認真品味一部名著後，相信大家的收穫肯定不少，這時就有必須要寫一篇讀後感了！現在你是否對讀後感一籌莫展呢？以下是小編收集整理的世界史讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界史讀後感 1
這本《世界簡史》的作家是赫伯特。喬治。威爾斯，英國著名科幻作家、社會思想家。全書共67章，從宇宙中的地球寫起，一直講到第一次世界大戰後的“凡爾賽條約”，從人類文明的開始到第一次世界大戰結束，再現了人類文明酸甜苦辣的歷程。
這本書內容詳盡，更重要的是文字生動，讀起來一點不枯燥，反而頗有趣味。如“植物肯定先於動物移居到陸地上，但兩者登陸的時間恐怕相距不久，植物要在陸地上生存，必須解決兩大難題……”在告訴讀者知識的時候，並沒有直接說出，而是通過問題啓發讀者展開思考。類似的文字很多，也正是文章生動有趣，輕鬆易懂，才讓孩子能對此書愛不釋手。
書中末尾還貼心地附錄了《世界大事年表》，從公元年800年興建迦興基，到1922年希臘人在小亞細亞被土耳其人打敗，讓讀者一目瞭然。其中的亮點是這裏面多次提到了中國的歷史，史詩鉅著——《世界簡史》如公元前247年秦始皇成爲秦王、公元前214年中國開始修建長城、220年漢代滅亡，中國開始了長達四百年的分裂時期、1280年忽必烈建立元朝、1368年元前滅亡，明朝建立、1912年中華民國成立。也許這些是外國人心目中的重大歷史事件吧。
歷史是厚重的，歷史人物是光輝的，在孩子學習歷史的'同時，更重要的是要了解人類發展的艱辛歷程，珍惜當今的和平時光，愛護地球、節約能源。世界勢必會在曲折中前進，人生也是如此，必將苦樂參半。面臨困難時，莫退縮，直面應對，困難會被克服，春天總會來的！
世界史讀後感 2
今年暑假，我一口氣把《希利爾講世界史》看完了，它深深地吸引了我，激發了我對知識的渴望和追求。
平日一聽歷史書我都會覺得枯燥無味，也很難理解，更提不起興趣。然而，《希利爾講世界史》改變了我的看法，它與傳統的歷史書截然不同。它是一本寫給孩子的歷史書，它打動了我的心，激起了我學歷史的興趣，一旦開了個頭，便會被書中有趣的故事情節和不同國家的風情圖畫所吸引，一發不可收拾地想要了解世界歷史。
這本書講述了從人類起源到第二次世界大戰結束的歷史，作者希利爾用生動的語言，以幽默、生動的方式告訴我們這段漫長的時間裏世界上所有國家發生的一些重要事件。希利爾對歷史的講述方式十分奇妙，他能從孩子的視角出發，每件事、每個話題都以故事或對話的形式引入，以一個個詼諧幽默的故事激發孩子的閱讀興趣。書裏還配有豐富的插圖，是歷史上留下的一些文物和名畫的圖片，圖文並茂，增添了我瞭解歷史的興趣。更妙的是，作者還在書中加上了自己對這些歷史事件的看法，幫助我們正確地看待歷史，不被迷惑。希利爾總是能做到處處尊重孩子的心理、尊重孩子的興趣，用很直接的語言，用孩子最感興趣的思路，把問題講清講透，讓人感覺身臨其境，不知不覺就被帶入了漫漫的歷史長河。
看完這本書，我才知道原來世界各國曾發生過這麼多不可思議的'事，涌現出那麼多偉大的人，各個國家一起造就了精彩紛呈的世界歷史。也讓我明白了我們每個人在歷史長河中都不過是一滴平淡的水。可惜的是書中關於我們中國的筆墨太少，如果能把我們華夏文明更多地寫到書中去，那就更好了。
我很喜歡這本書。聽了我的介紹，你應該也喜歡上這本書了吧，相信我，《希利爾講世界史》就是一本“百科全書”，它會告訴你許多豐富多彩的歷史，讓你受益匪淺的。
世界史讀後感 3
世界的歷史好似無邊的長河，把我們帶進了漫漫的歲月故事中，在希利爾繪聲繪色地描述中，我們瞭解了曾經的羅馬帝國、特洛伊戰爭、拿破崙、伊麗莎白……
當我們翻開這本書的時候，就好像讓時光倒流，重見歷史。而我最喜歡其中《很會講故事的人》，這個篇章講了波羅兄弟和馬可一起來到中國的故事，當時的中國人征服了從太平洋島歐洲東部全部的土地，龐大的國土讓波羅兄弟和馬可十分嚮往，中國的宮殿讓他們驚歎不已。後來，馬可·波羅便寫了《馬可·波羅遊記》，讀了這一個小篇章後，我也彷彿看見了那金碧輝煌的忽必烈宮殿，富饒的中原土地……感到了中國人曾擁有這麼富強的.時代，也讓我作爲一箇中國人而感到自豪！當然了，這本書裏還有許多有趣生動的歷史篇章呢。
我還很喜歡《伊麗莎白時代》這個篇章，在讀前面一篇《伊麗莎白女王》後，我簡單瞭解了一個強大的女王，在她的統治下，英國成爲世界上最強大的國家，她的海軍艦隊也成了世界上最大的海軍艦隊，在她統治的年代又出現了一位名人——他就是莎士比亞，這個名字大家一定不陌生，他描寫的戲劇精彩絕倫，感人至深，以致在他之前和之後的任何劇作都無法與之媲美，他寫的著名作品如《哈姆雷特》、《威尼斯商人》、《羅密歐與朱麗葉》……都深深吸引着我們。
這本書的歷史故事被說的惟妙惟肖，讓我彷彿親身經歷，我們也還能看到一些歷史的痕跡：圓明園、故宮、比薩斜塔……這些遺蹟也讓我們感到曾經歷史的輝煌。
《希利爾講世界史》這本書讓我明白了許多。
世界史讀後感 4
最近我讀了一本名爲《希利爾講世界史》的書，從這本書的名字就可以看出來書的作者就是美國著名的教育家希利爾。
書中講述了從公元前6000年至今世界各地發生的事情，如：國家的興衰、習俗的由來……其中我記憶最深刻的是描寫古時候人們生活的那部分文章。
書中介紹了當大旱來臨時，莊稼都乾枯了，人們沒有糧食吃，不得不以樹皮、野菜來充飢，到最後樹皮、野菜也吃光了，很多人都活活餓死了……經歷過那些年代的人，都非常珍惜糧食，即使在豐收的年月，也毫不浪費一點糧食。
可現在看看我們周邊的一些人，經常鋪張浪費，在飯店裏吃飯，有好些飯菜只是吃了一點點，最後都剩在那兒，倒掉了……看着都讓人心痛！據統計，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當於2億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他爲數衆多的困難羣衆！2000億元可以資助多少貧困的學生？又可以蓋多少希望國小呢？
可能有人會說，現在社會進步了、生活富裕了，不需要太注意節儉了。要我說，雖然社會進步了，但勤儉節約依然是我們中華民族的傳統美德，目前就是在經濟發達的.美國，家長也都要求孩子必須吃完飯後才能吃零食。就連外國人都明白的道理，我們居住在這個被稱爲禮儀之邦的中國卻很少有人再注意節儉了……真得令人汗顏！
所以我希望全社會的人們都積極行動起來，謹記“節約光榮，浪費可恥”這個道理，發揚勤儉節約的傳統美德。
世界史讀後感 5
隨着科技的發展，農村變成了城市，電燈取代了煤油燈，簡陋的私塾變成了美麗的校園。我們享受着科技的成果，卻漸漸遺忘了過去。《希利爾講世界史》着本書帶領我們回到從前，領略古代人民的機智勇敢、心靈手巧。
《希利爾講世界史》這本書無論哪一章都能夠使你似乎身臨其境，因爲希利爾能夠把戰爭寫的氣勢洶洶，能把藝術品描寫的栩栩如生，能把和平時代描寫的繁華熱鬧，能夠把政治時期的'老百姓寫得窮困潦倒。在這九十章中我對第一次世界大戰最感興趣，它的爆發源自於薩拉熱窩事件：薩拉熱窩事件是在1914年6月28日巴爾幹半島的波斯尼亞發生。奧匈帝國皇位繼承人斐迪南大公夫婦被塞爾維亞族青年普林西普槍殺。這次事件使7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰。同時，我也感受到了那個時候國家政治的分歧，與矛盾。似乎稍有些不順心就要爆發戰爭似的，同時，我也明白了其實得到更多的朋友並不難並不難，只要你心胸寬廣，能夠容忍別人你就會有更多的朋友。
這本書告訴我們很多歷史故事，也告訴我們很多哲理，只要你細心品讀，還會發現許多奇妙的事情！
世界史讀後感 6
這本書對我作用很大，因爲它讓我明白了我不知道的歷史故事，使我的又認識了許多新的知識。這本書不像別的書那樣枯燥乏味，裏面運用了許多幽默的手法，還有題目也特別新穎。
我喜歡這本書的原因是它讓我收穫很大，它讓我知道：是誰發明了字母ABC、小巨人拿破崙等等。其中我最喜歡《奧林匹斯山上的衆神》這篇文章，讓我知道了在奧林匹斯山上有12位神，他們各自掌管各自的工作，比如：維納斯是愛與美的女神、阿波羅是掌管太陽和音樂的神等等。裏面還說天上的行星還用這些神的名字來命名。裏面還讓我知道了希臘人是如何禱告的。
裏面還有許多的文章也讓我受益匪淺，比如：《特洛伊之火》、《造墳墓的人》、《歷史上最長的'戰爭》等等。這本書還讓我改掉了一些壞習慣，我原本是一個不太愛讀書的孩子，尤其是看到這些關於歷史的文章，一看到頭就大，可是這本《希利爾講世界史》不僅讓我改掉了這個不愛讀書的壞毛病，還讓我瞭解了許多知識，這真是一本百利而無一害的好書啊!
我下次要把《希利爾講世界地理》、《希利爾講藝術史》統統買下來，回家認真品讀，這樣我的知識就更加豐富了。
世界史讀後感 7
最近，我讀了一本名叫《希利爾講世界史》的書，它是由美國傑出的教育家希利爾花了五年時間寫出的著作。
這本書主要講述了古代到現代，世界的發展、歷史以及不同國家的文化、貢獻等內容，讀後讓我獲益匪淺，它不僅讓我對世界歷史有了基本的認識和了解，還讓我明白了許多道理。
其中，讓我印象最深刻的是第21章《文明古國——中國》。這章內容中講到了我國的偉大智者——孔子，書中提到：孔子教導中國人什麼是應該做的，什麼是不應該做的，孔子在《論語》中教給人們一條金科玉律，“己所不欲，勿施於人”，而它和西方的《聖經》中所倡導的“己所欲，施於人”是一個道理。我覺得這真是東西方觀點不謀而和的巧合啊，這正是大家都認同的爲人處世的'道理，它讓我懂得在和他人相處時要設身處地爲別人想一想，要友善地考慮別人。
這章裏面還講了中國的漢字書法和一些偉大發明，如指南針、火藥等，這些都是我們中國人民用勤勞、智慧創造出來的，它們被傳播到世界各地，引起了人們極大的興趣，爲世界文化藝術和科技的進步作出了巨大的貢獻，每當讀到此處，我就感到身爲中國人是多麼自豪！
這本書的內容和教誨讓我終身難忘，希望大家都喜歡看這本書。
世界史讀後感 8
也許，有人會覺得“世界史”這三個字就是枯燥無味的。其實包括我；我第一眼看到這本書時，覺得它就像《中華上下五千年》這本書一樣。但是當我認真的看起來時，我發現我先我自己完全理解錯了，這本書的作者是美國著名的教育家——希利爾寫的。內容不但有趣，而且讓我們很好的吸收了很多知識！接下來就讓我給你們講講這本書吧：內容的起源是從人類的誕生來說起的，隨後又是地球的起源，不久就是第一屆奧林匹克運動、百年戰爭，一直到了現在的`美好生活！在這之間，足足經過了六千年的世界歷史故事。讓我們在歷史的長河中遨遊，這些都讓我流連忘返，陶醉其中。
讓我再次回想起這本書時，記憶最深刻的是那攻入特洛伊的巨大木馬、是那奧林匹克運動會第一次的進行，字母ABC的發明者，讓我進一步瞭解了莎士比亞，還有很多很多，它也讓我改變了許多，從我每天記着時間或者數着頁數來讀，不知不覺地變成了每天依依不捨得把它合上放在牀頭。這就是，書籍的魅力吧......
世界史讀後感 9
世界史，就是世界的歷史，是我們賴以生存、古老而美好的地球的歷史。
這本書從地球的起源，從剛剛有人類的'石器時代開始說起，逐漸又開始了青銅時代、鐵器時代、第一屆奧林匹克運動會、尤里烏斯凱撒大帝的崛起、馬可波羅的旅行、百年戰爭，一直到了現代。
歷史不再侷限在一個國家了，而是一整個地球，其中有希臘、羅馬、亞歷山大、特洛伊，也有耶穌、佛祖、孔夫子。你知道在外國，什麼是魔針和魔法藥粉嗎？他們就是我國的四大發明之一：指南針和火藥。在外國，迷信很嚴重，大多數水手們在船上航行的時候不敢帶指南針，他們相信指南針上有魔法，用了就會惹上魔咒，給他們帶來厄運。這也說明了當時中國的先進，並且驗證了迷信的可怕。這一章節也是我最喜歡的一章。是不是很有意思呢？其實書中大部分內容和中國不沾邊，可國外的歷史，更值得我們去學習，因爲只有知己知彼，才能更好的進步。
我們最初的世界，或者說地球，只不過是個石球，被濃霧一般的水蒸氣包圍着，後來水蒸氣變成了雨，整個世界開始下雨，這就是我們關於世界歷史最初的知識，然後，地球上最初的生物出現了，非常微小的植物出現了，後來生物越來越多，越來越大，接着人類出現了，人類的文明進步和文字的出現創造了今天的世界和我們所知道的歷史，這是多麼奇妙啊！我喜歡這本《希利爾講世界史》，他讓我認識了一個更加非凡、更加精彩的世界。
世界史讀後感 10
希利爾是美國一個國小的校長，他希望孩子們要接受歷史教育，但又發現傳統的歷史書特別枯燥，孩子們很難理解，而且產生不了興趣。於是，希利爾就決定自己寫一本給孩子們看的歷史書。這就是這本書的來歷。
花了好幾天時間，我終於看完了《希利爾講世界史》。
希利爾是美國一個國小的校長，他希望孩子們要接受歷史教育，但又發現傳統的歷史書特別枯燥，孩子們很難理解，而且產生不了興趣。於是，希利爾就決定自己寫一本給孩子們看的歷史書。這就是這本書的來歷。
這本書講述了從人類起源到第二次世界大戰結束近六千年的歷史，以幽默、生動的'方式告訴我們這段漫長時間裏發生的各種故事。這本書很厚，有433頁，37萬字，但是我讀起來一點也不感覺枯燥，而是津津有味，就像聽一個有幽默感的老師坐在面前講故事。書裏的插圖很豐富，都是歷史上留下來一些文物和名畫的圖片，增加了我對歷史的瞭解。特別是有一組希特勒演講時的照片，他神態豐富，總是皺着眉，揮舞着拳頭，讓我看了很好笑。
讀了這本書，我最大的感受是人類從古至今總是不停地在打仗，而且打得越來越激烈。從普通的小戰爭到第二次世界大戰，從長矛弓箭到飛機大炮甚至原子彈，傷亡的人也越來越多。就算到現在，世界也不是和平的，還有一些國家在打仗。戰爭很恐怖，也很愚蠢，我希望人類能心平氣和地坐下來談判，不要再打仗了。
世界史讀後感 11
有什麼能讓我們瞭解歷史、認識歷史？就是這本《希利爾講世界史》，希利爾是一位傑出的教育家，他畢業於哈佛大學，酷愛旅行和歷史。他用細膩的文字，向我們展示了茫茫的歷史長河和水裏的每一塊礁石、每一縷水草。
我一直以爲歷史書是很枯燥的，記年代、記名字、記事情經過，可這本書卻不同。希利爾的寫作方式很特別，他會把生活中的一些例子搬進書裏，讓我感到親切好玩，又讓我印象深刻。
從萬物的起源到石器時代，再漸漸發展到青銅時代，鐵器時代……一直到現代；從以前破碎的某年某月發生某事，慢慢拼湊出了一幅幅精妙絕倫的畫卷。當我看到《堅硬如鐵的.斯巴達人》時，我深深的被這個故事震驚了：斯巴達人的強壯從嬰兒開始抓起，如果生下來的嬰兒不健康，就會被扔到山裏，讓其自生自滅。出生後，父母開始培養的他們堅韌的品格。到了七歲，就被編入團隊，過集體嚴格的軍事生活，一直到六十歲。雖然在萊克格斯的統治下，斯巴達人變得十分強壯，可是把不健康的嬰兒扔掉，不免太殘酷了。但是他們培養孩子不怕辛苦、不怕挫折的品質，還是值得讚美的。
書中好看故事還有很多，比如《世界的新霸主》、《戰爭狂》、《小巨人拿破倫》等等，每一個故事都寫的精彩有趣，值得回味。
瞭解歷史，就是這麼簡單，你們喜歡上這本書了嗎？
世界史讀後感 12
讀完了《希利爾講世界史》，我暗暗想這真是一本好書啊!
這本書從人類的起源，從剛剛有人類的石器時代開始說起，逐步又發展到青銅時代、鐵器時代……這本書記載了歷史，而這裏面的歷史不僅僅侷限於一個國家，而是整個地球。如《希臘》羅馬·特洛伊、耶穌佛祖、孔夫子等。
而第九十章中我對第一次世界大戰最感興趣，它的爆發源自於薩拉熱窩事件：薩拉熱窩事件是在1914年6月28日巴爾幹半島的波斯尼亞發生的。奧匈帝國皇位繼承人斐迪南大公夫婦，被塞爾維亞族青年普林西普槍殺，這次事件使7月奧匈帝國向塞爾維亞宣戰。本書裏面還有許多精美的圖畫，讓人一看到就產生很多的遐想，在書中我還知道一些有名的人物比如：拿破崙、伊麗莎白、維吉爾、路易……
本書對歷史記載的事件非常生動，讓我彷彿親生經歷了一番，還隱隱約約的看到一些歷史的.痕跡像：圓明園、故宮、比薩斜塔……這些歷史遺蹟讓我感受到曾經輝煌的年代，歲月的演變，歷史的變遷。我們最初的世界，或者說地球，只不過是個石球，被濃霧一般的水蒸氣包圍着，後來水蒸氣變成了雨，於是整個世界開始下雨。
這就是我關於世界歷史最初的認識，後來地球上最初的生物出現了，一些植物也相繼出現，慢慢生物越來越多，越來越大，接着人類慢慢進化。
人類的文明進步和文字的出現創造了今天的美好世界，這是多麼奇妙啊!
我喜歡這本書，因爲它讓我認識一個更加奇妙、更加絢麗多彩的美麗世界!
世界史讀後感 13
今年暑假，我讀了《希利爾講世界史》，這本書是美國教育家希利爾先生寫的，它講述了人類起源到第二次世界大戰結束近六千年的世界歷史。作者用風趣幽默的語言，像與我聊天一般，把我帶進了歷史的漫漫長河中。
我在歷史長河中看到了奧林匹斯山上的衆神、古羅馬的輝煌、亞歷山大大帝的強大、耶穌的偉大、拿破崙的神奇、工業革命對世界的影響、世界大戰的殘酷。我最敬佩的人是哥倫布，因爲他不像其它的國王或皇帝只是想着奪取，他是在“給予”。他給我們帶來了一個新大陸。他經受了長年的挫折和打擊，卻仍然堅持自己的理想，從未放棄，也沒有氣餒。
給孩子看的歷史讀物，多是不成系統的歷史故事，要麼就是歷史事件縮寫。而作者希利爾首創編年史的講述方式：他兼顧歷史事件和歷史人物，行文中滲透歷史年代的概念，讓孩子們瞭解時代全貌、認識歷史全景。他用孩子喜歡看的文字將這個世界上發生的.一切娓娓道來，“從前有個小男孩，就像我一樣。他早晨7點鐘以前必須待在牀上，直到全家人準備起牀才能起來。於是他常常躺在那裏想各種各樣古怪的問題……”在這悠然的筆調之下，希利爾講着一個又一個讓人興味盎然的歷史故事。
看了這本書，我瞭解了原來這個世界上曾經發生過這麼多不可思議的事，世界上曾經出現過這麼多偉大的人物!歷史原來是那麼有趣!
世界史讀後感 14
《希利爾講世界史》是一本與衆不同的歷史故事書。作者希利爾，美國傑出教育家，他非常喜愛歷史。希利爾先生講述歷史知識的方法很奇特，妙不可言，書裏的每一個故事都會深深地吸引我。
這本書讓我瞭解了許多知識，希利爾把歷史比作是時間的階梯，我們可以一直不停地向上爬，一直爬到我們現在的位置。然後我們可以站在現在的位置，向下看，每一層臺階上都有發生了許多故事。
萬物的起源、穴居的人們、火、埃及人的謎題、造墳墓的人……每一個故事都是那麼栩栩如生。希利爾說，我們最初的世界只不過是一個石球，這個石球被如同濃霧一般的水蒸氣包裹着，後來蒸汽變成了雨，整個世界都開始下雨，一直下，一直下……直到雨把地球上所有的.空洞都填滿，形成及其巨大的水塘。這些水塘就是海洋，乾燥的地方就是岩石。
後來，最初的生物出來了——非常微小的植物，小到只有在顯微鏡下才能看到它們。一開始它們只在水裏生長，慢慢地岸邊也有了，最後它們長到了岩石上面。
灰塵，也就是人們經常說的土壤，覆蓋了岩石，並把岩石變成了陸地，植物就在陸地上大面積生長和蔓延開來……讀完這個故事，我一下子就記住了萬物先後出現的順序：星球，太陽，火花，地球，水蒸氣，雨，海洋，植物，動物，水母，昆蟲，魚，兩棲動物，爬行動物，鳥類，哺乳動物，人類。
《希利爾講世界史》，是一本非常好看的一本書，裏面還講了許許多多的趣味知識，歷史神話，喜歡歷史的同學們，一定要多讀讀這本書哦！你一定會愛不釋手的。