在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的我的榜樣作文，希望能夠幫助到大家。
我的榜樣作文1
望過窗外一株小草，我不禁想起了對榜樣的想法，經過一夜的小雨，在同一片藍天下，小草和花都是土地上的植物，小草依然挺立，小花卻合上了花瓣。
我不禁對榜樣做出了感慨，在地面上，草不就是花的榜樣嗎？
拿起一張報紙，報紙上用鉛字印着三個響噹噹的大字，“張海迪”。張海迪五歲那年，因患脊髓血管導致高位截癱。這樣的經歷，使張海迪開始了他獨特的人生，自己無法上學，自己便在家中開始了自學。經過這一次次人生磨難，雖然張海迪是殘疾，但也走了過來，還發奮學習，並攻讀了研究生的課程，還寫了《輪椅上的夢》，這種精神難道不值得我們學習嗎？
我們不是殘疾，也不是小兒麻痹症患者，我們爲什麼不能像張海迪那樣去做呢？我們缺什麼嗎？我們現在這樣，就是因爲我們缺的是意志堅強，百折不撓的精神，對精神的感悟，想必大家都有吧，那大家做了自己腦海中的`“精神”嗎？
張海迪身患高位截癱，而他在病牀上，用鏡子反射去看書，最後張海迪以驚人的速度和毅力學會了四門語言，併成功的翻譯了16本海外著作？如果現在輪到你，你會怎樣？這樣的能力，需要的也是精神！
一個人最需要的就是精神！這就是我的榜樣張海迪，給我的啓示！
我的榜樣作文2
我的榜樣是我的語文老師王老師。她博學多才，會背好多古詩，平時還看了好多書，太厲害了。
王老師說：同學們，我這個假期讀了特別多書，你們呢？我雖然忘記了讀了多少本，但應該很多吧。王老師還新背了100多首古詩，我假期才背了幾十首呢。現在的王老師應該背了超級多古詩吧。
王老師寫的字也很好看，確認過眼神，那是我寫不出來的字。王老師寫的`字有輕重變化，寫出來的字就像打印的一樣，真的很厲害！
王老師還得過優秀教師獎呢，說明王老師是一位優秀的教師，真是厲害啊！
王老師講課有聲有色的，很有感情，同學們都聽得很認真。她上課的時候喜歡左手拿着話筒，右手拿着教鞭指着要學的知識，眼睛看着同學們有沒有認真在讀書。
王老師上課時說：現在開始上課，我們先講新體驗。好，來看這一題誰來回答？同學們都積極舉手回答，我也舉手了。老師說：你來，不錯，答對了，我們掌聲給她點贊。得到了老師的鼓勵我心裏美滋滋的。
我們的語文老師就是我的榜樣，厲害的榜樣！我要向她學習，長大以後和她一樣博學多才。
我的榜樣作文3
魯迅是著名的文學家。毛主席對他的評價是：他不僅是偉大的文學家，還是偉大的.思想家、革命家。讀了他童年時代的幾件小事。一是魯迅從小就勇敢。醫生給他種牛痘，用刀子劃他的手臂，其他的小朋友看都不敢看。而他卻不怕疼痛，忍到最後。還有一次，小魯迅看不慣小霸王八斤以強凌弱，就指責八斤，打抱不平，主持正義，結果自己遭到了一頓毒打，但他絲毫沒有退縮。
我讀完了這篇文章，感觸頗深。魯迅他不顧對手是多麼的強大，總是勇敢地面對，作爲正義的化身。我遠遠無法與魯迅相比。
記得有一次，我們院子裏的小霸王朱定邦有來欺負小布點朱安妮了。朱定邦不經義地用力地推了一下朱安妮。朱安妮便摔倒在地，失聲痛哭起來了。我扶起朱安妮，可我不敢上前與朱定邦理論，反而扶起朱安妮就跑到一邊兒去了，看都不敢看朱定邦。以後，我和朱安妮一見到朱定邦就躲開。
讀了這一篇文章之後，真是覺得慚愧。想一想魯迅小時候主持正義的事情，而我卻對這一點兒小事就背而躲之，生怕把事情沾到自己身上。如果每個人都像我一樣，那不成霸王世界了嗎？
我一定要想魯迅學習，做一個勇敢的主持正義的人。如果人人都主持正義，歪風邪氣就會少很多。要是人人都有一顆正義的心，那麼世界將充滿了歡樂！
我的榜樣作文4
我的榜樣是我們班長—蔣夢涵。一副眼鏡總是高高地掛在挺挺的鼻子上，眼裏散發出智慧的光芒和領導氣質。使人心甘情願地服她。
她非常公正，從不包庇。有一次她的好朋友在自習課上講小話，她先是提醒和警告，可是那位同學還並不放在眼裏，她馬上把對方的名字記到黑板上面。
她也很愛勞動，每一次都非常積極，從來不喊累。而我們這些人還沒幹一下子，就喊自己腰痠背痛，不能做值日了，可是一到下課腰也不酸，背也不痛了；立馬飛奔地跑到操場去玩，那速度比劉翔跑得還快。
她的成績也很好。有一次她還衝進年級前三，讓所有人都刮目相看。可她還是像以前一樣謙虛，不，甚至比以前更加謙虛更加友善了。果然沒錯，她這次期會考試衝進年級第一。
她也很愛幫助他人。有一次同學被開水燙傷了。班長連忙拿起她隨身攜帶的溼紙，捂住她的眼睛，而且趕快帶她去醫務室。第二天她問那位同學：怎麼樣了？沒事了，她才放下心。
這就是我的榜樣，一個公正公平、愛勞動、學習好、愛幫助他人的'人。我要學習她的精神，學習她愛勞動、學習，樂於助人的品質與精神；努力的向她看齊，成爲一個優秀學生。
我的榜樣作文5
他是我們班的“關門員”，每天負責關窗鎖門。
他不算高，一米五左右，胖胖的。我們班原來都是是老師關門，他對老師說，這學期由他關門吧！老師同意了。
上個星期的.一天，我走得比較晚。我環視四周發現沒有他的身影。我心想，他給老師說了由他關門，他卻溜走了，這也太不負責了！我走到門旁，準備關教室門。
這時，我擡頭望了一下窗戶，看窗戶關了沒有。這時我看到了一個熟悉的身影——他正在關窗戶！只見他把窗子鎖上，並且把防盜木放好。我心想，他太認真了！把窗戶鎖上，就打不開了，而他還放了防盜木。要是我，我纔不會這麼認真。想完，我對他熱愛有的表現充滿了敬佩。
前面的窗子關了，他伸手摸一摸，看防盜木在不在裏面。他摸到了木板，但不放心。便輕輕地爬上窗臺，看了看，發現了木板，這才鬆了一口氣。他輕輕地下來，吹試了窗臺上的灰塵。
現在雖然是秋季，但並不涼爽。他滿頭大汗，但他並沒有絲毫抱怨。他環顧教室裏的每一個角落，沒發現問題，便朝教室外走去。他看到了我，對我說，“李嘉琪，你先走吧！”我走着，聽見了關門聲。
他就是王文迪。比學習，他比不上張振鐸，但比愛班級，他比誰都強！他愛班級的品質使他成了我心中的榜樣。
我的榜樣作文6
在我心中，有這麼一個人，他堅強，他勇敢，在籃球班裏，他是我學習的榜樣，我經常觀察他的動作，也經常學他的動作。最終，我向他發起挑戰。本來，我以爲他多麼堅強、福大命大。可是，8月份的一件事讓我改變了對他的看法。
我爸爸是他爸爸的朋友。8月份，我見到了他的爸爸，他的爸爸微笑着和我爸爸談話，我當時也很開心。可是，好景不長，過了兩天，爸爸板着臉和我說：“馮陽的爸爸去了……”頓時，我就像天打雷劈一樣痛苦……馮陽啊馮陽，你怎麼那麼不幸呢？前幾天我還見到你爸爸，怎麼……唉！
過了幾天，我照常去清穎公園去練球。走時，我問籃球教練：“教練，我要告訴你一個祕密……”話沒說完，教練就說：“別說了，我知道是什麼事。”然後，就和我媽媽說：“……他是在酒店裏吃飯，順便喝了點酒。吃完後到辦公室加班，回來時順便拿點東西，在路上不幸與一輛大卡車相撞。當時，他的內臟系統就紊亂了，接着，又爬了一會兒，便重度昏迷、不省人事。當醫生把他擡進醫院時，他早已停止了呼吸……第二天，馮陽哭得是娃娃叫：‘教練，教練，嗚嗚嗚……’”聽到這裏，我真不敢想象當時的情況……內臟系統紊亂……接下來幾天，我練球時發現馮陽居然沒有一點兒傷心的.樣子，我真不敢想象馮陽是怎樣挺過來的……
馮陽，你哭出來吧，你哭出來，也許我才能感覺到你是真實的，你哭出來，我或許也會覺得好受些…
我的榜樣作文7
在我們的周圍，總有朋友、同學、老師或者親人值得我們學習。而我，雖然成績比較優異，但我同樣也有我該學習的榜樣。想知道是誰嗎？哈哈。現在就來告訴濃濃吧！她就是我的朋友——林佩琪。
林佩琪長得比較矮小，就像一位可愛又活潑的小妹妹。雖然如此，但班裏的同學卻沒有一個敢欺負她。因爲她俗稱“勞動達人”，總是爲班級體做出貢獻，所以我們都很敬佩她。每次，大掃除時，同學們都表現出一副極不情願的樣子，而她卻總是最先舉手，積極勞動，給教室“換”上一套“新裝”。
記得那一次，學校宣佈要全校學生一起打掃學校，讓學校變得容光煥發。不巧的是，我們剛纔上了一節體育課，大家都顯得精疲力盡，頭上滿是豆大的`汗珠。就在這時，老師問我們：“誰願意擦窗？”大家都低着頭，不敢直視老師。突然，一隻高高地舉了起來，並且對老師大聲嚷嚷道：“我來，我來！”我立馬擡頭一望，原來是林佩琪呀！只見她拿起抹布和裝水的小桶就直奔樓下的洗水池去了。過了幾分鐘，又看見她一瘸一拐地提着桶走上來，似乎十分吃力。她二話沒說便把抹布扭幹了。就在這時，她轉過頭來對我說：“你也來吧！勞動很快樂的。”還沒等我回答，她又開始擦窗了……
而每當這時，我們總會上前去給她豎起一隻大拇指，而她卻只是虛心地回答一聲：“這是我應該做的。”
林佩琪這種爲班級體做出貢獻、積極勞動且虛心的精神與品質，無時無刻都在震撼着我，感動着我。
我敬佩你，林佩琪！
我的榜樣作文8
榜樣其實是自己學習的目標，有了榜樣，便會努力向榜樣看齊。我的榜樣是我們班的劉俊熙。
他有一顆同理心，並且很會安慰人。每當朋友們吵架時，他總會用強有力的雙手撥開吵架雙方，然後給兩人做“心理工作”。他當着別人的面做開導是非常嚴肅的，讓人很信服。但私底下又會很貼心的安慰你。
除了有同理心，他處事很積極樂觀。有一次我們打球賽，對方比分超前，隊友又不給力，於是我一直在抱怨。他生氣的告訴我：別管別人，你自己打好球就行，如果你不停的抱怨，只會讓整個團隊更加消極，比賽失利。除此之外不會有什麼。生活不正是這樣的.嗎?遇到挫折，一味的抱怨，根本就解決不了事情。
細節決定成敗，那麼他一定是一個成功人士。他在家裏，有時間的話，幫忙整理。做任何事都很愛衛生。到我家來玩，那可是非常有禮貌，十分注意細節。看到飯菜做好了，沒人喊他，他自己端上桌子了。不僅端菜，還陪我妹妹搭積木，看電視。他的一切舉動深深影響了我。並且成爲了我優秀的榜樣。榜樣就在我們身旁，每個人都有值得學習的點。只要我們有一雙善於發現的眼睛和一顆願意感受的心。用他人長處來彌補自己的不足，那我們就會越來越優秀。
我的榜樣作文9
我覺得我很幸福，因爲我有一位好媽媽，她像榜樣一樣，爲我指引着生活和學習的方向，在她的照料下，我的每一天都充滿陽光。
從我出生的那一天起，媽媽就無微不至地照顧我，也因此她的生活非常的忙碌。媽媽是一名幼兒園老師，經過自己十七年不懈的努力，現在已經成爲了園長。她的工作非常忙，也儘可能抽出時間來陪伴我。在我不開心的時候她會安慰我，在我遇到困難的時候會幫助我。她每天會送我上學接我放學，並在看見我的第一眼時就給我一個溫暖的擁抱。我愛我的媽媽，愛她給了我最無私的母愛。更因爲她在我的心目中一直都是那麼優秀，她是我學習的榜樣！
媽媽寫得一手好字，這是最讓我羨慕的！這不是一朝一日練成的，是她多年努力的成果。她告訴我做事要持之以恆，才能收穫到成功的'果實。媽媽畫畫也非常不錯，畫什麼像什麼。她還教我畫畫，從最簡單的線條繪畫教起，她教我做事要從一點一點做起，所謂：“千里之行始於足下。”她還有特別動聽的歌喉，也會經常陪我歌唱，一句一句糾正我唱歌時的跑調。鋼琴也是媽媽拿手的，她的手指在黑白色的琴鍵上跳動，美妙的音符就從她的指尖跳出，這也是我最享受的時刻。
有時，我也會因爲她只顧工作而沒有時間陪我而生氣，但是看到她忙碌而疲憊的身影，看到她爲孩子們創造溫馨的幼兒園學習生活，我又是那麼憐惜和高興。
我愛我的媽媽，愛她辦事認真的態度，愛她的善於思考，也愛她的努力堅持。她是我終身學習的榜樣！
我的榜樣作文10
他，既不是班裏“耀武揚威”的班幹部，也不是肩負學校重任的大隊委。他是如此平凡，卻成爲了我的榜樣……
他叫魏天睿，一張白裏透紅的瓜子臉上，鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛，淡淡的眉毛，加上一頭濃密的短髮，整個人就可以用“清秀”來形容。
下午上課前，大家要麼成羣結隊地玩“掌上游戲”，要麼歡天喜地地來閱讀區啃噬課外書，唯有他穿過嬉笑打鬧的人羣，走到教室角落拿起掃把，一聲不吭把教室打掃得一塵不染，陽光灑在他的身上溫暖和煦。他還會在每次經過講臺時順便把黑板擦乾淨，把講臺桌收拾好。每當我看到這個清瘦的身軀在教室裏低頭打掃時，一絲悔意與愧疚便會涌上我的心頭，更多是對他那不求回報的精神的`謝意與讚賞。
他雖說是個男生，卻從不愛在課堂上吵鬧，他總是安安靜靜地坐着，眼神專注，記筆記的手不曾停下。午休時，他也從不和別人一起撕撕打打，而是自己一個人，帶上一本好書，坐在教室圖書角細細品讀，周圍高分貝的叫喊聲彷彿被他的結界自動屏蔽，他一頁接一頁地癡迷其中，恐怕拿十口巨鍾，一百支搖滾樂隊加上一千頭大嗓門的狼也叫不起他。但預備鈴響起時，他總會迅速衝回座位，端端正正地靜候老師的到來。他總是自帶一種安定的氣場，和他熟識後，我也開始享受寧靜的閱讀時光，在休息時間充實自己。
他勤勞、默默奉獻而又熱愛學習，他難道不是我們身邊的榜樣嗎？難道不值得我們學習嗎？
我的榜樣作文11
什麼是榜樣？榜樣，是不畏艱難險阻的戰士；是守護疆土，死而後已的烈士；是那疾病的剋星，奮鬥在一線的白衣天使。
我的偶像是海倫·凱勒，我很崇拜她，也很佩服她，將來我會視他爲榜樣，並且超越她。
榜樣其實不單單是這些人，那些默默付出爲我們開啓方便之門的，難道就不是嗎？不過，他們常常被人們所忽略罷了。
其實誰都可以成爲我們的榜樣，關鍵在於向他學習的地方，比如說，以學習委員爲榜樣向他學習堅持不懈，孜孜不倦的品質；以革命烈士爲榜樣，學習他們的視死如歸，堅強不屈的氣概；以那些“逆行者”們爲榜樣，學習他們的永不放棄，爲民造福的精神……
父母永遠是孩子最好的榜樣，我的爸爸就是我引以爲傲的榜樣，爸爸熱愛學習，也考上了大學。但是那時候經濟有限，爺爺無法供養他，他自己也明白，可是還是終究放不下那段過去。我就是來幫他實現的，但是我並沒有遺傳爸爸的聰慧，而且腦子經常短路，不知從什麼時候起，我意識到了問題的嚴重性，爸爸國小連續六年被評爲”三好學生”，我倆也有約定將來我要超越他。那以後爸爸看書我也跟着一起，遇到不懂的.我就問爸爸，不會就要問，如果你覺得這太丟人，那就大錯特錯了，我們共同學習，共同進步。到了現在小升中的年紀，爸爸說要給我換一個更好的學校，但是考上考不上就在我自己了，我日夜不絕，廢寢忘食的學，終於沒有辜負爸爸對我的期望。
榜樣在哪裏？榜樣就在我們身邊，只要我們有一雙善於觀察的眼睛。
我的榜樣作文12
我班有位值得我學習的好榜樣，她就是我們班的學習委員——孫菁梓。孫菁梓是位活潑開朗的女孩兒，瘦長的個子，一頭清爽的長髮透着精神，圓圓的`臉蛋上是一雙撲閃着機靈的水汪汪的大眼睛，小巧 的鼻子下面是一張說起話來口齒伶俐的嘴。
作爲我們班的學習委員，孫菁梓學習認真，在各科都保持着優秀的成績，並且從紀律、禮儀到衛生各方面都嚴格要求自已，是名優秀的五好學生，並經常獲得班級小紅花。 孫菁梓對人對事都很熱心，不 管做什麼都認真、細心的去完成，相比之下，我就大大咧咧多了，時常還犯犯粗心的小毛病。
孫菁梓的業餘愛好是圍棋。她總是在業餘時間，積極的去練習，通過不斷的努力，她的圍棋下得越來越好了，並在比賽中取得好成績。我時常想，我要是能像孫菁梓那樣抓緊時間，勤學苦練，我的圍棋 也能下得越來越好的。
孫菁梓還是一名唱歌高手。每次領唱，她唱得都非常好聽。每每這時，我就以佩服的眼光看着她，因爲我時常因爲音樂而無法拿到好成績。
孫菁梓還有許多值得我學習的東西，我會繼續努力做最好的自己。
我的榜樣作文13
相信每個人都有自己的榜樣，而我的榜樣是我的同學——張家琪。
她身上的優點數不勝數，而且還是班上的'班長。就拿最近的一件事來說吧！有一次期末考試後，我和張家琪和另外幾名同學英語都考了100分。英語老師說：“英語考100分的同學，可以選擇寫做一本英語book和英語閱讀護照，也可以選擇不寫做一本英語閱讀不可和英語閱讀護照。”我回家後，認真的想了想，決定不做了，因爲我美術並不好，畫的也不好看，而且這次我語文成績並不理想，在這個假期要大補語文。當然，英語也不能落下，我決定每天背幾個英語單詞，這樣應該就沒問題了。開學了，好幾個同學都做了這項作業。後來，經過打聽，我知道了有幾位同學是爸爸媽媽哄着讓他們做的，而張家琪是自願做的，做的還特別好看呢！爲此我特別崇拜。而且增加其對朋友還特別好，記得我剛去午託部時有幾個我要說我有點兒傻，（其實我只是有點單純）張家琪說：“哼，李甜蕊纔不傻呢！他都得過好幾年三好學生呢！”“就是，就是。”我們班的另外幾個同學附和道。那幾個人無話可說了。說實話，我真的打心眼兒裏感謝那幾位幫我解圍的同學。
我以後也要成爲一個不偷懶、講義氣的人。
我的榜樣作文14
秋遊那天，我暈車，程老師給予我關心可照顧，雖然我暈車很難受，卻久久盪漾着一種溫暖，這種溫暖我會一直收藏心裏的最深處。
去陽光基地路上，大巴車不停地顛簸，我的頭感覺又暈又痛，肚子難受極了!於是，我將頭垂在膝蓋上。這事一直溫暖的手將我的頭輕輕的扶起來，靠在椅背上，睜眼一看是程老師把我扶起來。我有氣無力地點了點頭，這時，老師坐在了我身後的座位上，時不時的起來看看我，生怕我暈車照顧不好自己。車還在行駛，想吐的感覺在我心中愈演愈烈。車內難聞的汽油有味，在加上車走走停停多次急剎車，失望又暈又噁心，忍不住想吐出來。
車子繼續行駛，但不適的感受卻沒有停止。這事，車猛地一剎，我連忙打開手中的塑料袋，“哇”的一聲，吐了出來。程老師見了，立馬走到我身邊，嚮往抵賴了衛生紙，讓我擦擦嘴，老師好不猶豫地結果轉折嘔吐物的塑料袋，繫上袋口，扔進了垃圾桶。
到了陽光基地，我無精打采地下了車，剛走幾步，噁心的'感覺又捲土重來，我急忙蹲在路邊，只聽老師安排邵老師跟在隊後，程老師留下來陪我，我很難受，想吐，卻幾次吐不出來，這時程老師在後面輕輕地爲我捶着背，並安慰我，蹲了一會，我感覺好多了。
進了陽光基地，金黃的玉米，五顏六色高粱枯黃的向日葵映入眼簾，羽秋風吹來，我感到愜意。是老師一路上的照顧讓我走出了難受的陰影了，感謝程老師對我的關心，更感謝五年來隊伍的教誨，在我的心中，程老師是最高尚的。
我的榜樣作文15
在生活中很多人都可以成爲我的榜樣，但最多優點值得我學習的，一定是父母。
有一次我們一起去爬“佛山第一峯”——皁幕山。剛開始向上爬時，我時不時打頭陣，又時不時讓爸爸反超，當先鋒走在前面。可是，在一次我反超他們之後，他們好像人間蒸發一樣，連影子都看不到。我等了一會兒，一對互相攙扶的`身影出現在眼前。
我看見他們來了，便又開始繼續向上爬，眼看就要到頂了，可就是不見他們，他們追上後爸爸說他的腿抽筋了。可是爸爸想成爲我的榜樣，讓我懂得堅持，於是他走幾步按幾下腿，終於登頂了，那一刻他眼中溢出了高興，但更多的是自豪。我也十分欽佩爸爸，不會輕言放棄，讓我懂得了堅持就是勝利。
下山時媽媽落後了，腿一抖一抖的，像是一直在被震動一樣，原來，上山時，山坡太陡了，媽媽全是一步一步“蹬”上山頂的，腳特別累，下山時腳沒力了，就一抖一抖的，但是她也要給我做榜樣，叫我不要放棄，向着自己的目標奮勇前進，不氣餒，不退縮。
我的人生路，是父母一路相伴，是他們給我做榜樣，所以我要感謝我的父母。