在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的生命的感悟作文，希望對大家有所幫助。
生命的感悟作文 篇1
“我想要怒放的生命，就像飛翔在遼闊天空。”有的人看不見卻可以寫作；有的人聽不見卻可以作曲；還有的人身體不全卻可以樂觀向上，成爲運動隊的一員。
有一個人，爲了救老師而失去右手。在一些人的幫助下，他學會了用左手寫字、畫畫和練習書法。他房間裏的“浪花”就是他用左手畫的。他用樂觀的心態去生活。他還拿自己的作品去參加義賣，把賣得的錢都捐獻給更需要這些錢的人們。
還有一個人大家稱她爲“廢墟上的百靈鳥”。她爲了能夠生存下來，在廢墟中一直唱兩隻老虎、兩隻老虎，持續唱了八個小時。可她的腿被截肢後，就患上了憂鬱症，病也治不好。直到她遇到一個跳芭蕾舞的姐姐，她和那個姐姐學習了芭蕾舞后她的憂鬱症竟然好了，她還與芭蕾王子一起跳了一場舞，被人們譽爲“芭蕾公主”。
他們用樂觀的心來生活。他們是馬天寶和芭蕾公主；他們是地震中倖存下來的人。他們沒有放棄自己的`生命，不像有些人，遇到點困難就要自殺，他們沒有爲親人着想。雖然馬天寶和芭蕾公主的親人不在了，但他們堅強的活了下來。用自己的樂觀創造多姿多彩的生活。
我的心頭怦然一震，這一震讓我明白了生命的意味是什麼?是——勇氣。
生命的感悟作文 篇2
他，一個性格內向的男孩，總是一個人默默地學習着，所以在班上並是引人注目的焦點.可自從那一天起他什麼也沒有了：煩惱，愁緒，快樂，理想，幸福都隨着波濤奔騰向大海.無情的大海將他的屍體浸泡着，然後慢慢腐蝕，最後消失在了神祕了深藍色裏.一個人就這樣沒了.一切都好象在瞬息間發生，結果，悄無聲息!
生命是脆弱與渺小的結合，彷彿滄海一粟.在生命的漫漫路途中，隨時都可能有戛然而止的時刻.而你的消失絲毫不會造成影響，這一切發生得太突然，似乎不容我們去留戀.所有的事物都沒有改變，只是單單地少一個生命，一個可能在人生舞臺上演繹輝煌的生命!
此刻，我拖着手中沉重的筆在紙上續寫我的人生，不記得從什麼時候開始，也不知幾時會結束.我只希望在筆尖停止的'那一刻，能夠爲世界添上美麗的一筆，讓它載着我的思想奔向需要它的地方!
生命短暫，它的生與死是平凡的化生，但這平凡中卻閃爍着金的光輝.縱然軀殼不會太長久，但思想精髓卻是永恆.我終於明白，生命不會消失，它只是從有形化作了無形，時刻包蘊了萬物.我更加確信：世界末日將永不會來臨!
此爲紀念一位逝去的同學而作，但願他能在自己心中的天堂幸福快樂!
生命的感悟作文 篇3
生命就似一支蠟燭或一炷香，如果你懂得珍惜，那生命就不會那樣短暫了。當然，那些不懂得珍惜的人他們的生命就會比時光還要快。早在國小時遇見一個殘疾人，那位老先生看樣子好似70歲的老人，他的雙腿已經不好走路了，但他每天清晨都早起來散步，拿着柺杖走來走去，傍晚時分就看見他慢慢的騎着自行車，我知道他應該很珍惜他的生命。想要在這個世界生存下來，也並不難，只要你食飯的.時候不挑食，鍛鍊身體，你自然能活許久。生命是脆弱的，它需要我們來把它創造成更堅強的，唯有這樣你的生命纔可以活的更加長長久久……有些人不願意生活在這個混亂的世界，但是隻要你們一天都開心你就會感覺到這個世界的美好。
開心也是治療殘疾的一種方法，儘管世界在混亂，你只要把它想象成一個美好的快樂的和諧的世界，世界也就會變的更加美好更加歡快。宋慶齡她也活到了89歲，而且那個時候是戰爭時期，她爲什麼能活到89歲，那是因爲她樂觀向上，不管面對什麼都堅強。生命，是脆弱的你要用盡全力去把它變爲堅強!!
生命的感悟作文 篇4
生命就像一道彩虹，每個人的生命都有它自己的顏色。生命就像一首歌，吟唱着人生的喜怒哀樂、悲歡離合。生命就像一首詩，我們各自體會着自己詩中的意境。
還記得那是一個清晨的早上，我和爸爸去河邊玩，看到一根竹子掉到水裏，過了幾天，竟然長出嫩芽，在沒有泥土的環境中，不屈向上，茁壯成長，包含着一種多麼強的生命力呀，即使它僅僅只活了幾天。
亭院裏的螞蚱，一直咬着我家的花。奶奶命令我把它除掉，我趁它不注意，一把抓住了它，只要我的手稍微一用力，它就動彈不得了。但它掙扎着，雙腳一直向後踢，雙翅也極力鼓動。我感覺它一心想着逃生。螞蚱那求生的慾望讓我震撼。我忍不住放了它！
生活在沙漠中的仙人掌，即使你一個月不給它澆水，它也依然那樣綠。只需要靠自己的力量，就能活得比別人更精彩，它的品質值得我們學習。
生命總是顯得如此的短暫，縱使它擁有彩虹那般絢爛的`色彩，縱使它擁有歌那般動人的旋律，也縱使它擁有詩那般美的意境，生命終究在時間的年輪上漸漸顯得蒼白無力。
生命的感悟作文 篇5
有人說，生命是一枝珍奇的花，你只有好好愛護它，才能讓它綻放；有人說，生命是熟睡的寶寶，你只有真正瞭解他，才能喚醒他；也有人說，生命是時間，你只有努力奮鬥，才能向它獲取更多。
我常常想，生命是什麼呢？
在張海迪五歲的時候，因爲患脊髓血管瘤，全身癱瘓。張海迪從來沒有上過學，便在家裏自學，並先後自學了國小、中學、大學的課程。在張海迪十五歲時，跟隨父母到山東省聊城莘縣的一個山村，張海迪並沒有怕艱苦的生活，而是樂觀的去面對艱苦的生活。張海迪還給村裏的孩子們教書，並且學習各種醫學知識，爲村裏的鄉親們治病。在莘縣裏，張海迪無償地爲人們貢獻無數多次，並收到了鄉親們的.讚揚。
像張海迪這種堅持不懈、熱愛生命的精神，是值得我們去學習的。她面對的困難，不低頭嘆氣，有着一股攀登的精神，也是值得我們去學習的。這股勇於攀登的精神鼓舞着張海迪勇敢前進。因爲，她相信光明，她熱愛生命，不會被自己的生活條件而絆倒，所以，我們應該熱愛生命，不能因爲被自己的絆腳石給絆倒，我們也要熱觀地面對生活，不能讓生命白白流失，使自己活得更加光彩有力。
生命的感悟作文 篇6
生老病死是生命的規律，每個人都要經歷這些，媽媽要經歷，你將來也要經歷。
但死亡並不是可怕的事情，也不是說奶奶就永遠離開了我們，她還活在我們的心中。
這世上每天都會有人離開，每個人都要終究面臨死亡，對於離開的人我們只能用心去懷念，而留下的人，也要繼續好好地生活下去。
孩子，不要畏懼死亡，更不要對生命產生任何絕望。要正確看待生命，坦然面對生死。有一句話媽媽記得很牢，也想讓你記住：“如果你把每一天都當成你生命中的最後一天，你將在某一天發現原來一切皆在掌握之中。”人生的時間有限，人的生命是永不停止的學習過程，只要能改進、接受、面對及承擔自己的生命，就沒有什麼可遺憾的了。
孩子，珍惜生命，珍惜生命中的每一天吧！只要你瞭解這一點，便可以驅除對死亡的'恐懼。你不必斤斤計較，也不必去想它，你只要知道有一天你將會面對它，而且你也無法爲它做任何事，就可以了。既然無法避免，就乾脆接受此事實吧。只有愚蠢的人才會整天去擔心無法控制的事情。
生命的感悟作文 篇7
光陰似箭，日月如梭，許多事都在我的腦海中消失了。但有一件事情讓我深深地讓我感受到生命的珍貴。
一天，我去找小夥伴玩，走在路上，小夥伴捉住了一隻蛐蛐，將它的一隻腿折斷了，可它還繼續努力向前爬，蛐蛐應該知道是不可能逃脫夥伴這個“巨人”的'“魔爪”，但它卻極力向前爬，好像只要有一絲希望，就不會放棄，這使我驚歎不已，我和同伴忍不住放了它。
一次，我獨自一人走在一片被火燒過的草堆裏驚奇地發現裏面竟有點泛綠，我不禁想，這小草竟有這麼大的生命力，被燃燒的洶洶大火燒的已經變黑色了，我這時突然想起：“野火燒不盡，春風吹又生”，這一詩句。
這讓我悟道，生命只有一次，不可能再次重複，所以，我們一定要珍惜生命，熱愛生命，保護生命。
生命的感悟作文 篇8
有一次，我看到鄰居的小狗披着油亮的黃色的毛，總是趴在門口搖尾向我示好，十分可愛，我非常喜歡它。還給它取了一個名字叫“黃黃”。每天我都買幾根火腿腸餵給“黃黃”吃。它乖乖的在門口等候着我們回家。
有一天，“黃黃”突然不見了。我好像失去了一位老朋友似的，心裏總不是滋味。一種種幻想，在我腦海裏翻來翻去：是死了，還是活的；是出去玩了，還是躲在屋裏故意沒有聽見我叫它?我希望它千萬別出事。過了幾天，鄰居遺憾傷心地對我說：“‘黃黃’被人打死了，成爲桌上的美食！”我的心頭怦然一震，說：“‘黃黃’那麼機靈竟然會被人打死？這些人爲什麼那麼殘忍？難道他們就沒有上一點點愛心！”我無法排除自己的憂傷。姥姥安慰地對我說：“夫天地者，萬物之逆旅；光陰者，百代之過客。所有時間裏的`事物，都永遠不回來了，你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也回不到昨天了！‘黃黃’雖然離開了我們，但與它相處的那些快樂時光，將留在我們的記憶中。它在天堂也希望我們快樂！
‘黃黃’用脆弱生命讓我感悟：“保護動物”不是一個口號，讓我們行動起來，去守護它們，讓動物和人類一起在地球上和平快樂的生活吧！讓大自然萬物的明日更加光彩有力！
生命的感悟作文 篇9
有時候，我常常在想，生命是什麼？
鄉下的人家總是喜歡在自家的後院裏吃晚飯，坐在凳子上，望着眼前飛舞的蜻蜓。我不解，爲什麼？你們的生命也許只有幾天，也許只有幾星期，也許有幾個月。但是，你們卻無憂無慮地釋放着，釋放着生命的價值！當我面對綠葉的時候，我突然感悟到生命，它們是在用自己飛舞着生命的價值。生命的舞動，綻放人生的價值！
夏天的悶熱使我想要涼爽些，來到窗前，蟬已聒聒，使我的心更加煩躁，心想，這蟬斷我思路，但有轉念一想，它爲何而聒聒？我一直疑惑不解。
一次，偶讀一篇文章。爲了生命，它用歌聲唱響生命。它並不在乎別人的看法，只走着自己的路，這就是它的'作風。作爲一個歌者，它死去了，但它的歌聲都留在了每個人的心裏，用歌聲說出生命，用生命創造歌聲！
生命屬於每一個人，看我們如何對待，綻放它的價值！
生命的感悟作文 篇10
花有草的襯托才鮮豔美麗，藍天有小鳥飛翔才活潑可愛，大海有航標燈才絢麗多彩，家有一陣陣爽朗的笑聲才叫愛的港灣……於是，我在感悟生命的養分中成長，學會了感悟生命。
老師對我說：“生命是一條崎嶇刊刻的路。路上沒有太多的選擇，只有在在前進與後退中抉擇，路上你得斬草披荊，而不能退縮，你如果無法向別人開槍，別人就會向你進攻。”是呀，生命就是一條路，一條崎嶇坎坷的路。
親人對我說：“生命是一盤漫長的棋局。棋局中你遇見什麼難題，只能當機立斷，不能猶猶豫豫。棋中有‘瞞天過海’和‘丟卒保帥’，有‘圍魏救趙’和‘走爲上計’……”沒錯，生命就是一盤棋局，一盤漫長的棋局。
有這麼多的感悟，而我呢？我準備自己去尋找那一份屬於我的感悟。
我向着藍天大喊，看着白雲在悄悄地遊走。
風對我歌唱：生命是如此的.輕盈！ 雨對我呼喚：生命是如此的瀟灑！
雷對我咆哮：生命是如此的鏗鏘！ 電對我舞蹈：生命是如此的暢快！
花兒對我搖擺：生命是這樣的美麗時代！草對我招手：生命是如此的淳樸！
生命是美好的，把握好今天，把握住現在，向美好的明天奔去吧！
生命的感悟作文 篇11
什麼是生命？我是誰？我從哪裏來？
關於生命，每個人都有自己的獨道見解，母親帶我們來到這個世界上，而生命讓我們在世上生存，並給予我們每個階段獨特的任務。
每個人都在兒時被哺育，幼時上學，青年時有了自己的想法，成年後工作、養家，老了被贍養。
人的一生大概就是做這些事，上學、上班、學習、賺錢、養家、繁衍後代。但卻有人追求理想、有人追求知識和愛情等，一旦追求這些與常人不同的'事物，他們便活出了自己的風采。每個人心中都有一個“小自己”，沒事兒的時候都可以和它溝通溝通、談論談論。
每個人活在這個世界上總要有個目標、信念，這些目標或信念或許就會成爲一個人心中的最後一個稻草，在必要時會幫你一把。所以我們要牢牢抓緊，因爲一旦失掉就很可能會再也找不回來了。
餘華在《在細雨中呼喊》中寫到：“我不再裝模作樣的有很多朋友，而是回到孤獨之中”。你品，你細品，這人生漫漫，會遇到很多人。有的只會是你生命的一個過客，有的則足以讓你銘記一生。無論如何，這僅有一次的生命都值得被珍惜，不是嗎？
生命的感悟作文 篇12
一個有意義的生命是多樣式的，可以是爲人奉獻，可以是迎難而上，可以是誠實守信，可以是擁有尊嚴……有意義的生命都會讓你的名字閃光。
一個人可以做花房中的花朵，也可以做不屈向上的草芽；有些人可以向困難氣餒的低頭，也可以克服困難，邁出前進的腳步。如今人們的壓力很大，工作壓力、家庭壓力、學習壓力……有人無法承受，匆匆的想放棄生命，離開這個世界。但面對這些壓力困難時，我們何不想想那些堅強面對困難的人呢？就如運動員桑蘭。她訓練時折斷脊椎骨，卻依然堅強的'生活，考上了大學。人生正應該如此，只有這樣的人才能成功，向困難低頭的人只能註定失敗。
一個人可以平庸無奇、碌碌無爲的在世界上虛度光陰；也可以讓生命散發耀眼的光芒。做人就應該爲別人奉獻，這纔是有意義的生命。奉獻不在於獻出生命，而在於你爲他人創造的價值。抗日時董存瑞捨身炸碉堡的情景依然在我們眼前呈現，當炸彈爆炸的永恆的瞬間，依然在人們心中。
人生雖然短暫，但這短暫的生命能不能泛動光芒，完全由自己掌握。
生命的感悟作文 篇13
生命是什麼？對於我來說，這是一個難題。而我學完了《生命 生命》這篇文章後，生命變成了許多東西，令我不再陌生。生命或許是飛蛾求生的勇氣；或許是小瓜苗求生的慾望；或許是自己那一聲聲沉穩的心跳……一切的人對生命的感悟都不一樣，而我認爲，生命就是捨己爲人。葉欣，一名白衣天使，她在2003年死亡。她死亡的`原因很簡單：因爲病患身上的細菌而死，她本着“我爲人人”的宗旨，倒在了自己的崗位上，用自己的生命換來了千百個病人的康復！與葉欣相比，那些貪生怕死的人是多麼可恥！
葉欣能夠無畏的拯救病人，而身財萬貫的人卻緊緊的守護着自己的錢財，生怕哪天自己死了後，錢財就沒了，葉欣能夠堅持守在病人身邊，絲毫不害怕病人身邊的病毒，而一些護士則害怕自己染上病人身上的病毒之後死亡，這種想法是多麼的愚昧！生命對於我來說，已經不再陌生。生命的感悟就是捨己爲人。“我爲人人”這句話。將深深印在我的腦海裏，我將本着這個宗旨，走向社會，走向世界。
生命的感悟作文 篇14
19課《生命生命》這篇課文就是由三個事例來說明生命的寶貴的，第一件式列是講飛蛾求生的慾望。第二件式列是講香瓜子有頑強的生命力，即使它僅僅只活了幾天而已。第三件式列是講作者杏林子用醫生的聽診器，靜聽自己的沉穩而有規律的心跳。作者還說：“那一聲聲沉穩而有規律的跳動，給了我極大的震撼。‘我’可以好好的使用它，也可以白白糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對自己負責。”作者杏林子能說出“一切由自己決定，我必須對自己負責”這句話來的話，說明作者一定不會讓自己的生命白白的糟蹋的，而且還是好好的使用它。這又說明了作者一定有自信，相信自己的堅定的決定。
而且，我覺得自己也要做個對生命的感悟反省：以前，媽媽經常把我叫到書桌前面，然後說：“做完這兩頁口算吧，你就可以下去玩了。”
可是，我一想到下去玩了以後，我就爽快的.答應了媽媽，然後又堅定的說：“好吧。”
但是，我在做口算的過程中，沒有怎麼做的好：書寫不是“認真”，而是“潦草”；質量不是“優秀”，而是“差勁”；準確度不是“爲高”，而是爲“較差”……
以上是我對自己的反省，以後我會盡力去做的！