＂天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗＂。高爾基也說過：＂天才出於勤奮＂。這些話都說得很對，譬如說大發明家愛迪生，爲了研究出理想的白熾燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑着這種勤奮刻苦的精神才取得＂白熾燈＂的成功，成爲人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮鬥競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的.取得都是與刻苦，勤學分不開的。
但是有些同學學習成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學習，這個樣子成績又怎麼會好得起來呢？也有些同學自以爲天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷於網絡遊戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而捨去勤奮呢？王安石在一片篇題爲＂傷仲永＂的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親爲了得到人們的誇獎和錢財，天天帶着仲永去別人家裏幫別人題詩，不讓他學習，由於仲永沒有時間看書，學習，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正確的方向前進。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的
部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關重要。
關於青春的作文3
告別少時的幼稚，漫步在青春的花園，看着那條鋪在腳下的路，擡頭向前望去，在未來的路上將會出現各種阻礙、各種陷阱，而我們只有時刻做好準備，和夥伴們一起努力，用我們的辛勤與汗水編織成一個無法被複制的只屬於我們個人的青春
正處於花季的我們正處於一個激情燃燒的時代。在這一段時光裏，我們是最活潑的`，也是最好動的。我們會彼此走到一起，不在乎身份的差異，因爲在校園裏，我們都只是一個個普通的學生。我們彼此一起把各自的快樂共同分享，把煩惱一起分擔。我們之間沒有隔閡，所以我們可以肆意地胡天亂侃，從天南到地北，只要是我們感興趣的都會成爲我們討論的對象，就算我們無意間傷害了彼此也從不計較……
青春是我們積累自己，豐富自己的最佳時機。我們正處於精力最旺盛的時代，也是我們學習奮鬥的最佳時機。我們在一起可以彼此激勵，一起努力向前衝刺，一起爲自身的目標而努力。因爲彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，纔會在課堂上認真聽老師講課，認真記筆記；在課間，一有不懂的問題就找老師或夥伴去問，國中三年級作文《關於青春的作文600字_作文》。有時我們考試考差了，會彼此安慰，同時也會去找自己的問題所在，並勉勵自己下次不要再粗心，犯同樣的毛病……
青春是一段令人難以忘懷的時光，帶給我們太多太多美好的回憶。這回憶中有我們歡笑的背影，也有我們面對挫折時的舉足無措，也有我們辛勤揮灑的汗水。從軍訓開始，我們相見，那時的我們還有一絲絲不熟悉，有些陌生，但軍訓結束後，我們儼然已成了一個大家庭，彼此相互關愛，團結一心。一年多了，我們越來越熟悉，彼此間的親情也越來越濃厚，期間也發生過許多諸如運動會一樣讓我們難以忘懷的事情，真希望我們永遠不分開……
青春，一個多麼令人神往、讓人難忘的世界，五彩斑斕。我們一定要把握好自己的青春，莫要白了少年頭，空悲切！
關於青春的作文4
“李甜，快來快來，這邊。”“哎呀，你慢點呀。”“快點快點嘛。”
八年級那年，我認識了她，我們認識的時間並不長，但卻好像一見如故，從此便難捨難分，難以割捨。我們成天膩在一起，上課下課，餐廳宿舍，暢談古今，大有相見恨晚之意。她愛倚着我的肩膀，暢想我們的未來，“長大了，我要讓你陪我去看海。”“好好好”“我還要你陪我出國去旅遊”“行，都聽你的。”“我還要我還要，我還要我們老了之後你陪我去山林住着呢！”“你也不怕累死我！”我們每天幾乎就是這樣度過的，甜蜜而又溫馨。雖然我們兩個都是女生，但也都會吃彼此的醋，也許，真正的友誼就是這樣吧。
記得有一次呢，上歷史課，老師提問，正好趕上她倒黴了，而且，她還沒背過，老師一時生氣，就罰她去外面站着背，我呢，知道她愛哭，如果讓她自己去樓道內罰站，不得哭個稀里嘩啦呀，所以這時，我勇敢的舉起了我的手，有點犯傻的喊道：“老師，我也沒背過，我也想出去背。”老師，外加全班同學看着我這個好學生，對我行了半分鐘的注目禮後，老師緩緩的說道：“好吧，那你也出去吧。”就這樣，我成功的來到了外面，我摟着她的肩道：“別怕，不管在哪兒，我陪你。”那一節課她的智商好像不在服務區，不到100個字的問題，她背了一節課都沒背好，臨下課時，老師把我倆叫進去，這時她對我說：“xx，我害怕。”我說，別怕，有我在。（是不是感覺我像她男朋友，但事實證明，我就是個女的）進去後，我先背了一遍，然後輪到她了，我的天呀，她居然還沒背過，我又以我三寸不爛之舌說了一堆謊言，我說她在外面背的多麼多麼的'好，只是因爲緊張什麼什麼的，我把我這輩子能說的謊全編上了，終於迎來老師一句：“行了，回去吧，我相信你。”
我們倆呢，現在還是整天膩，我們一定要做到，時光不老，我們不散，有了她，我的青春增添了許多不一樣的色彩，慧慧，青春有你，真好。
關於青春的作文5
在這個午後的間歇，沒有陽光，沒有嘈雜，耳邊循環着的永遠是淡淡的情歌，寂寞總是如影隨行，還是習慣了在冰冷的鍵盤上敲擊出一個個曼妙文字，讓其化爲美的永恆，留一份坦然在心間，讓自己不覺得那麼的無助。
對於一個30歲的女人而言，早已過了爲愛情出生入死的年代，一切都回歸與淡然。淡淡的思過去，淡淡的思未來。與世無爭的淡漠着。偶爾的一聲嘆息，卻道盡了對青春的思量。那些回不去的過往也遺留在了一去不負返的青春歲月裏。試圖努力想抓住它，卻只是徒勞無功的`僵持着。青春這個話題自然而然的被提上了日程，傾起所有，傾其所能的想挽留，卻最終蒼白了容顏，因着歲月的年輪又被添加了一圈。
青春一直就是個很美好的字眼，亮膛在我們的心間，看似略帶青澀，卻讓人憧憬。只因它抓不着，摸不透，有時候百般努力想抓牢它的尾巴，同時，卻讓人心生百感交集的惶恐和無奈。人的弊端不禁顯現：存在與我們身邊總是那麼容易被忽略，消失了卻似帶走了我們頭頂的一片雲彩，也落下了我們回不去的過往，任人回味之餘倍添傷感。
青春的腳步總是帶着它特有的懵懂在不經意間漸行漸遠，當人人感嘆青春短暫的同時，它也就給我們每個人留下了了相似卻也不盡雷同的種種緬懷。種種不一樣的回憶，種種放不下的點滴，自然而然的構築了我們的所謂的青春。或美好，或青澀，或純真，或悔恨……流在了我們每一個人的歲月長河裏。
擱淺了的記憶卻也始終停留在了那些年少輕狂的青春時代。踩着青春的地平線，我們蓄勢待發。有的是激昂的風發意氣。那時候的我們猶如一輪剛剛升起的朝陽，那麼的奪人眼球，另人心生渴望。那時候的我們最喜歡的事就是做夢，夢裏夢外都是完美無缺的自己。在那個特定的時代裏，我們青春着，快樂着，甚是傷感都顯得那麼美麗。肆意揮霍我們的青春和快樂，我們的驕傲和自信。有些青春永遠微笑而過，留不住的那些快樂卻在以後的成長裏不停變質。成長的代價和必然卻是不停的丟失我們日趨減少的快樂。讓人悲摧着且遺憾。
人生，且行且歌，一路走來，我們或許最在意的就是與誰相戀，與誰相愛，最終和誰相伴……相守着今生的契約，承諾着來生的相聚。我們努力着憧憬着……悲喜交加，愛恨情仇，都因着成長斷然成爲過往，在心田漾開或淡去……
我們走過年少，走過青春，也走過了整整一個曾經，留下一段或深或淺的記憶，烙在各自的心底深處，卻只能揮手說再見，再見了過去，再見了曾經，再見了我的青春……
關於青春的作文6
勵志的青春，是每天叫醒你的不是鬧鐘，而是你日夜追尋的夢想！
青春樂章，夢想靈動！
國中三年，歡笑與淚水交織，編成青春毯上多多亮眼的花飾。從最初面帶稚氣，一路成長，三年時光，曾經少年，已然成了另一副模樣。在最美的年華，爲了最純粹的夢想，拼盡所有的能量！三年拼搏，只爲會考，可惜，劍未鋒，沒能出鞘……還記得初入莘中，懷着考入順一的夢，卻在會考成績一出，那一瞬，化爲了泡沫。
朴樹在他《傲慢的少校》中寫到：“總算流乾了眼淚，總算習慣了殘忍，太陽每天都照常升起，在爛醉的清晨，像早前的天真夢想，被時光損毀。”見過了現實的殘忍，流過了悔恨的淚水，雖沒有爛醉，卻也不得不埋葬了過去的夢想，在青春路上，再次揚帆起航……
不奮鬥，你的才華如何配上你的夢想？不奮鬥，你拿什麼跟上你父母老去的腳步？不奮鬥，世界那麼大，你憑什麼去看看？是啊，不奮鬥，我怎麼對得起我的青春，我的夢？
步入高中，將面臨大學聯考大關，所有的一切都變得十分現實。大學聯考一戰，成敗間，是人生走向的改寫。無暇再做天真的美夢，沒有機會失敗重來！能否從大學聯考的.大軍中突出重圍，成爲青春路上關鍵一步，若一腳踏空，將萬劫不復！會考的教訓還在眼前，兩年半後的大學聯考，我是否能夠爲自己交上一份滿意的答卷？我不知道。但總要拼個痛快，纔不負青春一場！
點點光亮，透着希望，今天的校園，清晨五點四十分，天還未亮，夜的氣息還未完全散盡，我已迎着心中的朝陽，開始了又一天的“爲了夢想”。爲了我青春之花，綻放在二零二零年的大學聯考舞臺上！也許它不是最耀眼的那朵，卻將是我青春逐夢一場的最美見證。
在最美的年華，爲了最純粹的夢想，拼盡所有的能量！我還記得這句我最初的夢想，彷彿曾說着前路漫長，轉眼，卻將登上最終的戰場。再一次回想，曾經挫折後的頹唐，我已能笑着體會自己的成長。
我的青春，我的夢，歷盡徘徊迷惘，嚐遍苦難彷徨，所有的隱忍與期望，都將在未來的某一天迎風綻放！夢想會指引我，從傷疤中透出光芒，長出翅膀！
關於青春的作文7
魚說：沒有人看見我的淚，因爲我在水中。水說：我能看見你的淚，因爲你在我心中。
走在青春似漫長卻又及其短暫的道路上，誰沒有過叛逆和無知的過去？幸好青春路上，我有幸福包容着。還記得那個夏日，火辣辣的太陽把大地都曬得滾燙起來，知了賴在樹上有一搭沒一搭地唱着它們才能聽懂的歌，想必知了都在嘲笑我吧！我剛舉起的.手又被被迫放下，多沒有面子呀，剛被趕出來又死皮賴臉的敲門回去？四樓阿姨見到我，就向我打招呼：“怎麼不進去？沒有鑰匙嗎？”我的臉一下子就燒得通紅，該接什麼話呢？說我是惹媽媽生氣被趕出來的？幸好她不再多問，就踩着恨天高，下了樓。望着她遠去的背影，我又悔又恨，道歉不就可以了？幹嘛自作自受？就這樣，在樓下座椅上接受了太陽公公滿滿一下午的“熱情款待”，我“感激”得滿頭大汗，渾身不舒服。約下午五點鐘，我突然感到背後有一陣微微的涼，如春風，如春雨，輕輕柔柔的，我的汗珠馬上逃跑了。不等我回頭，妹妹的鬼臉就湊了上來，她手中還拿有一個冰淇淋，她笑着給我遞上冰淇淋，說：“給！媽媽特意買的！”我一回頭媽媽慈愛的臉就進入了我的眼簾，她手上還有那把神奇的扇，原來媽媽在爲我扇風！後悔、委屈一下子化作眼淚涌了出來，就這樣，我還沒來得及顧慮面子問題就在媽媽面前哭出聲來，媽媽慈愛地望着我，繼續爲我像扇風。
走在青春孤獨卻又充滿美好的道路上，誰沒有過無助和迷茫？幸好，青春路上，我有友誼在伴隨。又是一個夏日，因停電而過於悶熱的教室使我頭昏腦脹，我伏在課桌上，但肚子上的疼痛還是沒有減輕。腹中的異物一下子涌了上來，到喉，到口，我一下子沒有了主張，側着身子，隨意“譁”的一聲嘔吐了出來。我還在忍受着肚中的疼痛，卻聽到了一聲“噁心死了”，我聽了頓時難過萬分：“我不是故意的……”我的好友馬上湊了過來，幫我擦了擦嘴巴，輕聲說：“你別生氣，他也是無意的。你好些了吧？”我點點頭，好友簡單而又體貼暖心的幾句話使我感動不已。她見我的點了頭，便無聲地起身去拿掃把幫我掃乾淨了地，她打掃乾淨後又陪我坐在椅子上，和我一起看書。
人生不是漫漫，青春也會一眨眼就消失，所以，青春，且行且珍惜。
關於青春的作文8
珍惜青春似乎是一個永恆的主題。
青春是一首歌，它時而充盈着小橋流水的清新舒暢；時而包容着旭日東昇的激情飛揚；時而蘊含着明月當空的溫柔淡雅；時而又不乏波濤澎湃的剛健粗獷。
珍惜青春——就是學會放棄。
當你在緊張刺激的電腦遊戲中沉迷時，青春的腳步正在不經意間悄然流逝。此時，你不得不放下心愛的鼠標，走到書桌前埋頭苦讀；當你在籃球場上一展風采時，青春的年輪已在悄悄地增加。這時，你不得不拋開心愛的籃球，奔向那安靜的圖書館。就這樣，你同那顆貪玩的心做着無情的較量，在得失之間做着一次次的選擇和放棄。
珍惜青春——就是懂得堅強。
當你看到那一張張令你失望透頂的試卷時，莫緊張，莫彷徨。青春的旅程中總有坎坷和荊棘，只要你坦然面對，總會收穫明天的輝煌；當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時，別灰心，別失望，只要你毅然爬起，總會等到黎明燦爛的曙光；當你面對老師的.失望、家長的斥責、同學的嘲笑時，莫焦慮，莫浮躁。只要自信地微笑，春天的默默耕耘一定會收穫秋天的累累碩果。珍惜青春，不在失望和傷心中虛度光景，青春將會變爲你永恆的財富！
珍惜青春——就是保持一顆年輕的心。
珍惜青春，就不該漠視開創，接受陳規舊俗的束縛，永遠生活在狹隘的小框框裏；珍惜青春，就應該保持一顆純真的心，勇於開拓，大膽創新，張揚個性，把自己豐富成一個真正的新時代的年輕後備軍。青春的圖畫不必用濃豔的色彩去塗抹，青春的風景不必用絢麗的衣着去裝飾，青春的篇章不必用華美的語言去堆砌！
青春的鮮花需要我們用心去澆灌，青春的汗水需要我們用心去揮灑，青春的樂章需要我們用心去譜寫，青春的歌謠需要我們用心去歌唱！
朋友，用你一顆赤誠的心去珍惜現有的光陰，用你一腔熾熱的激情去營造屬於自己的青春，那麼，你就是一個最青春的年輕人！
關於青春的作文9
我喜歡看“紀事”，因爲它真實。我想，如果用DV把青春這個時期拍攝下來，不知道呈現出的主題是歡樂還是苦悶？但肯定的是，我們都想快樂。
青春多好，它正是一朵花開得最燦爛、最芬芳的時候。它是一種狀態，是一種心情。然而我的青春之花卻聳拉着腦袋，連葉子也失去了光澤。因爲我發現，當別人在做很多事情時，我只會靜靜地觀望。我的心態像一個歷經滄桑的老人，周圍的任何事情都引不起我多大的興趣。我想，只有無趣的事情纔會絲毫不觸動一個青春期的孩子。
我以爲，我可以是個很熱情的.人，十六七歲的人都很有朝氣，不是嗎？但是，我沒有。儘管我努力讓自己顯得不那麼無聊。
我有自己想做的事情，就像去旅遊，在樹林子裏漫步，讓清晨溫暖的陽光照在我身上，讓雨後忘了回家的露珠在我身上起舞。可是，我沒有時間，甚至連那樣輕鬆的心情也沒有。所以，你看吧！我有多麼美好的願望，可是它們卻無法實現。
別埋怨我的失落，那是有理由的：當金色的光芒灑在嫩草地上時，我正坐在冰冷的教室裏。當可愛的小鳥愉快地在大樹上歌唱時，我正盯着黑色的大黑板。當幼兒園的孩子在操場上追逐打鬧時，我正拿着學習的書。當調皮的星星們在黑夜中盡情的狂歡時，我正咬着筆桿，寫我的作業。緊湊的時間，緊繃的神經，使我忘記了我可愛的青春和我那些美好的願望。
我覺得我的青春很早就開始褪色，直到現在剩下一張沒有色彩的紙。那拿着畫筆的人早已沒有一顆澎湃的心去做一幅充滿生機的畫。
我沒料到我寫的內容會和文章的題目如此不符。正如我沒料到青春對我來說是一個那麼空虛的概念。但我寫出我了我最真實的感受，那就是沒有感受。
我想快點長大，去做更有意義的事情。也許，很久以後我會找到我的青春，我爲未來活着。
關於青春的作文五：
關於青春的作文10
關於青春的作文：奮鬥與青春
青春是歌，譜寫人生最美的篇章。
青春是朝陽，充滿着未來與希望。
青春是鷹，展翅搏擊無際長空。
青春是花蕾，散發着令人炫目的光彩。
青春如同雨後斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火，青春很短，但不應該是匆匆過客，青春充滿着激情，充滿着希望，我們應該把握青春，爲充滿希望的未來奮鬥。
“花有重開日，人無再少年”一生能有幾個青春，青春消逝即逝，別等消逝了，發出“白了少年頭，空悲切”的感慨。花草的種子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽光下發芽微笑；小鳥要躍打，失去無數根羽毛，才能錘鍊出堅硬的的翅膀；就連上帝，也不過是曾經在地獄走了最長的路掙扎最艱難的那個人。
人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有奮鬥中曲線前進的快樂，沒有直線上升的成功。奮鬥的激情如六月的烈火，前進的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過虛度的一年一月。
巴基斯坦人講：不抗爭而活，是恥辱；不抗爭而死，是懦弱；抗爭而生，是光榮；抗爭而死，也是甘心，在青春中奮鬥，就算失敗，亦無怨無悔，青春無畏，我怕誰，青春是種積極向上的心態，是一種不可抵擋的`力量，如果你有奮鬥的夢想，那麼向全世界都會爲你讓路。
人生，最寶貴的莫過於光陰，人生，最璀璨的莫過於青春，人生，最快樂的莫過於奮鬥。青年人，要看到明天，抓住今天，在奮鬥中前進，也許在明天旭日出山之前，你又創造了奇蹟。永遠不要平息那一刻奮鬥的心。
我們有青春，我們還年青，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生，就是要闖出自己的路，開拓一片自己的天，也許你會說，歲月無長，誰知走的對不對。是，我們無法預知未來，但只求問心無愧！人生，因爲有青春，纔有無限功力；人生，因爲有奮鬥，纔有卓越追求。
積極奮鬥，百分之一的希望也有可能實現，消極的等待，百分之九十九的把握也會泡湯。你還在等什麼，把握今天，纔有更美好的明天，還在青春年少的我們，奮鬥吧！
關於青春的作文11
時光荏苒，致陪伴我們走過青春的人。
——題記
似乎是一種奇妙的緣分，你們走入我們童年，陪伴我們在雨季裏行走，在我們心裏澆灌出一片鬱金香。
君可記否？清涼寧靜的早晨，一羣稚嫩的聲音在您的吟誦聲後跳躍。於是乎，那些心中的花朵便開始萌芽。
依稀記得，教師們在我心中留下的世界，或雲霧繚繞，孤峯鶴影；或落葉梧桐，牆角雛菊；再或院落亭巷，青苔石階；亦或月色朦朧，光影徘徊。
時光琥珀中，教師從未走出我的世界。從記事起，教師的身影就停留在腦海裏，仍舊記得：“教師是辛勤的園丁……”或許，當時幼稚的思想並不能有所領悟。時光從指間流淌，回首的剎那間，仍有一股暖流涌上心頭。從未停止前行的路，因爲身後總有你們期盼的目光。
赤紅的楓葉於泥土上消融，成爲時間遺留下來的印跡；教師的話語在耳邊縈繞，成爲我們路邊的花朵，令這世間，馨香流淌。
清早，路過國小，看見學生們稚氣未脫的臉上洋溢着笑容，年輕的女教師高聲吟誦着詩文，彷彿有陽光縷縷，輕拂學生們的臉龐。我才意識到，教師的奉獻果真如陽光的照拂，令這世間，溫暖流淌。
有人說：“教師是太陽底下最光輝的職業。”在我看來，教師自身所散發的光芒遠遠超過太陽的光輝。
於我們心靈，教師留下的'是一種知識的力量。那種蕩然存於心間的是一束智慧的光芒，伴隨我們走過一生。於現在，教師仍然每天與我們相伴，或許有一天，當我回首青春，教師的身影總在光輝下閃現，恍若神明，是一種永恆的停駐。
我們無需言語，身邊的教師總會陪伴我們走過泥濘，到達花香四溢的彼岸。
歲月荏苒，時光匆匆，無論多久都會有一個畫面刻於心間：“講臺上的身影依舊清晰，學生們的臉上盪漾着陽光……這世上的一切靈慧都誕於此。
我們身邊的教師，亦會永遠陪伴在我們身邊，成爲我們青春的守路人。
關於青春的作文三：
關於青春的作文12
斗轉星移，晝夜不停。我們一天天的等待，等待着青春，等待着成長。青春，如一簾飛瀑，奔流在生命的河流之間，展現出生命中最美的色彩。青春沒有深沉，沒有複雜，也沒有心機與謀略，她有的只是清純動人，灑脫自然。可是青春也不完美，她也會遇到風雨，於是她把自己的淡淡哀傷撒播在了每一縷土地上。不過還是有那麼一天，她懂了，自己應該插上翅膀，搏擊風雨---
(一)插上青春的翅膀
她不甘於似水流年，於是，她終於爲自己插上了一對可以飛翔的翅膀。
她向高空飛去。風雨動搖不了她奮飛的理想，烏雲矇蔽不了她翱翔的靈感，疲勞消磨不了她堅定的信念。
她翱翔在藍天上，看到綠野的廣闊，看到叢林的茂密，也看到高山的陡峻和沙漠的無邊。青春繼續飛着，突然，一道閃電劈在她身上，她感到了痛苦與酸楚，她的一部分破碎了。她想放棄，可是一切都無法改變，包括她當初做的那個選擇。她苦笑一聲，無可奈何的繼續往前飛，任憑青春的碎片飛揚。
(二)碎片飛揚
她翱翔在藍天上，回頭望望自己夭折了的青春，苦笑着向前。陽光下的那片藍天是她的夢想。無論如何，她都不能後退。
她用熬紅了的雙眼看着自己疲累的雙翅，上面有着一路的'風塵雨水，但她沒有時間整理，她咬着牙向前飛着。
她拼搏着，奮鬥着。再回首，看看身後的青春碎片，才感受到生命的真諦。本以爲破碎了的東西，卻還是那麼完美。
飛翔的歷程中有太多挫折與困難，我們往往只看到破碎，卻看不到破碎後面隱藏着的完美。通過青春，我們看到了。
讓我們給青春插上飛翔的翅膀，順其自然的在閃電下破碎，在陽光下飛翔!
關於青春的作文13
火辣的太陽炙烤着大地，重度缺水的香樟樹無奈的站立在一旁無精打采。此時的校園格外的靜謐，嗒，嗒，嗒，操場的跑道上響起了突兀的腳步聲。瘦弱的身
影，但卻邁着異常堅定的步子不停的繞着跑道跑了一圈又一圈。腦海裏閃現出各種各樣的畫面。
啪，一張低分的試卷被老師用力的拍在了他的桌子上。＂你這樣怎麼大學聯考啊，你看看你看看，這都是你做的嗎，你用心了嗎？‘’同學們都回頭看着他，或同情，或嘲笑，或無動於衷。同學的隻言片語飄進他的耳中＂嘿，你知道嗎？這次他考好差，都快大學聯考了，這真是急死人了。‘’他選擇沉默，細碎的劉海遮掩了眼中濃濃的憂傷。帶着失落的心，猶豫着撥通了家裏的電話。不消片刻，聽筒裏傳來溫暖的聲音。＂兒子啊，在學校還好嗎，最近怎麼樣要媽給你送飯嗎，你要吃啥媽都給你做。不要給自己太大壓力了，盡力就好。還有啊……‘’他默默的聽着母親的`嘮叨，強忍住鼻間的酸意，想想自己最近的狀態。最終，他微笑着說：＂媽，我一切都好。‘’
畫面在這裏戛然而止，他喘着粗氣停下腳步，汗水順着臉頰滴在跑道上，然後被夏季的高溫迅速蒸發。他擡起頭來，看着天上火辣的太陽，看着走廊上醒目的大學聯考倒計時。心中萬千思緒。難道自己只能做到這個程度嗎？只有這樣子而已嗎？不，我的青春不該是這樣，不該是這樣的渾渾噩噩。給自己一個機會，用盡全身力氣，換自己無怨無悔的青春。像是想明白了什麼，他微微一笑，向教室跑去。努力不一定有回報，可是不努力就絕對不會有回報，不是嗎？而青春，便是那一縷支撐着你永遠不倒的信念。
誰沒有夢
誰不是不同
就讓我們去飛吧
不害怕，青春是你的家
就讓我們去追吧
不停下，勾勒出一幅畫
青春，還好有你。
關於青春的作文14
生活是豐富多彩的。我們每個人都是畫家，在人生的白紙上塗鴉、作畫。拋開畫筆，擦亮眼睛，其實生活中處處是色彩豐富的畫。
我們學生的工作無異於讀書寫字，從中汲取知識，充實自己。看熱鬧的人只認識書中的白紙黑字和偶爾出現的圖畫，卻不知精華的所在;內行的人不僅閱讀到文字背後的內涵，而且讓自己品嚐到學習的歡樂。
語文是一本白色的書，看似清楚明白，卻難懂其中奧祕;數學是一本藍色的書，需要我們冷靜的思考;英語是本黑色的書，表面模糊，本質卻十分簡單;物理是一本綠色的書，一定要仔細琢磨……，打開書包，倒出課本，其實倒出一道彩虹，甚至比彩虹還要多姿多彩的一條通向知識的海洋的'陽光大道。
學習任務繁多，難免人困馬乏，出門走走，也不失爲一條妙計。將自己融入大自然，呼吸着泥土塊味的空氣，欣賞一個比書包大得多，精彩得多的世界，真可謂身在人間勝神仙啊!
漫步在公園的小路上，徘徊於涼爽的樹蔭下，躊躇在寬闊的水塘邊，聆聽着大自然的語言，輕嗅着大自然清香，欣賞着大自然的色彩，我，也就“溶解”了。小路上白色的鵝卵石，樹蔭下青色的小草，水塘中蔚藍的天空，路上的行人，樹中的鳥羣，水裏的游魚，成了一幅幅活力無限，無拘無束的彩畫，超越了藝術大師的絕世之作。此時此刻，我願意像糖消失在水中一般爲大自然添一些滋味。可是，它不願意，它變成爲冰，讓我無法融入幾幅超凡的畫卷。這塊“冰”卻依然能我散發熱量，感染着我，讓我從頭到腳麻木。
我無法打破那寧靜的色彩，也不願破壞那個特殊的平衡，因爲我可以自由地觀察畫的組成部分，它們卻不能。彷彿一個細微的動作，便可使那衝破宇宙的和諧的力量散失於無形。
人笑着跑開了，鳥鳴着騰起了，魚也甩起水聲着翻身了。剎那間固體變成了液體，一瞬間液體又化爲氣體，極不穩定地四處擴散，遺留下我目不轉睛地癡迷於綠樹下藏着青草，碧水中映有藍天的別緻的大自然的禮物。這樣司空見慣的事組合起來，竟成就了顏色，成了那些藝術家，成就了大自然。行在畫中看畫，別有一番情趣。
顏料的色彩只是藝術家的工作，書的色彩是知識的色彩、文化色彩，而自然的色彩是生機的色彩，自由的色彩。只需要一顆充滿豐富色彩的心，那麼我的青春色彩做主。
關於青春的作文15
似水的流年裏你有沒有嗅過青春的味道？是少年溫潤的臉龐還是女孩動人的髮香？它很複雜，又很深刻。
青春有陽光的味道。我們很幸福，生活在一個能被朝陽喚醒的星球上。我們迎着日日的朝霞開啓一天的學習生活，還可以手拉着手在陽光底下奔跑着歡鬧，躺在被太陽曬過的草地上訴說各自的理想。太陽是從來不會缺席我們青春的人，誰都會走會遠去而他總會在每個朦朧的清早把窗戶照亮。太陽下的青春散發着陽光的味道，是一種蓬勃、不可抵擋的力量。
青春有淚水的味道。年少輕狂的我們並不是相應的無所畏懼，反而是一個淚水流淌的年紀。有人說流淚的人是幼稚的，不，我們是在一次次流淚的過往中才長大才成熟的。淚水是青春的靈魂，沒有淚水見證的青春是不會轟轟烈烈的。青春就是無數次跌倒爬起，就是無數次把眼角的淚擦乾繼續走別回頭。青春只有浸在眼淚裏，才所謂成長。
青春有甘甜的味道。在這多路上我們總會有屬於自己的成功，總獲得過這樣那樣的殊榮，不論當時你是開懷的笑了，還是抿起嘴感動到哭了，你都是青春的勝利者，你體會到了青春給你的甘泉般的滋養，那是隻有自己只有這些妙齡的孩子才知道的，青春是甘甜的味道。
青春有苦澀的.味道。在我們兵荒馬亂的小青春裏，埋伏了好多好多道坎，那是要披荊斬棘的，給勇敢者準備的路。這場旅程中總聽到各種訴苦，或許是在日復一日的早讀晚自習中迷失了心志，抑或在手不停筆的快拍生活裏麻木了勇氣。請別低下頭去，這是青春的修煉日記，苦澀是她的藥力，那都是暫時的，昂着下巴走過去纔是真正的你。這也是青春，她總不會讓你太過容易。
青春有分離的味道。你走了多少路口有多少人離你而去，青春是一場場畢業典禮，散了一場場相聚。畢業典禮上我們相擁而泣，把淚水毫不吝嗇地留在彼此懷裏，那些說好一起走的人真就沒能一起走下去，他們只留給你一段最珍貴最美好的回憶然後拍拍肩膀說你一定要過得很好。那些陪過你無數個冬暖夏涼的孩子現在在哪裏他們還會不會想起，那段還能擁有彼此的日子。青春是一遍遍相聚分離，我只願你們走後有更坦蕩更綿長的路，有更好的人陪你們走下去。
太陽東昇西落撒在無垠的大地和我們稚嫩的臉上，有時候我們笑了，很爛漫，有時候我們落淚了，很天真。但我們選擇無論苦和甜都勇敢下去，爲了曾擁抱過的人那些在時光裏不曾遠去的他們。這不就是青春的味道？彼年豆蔻裏的童謠，深刻又美好。