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我的榜樣作文14篇

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的我的榜樣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的榜樣作文14篇

我的榜樣作文 篇1

她雖然是聾啞人,但她精通九國語言,是世界聞名的教育家,哈佛大學碩士學位的獲得者,她就是我的榜樣——海倫.凱勒。

海倫出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀母比亞鎮,海倫剛出生19個月,一場重病就奪取了她清脆的嗓音,她的.聽覺和她眼中這個五彩斑斕的世界。她的脾氣開始暴躁,直到她的老師莎莉文女士的出現,她讓海倫將手放在自己的嘴上,感受如何發音。海倫能讀懂盲文啦,他的父母將海倫送聾啞學校,在進入聾啞學校的這14年裏,海倫學會了說話併成功考入哈佛大學。

海倫的經歷是不幸的,在其他嬰兒還懵懂無知的時候,海輪已經開始自己觀察了。當她的父母都以爲海倫會是一個天才時,海倫卻突然大病了一場。這無疑給了海倫的父母一個很大的打擊。要知道,教育一個健全的孩子都是很困難的,更何況是喪失了視覺、聽覺和說話能力的海倫呢?但他們沒有放棄,終於還能考上了大學並完成了學業。 之後,海倫跑遍了美國,在大大小小的市裏,海倫都進行了演講,並建立了很多慈善機構。

相比海倫,我的生活很幸福,我並不殘疾,卻沒有認真學習,我要好好地向海倫.凱勒學習。

我的榜樣作文 篇2

榜樣,我們身邊到處都是,有勤勞的工人,辛勤的教師……在我心中,榜樣就是無私奉獻的城市“美容師”――清潔工。

我們市區起的最早的一定是清潔工。一大早,天還沒亮的時候,就聽見馬路上,有一陣陣的聲音,是小鳥在叫呢?還是人們在呼喊呢?都不是,是辛勤的清潔工那“鎮工之寶”掃帚在叫。他們上班時間是全市最早的,他們早上三四點就在大街上,爲我們的街道做“美容”,等我們起牀,他們便隱居在別的道路,只留下了美麗的街道。他們在無私的爲我們的.城市做貢獻,如果沒有他們,我們還能住上美麗的城市嗎?

無數位清潔工,風雨無阻,早出晚歸的去把大街掃得一塵不染。雖然他們沒聽到一句感謝的話,但是他們從沒抱怨過。這種無私奉獻的精神值得我們學習。

我們不但要向名人向偉人學習,還要向無私奉獻的清潔工學習。

我的榜樣作文 篇3

星期六的一個下午,外面就像大火燒着大地,可我還是要去新橋學跳舞。

離上課還有2分鐘,我想:老師應該吃了飯吧!現在老師在跳舞,就在這時一位老師踮着腳,靠近老師就像貓捉老鼠,可老師卻沒有絲毫反應,一直在跳着她要教我們的動作。

“哎,你想不想和我們一起吃飯!”那位老師說。

“等我一下,我先把這支舞跳好。”老師頭也不回地說。

“等你跳好要什麼時候,快點。我給你5秒!5—4—3—2—1,我走了!”

老師不但沒有去追她,反而一遍又一遍地跳着,她跳地太好了。

過了一會兒,同學們一個個都到了,教室裏開始熱鬧起來,老師這才反應過來,已經上課7分鐘了,還要53分鐘才能休息5分鐘,老師不餓嗎?

後來的.課間5分鐘時間,老師花了4分鐘吃好飯,還有1分鐘她也不休息一下,又開始跳舞了。

老師,我真佩服您。

我的榜樣作文 篇4

同桌被一道難題卡住了,這道題是:用下面這幾個數字組成一個乘法算式,使它的乘積最大。只見她緊縮雙眉,筆在桌子上輕輕地敲着,發出“噠噠”的響聲。她用手託着下巴,目不轉睛地盯着這道題。我看着她這樣冥思苦想,就想教教她,可低頭一看自己的作業本,我連這道題都還沒做到呢!

於是,我先做起這道題來。一口氣列了六七個算式,逐一驗算後,都沒做對。我輕輕地拍了拍她的肩膀,見她沒反應,就湊到她耳邊輕聲說:“別寫了,都已經下課了,休息一下吧!反正這作業要下星期才交老師的`。”同桌沒搭理我,彷彿沒聽到我說話,我提高聲音又說了一遍,但她只是微微地搖了搖頭。

上課後,老師說:“請大家完成今天的回家作業,必須要在放學前交!”我一聽就愣住了,怎麼回家作業要在學校裏完成啊?

放學時,我發現同桌早早交了作業,而我還在拼命地趕做剩下的題目......

同桌的她,是我的榜樣。

我的榜樣作文 篇5

大家心目中都會有榜樣,而我的榜樣是我的好朋友。想知道她是誰嗎?那就請繼續往下看吧。

她相貌平平,總是披着小蘑菇似的蘑菇頭,但是她成績很好,一般總是90分以上。除了體育,其它科目都很棒。特別是美術,總是受到老師的好評,還加入了學校的美術社團呢。她的畫不僅得到老師的認可,還受到了同學們的喜愛,更是拿過許多獎項,甚至全國金獎喲!

她自己對畫畫也很是喜愛,只要一有時間就畫,無論是課間還是自習,早讀前還是寫完作業時,手上做的.都是畫畫,心裏想的也是畫畫,嘴上說的還是畫畫!

記得有一次我去她家玩,發現她的書中10本里起碼有7本跟畫畫有關。她家的沙發上也有幾本畫畫技術書。客廳的鋼琴旁有一個畫架,畫架上夾着一本素描技術書和一幅尚未完成的畫,雖然沒畫完,但卻讓我佩服不已,因爲那幅畫和書上的畫相似度達到99.99%呢!嘻嘻……

她是誰?哈哈~她就是莫沚桐。莫沚桐是我的好榜樣,不僅在於她的畫技精湛,更有她對畫畫的執着!

我的榜樣作文 篇6

她,對我很重要,她,陪伴我的一生,同時也是我的榜樣。

她不算好看,但也不醜,烏黑的'頭髮燙成捲髮,劉海下有一雙不大不小的眼睛,炯炯有神,高高的鼻樑下有個圓鼻頭,一張嘴巴吃起東西來真好玩。

她不僅性格活潑,做飯也很在行,在家裏自制了“武功祕籍”,這種祕籍針對做飯,做帶魚……可謂是“油炸燜煮”樣樣精通,一會放蔥,一會放姜,一會放蒜,不一會,一盤美味無比且可口的帶魚就端上桌了。她有時還會教我做飯呢!

她不僅在做飯上值得我學習,而且學習上更是我的得力教師,不管是奧數還是奧語、英語,都像做飯一樣拿手。有一次,我碰到了一道百思不得其解的題,可是一到她那裏都是小問題。

她就是我的榜樣——我的媽媽!

我的榜樣作文 篇7

說起榜樣,我的理解是:能給人起帶頭作用的人就是榜樣,我要寫這個榜樣,並不是學習成績最好的,他的形象不是最高大的,他就是徐宇軒,爲什麼呢?

那天中午,我開開心心的往班外走。忽然七班的一位同學忽然吐了,一陣難聞的味道瀰漫在空氣中,所有人用異樣的眼光盯着他,那位同學一臉歉意,可是絲毫沒有得到同學們的同情。所有人都捂着鼻子,飛奔到“毒氣區”外,那位同學受到了“冷落”,灰溜溜的去拿墩布擦掉。這時徐宇軒就像冬日裏的一輪太陽,過去說了一句:“我來幫你吧。”他不怕那同學嘔吐物的惡臭,過去一下又一下的.擦着,我看着他的背影,他一下子在我心目中高大了許多。

看到這個場景,我又會想到了之前那一幕幕

那是在中午,我在樓道往下走,又一次看到了那熟悉的背影徐宇軒。今天不應該他搬飯箱,可他搬的比誰都多。我問他:“徐宇軒,你怎麼那麼不明時非?今天不應該你搬飯箱,你搬什麼?”他一邊擦汗一邊說道:“值日生太忙,我幫他們搬。”聽完這話我覺得他好“傻”呀,可是仔細又一想,他用辛勤的勞動幫助他人,這種助人爲樂的精神是我自己在課本上學不到的,他真是我和大家生活的榜樣呀!

我的榜樣作文 篇8

今天,我要讚美一個人,雖然她沒有做過驚天動地的大事,可是她救過無數人的生命。你們知道她是誰嗎?她就是我的媽媽------一個普通的醫生。

我的媽媽雖然貌不驚人,可她的內心美啊,令人一言難盡。

我的'媽媽很辛苦,同時也是個“工作狂”。她每天起早貪黑,有時5點半就起牀把新的一天生活安排好,把所做的事情都貼在冰箱上。然後跑步去醫院,我起牀後,就按照她的安排去做。晚上一回家,媽媽就關在房間裏爲醫院做備件,然後再把醫療書拿出來看看,也像我們國小生一樣專心致志,認真學習,通過看書來提高自己醫療技術和服務質量。

記得有一次,媽媽加夜班,我一個人在家,驚慌害怕,只好給媽媽打電話。我對媽媽說:“媽媽,你什麼時候回家呀,我害怕!”媽媽心平氣和地對我說:“雯雯,你別害怕,你先睡,我一會兒就回家啊!”15分鐘,30分鐘,1小時,零點……結果,媽媽晚上有一個急診病人,病症很嚴重,需要留院觀察。媽媽像一臺永不疲倦的機器,日夜操勞,聚精會神地投入到工作狀態中去。

這就是我的媽媽,我要學習她那種無私奉獻的精神。我將來也要做一名醫生,救死扶傷,給病人帶來無限的快樂。因爲我深信,榜樣的力量是無窮的。

我的榜樣作文 篇9

開學了,新書發下來,我看到一本名叫《揚傳統.樹美德.獲新知》的書。她深深地吸引了我,書裏的人物很多,但一個叫孟佩傑的給我留下了深刻的印象。

孟佩傑養母生病臥牀,爲了配合醫院的治療,孟佩傑每天幫養母做一百三十個仰臥起坐,拉腿二百四十次,捏腿十五分鐘。

孟佩傑頂着炎炎烈日上街發廣告傳單,拿到工資第一件事就是給養母買她最愛吃的`紅燒肉。

不少好心人向她提出過幫助,都被她謝絕了,她堅持自己照顧養母。

她對養母說:“媽,您別死,您就是我的天,您活着就是我的心勁,有媽就有家”

孝待父母,笑對人生,這就是孟佩傑給我們帶來的感動。

人世間一切的愛都要從愛父母做起,如果連父母都不知道愛,不知道孝敬,也就喪失了良心!

我是一名四年級的學生了,我們應該向孟佩傑學習,感恩父母,孝敬父母。

第一是聽從父母的教導,做聽話的孩子;第二是要努力進取,不辜負父母的希望,沒有哪個父母不望子成龍,望女成鳳;第三是要體貼父母,不亂花錢,做自己力所能及的事情。

我的榜樣作文 篇10

在我可愛的家鄉里有一位這樣的老太太,她就是我們的勞動模範。

老太太姓劉,因爲她的和藹可親,我們都稱她爲劉奶奶,劉奶奶鶴髮童顏,富態的臉上洋溢着幸福。

我們之所以把劉奶奶當做勞動模範,是因爲在我的'家鄉是一個節奏快的地方,人們每天早上都急急忙忙地起牀,洗漱,吃早點,換衣服,去上班,晚上又那麼晚回來,沒有人會去注意家鄉的衛生,如果不是劉奶奶的勤勞,大概我們這個家鄉已被垃圾淹沒了。

劉奶奶不辭辛勞地每天早晨,拿着掃帚和垃圾桶將家鄉的垃圾清理乾淨。小鳥們嘰嘰喳喳地唱着歌,似乎在讚美着勤勞的劉奶奶。

記得有一次,一向乾乾淨淨,一塵不染的劉奶奶竟然附身跪在地上,將水溝下的垃圾掏出來清理水溝。有一個小夥子騎着電動車從劉奶奶身邊飛馳而過,地上的髒水濺了劉奶奶一身,旁人看到了便怒氣衝衝地詢問劉奶奶是否要幫忙教訓那個小夥子,可劉奶奶卻微笑的擺了擺手說:不用了,謝謝,沒關係的說完,又趴在地上清理了。

我待在一旁,劉奶奶那如同陽光般的微笑射中我的心靈,劉奶奶啊!您就是我的榜樣。

我的榜樣作文 篇11

每個人都不是十全十美的,都有缺點。而這時,便需要一個榜樣來學習,來改正自己的缺點。我不是很愛看書,而趙蕊卻很愛看書。

有一天一早,我來得比平時都早。當我剛踏進班級,便看見比我來的更早的趙蕊正在安安靜靜地,津津有味地看着一本書。瞧,她仔細地盯着書中內容,細細地品讀着,有時開心地笑着;有時緊皺眉頭;有時像要哭出來了;有時又深深地嘆氣。讓人捉摸不透。好像已經與書中的世界融爲了一體,書中的每一件事,每一句話都牽動着她的喜怒哀樂,使她沉溺其中。

突然,我想到了一件事:趙蕊還有作業沒交呢!想到這裏,我連忙把她從書的世界裏拉了出來:“趙蕊,你快交回記!”趙蕊聽了只是輕輕地“哦”了一聲後又拿起書看了起來。很快就又進入了書的世界。過了好長的.時間,我又催了好多次,趙蕊終於交來了。

雖然,趙蕊總是晚交作業,但她那股愛看書的勁還是很值得我學習的。

我的榜樣作文 篇12

她扎着一個長長的馬尾辮,大大的眼睛亮晶晶的,個子不高,有點胖,看起來讓人感覺很親切。她就是我的.朋友—袁子茵。

袁子茵是個很有責任心的女孩。記得有一次,輪到她值日,我留下來幫她,她是值日組長,她的領導能力很強,把組員的工作安排得井井有條,自己也認真地幹,把教室的角角落落都打掃得乾乾淨淨, 她讓我幫她把講桌搬開,她要清掃。我對她說:“袁子茵,這兒應該不用掃吧!其它組都不掃,你何必找累,去掃那裏呢?”袁子茵說:“既然是我值日,我就要盡心盡力,不能偷懶,認真做好值日, 把教室打掃得乾乾淨淨。”我聽了袁子茵的話,心裏有點羞愧,爲自己的偷懶心理感到羞愧,同時心裏又對袁子茵有些敬佩之情。

袁子茵,你是我的榜樣!

我的榜樣作文 篇13

他很聰明,他學習很好,無論語文,數學還是英語都不錯。有一次語文測驗得了91分,是因爲《看圖寫話》沒有寫完整句。回家後就把這個錯誤改正過來並寫在了裏,說這次會記住的。

他還是一個有毅力的孩子,每天堅持寫一篇日記,就是節假日也不會落下。現在都寫七本日記了!因爲以前他不會跳繩,他就堅持每天早上都要練一會跳繩,還得了一個《早鍛鍊小標兵》的稱號那!現在他跳起繩來,能把繩子掄得“嗡嗡”直響,步子一點也不亂了,又蹦又跳的,活像一隻活潑的小兔子。

他很好學,特別喜歡看書,喜歡到什麼程度那?吃着飯看,坐車要看,走路也看。在看書的'時候如果有不認識的字都會馬上查字典,然後標上拼音。媽媽愛惜地說他是個書呆子!

他是我們班的班幹部,他在下課的時候維持班級的紀律,非常盡職盡責。我們班在一樓,去廁所要到二樓,在樓梯上追追趕趕非常危險只要他看見這種不安全的行爲,就立馬趕上去阻止。

這就是我要學習的小榜樣。

我的榜樣作文 篇14

我很敬佩嚴翊銘,嚴翊銘做什麼都是又快又好。

三年級結束的那個暑假,嚴翊銘寫了三十多篇作文。黃老師只要求我們每個星期寫一篇作文,嚴翊銘是每天一篇或兩天一篇。我當時聽到這個消息,驚得目瞪口呆,我覺得這個消息可以震驚世界了。他當時才三年級。一個三年級的`國小生一個暑假寫了三十多篇作文而且篇篇都是優秀作文,太讓人覺得驚訝了。

嚴翊銘跑步也很快,每次體育課嚴翊銘都是第一個帶頭起跑。女生還沒開始跑,嚴翊銘就以閃電般的速度跑到女生後面等待女生開始跑。

嚴翊銘背書也很厲害,一節課下來黃老師要求背誦的他都能完成。甚至整篇課文都能背誦下來。而我一節課下來一個自然段都不能記住。

嚴翊銘班長當得很好,把班級管理得井井有條。班級裏很少有打架、摔傷的事情發生。大家都很友好,和平相處。

嚴翊銘很幽默。他上去進行好書推薦,還帶上動作逗得我們哈哈大笑。說到摔跤他也裝模作樣地摔一跤,同學們鬨堂大笑,有的傢伙還很誇張地仰頭、彎腰、捂肚子,裝出笑岔了氣的樣子。